MENCIONAR LAS ETAPAS POLÍTICAS DE CADA BANDO

14.6. LA GUERRA CIVIL: LA DIMENSIÓN POLÍTICA E INTERNACIONAL DEL CONFLICTO.

LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA.
DIMENSIÓN POLÍTICA DEL CONFLICTO
1) Etapas en la zona Republicana:
Casares Quiroga
Martínez Barrio: el más centrista de los políticos del Frente Popular. Intentó constituir un Gobierno
de conciliación con los rebeldes
José Giral: armó a las milicias obreras para que defendieran a la República. La UGT y CNT
crearon organismos propios con autonomía del Gobierno, que fue acompañada por una
indiscriminada represión. El Gobierno se vio impotente para frenar estos sucesos y se dieron
asesinatos, incautaciones, colectivizaciones…
Largo Caballero: se creó un gobierno para la colaboración de los sindicatos y partidos obreros que
aúnaba al PSOE, UGT, PCE, PNV, CNT-FAI…
• Legaliza las incautaciones y colectivizaciones por parte de los campesinos
• Integrar las milicias en el ejército, para lograr más disciplina
• Tribunales populares de justicia para frenar la represión
Había grandes rivalidades entre los grupos de republicanos, que estallaron en la pugna por el
control de los servicios públicos de Barcelona  batalla campal Generalitat+UGT+PSUC contra
anarquistas y POUM  disminuye la presencia anarcosindicalista en la calle, el POUM fue juzgado
por desleal, la Generalitat pierde sus competencias en materia de orden público y se derrumba el
gobierno de Largo Caballero.
Negrín: se produce una “normalización” institucional: el gobierno recupera el control, se restringen
las colectivizaciones y dimite Prieto por el desastre de la Batalla de Aragón.
Por eso, tiene la oposición de Prieto y Azaña, solo le apoyaron algunos socialistas y el PCE.
Elabora sus trece puntos, que incluían la independencia de España, libertades, democracia,
anmistía…
Golpe de Estado del Coronel Casado: tras la caída de Cataluña, se precipitaron los
acontecimientos y Negrín se encuentra con una conspiración militar (Coronel Casado, había
pactado con Franco) y civil (Bosteiro y CNT madrileña)
2) Etapas en la zona Sublevada
Junta de Defensa Nacional: en las primeras semanas después del Golpe de Estado no existía
ningún proyecto político entre los sublevados excepto el de
• Eliminar la legislación del [Link]
• Represión a quienes apoyaron a los republicanos  medio para aterrorizar

Se creó así la Junta de Defensa Nacional de Burgos, liderada por Cabanellas, pero controlada por
Mola. Contaban con el apoyo de los requetés y de las milicias de la Falange.
Junta Técnica de Estado, Franco: Franco fue elegido como jefe de Gobierno y Generalísimo,
aunque luego toma el nombre de caudillo.
Creó la Junta Técnica de Estado cuya sede estaba en Burgos, aunque el cuartel de Franco estaba
en Salamanca.
Sus apoyos fueron la Iglesia (carácter de cruzada) y los anteriores.
Unificación Serrano-Súñer: Franco y su concuñado Serrano Súñer reconocieron la necesidad de
crear un estado más coherente. Franco unificó a los carlistas de la Comunión Tradicionalista y a
la Falange Española de las JONS (cuyos líderes habían sido expulsados Manuel Fal Conde y
asesinado J.A. Primo de Rivera) en la FET de las JONS, siguiendo así el modelo fascista de un
solo partido.
Primer Gobierno: en febrero de 1938 Franco constituye su primer gobierno, en el que él asumía
todo el poder (Ejército, Admon, Gobierno) desde Burgos.
Grupos políticos:

