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Carlos Araya Rivera Cmo producir un programa de radio Educacin, vol. 30, nm. 2, 2006, pp. 165-172, Universidad de Costa Rica Costa Rica
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Educacin, ISSN (Versin impresa): 0379-7082 revedu@[Link] Universidad de Costa Rica Costa Rica

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Revista Educacin 30(2), 165-172, ISSN: 0379-7082, 2006

CMO PRODUCIR UN PROGRAMA De RADIO

Recibido 23-X-2006 Aceptado 12-XII-2006

Introduccin
En trabajos anteriores presentamos tres de las cuatro fases de la planificacin de la produccin radiofnica: el diagnstico, la programacin (Araya, 2004a) y la evaluacin (Araya, 2000). Ahora hablaremos sobre la ejecucin, que en el campo de la radio corresponde a la produccin, es decir, a la grabacin y al montaje del programa radiofnico. Esta etapa se caracteriza por la puesta en prctica del proyecto de produccin completo. Se lleva a la realidad la propuesta de produccin por medio del cumplimiento de los planes de trabajo y se concreta el proceso de produccin del programa radiofnico, su difusin y su recepcin por el pblico meta. Cada participante en el proceso cumple con el trabajo asignado, para alcanzar los objetivos propuestos. As las cosas, el proceso de produccin radiofnica consiste en tres etapas indispensables: preproduccin, produccin y postproduccin.

Resumen: La produccin radiofnica actual requiere de mejores procedimientos para la elaboracin de programas. En este artculo se presentan algunos elementos terico-prcticos que favorecen la produccin profesional y sistemtica de mensajes y programas radiofnicos, de manera que puedan transmitirse tanto en emisoras culturales como comerciales, de manera tradicional (por antena) o bien va podcasting. Palabras clave: Comunicacin, radio, programa, preproduccin, produccin, postproduccin. Abstract: Modern radio production requires better procedures for program recording. This article presents some theoretical and practical elements that facilitate professional and systematic production of radio messages and programs, thus they can be transmitted in cultural and commercial stations, in the traditional way (by broadcasting) or by podcasting. Key words: Mass communication, radio, program, preproduction, production, postproduction.

Preproduccin
Esta es la etapa inicial en la que se planifica y se prepara el programa o espacio radiofnico. La preproduccin incluye al menos las siguientes tareas:

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determinacin del tema y preparacin del proyecto de produccin: La persona encargada de la produccin o el equipo de produccin tienen una idea, que luego delimitan con el proyecto de produccin. Este ltimo es el documento que define y organiza el programa de radio. El proyecto de produccin responde al qu, el cmo y el por qu de la produccin. (Araya, 2004a, 193) organizacin y asignacin de tareas: Las tareas se distribuyen de acuerdo con las habilidades de cada persona que participa en la produccin. Se define quin investigar y quin redactar textos y guiones, y ms adelante se asignan otras responsabilidades, como la musicalizacin y la locucin. Dependiendo del nmero de personas dispuestas a colaborar en el programa, as ser la distribucin de tareas. Es decir, una persona podra desempear una o ms funciones diferentes, aunque debe respetarse el principio de simultaneidad de manera que las funciones que desempee una persona no interfieran entre s.1 investigacin: Se recopila toda la informacin que necesita el programa, por medio de bsquedas bibliogrficas, entrevistas a expertos o a personas involucradas con el tema. En producciones complejas, se contrata a investigadores para que realicen esta tarea, que en los dems casos est a cargo del productor o el guionista. Esta tarea es fundamental para comprender la totalidad del proceso, como asegura Vitoria:
Cuando la investigacin est terminada, el productor prcticamente visualiza todo el programa: quin o quines sern los locutores, actores o presentadores, aunque an no los designe; la estructura final del programa; la msica y efectos y, desde luego, los mensajes radiofnicos. (1998, pp. 112-113)

