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Medidas y Unidades en Física MIT

El documento presenta una transcripción de la primera clase de Física I del MIT impartida por el profesor Walter Lewin. Lewin introduce las unidades fundamentales de longitud, tiempo y masa usadas en física, y explica la importancia de conocer la incertidumbre en las mediciones. A continuación, mide la longitud de un estudiante acostado y de pie para demostrar que la diferencia es menor que la incertidumbre de la medida, lo que respalda la teoría de su abuela de que las personas no encogen al acostarse.
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Medidas y Unidades en Física MIT

El documento presenta una transcripción de la primera clase de Física I del MIT impartida por el profesor Walter Lewin. Lewin introduce las unidades fundamentales de longitud, tiempo y masa usadas en física, y explica la importancia de conocer la incertidumbre en las mediciones. A continuación, mide la longitud de un estudiante acostado y de pie para demostrar que la diferencia es menor que la incertidumbre de la medida, lo que respalda la teoría de su abuela de que las personas no encogen al acostarse.
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MIT OpenCourseWare [Link] 8.

01 Fsica I: Mecnica Clsica, Fall 1999 Utilice el siguiente formato de cita: Walter Lewin, 8,01 Fsica I: Mecnica Clsica, Otoo 1999. (Massachusetts Instituto de Tecnologa: MIT OpenCourseWare). [Link] (visitado MM DD, AAAA). Licencia: Creative Commons Atribucin-No ComercialIgual. Nota: Utilice la fecha real que accedi este material en su citacin. Para obtener ms informacin acerca de citar estos materiales o de nuestros Trminos de Uso, visite: [Link]
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MIT OpenCourseWare [Link] 8.01 Fsica I: Mecnica Clsica, Fall 1999 Transcripcin - Clase 1 Soy Walter Lewin. Ser tu profesor de este trmino. En fsica, se explora la muy pequea a la ms grande. La pequea es una pequea fraccin de un protn y el tamao es el universo mismo. Abarcan 45 rdenes de magnitud un 1 con 45 ceros. Expresar medidas cuantitativamente tenemos que introducir unidades. Y nos presentamos para la unidad de longitud, el metro; para la unidad de tiempo, el segundo; y para la unidad de masa, el kilogramo. Ahora, se puede leer en su libro cmo stos se definen y cmo la definicin evolucionado histricamente. Ahora, hay muchas unidades derivadas que utilizamos en nuestra vida diaria para la conveniencia y algunos son adaptado a campos especficos. Tenemos centmetros, tenemos milmetros kilmetros. Tenemos pulgadas, pies, millas. Los astrnomos incluso utilizan la unidad astronmica, que es la distancia media entre la Tierra y el sol y usan de aos luz, que es la distancia que recorre la luz en un ao. Tenemos milisegundos, tenemos microsegundos tenemos das, semanas, horas, siglos, meses todas las unidades derivadas. Para la masa, tenemos miligramos, tenemos libras que tenemos toneladas mtricas.

