"REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA - 2026"
BIMESTRE: PRIMERO ÁREA: COMUNICACIÓN
GRADO: 1° SECCIÓN: "A" CICLO: VI
DOCENTE: BETTY ESTHER PEREZ FLORES
COMPETENCIA Nº1: SE COMUNICA COMPETENCIA Nº2: LEE DIVERSOS TIPOS DE COMPETENCIA Nº3: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA
Nº orden
N.L N.L N.L
CRITERIOS DE EVALUACIÒN CRITERIOS DE EVALUACIÒN CRITERIOS DE EVALUACIÒN
C10
C10
C10
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ANGEL HERRERA, Brigitt A A A A A B B A B A B B B B A A B A A B A A
Angui
2 CRISOSTOMO ISIDRO, A A A A A B A A B A A A A A A B B A A B A A
Yerson Gregorio
3 HURTADO HURTADO, Cesar B B B B B C B B B C B C B C C B B B B B B B
Mateo Jesus
4 LUIS GARCES, Kori Frida A A A A A B A A A B B A A A A A B A B B A A
5 MONTALVO VARGAS, Sunmy B A B B B B B B B B B B B B B B B A B B A B
Kendra
6 PAREDES ARCE, Kiara B A B B A B B B B B B B B B B B B A B B B B
Stefany
7 TRAVEZAÑO ONOFRE,Gim ena Estefany B B B B B B B B B B A B B B B B B B B B B B
8 VARGAS MARCELO, Mayely A A A A A B A A B A A B A B A A B A A B A A
Jhanira
LEYENDA: (AD) Logro (A) Logro (B En proceso (C) En
destacado esperado ) inicio
DOCENTE V°B COORDINADOR V°B DIRECTOR
DOCENTE V°B COORDINADOR V°B DIRECTOR
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
NL
NL
C7 C7
C8 C8
C9 C9
C10 C10
DOCENTE V°B COORDINADOR V°B DIRECTOR
CONCLU
COMPETENCIA 1: SE COMUNICA ORALMENTE EN SU COM
LENGUA MATERNA
SECCIÓN
GRADO
APELLIDOS Y NOMBRES
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
NL
NL
SIONES DESCRIPTIVAS
PETENCIA 2: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS COMPETENCIA 3: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA COMPETENCIA 4: -------------------------
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
NL
NL
"REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA - 2025"
BIMESTRE: PRIMERO ÁREA: COMUNICACIÓN
GRADO: 3° SECCIÓN: "B" CICLO: VI
DOCENTE: BETTY ESTHER PEREZ FLORES
COMPETENCIA Nº1: SE COMNICA ORALMENTE COMPETENCIA Nº2: LEE DIVERSOS TIPOS DE COMPETENCIA Nº3: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
EN SU LENGUA MATERNA TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA
Nº orden
APELLIDOS Y NOMBRES N.L N.L N.L
CRITERIOS DE EVALUACIÒN CRITERIOS DE EVALUACIÒN CRITERIOS DE EVALUACIÒN
C10
C10
C10
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
1 ARROYO RODRIGUEZ JAIME LAZLO A A A A A A B B A B B C B B B B B A B B B
2 ATALAYA FLORES BRENDA NATALY A A A A A A B A A B A C B A B A A A A A A
3 BARRETO ALVARADO LESLIE THALIA B B B B B B B B B B B B B B A B B B B A B
4 CABRERA ESCOBEDO JHORDAN JEFERSON B B B B B C B B B
5 CASTAÑEDA RODRIGUEZ NICOLÁS DARIEN A A A A A B B A B B B C B B B B B B B B B
6 CRUZ CERIN LANCELOT STIFF A B A A A B A B A A B B B B A B B B B A B
7 ESPEJO ARAUJO MAXIMA ELENA B B B A B B C C B C B B B B B C B C B A B
8 GAMBOA HURTADO ELISA ROSA A A A A A A B A A A A B B A A A A A A A A
9 GONZALES LOZANO MONICA ZARELA A A A A A B B A C B B C B B B B A B B B B
10 LAZARO GARCÍA ISAAC ISAIAS B B B A B B B A B A B C B B B B A B B B B
11 MELENDEZ CANALES CARLOS JOSUE B B B B B C C B B C C C B C B C B B B B B
12 ROBLES VARGAS DALIZNY THAILYN B B B B B B B B B B B C B B C B B B B A B
13 SERNAQUE AGUILAR WILMER JAVIER A A A A A B A B B A B C B B B B A B B B B
14 VENTURO ZAVALETA ALESSANDRA XIMENA A A A A A A B A A A B C B A A A A A A B A
15 VILLANUEVA SERIN JHOSMER SEBASTIAN B B B B B B B A B A B C B B B B B B B B B
16 QUEZADA MENDEZ YIRO YULIANO A A A A A B A A B A B C B A B B B A B B B
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
LEYENDA: (AD) Logro destacado (A) Logro (B En proceso (C) En
esperado ) inicio
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA Nº1: SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA COMPETENCIA Nº2: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA
C1 Recurre a saberes previos y aporta nueva información para argumentar, aclarar y C1 Comprende y analiza un cuento de ciencia ficción señalando sus características y estructura.
contrastar ideas.
C2 Se expresa adecuándose a situaciones comunicativas formales e informales. C2 Aplica sus conocimientos referente a los géneros literarios y su clasificación en una ficha de
aplicación.
C3 Participa en diversos intercambios orales alternando roles de hablante y oyente. C3 Discrimina información referente a las figuras literarias en una ficha de aplicación.
C4 Participa activamente en clase teniendo en cuenta las normas de convivencia C4 Identifica el tema y subtemas de un texto en una práctica calificada.
Aplica sus conocimientos referente a las formas de composición literaria: prosa y verso en una
C5 C5 práctica calificada.
C6 C6 Aplica sus conocimientos obtenidos en la evaluación parcial.
C7 C7 Comprende lectura de manera activa y ordenada
C8 C8 Identifica y analiza las estrutructura de un texto.
C9 C9
C10 C10
COMPETENCIA Nº3: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA COMPETENCIA Nº4:
C1 Aplica sus conocimientos referente a la tilde en expresiones complejas en una ficha de C1
aplicación.
Identifica las distintas clases de grupos sintácticos y reconoce su categoría gramatical
C2 en una práctica calificada. C2
C3 Crea oraciones utilizando correctamente los signos de interrogación y exclamación. C3
C4 Presenta el cuaderno al día con todas las actividades desarrolladas en el bimestre. C4
C5 Aplica sus conocimientos obtenidos en una Evaluación Bimestral. C5
C6 Presenta el libro al día con todas las actividades desarrolladas en el bimestre. C6
C7 C7
C8 C8
C9 C9
C10 C10
DOCENTE V°B COORDINADOR V°B DIRECTOR
COMP
SECCIÓN
GRADO
APELLIDOS Y NOMBRES
NL
3 B MELENDEZ CANALES CARLOS JOSUE
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS
ETENCIA 1: SE COMUNICA ORALMENTE EN COMPETENCIA 2: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS
SU LENGUA MATERNA ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
NL
El estudiante no ha logrado desarrollar su
C comprensión, evidenciando dificultades para inferir
e interpretar la información.
COMPETENCIA 3: ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA COMPETENCIA 4: -------------------------
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
NL
NL