TUTORIAL Nº 1 MATEMÁTICA
SEGUNDO SEMESTRE 2026 - 1° Nivel
Nombre: Fecha de entrega: Fecha de devolución:
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
La ecuación de la forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, donde 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ y 𝑎 ≠ 0, es una ecuación de
segundo grado; al término 𝑎𝑥 2 se le llama término cuadrático, 𝑏𝑥 término lineal, 𝑐 es
el término independiente y se clasifican de la siguiente forma:
Solución de una ecuación de segundo grado
Las ecuaciones de segundo grado tienen dos soluciones, también se denominan
raíces. Aunque los valores de 𝑎, 𝑏, 𝑐 las trabajamos en el conjunto de los números
reales (ℝ) no así las soluciones de estas ecuaciones ya que trabajaremos en el
conjunto de los números complejos (C).
Ejercicios resueltos: Determine el término cuadrático (𝑎𝑥 2 ), el término lineal (𝑏𝑥) y el
término independiente (c) en las siguientes ecuaciones cuadráticas.
1) 4𝑥 2 + 5𝑥 − 11 = 0 2) −𝑥 2 + 12𝑥 + 3 = 0
solución: solución:
𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟á𝑡𝑖𝑐𝑜 = 4𝑥 2 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟á𝑡𝑖𝑐𝑜 = −𝑥 2
𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙 = 5𝑥 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙 = 12𝑥
𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 = −11 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 = 3
Ejercicios propuestos: Determine el término cuadrático (𝑎𝑥 2 ), el término lineal (𝑏𝑥) y
el término independiente (c) en las siguientes ecuaciones cuadráticas.
1) 5𝑥 2 − 2𝑥 + 6 = 0 2) −3𝑥 2 − 7 = 0 3) 𝑥 2 + 5𝑥 − 10 = 0 4) −7𝑥 2 + 2 = 0
Ejercicios resueltos: Determine los coeficientes 𝑎, 𝑏 y 𝑐 de las siguientes ecuaciones
cuadráticas.
1) − 11𝑥 2 + 2𝑥 − 8 = 0 2) − 𝑥 2 + 3𝑥 = 0 3) 4𝑥 2 + 15 = 0
solución: solución: solución:
𝑎 = −11 𝑎 = −1 𝑎=4
𝑏=2 𝑏=3 𝑏=0
𝑐 = −8 𝑐=0 𝑐 = 15
pág. 1
Ejercicios propuestos: Determine los coeficientes 𝑎, 𝑏 y 𝑐 de las siguientes ecuaciones
cuadráticas.
1) 3𝑥 2 − 5𝑥 + 6 = 0 2) −4𝑥 2 − 𝑥 + 7 = 0 3) 𝑥 2 − 5𝑥 = 0 4) 2𝑥 2 + 7 = 0
Solución de una ecuación de segundo grado incompleta pura.
𝑎𝑥 2 + 𝑐 = 0 con 𝑏 = 0
Ejercicios resueltos: Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado.
1) 3𝑥 2 − 75 = 0 2) 2𝑥 2 − 18 = 0 3) 3𝑥 2 − 18 = 0 4) 5𝑥 2 + 20 = 0
3𝑥 2 = 75 2𝑥 2 = 18 3𝑥 2 = 18 5𝑥 2 = −20
75 18 18 −20
𝑥2 = 𝑥2 = 𝑥2 = 𝑥2 =
3 2 3 5
2 2 2 2
𝑥 = 25 𝑥 =9 𝑥 =6 𝑥 = −4
𝑥 = ±√25 𝑥 = ±√9 𝑥 = ±√6 𝑥 = ±√−4
𝑥 = ±5 𝑥 = ±3 𝑥 = ±2𝑖
S:𝑥1 = 5 𝑥2 = −5 S: 𝑥1 = 3 𝑥2 = −3 S:𝑥1 = √6 𝑥2 = −√6 S:𝑥1 = 2𝑖 𝑥2 = −2𝑖
5) 7𝑥 2 + 63 = 0 6) 4𝑥 2 + 12 = 0
7𝑥 2 = −63 4𝑥 2 = −12
−63 −12
𝑥2 = 𝑥2 =
7 4
𝑥 2 = −9 𝑥 2 = −3
𝑥 = ±√−9 𝑥 = ±√−3
𝑥 = ±3𝑖 𝑥 = ±√3𝑖
Soluciones: 𝑥1 = 3𝑖 𝑥2 = −3𝑖 Soluciones: 𝑥1 = √3𝑖 𝑥2 = −√3𝑖
Ejercicios propuestos: Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado
1) 3𝑥 2 − 12 = 0 2) 2𝑥 2 − 32 = 0 3) 7𝑥 2 − 700 = 0 4) 5𝑥 2 − 45 = 0
5) 6𝑥 2 − 24 = 0 6) 10𝑥 2 + 90 = 0 7) 8𝑥 2 − 16 = 0 8) 5𝑥 2 + 30 = 0
9) 7𝑥 2 + 14 = 0 10) 3𝑥 2 + 15 = 0
Solución de una ecuación de segundo grado incompleta mixta.
