Universidad de La Serena
Facultad de Ciencias
Departamento de Biología
PROGRAMA DE ESTUDIOS
Identificación de la Asignatura
Nombre Asignatura Histología Buco-Dentaria
Código Asignatura 29046
Código-Carrera 2536
Resolución Plan 399/2012
Nivel Cuarto
Régimen Diurno
Periodicidad Semestral
Requisitos 29025-21024
N° de Horas [T.L.] 2 horas teóricas – 2 horas prácticas
Créditos SCT 4
Descripción de la Asignatura (Justificación de la asignatura)
Esta asignatura permitirá que los alumnos adquieran conocimientos de los distintos tejidos que
conforman la cavidad bucal humana, así como el desarrollo embrionario normal y patológico de
estos.
La asignatura permitirá que el alumno comprenda las estructuras de los tejidos y órganos con una
orientación funcional, el desarrollo embriológico y sus alteraciones más frecuentes y sus
implicancias en cada uno de éstos ítems en la morfología y función normal y patológica.
Para lograr estos fines, el docente intervendrá como un mediador del proceso de aprendizaje de los
alumnos, a través de clases expositivas, seminarios, lecturas guiadas y actividades de laboratorio.
Competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) del Perfil
de Egreso a cuyo logro contribuye la asignatura.
C1=Conoce y Comprende las Ciencias Biomédicas básicas, Médicas Generales,
Técnicas y Clínicas, para así entender las condiciones normales y patológicas
relevantes a la Odontología
C2=Realizar un diagnóstico de salud bucal en poblaciones adultas e infantiles,
programando planes de tratamiento de las patologías orales más frecuentes, con
enfoque de riesgo, basado en conocimientos científicos centrados en la evidencia y con
sólidos principios éticos y responsabilidad social.
C3=Poseer una actitud de búsqueda permanente de nu eva información con la finalidad
de actualizar de manera constante sus conocimientos de acuerdo a los avances de las
ciencias médicas, utilizando tecnolog ías de la información y comunicaciones.
C6=Es competente en la toma de decisiones, en el razonamiento y la realización de
juicios clínicos, encaminados a poder desarrollar un diagnóstico diferencial y provisional
o definitivo del proceso nosológico incluyendo, la interpretación de la historia clínica y
los datos obtenidos en los exámenes clínicos, radiog ráficos u otro tipo de pruebas
diagnósticas.
C8=Diagnostica en forma oportuna las necesidades de tratamiento de patologías
dentomaxilares, realizando actividades de intercepción o derivación oportuna en los
casos que correspondan
C9=Realiza diagnóstico y tratamiento de disfunciones cráneo-cervicales de baja y
mediana complejidad
Resultados de Aprendizaje (del estudiante)
Identificar las características de los diferentes tejidos presentes en la cavidad oral, su
desarrollo embrionario, composición celular y localización, como base para comprender
la normalidad y anormalidad de éstos.
Comprender el desarrollo embrionario de las estructuras dentarias y su constitución
histológica, para poder determinar anormalidades en la cavidad oral.
Reconocer la estructura histológica de los tejidos periodontales encía, ligamento
peridontal, glándulas salivales y hueso alveolar.
Contenidos
Unidad I: Embriología General
Contenidos de la Unidad:
Desarrollo embrionario y Neurulación
Arcos faríngeos
Desarrollo de los procesos embrionarios que dan origen a la cara y a la boca
Unidad I: Ontogénesis
Contenidos de la Unidad:
Lamina dentaria
Etapa de yema
Etapa de copa
Etapa de campana
Crecimiento radicular y vaina de Herwitz
Erupción dentaria
Dientes temporales y permanentes
Esmalte y Complejo Dentino - Pulpar
Unidad I:
Contenidos de la Unidad:
Amelogenesis
Estructura y función de esmalte
Dentinogénesis
Estructura y función de la Dentina
Pulpa dentaria
Unidad I: Periodonto de Inserción y Periodonto de Protección
Contenidos de la Unidad:
Cemento
Ligamento periodontal
Hueso alveolar
Mucosa oral
Especializada (lengua)
Mucosa de revestimiento
Mucosa masticatoria
Unidad I: Glándulas y ATM
Contenidos de la Unidad:
Glándulas salivales mayores
Glándulas salivales menores
Articulación temporomandibular
Estrategias Metodológicas
- Clases expositivas
- Trabajos Prácticos
- Seminarios
Evaluación
Tres Evaluaciones Teóricas
- Primera evaluación 20%
- Segunda evaluación 20%
- Tercera evaluación Integrativa 40%
Presentaciones orales (Seminarios) 10%
Trabajos Prácticos 10%
Bibliografía
Bibliografía Básica
1.- Cormack, D. H. (1988). Histología de Ham. Harla, México, 9a. ed
2.- Geneser, F. (1993). Histología. Panamericana, Buenos Aires, 2a. ed
3.- Gartner, (2008)TEXTO ATLAS DE HISTOLOGIA 4° edición, ed.
Panamericana
4.- Junqueira, Luiz Carlos , Histología básica Masson, 2005
5.- Bhaskar, S. N. Histología y embriología, bucal, de Orban Editorial
Prado, 2000
6.- Sadler, T. W. Langman Embriología Médica: con orientación clínica,
Editorial Médica Panamericana 2007.
7.- Moore, Keith L Embriología Clínica. Editorial: Elsevier España, 2008.
Bibliografía Complementaria
Otras fuentes