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redaccin de guiones: Con base en la investigacin realizada, se encarga al guionista la redaccin de los textos y la formulacin de la estructura del programa. En los guiones se indican tambin las inserciones musicales, declaraciones de entrevistados, efectos sonoros y ambiente. Un primer borrador se entrega al productor, para su correccin o aprobacin definitiva. bsqueda de recursos: A continuacin, se obtienen los recursos planteados en el proyecto de produccin: humanos, econmicos y materiales. Es lo que Contreras denomina implementacin, o dar los ltimos pasos antes de irse de lleno a ejecutar el proyecto (1993, p. 71). Aqu se realiza la seleccin (casting) y contratacin de locutores, se busca los efectos de sonido y la msica, o se contrata un sonorizador o un musicalizador para que los haga. La bsqueda de recursos tambin incluye obtener materiales de oficina como papel y tinta de impresin, alquilar o separar la cita de estudio de grabacin, y por supuesto, conseguir el dinero para hacer frente a todos estos gastos. Valga la ocasin para hablar de la seleccin de actores o locutores. En la produccin radiofnica profesional, es conveniente contar con un banco de voces para poder realizar la seleccin o casting, que en teatro se llama audicin. Se acostumbra tener grabaciones breves de locutores y actores, con su respectiva informacin de contacto (nombre completo, telfonos, correo electrnico), con el propsito de conocer las capacidades de estas personas y poderlas localizar con facilidad cuando se requieran sus servicios. Si el banco de voces no est hecho, lo conveniente es convocar a los locutores y actores para grabar una muestra de su interpretacin, y as poder escoger las voces idneas para el programa.

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Por ltimo, es oportuno mencionar muy brevemente una situacin que experimentan las personas profesionales en produccin radiofnica, especialmente aquellas que colaboran de manera externa a una emisora. Para atender las obligaciones econmicas, con mucha frecuencia los productores externos recurren a la venta de espacios publicitarios dentro del programa radiofnico. En este caso, las tarifas son fijadas por la gerencia o el departamento de ventas de cada emisora. Esta relacin comercial entre el productor y la radio puede darse en alguno de estos trminos: el productor cobra al patrocinador la tarifa completa y luego la emisora le otorga una comisin por la venta, o bien el productor cobra un monto mayor al patrocinador y luego paga a la emisora la tarifa que esta fij por el espacio de transmisin. Con la diferencia, el productor obtiene sus ingresos. verificacin de ltimos detalles: El productor confirma la cita de estudio, convoca a los locutores y actores, saca una copia del guin para cada participante en la produccin y hace un inventario final de todos los recursos sonoros y materiales que necesita para realizar el programa. realizacin de ensayos: En este ltimo momento, el productor y el director practican el guin con los locutores, para comprobar la interpretacin y detectar posibles errores o incluso mejorar los textos. Mario Kapln recomienda que esta actividad incluya, previamente, un rpido intercambio de ideas entre el director y los intrpretes acerca del guin que van a grabar, con el fin de que todos interioricen el propsito y el mensaje que se va a transmitir (1999, p. 505). Muchas veces un locutor no da el nivel que se requiere, porque el director no ha explicado el guin o motivado lo suficiente a su intrprete.

Kapln tambin diferencia entre dos tipos de ensayos, el seco, llamado tambin de letra o de mesa, y el ensayo general o de micrfonos (1999, pp. 506-512). Se recomienda hacer el ensayo de mesa como mnimo un da antes de la grabacin, para no cansar a los locutores el propio da del registro de sonido. Este ensayo se hace fuera del estudio, sin micrfonos (a veces sentados frente a una mesa, de ah el nombre), y consiste en una lectura expresiva de los parlamentos del guin. El director cuida aqu la entonacin, la caracterizacin y el ritmo de la locucin de cada persona, e interrumpe para corregir aquellos detalles que no son satisfactorios. Se acostumbra realizar al menos dos ensayos de mesa, para que todas y todos interpreten bien su papel. El ensayo de micrfonos o general se lleva a cabo dentro del estudio de grabacin, en el locutorio. No se recomienda pasar a los locutores al estudio sin haber hecho ensayos de mesa previos, porque lo nico que se lograr ser cansancio, estrs, malestar en el tcnico y los locutores, y por supuesto un desperdicio de tiempo y dinero. El ensayo general se realiza, entonces, con las voces y con los dems recursos sonoros. Se aprovecha para practicar y probar el uso de los planos sonoros, los filtros y la sincronizacin de la msica con los textos. El tcnico y el director prueban las voces, para determinar distancias con respecto al micrfono, y por ltimo los locutores hacen una lectura completa, sin interrupciones. Es conveniente que la persona encargada de la direccin anote en el guin todo lo que debe ser corregido, para que cuando se termine el ensayo pueda hacer las observaciones del caso a cada locutor y al tcnico. Durante este ensayo general, el productor puede cronometrar el tiempo para sacar una duracin aproximada del programa y comprobar si hace falta tiempo o si se est por encima de lo planeado.

