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El documento presenta las boletas de evaluación de alumnos de 2do grado de educación primaria en Veracruz para el ciclo escolar 2025-2026. Incluye información sobre el desempeño académico en diferentes campos formativos, promedios finales y observaciones sobre los aprendizajes. Cada boleta está firmada por la autoridad educativa y contiene un sello digital que garantiza su validez.

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El documento presenta las boletas de evaluación de alumnos de 2do grado de educación primaria en Veracruz para el ciclo escolar 2025-2026. Incluye información sobre el desempeño académico en diferentes campos formativos, promedios finales y observaciones sobre los aprendizajes. Cada boleta está firmada por la autoridad educativa y contiene un sello digital que garantiza su validez.

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: GARCIA BENAVIDEZ ANNIFER CURP: GABA180210MVZRNNA9

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 9 9 10 10

2 do 9 10 9 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 9.4 ASISTENCIAS 190

er
3 9 10 9 10

FOLIO BE30260453981
PROMEDIO
FINAL 9.0 9.6 9.3 10

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
RECONOCE Y NOMBRAN LETRAS DEL ALFABETO, ASOCIÁNDOLAS CON SU
LENGUAJES SONIDO CORRESPONDIENTE.

SABERES Y PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, COMO


PENSAMIENTO RECICLAR Y CUIDAR PLANTAS.
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y RASGOS QUE LO HACEN ÚNICO Y
NATURALEZA Y DIFERENTE A SUS COMPAÑEROS Y LAS COMPARTE EN PLENARIA.
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS


DE LO HUMANO Y
COMPAÑEROS.
LO COMUNITARIO

RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS


LENGUAJES CORTOS QUE LEE.

SABERES Y LOGRA IDENTIFICAR CORRESPONDENCIA ORAL Y GRÁFICA LOS NÚMEROS HASTA


PENSAMIENTO EL 1000.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, COMPRENDE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DENTRO DEL AULA Y LA
NATURALEZA Y COMUNIDAD.
SOCIEDADES

CONOCE EL SIGNIFICADO Y PRACTICA VALORES COMO EL RESPETO, LA


DE LO HUMANO Y
TOLERANCIA, LA GENEROSIDAD, ETC. DIFERENCIA DE FORMA COLABORATIVA
LO COMUNITARIO
ENTRE CUALIDADES, ACTITUDES Y VALORES

RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS CORTOS QUE LEE.


LENGUAJES

SABERES Y REPRESENTA ANIMALES, PLANTAS U OBJETOS UTILIZANDO EL TANGRAM Y OTRAS FIGURAS GEOMÉTRICAS, PARA RECONOCER Y DESCRIBIR ORALMENTE Y
PENSAMIENTO POR ESCRITO SUS NOMBRES Y PROPIEDADES (FORMA Y NÚMERO DE LADOS Y VÉRTICES).
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, DISTINGUE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS COMO EL COLOR Y LA FORMA DEL CABELLO DE UNA PERSONA Y LOS RASGOS PARTICULARES DE LA MISMA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

EXPLORA ACCIONES MOTRICES Y EXPRESIVAS EN JUEGOS Y SITUACIONES COTIDIANAS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO, ORIENTACIÓN ESPACIAL-TEMPORAL Y
DE LO HUMANO Y
COORDINACIÓN MOTRIZ.
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

eZE/I5axOvm1IejuGGWexnUg+3MYMkU+5fmRqHkOCgq5LkY2NO09nH5abh5G0lv3Q+e6Adkis7EytLRm38lt1
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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: DIAZ AMARO MELISSA CURP: DIAM180705MVZZMLA3

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 10 9 10 9

2 do 10 9 10 9 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 9.4 ASISTENCIAS 190

er
3 10 9 9 9

FOLIO BE30260453980
PROMEDIO
FINAL 10 9.0 9.6 9.0

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS
LENGUAJES CORTOS QUE LEE

SABERES Y USA SUS SENTIDOS PARA EXPLORAR OBJETOS Y FENÓMENOS NATURALES,


PENSAMIENTO DESCRIBIENDO SUS OBSERVACIONES DE FORMA ORAL Y ESCRITA.
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y RASGOS QUE LO HACEN ÚNICO Y
NATURALEZA Y DIFERENTE A SUS COMPAÑEROS Y LAS COMPARTE EN PLENARIA.
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS


DE LO HUMANO Y
COMPAÑEROS.
LO COMUNITARIO

RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS


LENGUAJES CORTOS QUE LEE.

SABERES Y ES CAPAZ DE FORMULAR PREGUNTAS SOBRE EL MUNDO NATURAL Y


PENSAMIENTO COMIENZA A BUSCAR POSIBLES RESPUESTAS.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, ANALIZA SITUACIONES DE CONFLICTO COMO PARTE DE LA INTERACCIÓN DE
NATURALEZA Y LOS SERES HUMANOS, E IDENTIFICA LOS QUE HA ENFRENTADO O HA
SOCIEDADES OBSERVADO EN SU CASA, EN EL AULA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD.

DIBUJA RETRATOS Y AUTORRETRATOS E IDENTIFICA Y ETIQUETA SUS


DE LO HUMANO Y
CUALIDADES Y LAS DE SUS SEMEJANTES.
LO COMUNITARIO

COMPRENDE Y RESPONDE A PREGUNTAS SIMPLES SOBRE CUENTOS LEÍDOS EN VOZ ALTA


LENGUAJES

SABERES Y RECONOCE Y EMPLEA ALGUNOS TÉRMINOS COMO ANTES, DESPUÉS, HOY, AYER, MAÑANA EN SUS TEXTOS
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, RECONOCE EN SU CONTEXTO ACTOS DE INJUSTICIA, DISCRIMINACIÓN Y DESVENTAJA Y PROPONE SOLUCIONES.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS COMPAÑEROS.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: CONDADO RIVERA AXEL SAID CURP: CORA181112HVZNVXA1

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 8 8 7 9

2 do 8 8 10 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 8.6 ASISTENCIAS 190

er
3 8 8 10 10

FOLIO BE30260453979
PROMEDIO
FINAL 8.0 8.0 9.0 9.6

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
CONTINÚA CON EL DICTADO DE PALABRAS, EN ESPECIAL CON SÍLABAS
LENGUAJES TRABADAS COMO PR, FR, PL, TR, CL, CON LA FINALIDAD DE FORTALECER EL
PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA.