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 = 0 con 𝑐 = 0
Ejercicios resueltos: Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado.
1) 3𝑥 2 − 15𝑥 = 0 2) 2𝑥 2 + 18𝑥 = 0
𝑥(3𝑥 − 15) = 0 𝑥 (2𝑥 + 18) = 0
𝑥=0 ∨ 3𝑥 − 15 = 0 𝑥=0 ∨ 2𝑥 + 18 = 0
3𝑥 = 15 2𝑥 = −18
15 −18
𝑥= 𝑥=
3 2
𝑥=5 𝑥 = −9
Soluciones: 𝑥1 = 0 𝑥2 = 5 Soluciones: 𝑥1 = 0 𝑥2 = −9
2 2
3) 3𝑥 − 8𝑥 = 0 4) 5𝑥 + 20𝑥 = 0
𝑥(3𝑥 − 8) = 0 𝑥 (5𝑥 + 20) = 0
𝑥=0 ∨ 3𝑥 − 8 = 0 𝑥=0 ∨ 5𝑥 + 20 = 0
3𝑥 = 8 5𝑥 = −20
8 −20
𝑥 = ≈ 2,6 𝑥=
3 5
𝑥 = −4
Soluciones: 𝑥1 = 0 𝑥2 ≈ 2,6 Soluciones: 𝑥1 = 0 𝑥2 = −4
pág. 2
Ejercicios propuestos: Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado.
1) 3𝑥 2 − 12𝑥 = 0 2) 2𝑥 2 − 32𝑥 = 0 3) 7𝑥 2 − 70𝑥 = 0 4) 5𝑥 2 − 45𝑥 = 0
5) 6𝑥 2 − 24𝑥 = 0 6) 10𝑥 2 − 90𝑥 = 0 7) 8𝑥 2 − 16𝑥 = 0 8) 5𝑥 2 − 3𝑥 = 0
9) 7𝑥 2 − 4𝑥 = 0 10) 3𝑥 2 − 33𝑥 = 0
Solución de una ecuación de segundo grado completa. 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
Utilizaremos la fórmula:
Ejercicios resueltos: Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado.
1) 3𝑥 2 + 9𝑥 + 6 = 0 2) 4𝑥 2 − 7𝑥 − 2 = 0
𝑎=3 𝑏=9 𝑐=6 𝑎 = 4 𝑏 = −7 𝑐 = −2
−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐
𝑥= 𝑥=
2𝑎 2𝑎
−9 ± √92 − 4 ∙ 3 ∙ 6 −(−7) ± √(−7)2 − 4 ∙ 4 ∙ (−2)
𝑥= 𝑥=
2∙3 2∙4
−9 ± √81 − 72 −9 + 3 7 ± √49 + 32
𝑥= 𝑥1 = 𝑥=
6 6 8
−6
𝑥1 = = −1 7+9
6 𝑥1 =
−9 ± √9 7 ± √81 8
𝑥= 𝑥=
6 8 16
𝑥1 = =2
8
−9 ± 3 7±9
𝑥= −9 − 3 𝑥=
6 𝑥2 = 8
6 7−9
𝑥2 =
−12 8
𝑥1 = = −2
6 −2
𝑥1 = = −0.25
8
Soluciones: 𝑥1 = −1 𝑥2 = −2 Soluciones: 𝑥1 = 2 𝑥2 = −0.25
pág. 3
3) 6𝑥 2 + 2𝑥 + 3 = 0
𝑎=6 𝑏=2 𝑐=3
−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
−2 ± √22 − 4 ∙ 6 ∙ 3 −2 + √68𝑖
𝑥= 𝑥=
2∙6 12
Observación: en el último
−2 ± √4 − 72 −2 + 2√17𝑖
𝑥= 𝑥= paso se descompuso la raíz
12 12
−2 ± √−68 √𝟔𝟖 = √𝟒 ∙ √𝟏𝟕 = 𝟐√𝟏𝟕.
𝑥=
12 −2 − √68𝑖
𝑥=
−2 ± √68𝑖 12
𝑥=
12 −2 − 2√17𝑖
𝑥=
12
Soluciones:
−2 + 2√17𝑖 −2 − 2√17𝑖
𝑥1 = 𝑥2 =
12 12
El discriminante (∆= 𝑏2 − 4 ∙ 𝑎 ∙ 𝑐 ) puede ser positivo, cero o negativo, esto determina
cuántas soluciones (o raíces) existen para la ecuación cuadrática dada.
Un discriminante positivo indica que la ecuación cuadrática tiene dos soluciones
reales y distintas.
Un discriminante de valor cero indica que la ecuación cuadrática tiene dos soluciones
reales e iguales.