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Produccin
Con todos los detalles confirmados, los recursos obtenidos y los ensayos realizados, se inicia la etapa de produccin, que consiste en el registro, la grabacin y la mezcla de todos los elementos sonoros. Esta etapa incluye la direccin de locutores, actores y del tcnico de grabacin. El director hace su trabajo junto al tcnico desde la cabina de control, el espacio en que se encuentra la consola y los dems equipos de grabacin. Especialmente en gneros dramatizados complejos como el radioteatro o la radionovela, hay directores que dirigen dentro del locutorio (el espacio en que se ubican los micrfonos), como una manera de controlar mejor el ritmo y la continuidad de las escenas. Esto ltimo demanda que todas las personas participantes usen audfonos para escuchar lo que va quedando grabado, y por lo tanto, debe haber concentracin para diferenciar entre el sonido del locutorio y el sonido grabado. Algunas personas prefieren dirigir desde la cabina, de pie (nunca sentados) para que los locutores puedan seguir las indicaciones. Seales manuales Por lo general, existen intercomunicadores entre la cabina de control y el locutorio, para que los locutores escuchen las rdenes y correcciones del director. Sin embargo, estos dispositivos no se encuentran en todos los estudios o emisoras, por lo que se usan seales manuales. En sus textos respectivos, Kapln (1999, p. 528), Escalante (1986, pp. 341-342), Figueroa (1997, pp. 341-343) y Garca (1998, pp. 219-228) muestran su repertorio de seales. En otro trabajo (Araya, 2004b, pp. 30-32), se logr identificar algunas de las seales ms usadas por tcnicos y productores del contexto costarricense, tanto en programas en vivo como grabados:

Alto, silencio en estudio, aviso de comienzo de grabacin: Se levanta el brazo con la mano en alto, la palma hacia los locutores. Otra versin de esta seal es mover la mano rpidamente de adelante hacia atrs, en el gesto normal de decir espere, como si se estuviera empujando. Atencin, preparado, listo: Se levanta el brazo con la mano en alto, la palma hacia los locutores, el ndice en alto y los dems dedos doblados, juntos. Comience a hablar, al aire: El brazo baja con el ndice de la mano apuntando hacia el locutor que va a hablar de primero. Alto, corte, espere: Se levanta el brazo con la mano en alto, la palma hacia los locutores, la mano se agita hacia la izquierda y la derecha, casi como saludando o diciendo adis. Otra versin de la seal es simular unas tijeras con los dedos ndice y corazn, aunque no es muy visible. Una tercera versin copia el gesto usado en televisin, con la mano cerrada y el ndice extendido, se mueve sobre la garganta de izquierda a derecha. Siga, no pare: La mano en posicin horizontal, con la palma hacia s mismo, el ndice estirado y los dems dedos cerrados, con un movimiento rpido circular hacia fuera. Hable ms rpido: En posicin horizontal, con la palma hacia s mismo, la mano floja se sacude hacia arriba y hacia abajo. Otra versin de la seal es hacer el gesto anterior de no pare con las dos manos, una alrededor de la otra. Hable ms despacio: La mano con la palma hacia el locutor, hace el gesto de calma muy lentamente. Otra versin de la seal es con ambas manos, una frente a la otra, las dos simulan sostener un hilo o elstico que estiran muy lentamente.

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Hable ms alto: La mano con la palma hacia arriba, se mueve varias veces hacia arriba, como levantando algo. Hable ms bajo: La mano con la palma hacia abajo, se mueve varias veces hacia abajo, como si se rebotara suavemente una bola de baloncesto. Acrquese al micrfono: La mano en alto a la altura del pecho, la palma hacia s mismo y los dedos se doblan rpidamente hacia s, en el gesto de venga. Otra versin de la seal es colocar la mano en posicin horizontal con la palma hacia la boca y acercarla varias veces, como si se fuera a tapar un bostezo. Aljese del micrfono: La mano en alto a la altura del pecho, la palma hacia los locutores, se mueve la mano rpidamente de adelante hacia atrs, como si se estuviera empujando. Otra versin de la seal es colocar la mano en posicin horizontal, la palma vuelta hacia el locutor y hacer el mismo movimiento. Fin, se termin, fuera del aire: Ambas manos con las palmas abajo, se mueven hacia dentro y hacia fuera, una encima de la otra. Otra versin de la seal es hacer lo mismo con una sola mano.