SABERES Y PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE SUMAS Y RESTAS CON 2 DÍGITOS Y LA


PENSAMIENTO TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES A DECENAS, AGRUPAR Y DESAGRUPAR
CIENTÍFICO OBJETOS EN DECENAS.
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA.
NATURALEZA Y • RECONOCE EN SU CONTEXTO ACTOS DE INJUSTICIA, DISCRIMINACIÓN Y
SOCIEDADES DESVENTAJA Y PROPONE SOLUCIONES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS


DE LO HUMANO Y
COMPAÑEROS.
LO COMUNITARIO

CONTINÚA CON EL DICTADO DE PALABRAS, EN ESPECIAL CON SÍLABAS


LENGUAJES TRABADAS COMO PR, FR, PL, TR, CL, CON LA FINALIDAD DE FORTALECER EL
PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA.

SABERES Y REPRESENTA ANIMALES, PLANTAS U OBJETOS UTILIZANDO EL TANGRAM Y


PENSAMIENTO OTRAS FIGURAS GEOMÉTRICAS, PARA RECONOCER Y DESCRIBIR ORALMENTE Y
CIENTÍFICO POR ESCRITO SUS NOMBRES Y PROPIEDADES (FORMA Y NÚMERO DE LADOS
2do
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS


DE LO HUMANO Y
COMPAÑEROS.
LO COMUNITARIO

COMPRENDE Y RESPONDE A PREGUNTAS SIMPLES SOBRE CUENTOS LEÍDOS EN VOZ ALTA


LENGUAJES

SABERES Y ES CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAS Y RESTAS


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, EXPLICA EL RESPETO A LA DIGNIDAD E INTEGRIDAD A PARTIR DEL CUIDADO DE SU CUERPO
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

CONOCE EL SIGNIFICADO Y PRACTICA VALORES COMO EL RESPETO, LA TOLERANCIA, LA GENEROSIDAD, ETC.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

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Q==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026
El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: CELIS CONTRERAS ERICK ADAN CURP: CECE181205HVZLNRA0

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 8 8 8 9

2 do 8 8 8 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 8.4 ASISTENCIAS 190

er
3 8 9 9 9

FOLIO BE30260453978
PROMEDIO
FINAL 8.0 8.3 8.3 9.3

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
SE SUGIERE REALIZAR JUEGOS DE EMPAREJAMIENTO DE LETRAS Y SONIDOS
LENGUAJES CON TARJETAS ILUSTRADAS

SABERES Y IDENTIFICA Y NOMBRA DIFERENTES SERES VIVOS (PLANTAS Y ANIMALES) EN


PENSAMIENTO SU ENTORNO.
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, COMPRENDE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DENTRO DEL AULA Y LA
NATURALEZA Y COMUNIDAD.
SOCIEDADES

UBICA ALGUNOS REFERENTES DEL LUGAR DONDE VIVE Y SE ENCUENTRA LA


DE LO HUMANO Y
ESCUELA.
LO COMUNITARIO

COMPRENDE Y RESPONDE A PREGUNTAS SIMPLES SOBRE CUENTOS LEÍDOS


LENGUAJES EN VOZ ALTA.

SABERES Y ES CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAS Y RESTAS.


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

CONOCE EL SIGNIFICADO Y PRACTICA VALORES COMO EL RESPETO, LA


DE LO HUMANO Y
TOLERANCIA, LA GENEROSIDAD, ETC. DIFERENCIA DE FORMA COLABORATIVA
LO COMUNITARIO
ENTRE CUALIDADES, ACTITUDES Y VALORES

LOGRA ESCRIBIR SU NOMBRE CORRECTAMENTE DE MANERA AUTÓNOMA IDENTIFICANDO


LENGUAJES

SABERES Y REPRESENTA ANIMALES, PLANTAS U OBJETOS UTILIZANDO EL TANGRAM Y OTRAS FIGURAS GEOMÉTRICAS, PARA RECONOCER Y DESCRIBIR ORALMENTE Y
PENSAMIENTO POR ESCRITO SUS NOMBRES Y PROPIEDADES (FORMA Y NÚMERO DE LADOS Y VÉRTICES).
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, MUESTRA INTERÉS Y RESPONSABILIDAD EN EL CUIDADO DEL ENTORNO, COMO MANTENER LIMPIA SU ÁREA DE TRABAJO.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

UTILIZA PATRONES BÁSICOS DE MOVIMIENTO ANTE SITUACIONES QUE IMPLICAN EXPLORAR LOS DIFERENTES ESPACIOS, EL TIEMPO Y LOS OBJETOS, PARA
DE LO HUMANO Y
FAVORECER EL CONOCIMIENTO DE SÍ.
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

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==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026
El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: CARBALLO RODRIGUEZ MILENA JACQUELINE CURP: CARM181107MVZRDLA1

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 8 7 7 9

2 do 8 7 8 9 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 8.1 ASISTENCIAS 190

er
3 8 8 9 10

FOLIO BE30260453977
PROMEDIO
FINAL 8.0 7.3 8.0 9.3

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
SE SUGIERE REALIZAR JUEGOS DE EMPAREJAMIENTO DE LETRAS Y SONIDOS
LENGUAJES CON TARJETAS ILUSTRADAS.

