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Virginio Gómez
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Matrices.
________________________________________________________________________

Las matrices fueron creación del eminente matemático inglés Arthur Cayley
(1821-1895). Como muchas invensiones matemáticas, la teoria y el álgebra de matrices
surgieron como prolongación de sus investigaciones e intereses matemáticos primarios.
Cayley estudió en el Trinity College, Universidad de Cambridge. A comienzos de su
carrera, mientras se dedicaba al estudio y a la práctica del derecho, realizó alguno de
sus descubrimientos matemáticos más brillantes, entre los que destacan: el desarrollo
del álgebra de matrices, la teoría de la invarianza algebraica y su desarrollo de la
geometría no dimensional. Sus trabajos en geometría cuatridimensional,
proporcionaron a los físicos del siglo XX, especialmente a Albert Einstein, la estructura
para desarrollar la teoría de la relatividad.

El objetivo de esta primera unidad es revisar algunas ideas fundamentales sobre

matrices y determinantes, y aplicarlas en la solución de sistemas de ecuaciones lineales.

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Matrices.

Definición: A una ordenación o arreglo rectangular de elementos (en este curso nos
interesa que los elementos sean números) les llamaremos MATRIZ.

Ejemplos:

Si hay filas y columnas, decimos que el orden de la matriz es , y nos

referimos a ella como "matriz " o simplemente, como matriz rectangular.

Una matriz se llama matriz cuadrada y se dice que tiene orden .

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El elemento en la -ésima fila y en la -ésima columna de una matriz de orden

se denota como . Así, el elemento que ocupa la tercera fila y la cuarta columna
es .

a11 a12 a13 a14

a 21 a 22 a 23 a 24
a31 a32 a33 a34 3era fila
a 41 a 42 a 43 a 44

4ta columna

Ejemplos:

4
1) En la siguiente matriz . El elemento representa a aquél

que está en la fila 1 y columna 2 , es decir , el 4.

2) Si una matriz es de orden , entonces ésta tiene tres filas y dos columnas.

3) El orden de la siguiente matriz es .

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Ejercicios:

I Determine el orden de las siguientes matrices.

4
II) De la matriz dada determine el número correspondiente al

elemento pedido.

i)

ii)

iii)

iv)

v)

Respuestas:

I) a) es de orden
b) es de orden
c) es de orden

II) i) ii) iii) iv) v) No existe

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Notación Matricial.

Para ahorrar tiempo y espacio, al escribir una matriz, es conveniente usar una
notación especial. Se suele escribir y cuando se quiere señalar expresamente
que la matriz es de orden , se denota .

Ejemplo:

Determine la matriz , si ; para y .

jRespuesta:

Observación: es un conjunto numérico cualquiera.

Una matriz se dice racional, real o compleja según sea el conjunto en el que se
encuentren los números del arreglo o elementos de la matriz (coeficientes de la matriz).

Ejemplo:

es el conjunto de matrices reales.

Ejercicios:

I Indique cuántas filas y columnas tiene cada una de las siguientes matrices

a) 1 6

b) 4 2

c)

II) ¿Qué puede decir de )?

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Respuestas:

I) a) es una matriz con 1 fila y 6 columnas

b) es una matriz de 4 filas y 2 columnas

c) es una matriz de filas y 4 columnas

II) ) es el conjunto de matrices complejas, con filas y columnas.

La Diagonal Principal de una Matriz Cuadrada.

Se dice que los elementos , , ..... en una matriz cuadrada están sobre su
diagonal principal. Por ejemplo, las diagonales principales de las siguientes matrices se
resaltan en negrita.

Definición: Diremos que dos matrices y son iguales, cuando son del mismo orden
y todos los elementos que se ubican en la misma posición, son iguales. Esto
es, y son dos matrices iguales sí y solo si:

i)

ii) ; donde y

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Ejemplo: De la definición, tenemos:

Pero ; puesto que los correspondientes elementos en la

segunda fila no son iguales.

También, puesto que las matrices no tienen el mismo orden.

Ejemplo: Halle los valores de e si:

Solución: De la definición, igualamos los elementos correspondientes

y
y
y

Ejercicios:

1.- Indique el orden de las siguientes matrices:

a) b)

c) d)

e)

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2.- Dada la matriz

; determine el valor del elemento que se indica:

a) b)

c) d)

e) f)

3.- Determine la matriz que satisfaga la condición dada:

a) b)

c) d)

4.- Halle los valores de las incógnitas de manera que se verifique la igualdad:

a)

b)

c)

d)

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Respuestas:

1.- a) b) c)
d) e)

2.- a) b) c)
d) e) f) No existe

3.-

a) b)

c) d)

4.- a) b)

c) ;

d)

Operaciones con Matrices.

En álgebra damos por hecho que cualquier par de números reales pueden
sumarse, restarse y multiplicarse; sin embargo, con matrices no siempre es posible
realizar dichas operaciones. Estudiaremos a continuación las operaciones con matrices,
sus propiedades y restricciones.

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Adición De Matrices.

Solamente las matrices que tienen el mismo orden pueden sumarse. Sean
y dos matrices de orden , entonces la suma de y es
la matriz de orden definida por:

Ejemplo:
Si y

entonces

¡¡IMPORTANTE!!

Para poder sumar matrices, éstas deben ser del

mismo orden y los elementos de la matriz suma
corresponden a la suma de las componentes
correspondientes.

