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FORMATO PROYECTO

El proyecto de sanitización de la Escuela Secundaria General 'Profr. Ramón García Garibay' busca implementar medidas de higiene y control para prevenir la propagación del COVID-19 entre la comunidad educativa. Se proponen actividades como la limpieza y desinfección de instalaciones, lavado de manos y capacitación del personal, con la participación activa de padres, alumnos y docentes. La evaluación del proyecto se realizará periódicamente para ajustar las estrategias según sea necesario.

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FORMATO PROYECTO

El proyecto de sanitización de la Escuela Secundaria General 'Profr. Ramón García Garibay' busca implementar medidas de higiene y control para prevenir la propagación del COVID-19 entre la comunidad educativa. Se proponen actividades como la limpieza y desinfección de instalaciones, lavado de manos y capacitación del personal, con la participación activa de padres, alumnos y docentes. La evaluación del proyecto se realizará periódicamente para ajustar las estrategias según sea necesario.

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “PROFR.

RAMON GARCIA GARIBAY”


CLAVE: 11DES0018V CELAYA, GTO.
CICLO ESCOLAR 2020-2021

PROYECTO:
Sanitización
COMISIÒN (Y/O ACADEMIA)
ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES Y DEPARTEMENTO DE INTENDENCIA
ANALISIS DE SITUACIÒN:
Conscientes de que no existe medida alguna que por sí sola detenga o limite la capacidad de transmisión del virus COVID-19; es necesario implementar dentro de la institución
nuevas normas de convivencia con la finalidad de limitar su propagación y así mantener la salud de todos los integrantes de la comunidad educativa. Se proponen las
siguientes medidas de control e higiene para evitar el ingreso del virus y posibles contagios de los integrantes de nuestra comunidad.
PROBLEMÁTICA:
Se destacan las medidas higiénicas que son necesarias desarrollar desde el hogar, Igual de importantes, son las medidas que debe aplicar la escuela y las acciones a emprender
por la comunidad, para realizar sus labores en espacios saludables y seguros; tales como el filtro escolar, la limpieza de las instalaciones y materiales didácticos y, el desarrollo
de hábitos de higiene personal y de las competencias para el autocuidado.
OBJETIVO:
La limpieza y desinfección (sanitización) periódica de la escuela es una parte importante para prevenir y minimizar la propagación de patógenos en el entorno escolar
PROPOSITO:
Conscientes de que no existe medida alguna que por sí sola detenga o limite la capacidad de transmisión del virus; es necesaria la aplicación de un conjunto de medidas y la
participación comprometida de todos es decir padres de familia, alumnos, docentes, pero para lograr el propósito de prevenir la enfermedad por COVID-19.
ACTIVIDADES RECURSOS ESTRATEGIAS FECHA DE APOYOS OBSERVACIONES
REALIZACIÒN
[Link] y Productos de La persona titular de la dirección del plantel Antes del regreso a Difusión: Anexo 1
sanitización completa limpieza escolar en conjunto con la comisión clases. La fecha está -Correos electrónicos Preparación de
de las instalaciones Cubetas, escobas, responsable del proyecto deberá convocar — sujeta al semáforo de -Grupos de WhatsApp disoluciones
de la institución trapeadores, en espacios abiertos y/o plataformas virtuales reactivación. -Lonas con la desinfectantes
tomando en cuenta recogedores de al personal de la escuela, madres y padres de información básica Anexo 2
las necesidades de la basura, toallas familia de todos los alumnos para: De manera cotidiana -Anuncios en la radio y Calendario de
nueva normalidad y microfibra, cepillos • Informar sobre las medidas que se tomarán durante el resto del televisión local. jornada de higiene
atendiendo las para lavar los baños, para mantener el plantel escolar limpio e ciclo escolar: Anexo 3
características de fibras verdes o de higiénico. Al inicio de cada turno. Realización Información de
nuestra comunidad platico, guantes, • Coordinar y realizar periódicamente la (matutino-vespertino) Directivos líneas de defensa
educativa aspersores, Karcher Jornada de Salud y limpieza en la escuela -Al ingresar a la escuela Intendencias de para disminuir la
detergente, cloro durante el ciclo escolar (anexo 2 y 3) -En los recesos Padres de Familia propagación de
comercial, etc. -Al concluir cada turno Personal docente patógenos en un
(Anexo 1) -Todas las veces que sea Administrativos entorno escolar.
necesario.
2-lavado de manos Bidones con llave Se solicita al director que todo el personal que Padres de familia Anexo 4
para alumnos y todo 120 litros mínimo 3 entra en un horario de 7 de la mañana llegue Medidas de
el personal. 20 minutos antes y en el turno vespertino a la Directivos prevención y
Botes de plástico 1:30 de la tarde Esto con la finalidad de seguir lavado de manos
para agua con llave las recomendaciones del proyecto de filtro y Asesores de cada grupo
de 20 litros ($120) y evitar aglomeraciones.
cubeta de plástico Diariamente. Comisión de higiene
reciclada ($ 72) para Colocar lavabos provisionales
recolectar el agua -En la entrada de la escuela a un costado del Comisión de
laboratorio y lugares estratégicos del plantel sanitización
Jabón liquido escolar para evitar conglomeraciones estos se
Gel antibacterial ubicarían en las áreas de primero segundo y Comisión de vigilancia
Toallas de papel tercero. De igual manera se le solicita a en receso escalonados
cooperativa que coloque uno para el uso del
consumidor Intendentes

