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Programa Estudio 29073

La asignatura Periodoncia II de la Universidad de La Serena se centra en el estudio de la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades periodontales, incluyendo implantes dentarios. Los estudiantes aprenderán a diferenciar entre condiciones normales y patológicas, realizar diagnósticos clínicos y elaborar planes de tratamiento. La metodología incluye clases teóricas, análisis de casos clínicos y actividades prácticas, y se evaluará a través de pruebas escritas y presentaciones orales.

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La asignatura Periodoncia II de la Universidad de La Serena se centra en el estudio de la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades periodontales, incluyendo implantes dentarios. Los estudiantes aprenderán a diferenciar entre condiciones normales y patológicas, realizar diagnósticos clínicos y elaborar planes de tratamiento. La metodología incluye clases teóricas, análisis de casos clínicos y actividades prácticas, y se evaluará a través de pruebas escritas y presentaciones orales.

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Universidad de La Serena

Facultad de Ciencias
Departamento de Odontología

PROGRAMA DE ESTUDIOS

 Identificación de la Asignatura

Nombre Asignatura PERIODONCIA II


Código Asignatura 29011
Código-Carrera [25036]
Resolución Plan 399/2012
Nivel 7º Nivel
Régimen Semestral
Requisitos 29011
N° de Horas [T.L] 1-4
Créditos SCT 4

 Descripción de la Asignatura
La Periodoncia se describe como la rama de la Odontología que estudia la
prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades que involucran a los
tejidos de soporte e inserción de las piezas dentarias, incluyendo hoy en día a los
implantes dentarios.

La asignatura Clínica de Periodoncia II, entrega conocimientos de las condiciones


de normalidad de los tejidos periodontales y de sus estados patológicos iniciales ,
enfatizando la importancia de una adecuada ficha clínica y elaboración de un
correcto diagnóstico y plan de tratamiento.

1
 Competencias (conocimientos, habilidades y actitudes del Perfil
de Egreso a cuyo logro contribuye la asignatura).

C1: Conocer y comprender las Ciencias Biomédicas Básicas, Médicas Generales,


Técnicas y Clínicas, para así entender las condiciones normales y patológicas
relevantes a la Odontología.
C2: Realizar un diagnóstico de salud bucal en poblaciones adultas e infantiles,
programando planes de tratamiento de las patologías orales más frecuentes, con
enfoque de riesgo, basado en conocimientos científicos centrados en la evidencia y
con sólidos principios éticos y responsabilidad social.
C3: Poseer una actitud de búsqueda permanente de nueva información con la
finalidad de actualizar sus conocimientos , de acuerdo a los avances de las ciencias
médicas utilizando las tecnologías de la información y comunicacion es.
C6: Ser competente en la toma de decisiones en el razonamiento y la realización de
juicios clínicos, encaminados a poder desarrollar un diagnóstico diferencial y
provisional o definitivo del proceso nosológico incluyendo, la interpretación de la
historia clínica y los datos obtenidos en los exámenes clínicos, radiográficos u otro
tipo de pruebas diagnósticas.
C10: Se comunica y respeta la diversidad y pluralidad de las personas, sus familias
y las comunidades en el cumplimiento de su rol, con responsabilidad social.

 Resultados de Aprendizaje

1. Diferenciar entre una condición de normalidad y enfermedad periodontal.


2. Recopilar información clínica relevante para el llenado de una ficha clínica
odontológica.
3. Realizar un correcto examen periodontal.
4. Formular Diagnósticos Clínicos Periodontales.
5. Elaborar un Plan de Tratamiento adecuado, de acuerdo al Diagnóstico formulado.
6. Emitir un adecuado Pronóstico Diagnóstico, Pronóstico Terapéutico y Pronóstico
Protésico cuando sea necesario, con los fundamentos correctos que justifiquen su
elección.
7. Realizar derivaciones a las distintas especialidades odontológicas en caso de
requerirlo.
8. Valorar la importancia de la salud periodontal dentro de la salud bucal en nuestro
país.
9. Buscar de forma permanente nueva información y así actualizar sus conocimientos
en diferentes publicaciones de Revistas Científicas.

2
 Contenidos

Unidades de la Asignatura
Unidad I Introducción a la Clínica en Periodoncia
Unidad II Clasificación, diagnóstico, y tratamiento de la Enfermedad Periodontal

Unidad I Introducción a la Clínica en Periodoncia


Contenidos de la Unidad
1. Ergonomía
2. Instrumental de Periodoncia
3. Ficha Clínica ULS
4. Examen Paciente Periodontal

Unidad II Clasificación, diagnóstico y tratamiento de la Enfermedad Periodontal


Contenidos de la Unidad
1. Periodontitis crónica
2. Farmacología en Periodoncia
3. Periodontitis Agresiva
4. Enfermedad Periodontal necrotizante
5. Absceso Periodontal

 Estrategias Metodológicas

1. Clases lectivas
2. Análisis de Casos Clínicos
3. Seminarios
4. Lecturas Guiadas
5. Actividad Clínica

 Criterios de evaluación

1. Pruebas tipo ensayo


2. Presentación Oral
3. Test de Entrada
4. Co evaluación

3
 Bibliografía

Bibliografía Básica

- Newman, Takei, Klokkevold, Carranza. 2014. Periodontología Clínica de


Carranza. Undécima Edición. Editorial Amolca.

- Lindhe J., Lang Niklaus P., Karring T. 2009. Periodontología Clínica e


Implantología Odontológica. Quinta Edición. Editorial Médica Panamericana.

Bibliografía Complementaria
Revistas Científicas de Periodoncia:

► Periodontology 2000
► Journal of Clinical Periodontology
► Journal of Periodontology

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