SABERES Y PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE SUMAS Y RESTAS CON 2 DÍGITOS Y LA


PENSAMIENTO TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES A DECENAS, AGRUPAR Y DESAGRUPAR
CIENTÍFICO OBJETOS EN DECENAS.
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA Y COMPRENDE NORMAS Y VALORES BÁSICOS, COMO EL
NATURALEZA Y RESPETO, LA HONESTIDAD Y LA COOPERACIÓN.
SOCIEDADES

EXPLORA ACCIONES MOTRICES Y EXPRESIVAS EN JUEGOS Y SITUACIONES


DE LO HUMANO Y
COTIDIANAS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO, ORIENTACIÓN ESPACIAL-TEMPORAL Y
LO COMUNITARIO
• COORDINACIÓN MOTRIZ, PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE SÍ.

CONTINÚA CON EL DICTADO DE PALABRAS, EN ESPECIAL CON SÍLABAS


LENGUAJES TRABADAS COMO PR, FR, PL, TR, CL, CON LA FINALIDAD DE FORTALECER EL
PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA

SABERES Y PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE SUMAS Y RESTAS CON 2 DÍGITOS Y LA


PENSAMIENTO TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES A DECENAS, AGRUPAR Y DESAGRUPAR
CIENTÍFICO OBJETOS EN DECENAS.
2do
ÉTICA, DISTINGUE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS COMO EL COLOR Y LA FORMA DEL
NATURALEZA Y CABELO DE UNA PERSONA Y LOS RASGOS PARTICULARES DE LA MISMA.
SOCIEDADES

RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE HIGIENE Y


DE LO HUMANO Y
LIMPIEZA EN EL CUIDADO PERSONAL, ASÍ COMO DE OTROS SERES VIVOS,
LO COMUNITARIO
CON LA INTENCIÓN DE CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE

COPIA LETRAS Y PALABRAS SIMPLES CON PRECISIÓN, POR LO CUAL SE RECOMIENDA REALIZAR DICTADO DE PALABRAS CORTAS Y NOMBRES PROPIOS.
LENGUAJES

SABERES Y PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, COMO RECICLAR Y CUIDAR PLANTAS.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, EXPLICA EL RESPETO A LA DIGNIDAD E INTEGRIDAD A PARTIR DEL CUIDADO DE SU CUERPO
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE HIGIENE Y LIMPIEZA EN EL CUIDADO PERSONAL, ASÍ COMO DE OTROS SERES VIVOS, CON LA
DE LO HUMANO Y
INTENCIÓN DE CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE SALUD.
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

W6O7tWBLdvUnsCaHFjdnjCO8Bs4VDXBBv7LJkK67d8a+CNOKS3e54WHiJ2Fy98bFZMsHnwmqupc8fuM1Z+vG
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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: BENITEZ NAJERA CARLA SOFIA CURP: BENC180126MVZNJRA2

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 7 7 8 10

2 do 8 9 10 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 8.7 ASISTENCIAS 190

er
3 8 8 10 10

FOLIO BE30260453976
PROMEDIO
FINAL 7.6 8.0 9.3 10

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES DE LECTURA Y
LENGUAJES ESCRITURA, MOSTRANDO SIEMPRE ATENCIÓN Y COMPRENSIÓN. SUS
TRABAJOS Y TAREAS SON ENTREGADOS PUNTUALMENTE Y CON GRAN

SABERES Y ES CAPAZ DE FORMULAR PREGUNTAS SOBRE EL MUNDO NATURAL Y


PENSAMIENTO COMIENZA A BUSCAR POSIBLES RESPUESTAS.
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, MUESTRA UN PROFUNDO RESPETO Y CUIDADO POR LA NATURALEZA,
NATURALEZA Y PARTICIPANDO EN ACTIVIDADES DE CONSERVACIÓN.
SOCIEDADES

UBICA ALGUNOS REFERENTES DEL LUGAR DONDE VIVE Y SE ENCUENTRA LA


DE LO HUMANO Y
ESCUELA.
LO COMUNITARIO

CONTINÚA CON EL DICTADO DE PALABRAS, EN ESPECIAL CON SÍLABAS


LENGUAJES TRABADAS COMO PR, FR, PL, TR, CL, CON LA FINALIDAD DE FORTALECER EL
PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA.

SABERES Y RESUELVE PROBLEMAS VINCULADOS A SU CONTEXTO QUE IMPLICAN SUMAS


PENSAMIENTO O RESTAS (SIN HACER USO DEL ALGORITMO CONVENCIONAL) CON
CIENTÍFICO CANTIDADES DE HASTA DOS DÍGITOS
2do
ÉTICA, DISTINGUE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS COMO EL COLOR Y LA FORMA DEL
NATURALEZA Y CABELO DE UNA PERSONA Y LOS RASGOS PARTICULARES DE LA MISMA
SOCIEDADES

RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE HIGIENE Y


DE LO HUMANO Y
LIMPIEZA EN EL CUIDADO PERSONAL, ASÍ COMO DE OTROS SERES VIVOS,
LO COMUNITARIO
CON LA INTENCIÓN DE CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE

RECONOCE Y NOMBRAN LETRAS DEL ALFABETO, ASOCIÁNDOLAS CON SU SONIDO CORRESPONDIENTE


LENGUAJES

SABERES Y IDENTIFICA Y NOMBRA DIFERENTES SERES VIVOS (PLANTAS Y ANIMALES) EN SU ENTORNO.


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, MUESTRA RESPETO, CUIDADO Y EMPATÍA, PONIENDO ACCIONES A FAVOR DE LA NATURALEZA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

CONOCE EL SIGNIFICADO Y PRACTICA VALORES COMO EL RESPETO, LA TOLERANCIA, LA GENEROSIDAD, ETC.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

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5Zq9zu8AUlb1Oj4Cmsh8IQLRCG5TMxMuRNhCUsG5TNRa+xDPTDhMNP5BJ4NHRcwng3i+PLzNZEHmhwVTIe
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=
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026
El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: VICTORIANO BARRON VANNIA NICOLE CURP: VIBV180827MTSCRNA2

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 10 10 10 10

2 do 10 10 10 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 10 ASISTENCIAS 190

er
3 10 10 10 10

FOLIO BE30260453989
PROMEDIO
FINAL 10 10 10 10

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS
LENGUAJES CORTOS QUE LEE.

