ÁLGEBRA 3RO SECUNDARIA
Propiedades
de las raíces de la ecuacion de
segundo grado
Observación:
Propiedades de Segundo Grado 1. Raíces Simétricas: Llamamos así a las raíces cuya
suma es cero.
Dada la ecuación:
ax2 + bx + c = 0; a 0 x1 x 2 son simétricas, si: x1 x 2 0
Sabemos que sus raíces son:
2. Raíces Recíprocas: Llamamos así a las raíces cuyo
b b 2 4 ac b b 2 4 ac producto es la unidad.
x1 ; x2
2a 2a
x1 x 2 son recíprocas, si: x1 x 2 1
Sumándolas: se anularía b 2 4 ac quedando:
b b 2b b
x1 x 2 x1 x 2
2a 2a a Ejemplos:
Multiplicándolas: en el numerador tendríamos una 1) Determinar la suma de los valores de ‘‘k’’ que hacen
diferencia de cuadrados. que la suma de las raíces de la ecuación:
2
x2 + kx + 2x - k2 + 4 = 0
( b) 2 b 2 4 ac
b 2 b 2 4 ac 4 ac
x1 x 2
2a 2a 4a2 4a2 Sea igual al producto de las mismas.
c
x1x 2 Resolución: Dando forma a la ecuación:
a
1x2 + (k + 2)x + (4 k2) = 0
Estamos demostrando dos propiedades que nos permiten
calcular la suma y el producto de raíces de la ecuación, Dato:
sin necesidad de resolverla.
x1 x 2 x1 x 2
Suma de raíces: (k 2) 4 k 2
1 1
b k 2 4 k2
x1 x2
a k2 k 6 0
Producto de raíces: Factorizando por aspa simple tenemos:
c (k 3)(k 2) 0
x1 x 2
a
k 3 k 2
Piden:(-2 3) 1
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IAfghjghgjuhjiiioopoojkkkmnklllllkljjbhjjkllllssghghSSSc
2) Determinar el valor de ‘‘p’’ en la ecuación Ejemplos:
x2 6x + 4 + p = 0 sabiendo que la diferencia de
sus raíces es 2. 1. Formar la ecuación de 2do grado que tenga por raíces
3/2 y 4.
Resolución: Para hallar o usar la diferencia de
raíces, recordemos una de las identidades de Resolución: Sean: x1 = 3/2; x2 = 4
Legendre:
Tendremos que: x1 + x2 = 5/2; x1x2 = 6
(a b) 2 (a b) 2 4 ab La ecuación será:
5
x 2 x ( 6 ) 0
2
Para nuestro caso: (x1 + x2)2 (x1 x2)2 = 4x1x2 Para que los coeficientes sean enteros multiplico
6
2 por 2.
4p
Luego: ( 2 ) 2 4 2x2 - 5x - 12 = 0
1 1
2. Formar la ecuación de 2do grado con coeficientes
Entonces:
enteros, si una de sus raíces es 3 2 .
36 4 4 ( 4 p )
8 4p Resolución:
4p
1er Método: como una raíz es irracional x 3 2
3) Hallar el valor de ‘‘m’’ para que las raíces de la la otra raíz será: 3 2 de donde:
ecuación:
x 1 x 2 6;
x 2 3x m 1
sean simétricas . 2
5x 2 m 1 x1 x 2 32 2 7
Resolución: efectuando: La ecuación será: x2 6x + 7 = 0
(m + 1)x2 + 3(m + 1)x = 5(m 1)x + 2(m 1)
2do Método: buscando que eliminar la .
Reduciendo términos semejantes. tenemos:
(m + 1)x2 + (8 - 2m)x 2(m 1) = 0
x 3 2
Como las raíces son simétricas: x3 2
x1 x 2 0 Elevando al cuadrado:
(8 2m)
0
( x 3) 2 2
2
m 1 x 2 6x 9 2
8 2m 0
x 2 6x 7 0
2m 8
3. Formar la ecuación de 2do grado con coeficientes
m 4 reales, si una de sus raíces es 2 + 5i.