es el momento apropiado para hacer algn cambio en el texto o incluso en las indicaciones de control. Tales cambios deben ser mnimos, pues no se trata de reescribir el guin por completo. La grabacin debe realizarse con la mayor concentracin posible, en un ambiente de disciplina y seriedad, pero con cordialidad y respeto hacia todas las personas que participan en la grabacin: tcnico, locutores, actores, director y productor. Otros detalles que deben cuidarse en la grabacin: Los locutores nunca deben perder de vista al director y al tcnico. Siempre deben leer con el guin frente a ellos, sin taparse por completo la cara, por un lado para proyectar mejor la voz, y por otro para seguir las seales manuales u orales del director y el tcnico. No deben sonar las hojas del guin al pasarse. Los locutores deben colocarlas con suavidad en la mesa o en el suelo, sin perder su ubicacin frente al micrfono. Apague y pida apagar los telfonos celulares, los localizadores y las alarmas de los relojes. Retire pulseras, joyas o aretes colgantes que puedan hacer ruido. Cuantas menos personas haya en la cabina de control, mejor. Nuestra recomendacin es que solo estn: el productor, el director, el tcnico y el sonorizador o un asistente. No hay que grabar en el estricto orden que indica el guin. Por eso, la grabacin debe planificarse de manera que se aprovechen los recursos disponibles. Por ejemplo, si uno de los locutores debe irse antes, se puede grabar primero su parte y luego ubicarla en el lugar que corresponde en el montaje. En textos cortos, sobre todo los publicitarios y las identificaciones de programas (presentaciones y cierres),

Una ltima seal, muy utilizada hace aos en la radiodifusin nacional, es la de comerciales: acerque su mano con la palma en forma horizontal hacia la boca y doble sus dedos varias veces haciendo el gesto de comer Por qu comer? Haciendo un juego de palabras, en las emisoras comerciales la publicidad es la que da de comer Durante la grabacin El director realiza la grabacin tal y como se indica en el guin que se debe haber preparado con anticipacin. Sin embargo, es importante sealar que el guin radiofnico no es de hierro y por lo tanto este

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es bueno hacer dos o tres tomas de locucin, para despus escoger las ms apropiadas. En grabaciones ms largas, por razones de tiempo, no se acostumbra grabar ms de una toma por texto. En grabaciones muy largas no est de ms darse un respiro y tambin concedrselo al tcnico. Esta pausa podra incluir un caf o un pequeo refrigerio. Si se decide hacerlo, el productor debera contemplarlo dentro del plan de produccin y el presupuesto. Al terminar el registro de voces, no debe despedirse a ninguno de los locutores. Es conveniente escuchar con cuidado la grabacin para verificar que todo est en orden. Si hay errores, inmediatamente pueden corregirse porque se cuenta con los locutores en ese momento. El productor debe controlar el tiempo de la cita de estudio y el tiempo de la grabacin, y debe comunicar cualquier desfase al director. De igual manera, el productor debe estar atento y velar porque se cumpla el plan de produccin en todos sus detalles.

y ritmo en los que cada uno adquiere su valor por la relacin que establece con los anteriores, posteriores o con ambos. (1983, p. 133)

Postproduccin
Esta es la etapa final del proceso, de la que sale el programa o espacio terminado. Incluye las siguientes tareas: a. montaje y edicin: La actividad de montaje corresponde a la accin de escoger las tomas correctas de locucin y mezclarlas con msica, efectos de sonido y ambientes, con un orden determinado, hasta obtener el mensaje radiofnico que se planific. Cebrin detalla que el montaje es
la disposicin y combinacin de dos o ms sonidos radiofnicos o planos sonoros simultneos y/o consecutivos, conforme a un tiempo, espacio

