La industrialización

en Calera de Víctor
Rosales y
sus repercusiones en la calidad de vida
(1980-1995)

Hugo Jaime Martínez Casanova

Este texto, realizado con el asesoramiento de José Enrique González Ruiz fue
presentado como tesis para la obtención para la maestría en Ciencias Sociales en
la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”, en marzo de
2004.

Para citar este libro recomendamos el siguiente formato:

Martínez Casanova, H.J. (2004), La Industrialización en Calera de Víctor Rosales
Edición electrónica de EUMEDNET. Texto completo en
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ISBN: 84-688-8462-6

1
2
 CAPITULO I

EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACION
EN EL MUNICIPIO DE
CALERA DE VICTOR ROSALES

1.- Introducción

El presente capítulo se ocupará del proceso de industrialización en Zacatecas, para

ello, previamente se hará un recuento de la noción de progreso a través de la historia de la
humanidad, luego se hablará de cómo ese concepto fue influido por la revolución industrial
y los cambios que hubo acerca de la concepción del progreso, para posteriormente, situar
brevemente el proceso de industrialización en México, luego en nuestro estado y finalmente
en Calera de Víctor Rosales.

Una vez hecho el recuento histórico, se ofrecerá un breve análisis histórico, político
y económico del proceso de industrialización, atendiendo tanto las causas políticas y
económicas de la federación como del estado zacatecano que la hicieron posible.

1
1.1.- La idea de progreso

La noción de progreso es probablemente la idea-fuerza más potente de la sociedad

contemporánea. Y sin embargo, la inviabilidad a mediano y largo plazos del modelo de
civilización industrialista y depredador derivado de esta noción, se hace cada vez más
evidente.

Al amplio y complejo conjunto de ideas sobre el cambio social y cultural se le

denomina “idea de progreso”. Durante más de 25 siglos, los filósofos, historiadores,
científicos, teólogos y literatos han estudiado ampliamente esta idea, donde la tendencia
dominante es su fe; es decir, la humanidad ha estado avanzando desde el pasado remoto, a
partir de una situación inicial de primitivismo y barbarie seguirá avanzando con el paso del
tiempo y quizás algún día llegue a su término.

A primera vista parece ser una expresión de fe en un futuro mejor para la sociedad,
pero más de cerca es un entramado de ideas que arman la ciencia y la filosofía social, sobre
todo, en diversas escuelas de la Sociología. Su consecuencia lógica es la creencia en que la
naturaleza y el hombre pasan por una serie de fases de desarrollo a través del tiempo, donde
las últimas son mejores que las primeras. Sin embargo, sus estudiosos no han podido
concordar en qué es el progreso, dónde y cómo hubo éste; ni cuáles son los criterios para
discernirlo. Pero dentro de esta diversidad, existen elementos básicos a los que se puede
llamar progreso.

Para la mayoría de los hombres a través del tiempo, esta idea es un juicio de valor
acerca de la historia. Esta puede ofrecer una idea de decadencia y regresión de la humanidad,
o de sucesión de períodos cíclicos, así como también tener presente la inclinación secular o
de la Providencia. Como quiera que sea, el optimismo o pesimismo de lo que se vive en el
mundo occidental, marca la pauta de los juicios de valor de las personas.

2
 Según Nisbet, la idea de progreso tiene 5 premisas básicas:
“1.- La fe en el valor del pasado.
“2.- La convicción de que la civilización occidental es noble y superior a las otras.
“3.- La aceptación del valor del crecimiento económico y los adelantos tecnológicos.
“4.- La fe en la razón y en el conocimiento científico.
“5.- La fe en la importancia intrínseca, en el valor inefable de la vida en el universo.” 1

Sin embargo, por los resultados de la ciencia y la tecnología, cada una de esas
premisas ha sido erosionada por las dudas y la desilusión de la gente, a partir de la segunda
mitad del siglo XX. De esta forma se puede decir que “el hombre [es]... el resultado de una
larga marcha del progreso, quien durante miles de años confeccionó un mundo nuevo y más
organizado, más y más complejo, para desembocar en el triunfo de su conciencia y de su
inteligencia.” 2
Octavio Paz, opina que “los hombres están movidos por sus deseos,
ambiciones y proyectos pero limitados por el poder real de su inteligencia y de los medios
de que disponen.” 3 Sin importar cuál sea su motivación, el hombre ha progresado a través
del tiempo y del espacio. El propio Nisbet comenta que la idea de progreso “ha contribuido...
tanto a fomentar la creatividad en los más diversos campos como alimentar la esperanza y la
confianza de la humanidad y de los individuos en la posibilidad de cambiar y mejorar el
mundo.” 4

Por su parte, Kenneth Bock asegura que la idea de progreso

“…contiene una imagen detallada y comprensiva del cambio.
Incluye orientaciones específicas respecto de la Historia... promueve una
definida y singular interpretación de las diferencias en la construcción
de teorías del cambio social y cultural. Postula un orden natural de las
cosas, afirma un universalismo y crea un sistema de correspondencias
que nos presenta un rico y detallado cuadro sobre el decurso de los
asuntos humanos. Identifica... una categoría de lo

1
NISBET, Robert. “Historia de la idea de progreso.” Gedisa Editorial. Barcelona 1991, p. 438.
2
GOULD, Jay. “La evolución no es una marcha hacia el progreso. Entrevista de Dominique Simonnet”,
Tr. G. Sánchez. México 1992; Instituto de Investigaciones Antropológicas. UNAM, Nueva época, No. 160.
3
PAZ, Octavio. “La llama doble. Amor y erotismo.” Seix Barral. México 1993, p. 187.
4
NISBET, Robert. Ibid, pp. 24-25.

3
 accidental, de lo fortuito, lo anormal o antinatural. Proporciona un...
método para hipostasiar o reificar entidades cuyo derrotero temporal se
puede rastrear.” 5

Así, a grandes rasgos el progreso es, por un lado, el lento y gradual perfecciona-
miento del saber en general; esto incluye los conocimientos técnicos, artísticos y científi-
cos. Por el otro, se centra en la situación moral o espiritual del hombre en la Tierra, es decir,
su felicidad, su tranquilidad y su libertad. El perfeccionamiento cada vez mayor de la
naturaleza humana. La idea de progreso, jugó el papel de incentivo para que el hombre
occidental realizara grandes hazañas y proezas a través del tiempo.

Kenneth Bock hace una reseña histórica de la idea de progreso. 6 Dice que en las
civilizaciones antiguas de Grecia y Roma, se pensaba que la humanidad había avanzado lenta
y gradualmente desde sus orígenes llenos de incultura e ignorancia, a niveles de civilización
cada vez más altos. De esta forma, el avance en las artes y las ciencias era percibido por estos
pueblos como resultado de su gran amor nacionalista y de la convicción de que su cultura
era la mejor y más avanzada del mundo. Además, creían en una idea de progreso que se
manifestaba en ciclos; es decir, la historia era una sucesión continua de fases ascendentes y
descendentes, como el ir y venir de las olas del mar. Los griegos identificaron muy bien este
proceso en la naturaleza y más concretamente, en los seres vivos, mediante el proceso de la
vida: nacimiento, crecimiento, madurez, decadencia y muerte.

7
Para Aristóteles, gran observador de la naturaleza, continúa Bock, el cambio
sobreviene de manera ordenada con vistas a un fin específico, pero éste es producto del
mismo objeto o fenómeno en cuestión. Para él, el cambio estaba dentro de los objetos na-
turales, dentro de la vida misma. Con su estudio sobre la naturaleza de las cosas (Física),

5
BOCK, Kenneth. “Teorías del progreso, el desarrollo y la evolución.” En Bottomore, Tom y Robert
Nisbet (compiladores). Historia del análisis sociológico (tr. Wolfson, Espinosa y Bignami). Ed. Amorrortu.
B. A. 1978, p. 61.
6
Ibid.
7
Ibid, p. 63.

4
Aristóteles “ofrece una solución al problema del ser y del devenir, de la permanencia y el
cambio, o, si se prefiere, del orden y el progreso.” 8 Propugnaba una doctrina del progreso
como perfeccionamiento de la misma naturaleza y de la vida humana.

Algunos siglos después, agrega Bock, la idea de progreso se relacionó con la religión
cristiana, y cambió la teoría de los ciclos por un principio y un final definidos en la historia
terrenal humana, cuyo objetivo es lograr la salvación eterna generando “la visión del avance
necesario de toda la humanidad en un proceso gradual, [desde]... un pasado primitivo... hacia
un lejano y glorioso futuro, de acuerdo con el plan inicial traza- do por la Providencia.” 9 Así
mismo, había un gran respeto por la razón, el conocimiento y la ciencia; de tal forma que
la idea de progreso se convirtió en el progreso humano que conlleva estos valores originados
en la época medieval.

En esta época medieval, añade Bock, San Agustín se apoyó en las ideas griegas
acerca del progreso construyendo una filosofía de la historia que posteriormente serviría de
modelo a los teóricos del siglo XVIII. Confrontó la teoría de los ciclos y logró sustituirla
por “un proceso de cambio que manifestaba la voluntad de un Dios ordenado, en la
realización de un fin.” 10 El final consistía en la realización del bien según la porción escogida
de la humanidad, en la realización de la “Ciudad de Dios.” San Agustín veía el cambio como
la elevación gradual de lo material a lo espiritual.

Empero, aunque destruyó la teoría de los ciclos, conservó la realidad aristotélica:

estudiar era un cambio ordenado en dirección a un fin específico aunque desconocido.

Los últimos cinco siglos de historia nos presentan el momento en que Occidente toma
conciencia de sí mismo y esto lo vincula con el progreso de toda la humanidad, a través de
los viajes de Colón al nuevo mundo y de Vasco de Gama a la India. Nótese que

8
Ibid, p. 64.
9
NISBET, op. cit, p. 487.
10
BOCK, op. cit, pp. 66-67.

5
aún después de sus promulgaciones de independencia, los países, tanto americanos, como
africanos y asiáticos, adoptaron en cierto grado los valores y la forma de vida de la
civilización occidental. Gran parte del mérito lo tiene la difusión del cristianismo, los valores
políticos derivados de la Ilustración y de la Revolución francesa, la Revolución Industrial,
así como otros elementos de la cultura y la conciencia occidentales o quizá la imposición
que hicieron las naciones más poderosas.

11
La idea del progreso, continúa expresando Bock, cobra vida nuevamente en los
tiempos modernos con la “Querella entre los antiguos y los modernos” durante la segunda
mitad del siglo XVII. Esta obra es un debate literario entre lo antiguo y lo nuevo con respecto
a las obras artísticas, filosóficas y científicas, en la que se trata de mostrar que lo segundo es
superior a lo primero, tal y como lo supusieron los griegos y romanos.

El proceso de averiguar cuál de las dos situaciones del saber, si la de Grecia y Roma
antiguas o la de Europa del siglo XVII, era superior de la otra, equivalió a estudiar el
desarrollo de la segunda y sus diferencias con la primera buscando garantizar la supe-
rioridad moderna; es decir, comprobar la hipótesis de que las cosas sí mejoran con el tiempo.
Sin embargo, los estudios derivados de la analogía realizada no explicaron la diferencia en
el grado de desarrollo, ni a éste mismo; por lo que se tomó entonces como elemento a estudiar
al desarrollo del espíritu humano, ya que el meollo de la discusión era precisamente el saber
y algunas veces el referente era el hombre.

Así, según Bock,

“…el ‘espíritu humano’ es presentado por los modernos,... como
algo que ha cambiado en el tiempo; y el cambio se entendía como un
crecimiento: [éste] era algo lento y gradual, marcado por etapas o fases
más que por sucesos. Los sucesos no son sino manifestaciones del
proceso de crecimiento. El cambio se concibe como un desarrollo en el
preciso sentido de desenvolverse o llegar a ser lo que está en potencia
en la cosa que cambia. El cambio es

11
Ibid, pp. 67-71.

6
 inmanente ... El cambio es considerado también como ‘natural’ en el
sentido de que es previ-sible, es normal, es característico de las cosas;
es,[en una palabra] ... necesario.” 12

De esta manera, Descartes, según Bock, declaró que las leyes de Dios eran constantes
en el tiempo y uniformes en el espacio. Así, hombres de igual capacidad existieron en todas
las edades y por lo tanto, por simple acumulación, forzosamente tuvo que producirse un
avance o progreso en el saber. 13

Bock menciona que Fontenelle, en su trabajo “Sobre los antiguos y los modernos”,
de 1688, resumió su posición de la siguiente manera: “Un espíritu bien cultivado contiene...
todos los espíritus de los siglos precedentes: es uno solo y el (sic) mismo el espíritu que se
ha desarrollado y perfeccionado todo ese tiempo.” 14
Así, desde el comienzo del mundo,
hasta el presente el hombre tuvo su infancia, pasó por su juventud y ahora está en la madurez.
Para ellos dos, los hechos y el azar contribuyen enormemente a la sucesión ordenada de los
cambios en la historia humana; es decir, en el progreso.

A los modernos les preocupaba dar explicación por el estancamiento o regresión

respecto del crecimiento humano. Según esto, Fontenelle, citado por Bock, 15 argumentó que
es el tiempo quien genera las diferencias en las experiencias humanas. Otros autores
mencionan, como causas posibles: la diferencia de los climas, los tipos de gobierno, en
especial los tiránicos y opresivos, los sucesos políticos como las guerras, y/o los sucesos
económicos como la apertura de nuevos mercados.

Por ello, continúa Bock, los modernos crearon una del teoría del progreso humano a
través del desarrollo del espíritu, la cual
“…afirmaba que para cualquier relación temporal entre dos ramas de
la raza humana, la posterior en el tiempo ‘forzosamente’ había avan-
12
Ibid, p. 70.
13
Ibid, p. 71.
14
Ibid, p. 67.
15
Ibid, p. 69.

7
 zado en su desarrollo espiritual más que la anterior... si ese avance no
se había producido o era menor, o había existido una real retro-
gradación, ello se debía al imperio de circunstancias especiales, que
obstaculizaron o impidieron el proceso.” 16

De esta forma, la idea de progreso se presentó, a través de la Querella, como la

manera en que había crecido el conocimiento más que el avance de la sociedad; pero
posteriormente el elemento crucial de esta idea de progreso fue el desarrollo del espíritu
humano dentro de la vida social y cultural.

Otro pensador que cita Bock 17 en su planteamiento histórico de la idea de progreso

es el abate de Saint Pierre, que a comienzos del siglo XVIII avistaba un comple- to
mejoramiento en la vida humana, pues, para él, la humanidad es una entidad que avan- za
hacia la perfección, como cualquier organismo, que habiendo pasado por las Edades de
Hierro y Bronce, llega por fin a una Edad de Plata.

De manera similar, Turgot, expuso en sus ensayos de 1750 y 1751, la noción de que
existe una historia universal de la humanidad, utilizando la idea de progreso como punto
central. Según Bock, este estudiante de la Soborna planteaba que “la humanidad en su
18
conjunto avanzaba, de manera lenta, pero continua, hacia una mayor perfección,” cuya
causa básica del movimiento está en las pasiones; donde el pasado fue necesario para el
actual estado de progreso; es decir, cada condición de la humanidad representa un estadio
del desarrollo universal. Tomó las instituciones sociales como elemento de com- paración
entre varias épocas y culturas del mundo conocido y los cambios institucionales son los que
separan, según él, los estadios de avance.

Condorcet, contrario a la tesis de Turgot, se ocupa del cambio social y cultural más
que de la vida humana. Especificó el contenido del progreso de la siguiente manera:

16
Ibid, p. 71.
17
Ibid, pp. 71-72.
18
Ibid, pp. 73-74.

8
 “La razón dominaría a las pasiones, la sociedad se reorganiza- ría
entonces sobre bases racionales para un crecimiento constante y el
resultado sería la igualdad –igualdad de realizaciones entre las na-
ciones; igualdad de riqueza, educación y posición social entre todos los
hombres- y, como consecuencia de esta (sic), la libertad.” 19

20
Por otra parte, agrega Bock, en Alemania se interesaban sobre todo, en el
perfeccionamiento moral. Para Herder, su máximo representante, la entidad que se desarrolla
en el tiempo es la humanidad; con la cual, se habrá de lograr un mayor refinamiento en las
artes, y en las ciencias; además habrá mayor felicidad y un mejor orden moral.

Kant argumentaba que las leyes naturales universales operaban en la historia hu-
mana; por ello, el cambio es inmanente, lo que implica para el hombre que su género avanza
continuamente “hacia el pleno despliegue de sus potencialidades originales implantadas por
Dios.”21

Mientras que en Escocia, se postula una antítesis de la idea de progreso. David Hume
niega que el cambio social o cultural fuese de orden natural; en su lugar menciona “una
inercia o estabilidad general como característica de la condición humana, y sostuvo que ésta
sufría modificaciones más bien graduales e infrecuentes, luego de quebranta- mientos o
interrupciones en el orden establecido”, 22 por lo que el progreso no era la regla. Hume creía
que el salvaje era superior y el moderno, decadente.

Por otro lado, Adam Ferguson, que fue tomado como modelo por los teóricos del
siglo XIX por estudiar diversas sociedades no occidentales, establecía que “el avance social
era producto de la naturaleza humana en su automanifestación bajo circunstancias

19
Ibid, p. 73.
20
Ibid, p. 76.
21
Ibid, p. 77.
22
Ibid, p. 74.

9
favorables.” 23 Es decir, que el cambio era producto del esfuerzo humano, ya que los
inventos y descubrimientos favorecían el avance de la sociedad total.

De esta forma, y debido a que no había quién rebatiera la “Querella a favor de los
antiguos”, afirma Bock, “la fe en el progreso de la humanidad y la supremacía occidental
acabaron siendo una sola cosa [y finalmente,]... Occidente había logrado dominar el mundo
gracias a las leyes del progreso.” 24

Más adelante, en el siglo XIX, continúa narrando Bock, Auguste Comte prestó
atención a la historia intelectual de los pueblos para determinar en qué medida ésta había
sido la fuente y el medio para gobernar al progreso de la humanidad. 25

Contrario a las opiniones de Ferguson, para Comte, “todos los pueblos [del mun- do]
tuvieron idéntica historia y recorrieron los mismos estadios de progreso.” 26 De esta forma,
el progreso está determinado por las variaciones; y éstas se explican por causas accidentales
o pasajeras, que sólo afectaban la velocidad de la evolución. En concreto:

“El cambio social es un producto de fuerzas interiores a la

sociedad y derivadas de la naturaleza humana; que es... continuo,
normal y uniforme en el tiempo y el espacio; y que las diferencias entre
el grado de desarrollo, consecuencia de una intervención acci- dental
[hacen posible]... proponer un ‘método comparativo’ para or- denar
conceptualmente una haz de diferencias culturales dentro de una serie
única que describiría el avance, progreso desarrollo o evo- lución de la
civilización.” 27

La aportación de Comte consiste en los criterios para usar el método comparativo y

así tener una idea de progreso más objetiva. Su método fue aceptado e imitado durante

23
Ibid, p 81.
24
NISBET, op. cit, p. 456.
25
BOCK, op. cit, pp. 82-85.
26
Ibid, p. 83.
27
Ibid, p. 84.

10
todo el siglo XIX por los teóricos sociales que pretendían estudiar la génesis de diversas
manifestaciones de la cultura como por ejemplo: la familia, la religión, la propiedad privada,
la educación y otras instituciones sociales.

En Spencer, otro pensador citado por Bock, la idea de progreso seguía haciendo
referencia a avances en el conocimiento y con respecto al beneficio social en lugar del
egoísmo puro. Para él, el progreso “era el desarrollo de lo heterogéneo, desde lo homogé-
neo [es decir,] un proceso de diferenciación [de las civilizaciones.]” 28

Por su parte, Durkheim, estudia el progreso como la división del trabajo cada vez
más intensa; al hacerse más complejas las sociedades y requerir cada vez de mayor cantidad
de trabajos especializados en las diversas artes de la industria y de los servicios.

Todos los pensadores mencionados varían en los elementos de la inevitabilidad del

progreso y la necesidad o conveniencia que los hombres interfirieran en él por diversas
razones, ya sean intrínsecas o extrínsecas a ellos. Sin embargo, una idea básica permanece
latente:
“…se acepta el cambio como algo natural, previsible, [es] una
característica de lo social o cultural como tal. Se lo concibe lento,
gradual y continuo... se insiste en que el proceso se asemeja a un
crecimiento [es decir, la esencia del cambio está en el tiempo]. Su tempo
(sic) puede variar, pero la sucesión es fija... [Siempre] tiende hacia un
fin... Hay cosas como la sociedad, la cultura... a las que se atribuye una
historia que debe comprenderse en función de este proceso de
desarrollo... [y finalmente] se declara que el progreso, desarrollo o
evolución... lleva consigo un perfeccionamiento de la condición
humana.”29

Por su parte, Carlos Marx tenía tanto interés como esperanza en un probable
mejoramiento de la situación humana. Él creía en el progreso como perfección. Dos aspectos
legitiman su participación en estas cuestiones:

28
Ibid, p. 85.
29
Ibid, p. 89.

11
 1. La descripción de las etapas históricas de la humanidad a partir de las formas de
propiedad: tribal, antigua, feudal y capitalista; así como de los modos de producción:
asiático, antiguo, feudal y moderno. Ambas las consideraba como categorías
universales, con una historia involucrando diversas épocas y lugares en las cuales la
humanidad había progresado.

2. Ocasionalmente Marx utilizó el lenguaje tradicional de los progresistas para describir

procesos históricos, por ejemplo: “La historia de todas las sociedades hasta ahora
existen-tes es la historia de la lucha de clases.” 30
Creía que estudiando al país más
desarrollado descubriría las tendencias de los países menos desarrollados.

Gracias a Darwin, se acuñó el término evolucionismo social, el cual indicaba que la

idea de progreso que prevaleció durante el siglo XIX tuvo una perspectiva dominante en la
sociología y la ciencia social en general.

Arrastrando toda una serie de dificultades para la década de 1890 y 40 años más tarde,
ya entrado en el siglo XX, según Bock el evolucionismo social estaba condenado a
desaparecer y en su lugar se estableció la teoría del funcionalismo de Talcott Parsons, la cual
exponía que el origen del cambio social era producto de las mismas fuerzas internas de la
sociedad; es decir, de su función o de su funcionalidad.

En ésta se afirma que el desarrollo es un proceso uniforme y que las sociedades cuya
experiencia ha sido diferente a la de Occidente, son subdesarrolladas, o lo que es lo mismo,
que no han tenido el mismo progreso o avance de su cultura.

30
MARX, Carlos y Federico Engels. “Manifiesto del Partido Comunista.” Citado por Bock. Ibid, p. 92.

12
 A grandes rasgos, la característica principal del progreso en el sentido iluminista
europeo de los siglos XVIII y XIX es entendida como un desarrollo ilimitado en su proceso;
es decir, de una manera todopoderosa, eterna e infinitamente creciente.

A la vez, queda muy claro que los europeos de aquellos tiempos niegan o no en-
tienden las diferencias básicas entre las diversas culturas del mundo y la occidental, y lo que
es peor, las interpretan como si fueran etapas inferiores del desarrollo de la sociedad o de
la cultura occidentales. En una palabra, entienden al progreso como un fenómeno lineal y en
constante avance.

13
1.1.1.- El progreso a través de la revolución industrial

En la historia de la humanidad se presentan periodos de intensa transformación de las

estructuras económicas, sociales y políticas. Siendo uno de éstos, según Cazadero, 31 el que
comienza a finales del siglo XVIII. La revolución industrial aportó una parte importante y
fundamental para el desarrollo de la idea de progreso. Pero no es hasta ciento cincuenta
años después que la estructura económica del mundo sufrió una transformación significativa,
por la cual una sociedad rural y artesanal se convirtió en una sociedad urbana, industrial y
diversificada.

Con la revolución industrial, en Occidente se inició una era de confianza en la

capacidad creadora del hombre y a la vez, en el crecimiento o progreso sin límites. Lo que
resultaba ideal en un mundo poco poblado y con grandes espacios vírgenes.

La esencia de la revolución industrial consistió en la división social del trabajo, lo

que supone también una progresiva sustitución del trabajo humano por el de las máquinas y
la energía animal por la mecánica.

Y como era de esperarse, mediante ella se produjo una aceleración del crecimiento
económico, acompañado de una profunda transformación en la organización de la
producción y en la estructura de la sociedad. Este proceso no fue sencillo y se localizó
inicialmente en Inglaterra y además estuvo lleno de conflictos sociales ya que “crecer era un
imperativo de la sociedad moderna.” 32
Había que producir más mercancías en el menor
tiempo posible; sin importar el esfuerzo humano invertido en ello.

Para Cazadero, una revolución industrial está constituida por un grupo de elementos
vinculados entre sí que conforman una totalidad funcional donde es posible

CAZADERO, Manuel. “Las revoluciones industriales.” F.C.E. México 1997, p. 19.

31

GILDENBERGER, Carlos A. y Luis Dallanegra Pedraza. “Desarrollo y Calidad de Vida” en

32

[Link]/i/política/[Link]

14
dividirla en tres grandes conjuntos: el primero está formado por un enjambre de inventos e
33
innovaciones tecnológicas que constituyen una estructura; el segundo lo forma un
profundo conjunto de grandes transformaciones sociales que tienen un carácter estructural y
se deben realizar antes y durante esta revolución en la sociedad que va a asimilar la nueva
tecnología; y, el tercer conjunto está constituido por el cambio en el sistema económico
mundial.

De esta forma, la revolución industrial es el motor de la fuerza transformadora, la

capacidad productiva de una sociedad bajo los patrones del capitalismo, misma que poco a
poco fueron imitando otras naciones.

Así, el siglo XIX fue una época de profundos cambios en la humanidad, tanto eco-
nómicos, sociales y políticos como en los gustos y en las formas de vida.

Paralelamente a estos cambios, la ciencia ocupó progresivamente un espacio que

antes tenía la religión, a la vez que la educación formal se convirtió en el instrumento esencial
para la formación de ciudadanos y la difusión de innovaciones técnicas y de organización
social. Según Octavio Paz, 34
“la ciencia comenzó a desplazar a Dios del universo…ahora
coloca en su lugar al científico y al técnico, al fabricante de máquinas.”

En este sentido, el principal aporte de la revolución industrial a la idea de progreso

es que ésta se sigue aceptando como algo natural, previsible y característico de lo social y lo
cultural. A la vez, es lento, gradual y continuo, tiende a un fin, entendido como perfec-
cionamiento de la condición humana mediante el atesoramiento de más y mejores bienes.

Se observa que detrás del desarrollo industrial estaba toda una filosofía de la vida: la
de la civilización económica y racionalista occidental. Es decir, de mejoramiento

33
Según Cazadero el invento es una mercancía o servicio nuevo; y la innovación implica la difusión de un
invento a una escala tan grande que altera su proceso de producción., op. cit, p. 10.
34
PAZ, op. cit, p. 189.

15
infinito de la condición humana a través de la explotación de los recursos naturales
superabundantes.

35
Cabe hacer mención, de acuerdo con Cazadero, que no sólo ha habido una sola
revolución industrial, sino que a finales de este siglo XX, la humanidad atraviesa la cuarta.
Según este autor, hay cuatro elementos fundamentales impuestos por la segunda revolución
industrial al mundo en los inicios del siglo XX y son: la concentración del capital, la
internacionalización del capital, el cambio en el proceso del trabajo y la intervención masiva
del Estado en casi todos los aspectos de la vida económica.

Con el primero, las grandes empresas se constituyeron prácticamente en monopo-

lios, ampliaron la red de infraestructura existente y unificaron grandes extensiones de tierra
al modelo consumista que estaba naciendo. Tal es el caso de los ferrocarriles y el petróleo.

El segundo hace referencia a que ahora todos los países entran en el juego de la
industrialización y el mercado mundial, aunque no tengan la infraestructura requerida para
despegar su tecnología. Estos países entrarán como aportadores de las materias primas y
principales consumidores de los productos manufacturados que hacen más cómoda la vida
del hombre.

El tercer elemento es resultado de las mejoras administrativas y gerenciales que

Taylor y Ford propusieron al proceso productivo. La producción en serie hace su apari- ción
y con ella el trabajo dentro de una fábrica se hace más organizado, secuencial y específico.
La división del trabajo industrial era un hecho.

El último elemento se presenta durante la década de los treinta y nos presenta una
empresa estatal con el capital suficiente para realizar inversiones muy considerables en

35
CAZADERO. op. cit, p. 57.

16
beneficio de toda la sociedad. Se ampliaba la red de servicios públicos y se ofrecía trabajo
a la gente.

La revolución industrial se convirtió, así, en el vehículo que transporta el desarro- llo

capitalista; es decir, el progreso por todo el mundo, pues es la industria el sector más
dinámico de la economía y ejerció un efecto de arrastre en los otros sectores económicos y
en todos los países.

Estos elementos hacen referencia a la nueva visión del progreso acorde totalmente
con los adelantos estructurales y de organización de los procesos económicos y sociales que
venían desarrollándose desde hace alrededor de doscientos años, y que habían alcan- zado a
la mayoría de los países en Europa y a Estados Unidos en el continente americano.

Por esta razón, la imagen de cientos de chimeneas arrojando humo representó por
mucho tiempo el símbolo del progreso y la consolidación del poderío económico de unas
cuantas empresas. Poco a poco el progreso se erigió sobre una base que consiste en la
explotación más intensa de los recursos naturales para obtener volúmenes cada vez más altos
de producción.

El mundo comenzó a globalizarse desde entonces, pero en el caso de América Latina,

África y Asia, no hubo las condiciones implícitas requeridas para que la sociedad aceptara
ese cambio y la incipiente industrialización los alcanzó tiempo después a partir de la década
de los años 1940.

A raíz de que se concentró el capital en pocas naciones y en pocas manos, y de que

se internacionalizó, se inicia una guerra económica entre los países con mayor grado de
industrialización, prestos a incrementar sus dominios y alterando enormemente los espacios
naturales. La revolución industrial es el acelerante de esta guerra económica.

17
 Aunque no puede negarse que la revolución industrial ha impulsado el desarrollo de
la sociedad, logrando penetrar en todas las áreas de la ciencia y en todo ámbito de aplicación
al incrementar la productividad y la eficiencia de las industrias o máquinas; de igual forma,
desarrolla un crecimiento y dependencia de la sociedad a ésta, a tal grado que reduce la
capacidad de producir empleos e incrementa las necesidades consumistas superfluas. A partir
de los finales de la década de los sesenta se empezó a hacer conciencia de esto.

Sin embargo, el avance significativo de las innovaciones derivadas de la revolu- ción

industrial no debe entenderse como un parámetro del progreso de la civilización; si- no más
bien, como una necesidad intrínseca al desarrollo capitalista. Mandel opina que:
“…el impacto a corto y mediano plazo de la automatización y la
robotización a gran escala sobre el empleo total ha sido prácticamente
nulo hasta el comienzo de los años 70... [Sin embargo,] el aumento de la
mecanización tiene efectos contradictorios sobre el trabajo. Reduce la
calificación, suprime empleos y presiona los salarios por el aumento del
ejército de reserva.” 36

Para Marx la misma sobrevivencia de la economía capitalista entraría en crisis, ya

que la creación de la riqueza efectiva “depende del estado general de la ciencia y del progreso
de la tecnología, o de la aplicación de esta ciencia a la producción.” 37
Al res- pecto de la
introducción de mecanismos automatizados a gran escala en la economía capi- talista, son
imposibles ya que “implicarían la desaparición de la economía de mercado del dinero, del
capital y de las ganancias.” 38 Y termina diciendo que el capital es el que explota al trabajo
y lo hace socialmente útil, pues
“…lo que llegue a ser el trabajo humano y la humanidad no está
predeterminado mecánicamente por la tecnología y la ciencia, sus
tendencias presentes y los peligros evidentes que comportan. Está
determinado… [por] un desarrollo en el marco del capitalismo de la

36
MANDEL, Ernest. “Marx y el porvenir del trabajo humano.” En Rev. “Horizonte Sindical.” Ed. IESA.
s/l Jul-dic. 1995, p. 38.
37
MARX, Carlos. “Grundrisse.” Méx. Siglo XXI. Tomo II. P. 227. Citado por Mandel, op. cit, p. 40.
38
MANDEL. Ibid, p. 41.

18
 competencia, de la economía de mercado, de la sed insaciable de
enriquecimiento privado...” 39

Por último, Mandel agrega que junto al capitalismo,

“la tecnología se desarrolla bajo el látigo de la competencia, en
el marco de los costos y de las ganancias previstas para cada empresa
tomada individualmente. Los costos sociales generales, los costos
humanos, ecológicos no se toman en cuenta, no solo(sic) porque son
exteriorizados,... sino también porque a menudo aparecen más tarde que
las ganancias que las nuevas tecnologías permiten recoger a corto o a
mediano plazo. El desarrollo tecnológico bajo el capitalismo… es… una
tecnología específica introducida por razones específicas estrechamente
ligadas a la naturaleza específica de la economía capitalista y de las
sociedades burguesas.” 40

La sociedad occidental de principios y mediados del siglo XX es una sociedad con

alto grado de egoísmo y hedonismo, debido a su economía de mercado. Los líderes son vistos
como contaminadores, corruptores y explotadores de los otros pueblos en el mundo.
Además se presenta la desconfianza en sus instituciones, tanto en las sociales y políticas,
como en las religiosas y culturales. Mendoza opina muy claramente a este respecto:
“Los países desarrollados y muy especialmente Estados Uni- dos
de América no son modelos a seguir porque nunca los alcanza- ríamos y
porque deben su poderío a la explotación colonial del mundo
subdesarrollado. [Así mismo]… el propio modelo de la sociedad
norteamericana que se nos quiere imponer, muestra serios signos de
decadencia. Sólo basta mirar su crecimiento dramático de la pobreza; la
crisis de su sistema educativo; su déficit fiscal sin precedentes; el
incremento de la violencia, de la drogadicción y otros problemas
sociales en los que son líderes del mundo moderno.” 41

Por ello, a medida que avanzaba el siglo XX se acentuaba la rebeldía contra la

ciencia y el racionalismo; y se cultivaba su antitesis, al mismo tiempo que se

39
Ibid, p. 45.
40
Ibid, pp. 46-47.
41
MENDOZA Sánchez, Juan Carlos. “La revolución científico-tecnológica, sus efectos socioeconómicos y
su importancia en la estrategia del capital transnacional.” En revista “Relaciones Internacionales.” F.C.P. y
S. UNAM. No. 53. ene-abr. 1992, p. 27.