Militares Falangistas Carlistas Monárquicos Alfonsinos Fascistas Independientes

Medidas:
• Abolición de las medidas de la Segunda República
• Control de la prensa
• Catolicismo religión oficial
• Supresión del pluralismo político
• INI: instituto nacional de industria
• Ley de Responsabilidades políticas (1939): tuvo efecto retroactivo del año 34
DIMENSIÓN INTERNACIONAL DEL CONFLICTO
a)Bando Sublevado
El apoyo de la Italia fascista de Mussolini y la Alemania nazi de Hitler fue decisivo en el transcurso
de la guerra. También fue apoyado por los portugueses de Salazar, controlando la frontera y los
irlandeses, que consideraban la República un ataque a la Iglesia.
Motivos:
• Les servía para poner a sus ejércitos a punto para la Guerra Mundial que se avecinaba
• Simpatizaban ideológicamente con Franco y su fascismo
• Conseguían un aliado que sería útil en el futuro
• Las ayudas fueron semigratuitas y obtuvieron prestaciones a cambio de ellas
Ayudas:
• Unidades militares como Le Corpo de Truppe Volontarie y la Legión Cóndor.
• Cobertura naval y aérea: para el paso por el Estrecho de Gibraltar de los sublevados
• Material bélico: procedente de Alemania y era muy innovador.
b)Bando Republicano
Apoyado por la Unión Soviética y México (Lázaro Cárdenas, municiones y acogió exiliados) por
miedo a que se extendiera el nazismo.
Ayudas:
• Material Bélico: era bastante anticuado y fue pagado con el oro del Banco de España.
• Reclutamiento de voluntarios: las Brigadas Internacionales y movimientos de solidaridad
antifascista.
c)Las democracias:
• Gran Bretaña: no apoyó a la Segunda República y temían repercusiones de una revolución
social  política de apaciguamiento hacia los fascismos
• Francia: apoyaba al Gobierno de la Segunda República pero no de forma oficial y cerró las
fronteras al paso de armamento a España.
• Estados Unidos: se mantuvo neutral pero no quería comunismo por lo que vendía gasolina
a los sublevados.
TODAS LAS POTENCIAS HICIERON UN ACUERDO COLECTIVO DE NO INTERVENCIÓN 
dificultó a los republicanos conseguir armas
CONSECUENCIAS DE LA GUERRA
• Muertos y desaparecidos: fueron en total sobre 1 millón muertes en batalla (300 000),
muertes por asesinato (200 000), muertes por enfermedad y desnutrición… hay que tener en
cuenta que el franquismo prolongó las ejecuciones hasta 10 años después del fin de a
guerra y algunos como Miguel Hernández murieron a causa de las malas condiciones cárcel
• Exiliados: huyeron por miedo a la represión franquista a:
Francia México Unión Soviética África del Norte
•
Para los que emigraron a Europa o a África el estallido de la Segunda Guerra Mundial
complicó más su situación y algunos acabaron en campos de concentración alemanes. Cabe
destacar el exilio de los intelectuales, que desarrollaron sus carreras en el extranjero.
• Represión:

o Fusilados
o Presos e internados en campos de concentración
o Condenados a trabajos forzados V. De los Caídos
o Topos: permanecieron escondidos durante años
o Exilio interior: sufrieron el rechazo social por sus convicciones ideológicas
o Depurados: fueron expulsados de administración y de sus trabajos
o Maquis: guerrilla que se refugió en los montes y bajaban a los pueblos a por provisiones
y a ver a la familia
• Pérdidas económicas: se pierde población activa y más de 500 toneladas de oro a la
URSS por el armamento. Pérdidas económicas como infraestructuras y en general el nivel
de producción descendió en todos los sectores.
• Grupos beneficiados: los terratenientes, el Ejército, la Iglesia, empresarios (burgueses que
colonizaron las zonas republicanas recién conquistadas) y la figura del ex combatiente, que
como premio de su colaboración fue compensado con puestos en Administración y
concesiones a sus [Link] 15: LA DICTADURA FRANQUISTA
15. 1. LA CREACIÓN DEL ESTADO FRANQUISTA: FUNDAMENTOS IDEOLÓGICOS Y
APOYOS
SOCIALES. EVOLUCIÓN POLÍTICA Y COYUNTURA EXTERIOR. DEL AISLAMIENTO AL
RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL. EL EXILIO.
El franquismo fue el régimen político y social que nació durante la Guerra Civil y duró hasta la
muerte de Franco en 1875.
Era una dictadura personal y militar que se identificaba con el pensamiento de las derechas
conservadoras y autoritarias europeas de entreguerras, siendo Franco el generalísimo.
CARACTERÍSTICAS:
1. Anticomunismo y rechazo del movimiento obrero.
2. Antiparlamentarismo: un solo partido, el Movimiento Nacional.
3. Nacional catolicismo, la religión oficial.
4. Tradicionalismo: nostalgia de etapas cuando España triunfaba (Reyes Católicos), vuelta al
siglo XVI.
5. Rechazo de los nacionalismos, excepto a Navarra y Álava por su apoyo durante la guerra.
6. Régimen militar, gobierno al estilo militar.
7. Rasgos fascistas en sus comienzos, por la influencia de Italia y Alemania, como la
vestimenta, el saludo…
8. Pragmatismo: el franquismo fue evolucionando, tratando de modernizarse.
APOYOS:
a) Falangistas: creado por José Antonio Primo de Rivera, fusionando Falange + JONS. Eran
muy de dchas.
b) Carlistas (requetés en Navarra), eran monárquicos.
Juntos formaban la FET de las JONS, el Movimiento Nacional.
c) Militares, que tendrán cargos importantes en Administración.
d) Alfonsinos: monárquicos defensores de Alfonso XIII, que apoyan al franquismo al principio
por ser la única forma de que volviera la monarquía. Don Juan llega a un acuerdo con
Franco para que su hijo (actual rey) pudiera llegar a rey, y hasta que esto no ocurrió Don
Juan no podía entrar en España.
e) Iglesia (católicos), desde:
• ACNP (Asociación Católica Nacional Propagandística): difundir el catolicismo en la
vida civil, mediante el periodismo (periódicos como El debate, Ya). Su mayor impulsor
fue Ángel Herrera Oria.
• Opus Dei (tecnócratas): buscaba lograr un estado de vida próximo a la perfección
cristiana.
f) Grupos sociales:

» Fuerzas terratenientes: oligarquías.

» Burguesía industrial y financiera (como la catalana y vasca).
» Clases medias rurales en las Castillas y el norte de España.

A) CONSTRUCCIÓN DEL RÉGIMEN (1939-1951)

Serrano Súñer (Ministro de Gobernación) fue el encargado de la creación de un Estado fascista o
nacionalsindicalista (quería la formación de sindicatos integrados por trabajadores y patronos), con
el partido único de FET de las JONS.
Durante la 2ª Guerra Mundial se adoptó una postura de no beligerancia, que era un apoyo a la Italia
fascista y la Alemania nazi; suministrando materias primas y cooperando contra la URSS mediante
la División Azul (unidad militar de voluntarios españoles).
España entró en el conflicto en 1940. En 1942, con la salida de Serrano Súñer, el fascismo perdió
peso político en el régimen y se adoptó una postura más neutral.
Desde 1945 se incrementó la influencia política de los católicos con Martín Artajo (Asuntos
Exteriores) que buscó obtener el favor de los aliados vencedores y de la opinión pública
internacional. Se inicia una etapa de nacionalcatolicismo con Carrero Blanco y los falangistas
fueron sometidos (dándoles a cambio el Ministerio de Trabajo).