Un discriminante negativo indica que la ecuación cuadrática no tiene soluciones
reales, tiene dos soluciones complejas y distintas
discriminante
Ejercicios resueltos: Determine los tipos de soluciones de cada ecuación cuadrática
dada
1) 3𝑥 2 + 15𝑥 + 18 = 0 Solución: 𝑏2 − 4 ∙ 𝑎 ∙ 𝑐 = 152 − 4 ∙ 3 ∙ 18 = 225 − 216 = 9
es positivo por lo tanto tiene dos soluciones reales y distintas
2) 9𝑥 2 + 12𝑥 + 4 = 0 Solución: 𝑏2 − 4 ∙ 𝑎 ∙ 𝑐 = 122 − 4 ∙ 9 ∙ 4 = 144 − 144 = 0
es cero por lo tanto tiene dos solución reales e iguales
3) 2𝑥 2 + 3𝑥 + 7 = 0 Solución: 𝑏2 − 4 ∙ 𝑎 ∙ 𝑐 = 32 − 4 ∙ 2 ∙ 7 = 9 − 56 = −47
es negativo por lo tanto no tiene soluciones reales, tiene dos soluciones complejas y
distintas
Ejercicios propuestos: Determine los tipos de soluciones de cada ecuación cuadrática
dada
1) 4𝑥 2 + 5𝑥 + 1 = 0 2) 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 = 0 3) 5𝑥 2 + 2𝑥 + 3 = 0 4) 𝑥 2 − 7𝑥 + 2 = 0
III) Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado.
1) 21𝑥 2 + 42 = 0 2) 16𝑥 2 − 40𝑥 + 25 = 0 3) 12𝑥 2 + 72𝑥 = 0 4) 23𝑥 2 − 115 = 0
5) 4𝑥 2 − 28𝑥 = 0 6) 2𝑥 2 + 7𝑥 − 2 = 0 7) 6𝑥 2 + 48 = 0 8) 8𝑥 2 − 26𝑥 = 0
9) 2𝑥 2 + 6𝑥 + 9 = 0 10) 14𝑥 2 − 28 = 0 11) 4𝑥 2 + 28𝑥 + 49 = 0 12) 2𝑥 2 − 3𝑥 = 0
13) 6𝑥 2 + 144 = 0 14) 3𝑥 2 + 63𝑥 = 0 15) 5𝑥 2 − 11𝑥 + 6 = 0 16) 3𝑥 2 − 15 = 0
17) 6𝑥 2 − 18𝑥 = 0 18) 6𝑥 2 + 3𝑥 − 3 = 0
pág. 4
EVALUACIÓN N°1 DE MATEMÁTICA
SEGUNDO SEMESTRE 2026
Fecha
Nombre entrega
completo Fecha
devolución
Tipo de Nota:
evaluación
SUMATIVA Nivel I
Docentes Lorena Vargas Guzmán Puntaje total 60 puntos
Marcos Pérez Varas
[Link]@[Link] Puntaje
Correo obtenido
[Link]@[Link]
Objetivo de Determinar los tipos de soluciones de Unidad n° 2
aprendizaje una ecuación cuadrática. Contenido a Ecuación cuadrática
Resolver una ecuación cuadrática. evaluar
Identificar los elementos de una
ecuación cuadrática.
Identificar los coeficientes de una
ecuación cuadrática
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Leer atentamente las preguntas y las posibles respuestas,
luego marcar la alternativa correcta. (10 puntos cada uno)
1) Identifique los coeficientes 𝑎, 𝑏 y 𝑐 de 2) El término cuadrático en la ecuación
la siguiente ecuación cuadrática cuadrática
−5𝑥 2 + 7𝑥 = 0 𝑥 2 − 5𝑥 + 2 = 0
A) 𝑎 = −5 𝑏 = 0 𝑐 = 7 A) 𝑥 2
B) 𝑎 = −5 𝑏 = 7 𝑐 = 1 B) 5𝑥
C) 𝑎 = 5𝑏 = 7𝑐 = 0 C) 2
D) 𝑎 = −5 𝑏 = 7 𝑐 = 0 D) −5𝑥
3) Dada la ecuación cuadrática 4) Los tipos de soluciones de la
3𝑥 2 − 48 = 0, determine las soluciones ecuación cuadrática
5𝑥 2 + 2𝑥 + 9 = 0
A) 𝑥1 = 16 𝑥2 = −16 A) Tiene dos soluciones reales y
B) 𝑥1 = 0 𝑥2 = 4 distintas
C) 𝑥1 = 4 𝑥2 = −4 B) Tiene dos soluciones reales e iguales
D) 𝑥1 = 0 𝑥2 = −4 C) Tiene dos soluciones complejas y
distintas
D) No se puede determinar
5) ¿Cuál es el término lineal de la 6) Dada la ecuación cuadrática
ecuación cuadrática 10𝑥 2 + 3𝑥 − 5 = 0 2𝑥 2 + 4𝑥 = 0, determine las soluciones
A) 10𝑥 2 A) 𝑥1 = 2 𝑥2 = −2
B) 3𝑥 B) 𝑥1 = 0 𝑥2 = 2
C) −5 C) 𝑥1 = 4 𝑥2 = −4
D) 𝑥 D) 𝑥1 = 0 𝑥2 = −2
pág. 5