Por lo tanto existen muchas unidades derivadas. No todos ellos son muy fciles de trabajar. Me resulta muy difcil trabajar con pulgadas y pies. Es un sistema muy civilizado. No me refiero a insultarte, pero pensar en ello 12 pulgadas en un pie, tres pies en una yarda.
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Podra volver loco. Yo trabajo casi exclusivamente decimal, y espero que usted haga lo mismo durante este curso pero podemos hacer algunas excepciones. Ahora voy primero le mostrar una pelcula que se llama The Powers of Ten. Cubre 40 rdenes de magnitud. Fue concebido originalmente por un holands llamado Kees Boeke a principios de los aos 50. Esta es la pelcula de segunda generacin, y se oye la voz del profesor Morrison, quien es un profesor en el MIT. El poder de los Diez -. 40 rdenes de magnitud Aqu vamos. Ya present, como ves hay longitud, tiempo y masa y lo denomino las tres magnitudes fundamentales de la fsica. Yo le dara a este smbolo de la capital de capital de longitud L T por el tiempo, y M la masa de capital. Todas las dems cantidades en la fsica se pueden derivar de estas cantidades fundamentales. Te voy a dar un ejemplo. Puse un soporte de por aqu. Digo [Velocidad] y eso significa que las dimensiones de velocidad. Las dimensiones de la velocidad es la dimensin de la longitud dividida por la dimensin de tiempo. As que puedo escribir para que: [L] dividido entre [T]. Ya sea en metros por segundo o pulgadas por ao, que no es lo que importa. Tiene la dimensin de longitud por unidad de tiempo. Volumen tendra la dimensin de la longitud a la alimentacin de tres. Densidad tendra la dimensin de la masa por unidad de volumen por lo que significa la longitud de la potencia tres. Lo ms importante en nuestro curso es la aceleracin. Vamos a tratar mucho con la aceleracin. La aceleracin, como se ver, es longitud por tiempo al cuadrado. La unidad es el metro por segundo al cuadrado. As se obtiene la longitud dividida por el tiempo al cuadrado.

Por lo tanto todas las dems magnitudes se pueden derivar de estos tres fundamental. As que ahora que nos hemos puesto de acuerdo sobre las unidades Pgina 4

tenemos el metro, el segundo y el kilogramo podemos empezar a hacer las mediciones. Ahora, lo ms importante en la toma de medidas que siempre se ignora en todos los libros de la universidad es la incertidumbre en la medicin. Cualquier medida que usted hace sin ningn conocimiento de la incertidumbre no tiene sentido. Voy a repetir esto. Quiero que escuches esta noche a las 03:00 cuando se despierta. Cualquier medida que usted hace sin el conocimiento de su incertidumbre es completamente sentido. Mi abuela me deca que ... al menos ella crea ... que alguien que est mintiendo en la cama es ms que alguien que se pone de pie. Y en honor a mi abuela me voy a llevar esto hoy a una prueba. Tengo aqu una instalacin donde pueda medir una persona de pie y una persona acostada. No es el ms grande la cama, pero acostado. Tengo que convencer sobre la incertidumbre en la medicin debido a mi medida sin el conocimiento de la incertidumbre no tiene sentido. Y por lo tanto, lo que voy a hacer es lo siguiente. Aqu tengo una barra de aluminio y hago lo razonable, suposicin plausible que cuando este barra de aluminio est durmiendo cuando es horizontal que ya no es que cuando se est de pie. Si se acepta esto, podemos comparar la longitud de esta barra de aluminio con esta disposicin y con esta configuracin. Por lo menos tenemos algn tipo de calibracin, para empezar. Voy a medirlo. Tienes que confiar en m. Durante estos tres meses, tenemos que confiar en los dems. As mido aqu, 149,9 centmetros. Sin embargo, yo creo que la ... as que esta es la barra de aluminio.

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Esto est en posicin vertical. 149.9. Pero yo creo que la incertidumbre de mi medida es probable que 1 milmetro. Realmente no puedo garantizarle que lo hice con precisin mejor. As que esa es la vertical. Ahora vamos a medir la barra horizontal para los que tenemos una configuracin aqu. Oop! La escala va de su lado. As que ahora puedo medir la longitud de esta barra. 150,0 horizontalmente. 150.0, otra vez, ms o menos 0,1 centmetro. As que usted estara de acuerdo conmigo en que soy capaz de medir ms o menos 1 milmetro. Esa es la incertidumbre de mi medida. Ahora bien, si la diferencia de longitudes entre acostado y de pie si eso fuera un pie que que todo lo saben, no es as? Tienes que salir de la cama por la maana, usted se acuesta y se levanta y te vas, clac! Y usted es un pie ms corto. Y sabemos que eso no es el caso. Si la diferencia fuera slo un milmetro nunca sabramos. Por lo tanto, sospecho que si mi abuela tena razn entonces es probable que slo unos pocos centmetros, tal vez una pulgada. Y yo dira que si puedo medir la longitud de un estudiante con una precisin milimtrica que debe resolver la cuestin. As que necesito un voluntario. Quieres ser voluntario? Parece que eres muy alto. Espero que ... s, espero que no nos quedemos sin, uh ... No eres ms alto que 178 o as? Cul es su nombre? ESTUDIANTE: Rick Ryder. LEWIN: Rick Rick Ryder. No est nervioso, no? RICK: No! LEWIN: Man! [Risas clase] Sintate.
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[Risas clase] No puedo tener a tipos altos aqu. Vamos.

