SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
QUINTANA ROO
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026
NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: KEYLI DARLINA COLLI SUAREZ CURP: COSK110831MQRLRYA6 MATRÍCULA: 2014093802
NOMBRE DE LA ESCUELA: BELISARIO DOMINGUEZ CCT: 23DES0009S TURNO: MATUTINO GRUPO: E ZONA: 005
CAMPOS LENGUAJES SABERES Y PENSAMIENTO ÉTICA, NATURALEZA Y DE LO HUMANO Y LO
FORMATIVOS CIENTíFICO SOCIEDADES COMUNITARIO
PERIODO DE ESPAÑOL INGLÉS ARTES MATEMÁTICAS FÍSICA HISTORIA FORMACIÓN TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
EVALUACIÓN CÍVICA Y ÉTICA FÍSICA
1 er 9 8 8 6 8 7 7 8 10
2 do 8 5 5 5 5 7 8 8 7
3 er 8 7 6 6 6 6 8 8 9
PROMEDIO
FINAL 8.3 6.6 6.3 5.6 6.3 6.6 7.6 8.0 8.6
ARTES VISUALES LENGUA INDÍGENA -----------------------------
PROMEDIO FINAL
TECNOLOGÍA CARPINTERÍA E INDUSTRIA DE LA MADERA DE GRADO
---
FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
ASISTENCIAS 183
1er periodo 2do periodo 3er periodo
FOLIO BE23260054826
Autoridad educativa: JESUS REYNALDO ALMEIDA ORTEGA, DIRECTOR DE ÁREA
No. certificado autoridad educativa: 00001000000516305840
Sello digital autoridad educativa:
IkLSBwQGfpelePobCDMh3uEts3KVbfVAFVJwYNgLb25pxG9InMMovpmtK8ekYwqdIwdSiqJRweVpttT+JBINYvWSC2Wxu2QYuCMpjtmQQO7/n+C7BWUXdPORAVrHf9cQ6zaq1j2lI9CNkTdEVBzJbZ/Nmkbs1vCmUkwF/
hQIo8RaJkqEovkqvlDISRjVEmfX9Vj1O+LB/nJhOkPLmLmMikhuqY5bPGLSk/FCWeLCDR70Vyq1XHBQwvHoiqqnqeKlq3b1wDTXLlokCOauidsRonvjvCjSGFScCyaogIXlCOIZvJGEWIGtgWac8HnOik5v+24uDVp1ClSoXZy
RLbUYlQ==
Lugar y fecha de expedición: BENITO JUAREZ, QUINTANA ROO, 15/07/2026
La presente Boleta de Evaluación la podrá descargar en [Link]
El presente documento ha sido firmado mediante el uso de la firma electrónica avanzada por la servidora pública o el servidor público competente, amparada por un certificado digital vigente a la fecha de su elaboración y es válido
de conformidad con lo dispuesto en los artículos 9, 16, 18 y 44 de la Ley sobre el Uso de Medios Electrónicos, Mensajes de Datos y Firma Electrónica avanzada para el estado de Quintana Roo y demás aplicables. Su integridad y autoría
se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]