19
desarrollaba el subjetivismo, individualismo y egoísmo; la preocupación máxima de la
gran mayoría de los individuos es su propio yo y sus placeres.

Poco a poco, el progreso derivado de la revolución industrial se volcó en una actitud

de desprecio e incomprensión o simplemente desinterés hacia el significado de las
costumbres, los ritos y demás celebraciones sociales; es decir se llegó a un estado de ruptura
con el pasado, probablemente debido a la velocidad en que se producían las fuertes
transformaciones sociales.

Simultáneamente al gran avance científico y tecnológico de principios del siglo XX

y con el fin de la Primera Guerra Mundial, el poder y el dominio occidental empezó a
declinar. A la civilización de occidente ya no se le toma como modelo a seguir, pues el grado
de decadencia que manifiesta está quebrantando a su civilización.

Parece ser que la fe occidental en el progreso se va marchitando en todos los niveles

y en todos los campos, pues ya no quedan espacios qué explorar ni qué colonizar. Occidente
entró a una fase de regresión cultural muy acelerada, debido a los efectos de la
industrialización y la tecnología en la vida natural y social.

Ahora se cuestionan los efectos globales de las innovaciones tecnológicas con

respecto a sus consecuencias en el ambiente, la sociedad, la moral, la demografía, la
espiritualidad y demás elementos que conforman la vida del hombre en sociedad.

Cabe reflexionar acerca de la clase de progreso que se está experimentando desde

mediados del siglo pasado a la fecha. Sobre todo en lo que se refiere a las bases intelectual
y espiritual de esta idea.

20
 42
Austin Freeman cree que occidente entró a una fase muy acelerada de regresión
debido principalmente a la industrialización y a la tecnología y a sus efectos nocivos en el
aire, la tierra y el mar; y sobre todo, en la misma naturaleza del hombre.

Stanley Hoffman43 también piensa que hoy en día se tiene una actitud de desprecio e
incomprensión o desinterés hacia el pasado; que lo que importa es el presente para llenar
la vida con todo tipo de placeres.

De esta forma, parece ser que existe un desencanto moral, a tal grado que proliferan
grupos de personas interesadas en una pequeña parte de la vida. Alexander Solzhenitsyn cree
que “la decadencia occidental es consecuencia de la pérdida de la fe en sus propios valores
y de la creciente actitud de rebeldía frente a la autoridad… de la cultura y la moral, de los
valores sobre los cuales se construyó occidente.” 44

A partir de la segunda mitad del siglo XX, se muestra cada vez más la actitud hostil
hacia el crecimiento económico, ya que corre el rumor un tanto bien fundado por algunas
investigaciones que tanto el hombre como el planeta entero están condenados al desastre por
el crecimiento incontenible de la tecnología y sus diversas aplicaciones, tal como E. J.
Mishan, pregona:
“…el esfuerzo continuo por conseguir un crecimiento económico
basado en las innovaciones tecnológicas tendrá probablemente unos
efectos tan negativos en nuestro medio ambiente físico que la calidad de
la vida tendrá por fuerza que reducirse.(…) Si se continúa la línea de
expansión industrial de los dos últimos siglos, el resultado será una lenta
pero inexorable desintegración del orden social y un colapso de las
disciplinas y autoridades del sistema social cuya consecuencia será que
los individuos se encontrarán sumidos en un vacío social y moral.” 45

42
NISBET, op. cit, p. 449.
43
Ibid, p. 451.
44
Ibid, p. 460.
45
Citado por NISBET. op. cit, pp. 463-464.

21
 El progreso ha provocado, a partir de la Segunda Guerra Mundial sobre todo,
consecuencias socioeconómicas y ambientales de gran impacto en todo el mundo, tales
como: erosión de la tierra cultivable; calentamiento y contaminación de la atmósfera;
agotamiento de recursos naturales; creciente desempleo; drogadicción; alteración del clima;
modificación de los patrones de acumulación económica a nivel internacional; deterioro de
las conquistas laborales y debilitamiento de sindicatos; crisis de la teoría social para explicar
el mundo actual; mayor dependencia tecnológica, comercial y financiera de los países
subdesarrollados y ampliación de la brecha entre los países industrializados y
subdesarrollados.

En esta forma se puede decir que el modelo de desarrollo derivado de la revolución

industrial ha escapado del control del hombre, que éste ha ido avanzando hacia una situación
de catástrofe mundial por la exagerada contaminación y el abuso en la explotación de los
recursos naturales.

Agregado a esto, desde los años 60 del siglo XX, se ha difundido la idea, cada vez
más obsesiva de la escasez de los recursos naturales, dada la enorme destrucción y
desperdicio de éstos. Tomado de la mano, viene el temor por el deterioro del ambiente tanto
físico como social. Como Paz dijo: “Los males que aquejan a las sociedades moder- nas son
políticos y económicos pero asimismo son morales y espirituales.” 46

Es por ello que se intenta establecer desde esos años, una noción de desarrollo que
va más allá de la noción de crecimiento. Se está cambiando de actitud con respecto a este
último en todo el mundo, a partir de la crítica manifiesta a la ciencia y a la tecnología por su
visión ilimitada para resolver los desafíos presentes de exagerada explotación de recursos y
de crecimiento poblacional.

46
PAZ, op. cit, p. 202.

22
 Se trata de encontrar un nuevo estilo de desarrollo, acorde con las limitaciones de los
recursos naturales y con la producción industrial en términos del proceso productivo, el
cual Gildenberger define como:
“…el modo en que dentro de un determinado sistema social se
organizan y asignan los recursos humanos y materiales, con el objeto de
resolver los interrogantes sobre qué, para quiénes y cómo producir los
bienes y servicios…Se define al desarrollo como un proceso de cambio
humano y societal, peculiar a cada sociedad, racional, de carácter global,
que lleva a la creación y ampliación de las condiciones que permiten al
individuo y a la sociedad su continuo perfeccionamiento y
autorrealización[sin exagerar el uso de estos recursos].” 47

Con esto se presenta una opción que distingue entre crecimiento y desarrollo, la cual
está dada en lograr un beneficio “mejor”, en lugar de uno “mayor”, con respecto al
incremento de la población, la forma de utilizar los recursos naturales, las características de
la producción y el consumo de bienes y servicios.

Aunque el crecimiento no significa automáticamente progreso, fue la base para

promover un gran avance económico en Europa y Estados Unidos principalmente, lo que
condujo a la mayoría de los problemas enunciados arriba. De aquí que se ha cuestionado el
modo de producción capitalista, buscando un cambio cualitativo en el uso de los recursos.

Los actuales modelos mundiales plantean patrones alternativos de desarrollo. No

como se había planteado hasta los años sesenta del siglo XX, de crecimiento ilimitado, sino
que se empiezan a introducir otros elementos y otros conceptos que son ejes del desarrollo.
Uno de los más importantes es el papel que toma la calidad de vida.

El mismo autor expresa acerca del crecimiento que no es sinónimo automático de

progreso, sino que

47
GILDENBERGER. op. cit, p. 2.

23
 “…se reconoce que la premisa del crecimiento ilimitado sirvió en
el pasado para promover un gran progreso en algunas regiones, pero es
también la que los lleva actualmente a la crisis. No se discute el
crecimiento por sí mismo, sino su sentido, su tendencia, sus consecuencias.
Se cuestionan ciertos modos de crecer a partir de un cambio cualitativo.
Los patrones de crecimiento del pasado deben cambiar. ‘Los modelos
mundiales’ plantean los patrones alternativos de desarrollo… El más
importante de ellos, básicamente, es la calidad de la vida.” 48

La civilización industrial ha desarrollado tecnologías que van en contra de la eco-

logía, dictadas por el deseo de generar mayor productividad y alzar mayor ganancia, esto
agregado al explosivo crecimiento de la población, incrementa aún más el problema.

De tal manera que se puede decir que el desarrollo ha escapado del control del
hombre, avanzado hacia una situación de catástrofe mundial por la exagerada contamina-
ción y el abuso en la explotación de los recursos naturales. A lo que Gildenberger opina:
“No límites totales al crecimiento porque éste es necesario, sino
límites a la expansión desenfrenada de la tecnología y el consumo... Evi-
tar la expansión desordenada. Diagnosticar el presente para imaginar el
porvenir. Proponer un desarrollo futuro racional, en el cual el progreso
económico se armonice con el progreso social.” [Y termina diciendo:] “La
finalidad de ese crecimiento [sostenible] es dar a todos mayores
oportunidades de una vida mejor y los objetivos más concretos
relacionados con esa finalidad, (el crecimiento acelerado, los cambios
estructurales, la distribución más equitativa del ingreso y de la riqueza,
la ampliación de los servicios sociales y la protección del medio) forman
parte del mismo proceso dinámico y son simultáneamente fines y medios.”
49

De tal forma que el progreso económico y social, mejor conocido como desarrollo,
ha desembocado en el mejoramiento del nivel de vida de los individuos a costa de los
recursos naturales y de la calidad del ambiente en el mundo entero.

48
Ibid, p. 6.
49
Ibid, pp. 7-9.

24
 Organismos internacionales en pro del desarrollo sustentable toman muy en serio sus
investigaciones y opinan que se debe “reinventar una civilización industrial y tecnoló- gica
hallando nuevos caminos para equilibrar al individuo y a la comunidad...” 50

Por ello, en el informe Brundtland, elaborado en 1987, se concibe la idea de desa-

rrollo sustentable, definido en sentido amplio como el tipo de “desarrollo que satisface las
necesidades básicas de la actual generación humana, sin poner en peligro las posibilida- des
de las futuras generaciones de poder satisfacer las suyas.” 51

Posteriormente, se celebró la Cumbre de la Tierra en Río de Janeiro, en 1992; dando

mayor “impulso a la concepción del desarrollo sustentable como vía alterna para lograr el
mejoramiento de la calidad de la vida del ser humano, sin menoscabar la posibi- lidad de la
naturaleza para autorregenerarse,...” 52

En los últimos años de la década de los noventa del siglo pasado se pusieron en
práctica numerosas tecnologías derivadas del concepto de desarrollo sustentable. Algunas de
éstas se presentarán en el siguiente capítulo, ya que entran en el esquema de la calidad de
vida.

50
The Earth Charter Campaing, International Secretariat. En Grupo Gama. “La Carta de la Tierra” Boletín
Ambiental Universitario. Año 1. No. 11-12 ene-feb 1999, p. 3.
51
RUIZ Arellano, María Guadalupe. “Algunos antecedentes internacionales del análisis de los problemas
ambientales.” En Ibid, p. 11.
52
Ibid.

25
1.2.- Antecedentes históricos (México 1940-1980)

Dos modelos económicos opuestos han dado vida a la política económica de nuestro
país a partir de la Segunda Guerra Mundial. El primero es el modelo keynesiano o economía
de tipo proteccionista, donde el Estado intervenía directa y fuertemente en la vida económica
de la nación.

Este modelo permitió el crecimiento de la industria y la formación del capital básico

para su expansión; pero al mismo tiempo propició una industria ineficiente en términos de
calidad y costos, lo que la hace inoperante y poco competitiva a nivel internacional.

El segundo modelo es el monetarista o neoliberal en el cual se busca una mayor

competencia entre particulares y la eliminación paulatina del papel del Estado en el aspecto
económico de la nación.

De esta forma, la competitividad de los productos y de las industrias a nivel

internacional estaba asegurada, hecho que propiciaría un nuevo despegue de la economía
mexicana. Sin embargo, detrás de la máscara de la competitividad estaba la brutalidad del
capitalismo salvaje explotando desmedidamente a la clase trabajadora con el afán de
acumular ganancia.

La segunda conflagración mundial dio un gran estímulo al crecimiento de la

economía mexicana. De 1940 a 1956 se da en México un período de crecimiento hacia
afuera, basado en el dinamismo del sector primario. Esta política puede definirse como
crecimiento sin desarrollo, ya que el número de industrias del país aumentó, pero sin la base
sólida que es la libre competencia, que le permitiera desarrollarse económicamente.

26
 De 1956 a 1970 gira ciento ochenta grados la economía mexicana creciendo hacia
adentro, basada en el dinamismo del sector industrial, contrayendo la estabilidad de precios
y ajustándose a los problemas productivos y financieros por los que pasó el país.

En el primer modelo, “la expansión [de la industria y] del capitalismo en México

[fueron impulsados] por procesos… vinculados al desarrollo extensivo… [es decir] por un
dinámico proceso de sustitución de importaciones, decididamente favorecido por la política
de protección a la industria.” 53 Hubo un cambio en el tipo de producción, donde lentamente
la industria transformativa se separa de la extractiva al igual que la manufactura de la
agricultura.

Poco a poco esta última se va convirtiendo en un elemento básico de aquella al pasar

a ser materia prima que se transforma en mercancías. Este impulso también desarrolló la
división social del trabajo.

Así, creció rápidamente la producción mercantil a expensas de la agrícola ya que de

54
1940 a 1950 esta última, pasó de 46.9 % a 17.9 %. Y por su parte, la proporción de la
población urbana en relación con la rural, se incrementó de 35 % a 51.5 % de 1940 a 1960.
55
El siguiente cuadro muestra la predominancia que va adquiriendo la población urbana.

Advierte Lenin que “el desarrollo de la economía mercantil significa que la

agricultura se va separando de una rama industrial tras otra.” 56
Mientras que la industria
transformativa va creciendo y tomando importancia dentro de la vida económica de un país
o simplemente dentro de una comunidad, “una parte cada vez mayor de la población

53
RIVERA Ríos, Miguel A. y Pedro Gómez Sánchez. “México: acumulación de capital y crisis en la
década del 70.” En teoría y política. oct - dic 1980, p. 75.
54
Secretaría de Industria y Comercio. Censos agrícolas, ganaderos y ejidales 1940 y 1965. Citado por el
autor. Ibid, p. 75.
55
RIVERA, op. cit, p. 75.
56
LENIN, V.I. “El desarrollo del capitalismo en Rusia.” Ediciones de cultura popular. s/l. s/f., p. 18.

27
se va separando de la agricultura, es decir, [crece] la población industrial a cuenta de la
agrícola.” 57 Queda así enunciada una ley del desarrollo capitalista.

AÑO URBANA RURAL

1950 28.90 71.10
1951 29.94 70.06
1952 31.39 69.94
1953 32.02 67.98
1954 33.06 66.94
1955 34.10 65.90
1956 35.14 64.89
1957 36.18 63.82
1958 37.22 62.78
1959 38.26 61.74
1960 39.30 60.70
Cuadro 1.- “Evolución porcentual de la población urbana y rural.” Fuente: NAFINSA. “La economía
mexicana en cifras.” México 1981.

Por otro lado, la necesidad de un mercado exterior para una nación capitalista, se
determina, según Lenin,58 por: la circulación de mercancías que rebasan los límites
geográficos del estado, por la constante transformación de los modos de producción y el
ilimitado crecimiento del volumen de la producción.

Así como en la industria hubo crecimiento durante las dos décadas siguientes a 1940,
también el agro mexicano creció a una tasa promedio de 6 % y con esto se abrió paso a la
exportación, y a la formación de un mercado interior multiplicando los tipos de industria. 59

57
Ibid.
58
Ibid, pp. 43-44.
59
RIVERA, op. cit, pp. 75-76.

28
 Con el extraordinario volumen de las exportaciones de alimentos de esos años, se
obtuvo un flujo considerable y continuo de divisas que más adelante, permitieron sostener la
importación de maquinaria y equipo para la instalación y ampliación de la planta industrial.
También se desarrolló el flujo de materias primas y alimentos, con estabilidad en los precios.

Al respecto, sentencia Lenin que “el mercado interior… se crea por el desarrollo de
esta economía mercantil; y el grado de fraccionamiento en la división social del trabajo
determina la altura de su desarrollo… [dividiendo] a los productores directos en capita- listas
y obreros.” 60 Así, se multiplicaron las diversas profesiones.

Sin embargo, en México, la industrialización de este periodo se caracterizó por:

- Poca inversión en maquinaria y en espacios fabriles.
- La abundante disponibilidad de fuerza de trabajo barata.
- El predominio de tecnología industrial de tipo tradicional; es decir, no había grandes
mejoras al proceso industrial que implicaran gran ahorro en tiempo y dinero.
- El uso de insumos y materias primas de origen nacional, lo que fortalecía el mercado
interno.

El Estado mexicano fue un promotor directo del desarrollo mediante la creación de

infraestructura industrial y agrícola y su política de promoción proteccionista. De esta forma,
la de sustitución de importaciones creaba una ganancia extraordinaria en beneficio del
capitalista industrial.

A partir de la segunda mitad de los 50 del siglo pasado, el proceso de industrialización

tendió a desacelerarse por su proximidad a los límites del desarrollo extensivo del
capitalismo; es decir, se acabó el mercado y la fuerza de trabajo se cansó por la explotación
continua.

60
LENIN, op. cit, p. 47.

29
 Con la caída de los precios internacionales de los productos básicos se bloqueó el
ciclo de reproducción del capital mexicano y vino una subsiguiente etapa de crisis y recesión
económica hasta que se presentó una nueva alternativa para incrementar la acumulación del
capital en los países más industrializados. Esta alternativa consistió, según Rivera, en que el
flujo de divisas se “acrecentara en dirección a países en los que el desarrollo extensivo del
capitalismo y el papel asumido por el Estado habían creado una infraestructura industrial
suficiente que aseguraba la rentabilidad del capital externo.” 61
México tenía dicha
infraestructura.

Por consiguiente, el Estado mexicano instrumentó cambios en su política económica

para ampliar la captación de capital externo. Con estas medidas y con las condiciones
materiales existentes, México se convirtió en uno de los principales importa- dores de capital
en el mundo entero.

De esta forma, el Estado mexicano se enfocó en la constitución o ampliación del

sector público y semipúblico de empresas orientadas a la producción de bienes y servicios
cuya venta a muy bajo precio, elevó la rentabilidad general del capital en la industria. Así,
según Rivera, “las exportaciones industriales empezaron a crecer más rápidamente que las
exportaciones totales” 62 con lo que se superó la deficiencia del comercio exterior.

Sin embargo, la gran mayoría de los productores industriales nacionales mantuvo un

papel pasivo en el ámbito tecnológico, cayendo en la dependencia de la asistencia técnica de
los proveedores externos.

Por tal razón, se buscó compensar la ausencia de actividad tecnológica a través de

una política a favor del incremento del “valor agregado nacional.” Esta fórmula, derivada de
la preocupación por el aumento de la cantidad sobre la calidad de la producción, pre-

61
RIVERA, op. cit, p. 79.
62
Ibid, p. 81.

30
tendía justificar la reinserción internacional con escasa innovación, lo que forzosamente se
traducía en desequilibrios permanentes en las cuentas externas, así como también en la
pérdida de terreno ganado en el comercio mundial.

Para Rivera, en la década de los 60 del siglo XX, hubo a grandes rasgos, “predominio
de un modo de producción específicamente capitalista, [lo que implica] la supeditación del
trabajo a la gran industria”, 63
gracias a la “ayuda para el desarrollo” que es manifestación
del Plan Marshall mediante proyectos de relevancia. Lo que hace que se incremente el grado
de complejidad de la sociedad, derivado por la división social del trabajo. El cuadro que
sigue muestra en porcentaje la evolución de la población.

AÑO URBANA RURAL

1961 40.23 59.77
1962 41.16 58.84
1963 31.76 57.91
1964 43.02 56.98
1965 43.95 56.05
1966 44.88 54.18
1967 45.81 54.19
1968 46.74 53.26
1969 47.67 52.33
Cuadro 2.- “Evolución porcentual de la población urbana y rural.” Fuente: NAFINSA. “La economía
mexicana en cifras.” México 1981.

Durante la década de los 60 de la centuria pasada hubo un movimiento de poco más

de 7 % con respecto a los tipos de población; y al finalizar ésta, casi se equilibran. Lo que
quiere decir que México pretendió tomar la senda del progreso mediante la urbanización y
la industrialización.

63
Ibid.

31
 Los grupos que tomaron fuerza fueron la burguesía monopólica, representada por las
grandes empresas transnacionales; y el bancario–financiero por el papel que desempe- ñaban
en la vida económica y política del país, más consumista y más dependiente de los servicios
financieros.

Además, durante estos años, se intentó cambiar la estrategia de sustitución de

importaciones, y se presentó la segunda industrialización tardía. Este proceso combinó los
siguientes elementos: el impulso de las exportaciones; la creación de enlaces posteriores y
anteriores a fin de desarrollar la industria de bienes de capital; la racionalización del pro-
teccionismo y la redefinición del papel del Estado. Aspectos que si bien dieron libertad a la
industria mexicana, ésta no se logró consolidar del todo, pues las presiones sociales al final
de la década entran en juego para desestabilizar los incipientes logros de la econo- mía del
país.

De esta manera la expansión de la economía mexicana en este periodo se hizo más

dependiente de la economía mundial, lo que a su vez implicó:

1) La transformación del sector exportador de simple a complejo, cada vez más

diversificado en productos manufacturados y semi-manufacturados.

2) La importación de maquinaria, equipo y herramientas, es decir tecnología, con lo

que se desequilibra el capital importado.

Desde mediados de esta década se observó más fuertemente el desarrollo desigual

entre la agricultura y la industria, cuyo principal indicador era el monto de inversión
registrado en cada uno de estos sectores. La economía tuvo a partir de 1968, una nueva
tendencia hacia la baja acentuándose progresivamente.

32
 % sector % sec. sector % sec. sector % sec.
Año Total Total 1 1 2 2 3 3
1950 8,272 100 4,824 58.32 1,319 15.95 2,129 25.74
1951 8,532 100 4,940 57.90 1,386 16.24 2,206 25.86
1952 8,800 100 5,057 57.47 1,457 16.56 2,286 25.98
1953 9,077 100 5,178 57.05 1,530 16.86 2,368 26.09
1954 9,373 100 5,302 56.57 1,608 17.16 2,453 26.17
1955 9,657 100 5,427 56.20 1,688 17.48 2,542 26.32
1956 9,961 100 5,556 55.78 1,772 17.79 2,633 26.43
1957 10,274 100 5,687 55.35 1,859 18.09 2,728 26.55
1958 10,597 100 5,821 54.93 1,950 18.40 2,826 26.67
1959 10,930 100 5,957 54.50 2,045 18.71 2,928 26.79
1960 11,274 100 6,097 54.08 2,144 19.02 3,033 26.90
1961 11,466 100 6,011 52.42 2,228 19.43 3,127 27.27
1962 11,661 100 5,920 50.77 2,313 19.84 3,428 29.40
1963 11,859 100 5,824 49.11 2,401 20.25 3,634 30.64
1964 12,060 100 5,722 47.45 2,491 20.66 3,847 31.90
1965 12,265 100 5,616 45.79 2,584 21.07 4,065 33.14
1966 12,473 100 5,505 44.14 2,678 21.47 4,290 34.39
1967 12,685 100 5,388 42.48 2,776 21.88 4,521 35.64
1968 12,901 100 5,266 40.82 2,876 22.29 4,759 36.89
1969 13,120 100 5,138 39.16 2,978 22.70 5,004 38.14
Cuadro 3.- “Participación de la PEA ocupada y remunerada con respecto al total, por sector
económico.” Fuente: NAFINSA. “La economía mexicana en cifras.” México. 1981, pp. 14, 15 y 33.

Obsérvese en el cuadro No. 3 cómo la participación del sector 1 decrece con el paso
del tiempo a razón de alrededor de medio punto porcentual hasta 1961; en adelante es mayor
de un punto porcentual; mientras que los sectores 2 y 3 crecen muy lentamente los primeros
11 años y luego, este último, a grandes zancadas.

De esta forma la supuesta rápida industrialización de las décadas anteriores no se

consolidó en los hechos significativamente y por otra parte, las condiciones de vida de sus
habitantes cada vez más se vinieron desmejorando.

33
 Para entender el periodo de la década de los 70 del siglo anterior, existen dos fases
clave. La primera se extiende hasta 1976 y concluye con la crisis de ese año, debido a los
problemas estructurales de la economía mexicana y la subsecuente recesión mundial. Se dio
un rápido crecimiento entre 1972 y 1974 que coincidió con el boom de la economía mundial.

La segunda fase, se encuentra a partir de 1977 y comprende la conclusión de la crisis

en ese mismo año; y desde 1978 un nuevo auge basado en las exportaciones petro- leras, así
como también una racionalización de la gestión económica del Estado.

Al inicio de la década de los 70 la economía mexicana resentía el descenso de la

rentabilidad del capital producto del aumento del capital fijo acumulado; es decir maqui-
naria; durante los años anteriores, así como por el incremento de los precios agrícolas y el
encarecimiento de la mano de obra.

Para 1971 la economía mexicana vivía la caída de la demanda externa de sus

productos industrializados y agrícolas, así como también un aumento de desempleo propi-
ciado por la recesión de la economía norteamericana, ya que era dependiente de ésta.

Al no permitir migrantes, Estados Unidos aceleró la industrialización en la zona

fronteriza del norte y al mismo tiempo las nuevas exportaciones industriales mexicanas
habían penetrado hondamente en su mercado, dada la pérdida de competitividad de sus
productos. En palabras de Rivera: “el estancamiento relativo [de su economía significó] una
aceleración de la inversión norteamericana en México.” 64
De esta forma el sector agrícola
creció al 0.5 % anual, mientras que el industrial lo hacía al 5.1 % entre los años 1970 y 1976.
65

64
Ibid, p. 89.
65
Ibid, p. 96.

34
 Sin embargo, el crecimiento desigual alcanzó finalmente las entrañas del sector
industrial. Mientras que unos sectores se vieron beneficiados significativamente por las altas
cantidades de inversión, otros no tuvieron más remedio que recortar sus esfuerzos.

Como intento para salir de la crisis y de las dificultades estructurales, el régimen de

Luis Echeverría Álvarez, aplicó en primer término una política restrictiva cuyo ele- mento
básico consistía en un sustancial recorte del gasto público y así preparar el terreno para un
despegue económico posterior y más perdurable.

Poco después el Estado instrumentó una política expansionista en la cual pretendía

mantener el ritmo de crecimiento de su economía, así como también “favorecer un des-
arrollo más ‘armónico y justo’ del capitalismo, lo que... significaba el subsidio a los cam-
pesinos, la redistribución del ingreso, el control de la inversión extranjera y de los mono-
polios, la búsqueda de una mayor autonomía frente a Estados Unidos, etc.” 66

Con la aplicación del programa de inversión pública, en 1972, se logró recuperar la

tasa de crecimiento del PIB y la mantuvo alta hasta 1974 con cerca del 7 % anual. Luego
67
ésta comenzó a disminuir hasta llegar al 2 % en 1976.

El fracaso se explica por el alargamiento del ciclo de rotación del capital, como e-
fecto de los grandes proyectos de inversión desarrollados por el Estado en las áreas de si-
derurgia y electrificación; además por las contradicciones generadas por el mismo pro- ceso
de acumulación en el comercio exterior y en la orientación y destino del gasto público. 68

Ejemplo de esto es el complejo siderúrgico “Lázaro Cárdenas-Las Truchas” que era

la inversión más importante en la historia del país hasta entonces; sus frutos sólo se-

66
Ibid, p. 90.
67
Ibid, p. 94.
68
Ibid.

35
rían concretados hasta después de 1976. En lo inmediato significó una fuerte erogación de
capital de $ 1,000 millones de dólares. Concluye Rivera que
“…como resultado del rápido desarrollo industrial, de la
abundancia de la fuerza de trabajo, de los ventajosos subsidios ofrecidos
a los exportadores, de los precios y demandas mundiales hasta 1972, se
registró un enorme avance de las exportaciones industriales, [cuya]...
participación dentro del total exportado [pasó] de un 12 % en 1960 al 52
% en 1975... [Esto] implicó también una extraordinaria expansión de las
importaciones de insumos, maquinaria y equipo, indis-pensables no sólo
para mantener el crecimiento de la industria sino también
paradójicamente, para sostener el crecimiento de las exportaciones
industriales.” 69

En el rubro de comercio exterior se dio un incremento de las importaciones de los

medios de producción sobrepasando las exportaciones, generando un grave problema de
pagos con el extranjero exacerbado por el crecimiento de la deuda exterior. Así, el Estado
tuvo que hacer frente a compromisos cada vez mayores, ya que “el pago por intereses sobre
la deuda pública externa pasó de 217 millones en 1970 a 1,070 en 1976.” 70

La recesión mundial de finales de 1973 fue el punto de partida que desequilibró las
cuentas económicas con el extranjero. Para el régimen mexicano, todas las reformas e
incrementos en tarifas de las empresas estatales, creadas para elevar los ingresos, resulta- ron
insuficientes. Con esto, se observaba que en el año de 1975 la crisis económica era inminente.
En palabras del propio Rivera:

“El gasto público aumentó aproximadamente a la misma tasa

anual que los tres años anteriores, [de 1973 a 1976] o sea, poco más del
30 %... igualmente la desesperada búsqueda del Estado para dispo- ner de
fondos de inversión y sostener la tasa de acumulación lo llevó a aceptar
las disponibilidades de crédito interno; en 1975 el sector públi- co
absorbió el 41 % del total del crédito otorgado por el Banco de México y
por el sistema bancario privado... la escasez de crédito, las al-

69
Ibid.
70
Ibid, p. 101.

36
 tas tasas de interés bancario se sumaron a los problemas de rentabili- dad
que pesaban sobre la inversión privada, de manera que su crecimiento fue
casi nulo en 1975 y en 1976.” 71

De esta manera, el Estado mexicano tuvo que cancelar la política expansionista

hundiendo así a la economía en una profunda crisis; se inició una política de austeridad
supervisada por el Fondo Monetario Internacional (FMI), lo que produjo, en un principio,
consecuencias peores: fuga de capitales, quiebra de diversas empresas, despidos, pobreza, la
caída de los salarios reales y, posteriormente, el establecimiento de los topes salariales.

En todo el año de 1977, la economía mexicana experimentó los efectos de la recesión

económica debido a la crisis del año anterior. El PIB creció sólo 2.8 % con respecto al 2 %
de 1976. Así mismo, el crecimiento de la producción industrial prosiguió lentamente pues se
recuperó muy poco con respecto a la declinación del año anterior. 72

% sector % sector % sector %

Año Total Total 1 sec. 1 2 sec. 2 3 sec. 3
1970 13,343 100 5,004 37.50 3,083 23.11 5,256 39.39
1971 13,895 100 5,134 36.95 3,251 23.40 5,510 39.65
1972 14,470 100 5,267 36.40 3,428 23.69 5,775 39.91
1973 15,068 100 5,402 35.85 3,613 23.98 6,053 40.17
1974 15,689 100 5,538 35.30 3,807 24.27 6,344 40.44
1975 16,334 100 5,676 34.75 4,011 24.56 6,647 40.69
1976 17,003 100 5,815 34.20 4,224 24.84 6,964 40.96
1977 17,700 100 5,956 33.65 4,449 25.14 7,295 41.21
1978 18,422 100 6,098 33.10 4,683 25.42 7,641 41.48
1979 19,172 100 6,241 32.55 4,929 25.71 8,002 41.74
1980 20,282 100 5,670 27.96 4,662 22.99 9,949 49.05
Cuadro 4.- “Participación de la PEA ocupada y remunerada con respecto al total, por sector
económico.” Fuente: NAFINSA. “La economía mexicana en cifras.” México. 1981, pp. 14, 15 y 33.

71
Ibid.
72
Ibid. p. 103.

37
 Afortunadamente, la economía mexicana se vio favorecida por una recuperación
económica más fuerte y más rápida que la de Estados Unidos y la del resto de los países
industrializados. Con esto, se reactivaron las exportaciones de capital y de turismo hacia
nuestro país, lo que ayudó a restaurar la balanza de pagos y la economía nacional.

En el cuadro número 4 se observa cómo el sector económico 1 decrece casi 10 %,

mismas que se incorporan al sector 3; mientras que la industria apenas si aumenta, pero tiene
un declive de 2.72% en 1980, lo que hace igualar su participación de 11 años atrás.

El régimen de José López Portillo, intentó reactivar la economía mediante el uso

adecuado y productivo del excedente petrolero, al mismo tiempo que le permitió manejar
cómodamente el problema de la deuda externa. Para ello, según Rivera “se planteó el
reordenamiento del gasto público y de la gestión económica del Estado, anteponiendo los
criterios de eficiencia y racionalidad capitalista a los de carácter redistributivo y populista.”
73

La política económica del régimen lopezportillista, al buscar orientar la economía

mexicana en su perspectiva de recuperación posterior, generó diversas contradicciones pues
la recuperación consistente exigía poner en práctica determinadas medidas que repercutirían
estimulando la inflación. Esto es, el gasto público de 1977, que aumentó un 42 % en relación
al año anterior, fue orientado principalmente hacia la producción de petróleo y hacia el
turismo concentrándolo en el terreno más productivo de la captación de divisas.

A partir de 1978, la política estatal se enfocó principalmente a apoyar a la inversión,

gracias a la eficiencia productiva de algunas industrias y empresas de servicios. Este año se
registra en la historia económica nacional, como el primer giro expansionista

73
Ibid, p. 104.

38
de la política económica. El camino hacia la recuperación lo consolidó la política subsi-
diaria estatal, fundamentada en el excedente petrolero, a principios de 1979. 74

De esta forma, el volumen de producción, al igual que los precios respectivos, se

triplicaron en cinco años, significando así, una tasa de crecimiento de más del 26 % anual.
Es de notarse que el ritmo de crecimiento, y más concretamente los ingresos, hayan crecido
explosivamente en el último año y medio del decenio. Es la consecuencia de tres factores:

• Un crecimiento más rápido de la producción a partir de 1978.

• Un crecimiento espectacular de los precios a partir de 1979, muy superior al de los
3 años anteriores.
• Un porcentaje más alto de exportaciones (en 1977-1978 se exportaba casi 30 %
del total producido y en 1980, poco más del 50 %).

En el sector agrícola, la inversión pública se mantuvo baja y selectiva con miras a la

exportación de productos con precio alto como el café.

Además, se tuvo una participación importante de la inversión extranjera en diver-

sas ramas de la industria pesada, conjuntamente con los grupos económicos nacionales
más fuertes, tales como: la producción de papel y celulosa, de caucho y de maquinaria y
equipo de transporte. Es por ello que “la recuperación de la producción industrial se basó
en un incremento de la eficiencia productiva, que se difundió y consolidó en las empresas
de mayor densidad de capital así como en el descenso apreciable del consumo de los
trabajadores.” 75

74
Ibid, p. 109.
75
Ibid, p. 112.

39
 En el año de 1979 la inversión privada creció 5 % más respecto del año anterior,
creando un aumento en la capacidad productiva de algunas ramas industriales y de servi-
cios como la automotriz, la petroquímica secundaria, la hotelera, etc. Este crecimiento se
debió principalmente, al otorgamiento de generosos subsidios y exenciones tributarias, pues
se intenta influir sobre la localización geográfica de la empresa, favoreciendo la efi- ciencia
productiva mediante el descongestionamiento de las zonas de mayor densidad y aprovechar
la infraestructura portuaria para lograr mayores volúmenes de exportación a costos
remotamente bajos y así competir con el mercado internacional.