Necesitamos a alguien ms modesto en tamao. No te lo tomes personal, Rick. Bien, cul es su nombre? ESTUDIANTE: Zach. LEWIN: Zach. Bonito da de hoy, Zach, no? Te sientes bien? Su primera conferencia en el MIT? No lo hago. Est bien, hombre. Qudate ah, s. Bueno, 183.2. Qudate ah, qudate ah. No se mueva. Zach ... Esta es vertical. Qu dije? 180? Slo una persona. 183? Vamos. 0.2 Bueno, 183.2. Si. Y una incertidumbre de alrededor de un ... Oh, esto es centmetros 0,1 centmetros. Y ahora lo vamos a medir horizontalmente. Zach, yo no quiero que romper tus huesos, as que tenemos un pequeo paso para usted aqu. Ponga los pies all. Oh, deja que saque la barra de aluminio. Tenga cuidado con la escala.
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Eso no romper eso, porque entonces todo ha terminado. Bueno, ir de tu lado. Tengo que hacer eso s, s. Reljese. Piense en esto como un pequeo sacrificio por el bien de la ciencia, no? Bueno, ests bien? ZACH: Si. LEWIN: Ests cmodo? [Estudiantes ren] Eres muy cmodo, verdad? ZACH: Wonderful. LEWIN: Muy bien. Ests listo? ZACH: Si. LEWIN: Muy bien. Okay.

185.7. Qudate donde ests. 185.7. Estoy seguro de que ... Quiero primero hacer la resta, verdad? 185.7, de ms o menos 0,1 centmetro. Oh, eso es cinco ... que es 2,5 ms o menos 0,2 centmetros. Ests a punto de una pulgada ms alta cuando se duerme que cuando se pone de pie. Mi abuela tena razn. Ella siempre tiene razn. Puedes bajar aqu? Quiero que tener en cuenta que la precisin ... Muchas gracias, Zach. Que la precisin de un milmetro era ms que suficiente para hacer el caso. Si la exactitud de mis medidas habra sido mucho menos esta medida no sera han sido convencer en absoluto.
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As que cada vez que hagas una medida debe conocer la incertidumbre. De lo contrario, no tiene sentido. Mismo Galileo Galilei hizo la pregunta: Por qu son tan grandes mamferos como son y no mucho grande? Tena un razonamiento muy inteligente que nunca he visto en la prensa. Pero todo se reduce al hecho de que, argument que si el mamfero se vuelve demasiado grande que la los huesos se rompen y pens que ese era un factor limitante. A pesar de que nunca he visto su razonamiento en la impresin Voy a tratar de reconstruir lo que pudo haber pasado a travs de su cabeza. Aqu es un mamfero. Y esta es una de las cuatro patas de los mamferos. Y este mamfero tiene un tamao S. Y lo que quiero decir con esto es que un ratn es yay grande y un gato es yay grande. Eso es lo que quiero decir por el tamao muy toscamente definida. La masa del mamfero es M y este mamfero tiene un hueso del muslo que llamamos el fmur, la cual est aqu. Y el fmur, por supuesto, lleva el cuerpo, en gran medida. Y vamos a suponer que el fmur tiene una longitud l y tiene un espesor d. He aqu un fmur. Esto es lo que un fmur de aproximadamente parece.