Ejercicios:

1) Sea y

Determine

2) Sean las matrices

A= ,

Determine

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Respuesta:

1)

2)

Propiedades de la Adición:

De las propiedades de los números reales se puede deducir que la operación de

adición en el conjunto de las matrices satisface las siguientes propiedades:
Sean y tres matrices de orden Entonces se cumple:

1) Ley Asociativa para la suma de matrices

2) Ley Conmutativa para la suma de matrices

3) La matriz cero o la matriz nula denotada por , es la matriz con cada

elemento igual a cero.
Puesto que para cada matriz , la matriz cero es el
elemento neutro para cada conjunto de las matrices . Por ejemplo:

4) Matriz simétrica

donde es la matriz nula de orden

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Multiplicación Por Escalar.

El producto de un número y una matriz , denotado por , es una matriz con

elementos formados por el producto de cada elemento de por .

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

Ejercicios: Resuelva los siguientes ejercicios:

1)

1
2)
1

3) Hallar y si

Respuesta

1) 2)

3)

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Diferencia De Matrices.

Sean A y dos matrices de orden , la diferencia entre

y es la matriz de orden definida por:

Ejemplo:

Si y , entonces

Ejercicios:

1) Determine el valor de y para que se cumpla la siguiente igualdad

2) Sean las matrices A ,

Hallar la matriz de manera que se cumpla la igualdad

en la cual es la matriz nula de orden .

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3) Sean las matrices = , . Determina

la matriz de manera que se cumpla la igualdad

, donde es la matriz nula de orden .

4) Hallar

Respuesta:

1)

2)

3)

4)

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Multiplicación De Matrices.

Sea una matriz de orden y sea una matriz de orden . El

producto es la matriz de orde , cuyos elementos son:

Ejemplos:

1) Las matrices y se pueden multiplicar ya que

se cumplen las condiciones anteriormente descritas

La matriz resultante es de orden

2)

1 2 4 7 6
2 3 4
1 3 1 3 1
1 2 1
1 4 6 11 8

Observe que el elemento se obtiene de la siguiente manera:

¡¡IMPORTANTE!!

Para multiplicar dos matrices el número de columnas de

la primera matriz debe ser igual al número de filas de la
segunda matriz.
La matriz resultante tiene orden " el número de filas
de primera matriz por el número de columnas de la segunda
matriz "

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3) Las matrices y no se pueden multi-

plicar ya que el número de columnas de es 2 y el número de filas de es 3.

4) Ejemplo de Aplicación: Suponga que un fabricante produce cuatro artículos. Su

demanda está dada por el vector de demanda
una matriz . El precio por unidad que recibe el fabricante por los
artículos está dado por el vector de precios

( una matriz

¿Cuánto dinero recibirá el fabricante?

Respuesta:

La demanda del primer artículo es 30 y el fabricante recibe $ por cada artículo

vendido. Entonces recibe $ de las ventas del primer artículo. Si se sigue
este razonamiento, se ve que la cantidad total de dinero que recibe es:

Recibe $

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Ejercicios:

1) Dadas las siguientes matrices

A= , , ,

a) ¿Cuál es el orden de cada una de ellas?

b) ¿Es posible resolver los siguientes Productos?

i) ii) iii)

iv) v) vi)

c) Resuelva las multiplicaciones que se pueden resolver del ejercicio ( b)

2) Calcule si:

a)

b)

3) Suponga que un fabricante produce cinco artículos. Su demanda está dada por
el vector de demanda una matriz . El precio por
unidad que recibe el fabricante por los artículos está dado por el vector de precios

( una matriz

¿Cuánto dinero recibirá el fabricante?

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4.- Determine el valor de y en:

5) Para que dos matrices se puedan multiplicar y sumar ambas deben ser cuadradas y
de igual orden. Dé un ejemplo.

Respuestas:

1)
a) es de orden es de orden es de orden es de orden

b) i)

ii)

iii)

iv) No se pueden multiplicar las dos matrices

v)

vi)

2) a)

b)
3) $
4)
5) Revíselo con su profesor.

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Propiedades De La Multiplicación De Matrices.

Sean y matrices cualesquiera (*), se verifican las propiedades:

1) Ley asociativa para la multiplicaciónde matrices

2) Ley Distributiva para la multiplicación de matrices

i)

ii)

3) matriz Idéntidad de orden . Llamaremos matriz unitaria o identidad de orden

a la matriz cuadrada de orden definida por:

1 si
donde =
si

4) La ley Conmutativa No Se Cumple para el producto matricial, en general:

(*) Se ex ige, obviam ente, que tengan

sentido todos los productos que aquí
intervienen.

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Observación:

1) Sean 2 y ¿significa que o ?

Compruébalo tu mismo:

Si y ambas matrices distintas a

ahora multiplica.... ¿Qué pasa? Concluye.

Matrices Elementales.

1) Sea una matriz cuadrada de orden . es una Matriz Diagonal si

se verifica que para todos los
Es decir:

2) Una matriz cuadrada es Triangular Superior si todos los elementos bajo

la diagonal principal son igual a cero. Esto es, si .
Es decir:

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3) Una matriz cuadrada es Triangular Inferior si todos los elementos

sobre la diagonal principal es cero. Esto es, , si .
Es decir:

4) Una matriz es simétrica, si los elementos simétricos (imagenes

especulares respecto a la diagonal son iguales), es decir, si cada .
Esto es:

5) La matriz transpuesta de una matriz de orden es la matriz de orden

, que se obtiene permutando las filas por las columnas.
Es decir:

Si entonces

6) Se dice que una matriz real es Ortogonal si

Es decir:

Si , entonces:

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7) Sea una matriz y sea la submatriz ( cuadrada de que se

obtiene suprimiendo la - ésima fila y su - ésima columna,

Ejemplo:

Si , entonces la submatriz es la matriz que resulta

de eliminar la fila y la columna . Esto es: .