De esta forma se establecieron tres zonas geográfico-económicas en el territorio

nacional, para que el desarrollo industrial se dé a lo largo y ancho del país, éstas son:

- ZONA I-A.- Es la de mayor prioridad. Promueve la descentralización industrial y el

aprovechamiento del sistema portuario y la infraestructura que la rodea. Se ubica en torno
a los principales puertos industriales del país (Tampico, Coatzacoalcos, Salina Cruz y
Lázaro Cárdenas).
- ZONA II-B.- Se denomina de prioridad para el desarrollo urbano industrial. Abarca
todas las ciudades medias del país.
- ZONA III-C.- Se localiza en torno al área metropolitana de la ciudad de México y no
concede subsidio o exención alguna, ya que se pretende descongestionar esta área.

Con esto, en palabras de Villarreal, se le daba “prioridad al desarrollo regional, a la

preservación del medio ambiente y al aprovechamiento racional de los recursos natura- les…
[cuyas] dos orientaciones básicas de ésta son: revertir la inercia concentradora de la ciudad
de México e integrar a las regiones del norte, sureste y de la parte central de las costas al
desarrollo nacional.” 76

VILLARREAL A., René. “Hacia el cambio estructural en la industria y el comercio exterior de México.”
76

En MINAN, Isaac. (Coord.) “Industrias nuevas y Estrategias de desarrollo en América Latina.”, p. 247.

40
 La descentralización industrial en México tiene como antecedente al Plan Nacional
de Desarrollo Urbano, que data de mayo de 1978 y cuyo objetivo principal es “racionalizar
la distribución del territorio nacional, de las actividades económicas y de la población,
localizándolas en las zonas de mayor potencial del país.” 77 Para ello, las ciudades de tamaño
medio y semi-industrializadas es decir, de alrededor de 25,000 personas, son las que parecen
ser las más adecuadas para revertir el fenómeno industrial de esta conglomerada zona
urbana.

De acuerdo con Garza, existen tres patrones generales de localización para estimular
industrialmente a algunas ciudades: “1).- de orientación según los recursos naturales y
materias primas de la región. 2).- orientación al mercado y 3).- orientación a las economías
externas y de urbanización.” 78 Con esto se pretendía agrandar a las ciudades medias con el
fin de competir con la ciudad de México por el mercado de productos.

Por otra parte, para que ésta sea efectiva se tendrá que resolver el problema de
transportación de mercancías mediante la infraestructura adecuada logrando un recorte en el
costo de la producción y traslado. Otros de los factores que determinan el próximo
establecimiento de la industria en las ciudades medias son: los servicios urbanos con que
cuenta, la legislación, el transporte de pasajeros y de carga y la infraestructura general
necesaria para el crecimiento de la mancha urbana.

Desde el segundo semestre de ese año, la economía mexicana regresa al pleno auge
de abundancia y crecimiento con tasas superiores al 11 % anual real en la industria. Sin
embargo, se tiende a consolidar la estructura monopólica de la producción industrial y de
servicios entre el capital extranjero y los fuertes grupos económicos nacionales. Ade-

77
GARZA, Gustavo. “Industrialización de las principales ciudades de México. Hacia una estrategia
espacio-sectorial de la descentralización industrial.” Ed. El Colegio de México. México. 1980, p. 4. Además
SAHOP. 1978. Vol. I, p. 30.
78
Ibid, p. 17.

41
más esto ha implicado un desarrollo desigual entre la agricultura y la industria y dentro de
esta misma y el sector servicios.

AÑO URBANA RURAL

1970 48.60 51.40
1971 49.76 50.24
1972 50.92 49.08
1973 52.08 47.92
1974 53.24 46.76
1975 54.40 45.60
1976 55.56 44.44
1977 56.72 43.28
1978 57.88 42.12
1979 59.04 40.96
1980 60.20 39.80
Cuadro 5.- “Evolución porcentual de la población urbana y rural frente al total.” Fuente: NAFINSA.
“La economía mexicana en cifras.” México. 1981.

En este cuadro se puede ver la evolución que tuvo la población en la década de los
70 del siglo pasado. Hay un movimiento de alrededor de 12 % en contra de la población
rural. Si se comparan los cuadros 1, 2 y 5, se concluirá que el éxodo campesino ha sido más
intenso en los últimos años en busca de mejores oportunidades de vida en la ciudad.

En el ámbito rural, por ejemplo, el Estado atacó la insuficiencia de la producción

quitándole parcialmente el subsidio pues se apoyaba sólo a los sectores más rentables del
campo, que son las agroindustrias y los cultivos típicos de exportación.

Y al ver que se generaron más problemas (intensificación de la migración hacia

Estados Unidos, bajo nivel de las condiciones de vida de los campesinos, caída de la
producción agrícola, etc.) el Estado cambia su orientación y nuevamente apoya la producción
de los alimentos básicos para el consumo interno.

42
 En la década de los 80, el desarrollo industrial de México se ha dado bajo un esquema
de mayor competencia con el exterior. Las zonas costeras, las fronteras y en particular los
llamados puertos industriales, adquieren relevancia particular como áreas de desarrollo tanto
industrial como de servicios turísticos. También diversas ciudades medias y algunos puntos
geográficos estratégicos son influenciados por la inversión para el desarrollo industrial.

A grandes rasgos, los ochenta fueron la época de los programas macroeconómicos

de ajuste estructural, cuya iniciativa y ejecución corrieron por cuenta del BM y el FMI. Con
esto se pretendía integrar a México en una economía globalizante donde intervienen todos
los países.

Se justificó a partir de la noción de que no puede haber un desarrollo duradero sin

moneda estable, por lo que se procuró la liberalización del comercio y finanzas públicas
relativamente en auge, para mejorar las condiciones básicas del desarrollo autónomo. Ello
fue hecho al principio sin tomar en cuenta debidamente las necesidades sociales y ecológicas
que ya presentaban cierto nivel de agotamiento y contaminación.

43
1.2.1.- El desarrollo industrial en el estado de Zacatecas

[Link].- Marco socio-económico

Zacatecas, por su ubicación en el centro-norte del país, cuyas coordenadas son: latitud
norte 25º 08’ y 21º 03’; longitud oeste 100º 48’ y 104º 21’, colinda con el estado de Coahuila
al norte, al este, con San Luis Potosí, Guanajuato y Nuevo León; al sur con Aguascalientes
y Jalisco; y al oeste con Nayarit y Durango, además está rodeado de las presiones orográficas
más importantes del país, lo que da como resultado un clima seco y extremoso cuya
temperatura media anual es de 16º C, y su precipitación pluvial es de 510 mm; condiciones
79
propicias para el ejercicio de la ganadería principalmente.

Sin embargo, su historia nos presenta como elemento fundamental para la creación
de centros urbanos, la explotación de la minería. Ya que tres cuartas partes del territorio
zacatecano (75,040 km2, equivalente al 3.8 % del territorio nacional), corresponden a zonas
áridas y semiáridas; de ellas, el 14 % son favorables para la agricultura, el 7 % corresponde
80
a bosques maderables y no maderables y el resto para la ganadería.

En la década de los 70 del siglo XX, el crecimiento poblacional de Zacatecas fue de

1.7 %, debajo de la media nacional, con 3.2 % anual. La tasa de natalidad y la emigración
81
efectuada contribuyeron sustancialmente para obtener estos resultados.

Por otro lado, el 43 % de la población total habitaba solamente en 7 municipios

(Fresnillo, Zacatecas, Sombrerete, Jerez, Pinos, Guadalupe y Río Grande). De manera
Contraria, existen 27 municipios que absorben máximo 1 % de la población total cada uno.
82

79
CANACINTRA. “Invierta en Zacatecas, México.” México, 1999, p. 4.
80
INEGI-PNUD “Estructura económica del estado de Zacatecas.” México 1986, p. IX.
81
INEGI-SPP. “Zacatecas. Cuadernos de información para la planeación.” México 1986, p. 10.
82
Ibid, p. 13.

44
 Mapa No. 1.- “Localización del estado de Zacatecas.” Fuente: INEGI-SEMARNAP.
“Estadísticas del medio ambiente. México, 1997. Informe de la situación general en materia de equilibrio
ecológico y protección al ambiente, 1995-1996.” Aguascalientes. 1998, p. 79.

La población en el estado en 1980 era de 1’136,830 habitantes, el vigésimo primer

lugar nacional; la densidad de población se estima en 15.1 habitantes por km2. Vigésimo
quinto lugar nacional, pues ésta se ubicaba en 34.1 habitantes por km2. 83

Así mismo, el flujo migratorio disminuyó de 302,688 en 1970 a 133,936 personas 10

años más tarde. Otro dato sobresaliente que nos ayuda a entender el proceso moderni-

83
INEGI-PNUD, op. cit, p. X.

45
zador en el estado, es que el 98.96 % de las localidades que lo integran son menores de
2,500 habitantes. 84

En cuanto a población rural, ésta disminuyó de 68.65 a 62.49 % cuyo crecimiento

anual se estima en 0.84 %, mientras que el urbano en 3.64 % entre los años 70 y 80. En este
último año a nivel nacional la población rural ocupaba un mediocre 33.7 % y la urbana
sobresalía con 66.3 %. 85

Por otro lado, el 61 % de la población se encuentra en edad de trabajar; mientras que

69,345 habitantes son mayores de 12 años, sólo 300,963 constituían la Población
Económicamente Activa (PEA). Es decir, el 26.47 % de la población total. Su crecimiento
86
anual fue de 3.34 % inferior al promedio nacional 5.5 %.

Además, la tasa de analfabetismo es igual a 13 %, encontrándose afortunadamente

por debajo del promedio nacional que es del 15 % para habitantes de 10 años y más. 87

RAMA/ACTIVIDAD 1970 (%) 1975 (%) 1980 (%)

Agropecuarias 29.8 29.29 22.92
Minería 11.79 ------ 11.26
Servicios comunales 9.67 13.29 16.33
Servicios financieros 17.75 15.48 13.13
Comercio 18.14 19.17 19.03
Industria manufacturera 5.11 ------ 4.12
Participación en el PIB nacional 1.02 0.88 0.80
Cuadro 6.- “Características económicas del estado de Zacatecas durante los años 1970, 1975 y 1980.”
Fuente: INEGI-PNUD “Estructura económica del estado de Zacatecas.” México 1986, p. XIII.

84
Ibid, p. XIII.
85
Ibid, p. X.
86
Ibid, p. XI.
87
INEGI-SPP. op. cit, p. 20.

46
 Como muestra el cuadro 6, tienen gran participación en la economía del estado las
actividades agropecuarias, mientras que la minería se quedó prácticamente estática; los
servicios comunales ganaban terreno ante los financieros, esto puede tener relación con los
baches económicos por los que atravesó el país en la década de los 70; el comercio tuvo un
pequeño incremento y la industria manufacturera, que principalmente era de tipo familiar, el
88 % de su producción contempla: elaboración de alimentos, textiles y productos de madera,
88
al igual que la participación en el PIB nacional, redujeron su participación.

Las actividades de la industria manufacturera que más destacan son: la molienda de

nixtamal, carnes y lácteos y productos de refrescos. Luego viene la fabricación de prendas
de vestir, las del cuero y el calzado y los productos a base de minerales no metálicos. 89

Por otra parte, cabe mencionar que la actividad industrial se concentra en los
municipios de Zacatecas, Fresnillo, Guadalupe, Jerez y Calera. Es en estos mismos
municipios donde se concentra poco más del 30 % de la población total, la infraestructura y
los servicios urbanos. 90

De acuerdo a los censos económicos de 1986, el estado de Zacatecas cuenta con

15,770 establecimientos industriales, comerciales y de servicios donde laboran 74,771
personas. En sólo 5 municipios se encuentra el 50 % de aquéllos y el 67 % del personal
ocupado (Fresnillo, Guadalupe, Jerez, Río Grande y Zacatecas). 91

88
Ibid, p. XV.
89
INEGI-SPP. op. cit, p. 18.
90
Ibid.
91
Ibid, p. 21.

47
 Cabe señalar que la actividad manufacturera es realizada principalmente por un gran
número de microempresas de tipo familiar donde aproximadamente 1,507 esta- blecimientos
92
ocupan en promedio 4 personas, según el Censo Económico de 1986.

Se puede apreciar que en general, las condiciones de vida de la población se estiman

bajas en comparación con la media nacional en lo respectivo a niveles de ingreso, educación,
vivienda, salud, empleo y alimentación.

Todas estas comparaciones dan una idea de cómo estaba la población de Zacatecas
en el proceso de urbanización e industrialización que se vivía y de igual forma, algunos
elementos indispensables para medir la calidad de vida, durante la década de los 70 y
principios de los 80, que es cuando aparece la industria en el estado. 93

A grandes rasgos, se puede aseverar que mientras el país crecía en términos de

industrialización y urbanización, la entidad veía emigrar a sus habitantes porque no les podía
ofrecer el tan anhelado trabajo bien remunerado, además, no se contaba con la generación de
los recursos suficientes para dotar de los servicios mínimos indispensables de educación,
salud, vivienda, etc.

POBLACION TOTAL ESTRUCTURA PORCENTUAL

Años 1970 1975 1980 1970 1975 1980
Total nacional 48’850,994 57’090,976 67’001,590 100 100 100
Zacatecas 958,347 1’044,420 1’138,224 1.96 1.83 1.70
Cuadro 7. “Población total nacional con respecto al total estatal durante los años 1970, 1975 y 1980.”
Fuente: INEGI – PNUD. “Estructura Económica del estado de Zacatecas.” 1986. p. 3.

92
Ibid.
93
En el presente trabajo de investigación no se tomarán en cuenta los pequeños talleres manufactureros
familiares que aparecieron 100 años atrás, como manifestación de una incipiente industria en el estado; sino
que sólo se hará alusión a la pequeña, mediana y gran industrias.

48
 El cuadro 7 hace una comparación de la población en tres diferentes periodos de 5
años de diferencia. Obsérvese que mientras el grado de crecimiento es considerablemente
mayor en el nivel nacional (poco más de 9 millones), en el estado resulta mínimo, aunque
proporcional, en la escala relativa va disminuyendo su participación.

POBLACION No. DE HABITANTES PORCENTAJE

1970 1980 1970 1980

TOTAL 951, 462 1’136,830 100 100

HOMBRES 475, 820 561, 112 50.01 49.36
MUJERES 475, 642 575, 718 49.99 50.64

URBANA 298, 312 426, 432 31.35 37.5 1

HOMBRES 146, 251 206, 860 15.37 18.20
MUJERES 152, 061 219, 572 15.98 19.31

RURAL 653, 150 710, 398 68.65 62.49

HOMBRES 329, 569 354, 252 34.64 31.16
MUJERES 323, 581 356, 146 34.01 31.33

PEA 216, 601 300, 963 22.77 26.47

HOMBRES 191, 494 249, 867 20.13 21.98
MUJERES 25, 107 51, 096 2.64 4.49
Cuadro 8.- “Relación absoluta y relativa de algunas características de la población de Zacatecas,
diferenciada por sexos, en 1970 y 1980.” Fuente: Ibid. p. 4.

El cuadro 8 maneja aspectos relevantes de la población zacatecana con respecto a

género. Obsérvese cómo mientras en el total casi son semejantes las cantidades, va
decreciendo esta paridad a medida que baja la tabla; es decir, se observa casi la misma
cantidad de población urbana y rural tanto en hombres como en mujeres; sin embargo,

49
con respecto a la participación económicamente activa, hay un abismo de diferencia entre
ambos sexos.

Por otro lado, a medida que pasa el tiempo, va creciendo la población urbana y
decreciendo la rural. Esto nos confirma la tendencia migratoria de la población de la entidad
hacia centros más industrializados. Por último, se observa un incremento conside- rable del
orden de casi 2 % de la participación de la mujer en las actividades económicas en el lapso
presentado, lo cual indica que ésta ya no está supeditada al fruto del trabajo de la figura
masculina.

50
[Link].- El periodo de 1980-1995

Como ya se mencionó, las características físicas del estado son adecuadas para un
desarrollo ganadero y agrícola principalmente. Por esta razón las primeras mani- festaciones
industriales en el estado son de tipo agroindustrial. Para el año de 1979 se entregaron 1,372
94
tractores que contribuyeron a mecanizar el campo. Así mismo, se empezaban a crear las
condiciones, tanto jurídicas como materiales de infraestructura necesarias para el posterior
despegue industrial del estado.

En el aspecto jurídico, se elaboró un documento que enmarcaba los Asentamientos

Humanos y Obras Públicas, en vías “a la ordenación del territorio estatal… [para] el
diagnóstico continuo del desarrollo urbano del estado… [Fundamentando el] plan global de
desarrollo económico del estado…” 95
cuyos propósitos son: elaborar un diagnóstico de las
actividades productivas, los recursos disponibles y los servicios y necesidades que por
regiones económicas se presentan en el estado.

De igual forma, se planteaba una futura e inminente industrialización realizando “los

deslindes necesarios para la regularización de los lotes… en la zona industrial de Guadalupe
y… [efectuando] la lotificación y trazo de la primera etapa, la cual se encuen- tra a
disposición de los inversionistas que pretendan establecer nuevas empresas.” 96

Con respecto a las obras materiales, la inversión autorizada del Programa de

Inversiones Públicas para el Desarrollo Rural (PIDER), en ese mismo año, fue de 49 millones
500 mil pesos, en la región Fresnillo-Calera. Con ello, se construyó un alimenta- dor de
energía eléctrica de 69 kv. en la sub-estación Calera para la electrificación de 250 pozos
localizados en la zona de bombeo de El Pardillo.

94
PÁMANES Escobedo, Fernando. “V Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1979, p. 29.
95
Ibid, p. 38.
96
Ibid, p. 45.

51
MUNICIPIO TIPO DE INDUSTRIA CANTIDAD
Calera V. R. Deshidratadora de chile
Enfriadora de leche
Cañitas F. P. Cuencas lecheras
Otra por iniciarse
Concepción del Oro Planta desaladora (laboratorio)
Jerez Queserías
Juan Aldama Fábricas de ropa
Loreto Deshidratadoras de chile
Queseras
Luis Moya Planta de Vides Pedro Domec
Deshidratadora de chile
Fábrica de productos lácteos
Reestructuración fábrica de ropa
Miguel Auza Fábrica de arados
Fábrica de dulces
Fábrica de ropa
Ojocaliente Fábrica de productos enlatados “Condal” 1
Deshidratadoras de chile 2
Frigorífico 1
Pinos Costureros 3
Sain Alto Costureros 1
Tabasco Taller de pantalones 1
Villa Hidalgo Deshidratadora de chile (en construcción) 1
TOTAL 31
Cuadro 9.-“Número de industrias y ubicación en el estado de Zacatecas en el año de 1980.” Fuente:
Pámanes Escobedo, Fernando. “VI Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1980. pp. 77-125.

52
 También se cambió el transformador de potencia incrementándola a 16,000 kva, para
97
alcanzar a cubrir la demanda para pozos de riego en esa zona. Como se observa, el agro
zacatecano acaparó la atención y la captación de recursos en estas fechas.

En el cuadro 9, se muestra según el VI informe de Gobierno del General Pámanes

Escobedo, que durante su gestión se construyeron 31 establecimientos entre agroindus- trias
(16), pequeñas (6) y medianas (9) industrias, de las cuales 13 no tienen qué ver con productos
agrícolas. La aportación del estado al PIB nacional estaba supeditada al agro.

La década de los ochenta significó para Zacatecas, la entrada a una perspectiva

distinta en su economía, esto no implica un rompimiento con la importancia que tiene el
sector primario, sino al contrario; el crecimiento está basado en este mismo y en su gran
posibilidad de articulación interna con el resto de los sectores.

Sin embargo, todavía se presentan diferentes aspectos de la realidad local que de-
tienen la posibilidad de una mayor integración a la economía nacional, tales como la
progresiva concentración de la población en los principales centros urbanos y la creciente
migración de sus habitantes a otras ciudades más industrializadas.

El siguiente gobernador del estado, el profesor y licenciado José Guadalupe

Cervantes Corona, durante su ejercicio impulsó con mayor equipamiento e infraestructura al
establecimiento de la mediana y gran industria en el estado, sin olvidarse del campo y de la
agroindustria.

En sus propias palabras dice: “Promovemos la industrialización... como un medio

para combatir el desempleo y crear nuevas fuentes de trabajo, pero no deseamos una
industrialización explosiva, que genere los inconvenientes de un crecimiento urbano sin

97
Ibid. p. 40.

53
planeación.” 98 Lo que hace pensar en una industrialización selectiva, planeada y
organizada que ofrezca más beneficios que problemas de cualquier índole.

En ese sentido, se pidió a la Legislatura del estado que analizara la iniciativa de Ley
de Planeación y Desarrollo Industrial del estado de Zacatecas. Además se habló por primera
vez acerca del corredor industrial Ojocaliente - Fresnillo que abarcaría 100 kms. y que sería
habilitada con la infraestructura necesaria. En este tiempo, la industrialización en el estado
fue presentada como la panacea que cura los males de la sociedad y la economía.

En ese mismo año, 99 en el municipio de Zacatecas quedó establecida dentro del rubro
de agroindustria, la planta para la elaboración de guantes de uso industrial, donde laboran 40
personas. Así mismo, se estableció la planta procesadora de guayule en Cedros Mazapil,
generando 250 empleos. En Luis Moya se terminó la construcción de “Unión Vinícola
Zacatecana, S.A.” donde laboran 60 personas. 100

Por otra parte, la leche industrializada CONASUPO inició operaciones en Calera con
una enfriadora cuya capacidad de procesamiento es de 20,000 litros al día. Con esto, se
auspicia la creación de mediana y pequeña industria dedicada a la transformación de
productos primarios; quizás porque aún no había las bases jurídicas ni mucho menos la
infraestructura necesaria para la instalación de la gran empresa en el territorio estatal. 101 Se
observa la importancia de la agroindustria en la vida económica del estado.

El día 20 de julio de 1981, se pusieron en marcha los trabajos de construcción del

gasoducto a Aguascalientes - Fresnillo, obra que impulsaba la confianza e inversión de
capital en Zacatecas. Asimismo, abre las puertas “Singer Electronics de Zacatecas”, que

98
CERVANTES Corona, José Guadalupe. “I Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1981, p. 33.
99
Ibid, p. 34.
100
Ibid, pp. 36-38.
101
Ibid, p. 39.

54
es una maquiladora de partes para computadora y para aviones, ocupando directamente
50 personas. 102

En 1982, estaba próxima la inauguración de la planta de cerámica “Cesantoni,

S.A. de C.V.”, industria netamente zacatecana con una inversión de $ 250´000,000.00; y
tentativamente se le dió empleo a 150 personas. Además de que sus productos concurrirían
a los mercados nacionales e internacionales.

De esta forma se crearon dos polos de desarrollo del esperado corredor industrial,
uno en Calera de Víctor Rosales y el otro en Guadalupe, donde se espera que poco a poco se
amplíen y se conecten con los extremos: Fresnillo y Ojocaliente.

El primero está a 2 kms. de la cabecera municipal, a 20 kms. de la capital y a 1 km.

del aeropuerto; ha sido construido sobre una superficie de 84 hectáreas, donde se es-
tablecerán empresas de todos tipos. Además cuenta con todos los servicios básicos una
estación de ferrocarril a 2.5 kms. del parque, mismo que está dotado con espuela adyacente.

Y el otro, según Esparza, está “ubicado a 2 kms. de la ciudad de Guadalupe, a 8 kms.

de la capital y a 30 kms. del aeropuerto, este parque tiene una superficie de 104 hectáreas.”
103

Cabe mencionar que inicialmente el de Guadalupe recibió mayor número de

empresas debido a la cercanía de la capital del estado, que a la vez es el mayor centro
poblacional, además, en su mayor parte fueron pequeñas y medianas. En 1982 se instalaron
las siguientes pequeñas industrias:

102
Ibid, p. 40.
ESPARZA Flores, Miguel. “Elementos básicos: La estructura económica y el cambio regional en
103

Zacatecas durante la década de los ochenta.” Dirección general de Investigación y Posgrado. U.A.Z.
México. 1996, p. 6.

55
- Una fábrica de muebles de madera.
- “Fundidora Zacatecas, S.A.” que fabrica partes y repuestos para equipos agrícolas.
- Una planta ensambladora de radios.

Donde laboraban un total de 70 obreros, y se calcula una inversión de

$ 18´000,000.00 104

No por ello se olvidaron los demás municipios. En Loreto se creó una fábrica de ropa
para niña con 150 obreros y una inversión de $ 14´000,000.00; y en el municipio de
Zacatecas, una maquiladora de partes eléctricas, trabajando en ella 40 obreros y con una
inversión de $ 7´000,000.00; mientras que en Pinos, se instaló una fábrica de suéteres y
uniformes deportivos con 20 obreros. 105

En el año de 1983, se crearon algunas empresas en varios municipios, tales como: en

Villa García una empacadora de tuna con una inversión de $1´665,000.00, que absorbe el
esfuerzo de 92 productores; en Pinos, una empacadora y seleccionadora de tuna, con una
inversión de $5´200,000.00 y beneficia a 100 productores; en Jerez, una fábrica de ladrillos
106
y tejas, en la cual se invirtieron $ 946,000

El cuadro 10 nos presenta cómo en un principio tuvo mayor importancia el Parque

Industrial Guadalupe para que se establecieran diversas empresas ahí; esto se debe a la
facilidad de encontrar mano de obra local y al giro de las mismas, ya que principalmente
elaboran productos de primera necesidad tales como ropa y agua purificada.

104
CERVANTES Corona, José Guadalupe. op. cit, p. 50.
105
Ibid, pp. 50-51.
106
CERVANTES Corona, José Guadalupe. “III Informe de Gobierno. Anexo Programático.” Zacatecas.
1983, pp. 158-160.

56
 EMPRESA GIRO LUGAR INVERSION EMPLEOS OBS.
(mill) DIRECTOS
Grupo Ropa infantil Parque 70 200 Inicia en
Industrial Industrial 1984
Ibarra Guadalupe
Agua Agua Parque 9 20 Obra civil
electropura purificada Industrial septiembre
Bañuelos Guadalupe de 1983
Creaciones Prendas de Parque 4 40
Paulicet vestir Industrial
Guadalupe
Muebles de Muebles Parque 4 20 Inicia
Zacatecas Industrial diciembre
Guadalupe de 1983
Fábrica de Maquinaria Parque 412 200 Inicia
Tractores Industrial ensamblaje
agrícolas Guadalupe enero 1984
Cesantoni, S.A. Recubrimien Parque 1,180 150 Inicia
tos Industrial febrero de
cerámicos Calera 1984
Sistemas de Equipos Parque 73 100 Inicia julio
Combustión industriales Industrial de 1984
Calera
Productos Conservas Ojocaliente 237 Inicia
Industrializados febrero de
El Fuerte 1984
Ropa de Ropa infantil Loreto 40 200
Loreto, S.A. de
C.V.
Cuadro 10.- “Relación algunas características de las industrias en el estado de Zacatecas en 1983.”
Fuente: Cervantes Corona, José Guadalupe. “Anexo Programático del III Informe de Gobierno.” Zacatecas.
1983, p. 168.

Mientras que en el Parque Industrial Calera se producen otro tipo de mercancías que
se requiere ampliar su mercado a más de un centro urbano. En Ojocaliente se abre una
agroindustria de renombre nacional para impulsar el desarrollo agrícola de la región. Y por
último en Loreto se abre una empresa de ropa infantil intentando evitar la migra- ción al
estado vecino de Aguascalientes y de paso, competir por el mercado de consumi- dores de la
región. La agroindustria ya no es el principal rubro en inversión industrial.

57
 En estos tres primeros años de la década, solamente se han establecido las bases
jurídicas y de infraestructura mínima que requiere el capital para establecer una industria
significativa que le dé un nuevo empuje a la economía del estado. Para 1984, el gobernador,
Cervantes Corona, en su IV Informe de Gobierno, reconocía que
“…las posibilidades industriales son prácticamente infinitas,
porque Zacatecas inicia de hecho una nueva etapa de su desarrollo...
una de las fórmulas prácticas frente a la crisis económica es la
multiplicación del empleo [desarrollando la iniciativa privada
instalando diversas fábricas y]... abriendo un amplio horizonte al
porvenir progresista de Zacatecas.” 107

De esta forma las oportunidades se ampliaban cada vez más tanto para la pequeña
como para la mediana y gran industria. Y agrega el gobernador: “Los inversionistas e
industriales zacatecanos tienen las puertas abiertas al crédito, [y al apoyo para]...obtener los
mejores resultados que beneficien al mayor número [de personas] por el trabajo y los
productos del mismo.” 108

Durante su V informe de gobierno, en 1985, el ejecutivo plantea que a través del

“Plan Zacatecas” se establecieron las prioridades del desarrollo conjuntándolas con los
objetivos nacionales, estatales, sectoriales, regionales y municipales. Así, el estado logra- ría
su integración a la dinámica progresista e industrial de otras ciudades.

Poco a poco se fueron estableciendo las condiciones favorables, y positivas para

lograr en el estado su industrialización o progreso. Como lo menciona el gobernador: “se
cuenta con recursos naturales, mano de obra, comunicaciones aéreas y terrestres, escuelas
técnicas de nivel medio y superior, infraestructura física, servicios bancarios y financieros
tranquilidad social y voluntad política.” 109
En una palabra, con todo lo necesario para
integrar al estado con la dinámica industrial del país.

107
CERVANTES Corona, José Guadalupe. “IV Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1984, p. 31.
108
Ibid, p. 32.
109
CERVANTES Corona, José Guadalupe. “V Informe de Gobierno” Zacatecas. 1985, p. 40.

58
 El objetivo primordial de este sexenio consistió en consolidar la pequeña y mediana
industrias para elevar la capacidad productiva del estado con sus propios recur- sos. Además,
“con una inversión de 506 millones de pesos, se equipan, en una primera etapa, los parques
industriales de Calera y Guadalupe… [que] finalizará en noviembre próximo.” 110
Ahora,
también se empiezan a abrir las puertas a la gran industria con la terminación de estos parques
industriales, ya que la infraestructura que requieren es mucho mayor que la de las empresas
pequeña y mediana.

También se establecieron 7 nuevas empresas, representando una inversión de

$1,934 millones de pesos y 1,106 empleos directos. Destacan: “Agrofármacos de Zacatecas”,
“Computadoras de Colorado, S.A.” y “Movimientos de Tierras y Construcciones.” 111

Al mismo tiempo, continuó el apoyo al campo por medio de su tecnificación para

producir más en menor tiempo y estar a la altura de otras latitudes tanto nacionales como
internacionales. De este modo, se tenía la certeza de que la agroindustria es para Zacatecas
una importante alternativa del desarrollo. Y por tal motivo, en ese mismo año, en Jerez se
estableció una empacadora de durazno; en Luis Moya, una deshidratadora de chile, y en
Bañón, se tenía otra en construcción. 112

En su último informe de Gobierno, el ejecutivo estatal resumió: “Sobre los

zacatecanos gravitaba un retraso de décadas respecto a la marcha general del país, éramos
espectadores del avance ajeno y exportadores de brazos y de talentos. [Agrega el gobernador
que] urgía recuperar el terreno perdido, trabajar sin descanso para integrarnos al desarrollo
y mejorar las condiciones de vida [de todos los zacatecanos.]” 113

110
Ibid, p 41.
111
Ibid.
112
Ibid, p. 46.
113
CERVANTES Corona, José Guadalupe. “VI Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1986, p. 2.

59
 Sin embargo, hace manifiesto que la crisis económica redujo de manera considerable
el ritmo de la industrialización propuesto para el estado de Zacatecas. Aunque sin embargo,
la pequeña y mediana industrias siguieron siendo objetivo preferente del Fomento
Industrial.

Empero se considera que “en Zacatecas hay bases para sustentar la continuidad del
proceso de industrialización,… de que en el futuro inmediato será una realidad plena y una
fuente de ocupación productiva y de bienestar.” 114

Así, sin desmerecer el apoyo al campo, se mantuvo firme el empeño por “iniciar y
fomentar un adecuado proceso de industrialización para dinamizar la economía de la entidad.
[Además]… una importante zona del Estado quedó incluida en el Programa Nacional de
Fomento Industrial…” 115 Con ello, las bases y requerimientos mínimos se habían realizado
con lo que era posible ya, el rápido establecimiento de la gran industria en el estado de
Zacatecas.

Sin embargo, a pesar de lo anterior, se vislumbraba en la primera mitad de la década

de los ochenta, con respecto al sector industrial que hay tres importantes fenómenos:

1) La industria manufacturera apenas manifiesta una participación de 4.1 % revelándose

así la inexistencia de una estructura industrial como elemento básico de la economía.
2) Son tres las ramas de la industria manufacturera que destacan por su mayor
participación en el producto de este sector con 87 %, y éstas son las de alimentos,
bebidas y tabaco, la rama textil y la maderera.

114
Ibid, p. 47.
115
Ibid, p. 44.

60
 3) La composición de los establecimientos industriales en la entidad, cuyo predominio
corresponde a la microindustria que mantiene una tasa por encima del 95 % del total
de los establecimientos en el estado.

Después de un sexenio de modernización, urbanización e industrialización en el

estado, aún se dependía casi totalmente de los productos del campo y del esfuerzo de los
agricultores y ganaderos.

Genaro Borrego Estrada, gobernador electo de Zacatecas para el periodo 1987- 1992,
fue el que mayor impulso dió a la implementación de la gran industria en el estado. Sin
embargo, debe agradecerse al gobernador anterior por su ardua labor en la preparación de
la infraestructura material y jurídica para tal efecto.