As que este ser la longitud del fmur ... y este ser el espesor, d y este ser el rea transversal A. Ahora voy a tomar a travs de lo que llamamos en la fsica un argumento de escala. Yo dira que la longitud del fmur debe ser proporcional al tamao del animal. Eso es completamente plausible. Si un animal es cuatro veces ms grande que la otra se necesitara cuatro veces ms largas piernas. Y eso es todo esto est diciendo. Es muy razonable. Tambin es muy razonable que la masa de un animal es proporcional a la tercera potencia del tamao ya que est relacionado con su volumen.
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Y por lo que si que est relacionado con la tercera potencia del tamao sino que tambin debe ser proporcional a la tercera potencia de la longitud del fmur debido a esta relacin. Bueno, esa es una. Ahora viene la discusin. La presin sobre el fmur es proporcional al peso del animal dividido por la seccin transversal A de el fmur. Eso es lo que es la presin. Y es que la masa del animal que es proporcional a la masa del animal dividido por d cuadrado, porque queremos que el rea de aqu, es proporcional al cuadrado d. Ahora me siguen de cerca. Si la presin es superior a un cierto nivel de los huesos se rompen. Por lo tanto, para que un animal no romper sus huesos cuando la masa se incrementa en un factor determinado vamos a decir que un factor de cuatro para que los huesos no romper d cuadrado tambin debe ir en un factor de cuatro. Ese es un argumento clave en la escala aqu. Usted realmente tiene que pensar que a travs de cuidado. Por lo tanto, yo dira que la masa debe ser proporcional al cuadrado d. Este es el argumento de ltima hora. Ahora comparemos estos dos. La masa es proporcional a la longitud del fmur para la alimentacin de tres y para el espesor de la fmur a la potencia de dos. Por lo tanto, el espesor del fmur a la potencia de dos debe ser proporcional a la longitud l y

por lo tanto, el espesor del fmur debe ser proporcional a l para la alimentacin de tres mitades. Un resultado muy interesante. Qu es este resultado diciendo? Le dice que si tengo dos animales y uno es diez veces ms grande que la otra entonces S es diez veces ms grande que las longitudes de los catetos son diez veces ms grande, pero que el espesor del fmur es 30 veces ms grande porque es l a las fuentes de tres mitades. Si tuviera que comparar un ratn con un elefante un elefante es un centenar de veces ms grande en tamao por lo que la longitud del fmur de la elefante sera cien veces mayor que la de un ratn pero el grosor del fmur tendra que ser 1000 veces ms grande. Y que puede haber convencido a Galileo Galilei que esa es la razn por la que los animales ms grandes son las grande como son. Porque claro, si aumenta la masa llega un momento en que el espesor de los huesos es la misma que la longitud de los huesos.
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Ya est todo hecho de los huesos y que no es biolgicamente factible. Y as hay un lmite en algn lugar establecido por esta ley de escala. Bueno, yo quera llevar esto a una prueba. Despus de todo lo que trajo la declaracin de mi abuela a una prueba de por qu no traer Galileo Galilei de declaracin a una prueba? Y as me fui a Harvard, donde tienen una hermosa coleccin de fmur y yo les pregunt por el fmur de un mapache y un caballo. Un mapache es tan grande de un caballo es aproximadamente cuatro veces ms grande por lo que la longitud del fmur de un caballo debe ser aproximadamente cuatro veces la longitud del mapache. Cierre. As que no me sorprendi. Entonces med el espesor, y me dije a m mismo: "Aj!" Si la longitud es cuatro veces ms alto que el espesor tiene que ser ocho veces ms alta si esto se mantiene. Y lo que voy a trazar para usted ver que en breve se d dividido por l, frente a l, y que, de Por supuesto, debe ser proporcional a l a la fuente de la mitad. Traigo aqu una l. Por lo tanto, si comparo el caballo y yo comparo el mapache Yo dira que el espesor dividido por