SABERES Y PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, COMO


PENSAMIENTO RECICLAR Y CUIDAR PLANTAS.
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, DISTINGUE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS COMO EL COLOR Y LA FORMA DEL
NATURALEZA Y CABELLO DE UNA PERSONA Y LOS RASGOS PARTICULARES DE LA MISMA
SOCIEDADES

DIBUJA RETRATOS Y AUTORRETRATOS E IDENTIFICA Y ETIQUETA SUS


DE LO HUMANO Y
CUALIDADES Y LAS DE SUS SEMEJANTES
LO COMUNITARIO

PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES DE LECTURA Y


LENGUAJES ESCRITURA, MOSTRANDO SIEMPRE ATENCIÓN Y COMPRENSIÓN. SUS
TRABAJOS Y TAREAS SON ENTREGADOS PUNTUALMENTE Y CON GRAN

SABERES Y MANEJA CON FACILIDAD OPERACIONES BÁSICAS Y ES CAPAZ DE


PENSAMIENTO RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS APLICANDO DIFERENTES ESTRATEGIAS. EN
CIENTÍFICO ACTIVIDADES QUE REQUIEREN RAZONAMIENTO LÓGICO.
2do
ÉTICA, MUESTRA RESPETO, CUIDADO Y EMPATÍA, PONIENDO ACCIONES A FAVOR
NATURALEZA Y DE LA NATURALEZA, EN GENERAL, Y DE LOS SERES VIVOS, EN PARTICULAR EN
SOCIEDADES LA MEDIDA DE SUS POSIBILIDADES.

EXPLORA ACCIONES MOTRICES Y EXPRESIVAS EN JUEGOS Y SITUACIONES


DE LO HUMANO Y
COTIDIANAS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO, ORIENTACIÓN ESPACIAL-TEMPORAL Y COORDINACIÓN MOTRIZ, PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE SÍ.
LO COMUNITARIO

LEE Y COMPRENDE TEXTOS INFORMATIVOS, IDENTIFICANDO IDEAS PRINCIPALES Y DETALES RELEVANTES


LENGUAJES

SABERES Y RESUELVE PROBLEMAS VINCULADOS A SU CONTEXTO QUE IMPLICAN SUMAS O RESTAS (SIN HACER USO DEL ALGORITMO CONVENCIONAL) CON
PENSAMIENTO CANTIDADES DE HASTA DOS DÍGITOS.
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y RASGOS QUE LO HACEN ÚNICO Y DIFERENTE A SUS COMPAÑEROS Y LAS COMPARTE EN PLENARIA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS COMPAÑEROS.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

ESAUiFfTR3Lx2bu5gjuqzS/K+1N/aha3zEGtNuPFr1al8Poe/I5+IixQUalv0cS+7joWUL60xniDVPVx84CbbNTCQN
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QkERXYy8+MaxFRlJqtgShSnGQRHTPtIIhsEp10AqUdUsxYZbodc+3sIb6NT5F3L5ZdFUXrjM/gIM5AZZewnlQeE
vTTqETTaTLXlaVc4+54f/e/UUvO+/x3vFA01GJVjptCE1Jb68kPithxEc+P4qeHSbBnp9y2QJ7gkhlg==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: SANCHEZ HERNANDEZ ALESSIA BELEN CURP: SAHA180710MVZNRLA5

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 9 9 9 10

2 do 10 9 10 9 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 9.3 ASISTENCIAS 190

er
3 10 9 10 9

FOLIO BE30260453988
PROMEDIO
FINAL 9.6 9.0 9.6 9.3

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
COMPRENDE Y RESPONDE A PREGUNTAS SIMPLES SOBRE CUENTOS LEÍDOS
LENGUAJES EN VOZ ALTA.

SABERES Y ES CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAS Y RESTAS.


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y RASGOS QUE LO HACEN ÚNICO Y
NATURALEZA Y DIFERENTE A SUS COMPAÑEROS Y LAS COMPARTE EN PLENARIA.
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS


DE LO HUMANO Y
COMPAÑEROS.
LO COMUNITARIO

MUESTRA UNA ACTITUD POSITIVA Y ES UNA INFLUENCIA CALMANTE


LENGUAJES EN EL GRUPO.

SABERES Y MANEJA CON FACILIDAD OPERACIONES BÁSICAS Y ES CAPAZ DE


PENSAMIENTO RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS APLICANDO DIFERENTES ESTRATEGIAS
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, ANALIZA SITUACIONES DE CONFLICTO COMO PARTE DE LA INTERACCIÓN DE
NATURALEZA Y LOS SERES HUMANOS, E IDENTIFICA LOS QUE HA ENFRENTADO O HA
SOCIEDADES OBSERVADO EN SU CASA, EN EL AULA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN EQUILIBRADA ENTRE


DE LO HUMANO Y
HOMBRES Y MUJERES, ADULTOS, NIÑAS Y NIÑOS EN LA COTIDIANIDAD
LO COMUNITARIO
FAMILIAR.