Un elemento de gran impulso a la industria en Zacatecas fue la publicación en el

Diario Oficial de la Federación del día 25 de noviembre de 1986, del decreto que estable- ce
como Zona Uno de máxima prioridad nacional los municipios de Guadalupe, Zaca- tecas
Calera y Fresnillo. Ahí mismo, señala como Zona Dos de máxima prioridad esta- tal los
municipios de Jerez, Ojocaliente y Sombrerete. Para propiciar la descentralización industrial
de la zona metropolitana, se otorgarán estímulos fiscales crediticios hasta del 40 % del
costo de la inversión. Con esto, se sumaron 7 las regiones en el estado que se benefician
mediante el proyecto del fomento industrial. 116

El gobernador retomó los lineamientos jurídicos y el 23 de marzo de 1987, se

suscribió el Convenio Único de Desarrollo 1987 entre el ejecutivo federal y el estatal. El cual
toma en cuenta programas de inversión orientadas hacia las prioridades del estado,
principalmente el impulso de las actividades productivas, el fortalecimiento de la
infraestructura y el desarrollo social. 117

116
BORREGO Estrada, Genaro. “I Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1987, p. 52.
117
Ibid, p. 50.

61
 Con Borrego, se dio importancia relevante a la agricultura y se buscó modernizarla
mediante la activación de diversas agroindustrias. En este rubro, se implementaron: 118
• Jerez.- 2 seleccionadoras y empacadoras de durazno.
• Apozol y Jalpa.- 80 % de avance en la construcción de 2 seleccionadoras y
empacadoras de guayaba.
• Huanusco.- Una enlatadora.
• Fresnillo.- Se han iniciado los trabajos para construir una pasteurizadora de leche.
• Valparaíso.- Seleccionadora y envasadora de orégano y una fábrica de cajas para
empaque.
• Sombrerete.- Envasadora de frijol.
• Francisco. R. Murguía.- Envasadora de frijol.
• Villa de Cos.- Seleccionadora de ajo.
• Ojocaliente.- Seleccionadora de ajo.

Con respecto a la industria, se continuó con el trabajo del gobernador anterior al

buscar cómo aprovechar los recursos humanos y naturales que existen en el estado. Además
de alentar y apoyar a los industriales locales y sobre todo, promover las nuevas instalaciones
a los inversionistas tanto nacionales como extranjeros.

De igual forma, continuó incrementándose la mediana y pequeña industrias sobre

todo en los parques industriales ya establecidos y casi terminados. Hubo abundancia en
créditos y en creación de empleos. Los primeros ascendieron a $ 3 mil 512 millones de pesos,
generando con esto 988 nuevos empleos. 119

Se estableció en el Parque Industrial de Guadalupe “Industrial de Parras, S.A.”, que

manufacturaba ropa para exportación, además una procesadora de alimentos que

118
Ibid, p. 49.
119
Ibid, p. 54.

62
juntos sumaban 600 empleos directos. En Cieneguillas, Zacatecas, se realizó la construcción
de una embotelladora de refrescos. Por su parte, Pemex estaba por concluir la construcción
del poliducto para combustible destilado Aguascalientes-Zacatecas en noviembre de ese año,
cuyo avance era del 90 % 120

Como apoyo al campo, se procedió a su fertilización y mecanización. De tal forma

que un 80 % de éste estaba mecanizado (es decir, contaba con la presencia de una máquina
cualquiera, como mínimo). Por otro lado, aumentaron considerablemente las hectáreas y
cosechas de guayaba, uva, durazno, tuna y manzana, además de diversas hortalizas y flores.
Con ello se incrementó la agroindustria. Las obras por municipio fueron: 121
• Villa de Cos.- Planta seleccionadora y empacadora de hortalizas y, casi terminada,
la congeladora de verduras.
• Fresnillo.- Entraría en funciones una importante planta pasteurizadora de leche.
• Jalpa.- Seleccionadora y empacadora de guayaba.
• Huanusco.- Enlatadora.
• Chalchihuites.- Se terminó la fábrica de cajas para empaque.
• Valparaíso.- En proceso de construcción el centro de acopio y planta
beneficiadora de orégano.
• Sombrerete.- Envasadora de frijol.
• Calera.- Seleccionadora y empacadora de duraznos y hortalizas.

Con respecto a la gran industria, retomó el crecimiento ordenado con una modalidad
que opera en dos principios:
1. La activación del sector social y privado dentro del estado, impulsando la
pequeña y microindustria local, ya que abarcan un 95 % de las existentes en
el estado.

120
Ibid.
121
BORREGO Estrada, Genaro. “II Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1988, p. 39.

63
 2. Se promovería la instalación en la entidad, de empresas nacionales y
extranjeras. 122

De acuerdo al Segundo Informe de gobierno, en el año de 1988, iniciaron opera-

ciones 17 empresas y hubo 3 más en proceso; con esto se crearon 1,000 empleos perma-
nentes de los cuales se pretendía preservar 640 y una vez terminadas sus instalaciones,
generar otros 136 empleos más. 123

El Convenio Único de Desarrollo, signado el 22 de febrero de 1989 en la ciudad

capital, se acordó aportar $ 161 mil 569 millones de pesos; de los cuales: el gobierno federal,
79 %; el estatal, 14 % y los beneficiarios 7 %. Su aplicación fue de la siguiente manera:
• 24 % al desarrollo productivo.- Presas, bordos, pozos, zonas de riego, agroindustrias,
apoyo al semidesierto y a la zona frijolera.
• 23 % a la infraestructura.- Ampliación, mantenimiento y conservación de la red
federal y estatal de carreteras y caminos rurales.
• 53 % al desarrollo social.- agua potable, atención a la salud, electrificación rural,
mejoramiento de vivienda, construcción de lecherías populares, escuelas y
124
reparación de equipamiento urbano, vivienda y seguridad pública.

El monto de las aportaciones estuvo repartido en dos fracciones casi equivalentes, la

primera, con 47 % aplicada al impulso de la economía del estado y la otra, con 53 % al
desarrollo equitativo de la sociedad.

En cuanto a la agroindustria, la fruticultura aumentó 11 % con respecto al año

anterior. Además, entraron en operación: la pasteurizadora de leche de Fresnillo; la fábri- ca
de cajas de Chalchihuites; la planta seleccionadora y empacadora de durazno en Calera

122
Ibid. p. 42.
123
Ibid. p. 43.
124
BORREGO Estrada, Genaro. “III Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1989, pp. 13-14.

64
y se terminó la unidad congeladora de hortalizas en el municipio de Villa de Cos, así como
125
también, la envasadora de frijol en el municipio de Sombrerete.

Por otro lado, iniciaron los trabajos de una planta deshidratadora de chile en el
municipio de Pánuco y entró en proyecto la construcción de una planta de alimentos
balanceados en la región de Tlaltenango. 126

Y como mayor logro, se anunció que pronto iniciaría su construcción una “planta
industrializadora de frutas [de iniciativa privada], que quedaría instalada en el parque
industrial de Calera. La inversión total en esta fábrica asciende a $ 20,000 millones de pesos”
127

Dentro del rubro industria, lo que se realizó en 1989 es básicamente continuación de

los años anteriores, en palabras del propio gobernador: “…en primer término, el fomento y
apoyo a la pequeña y mediana industria local, en segundo lugar… la agroindustria y
posteriormente promover atracción de industria nacional, así como también, procesos de
maquila.” 128

Para esto se canalizaron recursos de crédito a pequeñas y medianas industrias por

$ 27,127 millones de pesos, con lo que se apoyó a 40 empresas de las cuales 34 son nuevas
y 2 se rehabilitaron. Así, se logró generar 1067 nuevas fuentes de empleo y se conservaron
129
490 más a lo largo y ancho de todo el territorio estatal.

Pero la inauguración de la planta maquiladora “Oro Control de Zacatecas, S.A. de

C.V.” en Concepción del Oro, fue vista con ojos de triunfo. Además, la empresa “Moore
Business Forms de México”, anunció su instalación próxima en el parque industrial de

125
Ibid, p. 15.
126
Ibid, p. 16.
127
Ibid, p. 20.
128
Ibid, pp. 23-24.
129
Ibid.

65
Guadalupe, con lo que se observa un lento pero seguro advenimiento de la gran industria
en Zacatecas, tal y como estaba planeado: “crecimiento sin explosión”.

Lo que más realce dio a la economía del estado, en el año de 1989 fue el anuncio de
que “Industrias Alimenticias de Zacatecas, S.A.” del “Grupo de Industrias Jugos del Valle”
y la empresa “Cervecería Modelo, S.A.” se instalarán próximamente en el munici- pio de
Calera, con todo el peso de la gran industria capaz de exportar sus productos a todo el mundo.

Para tal efecto, el gobernador aseveró con respecto a la empresa cervecera que
“…el proyecto es de gran magnitud; sus tres etapas quedarán
concluidas durante el año de 1992. Se generarán alrededor de 4,000
empleos directos. El impacto económico y social será muy considera-
ble. Esta moderna instalación industrial, por su magnitud y
característica vendrá a constituirse en el detonador definitivo que
requería el desarrollo industrial de Zacatecas.” 130

Al año siguiente, el día 5 de julio de 1990, un grupo de empresarios locales,

nacionales y extranjeros acordaron frente al Presidente de la República, invertir e instalar-
se en Zacatecas en un lapso de 2 años. Con esto, se deja de ver que las condiciones lega- les
y de infraestructura ya están en función para el despegue industrial del estado. En total se
invertirá: 1 billón 227’477 millones de pesos, y se generarán 9,000 empleos directos, dichas
empresas son: 131

1. Compañía cervecera de Zacatecas, S.A. de C.V.

2. Grupo Trasgo, S.A. de C.V.
3. Industrias alimenticias de Zacatecas, S.A. de C. V.
4. Industrial mueblera Shelby Williams, S.A. de C.V.
5. Baldo Glass de Zacatecas, S.A. de C.V.

130
Ibid, p. 24.
131
BORREGO Estrada, Genaro. “IV Informe de Gobierno.” Zacatecas. 1990, pp. 25-26.

66
 6. General Garments Factory, S.A. de C.V.
7. Stockley Mexicana, S.A. de C.V.
8. Textiles La Bufa, S.A. de C.V.
9. Aceros y laminados de Zacatecas, S.A. de C.V.
10. Laminados Pétreos de Zacatecas, S.A.
11. Conserco, S.A. de C.V.

Además se siguió dando apoyo a la pequeña y mediana industria local. En esta

ocasión, se apoyó a la creación, ampliación y consolidación de 82 pequeñas y medianas
empresas con 17,242 millones de pesos lo que permitió conservar y generar 1,114 fuentes de
trabajo; y se retomaron los principios del Convenio Único de Desarrollo: “Dinamizar y
fortalecer los procesos productivos, diversificar la economía, ampliar la infraestructura y
dotar de los servicios indispensables a la mayoría de la población.” 132

A 5 años de iniciada su gestión gubernamental, el ejecutivo estatal resumía los

avances socioeconómicos logrados de la siguiente manera: “…la economía ahora es
aceptable y en franco crecimiento, las posibilidades de ofrecer mayores empleos y mejores
remuneraciones se ensanchan,… se acepta el reto de la eficiencia, la calidad y la
competitividad para elevar los niveles de vida.” 133

Se observa que se trabajó conforme a lo planeado y por ello, se obtuvieron grandes

logros:
“El plan que nos trazamos [contenido en el Plan Zacatecas 86-
92]… contempla tres líneas generales de acción bien definidas: a).-
Fortalecer, diversificar y ampliar las opciones productivas, así como la
generación de empleos; b).- mantener y acrecentar la infraestructura
para el desarrollo y finalmente, c).- privilegiar la

132
Ibid, p. 45.
BORREGO Estrada, Genaro. “V Informe de Gobierno. Con la Fuerza de los Hechos, Zacatecas
133

Cumple.” Zacatecas. 1991, pp. 2-3.

67
 dotación de los servicios básicos y la satisfacción de las necesidades
elementales…” 134

Sin embargo, se recuerda que la actividad económica predominante en el estado

continúa siendo el agro.

De las 11 empresas que anunciaron su instalación en julio de 1990, ya habían

realizado o estaban en proceso de su instalación ocho de ellas y las otras tres próximamente
135
lo harían. Dentro de las empresas en proceso de instalación, estaban:
- Tapas y tapones de Zacatecas.- que se instalaría en el Parque Industrial de Calera.
- Trasgo.- En Ojocaliente sería su instalación. Esta es una planta industrial procesadora de
pollo para el mercado nacional y para Japón. Se estima que su producción anual
ascendería a 25,000 toneladas de pollo deshuesado; la inversión alcanzará los 105 mil
millones de pesos y ocupará a 900 personas en su primera etapa y en la planta industrial
2,500 personas más.
- Empresa Diblo Modelo, S.A. de C.V.- Inició formalmente su construcción el 30 de julio
de 1991 en un terreno de 130 hectáreas en Calera. Su inversión es de 1 billón 300 mil
millones de pesos.

Por otro lado, la empresa Packard Electric instalaría también cuatro nuevas maqui-
ladoras en Zacatecas. Habrá 2 en Fresnillo y otras 2 en Guadalupe, las que en conjunto,
generarían 2,400 empleos directos. 136

A finales del periodo de Genaro Borrego 137 se dieron compromisos para la creación
de 15 nuevas empresas industriales, con 19 plantas, generando 11,120 empleos
aproximadamente, con lo que se realizarían importantes e indispensables obras de

134
Ibid, p. 5.
135
Ibid, pp. 17-19.
136
Ibid, p. 20.
137
Ibid, p. 21.

68
infraestructura en el Parque Industrial de Calera y en el de Guadalupe, además de las
obras ya hechas.

Por ello, la línea de crédito de Nafinsa fue de $ 15,000 millones de pesos, la mayor
parte se empleó para la infraestructura en estos Parques Industriales, así como las obras
preliminares en el Parque Industrial de Fresnillo y paralelamente se realizaron gestiones para
el establecimiento de empresas en ese municipio. 138

Con respecto a la pequeña industria, se apoyó a 59 microindustrias a lo largo de 13

municipios generando 125 empleos. Mientras que hubo la creación de 65 nuevas empresas
juveniles, beneficiando con esto a 386 jóvenes y se encuentran en proceso de apertura 81
139
más, con 405 beneficiarios por todo el territorio estatal.

A partir de abril de 1992 se hizo cargo del ejecutivo estatal el Licenciado Pedro de
León Sánchez y quien se concretó a concluir el período de Genaro Borrego Estrada.

Resumiendo las acciones del sexenio, se informaba que hubo avances notorios en la
diversificación de la estructura productiva; sin embargo, el agro continuó siendo la principal
fuente económica del estado. De las 1’273,000 hectáreas de cultivo en el estado, sólo el 11
% son de riego. Con esto se observa la enorme dependencia del agua de tempo- ral del agro
zacatecano. 140

Por otro lado, se afirmaba, que Zacatecas cuenta con una sólida base industrial, ya
que se realizó enorme instalación de micro, pequeña, mediana y gran industria gracias a la
constante promoción entre inversionistas locales, nacionales y extranjeros; con lo que en

138
Ibid, p. 22.
139
Ibid, p. 20.
140
DE LEON Sánchez, Pedro. “VI Informe de Gobierno. Compromiso cumplido, esfuerzo de todos.”
Zacatecas. 1992, pp. 30-37.

69
el año de 1992, alrededor de 2,000 pequeñas y medianas fábricas en territorio estatal esta-
ban ya en operación. 141

Con ello, sumaban ya 80 microindustrias diseminadas en 16 municipios aportando

120 empleos directos y próximamente se instalarían 46 microindustrias más que con ellas se
generarán 81 nuevos empleos. En ese año, se establecieron y entraron en operaciones 6
142
plantas industriales con un aporte de 2,175 empleos directos y 883 indirectos.

Sin embargo, en ese mismo año se realizó la revisión y actualización de los programas
acordes con la Ley de Desarrollo Urbano, para los municipios de Calera y Ojocaliente, esto
en función de los cambios económicos y sociales necesarios para la instalación industrial a
corto plazo en dichos municipios. 143

En aquellos años se creía que Zacatecas, se unía al progreso del país mediante un
crecimiento industrial acelerado, destacándose los municipios de Calera, Guadalupe, Jerez
y Fresnillo, debido a tres razones fundamentales:
a. su excelente ubicación geográfica,
b. su cercanía a los grandes centros de consumo y
c. a la fuerza de trabajo de su pueblo en los diferentes sectores.

El siguiente sexenio estuvo a cargo del profesor y licenciado Arturo Romo Gutiérrez,
el cual de inicio presentó tres paradojas de la economía zacatecana:
1. Predominancia del sector primario.
2. Un mercado local irregular, escasamente integrado y
144
3. Fuga a otras entidades del país de excedente financiero.

141
Ibid.
142
Ibid, p. 38.
143
Ibid, p. 55.
144
ROMO Gutiérrez, Arturo. “I Informe de gobierno.” Zacatecas. 1993, pp. 4-5.

70
 Por ello, propuso estas líneas de acción:
1. El reordenamiento demográfico racional de la población mediante
la promoción de centros… concentradores de servicios, ciudades
medias y siete polos de desarrollo regional.
2. La construcción de un sistema de economía solidaria, es decir,
reconversión y reestructuración del aparato productivo,
agropecuario, industrial y de servicios orientado hacia la creación
de empleos, la eficiencia de la estructura económica y la elevación
de la productividad general, la disminución de los desequilibrios
entre el campo y las ciudades y entre los sectores productivos e
improductivos.
3. [Propiciar un] desarrollo intensivo de las zonas de riego y de
temporal con alto potencial productivo... [tener] disponibilidad de
la tecnología adecuada.
4. El propósito debe ser producir lo más posible, de la mejor calidad,
al menor costo. [Éste es el requerimiento del mercado.]
145

De la misma forma que los gobernadores anteriores, se comprometió con el campo

como su más elevada prioridad; con respecto a la agroindustria, se auspició la construc- ción
del “Centro Zacatecano de Proyectos A. C.” donde participaron entidades, institucio- nes
educativas y organismos privados y sociales. 146

En cuanto a la industria mayor, semejante a sus antecesores, se pretendía lograr un

desarrollo industrial sano, que se integre con las actividades primarias, mediante la meca-
nización de éste y la creación de un mayor número de agroindustrias.

Además, se elaboró el proyecto de construcción del Parque Industrial de Fresnillo.

Asimismo se firmó el convenio con el ITZ y el municipio de Río Grande para proyectar el
Parque Industrial de esa cabecera municipal. 147

145
Ibid, pp. 87-90.
146
Ibid, p. 6.
147
Ibid, p. 8.

71
 El siguiente cuadro muestra que las inversiones fueron muy cuantiosas en 11 de las
24 empresas. También un amplio rendimiento de esta infraestructura industrial en
comparación con las del resto del estado. Lo que hace referencia a la necesidad de un mayor
mercado de sus productos para resultar costeables. De la misma manera, la columna de giro
indica que en su mayoría son productos para un amplio mercado principalmente de orden
urbano.

EMPRESA GIRO INVERSION EN

MILES DE N$
Empazac Envasadora 500
de granos
Agua Purificada “Las Cumbres” Purificación de agua para con- 90
sumo humano
Industrial Mueblera Maquiladora de muebles de 8,550
Shelby Williams madera
Industrias Alimenticias Agroindustria: Jugos, pulpas y 28,000
néctares
Cesantoni Recubrimientos 18,795
Cerámicos
Baldoglass Pisos y recubrimientos para 10,500
exportación
Tubos y Ademes de Calera Fabricación de tubos para 210
ademes de pozos profundos
Prodemex Agroindustrial: 9,000
Molino de chile
Corcholatas y cierres metálicos 127,410
Tapas y Tapones para la industria refresquera
Envases de Zacatecas Envases de aluminio para la 113,460
industria cervecera
Centro de Acopio del Fideicomiso Secadora y envasadora de 1,000
de Inversión Agropecuario productos agroindustriales
Cuadro 11.- “Algunas características de las empresas principales del parque industrial Calera.”
Fuente: Canacintra. “Invierta en Zacatecas…hoy.” Folleto, p. 12.

De igual forma, los trabajos de la cervecería avanzaban, mientras que las empresas
“Ginsa Textil”, “Cableados”, “Tapas y Tapones y Envases de Zacatecas” se iban

72
consolidando este año. En conjunto, sumándose a la cervecería, producían 1,750 empleos
directos. 148

Por otra parte, estaban en proceso otras 4 empresas de capital mixto o extranjero:
“Appel de México”, estableciéndose en Jerez, “Taimex Industries”, en Fresnillo, “R. G. Barri
Corporation”, en Guadalupe y “Lizzette Creations” las cuales generarían 3,000 empleos
directos y estables. 149

También se esperaba la apertura de la sección aduanera en el aeropuerto y la del

Banco Nacional de Comercio Exterior, con esto se agilizarían los trámites de comercio
internacional con dividendos para Zacatecas.

De esta manera, se propuso fomentar la industrialización mediante:

• El mejoramiento de la infraestructura y los servicios en los parques

industriales ya establecidos, y la puesta en marcha de un plan hidráulico
a base de presas en Fresnillo.
• Continuar el impulso a las empresas micro y pequeña.
• La atracción de empresas maquiladoras [selectas], y de industrias con
150
capacidad de generar producción encadenada hacia la entidad.

En el año siguiente, se retomaron las líneas de acción para continuar con el des-
arrollo regional, equilibrado y sustentable de las industrias, a la vez que se retomó el
compromiso con el campo y los campesinos. Sus elementos estratégicos fueron:

- [Se cuenta con una] excelente ubicación geográfica del estado

respecto del mercado nacional e internacional y la elevada
capacidad de su fuerza de trabajo para asimilar nuevas
148
Ibid.
149
Ibid, p. 9.
150
Ibid, p. 92.

73
 tecnologías. Se busca contactar inversiones “punta” tanto en la
industria eléctrica como en la electrónica.
- Su excelente infraestructura en sistemas de comunicación y parques
industriales.
- El sistema de apoyos que el gobierno del estado brinda a los
inversionistas, para la elaboración de proyectos, estudios de
localización, programas de entrenamiento y capacitación de
personal y solución de necesidades de vivienda, transporte, salud y
otros servicios.
- El sistema institucional integrado de apoyo financiero y comercial a
la inversión y el comercio nacional y exterior. 151

PARQUE NUMERO DE INVERSION EN EMPLEOS

INDUSTRIAL EMPRESAS MILES DE N$ GENERADOS
Calera 11 317,515 1,138
Guadalupe 8 12,698 523
Fresnillo 1 18,000 470
Fuera de los parques 9 1’398,770 5,510
TOTAL 29 1’746,983 7,281
Cuadro 12.- “Algunas características de las principales empresas en el estado de Zacatecas.”
Fuente: Canacintra. “Invierta en Zacatecas… hoy.” Folleto, p. 14.

Además de las empresas instaladas en los parques industriales, el estado de Za-

catecas cuenta con micro, pequeña y mediana industrias. Este cuadro muestra el número de
empresas establecidas en diversos municipios y su respectivo monto de inversión y de
empleos generados. Nótese que aun teniendo dos parques industriales sobresalientes, la
mayor parte de estos rubros los contempla el renglón “fuera de los parques”; quizás se debe
a la planta cervecera ubicada en Calera, pero fuera de su parque industrial manifies- ta $
1’300,000 de inversión y 600 empleos generados.

Así mismo la empresa con mayor número de empleos generados es “Cableados

S.A. de C.V.” (Packard Electric) con 2,400. Además, en este rubro se encuentran las
empresas establecidas en Jerez, Ojocaliente, Concepción del Oro y Zacatecas, que incre-
mentan también estos rubros.

ROMO Gutiérrez, Arturo. “II Informe de Gobierno. Zacatecas avanza en Solidaridad.” Zacatecas. 1994,
151

pp. 20-21.

74
 Se pretendió establecer un corredor industrial en unión con el gobierno de
Aguascalientes, que sería prolongación del de Zacatecas. La política de fomento a la
industria se propuso:
a).- “consolidar y fortalecer las plantas existentes y
b).- atraer nuevas inversiones nacionales y extranjeras.” 152

Lo que se intentó fue consolidar la gran industria en Zacatecas y a este respecto, el

ejecutivo del estado manifestaba: “Durante mi gobierno se han instalado 7 nuevas empresas
medianas o grandes, llegando a 29 las existentes de esta magnitud. El empleo formal ha
crecido en 21.3 %, la inversión en 20 % y las exportaciones en 92 %, cada unidad de
producción cuenta en promedio con 141 obreros.” 153

Con el establecimiento de la Cervecera Corona de Zacatecas, en 1996, se generaba

154
gran cantidad de empleo e ingreso para los trabajadores. Este hecho significó:

- La reconversión productiva de una parte de la agricultura.

- La viabilidad de establecimiento de una “cadena productiva” altamente eficiente entre
un área moderna de la producción agrícola y la industrial.
- El establecimiento inminente de empresas laterales u horizontales productoras de
bienes y servicios que la propia planta cervecera o su personal requieren.

En lo referente a la perspectiva del desarrollo económico, se tenía planeado que la

Consulta Popular del Sistema Estatal de Planeación Democrática (COPLADEZ) formulara
programas de desarrollo regional para cada uno de los 7 polos de desarrollo 155 del estado.

152
Ibid, p. 22.
153
Ibid.
154
Ibid, p. 25.
155
Según la Canacintra “El polo de desarrollo es considerado como un espacio geográfico, donde se
establecen relaciones de carácter socioeconómicas y se define un área de influencia, además de vincularse

75
 Por otro lado, se pretendía, en los siguientes 4 años crear alrededor de 23,500 plazas
de trabajo (9,600 en el sector secundario y 13, 900 en el sector servicios) distribui- das en
los siete polos de desarrollo regional de acuerdo a su población y a su potencial productivo.
156

Además, en lo que respecta al sector industrial, el gobernador planteaba que

“…se creará en los próximos 4 años: en el sector industrial, 374
microempresas; 48 pequeñas, 9 medianas y 7 grandes. En el
sector servicios, 4,743 microempresas 84 pequeñas, 6 medianas y 3
grandes.
Además, se pretende hacer de Fresnillo una ciudad industrial
modelo a nivel nacional e internacional, por la eficiencia y la calidad de
sus servicios industriales y urbanos.” 157

Beneficia Potencial de Desarrollo

Polo de
Municipios Localidades Habitantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Desarrollo
Fresnillo 9 1,432 348,515
X X X X X X X
Río Grande 5 254 143,610 X X X X X X X X
Tlaltenango 7 302 58,475 X X X X X X X X X
Jerez 5 477 117,158 X X X X X
Concepción 4 338 42,453
X X* X X
del Oro
Ojocaliente 16 1,105 447,268 X X X X X X X
Juchipila 10 656 118,880 X X X X X X X
Cuadro 13.- “Potencial de los 7 polos de desarrollo y beneficiarios.” Fuente: Canacintra. "Invierta en
Zacatecas… hoy." Folleto, p. 5. 1= Agrícola. 2= Ganadero. 3= Avícola. 4= Apícola. 5= Forestal.
6= Acuícola. 7= Minero. 8= Industrial. 9= Artesanal. 10= Turístico. * Candelilla.

Con el fin de ofrecer ventajas a los inversionistas, el gobierno del estado buscó
fortalecer los polos de desarrollo con obras de infraestructura básica, y estableció el

comercial y productivamente debido a la necesidad de intercambiar y propiciar servicios y mercancías.”

Canacintra. “Invierta en Zacatecas… hoy.” Folleto. s/l, s/f, p. 5.
156
ROMO Gutiérrez, Arturo. “II Informe de Gobierno. Zacatecas avanza en Solidaridad.” Zacatecas. 1994,
p. 25.
157
Ibid, p. 51.

76
compromiso de que todos los estímulos y apoyos crediticios fueran canalizados preferen-
temente a las empresas que se instalaran en éstos.

Además, como se observa en el cuadro 14 se promovió el establecimiento de

industrias de acuerdo a su potencial económico dando prioridad a las que muestren ventajas
en el uso racional de los recursos del estado, especialmente en el uso y manejo del agua y
además que presenten estudios positivos de impacto ambiental. Nótese del amplio abanico
de oportunidades de inversión en cada uno de éstos; desafortunadamente la
descentralización dispersa de las industrias en la entidad no dio el fruto esperado.

Sin embargo, obsérvese también la enorme cantidad de localidades y de habitantes

que resultarían beneficiados mediante la implementación industrial a mediana o gran escala
en estos siete polos del desarrollo.

Desafortunadamente el año de 1995 inició con una crisis económica muy fuerte; sin
embargo, el gobernador manifiesta en su tercer informe de gobierno que “en Zacatecas... no
han ocurrido reajustes ni despidos masivos de trabajadores industriales, y en cambio se han
suscrito convenios que favorecen el empleo, la capacitación y la productividad.” 158 Con esto
se observa que, las industrias zacatecanas se propusieron, junto al ejecutivo estatal, proteger
el empleo de los trabajadores y elevar su productividad.

Sin embargo, se retomó lo que con anterioridad se ha establecido; la importancia del

campo y su vinculación con la industria. Parece ser el paso decisivo de la modernización en
Zacatecas: “El desafío mayor al que se enfrenta la modernización de la vida nacional está en
el campo... Hoy estamos obligados a culminar... la etapa de la

158
ROMO Gutiérrez, Arturo. “III Informe de Gobierno. Zacatecas avanza en Solidaridad. Realidad, avance
y retos de Zacatecas.” Zacatecas. 1995, p. 11.

77
industrialización masiva y la comercialización oportuna y eficiente de los productos
agropecuarios...” 159

Simultáneamente, se continuó con la política de impulsar al desarrollo integral de la

sociedad, con estos objetivos: 160
- La vinculación del campo con la industria.
- El elevamiento de las condiciones de vida de las familias campesinas.
- La dotación de infraestructura básica, la aportación de tecnología y asistencia
adecuada; así como de la industrialización y comercialización de sus productos.

Con respecto a la gran industria, se confirmó el compromiso de promover y fomentar

el establecimiento de industrias “limpias y rentables.” Por otro lado, se avanzó en la solución
de problemas en los parques industriales en operación y también en los trabajos para la
terminación del de Fresnillo. Mientras que en Río Grande, se estudiaba la creación de una
zona industrial. Por otra parte, se localizaron terrenos en los 7 polos de desarrollo que
161
servirían de incipientes parques industriales.

Se promovió industrialmente al estado a nivel nacional e internacional. Así mismo se

firmó el convenio para fomento industrial y comercial entre el gobierno del estado y el
Instituto Mexicano del Seguro social (IMSS). Como resultado se expandieron industrias ya
instaladas y se establecieron nuevas, las cuales lograrán generar alrededor de 1,000 empleos
adicionales. 162

En este mismo año, se planeaba realizar alianzas, mediante reuniones frecuentes con
algunos de los estados vecinos, entre ellos, Querétaro, Guanajuato, Nayarit, San Luis Potosí
y Aguascalientes para el mejor aprovechamiento de las ventajas competitivas de la

159
Ibid, p. 36.
160
Ibid, p. 38.
161
Ibid, pp. 39-40.
162
Ibid, p. 40.

78
región, tales como, un mercado poblacional amplio y geográficamente estrecho; variedad
de productos; infraestructura instalada, etc. 163

Se pretendía establecer y poner en marcha la infraestructura básica de los 7 polos de

desarrollo seleccionados. Además, fue el primer paso para ver realizada la meta de promover
las empresas industriales y de servicio necesarias para generar los 23,500 empleos
permanentes adicionales propuestos al año anterior. 164

Así, poco a poco la industrialización en el estado fue influyendo y arraigándose como

un poderoso instrumento de progreso, el cual se creía que traería beneficios incontables a
toda la población por igual. Sin embargo, la desvinculación entre sectores, así como la
predominancia del sector agropecuario y la enorme existencia de microempresas en la
entidad, no hizo posible llegar a la mayoría de la población sus beneficios.

163
Ibid, pp. 40-48.
164
Ibid. p. 48.

79
1.3.- El proceso de industrialización en el municipio de Calera de Víctor Rosales,
Zac. (1980-1995)

1.3.1.- Ubicación geográfica

Calera de Víctor Rosales se encuentra en la región central del estado. Sus límites
municipales son: al norte con Enrique Estrada, Fresnillo y mínimamente con Villa de Cos;
al sur con Morelos y Zacatecas; al este con Pánuco y al oeste con Fresnillo y Jerez.
165

La cabecera municipal se encuentra ubicada un poco al sur del Trópico de Cáncer, a

los 23º 27’ 02’’ de Latitud norte y a los 102º 55’ 10’’ Longitud oeste. Este municipio queda
ubicado en la mesa central del país y más específicamente en la región llanos y sierra
potosino - zacatecana. 166

Su clima corresponde a las características del centro-norte del estado, es decir,

semiseco templado con lluvias en verano. Su temperatura oscila entre los 30° C en mayo,
principalmente, y los – 4° C, durante enero. Por otro lado, los vientos fluyen de sudoeste a
noroeste, siendo de noviembre a abril la temporada de mayor actividad. Su altura es de 2,174
167
m. s.n.m., mientras que su extensión territorial es de 346.86 km2.

165
RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Calera Víctor Rosales. Una semblanza.” Ed. Gonber. Jerez, Zac.
1998, p. 11.
166
Ibid.
167
RAMÍREZ Valerio, María Florencia. “Monografía del municipio de Calera Víctor Rosales, Zacatecas.”
s/l. 1977, p. 9.

80
Mapa No. 2.- “Ubicación geográfica del municipio de Calera Víctor Rosales, dentro del estado de
Zacatecas.” Fuente: RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Calera Víctor Rosales. Una semblanza.” Ed.
Gonber. Jerez, Zac. 1998, p. 10.

81
 1.3.2- Marco histórico

Nos menciona la Profesora Ramírez que “el nombre del rancho de ‘La Calera’ se
especula que se debe a lo calizo del terreno, se dice que a lo largo del arroyo que atraviesa
la población, se instalaron unas caleras de las cuales se llevó este material para la
construcción de algunos edificios de la ciudad de Zacatecas” 168 a finales del siglo XVI.

No fue sino hasta el 16 de enero de 1867 que los vecinos del lugar se enteraron que
Benito Juárez viajaba con dirección a Zacatecas rumbo a la capital del país. El señor Jesús
María Dueñas, comisionado por los vecinos, le planteó al presidente la posibilidad de
declaración de municipio de dicha congregación. Así el gobierno del estado llevó la petición
al Congreso que en el Decreto No. 49, emitido el 9 de marzo de 1868, hizo la solicitada
expropiación, siendo efectiva hasta el 9 de julio, fecha en que los habitantes concluyeron la
liquidación de la indemnización establecida. 169

Posteriormente, en el año de 1901, se le agregó el nombre del patriota y queda como

Calera Víctor Rosales. El 11 de noviembre de 1964, quedó establecido que el municipio se
llamaría Calera y la cabecera Víctor Rosales. Pero es mayor la fuerza de la costumbre de los
habitantes ya que en la actualidad se le conoce como Calera (de Víctor Rosales) tanto al
municipio como a su cabecera. 170

Posterior a la Revolución, vino el fraccionamiento de tierras y el aumento de la población y

con la respectiva dotación de parcelas, se incrementó la producción. Por ello ésta fue y es la
actividad económica principal durante toda su historia. De las 39,318.3

168
Ibid, p. 15.
169
Ibid, pp. 17-18.
170
Ibid, p. 21.

82
Mapa No. 3.- “Usos del suelo en el municipio de Calera Víctor Rosales, Zac.” Fuente: INEGI et al.
“Cuaderno Estadístico Municipal. Calera. Estado de Zacatecas.” México 1997, p. 11. A= Agricultura P=
Pastizal ZU= Zona Urbana.

hectáreas que comprende su superficie, el 75 % se clasifica como tierra laborable dedicada

171
a la agricultura principalmente, como lo muestra el mapa No. 3.

RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Calera Víctor Rosales. Una semblanza.” Ed. Gonber. Jerez, Zac.
171

1998, p. 106.

83
 Más adelante, durante el año de 1951 se presentó una extremosa sequía, con lo que
muchas familias, buscando adquirir los medios de sobrevivencia, optaron por emigrar a
diferentes centros urbanos e industrializados del país y algunos hasta los Estados Unidos.

Mapa No. 4.- “Aguas superficiales en el Municipio de Calera Víctor Rosales, Zac.” Fuente: INEGI et al.
“Cuaderno Estadístico Municipal. Calera. Estado de Zacatecas.” México 1997, p. 10.

Por las intensas sequías de principios del decenio de los 50, se dirigió una comisión
a plantear sus carencias y propuestas a la Presidencia de la República; y en marzo de 1952
se llevaron a cabo estudios hidrológicos por la Secretaría de Agricultura y

84
Ganadería, y se encontraron abundantes mantos friáticos. Desde ese momento histórico, se
diversificó la agricultura de riego, se generaron trabajos directos e indirectos y el comercio
también se vio incrementado. 172

Así pues, a partir de 1960 los cultivos se diversificaron: chile, cebolla, ajo, papa,
trigo, etc. Poco a poco el número de pozos iba en aumento, hasta que en 1970 se contaban
226 pozos registrados, y recientemente, en el año de 1997, con 587. 173

Paralelamente, el número de implementos mecánicos se generalizaba en el trabajo

agrícola. A mediados de los 90, en el 95 % de los cultivos se utilizaba algún tipo de tecnología
para su producción. Sin embargo, en 1995 se cultivaron solamente 5,550 hectáreas de riego
por 16,573 de temporal. Las diferencias oscilan en una proporción aproximada de 3 a 1. Esto
quiere decir que falta mucho por modernizar en el campo calerense, sobre todo en la cuestión
de riego. 174

172
RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Monografía del municipio de Calera Víctor Rosales, Zacatecas.”
s/l. 1977, pp. 29-30.
173
RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Calera Víctor Rosales. Una semblanza.” Ed. Gonber. Jerez, Zac.
1998, pp. 106-107.
174
Ibid. p. 107.

85
1.3.3.- La industrialización en el municipio de Calera de Víctor Rosales

El desarrollo de las carreteras, la explotación de los recursos naturales y, sobre todo,

la influencia de factores geográficos, han sido elementos determinantes del patrón de
industrialización en México.

Acorde a esto, la estratégica posición geográfica de Zacatecas, que la ubica entre las
dos principales áreas productoras y consumidoras del país, es decir entre el norte que
contempla a las ciudades fronterizas y al mercado estadounidense, principalmente y a
Monterrey como ciudad industrial por excelencia; y entre el sur, donde se encuentran las
metrópolis de México y Guadalajara, y otros centros urbanos, hizo pensar en ésta como un
futuro centro industrial.

Junto a los caminos que unen el centro del país con sus fronteras, la infraestructura
eléctrica apoya la creación de los centros agrícolas e industriales. En el caso de Calera, una
termoeléctrica se instaló en mayo de 1959, y gracias a ésta se han generado algunas industrias
y se han electrificado los pozos del sistema de riego, reduciendo sus costos.

Aproximadamente 25,000 hectáreas que suman el 72.8 % son siembras de temporal

las cuales están sujetas al clima. Sin embargo, “después de 1950, [y gracias a la
termoeléctrica] se ha venido explotando una reserva acuífera del subsuelo, que ha hecho
posible el riego de 5,400 hectáreas aproximadamente, éstas representan el 15.6 % en relación
con los cultivos de temporal.” 175
Debido a estos elementos, los métodos de cultivo han
cambiado y es posible desarrollar agroindustrias ya que se observa un marcado incremento
en la mecanización de la agricultura.

RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Monografía del municipio de Calera Víctor Rosales, Zacatecas.”
175

1977, p. 33.

86
 Los habitantes de Calera se han dedicado desde siempre a las labores agrícolas, de
esta forma las pocas industrias establecidas en un principio son: panaderías, molinos de
nixtamal, tortillerías, talleres mecánicos y vulcanizadoras; es decir, lo mínimo indispen-
sable para cubrir las necesidades básicas de la población. Sin embargo, los artículos que no
se venden en la región pueden ser adquiridos tanto en Zacatecas como en Fresnillo, ya que
se encuentran ubicados a 28 y 30 km. respectivamente, y existen grandes facilidades de
transportación hacia ambos destinos.

Como empresas menores que operaron desde antes de la década de los 70 del siglo
XX y aún lo hacen, se pueden mencionar:
• Deshidratadoras de chile.- Que se activan sólo en la temporada de cosecha.
• Planta de alimentos balanceados.- Esta es una empresa ejidal, formada por 57 socios,
para los cuales trabajan 23 personas, 5 en nivel administrativo y el resto en la
producción y otras actividades. 176

La infraestructura industrial de Calera nace al inicio de esa década, derivado de la

ubicación del municipio, pues por un lado, observa que la carretera panamericana,
comúnmente llamada México-Ciudad Juárez No. 45, atraviesa a la cabecera municipal,
además por ahí pasan las vías del ferrocarril con el mismo destino, y aproximadamente a 12
km. al sur se encuentra el entronque con la carretera 54 Saltillo-Colima y en fechas más
recientes, las instalaciones del aeropuerto internacional “General Leobardo C. Ruiz”, hacen
acto de presencia en sus inmediaciones.

Nos dice la profesora Ramírez que “la calidad del agua, [el fluido eléctrico y] la
facilidad de comunicación, entre otros factores [decidieron] el establecimiento de estas
industrias.” 177

176
Ibid, pp. 41-43.
177
Ibid, p. 41.

87
Mapa No. 5.- “Principales vías de comunicación en el municipio de Calera Víctor Rosales, Zac.”
Fuente: INEGI et al. “Cuaderno Estadístico Municipal. Calera. Estado de Zacatecas.” México 1997, p. 6.
1= Carretera de dos carriles 2= Libramiento de 4 carriles 3= Vía de ferrocarril.

Una de las empresas propiamente dicha, fue la “Embotelladora Pascual Boing, S.A.”
Su personal administrativo y de producción estuvo integrado por 77 personas, y su
producción fue de 1,500 cajas de refresco diarias en promedio. Sin embargo esta firma

88
refresquera dejó de operar durante el transcurso de la década de los ochenta del siglo XX.
178

Otra empresa más establecida en esta cabecera municipal es “Bebidas Purificadas de

Zacatecas” que ha sobrevivido gracias a la inyección de capital y modernización de sus
instalaciones a mediados de los 90 de la centuria anterior.

En la década de los 80 el discurso político económico planteaba que: “para hacer

frente al reto del crecimiento, México demanda la modernización profunda de sus estructuras
económicas… [Por ello] es preciso alcanzar una mayor competitividad en lo interno y en lo
externo…” 179

Con ello, también se buscaba una nueva forma de urbanización, pues “el
reordenamiento territorial y la desconcentración económica [significaban], encauzar la
actividad económica hacia lugares óptimos por su disponibilidad de recursos, en especial el
agua…” 180 Calera de Víctor Rosales era uno de esos lugares óptimos.

En el año de 1987, según el informe de la presidenta municipal, la agroindustria se

vislumbraba con un gran futuro en este municipio ya que se planeaban proyectos de la
iniciativa privada en conjunto con el gobierno del estado; como por ejemplo, la planta
procesadora de durazno. Además se construyó una bodega de “Fertimex” con capacidad de
181
30,000 toneladas de fertilizantes, con participación federal y estatal.

Dos años después, ya se tenía contemplada una mayor urbanización de Calera Víctor
Rosales. Ésta consistía, por un lado, en desconcentrar las actividades industriales

178
Ibid.
179
PODER Ejecutivo Federal. “Plan Nacional de Desarrollo 1989 – 1994.” Secretaría de Programación y
Presupuesto. México. 1989, pp. 69-70.
180
Ibid, p. 110.
181
DE SANTIAGO R., Belia. “Primer Informe de Gobierno Municipal.” Calera de Víctor Rosales, Zac. 1º.
de enero de 1987, pp. 10-11.

89
de las grandes urbes, principalmente del D. F.; por el otro, en la consecuente urbanización e
industrialización de algunos centros rurales mediante el uso racional de sus recursos
naturales y la generación de fuentes de empleo a gran escala.

Así, las políticas económicas establecidas en el Plan Nacional de Desarrollo 1989–

1994, se orientan hacia la industrialización de los estados y municipios escasos en ésta, para
integrarlos a los beneficios del progreso y contener el auge urbano de los viejos centros
industrializados y desarrollar el modelo de la economía global. 182

De igual forma, el Plan Zacatecas 1986–1992 menciona como objetivos y estrate-

gias para el desarrollo, principalmente:
- Contribuir con el gobierno federal para el crecimiento y recuperación económica y
avanzar en la descentralización de la vida nacional.
- Modernizar la economía del estado.
- Fortalecer la infraestructura industrial y crear nuevas zonas industriales.
- Promover la instalación de industrias maquiladoras que aprovechen los recursos
locales y generen grandes volúmenes de empleos.
- Incentivar la participación del sector privado. 183

Y en el caso concreto de la zona Fresnillo–Calera:

a).- Elevar la eficiencia del sistema de riego.
b).- Impulsar la instalación de industrias adecuadas en el parque industrial de Calera. 184

Poco a poco se fueron dando las condiciones para la industrialización de esta

localidad. En el año de 1991, el presidente municipal informaba lo siguiente:

“La industrialización del Parque de Calera es toda una realidad

ya que en el presente año se han dado inversiones nacionales y extran-
182
PODER Ejecutivo Federal. Ibid, pp. 79-80.
183
Secretaría de Programación y Presupuesto. “Plan Zacatecas 86-92” Méx. 1987, pp. 39 y 61.
184
Ibid, pp. 77-79.

90
 jeras por un monto global de más de 100 mil millones de pesos en el
establecimiento de 12 empresas grandes y medianas que participan en la
generación próxima de 7,531 empleos directos donde serán contrata- dos
habitantes de Calera y de otros municipios cercanos. Entre las grandes
empresas destacamos el establecimiento de la ‘Compañía Cervecera de
Zacatecas, S.A. de C.V.’ que ya está en proceso de construcción y dará
empleo a 4,000 personas; la compañía ‘Envases de Zacatecas y Tapón
(sic) Corona de Zacatecas, S.A. de C.V.’ que iniciarán operaciones en
1992; la fábrica de muebles ‘Shelby Williams,
S.A. de C.V.’ que ya está en producción, asimismo la ampliación de ‘Baldo
Glass’ y ‘Cesantoni’ de inversionistas zacatecanos; ‘Industrias
Alimenticias de Zacatecas’; una planta laminadora de ónix; ‘PRODE-
MEX’; la ‘EMPAZAC’ y una central de servicios para el empresario, entre
otras.” 185

Y para el siguiente informe de gobierno municipal, se confirmaba y se planteaba que:

“Hoy existen 12 empresas grandes y medianas que participan en la generación próxima de
8,000 empleos directos y 23,000 indirectos donde serán contratados habitantes de Calera
y de otros municipios cercanos.” 186

En 1992, en su visita al parque industrial de esta comunidad, el gobernador del estado,

pidió a los empresarios que desarrollen una nueva cultura empresarial, más mo- derna,
competitiva y audaz para penetrar en los mercados nacionales e internacionales y se
obtengan amplios beneficios para los consumidores. Todas estas empresas, en conjunto
generan un promedio de 9,000 empleos. Ahora si se podía decir que la industrialización del
estado era una realidad y que Calera de Víctor Rosales ha contribuido con espacio, recursos
naturales, energéticos y humanos más que cualquier otra localidad rural.

El parque industrial de Calera abarca aproximadamente 150 hectáreas en su primera

etapa. Se registraron para el año de 1994, en el XIV censo industrial, el XI censo

185
PÉREZ Carrillo, Carlos. “III Informe del Gobierno Municipal.” Calera de Víctor Rosales. Zac. 21 de
diciembre de 1991, pp. 15-16.
186
PÉREZ Carrillo, Carlos. “IV Informe de Gobierno Municipal.” Calera de Víctor Rosales, Zac. 15 de
septiembre de 1992, pp. 11-12.

91
comercial y el XI censo de servicios, 187 103 unidades de transformación y manufactu-
reras 188 en Calera; subdividiéndolas en subsectores y ramas de actividades.

La industria de Calera, aunque no abarque la mayoría de la oferta de trabajo, establece

un giro en su estructura ocupacional; incrementa la inmigración y genera una ampliación del
sector servicios.

En este sentido, la Población Económicamente Activa (PEA) era de 5,665 personas

en 1990, que en relación con la población total representaba un 27 %, excluyendo amas de
casa. De éste, el 47 % se dedica al sector primario (2,558 personas), el 17 % abarcaba el
sector secundario (1,000 personas), y en el sector terciario se empleaban 1,700 personas,
189
aproximadamente un 30 % en el año de 1990.

190
Según la profesora Ramírez, Algunas de las industrias más sobresalientes de
Calera son:
• Cesantoni (Cerámica Santo Niño).- Establecida en 1980. Fue construida con
capital zacatecano. Inició sus actividades en 1983 y se dedica a la fabricación de
losetas para recubrimiento. Su producción mensual es de 60,000 m2.
• Baldoglass.- Inició en 1991 y su especialidad es la loseta para pisos, tiene una
producción media mensual de 100,000 m2, que la impulsa tecnología de origen
italiano y nacional, por la calidad de sus productos, logra exportar una parte de la
producción y su personal asciende a 284 trabajadores.
• Industrias alimenticias de Zacatecas.- Se instaló en 1990, es dependiente del grupo
Jugos del Valle. En estas instalaciones se realiza la molienda de frutas para la
elaboración de jugos y néctares. El volumen promedio es de 2,000 toneladas
187
RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Calera Víctor Rosales. Una semblanza.” Ed. Gonber. Jerez, Zac.
1998, pp. 112-113.
188
La unidad de transformación y/o manufacturera es la unidad económica y física que realiza algún tipo de
actividad. Ibid, p. 113.
189
Ibid. pp. 68-69.
190
RAMIREZ Valerio, María Florencia. “Calera Víctor Rosales. Una semblanza.” Ed. Gonber. Jerez, Zac.
1998, pp. 112-118.

92
 mensuales de molienda. Su tecnología viene de Israel y de Estados Unidos. Sus
productos son motivo de exportación a varios países alrededor del mundo. El
personal de base es de 200 trabajadores y en temporadas de alta producción, se
contrata personal eventual, que son gente originaria de ahí mismo y de los municipios
vecinos.
• Shelby Williams.- Se instaló en el parque industrial en 1990. Con tecnología
estadounidense y su producción es de armazones para sillas, sillones y bancos. Todo
es exportable. Su producción asciende a 560 unidades por día hábil; es decir 1,200 al
mes aproximadamente, mientras que abarca 250 personas.
• Envases, tapas y tapones de Zacatecas S.A. de C. V.- Iniciaron sus instalaciones
en 1990 y entraron en operación de tapas y tapones en 1992 y de envases en 1993.
Sus instalaciones están conectadas con el ferrocarril México-Ciudad Juárez. Su
establecimiento en Calera obedece a que se encuentran:
- a 5 Km. de la cervecería Modelo de Zacatecas, su cliente principal.
- Cerca de la frontera con Estados Unidos, que es un mercado muy importante.
- Es un punto de comunicación estratégica, tanto por tierra como por aire.
Su volumen de producción en 1996 en envases fue de 80’000,000 de unidades por
mes; con respecto a tapas y tapones, 480’000,000 de plastitapas en el mismo lapso. Su
personal se integra con 450 trabajadores, de los cuales el 90 % son originarios de Calera
y municipios vecinos.
• Compañía cervecera de Zacatecas, S.A. de C. V.- Es la planta más grande de
Latinoamérica en su ramo; en su primera etapa utiliza tecnología alemana e italiana.
Su producción inicial es de 15,000 hectolitros por día, mientras que su personal
abarca 1,300 trabajadores de los cuales el 98 % son oriundos de la región. Para
determinar su ubicación y establecimiento, influyó sobremanera, la calidad del agua,
y además la ubicación geográfica estratégica que dio un ahorro a su infraestructura
en comunicación y transporte.

93
1.3.4.- El momento económico y político para la industrialización.

La industrialización del municipio de Calera, de Víctor Rosales, Zacatecas, así como

de otros municipios del Estado y de otras entidades, tiene como motor un elemento
fundamental: la desconcentración de las industrias en el área metropolitana de la ciudad de
México.

Durante el periodo de 1960 a 1980, la población urbana sufrió cambios importantes:

se consolidó la estructura urbana como tal, lo que trajo una distribución más equilibrada de
ciudades medianas, grandes y centros regionales o zonas conurbadas por todo el territorio
nacional; se aumentó el número de zonas metropolitanas, pero con costos altos respecto a
problemas sociales y ambientales.

A este respecto, Unikel advierte: hay que hacer lo posible para que las ciudades de
más de 250 mil habitantes, “no se [conviertan] en simple acumulación de la población; es
necesario que tales ciudades adquieran una dinámica económica sólida con perspectivas y
oportunidades suficientes para su población residencial y periférica que les permitan alcanzar
no sólo crecimiento demográfico, sino desarrollo social y económico.” 191

Cabe mencionar que todavía en el año de 1988 se observaba una economía

concentrada en pocas ciudades; que el medio ambiente se empezaba a deteriorar a causa de
los desechos industriales; que el desarrollo o progreso había sido imperceptible en regiones,
sectores y estratos de la población por todo el territorio nacional.

El Ejecutivo Federal, de acuerdo con los lineamientos del Plan Nacional de

Desarrollo 1989–1994, mencionó que “se buscará consolidar los avances alcanzados y

191
UNIKEL, Luis. “El proceso de urbanización.” En El perfil de México en 1980. Siglo XXI editores. 9ª
edición. Vol. 2, s/l. 1988, p. 247.

94
continuar impulsando las tareas del desarrollo mediante el cabal aprovechamiento del
potencial productivo de las distintas regiones y la plena utilización de los instrumentos de la
planeación.” 192 Esto, mediante el logro de 3 objetivos:

1. La transformación del patrón de los asentamientos humanos, principalmente en las

grandes ciudades industrializadas.
2. El mejoramiento de la calidad de los servicios urbanos, donde ya es un problema
adquirir dichos servicios.
3. El fortalecimiento de la capacidad municipal para administrar sus recursos y ejecutar
las políticas más convenientes, para hacerse llegar tanto la industrialización como la
urbanización y ofrecer a sus habitantes empleos y servicios urbanos.

Se observa que el plan nacional de urbanización se deriva de una modernización que

requiere de una desconcentración geográfica de la actividad económica industrial, sobre
todo, propiciando un mejor uso de los recursos naturales, el abatimiento de costos, el
aprovechamiento de las potencialidades económicas del territorio, de la población rural y la
distribución más equitativa de los beneficios del progreso, así como también de las
responsabilidades a lo largo y ancho del país.

Las políticas establecidas en el Plan Nacional de Desarrollo 1989–1994 se orientan

hacia la industrialización de los estados y municipios bajos en su nivel de urbanización, para
lograr por un lado, integrarlos a los beneficios del progreso y por el otro, desviar el auge
urbano en estos centros industrializados.

El caso de la industrialización del municipio de Calera, Víctor Rosales, se enmar- ca

dentro de este ambiente de reformas económicas y políticas que lo llevan a explotar sus
recursos naturales, principalmente el agua, y la tierra; su magnífica ubicación geográ-

192
PODER Ejecutivo Federal, op. cit, p. 109.

95
fica donde se es capaz de llegar a un mercado de 45 millones de personas en un radio de 600
km. y llegar a los 10 estados más importantes del centro y norte del país, en menos de 10
horas. 193 Su alta infraestructura en comunicaciones y transportes, con las carreteras México-
Cd. Juárez, México-Durango, Saltillo-Colima, la línea ferroviaria y el aeropuerto
internacional; su fuente energética, la planta termoeléctrica; y lo más importante: su gente.

Como puede observarse, Zacatecas manejaba un bajo índice de industrialización y

por lógica su nivel medio de urbanización también fue precario y sus habitantes tendían a
emigrar para buscar mejores oportunidades de vida. Uno de los lugares a donde más
emigraba el ciudadano zacatecano en los 80 era a los estados vecinos, pues éstos se
encontraban más industrializados y probablemente había también mejores oportunidades de
encontrar un empleo altamente remunerado.

Por ello, una de las acciones a seguir del gobierno estatal durante esos años, fue la de
promover las políticas de desarrollo regional para ofrecer empleos a la gente y evitar así el
alto grado de emigración. Además, se realizaron programas de urbanización a los centros
rurales para ofrecer un mayor nivel de vida a sus habitantes. Se pavimentaron calles, se
amplió la red de agua potable y drenaje, se instalaron más postes y bombillas para alumbrado
público, se construyeron viviendas y escuelas, se mejoraron los caminos rurales y se abrieron
tiendas y bodegas de comercios estatales, paraestatales y privados.

Nota: “Exhorta Canacintra a empresarios a trabajar de forma conjunta con Gobierno del Estado.” en “El
193

Sol de Zacatecas.” 18 de enero de 1999. Sección A, p. 8.

96
1.4.- Breve análisis económico del proceso de industrialización en Calera de Víctor
Rosales

Los años 80 marcan un giro en la política económica de México. Es el momento en

que nuestro país se une a los cambios de la economía mundial. La política económica
neoliberal y su característica básica globalizadora, donde el mundo entero es, a la vez, parte
y todo, hace que el capital privado tienda a ampliar sus dominios mediante la compra de
empresas anteriormente del Estado y a apropiarse de la tierra.

La globalización sugiere la transformación cuantitativa y cualitativa del capitalismo,

subsumiendo formal o realmente todas las otras formas de organización social y técnica del
trabajo. Es decir, toda economía nacional se vuelve provincia de la economía global. De esta
forma, todos los componentes del modo capitalista de producción (el mercado, las fuerzas
productivas, la nueva división internacional del trabajo, la reproducción ampliada del capital,
etc.), se desarrollan a escala mundial.

Por su parte, los países en desarrollo, que siempre han estado en el mercado mundial,
ofrecen espacios para el establecimiento de centros manufactureros para su comercialización
en todo el orbe. Esto permite a los países hegemónicos aprovechar y al mismo tiempo
promover:

• Una reserva de mano de obra totalmente disponible, prácticamente inagotable y

salarialmente poco costosa.
• La división y subdivisión del proceso productivo, donde la mayoría de las
actividades manufactureras pueden ser llevadas a cabo por un mínimo de personal
calificado.
• El desarrollo en las técnicas del transporte y en la comunicación, originando la
posibilidad de crear mercancías de cualquier índole, en prácticamente todo el

97
 mundo, sin importar las distancias; es una posibilidad que se independizó de
los factores técnicos, de la organización o de los costos.
• Además, las comunicaciones permiten las ventas globales, difusión mundial y
transacciones económicas por internet.

La fábrica global es una metáfora de una maquila que está extendida por todo el
mundo, articulando capital, tecnología, fuerza de trabajo, división del trabajo social y otros
elementos del modo de producción capitalista, y al mismo tiempo, provoca la
“desterritorialización” y la “reterritorialización” de las mercancías, las gentes y las ideas.

Con ello, los grandes inversionistas hacen llegar el capital a nuestro país y a nuestro
estado con el fin de generar mayores ganancias, para ellos mismos principalmente, y dar
trabajo y salario a una porción de zacatecanos, los cuales representan el papel de
consumidores de los mismos productos elaborados. Es la misma reproducción del capital en
una escala avanzada.

El esfuerzo por integrar el mercado zacatecano al nacional e internacional se ha

venido incrementando. Por ejemplo, las empresas maquiladoras con calidad de exporta- ción
instaladas en el estado son 10, cuyo principal destino es Estados Unidos de América, Canadá,
Centroamérica y Europa. Los productos de exportación son primordialmente prendas de
vestir, muebles de madera y materia prima elaborada, como los jugos y néctares sin envasar.

Hay algunos elementos que no favorecen ese proceso, tales como:

1. La microindustria, cuenta con mayor participación dentro del estado, pero carece de un
proceso de modernización interno para que crezca naturalmente hacia industrias de
mayor tamaño.
2. La pequeña, y en cierta medida también la mediana industria, llegan a instalarse en la
entidad siguiendo patrones de comportamiento propios y por consecuencia, ajenos a la

98
 realidad en que se inscriben, por lo que tampoco puede desarrollarse un eje
industrializador en el estado.
3. La política industrial ha sido prácticamente incapaz de convertirse en un instrumento de
integración económica en la entidad, por su participación marginal y su carácter
espontáneo en la vida económica.

Por otra parte, la participación en el PIB por sector demuestra que los servicios
ocupan el primer lugar; la agricultura ha pasado a segundo término en la economía de la
entidad mientras que el industrial manufacturero apenas si es notable. Sus valores relati- vos
los muestra el cuadro 15.

Por ello, su mejor perspectiva ha sido la posibilidad de transformación de los

productos del agro, pues la incipiente industria manufacturera se concentra en el procesa-
miento de dichos productos que se obtienen en la propia entidad, lo cual la hace depender
del sector primario; y a la vez del sector servicios para integrar e interactuar entre los otros
dos sectores y la población.

Sec. Año 1980 1985 1988 1993

Sector I 22.91 26.57 30.33 25.61
Sector II a 4.12 4.35 4.82 4.88
Sector II b 22.02 13.32 16.39 10.37
Sector III c 32.16 38.10 32.84 36.44
Sector III d 17.17 14.17 13.40 26.43
TOTAL 100 % 100 % 100 % 100 %
Cuadro 14.- “Participación del PIB por sector económico en el estado de Zacatecas, en los años 1980,
1985, 1988 y 1993, en porciento.” Fuente: INEGI-Gobierno del estado de Zacatecas. “Anuario estadístico
del estado de Zacatecas. Edición 1997.” Aguascalientes. 1997, p. 285 a.- comprende industria
manufacturera. b.- comprende minería, construcción, electricidad, gas y agua. c.- comprende comercio,
restaurantes y hoteles, servicios comunales, sociales y personales. d.- comprende transporte,
almacenamiento y comunicaciones, servicios financieros, seguros y bienes inmuebles y servicios bancarios
imputados. Nota: El resultado de la suma de cada columna es un valor aproximado.

99
 Según Luis Unikel,194 un centro urbano es cuando tiene al menos 15,000 habitantes.
La población urbana creció 1.6 veces mientras que la población total sólo lo hizo 1.3 veces
durante la década de los ochenta a nivel nacional.

El fenómeno de urbanización y el de industrialización son por lo general simultáneos.

A este respecto la población urbana en el estado de Zacatecas ha ido en aumento: de ser
299,890 habitantes en 1980 pasan a 407,470 nueve años después y en 1995 fueron 417,272.
En términos relativos significa que del 20.2 %, llegan al 31.9 % y finalmente a 31.22 % del
total. Nótese el pequeño descenso que hubo en el período 1989-1995. Cabe destacar que
195
éstos radican en 10 localidades solamente, mientras que la población rural en 5,131
localidades en todo el estado.

El desarrollo de la urbanización en el estado manifiesta algunos fenómenos de

importancia, entre los cuales destacan:
• El aumento natural de la población.
• El aumento de la emigración interna del campo a la ciudad; aunque no es tan dinámico
su flujo como el de las emigraciones hacia otras entidades y/o los Estados Unidos.
• Se ha fortalecido el crecimiento de las ciudades gracias a los patrones de ingreso
económico en la entidad. Es decir, se viene dando una mayor integración de la población
al trabajo asalariado.

Por otro lado, se estimó la demanda potencial de los puestos de trabajo para los
siguientes años, dando como resultado que entre 1986-1992 sería necesario generar alrededor
de 45,000 empleos, un promedio de 6,300 cada año, para incorporar al mercado de trabajo a
los egresados de las carreras tanto técnicas como profesionales.

194
UNIKEL, Luis. op. cit, p. 244.
INEGI-Gobierno del estado de Zacatecas. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 1997.”
195

Aguascalientes. 1997, p. 38.

100
 A lo que Miguel Esparza Flores agrega:

“A las características del sector manufacturero de la entidad se

ligan factores que vuelven quimérica la viabilidad de un proceso de
industrialización acorde a las condiciones de desarrollo regional. La
pequeña y mediana industrias, lejos de visualizar una planeación
estratégica que permita alentar su modernización, continúan reprodu-
ciéndose en función de parámetros tradicionales propios de un artesa-
nado que transita lentamente en el contexto de un mercado local poco
diversificado, ajeno a las pautas de integración renovadoras propues-
tas por la gran manufactura y/o el gran capital desde las perspectivas de
la subcontratación o de otros mecanismos acordes al desempeño de un
papel clave en el proceso productivo, con una escasa vocación y
formación en el ámbito de la empresa y con un impulso muy magro por
parte del sector público. Desde la perspectiva de la política estatal se
promueve la instalación de industrias con características medias, a un
nivel en extremo insuficiente, con una dinámica ajena también a las
probabilidades de desarrollo local en virtud de que su estructura, y por
ende, su comportamiento, obedece a la lógica de las empresas matrices,
preocupadas más por sus condiciones de expansión y de reproducción
que por generar efectos en las áreas o regiones donde se instalan.” 196

Aunado a lo anterior, actualmente la orientación de la economía estatal está

determinada por el sector servicios, ya que se ha reforzado esta tendencia desde el comercio
y los servicios. Para finales de 1995, la distribución porcentual de la PEA manifestaba: en el
sector Agropecuario 43.30 %; en el Industrial 17.47 % y en el de Servicios 39.13 %. 197

Durante los años de la década de los 90 del siglo pasado se visualizaba menos salario
y proporcionalmente menos mexicanos con acceso a éste. Por tal motivo “la recesión había
inhibido la creación de empleos y multiplicado el desvío de los nuevos contingentes laborales
hacia la economía informal, el desempleo y el subempleo, la

196
ESPARZA. op. cit, pp. 48-49.
INEGI-Gobierno del estado de Zacatecas. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 1997.”
197

Aguascalientes. 1997, p. 141.

101
emigración al exterior y la delincuencia” 198 entre otras opciones para seguir
sobreviviendo.

En el estado, la situación en el trabajo que mayor porcentaje ocupa es la de “empleado

u obrero” con 36.02 % y la que le sigue es “trabajador por su cuenta” con
30.80 %; mientras que según los grupos de ingreso, el primer lugar es “entre 1 y 2
salarios mínimos” con 27. 58 %; y el segundo es “no recibe ingresos” con 24.39 %. 199

A pesar de la cercanía, a la capital y a la vez, a la ciudad de mayor dinamismo

socioeconómico, Fresnillo, según la presidenta municipal, Profra. Belia de Santiago R., en
1987, “Calera tiene un atraso en procesos socioeconómicos-culturales, de más de 10 años.”
200

En Calera de Víctor Rosales, Zacatecas, ha llegado el progreso mediante la puesta en

marcha de su parque industrial en la segunda mitad de los 80. Y con él se ha elevado también,
el nivel de vida de sus habitantes; se han pavimentado calles, mejorado caminos rurales,
ampliado la red de agua potable y de drenaje, así como del alumbrado público, se han
construido viviendas, escuelas y centros de salud.

201
De acuerdo con la Profesora Belia de Santiago R., el sistema de agua potable
funcionaba desde 1951 y había que realizar algunas modificaciones urgentes; con respecto
a los servicios educativos en la cabecera municipal se cuenta con: “1 escuela preparatoria, 2
escuelas secundarias, 1 escuela de comercio, 1 academia para preparación de secretarias, 8
escuelas primarias, 4 jardines de niños.” 202

198
AGUILAR Camín, Héctor. “Después del milagro.” ed. Cal y arena. México. 1996, p. 216.
199
INEGI-Gobierno del estado de Zacatecas. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 1997.”
Aguascalientes. 1997, p. 142.
200
DE SANTIAGO R., Belia “Primer Informe de Gobierno Municipal.” Calera de Víctor Rosales, Zac.1º.
de enero de 1987, p. 7.
201
Ibid, p. 12.
202
Ibid, p. 18.

102
 En el informe del presidente municipal de cuatro años más tarde, se anunciaba: “En
virtud del acelerado crecimiento de nuestra ciudad provocado principalmente por el
establecimiento de grandes empresas industriales se cuenta a la fecha con 15 solicitudes de
fraccionamientos [para vivienda] en trámite para su revisión y factibilidad de proyectos.” 203

Un año después, en 1992 se manifestaba que “con una inversión de 76 millones de

pesos, se lograron mejorar 112 aulas y 4 anexos sanitarios de 26 planteles educativos del
área urbana y rural.” 204

Pero del mismo modo, se han venido incrementado una serie de problemas socia- les
como la delincuencia, el pandillerismo, la drogadicción y la violencia intrafamiliar. Se dijo
en el informe de gobierno municipal del año de 1986, en materia de seguridad pública
“... se ve notoriamente aumentada la propensión al consumo
del alcohol y de las drogas, principalmente por jóvenes. [Además de
que] hubo 545 detenciones de personas, que cometieron faltas y delitos
sancionados por la ley. Se levantaron 85 actas, 5 amparos,
540 citatorios, 32 comparecencias, 26 denuncias, 25 convenios
personales y 77 notificaciones.” 205

Cinco años después en 1991, la problemática social continuaba haciendo mella en

Calera: se atendieron a 882 personas con problemas de carácter legal; se giraron 561 ci-
tatorios, se investigaron y extendieron 136 cartas de antecedentes no penales; atendió a 5
juicios de amparo; 5 convenios para reparación de daños materiales y 79 asuntos diversos
de conciliación. Además se levantaron 61 actas de diversos motivos; se enviaron

203
PÉREZ Carrillo, Carlos. “III Informe del gobierno municipal.” Calera, Víctor Rosales, Zac. 21 de
diciembre de 1991, p. 6.
204
PÉREZ Carrillo, Carlos. “IV Informe del gobierno municipal.” Calera, Víctor Rosales, Zac. 15 de
septiembre de 1992, p. 9.
205
Ibid, pp. 5-6.