Se realiza una labor constituyente con la creación de las Leyes Fundamentales del Movimiento
(leyes del franquismo):
1) Fuero de Trabajo (1938): no permite la huelga ni el despido libre a empresarios; sindicatos
verticales.
2) Ley Constitutiva de las Cortes (1942): asamblea consultiva formada por los procuradores
que representabas a sindicatos, familias y municipios.
3) El Fuero de los Españoles (1945): recogía los derechos y deberes aunque de manera
limitada, pues no podían atacar los principios del Estado.
4) Ley de Referéndum Nacional (1945): era una consulta popular.
5) Ley de Sucesión a la Jefatura de Estado (1947): concedía a Franco la prerrogativa de
nombrar a su sucesor. Se afirmaba que España era un reino y se incluía la promesa de la
restauración monárquica a la muerte de Franco.
6) Ley de Principios del Movimiento Nacional (1958): definía al régimen como una
“monarquía tradicional, católica, social y representativa”.
7) Ley Orgánica del Estado (1967)
Después de 1945 la España franquista sufrió una etapa de ostracismo internacional:
- fue condenada por la ONU,
- los embajadores abandonaron el país

- y fue bloqueado diplomática y económicamente (política “antiespañola”).

Durante la Guerra Fría y el anticomunismo, EEUU restituyó a su embajador en España
(acercándose al franquismo).
ECONOMÍA: El franquismo (1ª etapa) se caracterizó por una rígida política de intervencionismo
estatal que buscaba la autarquía (autosuficiencia económica). La gran escasez de productos llevó
a una política de racionamiento, que suscitó las primeras protestas sociales y huelgas relevantes
(1951).

B) CONSOLIDACIÓN DEL RÉGIMEN (1951-1957: cuando comienzan a tener cargos

relevantes en los Ministerio los del Opus Dei)
Se llevaron a cabo transformaciones (1959):
o Se eliminaron progresivamente aspectos de la política autárquica y aislacionista.
o Se puso en marcha el Plan de Estabilización.
o El presidente estadounidense Dwight D. Eisenhower visitó España.
En la década de los cincuenta:
a. La tendencia católica creció con la ACNP:
▫ Martín Artajo: Ministro de Exteriores.
▫ Joaquín Ruiz Giménez: Ministro de Educación.
▫ Carrero Blanco se consolidó como mano dcha de Franco.

b. Cambios políticos:
» Tecnócratas del Opus Dei pasaron a ser ministros como Laureano López Rodó que
diseñó el Plan de Estabilización.
» Fue cada vez más influyente Carrero Blanco que aportó un carácter monárquico
(desplazando a los falangistas del poder).

c. Política exterior:
» Las relaciones diplomáticas mejoraron. España le era útil a EEUU pues y firmaron una
serie de pactos que permitían a EEUU construir bases militares en distintas zonas del
país y a cambio Franco obtenía seguridad militar y económica.
» En 1953 se firmó con la Santa Sede un Concordato que consagró la confesionalidad
del Estado español (la religión católica obligatoria en la escuela, único matrimonio
válido el religioso…).
» España fue admitida en la ONU en 1955.

» Independencia de Marruecos (1956) de Francia; Marruecos reclamaba territorios

que seguían siendo de dominio español (como el Sáhara Occidental), dondePlatón para alcanzar su
conocimiento elaboro un método llamado Dialéctica cuyo objetivo es
el de alcanzar el conocimiento superior episteme o, es decir, aquel que se encuentra en el
mundo de las ideas. Para ello, Platón desarrollo dos fases que en conjunto forman el método
de la dialéctica. Estas dos fases son:
1. Ironía socrática: Toma esta fase del método de Sócrates para alcanzar el conocimiento
que es la Mayeútica. Esta fase consiste en la realización de una serie de preguntas con
el fin de llevar al paciente al punto en el que perciba su propia ignorancia.
2. A partir de ahí, se inicia la segunda fase, en la que Platón se separa del método de
Sócrates. Esta segunda fase recibe el nombre de reminiscencia, rememoración o
anamnesis. Busca recordar todo aquello que nuestro alma vivió en el mundo de las
ideas, razón por la cual sabemos que las cosas que se sitúan en el mundo de las cosas y
que percibimos por los sentidos no son perfectas, sino que imitan el bien (mimesis).
Por ello, Platón tiene una concepción extra-subjetiva del conocimiento, es decir,
defiende que el conocimiento reside dentro de cada uno de nosotros, en nuestra alma,
y que para llegar a alcanzarlo debemos de recordar todo lo vivido anteriormente.