COMPRENDE Y RESPONDE A PREGUNTAS SIMPLES SOBRE CUENTOS LEÍDOS EN VOZ ALTA


LENGUAJES

SABERES Y RECONOCE Y EMPLEA ALGUNOS TÉRMINOS COMO ANTES, DESPUÉS, HOY, AYER, MAÑANA EN SUS TEXTOS.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, COMPRENDE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DENTRO DEL AULA Y LA COMUNIDAD.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

DIBUJA RETRATOS Y AUTORRETRATOS E IDENTIFICA Y ETIQUETA SUS CUALIDADES Y LAS DE SUS SEMEJANTES.
DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

jPf1BGOOJwbz1v0RpjoQ1ocBJa7AilajO6ZAo9jloeFImJjhNnUZA8FHNuT37Tct8/4rlMvz0AAExgN0TcJCgFvMf+y
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95IhZaucxT0ixmrL1NpGO6BtDGTCDod72PDURcf7uL34pgxnccRdNGQMMQZNDYCHfeB7snzVcHSA7EQ==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: SANCHEZ GUERRERO JORGE CURP: SAGJ180312HVZNRRA1

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 7 7 7 7

2 do 8 8 9 9 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 8.0 ASISTENCIAS 190

er
3 8 9 9 9

FOLIO BE30260453987
PROMEDIO
FINAL 7.6 8.0 8.3 8.3

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
SE SUGIERE REALIZAR JUEGOS DE EMPAREJAMIENTO DE LETRAS Y SONIDOS
LENGUAJES CON TARJETAS ILUSTRADAS.

SABERES Y PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE SUMAS Y RESTAS CON 2 DÍGITOS Y LA


PENSAMIENTO TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES A DECENAS, AGRUPAR Y DESAGRUPAR
CIENTÍFICO OBJETOS EN DECENAS.
er
1
ÉTICA, COMPRENDE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DENTRO DEL AULA Y LA
NATURALEZA Y COMUNIDAD.
SOCIEDADES

SE SUGIERE ESCRIBIR ACERCA DE SUCESOS DE SU HISTORIA PERSONAL Y


DE LO HUMANO Y
FAMILIAR, ORDENADOS CRONOLÓGICAMENTE.
LO COMUNITARIO

CONTINÚA CON EL DICTADO DE PALABRAS, EN ESPECIAL CON SÍLABAS


LENGUAJES TRABADAS COMO PR, FR, PL, TR, CL, CON LA FINALIDAD DE FORTALECER EL
PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA.

SABERES Y LOGRA IDENTIFICAR CORRESPONDENCIA ORAL Y GRÁFICA LOS NÚMEROS HASTA


PENSAMIENTO EL 100.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y RASGOS QUE LO HACEN ÚNICO Y
NATURALEZA Y DIFERENTE A SUS COMPAÑEROS Y LAS COMPARTE EN PLENARIA.
SOCIEDADES

PLATICA Y DESCRIBE SU HISTORIA PERSONAL.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

NARRA EXPERIENCIAS PERSONALES CON MAYOR DETALLE Y COHERENCIA.


LENGUAJES

SABERES Y PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, COMO RECICLAR Y CUIDAR PLANTAS.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, MUESTRA UN PROFUNDO RESPETO Y CUIDADO POR LA NATURALEZA, PARTICIPANDO EN ACTIVIDADES DE CONSERVACIÓN.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

UBICA ALGUNOS REFERENTES DEL LUGAR DONDE VIVE Y SE ENCUENTRA LA ESCUELA.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

bN6I3FG7xxzVJIXud5EX0CA4lkZXuCUul6CD6eVo+28djQvO9go1xZ7K7M96WZUNb0+PttBIZela87/YccyERHsO
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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: SALAZAR CORTES JAFET EDUARDO CURP: SACJ181202HVZLRFA3

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 10 10 10 10

2 do 10 10 10 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 10 ASISTENCIAS 190

er
3 10 10 10 10

FOLIO BE30260453986
PROMEDIO
FINAL 10 10 10 10

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS
LENGUAJES CORTOS QUE LEE

SABERES Y ES CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAS Y RESTAS.


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, PARTICIPA ACTIVAMENTE EN ACTIVIDADES GRUPALES, MOSTRANDO
NATURALEZA Y COOPERACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO, ES UNA INFLUENCIA POSITIVA EN EL
SOCIEDADES GRUPO

RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE HIGIENE Y


DE LO HUMANO Y
LIMPIEZA EN EL CUIDADO PERSONAL, ASÍ COMO DE OTROS SERES VIVOS,
LO COMUNITARIO
CON LA INTENCIÓN DE CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE

SIGUE INSTRUCCIONES ESCRITAS SENCILAS PARA COMPLETAR TAREAS. NARRA EXPERIENCIAS PERSONALES CON MAYOR DETALE Y COHERENCIA.
LENGUAJES

SABERES Y ES CAPAZ DE FORMULAR PREGUNTAS SOBRE EL MUNDO NATURAL Y


PENSAMIENTO COMIENZA A BUSCAR POSIBLES RESPUESTAS.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, MUESTRA INTERÉS Y RESPONSABILIDAD EN EL CUIDADO DEL ENTORNO,
NATURALEZA Y COMO MANTENER LIMPIA SU ÁREA DE TRABAJO.
SOCIEDADES

CONOCE EL SIGNIFICADO Y PRACTICA VALORES COMO EL RESPETO, LA


DE LO HUMANO Y
TOLERANCIA, LA GENEROSIDAD, ETC. DIFERENCIA DE FORMA COLABORATIVA
LO COMUNITARIO
ENTRE CUALIDADES, ACTITUDES Y VALORES

PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA, MOSTRANDO SIEMPRE ATENCIÓN Y COMPRENSIÓN.
LENGUAJES

SABERES Y USA SUS SENTIDOS PARA EXPLORAR OBJETOS Y FENÓMENOS NATURALES, DESCRIBIENDO SUS OBSERVACIONES DE FORMA ORAL Y ESCRITA.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS Y RASGOS QUE LO HACEN ÚNICO Y DIFERENTE A SUS COMPAÑEROS
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

UBICA ALGUNOS REFERENTES DEL LUGAR DONDE VIVE Y SE ENCUENTRA LA ESCUELA.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