En forma análoga, tenemos que: .

Matrices Equivalentes.

Se dice que dos matrices son equivalentes , lo cual se escribe , si

puede obtenerse a partir de mediante una sucesión finita de algunas operaciones, las
cuales llamaremos Operaciones Elementales.

Operaciones Elementales.

Dada una matriz de orden , llamaremos Operaciones Elementales (OE)

sobre a cada una de las siguientes operaciones (sobre las filas o columnas de una
matriz):

1) Intercambiar filas (o columnas), lo cual denotaremos por

Ejemplo:

1
1
1 1

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2) Reemplazar una fila (o columna) por veces la fila (o columna)

Ejemplo: 1 1

1 1

3) Reemplazar la fila (o columna) por la suma de la misma fila (o columna) más

veces la fila (o columna )

Ejemplo: (a la fila 2 se le suma 3 veces la fila 1)

Cada vez que realizamos una operación elemental, usamos el

símbolo ó ya que las matrices que se obtienen al hacer estas OE son semejantes
a la inicialmente dada.

Las OE se hacen sobre las

filas o columnas, pero no a
ambas simultáneamente.

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Ejercicio: Sea Resuelva las siguientes OE, siempre sobre la

última matriz obtenida.

g) :

Respuesta:

a)

3
b)

c)
8 1

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3 3
d)
8 1 8 1

e)
8 1 8 1

f) No se puede desarrollar porque la fila que se quiere cambiar es la nº y esta no está

en las filas de la OE.

g) La división de filas NO es una OE.

Matriz Escalonada.

Definición: Una matriz está en la forma escalonada en renglones si se cumplen las

siguientes condiciones:

i) Todos los renglones cuyos elementos son todos ceros aparecen en la parte inferior
de la matriz.

ii) El primer número diferente de cero (comenzando por la izquierda) en cualquier

renglón cuyos elementos no todos son ceros es 1.

iii) Si dos renglones sucesivos tienen elementos distintos de cero, entonces el primer
1 en el renglón de abajo esta más hacia la derecha que el primer 1 en el renglón de
arriba.

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Ejemplo: Algunas matrices en la forma escalonada son:

1 0 0 1 0 0 0
1 0 0 0
0 1 0 , 0 1 0 0 ,
0 0
0 0 1 0 0 0 1

Ejercicios: Escalona las siguientes matrices a través de OE

Sabían que el matemático inglés

James Joseph Sylvester (1814 – La intensión era que el
1897) fue el primero que uso el
término matriz tuviera el
término matriz en 1850, para
distinguir las matrices de los
significado de “madre” de
determinantes. los determinantes

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Determinantes
________________________________________________________________________

Gottfried Wilhelm von Leibniz Augustin Louis Cauchy

Los determinantes aparecieron en la literatura matemática más de un siglo

antes de las matrices. Algunos grandes matemáticos de los siglos XVIII y XIX ayudaron
a desarrollar las propiedades de los determinantes. La mayoría de los historiadores
creen que la teoría de los determinantes tuvo su origen con el matemático alemán
Gottfried Wilhelm Von Leibniz (1646-1716), quien junto a Newton fue el coinventor del
cálculo. Leibniz uso los determinantes en 1693 en referencia de los sistemas de
ecuaciones simultáneas. Sin embargo, algunos piensan que un matemático japonés,
Seki Kowa, hizo lo mismo casi 10 años antes.
El contribuyente más prolífico a la teoría de determinantes fue el matemático
francés Louis Cauchy (1789-1857), por ejemplo, escribió una memoria de 84 páginas en
1812, que contenía la primera demostración de la propiedad
" ".

Carl Gustav Jacob Jacobi Charles Lutwidge Dodgson

Un segundo contribuyente (después de Cauchy) fue el matemático alemán Carl

Gustav Jacob Jacobi (1804 - 1851). Fue con él que la palabra "determinante" ganó su
aceptación final.
Por último, ninguna historia estaría completa sin citar el libro An
Elementary Theory of Determinats, escrito en 1867 por Charles Lutwidge Dodgson,
(1832-1898). En este libro Dodgson da las condiciones bajo las cuales los sistemas de
ecuaciones tienen soluciones no triviales. Charles Dodgson es más conocido por su
pseudónimo de escritor "Lewis Carroll". Con ese nombre publicó su famoso libro Alicia
en el País de las Maravillas.

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Determinantes.

A toda matriz cuadrada , le corresponde un único número real llamado

determinante de y que se denota como o .
Así,

Si , entonces

Observación

No debes confundir una

matriz con un
determinante, no es lo
mismo.

Curiosidad:
La función determinante apareció por primera vez en
la investigación de los sistemas de ecuaciones
lineales. Veremos que es una herramienta
indispensable en el estudio y obtención de
propiedades de las matrices cuadradas.

Cálculo del Determinante de una Matriz .

i) Si = entonces el

ii) En general, el determinante de puede calcularse con respecto a cualquier fila o

columna, con la fórmula que damos a continuación.