la longitud del fmur para el caballo debe ser la raz cuadrada de cuatro, dos veces ms que la de la mapache. Y as que estaba muy ansioso de representar eso, y lo hice, y te voy a mostrar el resultado. Aqu est mi primer resultado. As vemos que, d en l. Le expliqu por qu prefiero eso. Y aqu se ve la longitud. Aqu se puede apreciar el mapache y ves el caballo. Y si se fijan bien, el d en l para el caballo es momento slo alrededor de una hora y media ms grande que el mapache. Bueno, yo no estaba muy decepcionado. Un ao y medio no es dos, pero es en la direccin correcta. El caballo tiene claramente un valor mayor para d en l que el mapache. Me di cuenta de que necesitaba ms datos, por lo que volv a Harvard. Le dije: "Mira, necesito un animal ms pequeo, una zarigeya quiz tal vez una rata, tal vez un ratn", y Ellos dijeron: "Est bien." Me dieron tres ms huesos.
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Me dieron un antlope que en realidad es un poco ms grande que un mapache y me dieron una tlacuache y me dieron un ratn. Aqu es el hueso del antlope. Aqu es el uno de los mapache. Aqu es el de la zarigeya. Y ahora no vas a creer esto. Esto es tan maravilloso, tan romntico. No es el ratn. [Estudiantes ren] No es hermoso? Pequeito, minsculo ratoncito? Eso es slo una pequesima, pequea fmur pito. Y ah est. Y tom la trama. Yo estaba muy curioso lo que la parcela se vera as. Y ... aqu est. Menos mal! Me qued muy sorprendida. Yo estaba muy sorprendido. Porque mira el caballo es 50 veces ms grande en tamao que el ratn. La diferencia en d en l es slo un factor de dos.

Y yo esperaba algo ms como un factor de siete. Y as, en d en l, donde me esperaba un factor de siete, slo veo un factor de dos. As que me dije a m mismo: "Oh, Dios mo. Por qu no les pido un elefante?" El verdadero factor decisivo sera el elefante porque si eso va lejos escala tal que todava podemos rescatar a la declaracin por Galileo Galilei y as que volv y me dijeron "Bueno, le daremos el fmur de un elefante ". Tambin me dieron una de un alce, lo creas o no. Creo que queran deshacerse de m en ese momento para ser franco con usted. Y aqu est el fmur de un elefante. Y he medido.
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La longitud y el espesor. Y es muy pesado. Su peso es de una tonelada. He trazado, yo estaba lleno de expectativas. No pude dormir en toda la noche. Y ah est el elefante. No hay evidencia alguna de que d durante l es realmente grande para el elefante que para el ratn. Estas barras verticales indican mi incertidumbre en las mediciones de espesor y la horizontal escala, que es una escala logartmica ... la incertidumbre de las mediciones de longitud se encuentra en el espesor de la pluma roja as que no hay necesidad para m, para indicar que cualquier otra. Y aqu usted tiene sus medidas en caso de que quiera revisarlos. Y mirar de nuevo el ratn y mirar el elefante. El ratn tiene de hecho un solo centmetro de longitud del fmur y el elefante es, de hecho, cien veces ms. As que el primer argumento de escala que S es proporcional a l que es sin duda lo que se puede esperar debido a que un elefante es un centenar de veces ms grande en tamao. Pero cuando vas a d en l, se ve que todo ha terminado. La d en l para el ratn no es realmente tan diferente del elefante y que tendra espera que ese nmero sea con la raz cuadrada de 100 por lo que espera que sea diez veces mayor en lugar de alrededor de la misma.