103
 206
28 órdenes de comparecencia y se solicitaron 6 certificados médicos. Para 1993, se
observaba un incremento en forma alarmante de actos delictivos, de la alteración del or- den
y de daños a la propiedad que provocan inseguridad en la sociedad en general. 207

Por otro lado, aunque hubo incremento en la participación industrial del PIB estatal,
el cual fue en 1979 de 9.5 % y en 1986 de 15 %, y la PEA llegó al 12 % en este último año,
se advirtió: “la falta de estudios y proyectos de factibilidad acordes a la potencialidad y
realidad del estado, la escasez de recursos financieros, la insuficiente promoción para
fortalecer y diversificar la actividad empresarial.” 208

Por ello, su mejor perspectiva se encontraba en la posibilidad de transformación de

los productos del agro. “La incipiente industria manufacturera de Zacatecas se concentra en
la transformación de productos de origen agropecuario que se obtienen en la propia entidad
lo cual la hace depender del sector primario.” 209 El desarrollo industrial de Zacatecas fue de
4 %, casi 6 veces menor a la media nacional, que era de 23 % en 1980
210

Así pasó el tiempo, y dos periodos gubernamentales después, al finalizar la década

de los 80 del siglo XX, se podía observar claramente que la distribución del ingreso había
retrocedido. No solamente en Zacatecas, sino en todo el territorio nacional. Casi el 50 % de
la población (40 millones de 85), sobrevivía con ingresos menores a 2 salarios mínimos y
sólo 1/20, es decir, 4’500 mil, vivían con ingresos superiores a 20 salarios mínimos. 211

206
PÉREZ Carrillo, Carlos. “III Informe del gobierno municipal.” Calera, Víctor Rosales, Zac. 21 de
diciembre de 1991, p. 3.
207
TOVAR Navarro, Anselmo. “I Informe de Gobierno Municipal.” Calera de Víctor Rosales, Zac. 15 de
septiembre de 1993, p. 4.
208
Secretaría de Programación y Presupuesto. “Plan Zacatecas 86-92” Méx. 1987. p. 27.
209
Ibid, p. 17.
210
INEGI-SPP. “Zacatecas. Cuaderno de información para la planeación.” México. 1986, p. 12.
211
AGUILAR Camín, Héctor. op. cit, p. 214.

104
 Con esto se daba entrada a la “civilización urbana de México... [creada] por la
industrialización y el crecimiento de las ciudades sobre las ruinas de la sociedad agraria
tradicional.” 212

Por otro lado, y en el caso concreto de nuestro estado, “se hicieron estimaciones de
la demanda potencial de puestos de trabajo para los próximos años. Así, entre 1986- 1992
será necesario generar... cerca de 45,000 empleos, con un promedio de 6,300 por año... para
incorporar al mercado de trabajo a los egresados a la fuerza laboral.” 213

A los inicios de los 90’s se visualiza mayor desigualdad en la sociedad mexicana: por
un lado, empobrecimiento general y por el otro, la reconcentración de riqueza en un número
cada vez más reducido de personas. Había menos salario y proporcionalmente menos
mexicanos con acceso a éste. En palabras del periodista Héctor Agular Camín: “la recesión
había inhibido la creación de empleos y multiplicado el desvío de los nuevos contingentes
laborales hacia la economía informal, el desempleo y el subempleo, la emigración al
exterior, la delincuencia.” 214

Hay que recordar que en el año de 1995 inició con una crisis económica muy fuerte;
sin embargo, el estado defendió con su mejor esfuerzo el trabajo de los obreros, pero no su
salario que cada vez se iba haciendo más pequeño.

Por tal motivo, ninguna de las grandes o medianas empresas del parque industrial
Calera ha cerrado a causa de las crisis económicas. Por el contrario, se han reforzado con el
tiempo; amplían sus mercados de consumo, abaratan los costos de producción mediante la
mecanización, mantienen estables los salarios reales y al mismo tiempo acaban con los
recursos naturales que les rodean y envenenan la tierra con sus desperdicios.

212
Ibid, p. 222.
213
INEGI-SPP. “Zacatecas. Cuaderno de información para la planeación.” México 1986, p. 12.
214
AGUILAR Camín, Héctor. op. cit, p 216.

105
 A este respecto, según el informe de gobierno municipal de 1991, “el municipio
cuenta con dos camiones tipo plataforma que recolectan diariamente un promedio de 24
toneladas de basura de la ciudad de Calera y parque industrial, existiendo un déficit en la
recolección de 8 toneladas que son llevadas al basurero municipal por particulares y
empresas de la zona industrial.” 215

Resulta muy revelador el “diagnóstico de la realidad Zacatecana”, donde se obser-

vaba que después de más de 15 años de industrialización, se tenía un enorme rezago en el
ámbito social, cultural y sobre todo, económico. He aquí un extracto:

- “De cada peso que se genera localmente, 20 centavos provienen de

la rama de la agricultura.
- Entre 1992 y 1998 se instalaron en la entidad 32 empresas.
Maquiladoras con bajo nivel de integración regional, escasa difusión
tecnológica y casi nula ocupación de mano de obra calificada…
- En empleo: el 70.2 % de la población ocupada recibió menos de 2
salarios mínimos. El nivel de subempleo agregado fue el 4º. más alto
del país. De la población ocupada, sólo el 36 % es asalariada; rubro
en el que únicamente se supera a Chiapas, Oaxaca y Guerrero. Cada
año son necesarios 8 mil y 12 mil puestos adicionales de trabajo,...
- Por crecimiento natural de 1955 a 1995 la población del estado
deberá tener 2.4 millones de habitantes, en lugar de los 1.3millones
en la actualidad,... La emigración ha reducido a casi la mitad el
número de habitantes de Zacatecas…
- Zacatecas es el 6º. lugar nacional por niveles de pobreza. En el
último año, el 85 % de los zacatecanos se ubicaron dentro de la
franja de pobreza.

“En 1996, uno de cada 2 zacatecanos se encontraba en pobreza

extrema. Entre 1984 y 1996 en el medio rural de 47 % a 75 % lo son, y
en el medio urbano del 12 % al 32 %. El ingreso promedio de los
zacatecanos pobres en 1996 era de 323 pesos mensuales por

215
PÉREZ Carrillo, Carlos. “III Informe del Gobierno Municipal.” Calera, Víctor Rosales, Zacatecas. 21
de diciembre de 1991, p. 11.

106
 hogar, lo que sitúo al 62 % de la población debajo de la línea de
pobreza, lo que llevaría al cuarto lugar a Zacatecas en ese rubro.” 216

Como puede observarse, a grandes rasgos, la inversión del progreso ha costado caro
para la vida cotidiana de los habitantes de Calera. Ha habido, sin duda, mejoramiento en el
nivel de vida, pero a un precio muy alto con respecto a su tranquilidad personal y al equilibrio
de su medio natural.

Por otro lado, cabe hacer el señalamiento de que Zacatecas se encuentra todavía en
pañales con respecto al auge industrial que tanto se ha venido soñando y planeando con
respecto a otras ciudades mayormente industrializadas como Aguascalientes, San Luis
Potosí, León Guanajuato, por no mencionar a Guadalajara o Monterrey.

El “boom” industrializador del estado duró alrededor de 10 años y lamentablemente,

se siguen esperando los miles de empleos bien remunerados, las grandes empresas por
decenas y un nivel de salarios y de vida más alto que el predominante. Por otro lado, y
paradójicamente, no pasa desapercibido que esta débil oleada del progreso en el estado, ha
contribuido a mantener el alto nivel de seguridad social de la que tanto gozan los habitantes
y los visitantes de este lugar. Es digno de reconocer a los gobernadores la búsqueda de
empresas que no se dediquen a contaminar exageradamente el ambiente y la salud de la
población, más, qué decir acerca de los otros factores que impactan en la calidad de vida de
los habitantes de Calera de Víctor Rosales.

Es verdad que la industrialización ha elevado los salarios y ha creado empleos, pero

estos indicadores no necesariamente implican desarrollo, pues no han significado una mejor
distribución de ingreso total de la población. Para algunas personas sí ha mejorado la calidad
de vida, pero en un sentido integral, incluyendo lo cultural, esto es discutible.
216
VALDEZ Zamarrón, Rubén. (Comp.) “Diagnóstico de la realidad zacatecana.” En “El Sol de
Zacatecas”, 4 de marzo de 1999, pp. 1 y 6 de la sección A. Fuente: Jefatura de asesores del Gobierno del
Estado.

107
 CAPITULO II

LA CALIDAD DE VIDA DE LA SOCIEDAD CALERENSE

2.1.- El Concepto de Calidad de Vida

Para comenzar, hay que dejar claro que los cambios en la economía se relacionan en
un proceso de mutua influencia con los cambios en la tecnología. Dada la creciente
integración de tecnologías para atender los problemas que presentan el cambio y el
crecimiento de la población; la dinámica de los procesos de urbanización y, en general, la
búsqueda del bienestar, entra en escena un concepto revolucionario y con él toda una nueva
gama de elementos para entender el progreso al final del siglo XX.

Hablar de calidad de vida llanamente, suena un poco abstracto. Para referirse a este
concepto, hay que establecer claramente cuál es su interpretación y en qué sentido se utiliza.
El mismo nace a mediados de este siglo XX y con él, un vasto número de científicos que le
dan diferentes interpretaciones.

Su nacimiento obedece a la problemática del desarrollo económico que incluye una

creciente integración de tecnología derivada del avance científico. Se pretende atender con
visión sistemática los problemas que acarrean el progreso tecnológico, el crecimiento de la
población, la dinámica de los procesos de urbanización y, en general, la búsqueda del
bienestar.

Para medir la calidad de vida no se ha creado una unidad específica y con valor
universal para efectuar la correspondiente evaluación. Se han propuesto variedad de
alternativas para establecer el nivel de avance o retroceso con respecto al progreso de una
sociedad específica, así como para fundamentar políticas de acción.

109
 Sin embargo, “el mejoramiento de la calidad de vida que se plantea como principal
objetivo del desarrollo social, económico y cultural, pasa por la búsqueda necesaria de un
equilibrio entre la cantidad de seres humanos y los recursos, así como la protección del medio
ambiente,…” 1
pues la evolución de la población y sus patrones de crecimiento y de
distribución están incidiendo de manera alarmante en la disponibilidad de los recursos
naturales y en los diferentes ámbitos del bienestar humano.

El concepto de calidad de vida tiene una interpretación muy diferente cuando lo

emplean hombres cuyas necesidades vitales están satisfechas, como en el caso de quienes
viven en los países ricos y altamente industrializados, que cuando lo emplean otros cuya
principal preocupación es cómo y dónde alimentarse el día de hoy, como sucede en los países
subdesarrollados.

Para estos últimos, el desarrollo económico es urgente y prioritario para lograr un

nivel material que logre satisfacer sus necesidades básicas: alimentación, vivienda, vestido,
salud y educación. En el caso de los primeros, se replantea su crecimiento, intentando superar
el enfoque predominantemente económico ligado a la producción de riqueza material y la
ampliación del mercado a costa de los países pobres.

Las naciones atrasadas no deben imitar el proceso de desarrollo de las naciones

avanzadas, sino que ambas deben reorientar sus estilos. Estas últimas, controlando su
crecimiento material, buscando calidad en lugar de cantidad; y las primeras, estableciendo
una conciencia global del problema y a la vez, una solución al mismo.

Durante la década de los 60 del siglo pasado, se tomaba como referente del progreso
al empleo y al ingreso modesto, además de los servicios de urbanización básicos.
Actualmente, estos conceptos se pierden en el espacio de los intereses

1
Bueno Sánchez, Eramis. “Perspectivas teóricas de las políticas de población” en Raúl Benítez Zenteno y
Eva Gisela Ramírez Rodríguez. Coordinadores. “Políticas de población en Centroamérica, el Caribe y
México”, UNAM, p 53.

110
individuales propiciados por el consumismo, la pérdida de la honestidad y de otros valores,
con el afán de conseguir lo superfluo. Ahora, el grado de satisfacción personal es el que
marca la diferencia.

En este sentido, se es pobre o de bajo nivel de vida cuando no se pueden satisfacer

las necesidades más apremiantes propias o de la familia. El pobre de los años 90 del siglo
pasado, quien no necesariamente es alguien sin dinero, se siente rezagado de una u otra
forma; es alguien que quedó atrás cuando otros lograron avanzar y disfrutan de los beneficios
del progreso y del consumo moderno.

En este sentido, la calidad de vida para los ricos, se origina en los países elite, donde
su base radica en el poder que generan la propiedad privada y el dinero. Los méritos
individuales son la médula espinal de esta concepción. Entra también en juego todo tipo de
mejoras que redundan en la vida urbana.

Es decir, la calidad de vida es medida, desde este punto de vista, como un mayor
número de personas con acceso a servicios públicos como agua potable, energía eléctrica,
comunicación a distancia, acceso a transporte, educación, servicio médico, y una larga lista
de productos de consumo que muchas veces empobrecen más de lo que enriquecen. Tal es
el caso de la telefonía celular, la televisión por cable o por satélite, los videojuegos y la renta
de películas caseras.

Mediante el Producto Nacional Bruto o Producto Interno Bruto (PNB o PIB) no se

puede medir, ni mucho menos comparar satisfactoriamente, los niveles de desarrollo
económico ni las condiciones de vida, y mucho menos jerarquizarlas correctamente entre
todos los países del mundo. La comparación sólo es posible en los grupos de países altamente
semejantes.

111
 El Índice de Desarrollo Humano (IDH), utilizó un método de cálculo muy sencillo:
el promedio aritmético. Con él, se incrementa el sesgo entre los países ricos y pobres a través
del tiempo, creando como consecuencia, una medición y una comparación erróneas de la
calidad de vida, o del índice de desarrollo humano. Por un lado, existe una minoría de países
con niveles elevados de ingresos por habitante y cuyos ciudadanos tienen generalmente
acceso a satisfactores suficientes en cantidad y calidad; y por el otro, hay una abrumadora
mayoría de países de bajos ingresos en los que la mayor parte de la población no cuenta con
satisfactores adecuados ni cuantitativa ni cualitativamente; pues en 1995: 2

• 80 % de la humanidad vivía en el tercer mundo.

• 7 de cada 10 hombres en la pobreza.
• La mitad son mujeres que realizaban el 60 % de todo el trabajo.
• Más del 30 % de la población mundial eran niños menores de 15 años.
• Mientras que el 10 % eran mayores de 60 años.
• El 80 % de las familias en el mundo no tenía automóvil ni teléfono.
• Otro 80 % no podía permitirse viajar al exterior.

Aquí se observan las relaciones entre el crecimiento económico y la calidad del medio
ambiente, pues las modalidades actuales de extracción, producción y consumo de bienes y
servicios han contribuido a una mayor desigualdad social y a una explotación destructiva y
despilfarradora de los recursos naturales. Además, “el aumento de la productividad dado por
el avance tecnológico, junto al explosivo crecimiento de la población, tanto en el ámbito
rural, como urbano, son las causas que explican [la baja calidad de vida y] el deterioro del
medio ambiente.” 3

2
FÜRNTRATT-KLOEP, Ernst Fidel. “Calidad de vida desde el punto de vista de la gente común. 152
países investigados.” CREART. Cuba 1995, p. 7.
3
GILDENBERGER, Carlos A. “Desarrollo y Calidad de vida.” en [Link]/i/política/[Link]

112
 Como puede verse, el concepto en cuestión tiende a modificar las relaciones
humanas, y aún, a valorarlas. Además, se ha visto en los últimos años, que este desarrollo
económico es producto de la aplicación tecnológica al proceso productivo, la cual tiende a
mecanizar la producción y a “ofrecer empleo” al ejército laboral de reserva, además de que
transcurre sin control ni regulación, sino que simplemente por el deseo de elevar la
productividad y la ganancia. Por ello, hoy en día bien se sabe que el crecimiento no significa
automáticamente progreso ni conlleva calidad de vida.

Se tienen que tomar en cuenta otros elementos que equilibren concretamente a ambos.
Por tanto, en los esfuerzos de creación del valor deben tomarse en cuenta las restricciones y
posibilidades asociadas a los impactos sociales y ambientales, los cuales deben ser medidos.
Se busca una relación armónica de los hombres con la naturaleza, preservándola para las
futuras generaciones y así elaborar una propuesta estratégica para el desarrollo económico,
que esté acorde a las condiciones ambientales de cada región, la recuperación y la
preservación de los recursos naturales.

Para tratar de conceptuar el nivel de vida de las personas, se han ideado conceptos
como desarrollo humano, ecodesarrollo, desarrollo sustentable, y otros. Para el autor, el
verdadero desarrollo tiene que ver no solamente con factores mensurables que signifiquen
creación de riqueza, sino también con la distribución de ésta. No es suficiente con decir que
la economía ha creado nuevos satisfactores para decir que se elevó la calidad de vida de las
personas; es necesario que aquellos se distribuyan razonablemente entre la población.

El riesgo de las generalizaciones es que no alcancen a beneficiar a las personas en

particular, como se advierte cuando se habla de cifras macroeconómicas que no se traducen
en la mesa de las personas, entre ellos, se pueden mencionar los siguientes conceptos:

113
 Desarrollo.- “Es un proceso de cambio humano y societal, peculiar a cada sociedad,
racional, de carácter global, que lleva a la creación y ampliación de las condiciones que
permiten al individuo y a la sociedad su continuo perfeccionamiento y autorrealización” 4

Éste envuelve al crecimiento, lo subsume, lo legitima y lo refuerza como nivel parcial. De

manera contraria, el crecimiento sostiene al desarrollo y se vuelve su condición necesaria.
Tarde o temprano se interroga sobre la clase de crecimiento y en beneficio de quién se realiza.

Además, el desarrollo “tiene un carácter global, constituye un todo. Sus dimensiones

ecológicas, culturales, sociales, económicas, institucionales y políticas se entienden como un
sistema de relaciones [donde]… la satisfacción de una es al mismo tiempo condición y
resultado de la satisfacción de todas las otras.” 5

El desarrollo es pues, un cambio en las relaciones del hombre con el mundo natural
y con el mundo social el cual busca su continuo perfeccionamiento. Asimismo, es expresión
del incremento cuantitativo de los niveles de actividad económica, en la forma de
distribución de la producción y de superación de las desigualdades económicas y sociales.

Por otro lado, los aspectos sociales del desarrollo deben estudiarse conjuntamente
con indicadores acerca del nivel de disponibilidad y acceso a los satisfactores materiales,
porque no es lógico vivir con un enorme desequilibrio entre los bienes tanto materiales como
sociales. Sin embargo, se presentan casos así, como lo menciona Bueno: “El desarrollo afecta
y refleja todos los aspectos de la sociedad en su conjunto y del ser humano en particular.” 6
Por ello, el desarrollo económico y social debe estar dirigido a elevar la calidad de vida de
la población en su totalidad y de cada individuo que la integre.

4
Ibid, p. 2.
5
Ibid, p. 9.

114
 Estilo de desarrollo.- Es “el modo en que dentro de un determinado sistema social
se organizan y asignan los recursos humanos y materiales, con el objeto de resolver las
interrogantes sobre qué, para quiénes y cómo producir los bienes y servicios.” 7 Tiene qué
ver con los hábitos de producción y de consumo de una sociedad, un país o incluso una
civilización entera. De la misma forma se puede hablar de un estilo de desarrollo rural y
uno urbano cuyas características básicas forman un “todo” simbiótico.

Ecodesarrollo.- Hace referencia a “un desarrollo económico y social en

concordancia con el medio ambiente.” 8 Éste marca sus pautas esenciales. El medio ambiente,
según Gildenberger, tiene cada vez más cerca sus límites.

Desarrollo orgánico.- Es el tipo de desarrollo que tiene como fundamento “un

proceso global que incluye los aspectos psicológicos, sociales, políticos, económicos y
ambientales”, 9 a tal grado que se le puede considerar sinónimo del concepto calidad de vida.
Toma muy en cuenta, al igual que el anterior, los elementos vitales de la naturaleza, de la
sociedad y del individuo, tratando de equilibrarlos en las decisiones de política económica.

Desarrollo sustentable.- El concepto de sustentabilidad se originó a partir de la

discusión sobre la extinción de recursos no renovables, y fue adaptado más tarde por
representantes de movimientos a favor de la preservación del medio ambiente. Los
desarrollistas intentaron durante algún tiempo equilibrar lo inequilibrable: desarrollo y
sustentabilidad. Así nació el concepto de sustainable development. La mayoría de los que
utilizan el concepto lo hacen en el sentido de existencia y preservación para las futuras
generaciones, de condiciones ecológicas necesarias para mantener la vida humana en un
nivel específico de bienestar.

6
BUENO Sánchez, Eramis. op. cit., p. 62.
7
GILDENBERGER, op. cit, p. 2.
8
Ibid, p. 3.
9
Ibid, p. 8.

115
 La Carta de Aalborg menciona que
“…la sustentabilidad ambiental significa preservar el
capital natural. Requiere que nuestro consumo de recursos
materiales, hídricos y (energéticos) renovables no supere la
capacidad de los sistemas naturales para reponerlos, y que la
velocidad a la que consumimos recursos no renovables no supere el
ritmo de sustitución de los recursos renovables duraderos. La
sostenibilidad ambiental significa asimismo que el ritmo de emisión
de contaminantes no supere la capacidad del aire, del agua y del
suelo de absorberlos y procesarlos.”10

El desarrollo sustentable se convierte así en un atributo deseable que se suma a los

objetivos tradicionales del desarrollo; esto es, satisfacer las necesidades básicas de la
población y aumentar la productividad de todos los recursos, para lograr un crecimiento con
equidad y protección del medio ambiente.

Las formas y la prioridad que adopte este atributo entre aquellos relacionados con el
desarrollo, variarán de acuerdo a las condiciones cambiantes del entorno social: algunas
veces habrá un ajuste entre objetivos ecológicos y de desarrollo social, económico o político,
pero en otras, unos y otros se reforzarán mutuamente.

Por otro lado, el proyecto de sustentabilidad orienta los procesos productivos hacia
un manejo integrado de los recursos naturales, culturales y tecnológicos. Al mismo tiempo,
la productividad está normada por los objetivos de calidad de vida y preservación del
ambiente, y orientada hacia la satisfacción de las necesidades básicas de las comunidades.

Es decir, intenta alcanzar el crecimiento económico sostenible que se necesita para

satisfacer las necesidades humanas, mejorar los niveles de vida, y proporcionar los recursos
financieros que hacen posible la protección medioambiental.

116
 En otras palabras, trata de crear economías sostenibles que satisfagan de forma
igualitaria las necesidades humanas sin la extracción de las fuentes de recursos o la creación
de desechos en cantidad superior a la capacidad regenerativa medioambiental.

Cabe hacer mención que uno de los argumentos centrales del Informe Brudtland es
la demanda de un nuevo estilo de desarrollo (desarrollo sostenido o sustentable). Invita a
terminar con los desarrollos y procesos técnicos y económicos que repercuten en las
generaciones futuras y en los países más pobres, haciéndose evidentes los costos ecológicos.
En sus propias palabras:

“El desarrollo es sustentable cuando satisface las

necesidades de la presente generación sin comprometer la
capacidad de las futuras generaciones para que satisfagan sus
propias necesidades (Sobre todo en los sectores agropecuario,
forestal y pesquero). De tal forma que conserva la tierra, el agua,
los recursos genéticos de los reinos animal y vegetal; no degrada el
medio ambiente, es tecnológicamente apropiado, económicamente
viable y socialmente aceptable.” 11

Resumiendo, el desarrollo sustentable, para diferenciarse del simple crecimiento,

tecnificación, industrialización, urbanización o aceleración de los ritmos, debe satisfacer
ciertas condiciones: 12
- Sustentabilidad económica.- para disponer de los recursos necesarios.
- Sustentabilidad ecológica.- para proteger la base de los recursos naturales.
- Sustentabilidad energética.- investigando, diseñando y utilizando tecnologías que
consuman igual o menos energía que la que se produce con las tecnologías actuales.
- Sustentabilidad social.- para que los modelos de desarrollo y los recursos derivados
del mismo beneficien por igual a toda la humanidad; es decir, equidad.

10
Carta de las Ciudades Europeas hacia la Sostenibilidad (Carta de Aalborg).
URL: [Link]/[Link]
11
“Algunas aproximaciones a la definición del desarrollo sustentable.” En
[Link]/athens/delphi/8644/[Link]

117
 Ambiente.- Es el entorno natural, modificado en diverso grado, por las actividades
humanas. Puede quedar englobado en el concepto de medio ambiente.

Medio ambiente.- “Es todo aquello que nos rodea en el universo externo: es el
ambiente físico, biológico y social en el que el ser vive. Engloba… también problemas tales
como el hambre, la miseria de las personas y de sus viviendas, las enfermedades, la falta de
instalaciones sanitarias, etc.” 13
Se le considera como una dimensión más del problema
integral del desarrollo económico y social. Es el patrimonio común de la humanidad y su
protección incumbe a toda la comunidad internacional.

Medio ambiente natural.- Lo constituye el conjunto de atmósfera, agua, suelos,

diversidad biológica y recursos forestales.

Modo de vida.- Es la práctica cotidiana de producción y consumo que tiene una

sociedad, o grupo social determinado. Este concepto nos ofrece
“…una caracterización completa y compleja de la realidad
comunitaria, pues permite,… aprehender y explicar las
determinaciones económicas (condiciones de vida y de trabajo),
ideológicas (sistema de normas socioculturales) y políticas (sistema
de decisiones) que caracterizan al sistema social imperante, las
cuales se reproducen concretamente en una comunidad
determinada, en la que los individuos se comportan de una manera
específica, que guarda relación con las condiciones que definen el
sistema social.” 14

Por otro lado, este concepto recoge una variada y compleja problemática de la
relación entre el sistema social, la cultura y el individuo, de manera específica en un cierto
tipo de personalidad comunitaria; es decir, un patrón de hábitos y actitudes a partir de las
cuales se originan las prácticas cotidianas que son típicas a cada formación sociocultural
concreta, diferenciándose por la forma en que se regula la relación entre la

12
Ibid.
13
GILDENBERGER, op. cit, p. 3.

118
sociedad y la vida cotidiana, en cuanto al trabajo, la familia y el consumo, la organización
del tiempo individual y social, los intercambios simbólicos, los ritos cotidianos, el lenguaje,
la dinámica de las necesidades y aspiraciones, la toma de decisiones, la lucha social, la
organización política, los conflictos grupales, así como las escalas de valores de las prácticas
sociales, entre otras cuestiones.

En su gran mayoría, el modo de vida de la población de los países con bajo desarrollo
es subsistir recortando al máximo los egresos, y con esto, se disminuye la cantidad y la
calidad de las necesidades así como de los satisfactores, cayendo en condiciones de miseria
y pobreza.

Nivel de vida.- Es el grado de capacidad que tiene una persona o grupo social para
satisfacer sus necesidades vitales más imperantes. Se dice que es alto porque sus satisfactores
son hartos en cantidad y calidad. Por el contrario, es bajo por que éstos no presentan tanto
calidad como cantidad en su consumo. Un ejemplo puede ser el abasto de la canasta básica
alimenticia. Mientras una pequeña parte de la población consume más de 4 días a la semana
carne, el resto sólo la prueba quizás una vez.15

Progreso.- Es el cambio de la forma de vivir de un individuo, grupo o sociedad entera

donde se pasa a estadios o niveles cada vez más sofisticados o superiores. Es producto de
varios factores, donde el económico es el principal de ellos. Es decir, que a través de
mejoramientos del nivel económico, se mide el progreso de una sociedad, grupo social o
individuo en particular.

Calidad de vida.- Es “la capacidad que posee el grupo social ocupante de satisfacer
sus necesidades con los recursos disponibles en un espacio natural dado.

14
Castellano, Ana María. “Planificación popular, adaptabilidad situacional e inserción social” en
[Link]/[Link]
15
GILDENBERGER, op. cit, p. 5.

119
Abarca los elementos necesarios para alcanzar una vida humana decente.” 16
Actualmente,
es un esfuerzo de toda acción política tanto a nivel nacional como a nivel internacional para
lograr dignidad en la vida humana.

Por otro lado, es un fruto del trabajo, de la organización social, de la misma

tecnología, y sobre todo, del buen uso del medio ambiente. Es el replanteamiento de
economía orientada por un nuevo humanismo, donde el progreso económico se armoniza
con el progreso social. Es un nuevo enfoque hacia la problemática del cambio
contemporáneo, a la par que significa una modificación fundamental en la discusión del tema
del desarrollo.

Además, “parte del cuestionamiento al valor del crecimiento económico, como única
medida de progreso social; de la consideración de los efectos no deseados del crecimiento y
17
de la realidad de crecientes desigualdades económicas y sociales a nivel internacional.”
Dentro de lo sociopolítico, señala una meta de orientación general, al mismo tiempo que
critica los métodos tecnocráticos. Integra lo cualitativo y cuantitativo del crecimiento en
cuanto a desarrollo humano.

Replantea la discusión de qué es el progreso y su equiparación con el crecimiento

económico. Traza una distinción entre crecimiento y desarrollo; el primero se define como
puramente cuantificable y capaz de convertirse en una variable de la calidad de vida. Es
crecimiento sostenible. Sirve para indicar el bienestar o malestar del hombre, comprende las
oportunidades que tiene éste para realizarse. Alude al estado de bienestar total, el cual tiene
la finalidad de dar a todos mayores oportunidades de una vida mejor y sus objetivos más
concretos forman parte del mismo proceso dinámico donde son simultáneamente fines y
medios. “Se presenta como un estilo de crecimiento utópico no sólo para las sociedades
atrasadas sino para las avanzadas.” 18

16
Ibid, op. cit, p. 3.
17
Ibid, p. 8.
18
Ibid, p. 9.

120
2.1.1.- La discusión histórica del concepto

Carlos A. Gildenberger 19 expone un amplio trabajo acerca de la calidad de vida. Éste

nace de los conceptos de desarrollo y crecimiento económico creados a finales de la Segunda
Guerra Mundial cuando, al pasar por una época de prosperidad de alrededor de 25 años, se
creía volver a estar en una época de crecimiento ilimitado, como en los siglos XVIII y XIX.

Entonces, se plantea una nueva forma de usar ambos conceptos sin caer en
exageraciones, pues surgen una serie de críticas a esta forma de desarrollo. En sus propias
palabras: “La crisis poblacional, alimenticia, energética, ambiental, de materias primas, etc.,
expresan los problemas derivados de un crecimiento desequilibrado. El problema se centra
[de esta manera] en el crecimiento mismo y no tanto…en las críticas parciales.” 20

Y desde ese momento, aparece la distinción y la preocupación por un crecimiento

mejor antes que un crecimiento mayor, con respecto al uso de los recursos naturales, la
producción industrial y su consumo, procurando mínimos efectos adversos; es decir, buscar
un desarrollo sin destrucción.

Aunque ya hacia finales de los años 50 y principios de los 60 del siglo XX, la
conciencia ecológica empezaba a manifestarse en los países industrializados, no es sino hasta
los años 70 cuando los procesos de deterioro ambiental y depredación de la Tierra se hacen
tan evidentes que sus costos empiezan a manifestarse en todos los renglones económicos. De
esta manera, la humanidad tendió a reflexionar y a buscar, por un lado alternativas de
crecimiento y desarrollo económico que eviten continuar con los procesos de deterioro
ambiental; y por otro, mecanismos que ayuden a la recuperación y saneamiento del medio
ambiente.

19
Ibid, pp. 1-4.
20
Ibid, pp. 1-2.

121
 Así, a finales de la década de los 60 de la centuria pasada, se presenta una época de
crisis global, pues surge una problemática común que encierra una variedad inusitada de
complejos embrollos interrelacionados y sin solución individual.

Además, a partir de 1970, se presentaron serios cuestionamientos acerca del

desarrollo económico, criticando principalmente que los costos ambientales empezaban a
cobrar interés en el camino del progreso.

Según Godínez, principalmente se cuestionaban dos cosas:

“a).- Que a pesar de los procesos tecnificados de producción
y de las profundas transformaciones de los sistemas económicos, los
niveles de subdesarrollo y pobreza eran cada vez mayores, y las
diferencias entre los países ricos [capitalistas] y países pobres
[subdesarrollados], se agrandaba día con día.”
“b).- Que los costos ambientales de modelos de crecimiento
económico… habían implicado un grave deterioro ambiental y
desgaste ecológico; resultando imposible continuar con tales
procesos de crecimiento, [y empezando] a cuestionar sobre la real
abundancia del capital natural.” 21

La culminación de estas críticas fue la primera tentativa de prever el efecto global y

final de dichos fenómenos de crecimiento; además se inició el Inventario de La Tierra, cuyo
resultado, a largo plazo, indicaba una catástrofe mundial si se continúa con la utilización
irracional de los recursos naturales.

Inmediatamente surgieron planteamientos filosóficos como: quiénes somos, a dónde

vamos y cuál es nuestra finalidad en este mundo. También algunos de corte sociológico, los
cuales cuestionaban acerca de las necesidades básicas mínimas con relación a la subsistencia
humana.

21
GODINEZ, Enciso, Juan Andrés. “Desarrollo económico y deterioro ambiental: una visión de conjunto y
aproximaciones al caso mexicano.” En [Link]/gestion/num7/[Link]

122
 Todo este análisis, según el mismo autor “se basa en el estudio de las relaciones
recíprocas entre la población, los recursos, la protección del ambiente y las tasas y dirección
del crecimiento económico.” 22

Posteriormente, aparecieron nuevas prioridades en el campo de la economía política:

población, medio ambiente, distribución equitativa del ingreso, empleo pleno y justo, entre
otros. Entonces se planteó la necesidad de encontrar un nuevo estilo de desarrollo, el cual
desembocó en el concepto Calidad de Vida.

En vista de la preocupación mundial que imperaba, la Comisión Económica para

América Latina (CEPAL) organizó en 1971 un encuentro que formó parte de la conferencia
mundial de 1972, en donde se destacaron dos puntos:
1) El bajo nivel de desarrollo de las naciones es un factor predominante para
el deterioro ambiental del planeta.
2) El problema ambiental debe ser incorporado en las políticas nacionales de
desarrollo como algo trascendental y de vital importancia para, de esta
forma, ir tomando las precauciones y correcciones necesarias.