, es una matriz de orden mayor que 1

y es una submatriz

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- En particular, si es una matriz cuadrada de orden 2, es decir, , se tiene

que:

o bien,

Ejemplo: Si , entonces

- Si la matriz es cuadrada de orden 3, es decir,

, se tiene que:

Ejemplo: Si , entonces

Resolviendo , se tiene:

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Ejercicios: Encuentra el determinante de la matriz que a continuación se presentan.

1) Si

2) Si

3) Si

4) Si

Respuestas:

1) 2)

3) 4)

Sabías que el matemático francés Pièrre

Frederick Sarrus (1798 – 1861) ideó un
método para encontrar el determinante de
una matriz de orden 3.

32
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Método de Sarrus.

Sea la matriz de orden 3:

Para calcular su determinante, según este método, se procede de la siguiente

manera:

1) Se repiten hacia el lado derecho de la última columna del determinante asociado,

las dos primeras columnas del lado izquierdo.

2) Se suman los productos obtenidos al multiplicar los elementos de las diagonales

principales, y se restan los tres productos de los elementos de las diagonales
secundarias.

Ejemplo:

Si , entonces =

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Ejercicios: Encuentra el determinante de la matriz dada, usando el método de Sarrus.

1)

2)

3)

Respuestas:

1) =

2)

3)

Desafío:
Aplica todo lo anterior, calcula el determinante de la matriz de orden 4:

Respuesta:

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Es evidente que el cálculo del determinante de una matriz de orden puede ser
tedioso, como habrás podido ya observar en el cálculo del determinante de orden
imagínese para el caso de determinantes de orden y así sucesivamente. Sin
embargo, existen algunas matrices a las cuales es muy sencillo calcular sus
determinantes.

1) Sea una matriz triangular inferior o superior. Entonces

..

Esto es, el determinante de una matriz triangular es igual al producto de sus

componentes en la diagonal.

Ejemplo: Sea

entonces, es una matriz triangular superior , por lo tanto:

2) Si la primera columna o fila de una matriz tiene todos sus elementos nulos
excepto el del lugar , su determinante es:

Ejemplo:

Si , entonces

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Propiedades De Los Determinantes.

Sea una matriz cuadrada de orden .

1) Si en un determinante todos los elementos de una fila o columna son ceros,

entonces el determinante es cero.

Ejercicio: Verifica la propiedad anterior.

i)

2) El determinante de una matriz es igual al de su traspuesta. Es decir, .

Esto es:

Ejercicio: Verifica la propiedad anterior.

i)

ii)

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3) Si en un determinante se intercambian dos filas o dos columnas, se obtiene un

determinante que es el opuesto aditivo del original.

Ejercicio: Verifica la propiedad anterior.

i)

ii)

4) Si los elementos de una fila o columna de un determinante se multiplican por un

número real, el valor de este determinante es equivalente al producto del número
real por el valor del determinante original. Es decir:

, se tiene que:

Ejercicio: Verifica la propiedad anterior

i)

ii)

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5) Si los correspondientes coeficientes de dos filas (o dos columnas) son iguales o

están en una razón constante, el determinante es cero. Es decir:

o o

Ejercicio: Calcula los determinantes.

i)

ii)

6) Un determinante se puede expresar como suma de dos determinantes

descomponiendo como sumandos los elementos de una fila o columna cualquiera,
como se indica a continuación.

Ejercicio:

i)

ii)

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7) Si se sustituye cualquier fila o columna por la suma de ella más veces otra fila
o columna, el determinante de la matriz no cambia.

Ejemplo: Si a la fila 2 le sumamos 2 veces la fila 1 ( ), obtenemos:

8)

Ejercicios:

1) Encuentre el determinante de las siguientes matrices usando propiedades

1
a) b)

2) Sea

Calcula Identidad de orden

3) Encuentra el valor de si se cumple la siguiente igualdad

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4) Prueba que

5) Calcula:

Respuestas:

1) a) =

b)

2)

3)

5)

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Aplicaciones De Los Determinantes.

Menor de una Matriz.

Se llama Menor del elemento de la matriz a la submatriz .

Ejercicios: Calcula los determinantes para la siguiente matriz

a)

b)

Respuestas: a) b)

Cofactor.

Sea una matriz de orden , el cofactor de , se determina por

Ejemplo: Si , entonces

Ejercicios: Sea la matriz , determina:

1) 2)

3) 4)

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Respuestas:

1)

2)

3)

4)

Adjunta de una Matriz.

Dada una matriz cuadrada de orden , se define la matriz adjunta de la cual

se escribe como la traspuesta de la matriz de cofactores de orden

Veamos como se determina:

Sea la matriz de cofactores de entonces

42
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Ejemplo: Si , entonces la es:

; en forma análoga (verifícalo), tenemos que:

Así que es la matriz de cofactores, de manera que

la traspuesta de es la adjunta de . Esto es:

Ejercicios: Determina la matriz adjunta para las siguientes matrices.

1)

2)

3)

4)

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Respuestas:

1) 2)

3) 4)

Matriz Inversa.

Dada una matriz de orden y . Existe la matriz , denominada

inversa de , que cumple lo siguiente:

Existen diversos métodos que permiten encontrar la amtriz inversa. En este

curso estudiaremos el método de la matriz equivalente y el de la matriz adjunta.

Método 1: Matriz Equivalente.