Ahora quiero discutir con ustedes lo que llamamos en el anlisis dimensional fsica. Quiero hacerme la pregunta: Si se me cae una manzana de una cierta altura y puedo cambiar esa altura Qu pasar con el tiempo de la manzana caiga? Bueno, se me cae la manzana desde una altura h y yo quiero saber qu pas con el momento en que cae. Y puedo cambiar h. As que me dije a m mismo: "Bueno, el tiempo que se necesita debe ser proporcional a la altura de un poder alpha. "totalmente razonable. Si hago la altura ms grande que todos sabemos que se necesita ms tiempo para la manzana cayendo. Eso es una cosa segura. Me dije a m mismo: "Bueno, si la manzana tiene una masa m", probablemente es tambin proporcional a la masa de la manzana a la beta de energa. "Me dije a m mismo:" Caramba, s, si algo es ms masiva que se probablemente tomar menos tiempo. "As que tal vez ma alguna beta poder. No s alfa, no s beta.
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Y entonces me dije: "Vaya, tambin hay algo como la gravedad que es la atraccin gravitacional de la Tierra la aceleracin de la gravedad de la Tierra. "As que vamos a introducir eso, tambin, y vamos a suponer que ese tiempo tambin es proporcional a la aceleracin de la gravedad esto es una aceleracin, vamos a aprender mucho ms sobre esto para la gamma de energa. Dicho esto, ahora podemos hacer lo que se llama en fsica un anlisis dimensional. A la izquierda tenemos un tiempo y si tenemos a la izquierda ... en el lado izquierdo una vez en el lado derecho tambin hay que tener tiempo. No se puede tener cocos en un lado y las naranjas en el otro. No se puede tener segundos en un lado y metros por segundo en el otro. Por lo tanto las dimensiones de la izquierda y la derecha tiene que ser el mismo. Cul es la dimensin de aqu? Esto es [T] al poder uno. Eso T. .. que debe ser la misma que la longitud a la fuente de alfa veces la masa a la beta de energa, tiempos aceleracin recuerde, todava hay en la pizarra esa es la dimensin [L] dividida por el tiempo al cuadrado y todo el asunto a la gamma de energa as que tengo una

gamma aqu y tengo una gamma all. Este lado debe tener la misma dimensin que ese lado. Eso es innegociable en la fsica. Bueno, ah vamos. No hay M aqu, slo hay una M aqu tan beta debe ser cero. Hay aqu [L] a la alfa poder, [L] a la gamma de energa no hay [L] aqu. As que [L] debe desaparecer. As alfa ms gamma deben ser cero. Hay [T] al poder de aqu y no aqu [T] al poder -2 gamma. Es negativo porque es planta baja. As que uno debe ser igual a -2 gamma. Eso significa gamma debe ser menos de la mitad. Que si gamma es de menos de la mitad, y luego alfa es igual a la mitad ms uno.
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Fin de mi anlisis dimensional. Por tanto, considero que el tiempo que le toma a un objeto es igual a caer una constante, que no lo s, pero esa constante no tiene dimensin No s lo que es por la raz cuadrada de h dividida por g. Beta es cero, no hay h de masa a la fuente de una media se ve que aqu y g a la potencia menos uno medio. Esta es proporcional a la raz cuadrada de h porque g es un hecho y c es un dado aunque no s c. Yo no pretendo que puedo predecir cunto tiempo tomar para que la manzana caiga. Todo lo que digo es que me puedo comparar dos alturas diferentes. Puedo caer una manzana de ocho metros y otra de dos metros y el de ocho metros tendr dos veces ms largo que el de dos metros. La raz cuadrada de h para dos, cuatro ms de dos tendr dos veces ms, verdad? Si se me cae uno de ocho metros y se me cae otra de dos metros y la diferencia en el tiempo ser la raz cuadrada de la relacin. Ser el doble de tiempo. Y eso que quiero traer a una prueba de hoy. Tenemos una instalacin aqu. Tenemos una manzana all a una altura de tres metros y sabemos la longitud con una precisin ... la altura de unos tres milmetros, no mejor.