Casi simultáneo a este evento, se celebró otro similar en el viejo continente; en

Founex, Suiza en junio de 1971: la reunión del Grupo de Expertos sobre el Desarrollo y el
Medio, dando como resultado un documento sobre el estado del medio ambiente humano y
natural del planeta, que sirvió de base para la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el
Medio Humano (CNUMH), celebrada en Estocolmo un año después, misma que dio lugar a
la Declaración y al Plan de Acción para el Medio Humano con 109 recomendaciones
concretas.

22
Ibid.

123
 Después de 1972, se dio un auge al tema, las conferencias y postulados ambientalistas
se multiplicaron en gran número. Es precisamente la Conferencia Mundial de este año lo más
relevante que se realizó en materia ambiental en toda la década.

Posterior a estos años, el tema adquirió dimensiones impresionantes, lo que se

evidencia por la cantidad de eventos y publicaciones acerca de él en todo el mundo. Pero no
es sino hasta 1987 cuando nuevamente el asunto del medio ambiente vuelve a los primeros
escenarios en forma trascendental. Para ese año, la Comisión Mundial sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo (CMMAD), coordinada por la Primer Ministra de Noruega, la
señora Gro Harlem Brudtland, emitió el informe titulado: “Nuestro futuro común”, también
conocido como el “Informe Brudtland” que fue recibido con beneplácito por la Asamblea
General de las Naciones Unidas, convirtiéndose en un punto básico de referencia para todos
los debates y propuestas que fueron formulados hacia el final de la década de los 80. Sus
23
planteamientos básicos son:

a) “Que la ecología dejó de ser una tarea nacional o regional, para

convertirse en un problema global.”
b) “Se plantea la necesidad de intercambiar opiniones entre países
avanzados y menos avanzados para [enfrentar conjuntamente]
los peligros ecológicos. [También hubo] necesidad de revisar a
fondo la correlación ambiente- desarrollo.”
c) “Las teorías del desarrollo… han entrado en crisis, y, se plantea
la urgencia de [nuevas] formas de desarrollo sustentable [es
decir, que vaya de acuerdo con la reproducción natural de la vida
en el planeta].”

Otra expresión de la preocupación mundial sobre el medio ambiente fue plasmada en

dos programas de las Naciones Unidas: el Programa para el Medio Ambiente (PNUMA) y
el Programa para el Desarrollo (PNUD)

23
GODINEZ Enciso, Juan Andrés. op. cit, p. 4.

124
 Ya entrada la década de los 90 del anterior siglo, se reafirma el interés y la
preocupación por el deterioro ambiental, pues ha aumentado el número de foros, asambleas
y actividades diversas para dar a conocer las acciones que se están tomando ante dicho
desequilibrio.

Actualmente, se acepta como imperativa la necesidad de crear una ética del desarrollo
sustentable en un mundo cada vez más consciente de los riesgos y costos del deterioro
ecológico.

A groso modo, se mencionan algunas reuniones de carácter mundial para el cuidado

del planeta que se llevaron a cabo en la última década del siglo XX: Conferencia de las
Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Río de Janeiro, 1992); Conferencia
sobre Población (El Cairo, 1994); Conferencia sobre la Cuestión Social (Copenhague, 1995);
Conferencia sobre la Mujer (Pekín, 1995) y Conferencia sobre la Alimentación (Roma,
1996).

En el año de 1992, en “La Cumbre de la Tierra” se acordaron medidas que

promovieran la protección ambiental. Los países participantes se reunieron para firmar el
Tratado de Biodiversidad. Ello ha llevado a que la Universidad de las Naciones Unidas, con
sede en Tokio, con el estímulo conceptual de Fritjof Capra y G. Pulli, promueva la adopción
por las empresas de una “Gerencia de la Sustentabilidad”, que haga posible iniciativas como
el programa Zero Emisions Research Initiative (ZERI), destinadas al desarrollo de la
conciencia ecológica.

Recientemente a nivel mundial se han dado cambios importantes en el

comportamiento social, económico y ecológico, para lograr un futuro sostenible, pues se
observan por un lado, movimientos ecologistas organizados y con importantes grados de
consolidación, que exponen y plantean en foros internacionales diversos temas y posibles
soluciones a los graves fenómenos del deterioro que ha sufrido el planeta; y por otro, se

125
puntualizan planteamientos que giran en torno a la compatibilidad entre el desarrollo
económico y el medio ambiente, el cambio productivo con equidad y la reorientación de los
modelos de crecimiento. La imperiosa necesidad de un continuo crecimiento y mayor
desarrollo en el caso de algunos países, y la eliminación o por lo menos reducción de los
niveles de pobreza en el caso de otros, han llevado a la búsqueda de estas nuevas formas y
sistemas.

Por otro lado, el Banco Mundial reconoció en su informe de 1990, que la pobreza se
ha venido convirtiendo en el problema principal del mundo. En el centro de la explicación
está la revolución tecnológica que se viene operando en los últimos años. 24

En el Informe Brudtland se propone elevar las tasas de crecimiento anual para el

mundo industrializado de 4 a 5 %, con el fin de generar mayores niveles de demanda de los
bienes que exportan los países del mundo periférico y así fomentar su desarrollo. Con
respecto al caso de Latinoamérica y en especial de México, el desarrollo sustentable significa
problema a resolver, ya que la industrialización tal y como se le conoce, como la solución a
todos los problemas, quedaría detenida en una etapa inicial sin desarrollo potencial.
México 29
Noruega 231
Estados Unidos 55
Canadá 177
Cuadro 1.- “Número de especialistas en materia ecológica por cada 1000 habitantes en 1992 en
algunos países.” Fuente: El Financiero, 19 de octubre de 1994.

Son muchos los elementos que se tienen que tomar en cuenta para analizar,
puntualizar y reflexionar en el caso de México, ya que los procesos de contaminación,
devastación y depredación de la tierra son muy notorios y además se tiene regulaciones

24
Ibid, p. 6.

126
legislativas muy escasas, alrededor de 100, 25 así como de un puñado de especialistas en
la materia, según el cuadro 1.

El agente principal para el control y supervisión de procesos de deterioro ambiental,

en nuestro país, es el propio gobierno federal, ya que es el único capaz de asumir esos costos,
además de que está facultado para promulgar y hacer cumplir las normas, leyes y decretos
ambientales.

En 1992 se establecieron el Instituto Nacional de Ecología (INE) y la Procuraduría

Federal de Protección al Ambiente. El primero se encarga de formular y actualizar la
normatividad ecológica, así como la gestión ambiental, 26 mientras que la segunda vigila su
aplicación correspondiente.

La gestión ambiental, es decir, las acciones del Estado a nivel nacional e

internacional, en la preservación y protección del ambiente y los recursos naturales, se
efectúa bajo los siguientes lineamientos: combinar la protección del ambiente y los recursos
naturales con un aprovechamiento sustentable de los mismos, promover el uso de los
recursos que favorezcan la equidad social, realizar acciones de carácter preventivo e
introducir cambios en sistemas productivos y patrones de consumo, fomentar la
corresponsabilidad y la participación social en el diseño de estrategias y políticas, informar
a la sociedad de manera constante y veraz, y articular una participación activa en foros y
acuerdos internacionales mediante el diseño de políticas y la definición de prioridades
internas.

25
Ver la lista de legislación ambiental en el anexo. Fuente: “Análisis jurídico de la gestión ambiental en las
áreas naturales protegidas.” En [Link]/ucanp/[Link]
26
Según la Unidad Coordinadora de Áreas Naturales Protegidas del INE, “…la gestión ambiental… se
configura entendiéndola como el conjunto de actividades humanas que tienen por objeto el ordenamiento
del ambiente, cuyos componentes principales son la política, el derecho y la administración ambientales,…
no es una función exclusivamente pública, sino por el contrario, entre sus objetivos está su transformación
en una función de compartidad entre el Estado y la sociedad civil.” Tomado de: “Análisis jurídico de la
gestión ambiental en las áreas naturales protegidas.” En [Link]/ucanp/[Link]

127
 En ese mismo año entró en vigor la primera etapa del Programa General de
Ordenamiento Ecológico del Territorio Nacional, que consistió en ofrecer el diagnóstico
ambiental y el establecimiento y definición de políticas regionales y criterios normativos
para las actividades productivas.

Cabe mencionar que según el PND 1995-2000, se buscó un equilibrio global y

regional entre los objetivos económicos, sociales y ambientales, de tal forma que se logren
contener los procesos de deterioro ambiental, a la vez que aprovechar de manera plena y
sustentable los recursos naturales.

Personalmente se entiende el concepto de calidad de vida como la capacidad y

facilidad de realización de cada persona, según sus propios intereses y necesidades en cada
uno de los aspectos que conforman la vida: la salud física y la mental; el cultivo intelectual,
tanto formal como informal; las relaciones familiares y sociales; la situación económica y
las potencialidades de haber y tener; y por último, la interpretación espiritual moral o ética,
misma que se refleja en las relaciones sociales.

No solamente puede medirse la calidad de vida en términos pecuniarios, aunque ésta

es realista y objetiva, pues existen otras áreas de la vida en la que nada o casi nada tiene que
ver el valor económico para señalar el grado de calidad de vida que vive una persona o un
grupo determinado. Todo mundo conoce ejemplos vivos de personas con un enorme éxito
económico, a los que les faltaba “algo” para ser felices o estar realizados. George Eastman
se suicidó después de haber creado su imperio económico en base a la fotografía.

128
2.1.2.- Diferentes alternativas metodológicas

Para la medición de la calidad de vida existe actualmente un debate entre los filósofos;
unos defienden la medición mediante el ingreso per cápita, es decir, la utilidad. Y se basan
en modelos mayoritariamente pecuniarios. Otros incorporan la distribución de la riqueza y
del ingreso, y evalúan otras áreas de la vida humana para determinar lo bien que les va a las
personas.

De una o de otra manera, se debe medir la capacidad de las personas con respecto al
hacer y al ser en varios aspectos de la vida, no solamente en el tener. Para ello, se requiere
de una larga lista de las capacidades de las personas; es decir, la combinación en una persona
en concreto de sus quehaceres y seres, a los que genéricamente se puede dar el nombre de
funcionamientos.

Éstos varían desde aspectos elementales como el estar bien nutrido, tener dónde vivir,
estar mínimamente alfabetizado y libre de enfermedades hasta llegar a complejidades como
el respeto propio, la preservación de la dignidad humana, tomar parte en la vida de la
comunidad, es decir, tener capacidad de decisión y responsabilidad civil.

Según Ernst Fidel Fürntratt-Kloep los científicos sociales escandinavos han utilizado,
para este propósito, por algún tiempo el enfoque que se concentra en los funcionamientos y
capacidades. Se observa que el área de mayor problema para la medición de la calidad de
vida con respecto a los funcionamientos es el que pertenece a la vida de las mujeres, pues
han sufrido de algún tipo de discriminación al no tener las mismas oportunidades que los
hombres, en cuanto a desarrollo económico, educativo, político o social.27

27
FÜRNTRATT-KLOEP, Ernst Fidel, op. cit., p. 59.

129
 Estas son algunas metodologías para medir la calidad de vida de una población
específica:

28
1. El método de la Línea de Pobreza, (LdP) es un esfuerzo entre tantos, para
efectuar una medición del modo de vida de algún grupo o sociedad dada.
Consiste en comparar el ingreso o consumo de un hogar con un nivel mínimo
llamado línea de pobreza. La definición de este nivel o de esta línea es el punto
clave del presente método. Las necesidades que lo conforman son:
1.- Alimentación.
2.- Combustible.
3.- Higiene personal y del hogar.
4.- Vestido y calzado.
5.- Transporte.
6.- Comunicaciones.
7.- Recreación y cultura.
8.- Gastos en servicios de la vivienda.
9.- Gastos asociados a las transferencias públicas en salud y educación.

2. Otro método llamado de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), 29 compara

cada hogar con un grupo de necesidades específicas, que se consideran básicas
para vivir dignamente, expresando así el nivel mínimo de satisfacción de éstas.
El grupo de necesidades a las que se refiere este método es:
1.- Agua.
2.- Drenaje.
3.- Electricidad.

28
BOLTVINIK, Julio. “Indicadores Alternativos del desarrollo y mediciones de pobreza.” En Estudios
Sociológicos. Col. Méx. Vol. XI, Núm. 33, sep-dic 1993, p. 586.
29
Ibid, p. 588.

130
 4.- Vivienda.
5.- Nivel educativo de los adultos.
6.- Asistencia escolar a menores.
7.- Tiempo disponible.
8.- Mobiliario y equipo del hogar.

Tanto uno como otro métodos consideran pobre a la persona o al hogar que se
encuentra por debajo de los criterios mínimos requeridos en estas metodologías. Sin
embargo, hay que resaltar que ambos contemplan una visión parcial de la pobreza, tendiendo
a subestimarla. Además, se puede observar que las mediciones de dichos métodos son hasta
cierto punto complementarias, constituyendo así, una nueva metodología 30 llamada

3. Método de Medición Integrada de la Pobreza (MMIP) donde se reúnen ambos

conjuntos de indicadores anteriores para obtener con mayor precisión y
amplitud el tipo y origen de la pobreza en un individuo, en un hogar dado o
en una comunidad específica.

4. Una nueva manera de evaluar al desarrollo consiste en la metodología llamada

el Índice de Progreso Social (IPS), el cual posee las siguientes propiedades:

a).- Busca sustituir al PIB como indicador principal.

b).- Da cuenta del Conjunto Social de Oportunidades (CSO) (expresado por
la magnitud y distribución de los medios de bienestar disponibles), como
también del Conjunto Social de Realizaciones (expresado como la cantidad y
la calidad de vida).
c).- La relación de ambos conjuntos lleva al concepto de Eficiencia de
Transformación de Oportunidades en Realizaciones.

131
 El CSO indica la habilidad para obtener lo que se necesita o que se quiere de la
naturaleza, así como la distribución de lo obtenido entre los miembros de la sociedad. Pero
no hay que olvidar que las oportunidades no se transforman automáticamente en bienestar,
sino que aquellas sociedades u hogares, que dedican un porcentaje más alto de sus recursos
a satisfactores básicos, tendrán mayores niveles de vida.

5. Otra alternativa metodológica es el Índice compuesto de la Calidad Física de

la vida (ICFV). Elimina el PIB per cápita para señalar otros indicadores
“…que permitan caracterizar el nivel de vida, tales han sido por ejemplo,
además del PID per cápita, el consumo de calorías per cápita, la
disponibilidad de agua potable, la contaminación del medio ambiente, el
número de camas, médicos y enfermeras por habitante, etc.” 31

“Mediante este índice se pretende:

1. Determinar el nivel de vida de un país o conjunto de países en período
x.
2. Determinar la evolución de ese nivel de vida en el tiempo.
3. Determinar la incidencia de los factores socio-económicos en esa
evolución.
4. Determinar el peso de cada factor en dicha evolución.
5. Determinar la posible evolución hasta… [un] período seleccionado, del
nivel de vida acorde a la incidencia de los diferentes factores.
6. Identificar funciones y relaciones entre los factores socioeconómicos.”
32

Sin embargo, como señala atinadamente Bueno, “Una dificultad básica se

presenta, fundamentalmente en relación con los países subdesarrollados cuando se trata de
utilizar estos indicadores… [pues no existen fuentes de] datos confiables que sirvan de
base al análisis.” 33 Por ello, se han adaptado indicadores que permitan:

30
Ibid, p. 590.
31
BUENO, Sánchez, Eramis. “Población y desarrollo: Enfoques alternativos de los estudios de población.”
Universidad de La Habana, Centro de Estudios Demográficos (CEDEM). La Habana, diciembre 2003, p.
88.
32
Ibid.
33
Ibid

132
1. Exponer “los niveles de atraso o adelanto en la vida de los países [tales son:] la
esperanza de vida al nacer… la tasa de mortalidad infantil, y la tasa de
alfabetización.” 34
2. Exponer “los progresos alcanzados en indicadores relacionados con ellos, aunque no se
disponga de información, como es el hecho pro (sic) ejemplo, de que la disponibilidad
de agua potable y la salud materna influyan sobre la tasa de mortalidad infantil.” 35

Es por ello que el presente índice

“…en su esencia se calcula mediante el promedio de la suma de
los valores de los indicadores seleccionados normalizados, mediante
algún método. [Ésta] obedece a que no es real sumar los valores de
indicadores [diferentes]… por tanto se requiere un proceso de
reducción… a una escala común [denominada] normalización de los
indicadores [Y se expresa mediante la fórmula:]
ICFV=a+b+c
3
Donde:
a = Esperanza de Vida al Nacer
b = Tasa de Mortalidad Infantil
c = Tasa de Alfabetización” 36

Sin embargo, antes de ser aplicada debe efectuarse el proceso de normalización de

los tres factores aludidos, el cual se realiza mediante el método de Interpolación. Para realizar
ésta, se requieren de los dos valores extremos de los indicadores seleccionados, los cuales
son llamados valor de partida y valor de aspiración.

Las fórmulas correspondientes son:

1. “Realización del proceso de interpolación para indicadores con relación
X-A
Y1=100 B
34
Ibid, p. 89.
35
Ibid.
36
Ibid.

133
 [es decir,] directamente proporcional con el progreso en el desarrollo.” 37
“Donde: B = C – A
Y1 = Valor normalizado del indicador, expresado en la escala de 0 - 100.
X = Valor actual del indicador que se requiere normalizar
A = Valor de partida del indicador.
C = Valor de aspiración del indicador.” 38

2. “Realización del proceso de interpolación para indicadores con relación

inversamente proporcional con el progreso en el desarrollo.
A-X
Y2=100 B
Donde: B = A - C
Y2 = Valor normalizado del indicador expresado en la escala 0 - 100.
A = Valor de partida del indicador.
C = Valor de aspiración del indicador.” 39

Finalmente, el Índice de la Calidad Física de la Vida se puede generalizar según

la fórmula:
ICFV=i1+i2+…in
n
que es lo mismo que
ICFV = ij(1<j<n)
n

Se considera que todas las metodologías mencionadas tienen posibilidades de ser

utilizadas en casos concretos, siempre y cuando se conozcan los datos requeridos; pero para
este estudio se prefirió recurrir al INEGI para la adquisición de los datos y compararlos bajo
una escala temporal. Técnica que en algunos casos sigue este instituto.

37
Ibid.
38
Ibid.

134
2.1.3.- Indicadores a utilizar en esta investigación

La Calidad de Vida, vista como una expresión del desarrollo, contempla elementos
de naturaleza cualitativa que origina desafíos para su medición. Además, existe un problema
en cuanto a los indicadores de calidad que tienen qué ver con la definición de este concepto:
que sea operativa y aceptada generalmente. Sin embargo, el avance de las ciencias sociales
y de su aplicación matemática, hacen posible una alternativa de medición lo más cercana
posible a la realidad.

Pero cabe hacer hincapié en los conceptos aceptables de ésta. Ello queda determinado
por las razones o motivos que hacen habitable un lugar. En primer lugar se tiene el deseo de
la libertad y control. “Libertad de padecimientos, temores, privaciones, pérdidas amenazas,
restricciones y coacciones, humillación, soledad... capacidad de actuar, decidir, organizar
[lo que conlleva] seguridad.” 40

Más en concreto, se puede decir que la misión de la Calidad de Vida es medir: la

seguridad en la alimentación y en la salud, principalmente; la disponibilidad y el uso del
agua, el sentimiento de pertenencia a un grupo social; el deseo de poseer cosas materiales,
es decir de propiedad; el deseo de comunicación; el de educación; la necesidad de proteger
y preservar el medio ambiente. Involucrando las áreas de nutrición, salud, educación,
derechos humanos, seguridad social, vivienda, seguridad laboral.

En opinión del autor de esta tesis, el concepto de calidad de vida se define como tanto
en función del acceso q ue tiene la persona a satisfactores materiales como son la
alimentación, salud, vivienda, acceso a agua potable, disfrute de energía eléctrica, como los
culturales que son el sentido de pertenencia a una comunidad o grupo social, lo que implica
hábitos, costumbres y prácticas de vida colectivas. Con ello, se quiere dejar claro que la
calidad de vida no sólo es una cuestión material, sino también cultural y de valores.

39
Ibid, pp. 90-91.

135
 El motivo por el que se ocupa de este concepto es que en Calera de víctor Rosales el
proceso de industrialización trajo cambios en el comportamiento social que a su vez inciden
en la calidad de vida de cada persona. Así, no hay que confundir los efectos del proceso
industrializador en la vida social con su impacto en la calidad de vida de las personas que
componen esa sociedad.

La calidad de vida es un proceso dinámico de una persona u hogar determinados, que

cambia constantemente y de forma casi imperceptible. Por lo anterior, se puede hablar de
un “x” nivel de calidad de vida en un momento o periodo determinado. Para eso, existen
seis fuentes de bienestar, o en su caso, de posible medición:

1.- El ingreso corriente.

2.- Los derechos de acceso a los servicios o bienes gubernamentales (gratuitos o de bajo
costo).
3.- La propiedad (que conforma el patrimonio básico).
4.- Los niveles educativos, las habilidades y las destrezas, entendidos como expresiones
de la capacidad de entender y hacer en el mundo social.
5.- El tiempo disponible para la educación formal o informal, la recreación, el descanso y
las tareas domésticas.
6.- La propiedad de activos no básicos como el caso del automóvil y la vivienda, y la
capacidad de endeudamiento del individuo y del hogar.

De esta manera, se “alude a un crecimiento orgánico donde el bienestar tiene en

cuenta todas las facetas del hombre: psicológicas, sociales, económicas, subrayándose
especialmente las derivadas de su medio ambiente natural y social.” 41 Sin embargo, de

40
FÜRNTRATT-KLOEP, Ernst Fidel, op cit, p. 25.
41
GILDENBERGER, op cit, p. 4.

136
acuerdo con Gildenberger, al realizar un estudio acerca de alguna población, se deben
42
tener en cuenta ciertas limitantes para su eficaz medición. Ellas son:

1. Es necesario considerar que se van a estudiar dos dimensiones del crecimiento, la

cuantitativa y la cualitativa, mezcladas de diversa manera, así como en diferentes
lugares y en diferentes estados del desarrollo aún dentro de la misma comunidad.

2. Se debe tener en cuenta cuál es el nivel de vida de dicha sociedad y cuáles son sus
valores objetivos que determinan sus aspectos positivos.

3. Con respecto al deterioro del medio ambiente, reconocer, calificar y cuantificar, así
como también concientizar a la población de dicho problema.

4. Observar la relación de las diferentes acciones políticas específicas para lograr un

verdadero desarrollo integral, armónico y equilibrado en la comunidad.

Por otro lado, se facilita la búsqueda de indicadores de la Calidad de Vida ya que son
básicamente los mismos a los que se refiere el concepto “Nivel de Vida”, que fueron
elaborados por diversas Ciencias Sociales en su intento de explicación a las causas de atraso
de las sociedades subdesarrolladas.

Una propuesta muy atinada, consistiría en elaborar los indicadores en base a lo que
se va a medir; es decir, precisando los elementos que conforman el nivel de vida, se podrá
determinar la unidad de medida a utilizar. Como lo indica Julio Boltvinik: 43
“El nivel de
vida está conformado tanto por la calidad como por la cantidad de vida.” Según él, la
primera, con respecto a una persona o a un hogar, depende de:

a).- El acceso a los valores de uso (mercancías en general).

42
Ibid, p. 12.

137
b).- Las habilidades y conocimientos (que son los recursos prácticos).
c).- La disponibilidad del tiempo libre.

Gracias a esto, se pueden “precisar las dimensiones a las que se refiere la Calidad de
Vida como un estilo de desarrollo integral tanto del individuo, de grupos y de sociedades
enteras; el cual “comprende la interrelación de:

1).- Lo demográfico o la población,

2).- Lo ambiental o ecológico,
3).- Lo económico y más concretamente en lo que se refiere a la
alimentación,
4).- Lo económico-social con respecto a la vivienda y la salud,
5).- Lo social,
6).- Lo cultural, más propiamente a la educación,
7).- Lo político o las decisiones comunitarias,
8).- Lo psicosocial.” 44

El concepto Nivel de Vida abarca todos estos indicadores excepto los números 2 y
8. Este último se encarga de medir la Calidad de Vida a partir de indicadores subjetivos
derivados de los “estudios de percepción”, los cuales intentan captar las reacciones del sujeto
con respecto a su
“…adaptación y satisfacción a la comunidad, su adaptación y
satisfacción al trabajo, su estabilidad familiar, mental y emocional;
la utilización de su tiempo de ocio; el grado de libertad, seguridad,
creatividad, responsabilidad, personalización, solidaridad,
participación, eficacia, etc. de un (sic) determinada población.”45

43
BOLVINIK, Julio, op cit, p. 608.
44
GILDENBERGER, op cit, p. 11.
45
Ibid, p. 13.

138
 Por razones metodológicas, se utilizaron los indicadores más objetivos de los
enunciados arriba, pues son los que estadísticamente están más propensos a ser registrados
y posteriormente medidos, ya que se tomó al INEGI como principal institución
proporcionadora de datos estadísticos. Y estos son: La población, vista como sociedad en
general como beneficiarios o no de un trabajo y de su respectiva remuneración; la salud, o
la facilidad y pertinencia de acceder a servicios de salubridad social, la educación, es decir,
el grado de conocimientos formales adquiridos para desempañarse profesionalmente y
obtener un mejor recurso pecuniario, la vivienda y con ella todos los bienes y servicios que
son posibles acceder para vivir cómodamente, y finalmente, el medio ambiente como
expresión de la conciencia y atención o no, de los problemas de contaminación y deterioro
producto de la vida en sociedad.

139
2.2.- Evaluación de la Calidad de Vida de la sociedad calerense

La Calidad de Vida de la sociedad calerense fue evaluada mediante indicadores que

muestran el acceso a los servicios básicos para vivir de la mejor manera posible, como en
el caso de la salud y de la educación.

Es un hecho que los más pobres de los pobres eran y continúan siendo los pequeños
productores rurales y los trabajadores agrícolas, pues sus ingresos han bajado de acuerdo
a la aplicación del modelo capitalista en su fase neoliberal y globalizante desde la década
de los 90 del siglo XX. En Zacatecas, aunque los datos muestran que la actividad agrícola
tiende a mecanizarse, todavía falta mucho por hacer. Esta tabla presenta dicho proceso.

mecanizada Parcialmente mecanizada no mecanizada Total

año riego riego Temporal riego Temporal Riego temporal
1980 183 426 4,128 0 9,632 609 13,760
1981 444 2,517 5,802 0 13,537 2,691 19,339
1982 1,881 623 5,020 0 11,713 2,504 16,733
1983 594 3,369 9,205 0 7,532 3,963 16,737
1984 1,620 2,429 9,768 0 6,512 4,049 16,280
Cuadro 2.- “Hectáreas mecanizadas por tipo de riego, de 1980 a 1984 en Calera de Víctor Rosales,
Zac..” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo II, pp. 1102-1106.

Como puede observarse, a medida que pasaron los años, la producción agrícola
tendió a mecanizarse; sin embargo se dió una baja en el año 1983, resultado de la crisis
económica que azota a nuestro país. Se nota que el Estado no se olvidó por completo del
campo calerense y mínimamente lo mecanizó; mientras que el número de hectáreas no
mecanizadas de temporal fue cada vez menor, y las de riego un poco más, dado por las leyes
fundamentales del capitalismo; es decir, que con el incremento de la industria
transformadora, simultáneamente se da un decremento en el trabajo agrícola.

Por otro lado, se tiene que observar también, el grado de uso de la maquinaria y
equipo agrícola; el cual manifiesta 330 tractores y 318 sembradoras en 1981; al año

140
siguiente, parece ser que se equipó mayormente al campo, con 355 tractores, 332
sembradoras, 15 segadoras, 20 trilladoras fijas y 243 camiones y camionetas. Para el año de
1983, continúa su equipamiento con 367 tractores, 343 sembradoras, 35 segadoras, 46
trilladoras fijas y 261 camiones y camionetas; pero en el siguiente año, se da un
estancamiento de enseres mecánicos para el campo: 330 tractores y 318 sembradoras,
solamente. 46

Calera de Víctor Rosales 1988-1989 1994-1995 2002

superficie fertilizada 5,554 7,217 6,217
superficie con semilla mejorada 5,302 5,155 5,306
superficie con asistencia técnica 16,407 8,376 -------
superficie con servicios de sanidad
vegetal 2,877 1,934 5,740
superficie mecanizada 16,948 18,081 18,774
Cuadro 3.- “Varios rubros de agricultura en el municipio de Calera Víctor Rosales en los ciclos de
1988-1989, 1994-1995 y 2002.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento
Constitucional de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 89 e
INEGI. “Anuario estadístico Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 367.

Hay que recordar que en apoyo a la mecanización del campo calerense, a finales de
la década de los 70, se construyó un alimentador de energía eléctrica de 69 kv, para la
electrificación de 250 pozos localizados en la zona de bombeo de El Pardillo. También se
cambió el transformador de potencia incrementándola a 16,000 kva, para alcanzar a cubrir
la demanda para pozos de riego en esa zona.47

Y para 1980 se terminó el Plan Municipal de Desarrollo Urbano de Calera y se

estableció el sistema de agua potable. Con esto, Calera se preparaba para su futuro despegue
industrial. 48

46
INEGI-SPP. “Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985.” Tomo II, pp. 1154-1156.
47
PÁMANES Escobedo, Fernando. “V Informe de Gobierno.” Zacatecas, Zac. 1979, p. 50.
48
PÁMANES Escobedo, Fernando. “VI Informe de Gobierno.” Zacatecas, Zac. 1980, pp. 58-59.

141
2.2.1.- Población

Las condiciones de la población eran y son muy semejantes a las del Estado de
Zacatecas; para verificarlo, basta con hacer unos breves apuntes:

1970 1980 1990 2000

Zac. edo. 951,462 1'136,830 1'276,323 1’353,610
Calera V.R. 13,333 -1.4 % 17,355 – 1.5% 21,206 – 1.6 % 31,897— 2.35%
Cuadro 4.- “Población total del municipio con respecto a la del estado en los años de 1970, 1980, 1990
y 2000.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, p. 49 e INEGI. “Anuario estadístico
Zacatecas. Edición 2003.” México, 2003, p. 50.

Para el X Censo General de Población y Vivienda de 1980, de los 951,452 habitantes

sólo el 1.4 %, es decir 13, 333 habitaban en el municipio de Calera. 10 años después, residían
en el Estado 1’276,323 habitantes de los cuales 17,355 o el 1.5 % en Calera. Y en el año
2000 estaban registrados 1’353,610 habitantes para el estado mientras que para Calera eran
31, 897, es decir el 2.35 %. En el cuadro superior se ilustra el peso de la población municipal
con respecto a la estatal, que es mínima y ha ido en aumento.

Zac. 1.20%
Calera V. R. 2.10%
Cuadro 5.- “Tasa de crecimiento del municipio con respecto a la del estado en 1990.” Fuente: INEGI.
“Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, p. 53.

La tasa de crecimiento media anual de 1980 a 1990 fue de 1.2 % (equivalente a

15,316 nacimientos aproximadamente). Por lo tanto, se puede calificar como “joven” la
población zacatecana ya que el 41.8 % (533,503 habitantes) era menor de 15 años, mientras
que el 5.0 % (63,816 habitantes) tenía 65 años o más. Así mismo, la edad mediana estaba
situada en 18 años.

Por otro lado, en el siguiente cuadro se manifiesta el desglose de sexos con respecto
a la población total en años significativos del presente estudio. Nótese que no había
diferencia significativa en el porcentaje con respecto al sexo de la población. Es

142
decir, a grandes rasgos, eran la misma cantidad de hombres que de mujeres en el estado y
también en el municipio.

Total Hombres % Mujeres %

Año 1980
Estado 1,136,830 561,112 49.40 575,718 50.60
Municipio 17,355 8,708 50.20 8,647 49.80
Año 1990
Estado 1,276,323 623,663 48.90 652,660 51.10
Municipio 21,206 10,524 49.60 10,682 50.40
Año 1995
Estado 1,336,496 655,540 49.00 680,956 51.00
Municipio 27,454 13,700 49.90 13,754 50.10
Víctor
Rosales 1995 21,420 10,671 49.81 10,749 50.18
Año 2000
Estado 1’353,610 653,583 48.28 700,027 51.71
Municipio 31,897 15,884 49.79 16,013 50.20
Cuadro 6.- “Población total del municipio por sexo con respecto a la del estado en los años de 1980,
1990, 1995 y 2000.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, pp. 15-17 e INEGI.
“Anuario estadístico Zacatecas. Edición 2003.” México, 2003, p. 50.

Por otro lado, nótese cómo hubo estado cambiando la gente de religión, pero aún no
es significativo su número. Aquí cabe reflexionar acerca de la influencia del cambio de
costumbres y valores para que se haya incrementado el número de no católicos. Cuestión que
se retomará en el tercer capítulo.

Tipo año
1980 % 1990 %
Católica 97.4 95.8
Protestante 1 1.9
Otra 0.3 0.9
Ninguna 1.3 0.8
No
especificado *** 0.6
Cuadro 7.- “Población total por tipo de religión en el municipio en porcentaje en los años de 1980 y
1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, pp. 25.

Agregando para el año de 1990, el 95.7 % (1’221, 441 habitantes) de la población

en la entidad profesaba la religión católica; le siguen los protestantes con 1.7 %

143
(equivalente a 21,700 personas) y finalmente el 1.3 % (16,592 personas) manifestó no
practicar ninguna religión. Este conjunto de datos señala que se seguía muy de cerca el patrón
de comportamiento social del municipio con respecto a la del estado. Aunque había una
variedad considerable de diferencias, en el ámbito natural sobre todo, en el social, se
reflejaban muchos patrones de cultura.

1970 1980 1990

Zac. 20.9 14.9 9.9
Cal. V. R. 19.3 10.7 8.7
Cuadro 8.- “Porcentaje de la población analfabeta de 15 años y más del municipio con respecto a la
del estado en los años de 1970, 1980 y 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990,
p. 62.

También cabe mencionar que el 90 % (1’148, 691) de la población de 15 años y más

era alfabeta. La tasa de analfabetismo en los hombres era de 8.9 % (aproximadamente
55,506 personas), mientras que en las mujeres de 10.7 % (69,834 personas), para el año de
1990.

Otro dato sobresaliente es que el promedio de hijos nacidos vivos por mujer fue
disminuyendo y pasó de 3.8 en 1970 a 3.5 en 1980 y posteriormente a 3.1 en 1990.

