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Control Divisiones

El documento es una guía de control para una unidad de matemáticas enfocada en la comprensión de la división en el contexto de las tablas de 3, 6, 4 y 8. Se busca que los estudiantes relacionen la multiplicación con la división a través de ejercicios prácticos. Se incluyen divisiones a resolver y un sistema de puntaje para evaluar el desempeño de los alumnos.
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El documento es una guía de control para una unidad de matemáticas enfocada en la comprensión de la división en el contexto de las tablas de 3, 6, 4 y 8. Se busca que los estudiantes relacionen la multiplicación con la división a través de ejercicios prácticos. Se incluyen divisiones a resolver y un sistema de puntaje para evaluar el desempeño de los alumnos.
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CONTROL DIVISIONES

Nombre: Curso: 3° Fecha:

Profesora: Silvia Ramírez Valenzuela Educadoras : Paulina Alarcón


Unidad: Números y operaciones
Demostrar que comprenden la división en el contexto de › Relacionan la multiplicación con la división,
las tablas de 3, 6, 4 y 8: › representando y explicando la utilizando una matriz de puntos, y la describen
división como repartición y agrupación en partes iguales con expresiones numéricas.

Puntaje total: 16 puntos. Puntaje Nota:


Puntaje nota 4.0: puntos Obtenido:

1. Resuelve las divisiones ( / 16 PUNTOS)


a) 35 : 7 = b) 18 : 3 =

c) 36 : 4 = d) 16 : 8 =

e) 24 : 2 = f) 14 : 7 =

g) 42 : 6 = h) 27 : 9 =

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