Y aqu tenemos una configuracin por lo que la nia es de aproximadamente un metro y medio de altura. Y sabemos que a unos tambin una precisin no es mejor que unos tres milmetros. Por lo tanto, vamos a configurarlo. Tengo aqu ... algo que va a ser una prediccin una prediccin del tiempo que le toma a una manzana a caer dividido por el tiempo que le toma a la otra manzana caiga. H es de tres metros, pero me dicen que hay una incertidumbre de unos tres milmetros. No se puede hacer nada mejor.
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Y H 2 es igual a 1,5 metros de nuevo con una incertidumbre de aproximadamente tres milmetros. As que la relacin h uno sobre dos h ... es 2,000 y ahora tengo que llegar a una incertidumbre que los fsicos llaman a veces un error en sus mediciones, pero en realidad es una incertidumbre. Y la manera de encontrar su incertidumbre es que se agrega a los tres aqu y restar los tres aqu y se obtiene el valor ms grande posible. Nunca se puede obtener un valor mayor. Y usted encontrar que usted consigue 2.006. Y yo dira que la incertidumbre es entonces 0.006. Este es un nmero adimensional porque es la longitud dividida por la longitud. Y as el tiempo t1 t2 sera dividido por la raz cuadrada de h1 dividida por h2. Ese es el argumento de anlisis dimensional que tenemos all. Y nos damos cuenta si tomamos la raz cuadrada de este nmero nos encontramos con 1.414, ms o menos 0.0 y creo que que es una de dos. Eso es correcto. As que aqu es una prediccin firme. Esto es una prediccin. Y ahora vamos a hacer una observacin. As que vamos a medir t1 y que va a ser un nmero y, a continuacin vamos a medir t2 y no va a ser un nmero. He hecho este experimento diez veces y los nmeros siempre se reproducen dentro de aproximadamente una milisegundo.

As que yo slo pudiera adoptar una incertidumbre de un milisegundo. Quiero ser un poco en el lado seguro. De vez en cuando se diferencia por dos milsimas de segundo. As que vamos a ser conservadores y vamos a suponer que yo puedo medir esto con una precisin de alrededor de dos milisegundos. Eso es bastante seguro. As que ahora podemos medir estos momentos y entonces podemos tener la razn y entonces podemos ver si realmente confirmar que el tiempo que se necesita es proporcional a la altura de la plaza raz de la altura. As que voy a hacer un poco ms cmodo para usted en la sala de conferencias.
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Todo est bien. Tenemos la configuracin aqu. En primer lugar, hacemos el experimento con el ... tres metros. No se ven los tres metros. Y el tiempo ... el momento en que me tire de esta cadena de la manzana caer, el contacto se abrir, el reloj se iniciar. En el momento en que golpea el suelo, el tiempo se detiene. Tengo que estar de pie en ese lado. De lo contrario la manzana caer sobre mi mano. Esa no es la idea. Voy a estar aqu. # VALOR! Ests listo? Muy bien, entonces estoy listo. Poner todo? Asegrese de que he puesto a cero que correctamente. S, lo hice. Okay. Tres, dos, uno, cero. 781 milisegundos. As que este nmero ... usted debe escribirlo porque lo necesita para su segunda misin. 781 milisegundos, con una incertidumbre de dos milisegundos. Ests listo para la segunda? Ests listo? Ests listo? Est bien, nada malo. Ready. Cero, cero, no? Gracias. Okay. Tres, dos, uno, cero. 551 milisegundos.