-En la entrada en cada salón de clases

Al ingresar a la escuela:
-Todo el personal que ingrese a la escuela
deberá lavarse las manos utilizando la técnica
correcta. (anexo 4)
-Durante la jornada escolar
.
3.- Cada maestro y Aspersores con las Todo personal educativo deberá traer sus -En cada cambio de Anexo 3
personal que cuente disoluciones aspersores con las disoluciones modulo Docentes Protocolos de
con un espacio en recomendadas recomendadas, y deberá realizarlas de desinfección para
común incluyendo a (cloro y/o Lysol acuerdo a su movilidad social. -Durante la jornada Administrativos escuelas.
los alumnos deberán comercial), toallas escolar.
sanitarse y microfibras Contar con una bata para evitar contagios Departamento de
desinfectar su gel antibacterial, Es importante resaltar que se sugiere que todos servicios asistenciales
espacio de trabajo. jabón líquido, papel los docentes tengan 2 batas (sobre todo los que
de baño y toallas de trabajan en ambos turnos, en los primeros -En el cambio de turno Asesores
papel. módulos) ya que, al tener una movilidad social
en todos los grupos, son portadores de Intendentes
gérmenes (el uso de la bata queda a
consideración de cada maestro y bajo su propio
riesgo ya que el virus puede permanecer
hasta 12 horas en una prenda y al tocarla se
puede reiniciar el ciclo de contagio, antes de
ser utilizadas nuevamente; o planchar la
prenda a 70ºC por 4 segundos para
garantizar la inactivación del virus presente
en la ropa ). De igual manera el personal que
este en contacto frecuente con los alumnos.

Los alumnos deberán traer el material higiene


de manera individual (gel antibacterial, jabón
líquido, papel de baño) o en su defecto
coordinarse con su asesor para implementar la
estrategia necesaria de higiene y sanitización y
en que horario lo habrán de realizar
4.-Sanitizaciòn Productos de De manera general Los fines de semana -Departamento de Lineamientos para
completa y cotidiana limpieza antes intendencia de ambos espacios cerrados
de las instalaciones mencionados De manera cotidiana turnos
escolares Limpieza en salones y oficinas ya que estos -Encargado de los fines
son considerados como un espacio cerrado. de semana
Botes de plástico En oficinas y salones de manera general Diariamente en cada -Directivos
para basura con deberá contar mínimo con un bote de basura, turno -Responsables del
tapadera, bolsas de por lo que se pide que de manera colaborativa proyecto de sanitización
platico orgánicas se coordinen los asesores de ambos turnos, así
para recolectar los como con los directivos de la escuela.
desechos y bolsas de Y los alumnos traer sus bolsas de polipapel
polipapel ecológicas ecológicas para cuando tengan que tirar su
cubrebocas, de tal manera que lo tendrán que
depositar en la bolsita hacerle un nudo y
colocarlo en el bote de basura.

Ventilar los salones y oficinas para permitir la


entrada del sol
5.-Capacitaciòn a Material impreso Se sugiere iniciar con una campaña de Antes de iniciar cualquier Directivos Es importante que
todo el personal sensibilización, en la cual se explique que al proceso escolar. Asesor de cada grupo se dé a conocer el
involucrado en el Humanos cuidar a los demás también nos estamos Padres de familia proyecto de
proyecto de cuidando a nosotros mismos. Docentes sanitización y el de
sanitización en Saber que hacer en caso de una emergencia Trabajo social filtro.
conjunto con el (por ejemplo, si algún alumno es alérgico a Para una mejor
proyecto de filtro algún producto que se use para la sanitización) comprensión y
como se deberá actuar y a que instancias realización.
acudir.
Establecer la circulación en un sentido esto con
la finalidad de que las personas no se crucen
de frente manteniendo su sana distancia.
Maximizar el uso de espacios abiertos
Suspender cualquier tipo de ceremonias o
reuniones

Evaluación:
1. Se solicita a la dirección de la escuela una vez que sea aprobado el proyecto se dé a conocer con antelación al personal de intendencia para que en consunto se realicen
las acciones antes mencionadas.
2. En cuanto el semáforo de reactivación lo indique se tendrá que realizar la sanitización general de toda la institución y la evaluación la verificaran los directivos.
3. Primer día de actividades escolares de acuerdo a la cantidad de alumnos se medirán el tiempo eficiente del lavado de manos. Esto con la finalidad de evitar
aglomeraciones de todo el personal y estar a tiempo en sus áreas de trabajo.
4. Se realizarán los ajustes necesarios a partir de los resultados del primer día para su mejora e implementación y se evaluara cada semana.

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