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Estática Estructural en Ingeniería Civil

Este documento presenta un resumen del programa de la asignatura Estática Estructural impartida en la Facultad de Ingeniería de la UNAM. La asignatura es obligatoria y se imparte en el tercer semestre con una carga de 9 créditos y 72 horas totales. El objetivo principal es que los estudiantes aprendan los fundamentos de la mecánica clásica y la estática para resolver problemas de equilibrio en estructuras isostáticas. El temario se divide en 5 unidades que cubren desde conceptos básicos hasta el análisis de elementos mecá

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Estática Estructural en Ingeniería Civil

Este documento presenta un resumen del programa de la asignatura Estática Estructural impartida en la Facultad de Ingeniería de la UNAM. La asignatura es obligatoria y se imparte en el tercer semestre con una carga de 9 créditos y 72 horas totales. El objetivo principal es que los estudiantes aprendan los fundamentos de la mecánica clásica y la estática para resolver problemas de equilibrio en estructuras isostáticas. El temario se divide en 5 unidades que cubren desde conceptos básicos hasta el análisis de elementos mecá

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE INGENIERA PROGRAMA DE ESTUDIO

Aprobado por el Consejo Tcnico de la Facultad de Ingeniera en su sesin ordinaria del 15 de octubre de 2008

ESTTICA ESTRUCTURAL
Asignatura Ingenieras Civil y Geomtica Divisin Estructuras Departamento

1213
Clave

3
Semestre

09
Crditos

Ingeniera Civil Carrera(s) en que se imparte

Asignatura: Obligatoria Optativa


Modalidad: Curso

Horas: X Tericas Prcticas 4.5 0.0

Total (horas): Semana 16 Semanas 4.5 72.0

Seriacin obligatoria antecedente: Geometra Analtica Seriacin obligatoria consecuente: Mecnica de Materiales I Objetivo(s) del curso: El alumno conocer los fundamentos de la Mecnica Clsica; aplicar los principios bsicos de la Esttica para resolver problemas de cuerpos y sistemas en equilibrio isosttico; realizar el anlisis de estructuras isostticas diversas y obtendr y graficar los elementos mecnicos resultantes de la accin de las cargas aplicadas.

Temario
NM. NOMBRE HORAS

1. 2. 3. 4. 5.

Fundamentos de la mecnica clsica y conceptos bsicos de la Esttica Estudio de los Sistemas de fuerzas y diagramas de cuerpo libre Propiedades Geomtricas de Superficies Planas y Aplicaciones Equilibrio de Sistemas de Fuerzas y de Cuerpos Elementos Mecnicos en Estructuras formadas por barras

9.0 7.5 10.5 9.0 36.0

72.0 Prcticas de laboratorio Total 0.0 72.0

ESTTICA ESTRUCTURAL

(2 / 5)

1 Fundamentos de la mecnica clsica y conceptos bsicos de la Esttica Objetivo: El alumno tendr conocimiento de qu es la Mecnica Clsica, de las partes en que se divide, de las leyes que la rigen y de la aplicacin de stas, conocer los elementos indispensables para poder efectuar el estudio de los sistemas de fuerzas y ser capaz de obtener dichos elementos. Contenido: 1.1 Definiciones: modelo de cuerpo, partcula, cuerpo rgido y cuerpo deformable. 1.2 Leyes de Newton y algunas de sus aplicaciones. 1.3 Descripcin de los tipos de fuerzas. Efectos internos y externos producidos por fuerzas. Postulado de Stevin y Regla Generalizada del Paralelogramo. Principios de equilibrio, de transmisibilidad y de superposicin de causas y efectos. 1.4 Momento de una fuerza respecto a un punto y respecto a un eje. 1.5 Par de Fuerzas, Momento de un par de fuerzas.

Estudio de los sistemas de fuerzas y diagramas de cuerpo libre Objetivo: El alumno obtendr la resultante y el momento de un sistema de fuerzas y reducir dicho sistema a un sistema ms simple o, en su caso, detectar que es irreductible. Adquirir la destreza y los conocimientos necesarios para elaborar diagramas de cuerpo libre de sistemas y cuerpos sometidos a la accin de fuerzas. Contenido: 2.1 Teorema de Varignon. Sistema general de fuerzas. Sistemas generales de fuerzas, fuerzas concurrentes, colineales, paralelas, en el plano y en el espacio. 2.2 Sistemas equivalentes de fuerzas. Traslacin de una fuerza, par de transporte. 2.3 Definicin de diagrama de cuerpo libre. 2.4 Ejemplos y aplicaciones a cuerpos rgidos. 2.5 Friccin

Propiedades Geomtricas de superficies planas y Aplicaciones Objetivo: El alumno obtendr las propiedades geomtricas de superficies planas, y obtendr la resultante y posicin de fuerzas segn diversas leyes de variacin en su distribucin. Contenido: 3.1 Primero momento de superficies planas. 3.2 Obtencin de centroides de superficies planas. 3.3 Segundo momento de superficies planas. 3.4 Producto de inercia y radio de giro de superficies planas 3.5 Centro de gravedad y centros de masa.