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Chico, estoy nervioso porque espero que la fsica funciona. As que me tomo mi calculadora y ahora voy a tener la relacin ms t1 t2. La incertidumbre se puede encontrar mediante la adicin de los dos aqu y restar los dos all y que se luego le dan una incertidumbre, creo, 0.0 ... mmm, 0,08. S, 0.08. Usted debe hacer esto por ti mismo 0.008. Nmero adimensional. Esta sera la incertidumbre. Esta es la observacin. 781 dividido por 551. Uno de los puntos ... Djame hacer eso una vez ms. Siete ocho uno, dividido por cinco cinco uno ... Uno cuatro uno siete. Acuerdo perfecto. Mira, la prediccin dice 1.414, pero podra ser 1 punto ... Podran ser dos ms. Esa es la incertidumbre de mi altura. Yo no s nada mejor. Y he aqu que yo pudiera estar fuera por un ocho porque esa es la incertidumbre de mi tiempo. As pues, estas dos mediciones confirman. Ellos estn de acuerdo con cada uno otro. Usted ve, las incertidumbres en las mediciones son esenciales. Ahora mira los resultados. Aqu tenemos un resultado que llama la atencin. Hemos demostrado que el tiempo que le toma a un objeto que caiga es independiente de su masa. Eso es un logro increble. Nuestros bisabuelos deben haber preocupado por esto y discutido sobre esto por ms de 300 ao.
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Eran tan tonto como para pasar por alto este simple anlisis dimensional? Inconcebible. Es este anlisis dimensional tal vez no del todo kosher? Puede ser. Es este anlisis dimensional tal vez uno que se podra haber hecho de otra manera? S, oh, s. Usted podra haber hecho de manera muy diferente.

Podras haber dicho lo siguiente. Podras haber dicho: "El tiempo de una manzana caer es proporcional a la altura que cae a un alfa de energa. "Muy razonable. Todos sabemos, cuanto ms alto sea, ms se tendr cuanto ms tiempo se tardar. Y podramos haber dicho: "S, probablemente es proporcional a la masa de alguna manera. Si la masa es ms, tomar un poco menos tiempo. "Resulta ser que no es as, pero usted podra pensar eso. Pero podra haber dicho "Bueno, no vamos a tomar la aceleracin de la Tierra, sino que vamos a echar la masa de la Tierra misma. "Muy razonable, no? yo pensara si he aumentado la masa de la Tierra que la manzana caer ms rpido. As que ahora voy a poner en la matemtica de la Tierra aqu. Y comienzo mi anlisis dimensional y termino muerto en las aguas. Porque, vers, no hay masa aqu. Hay una masa a la beta poder aqu y otro a la gamma de energa para lo que tendra encontrado es beta plus gamma es igual a cero y que sera final de la historia. Ahora puede hacerse la pregunta as, hay algo malo con el anlisis que lo hizo? Es la nuestra quizs mejor que ste? Bueno, es una diferente. Llegamos a la conclusin de que el tiempo que toma para que la manzana caiga es independiente de la masa. Creemos que? S, lo hacemos. Por otro lado, hay muy prestigiosos fsicos que an hoy lo hacen muy elegante experimentos y que tratan de demostrar que el tiempo de una manzana caer no depende de su masa a pesar de que probablemente slo es muy pequeo, si es verdad, pero tratan de demostrarlo. Y si alguno de ellos tiene xito o alguno de ustedes logra eso es ciertamente digno de un Premio Nobel. As que creemos que es independiente de la masa. Sin embargo, esto, lo que hice con ustedes, no fue una prueba, porque si lo haces de esta manera, te quedas atascado. Por otro lado, estoy bastante contento con el hecho de que se encontr que el tiempo es proporcional a la raz cuadrada de h. Creo que es muy til.
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Se confirm que con el experimento y he aqu que sali de esa manera.

As que no fue una completa prdida de tiempo. Pero cuando usted hace un anlisis dimensional, es mejor tener cuidado. Me gustara que usted piense sobre esto, la comparacin entre los dos en la cena y tal vez en el desayuno y tal vez, incluso mientras usted est tomando una ducha si se necesita o no. Es importante que a digerir y apreciar la diferencia entre estos dos enfoques. Le dar una idea de la potencia y tambin en las limitaciones del anlisis dimensional. Esto va al corazn mismo de la comprensin y el aprecio de la fsica. Es importante que se haga una idea de esto. Ahora se encuentra en el MIT. Este es el momento. Gracias. Nos vemos el viernes.

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