Una forma de encontrar la inversa de una matriz es a través de OE Se trabaja

con una matriz aumentada. A la izquierda se coloca la matriz a la cual se le quiere
determinar la inversa y a la derecha, la matriz Idéntidad, y a través de OE hechas sobre
toda la matriz, se transforma la matriz de la izquierda en la Identidad y la matriz que
resulta a la derecha, es la matriz inversa buscada.

)=

El * indica un término distinto del dado inicialmente

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Ejemplo: Determina, si es que existe, la matriz inversa de , haciendo OE:

Desarrollo:

1° Como (verifícalo), se tiene que existe .

2° Para determinar , trabajamos con el método de la matriz equivalente. Esto es:

( )=

Por lo tanto:

No es necesario comprobar, pero si multiplicamos

45
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Ejercicios: Determina , si es que existe, para cada matriz dada, usando OE.

a) b)

c) d)

Respuestas:

a) b)

c) No tiene matriz Inversa d)

Método 2: Matriz Adjunta.

Otro método para encontrar la matriz inversa de una matriz, es a través de la

matriz adjunta y usando la siguiente fórmula:

Ejemplo: Hallemos la Inversa de , si existe por medio de la matriz adjunta,

sabiendo que esta dada de la siguiente manera:

46
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Desarrollo:

1° Como el = 11 , tenemos que existe .

2° Determinaremos la matriz adjunta:

3° Por último,

Ejercicios: Determina a través de la , si es posible.

1)

2)

3)

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Respuestas:

1)

2)

3)

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Sistemas De Ecuaciones Lineales.

________________________________________________________________________________

Johann Carl Friedrich Gauss

La teoría de las ecuaciones lineales juega un papel importante y motivador en el

ámbito del álgebra lineal. Muchos problemas de álgebra lineal son equivalentes al
estudio de un sistema de ecuaciones lineales, como por ejemplo hallar el núcleo de una
aplicación lineal o caracterizar el subespacio generado por un conjunto de vectores.

Los fenómenos lineales son aquellos en que, al duplicar o triplicar la causa, se

duplica o triplica el efecto, y al sumar las causas, se suman los efectos. Muchos
fenómenos naturales y sociales tienen comportamientos muy similares al lineal; por ello
se pueden estudiar, con una aproximación aceptable, considerándolos como tales.

Se cree que hacia el 1100 AC, los chinos ya se plantearon el problema de cómo
resolver dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. Y en Japón, el matemático Seki
Kowa (1642-1708) hizo un aporte igual o mejor en esta materia que el matemático
inglés Isaac Newton (1642-1727). Poco después de que Seki Kowa hubiera previsto la
solución de un sistema de manera hipotética, en 1693, Leibniz encontró un método para
resolver sistemas de ecuaciones lineales simultáneas, comparable al creado por los
chinos. Este método fue aplicada en 1750 por Cramer (matemático Suizo, 1704-1752) y
simplificado en 1764 por E. Bézout (matemático francés 1730-1763). Sin embargo, el
matemático que hizo mayores contribuciones en este tema fue el alemán Johann Carl
Friedrich Gauss (1777-1855). Incluso, dos métodos muy utilizados para resolver
sistemas de ecuaciones llevan su nombre.

En esta sección veremos como aplicar todo lo aprendido anteriormente en la

solución de sistemas de ecuaciones lineales. Veremos detalladamente el algoritmo de
eliminación Gaussiana y de Gauss-Jordan, analizaremos las soluciones de dichos
sistemas y daremos una interpretación geométrica de ellas.

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En esta sección describiremos tres métodos para encontrar todas las soluciones (si
existen) de un sistema de ecuaciones lineales con incógnitas. Analizaremos
sistemas de ecuaciones lineales que no poseen solución, que poseen solución única o
infinitas soluciones.
Comenzaremos con algunas definiciones que son escenciales para avanzar en este
tema.

Definición: Una Ecuación Lineal o de primer grado en incógnitas

es una expresión de la forma:

..... (1)

donde son números dados en algún conjunto numérico.

se llaman coeficientes de la ecuación y el término

independiente. Se llama solución de la ecuación a toda -upla de números que
reemplazados ordenadamente en lugar de las incógnitas , , , , convierten a la
expresión (1) en una identidad.
Se dice que las soluciones satisfacen la ecuación.

Por ejemplo, dada la ecuación , dos soluciones de la

misma son: y .

Estudiaremos ahora los sistemas de ecuaciones y su resolución.

Definición: Se denomina sistema de ecuaciones lineales a un conjunto de dos o más

ecuaciones lineales con dos o más incógnitas.

Ejemplo:

....................................................................
....................................................................

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Observación:

Con el sistema anterior se pueden formar tres matrices:

i) Una matriz de coeficientes numéricos:

ii) Una matriz de incógnitas:

iii) Una matriz de términos independientes:

Utilizando esta tres matrices, es posible escribir el sistema de ecuaciones lineales

de la forma siguiente:

Es decir,

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Ahora bien, si juntamos la matriz y la matriz , formamos una nueva matriz

llamada Matriz Ampliada y denotada por .

Ejercicios: Dado los siguientes sistemas de ecuaciones, escribe las matrices:

.

1)

2)

Respuestas:

1)

2)

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Métodos De Resolución De Sistemas De Ecuaciones.

Método 1: REGLA DE CRAMER.

GABRIEL CRAMER

Sea una matriz de orden . Entonces la sólución única al sistema

está dado por

Donde: es el determinante de
es el determinante de sustituir la columna por la matriz de términos
independientes, es decir, la matriz .