Reconstrucción de una ecuación de 2do grado Resolución: lo haremos con el 2do método:
conociendo sus raíces:
x 2 5i
Dadas las raíces "x1" ^ "x2", la ecuación que posea éstas x 2 5i
raíces será:
Elevando al cuadrado:
x 2 ( x1 x 2 ) x ( x1 x 2 ) 0
( x 2) 2 (5i) 2
x 2 4 x 4 25
x 2 4 x 29 0
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Test de aprendizaje previo
1. Si: "x1" y "x2" son raíces de la ecuación: 6. Si "x1" y "x2" raíces de la ecuación:
2x2 - 5x + 9 = 0 2x (x - 3) = 7
Calcular: x1 + x2 + x1 . x2 1 1
Obtener: x x
1 2
2. Determinar "k" para que la suma de raíces:
(k - 4)x2 - (k - 3)x + 7k2 = 0 ; sea 2 7. Si "x1" y "x2" raíces de la ecuación:
x2 + 2x = 5
Calcular: x1 - x2
3. Determinar "a" para que el producto de raíces:
(a - 5)x2 + (2a - 3)x + a + 7 = 0 ; sea 4
8. Formar la ecuación:
x1 = - 3 ; x2 = - 7
4. Hallar "a", si:
3x2 - (15a - 45)x + 7 = 0
posee raíces simétricas. 9. Formar la ecuación de segundo grado con coeficientes
enteros, si una de sus raíces es: 4 - 3
5. Hallar "a", si:
(a - 4)x2 - (2a - 5)x + 2a - 1 = 0 [Link] la ecuación de segundo grado con coeficientes
reales, si una de sus raíces es: 2 + 3i
posee raíces recíprocas
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IAfghjghgjuhjiiioopoojkkkmnklllllkljjbhjjkllllssghghSSSc
b2(a b)x2 + a3x + a2b + ab2 + b3 = 0
Pract iquemos E indicar una solución.
Nivel I b a2 b2 ab
a) b) c)
1. Siendo "x1" "x2" raíces de la ecuación: 3x2 - 7x + 1 = 0 ba ab ab
1 1 a3 1
Hallar: E d) e) a2 + 1
x1 x2 b3 1
a) 3 b) 4 c) 5 4. Halle la relación entre "b" y "c" en x2 + bx + c = 0 para
d) 6 e) 7 que una raíz sea el doble de la otra.
2. Si: "x1" ^ "x2" son raíces de: x(x 6) = 3 a) 4b2 = c b) 4b2 = 3c c) 2b2 = 9c
d) 2b2 = 3c e) 4b2 = 9c
Obtener: T = (1 + x1)(1 + x2)
5. En la ecuación x2 + mx + n = 0, ‘‘m’’ y ‘‘n’’ son las raíces;
a) 8 b) 9 c) 10 los valores de ‘‘m’’ y ‘‘n’’ respectivamente son:
d) 11 e) 12
a) 1 y 2 b) 2 y 1 c) 1 y 2
3. Hallar ‘‘a’’ si la ecuación: 5x2 (7a 343)x + 1 = 0 d) 1 y 2 e) 2 y 1
posee raíces simétricas.
a) 7 b) 14 c) 49
Tarea domiciliaria
d) 35 e) 343 1. Calcular ‘‘m’’, si las raíces de la ecuación dada son iguales:
mx2 + (2m 6) x + (m 5) = 0
4. Hallar ‘‘b’’ si la ecuación: (2b 1)x2 (b 1)x + (b + 9) = 0 2. Calcular ‘‘m’’, si las raíces de:
posee raíces recíprocas.
(m 3)x2 + mx + 3 = 0
a) 7 b) 8 c) 9 Son iguales.
d) 10 e) 11 3. Si las raíces de:
(5m 1)x2 + (m 7)x + (2m 6) = 0
5. La suma de las inversas de las raíces de la ecuación:
10 Son iguales pero de signos contrarios, hallar el valor de
(a 2)x2 2ax (3 2a) = 0 es: "m".
7
Hallar "a" 4. La ecuación: (2m 8)x2 + 3(m + 4)x + (m 7) = 0
a) 3 b) 4 c) 5 Tiene raíces simétricas, calcular "m"
5. Determinar ‘‘m’’, si las raíces de:
d) 6 e) 7
(m 1)x2 + (3m 4)x + (2m 10) = 0
Son recíprocas.
Nivel II
6. Si las raíces de la ecuación dada son inversas
multiplicativas, halle "m".
1. Sean "x1" y "x2" raíces de: x2 + 2bx + 3c = 0
3(m 4)x2 - (5m + 8)x + (58 2m) = 0
x 12 x 22 6 c
Calcular: E 7. Hallar ‘‘k’’, si la suma de raíces de:
b2
(k 1)x2 8kx + 4 = 0 es 10
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
8. Hallar ‘‘k’’, si el producto de raíces de:
2. Siendo "" y "" raíces de la ecuación: 2x2 6x + 1 = 0.
3x2 5x + 2k 7 = 0 es 5
Hallar: M
9. Calcular ‘‘m’’, si la diferencia de raíces de:
2x2 + 3x m = 0 es 4,5
a) 16 b) 15 c) 14
d) 13 e) 12 [Link] ‘‘m’’, si la diferencia de raíces de:
3. Resolver: 3x2 8x + m = 0 es 2/3
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