Equilibrio de sistemas de fuerzas y de cuerpos Objetivo: El alumno aplicar los conceptos fundamentales de la Esttica, para determinar si una estructura es estable y se encuentra en equilibrio. Emplear estos principios para la solucin de problemas simples. Contenido:

ESTTICA ESTRUCTURAL

(3 / 5)

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 5

Sistema de fuerza en equilibrio. Condiciones para el equilibrio en el espacio y en el plano. Equilibrio Esttico y Dinmico. Grados de libertad en el plano y en el espacio Tipos de apoyos ms usuales y simbologa. Restricciones al giro y al desplazamiento. Hipostaticidad, isostaticidad e hiperestaticidad de las estructuras. Obtencin de reacciones en estructuras isostticas.

Elementos mecnicos en estructuras formadas por barras Objetivo: El alumno obtendr y graficar por diferentes medios, los elementos mecnicos en vigas, marcos, y arcos, determinar las fuerzas axiales en armaduras. Contenido: 5.1 Fuerzas internas y fuerzas externas. 5.2 Definicin de momento flexionante, fuerza cortante y fuerza axial y su relacin entre ellos con las fuerzas externas aplicadas. 5.3 Obtencin de las ecuaciones de elementos mecnicos y trazo de diagramas. 5.4 Obtencin directa de diagramas de elementos mecnicos por el mtodo de la suma y por superposicin. 5.5 Obtencin de diagramas en estructuras con barras inclinadas, Sistemas de coordenadas globales y locales. Matriz de transformacin. 5.6 Obtencin de diagramas en estructuras con barras de eje curvo. Arcos en compresin. 5.7 Armaduras isostticas. Hiptesis para su anlisis. Estabilidad geomtrica. Mtodo de los nudos. Mtodo de las secciones. Solucin de ejemplos por computadora.

Bibliografa bsica:

Temas para los que se recomienda:

BEDFORD, Anthony , FOWLER, Wallace L. Esttica, Mecnica para Ingeniera Mxico Addison Wesley, 2000 HIBBELER, Russell C. Mecnica para Ingenieros, Esttica Mxico CECSA, 2004 Departamento de Estructuras, FI, UNAM. Apuntes de Estructuras Isostticas Mxico Facultad de Ingeniera, UNAM, 1987 MONROY MIRANDA, Fernando, RODRGUEZ VEGA, Miguel ngel Problemas Propuestos de la Materia Estructuras Isostticas

Todos

Todos

Todos

Todos

ESTTICA ESTRUCTURAL

(4 / 5)

Facultad de Ingeniera, UNAM, 1997 MONROY MIRANDA, Fernando, RODRGUEZ VEGA, Miguel ngel Ejemplos de Estructuras Isostticas, con Resultados Mxico Facultad de Ingeniera, UNAM, 2000 MURRIETA NECOECHEA, A., BACELIS ESTEVA, R., et al. Aplicaciones de la Esttica 2a. edicin Mxico Limusa, 1990 Todos

Todos

Bibliografa complementaria:

BEER, Ferdinand P., JOHNSTON, E. Rusell Mecnica Vectorial para Ingenieros, Esttica Mxico McGraw - Hill de Mxico, 2003 NORRIS, WILBUR y UTKU. Anlisis elemental de estructuras McGraw Hill, 1982 McCORMAC y NELSON Anlisis de Estructuras. Mtodos Clsicos y Matricial 2a. edicin Alfaomega, 1999

Todos

4y5

4y5

ESTTICA ESTRUCTURAL

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Sugerencias didcticas: Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro de clase Ejercicios fuera del aula Seminarios Forma de evaluar: Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula X X X Participacin en clase Asistencias a prcticas Otras: X X X X X X Lecturas obligatorias Trabajos de investigacin Prcticas de taller o laboratorio Prcticas de campo Otras: X X

Perfil profesiogrfico de quienes pueden impartir la asignatura

Formacin acadmica: Experiencia profesional: Especialidad: Aptitudes y actitudes:

Ingeniero Civil. Media. Estructuras. Habilidad para el modelo y anlisis de sistemas estructurales. Dedicacin a la docencia, capacidad de transmitir y actualizar conocimientos, facilidad para relacionarse con alumnos, colaboradores y acadmicos, capacidad de trabajo y creatividad en las tareas acadmicas.

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