¡¡IMPORTANTE!!
Para resolver un sistema
usando este método se requiere que det(A ) 0

Ejemplo: Para mostrar la aplicación de este método, vamos a resolver el siguiente

sistema.

1° Identifiquemos cada una de las matrices del sistema.

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2° Verifiquemos que el determinante de sea distinto de cero. En efecto:

Por lo tanto, podemos aplicar la regla de Cramer.

3° Calculemos el valor de las incógnitas:

4° La solución del sistema está dada por la matriz

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Ejercicios: Resuelve, si es posible, los siguientes sistemas usando la Regla de Cramer.

1)

2)

3)

4)

Respuestas:

1)

2)

3)

4) no se puede resolver por Cramer.

¡¡CUIDADO!! Esta Regla tiene dos limitaciones:

1° La matriz de coeficientes numéricos deber ser cuadrada
ya que se calcula el determinante de ella y, además, debe
ser distinto de cero.
2° Sirve sólo cuando el sistema tiene una única solución.

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Método 2: ECUACIÓN MATRICIAL

Otra forma de resolver un sistema de ecuaciones es a través de la siguiente

ecuación matricial.

multiplicando por la matriz inversa a la izquierda

Es decir, para resolver un sistema de ecuaciones se debe encontrar la matriz

inversa de si es que existe, la cual se multiplica por la matriz .

Ejemplo: Para mostrar la aplicación de este método, vamos a resolver el siguiente

sistema.

1° Identifiquemos cada una de las matrices del sistema.

2° Se dice que existe la matriz inversa, sí y sólo si, .

Verifiquemos que el determinante sea distinto de cero.

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3° Como verificamos que el determinante es distinto de cero, buscaremos la matriz

inversa. Para ello, utilizaremos la matriz adjunta.

4° Por lo tanto, la matriz inversa queda determinada como sigue:

5° Luego,

6° La solución del sistema está dada por la matriz

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Ejercicios: Resuelve los siguientes sistema usando la ecuación matricial.

1)
2

2)

Respuestas:

1) luego

2) , por lo tanto no se puede resolver el sistema por este método

¡¡CUIDADO!!
Este método también tiene algunas limitaciones, primero, la
matriz de coeficientes numéricos debe ser cuadrada para
poder así encontrar su determinante, y si este es igual a cero,
no se puede aplicar este método.

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Método 3: METODO GAUSSIANO

Este método es más general que los otros dos anteriores, pues nos permite
analizar con más detalle las distintas soluciones de un sistema de ecuaciones lineales.

Un sistema de ecuaciones lineales admite transformaciones mediante OE,

manteniendo invariable su solución hasta llegar a una matriz escalonada por filas.

El método consiste en reducir por filas la matriz ampliada a la forma escalonada

para, luego, despejar el valor de la última incógnita. Después se usa la sustitución hacia
atrás para obtener el valor de las demás incógnitas.

Ejemplo: Para comprender mejor el método, apliquémoslo para resolver el siguiente

sistema.

1° Caractericemos el sistema de ecuaciones:

Matriz de coeficientes.

Matriz de términos independientes.

, Matriz de incógnitas.

, Matriz ampliada.

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2° Escalonemos la matriz ampliada, realizando OE sobre las filas.

3° De la última matriz, obtenemos el siguiente sistema equivalente.

4° Si despejamos las incógnitas y y reemplazamos sus valores en la primera

ecuación obtenemos el valor de . Así, podemos concluir que la solución del
sistema es:

Oye!!
¿Sabías que existía otro
método para resolver
sistemas de ecuaciones Si quieres saber más acerca
llamado Gauss-Jordan? de ello, revisa el libro
Álgebra Lineal de Stanley
Grossman que se encuentra
en biblioteca.

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Análisis De Las Soluciones De Un Sistema De Ecuaciones.

Para analizar las soluciones de un sistema de ecuaciones, necesitamos conocer un

concepto que aún no hemos visto: El Rango de una Matriz.

Rango de una Matriz.

Se llama Rango de una matriz al orden de la mayor submatriz

cuadrada cuyo determinante es no nulo.

Ejemplo 1: Sea , las posibles submatrices de orden 3 son:

Verifica que el determinante de cada una de las matrices anteriores es cero, por lo
tanto el rango de la matriz no es 3.

Luego, debemos considerar las submatrices de orden 2. Una de éstas es

cuyo determinante no es cero. En consecuencia, el rango de es dos, lo que
se denota como .

Ejemplo 2: Sea una matriz cuadrada de orden 3.

Por lo tanto, si es una matriz de orden 3, entonces el rango debería ser 3 pero
si calculamos su determinante nos damos cuenta que este es igual a cero.

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Busquemos el determinante de alguna de sus submatrices de orden 2.

Otra forma, más general, es determinar el rango a través de OE, ya que estas no
modifican ni su orden ni su rango. Las OE se hacen sobre las filas hasta escalonar la
matriz y el rango estará determinado por el número de filas no nulas.

Ejemplo: Determinemos el rango de la siguiente matriz.