TLqIDNb5n/UGR9SiWZiay1Nv6GFl7a2gEb2kZBdBNc33L5xfCcjXPk0hgUkks5C1CyjsVnV5FM6RcaNxBCQmaM
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yV8K7sFU7oxaugJkQFVIswBETztUu73ztwuGB+KDIvAfaRQkUx5zDHMn3D1NoCFGWIVNQeD1X9LbkuMurocl
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6vg==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026
El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: MOLINA AGUILAR IKER LIONEL CURP: MOAI181006HVZLGKA0

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 9 9 9 10

2 do 10 10 9 9 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 9.5 ASISTENCIAS 190

er
3 10 10 10 10

FOLIO BE30260453985
PROMEDIO
FINAL 9.6 9.6 9.3 9.6

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
RECONOCE Y NOMBRAN LETRAS DEL ALFABETO, ASOCIÁNDOLAS CON SU
LENGUAJES SONIDO CORRESPONDIENTE.

SABERES Y IDENTIFICA Y NOMBRA DIFERENTES SERES VIVOS (PLANTAS Y ANIMALES) EN


PENSAMIENTO SU ENTORNO
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

UBICA ALGUNOS REFERENTES DEL LUGAR DONDE VIVE Y SE ENCUENTRA LA


DE LO HUMANO Y
ESCUELA
LO COMUNITARIO

RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS


LENGUAJES CORTOS QUE LEE

SABERES Y PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, COMO


PENSAMIENTO RECICLAR Y CUIDAR PLANTAS.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, MUESTRA RESPETO, CUIDADO Y EMPATÍA, PONIENDO ACCIONES A FAVOR
NATURALEZA Y DE LA NATURALEZA, EN GENERAL, Y DE LOS SERES VIVOS, EN PARTICULAR EN
SOCIEDADES LA MEDIDA DE SUS POSIBILIDADES.

EXPLORA ACCIONES MOTRICES Y EXPRESIVAS EN JUEGOS Y SITUACIONES


DE LO HUMANO Y
COTIDIANAS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO, ORIENTACIÓN ESPACIAL-TEMPORAL YCOORDINACIÓN MOTRIZ, PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE SÍ.
LO COMUNITARIO

SIGUE INSTRUCCIONES ESCRITAS SENCILLAS PARA COMPLETAR TAREAS


LENGUAJES

SABERES Y RECONOCE Y EMPLEA ALGUNOS TÉRMINOS COMO ANTES, DESPUÉS, HOY, AYER, MAÑANA EN SUS TEXTOS.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE HIGIENE Y LIMPIEZA EN EL CUIDADO PERSONAL, ASÍ COMO DE OTROS SERES VIVOS, CON LA
DE LO HUMANO Y
INTENCIÓN DE CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE SALUD.
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

k3BoJkK+sOabXr9TcIywuQWoHpX0UOuOX+I+n+2k1o530AdGWVzlC1fTyyBhhzZrkmO94KKF61BxAndD+PjM
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pQNrANXkWbwEgmMwqww0yjN7O6MW/JnTQjqCi5eGFuYagTyACLYFFVAVsHtp9mosmtBJ95MfbTBzDKS1Gf
uTr8JBLKfMMBkCJehlvIRWOr8CBPT7STD4NCGRBWlj8cZZ4oIFtKJQk24q/toRk7tTc4G/N2iEfpXQYKR0mZdsUG
fQ==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026
El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: MOLINA AGUILAR IKER LIONEL CURP: MOAI181006HVZLGKA0

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 9 9 9 10

2 do 10 10 9 9 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 9.5 ASISTENCIAS 190

er
3 10 10 10 10

FOLIO BE30260453985
PROMEDIO
FINAL 9.6 9.6 9.3 9.6

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
RECONOCE Y NOMBRAN LETRAS DEL ALFABETO, ASOCIÁNDOLAS CON SU
LENGUAJES SONIDO CORRESPONDIENTE.

SABERES Y IDENTIFICA Y NOMBRA DIFERENTES SERES VIVOS (PLANTAS Y ANIMALES) EN


PENSAMIENTO SU ENTORNO
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

UBICA ALGUNOS REFERENTES DEL LUGAR DONDE VIVE Y SE ENCUENTRA LA


DE LO HUMANO Y
ESCUELA
LO COMUNITARIO

RESPONDE PREGUNTAS SOBRE LA TRAMA Y PERSONAJES DE CUENTOS


LENGUAJES CORTOS QUE LEE

SABERES Y PARTICIPA EN ACTIVIDADES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, COMO


PENSAMIENTO RECICLAR Y CUIDAR PLANTAS.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, MUESTRA RESPETO, CUIDADO Y EMPATÍA, PONIENDO ACCIONES A FAVOR
NATURALEZA Y DE LA NATURALEZA, EN GENERAL, Y DE LOS SERES VIVOS, EN PARTICULAR EN
SOCIEDADES LA MEDIDA DE SUS POSIBILIDADES.

EXPLORA ACCIONES MOTRICES Y EXPRESIVAS EN JUEGOS Y SITUACIONES


DE LO HUMANO Y
COTIDIANAS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO, ORIENTACIÓN ESPACIAL-TEMPORAL YCOORDINACIÓN MOTRIZ, PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE SÍ.
LO COMUNITARIO