Cebrin Herreros establece as las dos posibilidades de ordenacin de los sonidos: la simultaneidad y la sucesividad. En el primer caso, los recursos sonoros (voz, msica, efectos de sonido, silencio, ambiente) se sobreponen entre s al mismo tiempo, mientras que en el segundo caso, los recursos se yuxtaponen unos detrs de otros y se van sucediendo en el tiempo. Por su parte, Balsebre considera que en el concepto de montaje debe estar presente la manipulacin tcnica, que interviene como un factor significativo importante en la verosimilitud semntica de la armona del conjunto sonoro (2000, p. 66). As las cosas, la intervencin de lo tcnico se materializa en la edicin, que permite construir los programas radiofnicos como unidades comprensibles y terminadas para los oyentes. Al respecto, McLeish (1996, pp. 31-34) seala que la edicin sirve para: Reordenar el material grabado en una estructura ms lgica Eliminar errores, repeticiones o lo que no es interesante Comprimir el material, debido al tiempo Producir un efecto creativo, al unir voces, msica y efectos de sonido. No obstante lo anterior, debe insistirse en que la edicin nunca debe servir para alterar el sentido de lo dicho o para sacar de contexto lo dicho. Actualmente, el montaje y la edicin pueden llevarse a cabo con sistemas digitales en diversas plataformas informticas.

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copiado: El programa se reproduce en las copias que sean necesarias. Generalmente se obtiene una grabacin maestra o master, de la que se sacan copias para transmisin o archivo. Se recomienda rotular siempre las copias, con indicacin del nombre del programa, fechas de produccin y transmisin, nombre del productor, director, tcnico y los locutores o presentadores, as como la duracin final del espacio. transmisin / distribucin / presentacin: Estas acciones, en muchos casos simultneas, responden al significado de la palabra publicacin, es decir, poner un mensaje en conocimiento de un pblico. De esta forma, la transmisin es la emisin radiofnica regular por antena o por descarga en tiempo real de un sitio de Internet. La distribucin corresponde al envo de las copias a otras emisoras, cuando existen cadenas, grupos empresariales radiofnicos o radios de otros pases que emiten los mismos programas. Una modalidad contempornea de distribucin que se ha desarrollado gracias a las tecnologas de la informacin y la comunicacin, es el llamado podcasting2. Por ltimo, la presentacin ocurre cuando el programa o mensaje no se emite por antena, sino que se utiliza en grupos organizados con propsitos de formacin continua o capacitacin. evaluacin: Esta ltima tarea puede ser interna (con el equipo de produccin) o externa (validacin con la audiencia). Aunque sobre esta etapa ya hemos hablado en un artculo anterior (Araya, 2000), valga destacar la necesidad de llevarla a cabo, de manera que los productores puedan conocer los aciertos y los desaciertos del proceso de produccin, y as poder realizar los ajustes necesarios que permitan mejorar tanto el proceso como el mensaje radiofnico.

Conclusin
Las tres etapas de preproduccin, produccin y postproduccin radiofnica deben cumplirse en todos sus aspectos cuando se realiza un programa grabado. En cambio, si el programa se produce en vivo, la produccin y algunas tareas de la postproduccin se llevan a cabo de manera simultnea en un solo momento y espacio. Lo que no debe obviarse en ninguna de las dos vertientes es la etapa de preproduccin, pues al incluir varias tareas de planificacin, resulta ser indispensable para garantizar la eficiencia y la eficacia del impacto de un mensaje radiofnico. Los elementos anteriores favorecen la produccin profesional y sistemtica de programas radiofnicos, de manera que puedan transmitirse tanto en emisoras culturales como comerciales. No obstante, en las Ciencias de la Comunicacin en general y en la produccin radiofnica en particular, no existen procedimientos o recetas inflexibles, por lo que se recomienda valorar estos elementos a la luz de las necesidades especficas de cada persona y situacin. En ltima instancia, la produccin de mensajes y programas radiofnicos debe responder a las necesidades sociales de comunicacin que se detecten en un sector de poblacin determinado.

Notas
1 En produccin radiofnica, algunas tareas no pueden ser ejecutadas al mismo tiempo por la misma persona durante el desarrollo de una etapa de la produccin. A esta condicin, algunos le hemos llamado principio de simultaneidad. (Araya, 2005, p. 121). El podcasting consiste en crear archivos digitales de sonido (generalmente codificados en formato mp3) y distribuirlos por medio de suscripcin, de manera que los oyentes puedan descargarlos y escucharlos cuando lo deseen, tanto en la computadora como en un reproductor porttil de sonido digital. (Sitio web de Wikipedia, la enciclopedia libre, consultado el 15 de octubre del 2006 en [Link] org/wiki/Podcasting

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