1° Realicemos las OE para escalonar la matriz:

1 3 2 1 2 f2=f2-2f1 1 3 2 1 2
2 5 1 3 5 0 1 5 5 1 f3=f3+6f2
f3=f3+f1
1 3 2 3 3 0 6 0 2 1
f4=f4-13f2
3 4 1 2 9 f4=f4-3f1 0 13 5 1 3

1 3 2 1 2 1 3 2 1 2
0 1 5 5 1 0 1 5 5 1
f4=f4+2f3
0 0 30 32 5 0 0 30 32 5
0 0 60 64 10 0 0 0 0 0

Como la matriz escalonada tiene filas no nulas, resulta que el rango de es

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También es posible escalonar la matriz

realizando OE sobre las columnas,
pero convendremos en trabajar por
filas.

Ejercicios: Encuentra el rango de las siguientes matrices a través de OE.

1)

2)

3)

Respuestas:

1)

2)

3)

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Análisis De Soluciones A Través Del Estudio De Rangos.

Sistema de Ecuaciones

NO
R(A) = R(A,B) Sistema Incompatible

No Existe Solución
SI

Sistema Compatible SI NO Sistema Compatible

R(A) = R(A,B) = n
Determinado Indeterminado

Existe Una Única Existen Infinitas

Solución Soluciones

Donde:
•n es N° de incógnitas
•R(A) rango de la matriz de
coeficientes
•R(A,B) es rango de la matriz
ampliada

Estudiemos algunos sistemas.

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1) Sistema Compatible Determinado.

Ya vimos que este tipo de sistema posee solución única.

Ejemplo: Resolvamos el siguiente sistema usando el método Gaussiano.

1° Caracterizando el sistema de ecuaciones

2° Aplicaremos operaciones elementales a la matriz ampliada

4° Analizando los rangos de la matriz escalonada. Tenemos que:

; Por lo tanto, el sistema posee solución única.

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5° Trabajaremos el sistema equivalente al original para determinar la solución al

sistema de ecuaciones lineales.

El sistema resultante es:

Se determina una de las incógnitas y las restantes resultan de ir reemplazando los

valores encontrados.

De aquí resulta:

2) Sistema Compatible Indeterminado.

Ya vimos que este tipo de sistema posee infinitas soluciones.

Ejemplo: Resolvamos el siguiente sistema usando OE.

1° Caracterizando el sistema de ecuaciones lineales.

2° Escalonando la matriz ampliada.

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3° Analizando los rangos de la matriz escalonada.

Como , se tiene que el sistema es Compatible

Indeterminado; por lo tanto, tiene infinitas soluciones.

Con la matriz obtenida podemos formar el sistema equivalente:

4° Observa que la expresión , permite conocer el número de incógnitas de

las cuales dependeran las otras.

Es decir: . Esto significa que de las incógnitas, de ellas quedan en

función de la otra incógnita.
En efecto:

Si despejamos de la segunda ecuación tenemos:

Si este resultado lo reemplazamos en la primera ecuación y despejamos ,

tenemos que:

5° La solución general, entonces, es:

6° Algunas soluciones particulares son:

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3) Sistema Incompatible o Inconsistente.

Este tipo de sistema, como ya vimos, no tiene solución.

Ejemplo: Resolvamos el siguiente sistema

1° Caracterizando el sistema de ecuaciones lineales.

2° Escalonando la matriz ampliada.

3° Analizando los rangos de la matriz escalonada. Tenemos que:

Por lo tanto, el sistema no tiene solución

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Observación: Si el vector de términos Independientes es un vector nulo, entonces el

sistema es Homogéneo, en caso contrario se llama No Homogéneo.

El sistema homogéneo siempre tiene solución, es decir, es

Compatible:

a) Si tiene una solución única, ésta es la trivial ( con

b) Si , entonces tiene Infinitas soluciones, entre ellas la trivial.

Para resolver este tipo de sistema de ecuaciones debemos calcular el determinante

de la matriz de coeficientes numéricos. Si el determinante es distinto de cero, el sistema
posee solución única y es la trivial, pero si el determinante es igual a cero, el sistema
posee infinitas soluciones y éstas se obtienen por el método gaussiano.

Ejemplo 1: Determinemos la o las soluciones del siguiente sistema homogéneo.

1° Caracterizando el sistema de ecuaciones lineales.

2° Calculando el determinante de la matriz .

3° Luego, el sistema tiene solución única, y es la trivial.

Por lo tanto:

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Ejemplo 2: Determinemos la o las soluciones del siguiente sistema homogéneo.

1° Caracterizando el sistema de ecuaciones lineales.

2° Calculando el determinante de la matriz .

Como el , tenemos que el sistema tiene infinitas soluciones y para

determinarlas, lo haremos a través del método gaussiano.

3° Realizando operaciones elementales en la matriz .

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4° Resolviendo el sistema equivalente

5° La solución general, entonces, es:

6° Algunas soluciones particulares son:

Ejercicios:

Resuelve los siguientes sistemas usando el método de Gauss Si el sistema tiene

infinitas soluciones además de la general determine una particular.

1)

2)

3) 1

4)

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Respuestas:

1) Sistema Compatible Determinado:

2) Sistema Compatible Indeterminado

Solución General:
Solución Particular: Si

3) El sistema es Incompatible.

4) Sistema Compatible Indeterminado.

Solución General : (
Soluciones Particulares:

Existen sistemas de ecuaciones lineales en las cuales al menos uno de los

coeficientes numéricos es una constante desconocida y necesitamos saber cómo es la
solución del sistema.

Ejemplo: Determinaremos el o los valores que deberían tener y en el sistema

que se presenta a continuación, para que sea:

i) Compatible Determinado
ii) Compatible Indeterminado
iii) Incompatible

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1° Caracterizando el sistema.