SIGUE INSTRUCCIONES ESCRITAS SENCILLAS PARA COMPLETAR TAREAS


LENGUAJES

SABERES Y RECONOCE Y EMPLEA ALGUNOS TÉRMINOS COMO ANTES, DESPUÉS, HOY, AYER, MAÑANA EN SUS TEXTOS.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE HIGIENE Y LIMPIEZA EN EL CUIDADO PERSONAL, ASÍ COMO DE OTROS SERES VIVOS, CON LA
DE LO HUMANO Y
INTENCIÓN DE CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE SALUD.
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

k3BoJkK+sOabXr9TcIywuQWoHpX0UOuOX+I+n+2k1o530AdGWVzlC1fTyyBhhzZrkmO94KKF61BxAndD+PjM
EAGsF1T8UjeEA4OMkZfUrM6bGoLtBbg9pdmFt/XRSkKHBo3Kf5e8poowE9XFxm9teH1dJhJOGEN5JKsaqF3CM
pQNrANXkWbwEgmMwqww0yjN7O6MW/JnTQjqCi5eGFuYagTyACLYFFVAVsHtp9mosmtBJ95MfbTBzDKS1Gf
uTr8JBLKfMMBkCJehlvIRWOr8CBPT7STD4NCGRBWlj8cZZ4oIFtKJQk24q/toRk7tTc4G/N2iEfpXQYKR0mZdsUG
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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026
El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: MENDOZA LOZANO CRISTELL ANALLELI CURP: MELC180524MVZNZRA2

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 7 7 7 8

2 do 8 9 8 8 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 7.9 ASISTENCIAS 190

er
3 8 8 9 9

FOLIO BE30260453984
PROMEDIO
FINAL 7.6 8.0 8.0 8.3

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
REQUIERE APOYO PARA LA ESCRITURA DE ORACIONES SIMPLES Y CUENTOS
LENGUAJES CORTOS

SABERES Y SE SUGIERE REALIZAR SECUENCIAS DE NÚMEROS PARA EL RECONOCIMIENTO


PENSAMIENTO DE LOS MISMOS
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, MUESTRA INTERÉS Y RESPONSABILIDAD EN EL CUIDADO DEL ENTORNO,
NATURALEZA Y COMO MANTENER LIMPIA SU ÁREA DE TRABAJO.
SOCIEDADES

SE SUGIERE ESCRIBIR ACERCA DE SUCESOS DE SU HISTORIA PERSONAL Y


DE LO HUMANO Y
FAMILIAR, ORDENADOS CRONOLÓGICAMENTE.
LO COMUNITARIO

SE SUGIERE TRABAJAR CON MÁS LIMPIEZA Y REALIZAR DICTADOS EN CASA


LENGUAJES PARA ALCANZAR EL PROCESO DE LA LECTURA Y ESCRITURA.

SABERES Y PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE SUMAS Y RESTAS CON 2 DÍGITOS Y LA


PENSAMIENTO TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES A DECENAS, AGRUPAR Y DESAGRUPAR
CIENTÍFICO OBJETOS EN DECENAS.
2do
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

CONOCE EL SIGNIFICADO Y PRACTICA VALORES COMO EL RESPETO, LA


DE LO HUMANO Y
TOLERANCIA, LA GENEROSIDAD, ETC. DIFERENCIA DE FORMA COLABORATIVA
LO COMUNITARIO
ENTRE CUALIDADES, ACTITUDES Y VALORES

REQUIERE APOYO PARA LA ESCRITURA DE ORACIONES SIMPLES Y CUENTOS CORTOS.


LENGUAJES

SABERES Y IDENTIFICA Y NOMBRA DIFERENTES SERES VIVOS (PLANTAS Y ANIMALES) EN SU ENTORNO.


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, MUESTRA UN PROFUNDO RESPETO Y CUIDADO POR LA NATURALEZA
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

PLATICA Y DESCRIBE SU HISTORIA PERSONAL.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

Srxyt+P1WLW77q4i1SnjEdycWvnpeqPtnyxcDARe5grwfpvWECVKp6oW344vwSWFoUNMM4Ve2zr8YglCvoQv
T/R8ho/dlb8yI7VE2KB+lD4TPnBtrTFH5rX+soSTYts7bK+Iw+kP/S+WSPABQ8ijhSiJIrwAt8rRMjbG8mRLZ7ikrhh
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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: LARIOS DE LA ROSA MIA NICOLE CURP: LARM180419MVZRSXA7

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 7 7 7 7

2 do 7 7 8 8 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 7.1 ASISTENCIAS 190

er
3 7 7 7 7

FOLIO BE30260453983
PROMEDIO
FINAL 7.0 7.0 7.3 7.3

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
REQUIERE APOYO PARA LA ESCRITURA DE ORACIONES SIMPLES Y CUENTOS
LENGUAJES CORTOS

SABERES Y PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE SUMAS Y RESTAS CON 2 DÍGITOS Y LA


PENSAMIENTO TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES A DECENAS, AGRUPAR Y DESAGRUPAR
CIENTÍFICO OBJETOS EN DECENAS.
er
1
ÉTICA, REQUIERE APOYO PARA LOCALIZAR EN MAPAS LOS LUGARES EN LOS QUE
NATURALEZA Y OCURRIERON LOS DESASTRES NATURALES
SOCIEDADES

MUESTRA EMPATÍA Y SOLIDARIDAD HACIA SUS COMPAÑEROS Y MIEMBROS


DE LO HUMANO Y
DE LA COMUNIDAD
LO COMUNITARIO

REQUIERE APOYO PARA LA ESCRITURA DE ORACIONES SIMPLES Y CUENTOS


LENGUAJES CORTOS.

SABERES Y SE SUGIERE REALIZAR SECUENCIAS DE NÚMEROS PARA EL RECONOCIMIENTO


PENSAMIENTO DE LOS MISMOS.
CIENTÍFICO
2do
ÉTICA, DISTINGUE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS COMO EL COLOR Y LA FORMA DEL
NATURALEZA Y CABELO DE UNA PERSONA Y LOS RASGOS PARTICULARES DE LA MISMA.
SOCIEDADES

SE SUGIERE PRACTICAR JUEGOS QUE IMPLIQUEN MOTRICIDAD GRUESA.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

SE SUGIERE REALIZAR JUEGOS DE EMPAREJAMIENTO DE LETRAS Y SONIDOS CON TARJETAS ILUSTRADAS.


