1- El docente comenzará a trabajar con las “Unidades De Medidas”, por eso indagará los
conocimientos previos sobre el tema, mediante una actividad disparadora:
A los chicos de 5to se les ocurrió jugar a medir objetos de su casa utilizando sus pies. ¿Se
animan a jugar ustedes también?
Estimen cuántos pies puede tener:
El largo de la mesa.
El ancho de la puerta.
El largo de la cama.
El ancho de la ventana