2° Aplicando operaciones elementales sobre la matriz ampliada.

3° Analizando los rangos.

depende del valor de .

depende de los valores de y .

i) Para que el sistema sea Compatible Determinado se debe cumplir que:

, es decir, . Esto ocurre cuando
, o bien, .

Conclusión: El sistema tendrá solución única

ii) Para que el sistema sea Compatible Indeterminado se debe cumplir que:
, es decir, . Esto ocurre cuando
y 0, o bien, cuando y . En este caso, el

Conclusión: El sistema tendrá infinitas soluciones cuando y .

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iii) Para que el sistema sea Incompatible se debe cumplir que: .

Esto ocurre cuando y , o bien y

Ejercicios:

1) Considere los sistemas

a)

b)

¿Para qué valores de los sistemas tendrán soluciones no triviales?

2) Determinar qué valor debería tomar para que el sistema siguiente sea

i) Compatible Determinado
ii) Compatible Indeterminado
iii) Incompatible

3) Determinar qué valores debe tomar y para que el sistema sea

i) Compatible Determinado
ii) Compatible Indeterminado
iii) Incompatible

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Respuestas:

1) a)
b)

2) i)
ii)
iii)

3) i)
ii)
iii)

Interpretación Geométrica De Los Sistemas De Ecuaciones.

Geométricamente en el plano , se interpretan de la siguiente forma (Cada

ecuación se representa en una línea recta)

a) Rectas No Paralelas. b) Rectas Paralelas. c) Rectas que Coincidens.

Un punto de intersección No existe intersección Infinitos puntos de intersección

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En el espacio , la interpretación es la siguiente (cada ecuación representa un plano)

a)

Los tres planos se intersectan en la misma recta. Entonces cada punto sobre el
plano es una solución y se tiene un número infinito de soluciones

b)

Dos de los planos coinciden e intersectan a un tercer plano en una recta.

Entonces cada punto sobre la recta es una solución y existe un número infinito de
soluciones

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c)

Los tres planos se intersectan en un punto, entonces existe una solución única

d)

Al menos dos de los planos son paralelos y distintos. Entonces ningún

punto puede estar en ambos y no hay solución. El sistema no tiene solución

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e)

Dos de los planos coinciden en una recta . El tercer plano es paralelo a L (y no

contiene a , de manera que ningún punto del tercer plano se encuentra en los dos
primeros. No existe solución.

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AUTOEVALUACION N° 1

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: Encuentra el valor de para que se cumpla la igualdad

propuesta:

PROBLEMA 2: Dadas las matrices

- -
- - - -
- -

- -
-
-

Determina , ( ) , .

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AUTOEVALUACION N° 2

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: Dado que una matriz se dice IDEM-POTENTE si . Verifica si las

matrices siguientes son o no idempotente.

2 -3 -5 -1 3 5 0 1 0
-1 4 5 ; 1 -3 -5 ; 0 0 1
1 -3 4 -1 3 5 0 0 0

PROBLEMA 2: Dadas las matrices:

1 -3 2 1 4 1 0 2 1 -1 -2
A 2 1 -3 ; B 2 1 1 1 ; C 3 -2 -1 -1
4 -3 -1 1 -2 1 2 2 -5 -1 0

Comprueba que

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AUTOEVALUACION N° 3

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: Sea

a) Calcula
b) Determina la matriz
c) Determina la matriz inversa de .

PROBLEMA 2: Verifica que:

a) La adjunta de una matriz escalar es una matriz escalar

b) La adjunta de una matriz diagonal es una matriz diagonal
c) La adjunta de una matriz triangular es una matriz triangular

PROBLEMA 3: Para las siguentes matrices, determina las respectivas matrices adjuntas.

a) b)

PROBLEMA 4: Para las matrices del problema 3, determina, si existe, las respectivas
matrices inversas. Si existe, muéstralas.

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AUTOEVALUACION N° 4

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: Sea .

Determina si posee inversa y si es posible, hállala.

PROBLEMA 2: Que valores de hacen que la matriz dada sea singular (inversible).

PROBLEMA 3: Encuentra de manera que la matriz tenga inversa.

Ind.: es la matriz idéntica de orden 3

a) b)

c)

PROBLEMA 4: Determina la matriz en la ecuación: con

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AUTOEVALUACION N° 5

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: Sea y . Calcula los siguientes

determinantes.

a) b)

c) d)

PROBLEMA 2: Calcula los siguientes determinantes:

a) b)

PROBLEMA 3: Determina los valores de , que satisfacen la ecuación:

0 donde es incógnita de la ecuación e es la matriz
idéntica de orden 4.

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AUTOEVALUACION N° 6

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: ¿Qué condiciones se deben cumplir para que el sistema se pueda resolver
mediante la ecuación ?
Si dichas condiciones se cumplen, encuentre la solución usando la
ecuación matricial y operaciones elementales.

PROBLEMA 2: Resuelva el siguiente sistema usando la regla de Cramer.

PROBLEMA 3: Resuelva usando el método gaussiano.

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AUTOEVALUACION N° 7

Indicación: Responde estas preguntas y luego revisa tus resultados con el profesor.

PROBLEMA 1: Determina los valores de tales que los sistemas posean:

i) ninguna solución
ii) más de una solución
iii) una sola solución

a) b)

PROBLEMA 2: Considera el siguiente sistema. Determina el valor que debe tener " " de
manera que el sistema sea compatible.

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