LENGUAJES

SABERES Y RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN SUMAS Y RESTAS.


PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, RECONOCE EN SU CONTEXTO ACTOS DE INJUSTICIA Y DISCRIMINACIÓN
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

SE SUGIERE ESCRIBIR ACERCA DE SUCESOS DE SU HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR, ORDENADOS CRONOLÓGICAMENTE.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

JKQvYIrHokVYxVe0qRsb8U4Ft4ijtG7P5Tv8kIGhY+TV0tbj18u0/bRf61YRIg27IpUYgQCMygobyuy33HD9mkMg
6TcjbnZylWAIZlJ9Fbsf/bbmF0/Qyph6FGYwNtkmIFsSDsIASU7ix42l2NYfrvMaTWYStxmkF+6Vv5qi5YYMrxXUKz
nXClUoyAjFP/n6IBoOKja878wqc/dDCzfVlRsYWioP3QLRFZ82okvgYiBJKMkXq4p9pJwzeYYhbAcGf67fFiIYe3yw
egmfZDofVhlmw09eDoeQaLLpq3StWtqE+5OqE8vOIkZbGbqg7BiRBBWwbiEv7t5gI9OHDhN1PQ==
Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
VERACRUZ
BOLETA DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2025-2026

NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO: HERNANDEZ RIZO JULIAN ZAID CURP: HERJ180427HVZRZLA5

NOMBRE DE LA ESCUELA: GABINO BARREDA CCT: 30DPR2243A TURNO: MATUTINO GRUPO: B

CAMPOS FORMATIVOS LENGUA INDÍGENA


PERIODO DE ----
EVALUACIÓN SABERES Y
LENGUAJES ÉTICA, NATURALEZA DE LO HUMANO Y
PENSAMIENTO
Y SOCIEDADES LO COMUNITARIO
CIENTÍFICO

PROMOVIDA(O) X NO PROMOVIDA(O)
1er 8 9 8 10

2 do 8 9 8 10 PROMEDIO
FINAL DE GRADO 8.8 ASISTENCIAS 190

er
3 8 9 9 10

FOLIO BE30260453982
PROMEDIO
FINAL 8.0 9.0 8.3 10

PERIODO DE CAMPOS OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES


EVALUACIÓN FORMATIVOS
COMPRENDE Y RESPONDE A PREGUNTAS SIMPLES SOBRE CUENTOS LEÍDOS
LENGUAJES EN VOZ ALTA.

SABERES Y RECONOCE Y EMPLEA ALGUNOS TÉRMINOS COMO ANTES, DESPUÉS, HOY,


PENSAMIENTO AYER, MAÑANA EN SUS TEXTOS.
CIENTÍFICO
er
1
ÉTICA, IDENTIFICA Y EXPRESA SUS EMOCIONES DE MANERA ADECUADA.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

RECONOCE SUS CUALIDADES Y LAS COMPARTE EN PLENARIA CON SUS


DE LO HUMANO Y
COMPAÑEROS.
LO COMUNITARIO

CONTINÚA CON EL DICTADO DE PALABRAS, EN ESPECIAL CON SÍLABAS


LENGUAJES TRABADAS COMO PR, FR, PL, TR, CL, CON LA FINALIDAD DE FORTALECER EL
PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA.

SABERES Y RESUELVE PROBLEMAS VINCULADOS A SU CONTEXTO QUE IMPLICAN SUMAS


PENSAMIENTO O RESTAS (SIN HACER USO DEL ALGORITMO CONVENCIONAL) CON
CIENTÍFICO CANTIDADES DE HASTA DOS DÍGITOS.
2do
ÉTICA, ANALIZA SITUACIONES DE CONFLICTO COMO PARTE DE LA INTERACCIÓN DE
NATURALEZA Y LOS SERES HUMANOS, E IDENTIFICA LOS QUE HA ENFRENTADO O HA
SOCIEDADES OBSERVADO EN SU CASA, EN EL AULA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD.

EXPLORA ACCIONES MOTRICES Y EXPRESIVAS EN JUEGOS Y SITUACIONES


DE LO HUMANO Y
COTIDIANAS QUE IMPLICAN EQUILIBRIO, ORIENTACIÓN ESPACIAL-TEMPORAL Y COORDINACIÓN MOTRIZ, PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE SÍ.
LO COMUNITARIO

REQUIERE APOYO PARA LA ESCRITURA DE ORACIONES SIMPLES Y CUENTOS CORTOS


LENGUAJES

SABERES Y USA SUS SENTIDOS PARA EXPLORAR OBJETOS Y FENÓMENOS NATURALES, DESCRIBIENDO SUS OBSERVACIONES DE FORMA ORAL Y ESCRITA.
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
er
3
ÉTICA, IDENTIFICA Y COMPRENDE NORMAS Y VALORES BÁSICOS, COMO EL RESPETO, LA HONESTIDAD Y LA COOPERACIÓN.
NATURALEZA Y
SOCIEDADES

PLATICA Y DESCRIBE SU HISTORIA PERSONAL.


DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

Autoridad educativa: ANA KAREN MONTERO DOMÍNGUEZ, TITULAR DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN,


EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O PERSONA TUTORA
No. certifcado autoridad educativa: 00001000000705807536
Sello digital autoridad educativa: 1er periodo 2 do periodo 3er periodo

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Lugar y fecha de expedición: XALAPA, VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE, 15/07/2026

El presente documento ha sido frmado mediante el uso de la frma electrónica avanzada de la servidora pública o del servidor público competente, amparada por un certifcado digital vigente a la fecha de su elaboración y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1 y 2 de la Ley Número 563 de frma electrónica avanzada para el Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave y sus Municipios y artículo 18 fracción XXII de la Ley Número
247 de Educación del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave; su integridad y autoría se podrán comprobar por medio del código QR o en: [Link]

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