Estado Civil %
Viudos 2.3
Divorciados 0.3
Solteros 41.6
unión libre 2.3
No especificado 1.0
Separados 0.7
Casados 51.8
casados civil y religiosamente 89.3
Solamente Religioso 8.5
Solamente Civil 2.2
Cuadro 9.- “Porcentaje de la población en Calera de Víctor Rosales, Zac. según estado civil de 12
años y más.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, p. 22.

144
 Mientras que entre la población de 12 años y más, el 42.4 % eran solteros; el
44.3 % estaban casados civil y religiosamente; pero los casados sólo al civil representaban
el 4.9 %, al contrario de los casados, solamente el 1.1 %. Mientras que el porcentaje de unión
libre era de 2.5 %, y el de los separados y divorciados 1.2 %; mientras que los viudos
alcanzaban el 3.3 %.

Calera era una localidad con un conjunto de habitantes de 11,686 siendo 5,823
hombres y 5,863 mujeres en el año de 1980.49 Era un municipio pequeño, lo cual se hecha de
ver en el tamaño de su población. Aquí también se puede de ver la paridad de evolución de
ambos sexos en el municipio, cuya diferencia sólo es de 40 personas a favor del sexo
femenino.

valores Pobl. total Pobl. Masculina Pobl. Femenina

localidad absoluta relativa absoluta relativa absoluta relativa

Zacatecas 1´136,830 100 561,112 49.35 575,718 50.64
Calera (municipio) 17,355 100 8,708 50.17 8,647 49.82
Calera Víctor Rosales 11,680 100 5,823 49.85 5,863 50.19
(comunidad)
Cuadro 10.- “Población total en el estado, municipio y cabecera municipal, por sexo en el año de
1980.” Fuente: INEGI-SPP. “X Censo General de Población y Vivienda 1980.” México, p. 24.

edad
localidad 0-14 15-64 65 y + N. E. Edad mediana
Zac. 41.8 53 5 0.2 18
Cal. V. R. 42.8 53.4 3.7 0.1 17
Cuadro 11.- “Estructura porcentual de la población del estado con respecto a Calera de Víctor
Rosales, Zac. según grandes grupos de edad con respecto a la del estado en 1990.” Fuente: INEGI.
“Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, p. 35.

En el cuadro 11, obsérvese la poca diferencia porcentual de los grandes grupos de

edad entre el estado y el municipio. Incluso la edad mediana es mínima. Lo que dió como
resultado una semejanza considerable entre los municipios contemplados.

49
INEGI-SPP. “Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985.” Tomo I, pp. 26-42.

145
 Población total Edad mediana Índice de masculinidad
Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres
31,897 15,884 16,013 20 20 20 99.19
Cuadro 12.- “Índice de masculinidad en Calera Víctor rosales, Zac. en el año 2000.” Fuente: INEGI.
“XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En [Link]

Pasados 10 años, la población del municipio de Calera manifestaba que la edad

mediana ha aumentado a 20 años, y el índice de masculinidad era de 99.19, es decir, eran
mínimamente más mujeres que hombres, como se puede constatar en el cuadro 11.

Por otro lado, en el cuadro 13 se presenta comparativamente el movimiento natural

de la población, el cual manifestaba en los nacimientos a nivel estatal un decremento de poco
más de 1,000 y a nivel municipal un incremento de poco más de 100. En valor relativo
manifiesta un aumento poco significativo. En el rubro de defunciones generales se dio
incremento en ambos espacios, siendo en 1995 en el municipio más alto; pero en las de
menores de 1 año disminuyeron en el estado casi 300 casos, mientras que en el municipio
aumentaron poco más del doble; en términos relativos se triplicó el valor. Los matrimonios
se incrementaron levemente; mientras que los divorcios se redujeron más significativamente
en el municipio que en el estado, pues su valor relativo no alcanza siquiera el 1 %.

Variables 1989 1995

Estado Municipio % Estado Municipio %
Nacimientos 41,798 752 1.79 40,710 887 2.17
Defunciones generales 6,291 91 1.44 6,370 150 2.35
D. de menores de 1 año 931 18 1.93 638 39 6.11
Matrimonios 12,331 275 2.23 12,613 295 2.33
Divorcios 709 27 3.80 544 4 0.73
Cuadro 13.- “Movimiento natural de la población, de Calera de Víctor Rosales con respecto a la del
estado en 1989 y 1995, en valores absolutos y relativos.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil
sociodemográfico.” 1990, p. 20.

En el año de 1980, de acuerdo con el X Censo General, la población de 12 años y

más del municipio de Calera, sumaba 10,561, de los cuales 5,241 eran hombres y 5,320
mujeres; los solteros sumaban 4,674; mientras que 5,265 los casados, 211 en unión libre;

146
79 separados; 312 viudos y 17 divorciados. 50 Esto permite comparar los datos estatales y
además ofrece una visión de la formación tradicional de esta sociedad.

Por otro lado, la población según su preferencia religiosa en el año de 1980,

manifiesta que predominaba la católica con 16, 902 fieles, luego le seguían los que no tienen
ninguna religión, con 232 personas; posteriormente los protestantes o evangélicos con 165 y
por último estaban los de alguna otra inclinación religiosa. 51

El rango de edad de la mujer con mayor número de hijos nacidos vivos (8.2) en el
Estado en 1980 era de 45 a 49 años; diez años después les correspondía a las mismas mujeres,
cuya edad ha alcanzado el rango de los 55 a 59 años, pero su promedio es de 7.9 hijos nacidos
vivos.

Mientras que a nivel municipal, en el año de 1980 esta estadística corresponde a la

mujer cuyo rango de edad oscilaba entre los 50 a 54 años, teniendo un promedio de 9 hijos
nacidos vivos. Pasados 10 años, el promedio de éstos era de 8.3 correspondiendo a la edad
de 55 a 59 años.

En el cuadro siguiente se manifiestan los rangos de edad del municipio de Calera en

1980 con su respectivo subtotal que indicaba el grado de incidencia en educación (edad de
5 a 19 años) y trabajo (edad de 20 a 54 años) en condiciones normales. Es decir,
inmediatamente después de terminar sus estudios pasaba a formar parte de la población
económicamente activa durante 30 años. Nótese que el mayor nivel lo ocupaban los
habitantes del primer rango; posteriormente, se encontraban los de la actividad laboral, que
desde luego, hay que precisar cuál era el sector económico al que pertenecían.

50
Ibid, p. 345.
51
Ibid, p. 413.

147
 Rango de Hombres % Mujeres % Total %
edad
0a4 1,349 1,362 2,711
Subtotal 1,349 15.49 1,362 15.75 2,711 15.62
5a9 1,542 1,447 2,989
10 a 14 1,385 1,328 2,713
15 a 19 1,088 1,063 2,151
Subtotal 4,015 46.10 3,838 44.38 7,853 45.24
20 a 24 692 740 1,432
25 a 29 502 514 1,016
30 a 34 385 409 794
35 a 39 355 377 732
40 a 44 326 365 691
45 a 49 247 269 516
50 a 54 209 196 405
Subtotal 2,716 31.18 2,870 33.19 5,586 32.18
55 a 59 183 161 344
60 a 64 125 137 262
65 a 69 105 108 213
70 a 74 99 70 169
75 a 79 52 57 109
80 a 84 36 20 56
85 a 89 16 12 28
90 a 94 5 6 11
95 a 99 3 1 4
100 y mas 0 2 2
no 4 3 7
especificado
Subtotal 628 7.21 577 6.67 1,205 6.94
total 8,708 99.98 8,647 99.99 17,355 99.98
Cuadro 14.- “Distribución absoluta y porcentual de los grupos de edad del municipio de Calera,
Víctor Rosales en el año de 1980.” Fuente: INEGI-SPP. “X Censo de Población y vivienda 1980. Estado
de Zacatecas. Integración Territorial.” Vol. II. Tomo 32. Méx. 1983, pp. 2-3.

Total Hombres Mujeres

Zac. 36 62.8 11.2
Cal. V. R. 40.6 69.5 12.9
Cuadro 15.- “Tasas de participación económica según sexo del municipio con respecto a la del estado
en 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, p. 159.

Según el cuadro 15 cuyos datos son tomados del XI Censo General de 1990, en el
Estado de Zacatecas, de la población de 12 años y más, el 36 % pertenecía al rubro

148
económicamente activa; mientras que el 62.4 % a su inverso. Este hecho nos mueve a pensar
que cada trabajador en el Estado mantenía y sostenía en promedio a dos personas inactivas;
razón por la cual se padecían altos grados de marginalidad de los beneficios del progreso en
nuestra entidad y aun en la actualidad se padecen.

Por otra parte, según el género, el 62.8 % de los hombres eran activos y de ellos
estudiantes el 41.9 %; por otro lado, sólo el 11.2 % de las mujeres eran las activas y de éstas
un 82 % lo realiza en quehaceres del hogar. En cuanto a ocupación, se tiene que los hombres
manejaban una tasa de 95.6 %, mientras que las mujeres el 97.8 %.

En este sentido, las ocupaciones de mayor porcentaje eran las de tipo agropecuario
con 38.9 % del total; así como la de artesanos y obreros con el 15.9 %. Con respecto a la
distribución según género, existía un predominio masculino en todo tipo de actividades
económicas, excepto en:
• Trabajadores de la educación, 51.1 %;
• Trabajadores administrativos, 55.5 %, y
• Trabajadores en servicios domésticos, 98.2 %.

Año Rural Urbana

1980 32.7 67.3
1990 11.8 88.2
1995 9.2 90.8
Cuadro 16.- “Porcentaje de la población urbana y rural en el municipio de Calera Víctor Rosales en
los años de 1980, 1990 y 1995.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico, 1995.” p. 18.

El cuadro 16 señala la incidencia de la población urbana sobre la rural en tres

momentos del presente estudio. Nótese cómo aumentaba la primera a expensas de la segunda.
Cabe señalar que la población urbana corresponde a la de la cabecera municipal
exclusivamente.

149
 Estado Municipio
primario 39.8 47.1
secundario 21.5 18.3
terciario 35.5 30.9
No esp. 3.2 3.7
Cuadro 17.- “Porcentaje de población ocupada por sector de actividad en el municipio con respecto a
la del estado en 1990.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional
de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 66.

Según el cuadro 17, el sector primario de la economía tenía mayor peso relativo con
una tasa de 39.8 %, lo que denotaba la dependencia de los productos agrícolas para el
desarrollo económico de la entidad, seguido del sector servicios con 35.5 %; lo que mostraba
una gran variedad de posibles relaciones entre los pocos productores y los múltiples
consumidores; es decir, había factorización de intermediarios, lo que implicaba una nueva
red de distribución del capital; mientras que el sector manufacturero mostraba sólo 21.5 %.
Es decir, que el esperado desarrollo estatal a través de un agente industrializador no se dio
como se esperaba.

Por otro lado, según datos del cuadro 16, aunque en 1990 la población urbana
abarcaba 88.2 % de la población total, la actividad económica principal se encontraba en el
sector uno con el 47.1 %, seguido por el sector tres con el 30.9 %. Las actividades de este
último sector eran propias de la urbanización; mientras que las de la primera, del ámbito
rural. Así mismo, el 78 % de las mujeres laboraba en el sector terciario, mientras que los
hombres lo hacían preferentemente en los otros dos sectores, con 70.3 % de participación.

En el año de 1990, según la pirámide de la distribución de la riqueza, se observaba

lo siguiente: la población que no recibía ingresos alcanzó el 17.6 %, mientras que el
20.9 % percibía mensualmente menos de un salario mínimo, es decir $ 252,150.00; el
34.2 % recibía solamente de uno a dos salarios mínimos; mientras que el 11.1 % de dos a
tres. Por el otro extremo, los que recibían tres y más salarios mínimos sumaban el 11 %.

150
 Estado Municipio
sin ingresos 17.6 9.2
menos de 1 salario
mínimo α 20.9 11.5
entre 1 y 2 salarios
mínimos 34.2 47.5
entre 2 y 3 salarios
mínimos 11.1 13.3
de 3 a 5 salarios mínimos 6.4 5.9
más de 5 salarios mínimos 4.6 4.3
No esp. 5.2 8.3
Cuadro 18.- “Nivel de ingreso mensual de la población ocupada del municipio con respecto a la del
estado en 1990, en porcentaje.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento
Constitucional de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 68.

PEA PEA 1 PEA 2 PEA 3 Otros PEI

Zacatecas 300,963 148,474 39,493 56,689 56,689 392,488
Calera (municipio) 5,154 2,729 524 866 1,035 5,407
Calera Víctor Rosales (pueblo) 3,614 1,511 455 783 865 3,617
Cuadro 19.- “Población de la entidad, municipio y localidad, según PEA por sector en el año de 1980.”
Fuente: INEGI-SPP. “X Censo de población y vivienda 1980. Estado de Zacatecas. Integración territorial.”
Vol. II. Tomo 32. Méx. 1983, pp. 2-3.

Este cuadro es básico para entender el desarrollo económico del municipio de Calera
de Víctor Rosales; en él se especifica que poco menos de la mitad de trabajadores en la
cabecera municipal se dedicaba al sector agropecuario (41.8 %); una mínima cantidad al
sector industrial (12.58 %) y casi el doble de los anteriores en el sector servicios donde la
actividad más común es el comercio (23.93 %).

α
El valor del salario mínimo por año se muestra en la tabla:
Año Valor(es)
1987 7.205 a 8.405
1990 8.405 a 9.920
1991 9.920 a 11.115
1992 11.115
1993 12.05
1994 12.89
1995 13.790 a 17.00
Fuente: Ibid, p. 69.

151
 Además, se observa que existía prácticamente la misma cantidad de PEA que de PEI;
lo que nos hace suponer que hacía falta abrir una cantidad de empleos similar a la que
existía; o también que la PEA sostenía y mantenía a la mitad de la población total.

De acuerdo al cuadro de la posición en el trabajo, por rama de la actividad económica

52
se tenía que del total de la PEA en el municipio de Calera (5,154 personas), sólo 126 eran
patrones o empresarios (2.44 %) y 2, 537 empleados, obreros o peones (49.22 %). En cuanto
al sector agrícola, se contaban 97 los empresarios (3.99 %) y 1,175 sus trabajadores (43.05
%); dentro del sector industrial, la increíble cantidad de 3 empresarios (0.57 %) y 171 obreros
(32.63 %); y dentro del subsector comercio, eran 13 los patrones (1.50 %) y 115 los
trabajadores (13.27 %). Nótese la fuerte tendencia hacia el sector primario y una mínima
participación del sector secundario, además de una creciente permanencia del sector
terciario en este municipio.

PEA
1980 Total ocupados desocupados PEI No esp.
Estado 693,451 298,977 1,986 392,488 0
Hombres 337,950 248,131 1,736 88,083 0
Mujeres 355,501 50,846 250 304,405 0
Municipio 10,561 5,135 19 5,407 0
Hombres 5,241 No disp. No disp. 1,185 0
Mujeres 5,320 No disp. No disp. 4,222 0
1990
Estado 852,021 294,458 12,276 531,671 13,616
Hombres 408,805 245,715 11,193 144,616 7,281
Mujeres 443,216 48,743 1,083 387,055 6,335
Municipio 13,960 5,434 231 7,915 380
hombres 6,822 4,538 206 1,900 178
mujeres 7,138 896 25 6,015 202
Cuadro 20.-“PEA por sexo y condición de ocupación en el municipio con respecto a la del estado en los
años de 1980 y 1990.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional
de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 65.

52
Ibid, p. 634.

152
 En este otro cuadro se encuentra desglosado por edades y por sexos la participación
económica que tenían los habitantes del municipio de Calera de Víctor Rosales en
comparación con los del estado en tres momentos históricos.

1980 Estado Municipio

Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres
total 300,963 249,867 51,096 5,154 4,056 1,098
12 a 14 14,309 11,506 2,803 243 204 39
15 a 19 50,645 40,727 9,918 1,011 778 233
20 a 24 43,912 34,476 9,436 782 597 185
25 a 29 33,270 27,369 5,901 605 482 123
30 a 34 28,058 23,533 4,525 463 375 88
35 a 39 26,664 22,573 4,091 437 346 91
40 a 44 22,957 19,543 3,414 412 316 97
45 a 49 20,052 17,160 2,892 303 243 60
50 a 54 16,725 14,377 2,348 247 198 49
55 a 59 13,157 11,481 1,676 204 163 41
60 a 64 9,611 8,299 1,312 141 114 27
65 y más 21,603 18,823 2,780 305 240 65
1990 Estado Municipio
total 306,734 256,908 49,826 5,665 4,744 921
12 a 14 9,920 8,486 1,434 268 215 53
15 a 19 49,945 40,390 9,555 1,089 802 287
20 a 24 49,432 38,070 11,362 985 768 217
25 a 29 40,762 32,340 8,422 767 655 112
30 a 34 33,859 27,848 6,011 613 529 84
35 a 39 27,588 23,551 4,037 512 464 48
40 a 44 22,097 19,250 2,847 343 305 38
45 a 49 19,619 17,496 2,123 309 281 28
50 a 54 15,683 14,302 1,381 239 217 22
55 a 59 12,631 11,732 899 208 200 8
60 a 64 10,347 9,599 748 136 126 10
65 y más 14,851 13,844 1,007 196 182 14
Cuadro 21.- “Participación económica de la población según sexo en grupos quinquenales de edad de
12 años y más en el municipio con respecto a la del estado en los años de 1980, 1990 y 2000.” Fuente:
INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de Calera. “Cuaderno
Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 63.

Obsérvese que, 1,058 personas (38.76 %) dedicadas a la agricultura manifestaba que

no recibe ingresos, en similares condiciones estaban 12 personas (2.29 %) de las industrias
manufactureras y 31 (3.57 %) de los comercios. Del lado opuesto de la balanza, se
manifestaba que 905 personas (33.16 %) dedicadas al sector 1 recibían ente $1,971.00

153
y $ 3,610.00; 98 personas (18.70 %) del sector manufacturero se localizaban en el mismo
rango y también 90 (10.39 %) del sector comercio. 53

1988 1993
al por menor al por mayor al por menor al por mayor
Establecimientos 94.9 5.1 95.3 4.7
personal ocupado 88.6 11.4 83.9 16.1
Ingresos 85.8 14.2 55.4 44.6
Cuadro 22.- “Diversos rubros en el comercio del municipio de Calera de Víctor Rosales, en 1988 y
1993 en porcentaje.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional
de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 82.

Por otro lado, se presenta el monto de inversiones por proyecto que realizó el estado
para beneficio de las personas con más necesidades y menos posibilidades de una mejor
calidad de vida:

Proyecto Inversión (miles) Participación (%)

Total 1,529.80 100
Niños en Solidaridad 638.7 41.8
Fondos municipales de Solidaridad 623.3 40.7
Programa especia de empleo 162.8 10.6
Carreteras alimentadoras 95 6.2
Abasto y comercialización 10 0.7
Cuadro 23.- “Inversión y participación según proyecto de apoyo social en el municipio en el año de
1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de Calera.
“Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 114.

Independientemente de la distribución de la riqueza inequitativa que se daba en la

cabecera municipal de Calera de Víctor Rosales, hay que tomar en cuenta otros factores que
generan la marginación del progreso entre la población. No sólo las situaciones aleatorias en
donde ésta se dio incongruentemente, sino que también hay que ver un sector público
insuficiente, un sector privado exclusivo y tendencioso y una población arrastrada por la
inercia de la realidad social donde se reflejaba y se vivía en el rezago, lo que crean la
marginación de este municipio.

INEGI-SPP. “X Censo General de Población y Vivienda. Estado de Zacatecas. Integración territorial.”

53

Vol. II. Tomo 32. Méx. 1983, p. 123.

154
 Variable: Víctor R. Calera
Municipio localidad

Población total de la localidad en 1995 21,420 21,420

Total de viviendas particulares habitadas en 1995 4,429 4,429
Porcentaje de la población analfabeta de 15 años y más en 1995 5.13 5.13
Porcentaje de la población ocupada en el sector primario en 1990 36.56 36.56
Porcentaje de viviendas sin agua entubada en 1995 0.47 0.47
Porcentaje de viviendas sin drenaje en 1995 3.97 3.97
Porcentaje de viviendas sin electricidad en 1995 2.82 2.82
Porcentaje de viviendas con piso de tierra en 1990 6.06 6.06
Promedio de ocupantes por cuarto en 1990 ------- 1.39
Índice de marginación en 1995 -1.97786 -1.97786
Lugar estatal según índice de marginación (ascendente) 22 29
Grado de marginación en 1995 Muy bajo --------
Cuadro 24.- “Marginación comparativa entre el municipio y la localidad de Calera, Víctor Rosales en
el año de 1995.” Fuente: COEPO-Gobierno del Estado de Zacatecas. “Catálogo de marginación por
localidad y población en Zacatecas 1995.” 2ª. Ed. 1999, pp. 13 y 15.

Según el Consejo Estatal de Población (COEPO), los valores de las variables de

marginación entre el municipio de Calera de Víctor Rosales y la cabecera municipal son
exactamente iguales, ya que es el principal centro poblacional de este municipio. Sin
embargo, cabe hacer la siguiente distinción: mientras el municipio se encontraba en el lugar
número 22 del índice de marginación, la localidad lo estaba en el 29. Los indicadores de
marginación, tomados del déficit social, que se utilizaron analizan las condiciones de vida
de aspectos como educación, vivienda y ocupación en el sector primario y son tomados de
la información censal de 1990 y el conteo de población y vivienda aplicado en 1995.

Variables Estrato 7 Estatal

% de población menor de 15 años 35.7 36.5
% de población 6-14 alfabeta 89 88.4
% de población 15 y + alfabeta 93.9 92
% de población 6-11 asiste a escuela 95.3 95.2
% de población 12-14 asiste a escuela 82.5 80.8
% de población 15-19 asiste a escuela 41.7 35.5
Escolaridad promedio 7.4 6.5
Promedio de hijos vivos en mujeres de 12 y + 2.8 3.1
promedio de hijos vivos en mujeres de 12 a 19 0.1 0.1
% PEA 42.3 37.5
% población trabajadores en servicios públicos 6.7 5.6

155
 % población de comerciantes o dependientes 14.9 12.9
% población que trabaja 24 horas/semana 13.2 14.4
% viviendas c/piso de tierra 5.6 8.5
cuartos por vivienda 4.1 3.9
% viviendas con drenaje 81.1 70.3
% viviendas con agua entubada 93.7 88.5
% viviendas con electricidad 97.2 95.5
Promedio de hijos vivos en mujeres de 12 a 29 0.6 0.6
Factor de dependencia 2.3 2.7
% población rural 33.8 55.2
% población urbana 63.7 33.5
% población posprimaria 47.8 39
% población del sector 1 12.3 20.7
% población del sector 3 58.3 49.5
% población que trabaja 33 horas/semana 22 23.8
% viviendas con 1 cuarto 4.6 4.5
% viviendas con leña o carbón para cocinar 4.7 12.4
% población no derechohabiente 58.8 66.5
% población de trabajadores familiares s/pago 5.3 66.5
% viviendas sin baño exclusivo 15.3 7.8
% viviendas sin refrigerador 27.3 33.4
% viviendas sin televisor 5.6 9.4
Cuadro 25.- “Variables del nivel de bienestar del municipio con respecto al estado en el año de 1995.”
Fuente: [Link]/español/niveles/jiy/nivbien/variables/[Link]

En este cuadro se refleja el nivel de bienestar alcanzado por los habitantes del
municipio de Calera Victor Rosales, Zacatecas, como parte de los municipios que integran
el estrato 7, con respecto al estado en 1995. Las variables presentan numerosas facetas de la
población y de los servicios conectados a la vivienda, además de servicios como los
educativos y de salud que recibía la población.

El estrato 7 representa un alto grado de satisfacción de necesidades básicas o de

bienestar alcanzado, pues la urbanización se presentaba en el orden familiar, social,
económico, político y cultural.

Los cálculos son tomados del año de 1995, año en que se detuvo la pequeña ola de
industrialización en la entidad y más específicamente, en la cabecera municipal de Victor
Rosales.

156
 Lugar de Nacimiento Población de 5 años y más Distribución según sexo
Hombres Mujeres
Estados Unidos Mexicanos 27,535 13,678 13,857
En la Entidad 25,575 12,553 13,022
En otra Entidad 1,685 960 725
01 Aguascalientes 73 38 35
05 Coahuila de Zaragoza 140 78 62
08 Chihuahua 107 54 53
09 Distrito Federal 142 77 65
10 Durango 70 36 34
11 Guanajuato 77 56 21
14 Jalisco 224 120 104
15 México 231 141 90
19 Nuevo León 52 27 25
24 San Luis Potosí 98 59 39
30 Veracruz Llave 108 69 39
En otro País 193 128 65
No especificado 82 37 45
Cuadro 26.- “Población de 5 años y más de Calera Víctor Rosales, Zac., según su lugar de nacimiento
en 1995.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En
[Link]

El cuadro 26 muestra la inmigración que ha vivido Calera de Víctor Rosales. Nótese

que la gran mayoría proviene del Estado de México, de Jalisco o de otro país. Generalmente
son más hombres que mujeres. Puede ser que esta inmigración sea producto del incremento
de industrias en la región.

Grupos Población de Distribución según condición migratoria

Quinquenales 5 años y más municipal, estatal e internacional
No migrante
estatal
No migrante Migrante
Total municipal municipal
27,535 25,575 23,872 1,635
5 - 9 años 4,080 3,792 3,544 235
10 – 14 años 3,840 3,649 3,462 178
15 – 19 años 3,425 3,233 3,031 194
20 – 24 años 3,234 2,974 2,651 315
25 – 29 años 2,947 2,613 2,324 280
30 – 34 años 2,339 2,087 1,940 139
35 – 39 años 1,839 1,694 1,597 94
40 – 44 años 1,471 1,386 1,315 68
45 – 49 años 1,057 980 942 37

157
 50 – 54 años 844 791 759 30
55 – 59 años 639 601 585 16
60 – 64 años 575 556 546 10
65 y más años 1,245 1,219 1,176 39
Cuadro 27.- “Condición migratoria de la población según grupos quinquenales de edad en Calera de
Víctor Rosales, Zac.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En
[Link]

Con respecto a la condición migratoria de la población, el grupo quinquenal que más

peso tenía es el de la edad más corta, de 5 a 9 años con 3,972 migrantes, de los cuales 235
eran municipales, 3,544 estatales y el resto internacionales. Por otro lado los adultos
comprendidos entre los 20 y 39 años de edad sumaban 9,368 emigrantes. Esto quiere decir
que cuando un par de adultos emigra, lleva consigo entre 1 y 2 menores con edades
comprendidas entre los 5 y los 9 años.

Población Hijos
Grupos femenina de 12 nacidos
Estado Conyugal Quinquenales años y más vivos
Total Promedio
10,889 31,708 2.91
25 - 29 1,479 2,812 1.9
65 - 69 206 1,732 8.41
70 - 74 171 1,502 8.78
En unión libre 546 1,625 2.98
En unión libre 12 - 14 6 2 0.33
En unión libre 15 - 19 105 64 0.61
En unión libre 60 - 64 3 24 8
Casada civil y
religiosamente 4,968 21,390 4.31
Casada civil y
religiosamente 12 - 14 1 0 0
Casada civil y
religiosamente 25 - 29 898 1,938 2.16
Casada civil y
religiosamente 30 - 34 782 2,525 3.23
Casada civil y
religiosamente 75 y más 67 636 9.49
Casada sólo por el civil 922 2,344 2.54
Casada sólo por el civil 12 - 14 5 0 0
Casada sólo por el civil 20 - 24 278 411 1.48
Casada sólo por el civil 65 - 69 7 63 9
Casada sólo por el civil 70 - 74 3 15 5

158
 Casada sólo religiosamente 91 519 5.7
Casada sólo religiosamente 25 - 29 18 47 2.61
Casada sólo religiosamente 70 - 74 3 29 9.67
Casada sólo religiosamente 75 y más 3 21 7
Viuda 506 4,010 7.92
Viuda 20 - 24 4 10 2.5
Viuda 35 - 39 8 42 5.25
Viuda 70 - 74 63 611 9.7
Viuda 75 y más 137 1,159 8.46
Divorciada 99 359 3.63
Divorciada 15 - 19 4 2 0.5
Divorciada 35 - 39 18 45 2.5
Divorciada 75 y más 1 12 12
Separada 225 1,097 4.88
Separada 15 - 19 5 5 1
Separada 35 - 39 33 134 4.06
Separada 40 - 44 34 194 5.71
Separada 70 - 74 3 31 10.33
Soltera 3,528 354 0.1
Soltera 12 - 14 1,111 0 0
Soltera 15 - 19 1,273 12 0.01
Soltera 70 - 74 9 0 0
No especificado 4 10 2.5
Cuadro 28.- “grupos más significativos con respecto al estado conyugal en la población femenina de 12
años y más y promedio de hijos nacidos vivos en Calera Víctor Rosales, Zac en el año 2000.” Fuente:
INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En [Link]

En el cuadro 28 obsérvese como mientras más jóvenes eran las mujeres, menor
número de hijos tienen; el grupo de unión libre abarcaba poco menos de 1/5 en la edad de 15
a 19 años, mientras que con la edad disminuye su frecuencia. Las casadas civil y
religiosamente sumaban casi el 50 % del total. Esto quiere decir que la población de Calera
sigue conservando la costumbre de separarse de su casa paterna a cierta edad. También en
todos los grupos quinquenales tenían altas frecuencias siendo mayores los grupos de 25 a 29
y 30 a 34 años. El grupo quinquenal de 20 a 24 años era el que manifestaba más casos en el
grupo de casada sólo al civil; en los otros grupos de edad, no es representativa. Mientras que
el grupo de casada sólo religiosamente no tenía presencia (sólo 91 casos), el grupo
quinquenal más alto es el de 25 a 29 años. En el grupo de las viudas, con el paso del tiempo
aumentan en número; pero ya hay casos (4) dentro de un

159
grupo quinquenal muy joven: de 20 a 24 años, mismas que tenían en promedio más hijos que
el resto de los grupos (7.92). De igual forma las divorciadas eran pocas, pero hay desde muy
jóvenes (15 a 19 años, 4 casos); mientras que las separadas abundaban de los 35 a los 44
años, ya hay casos en el grupo quinquenal de 15 a 19 años (5). Finalmente, las solteras
(3,528) tenían su frecuencia modal (1,273) en el grupo quinquenal de 15 a 19 años, y va
disminuyendo conforme aumentaba la edad de la mujer. Cabe recalcar que son madres de
354 hijos, cuyo promedio es de 0.1.

A grandes rasgos, se continúan los patrones tradicionales de reproducción social en

Calera. Pero en el grupo de las solteras, si se tienen aspiraciones personales y profesionales,
permanecen así más tiempo. Mientras que las que no, buscan la manera de “salirse” de su
casa. En cuanto a la manera del matrimonio, todavía se le da mucha importancia al religioso.

Tasa Global
Tasas de fecundidad por edad de Fecundidad
12 - 14 15 - 19 20 – 24 25 - 29 30 - 34 35 - 39 40 - 44 45 - 49
0 0.079 0.1987 0.1711 0.1282 0.0977 0.0385 0.0056 3.5935
Cuadro 29.-. “Tasas de fecundidad por edad y global en 1999 en Calera Víctor Rosales, Zac.” Fuente:
INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En [Link]

En el cuadro 29 se representa la edad promedio en que las mujeres eran más proliferas
a procrear sin importar su estado civil: en el grupo quinquenal de 20 a 24 años, con casi 1/5
parte, disminuye conforme pasan los años.

Matrimonios % Divorcios %
Estado 11,174 100 796 100
Calera 294 2.63 24 3.01
Zac 795 7.11 324 40.70
Cuadro 30.- “Comparación absoluta y relativa de matrimonios y divorcios en el estado, el municipio
de Zacatecas y el de Calera en el año de 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de
Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 72.

160
 El cuadro anterior realiza una comparación entre los municipios de Calera y
Zacatecas con respecto al estado en general de la población de matrimonios y divorcios. Si
el municipio de Zacatecas abarcaba 2/5 partes de la tasa de divorcios, es de esperarse que el
resto de los municipios no tenga números significativos.

Pob.
Ocupación Principal Ocup. Distribución según situación en el trabajo
No
1 2 3 4 5 esp.
9,978 5,894 1,224 403 1,688 482 287
Profesionistas 155 93 0 11 43 3 5
Técnicos 254 215 1 5 26 5 2
Trabajadores de la educación 177 169 0 1 6 0 1
Trabajadores del arte 47 22 0 2 23 0 0
Funcionarios y directivos 95 64 0 21 5 5 0
Trabajadores agropecuarios 1,978 488 826 126 372 121 45
Inspectores y supervisores en la
industria 250 229 2 14 2 0 3
Artesanos y obreros 1,812 1,163 134 72 364 47 32
Operadores de maquinaria fija 506 474 10 3 9 0 10
Ayudantes, peones y similares 617 436 125 2 15 28 11
Operadores de transporte 497 368 53 10 56 6 4
Jefes y supervisores
administrativos 128 118 1 8 0 1 0
Oficinistas 487 452 4 5 6 10 10
Comerciantes y dependientes 1,388 548 15 84 504 203 34
Trabajadores ambulantes 140 22 0 3 94 13 8
Trabajadores en servicios
personales 733 487 36 33 133 34 10
Trabajadores domésticos 259 227 3 1 21 2 5
Trabajadores en protección y
vigilancia 164 155 3 0 2 1 3
No especificado 291 164 11 2 7 3 104
Cuadro 31.- “Ocupación principal y su distribución según el trabajo de la población en Calera de
Víctor Rosales, Zac. en el año 2000” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.”
En [Link] 1.- Empleados y obreros, 2.- Jornaleros y peones, 3.- Patrón, 4.- trabajadores
por su cuenta, 5.- Trabajadores familiares sin pago.

Como puede observarse en el cuadro anterior, de las casi 10,000 personas ocupadas,
más de 1/5 eran trabajadores agropecuarios; poco más de la mitad eran empleados y obreros,
de los que sobresalen los artesanos y obreros; les siguen los que trabajaban por su cuenta
con una frecuencia de 1,688. Hay que ver que eran los

161
 propietarios de pequeños comercios o dependientes de negocios, trabajadores agropecuarios
y artesanos y obreros. Le seguían los jornaleros y peones, en donde las labores agrícolas
captaban a la mayoría de éstos; enseguida estaban los trabajadores familiares sin pago, los
cuales formaban filas en los comercios y en los trabajos agropecuarios. Finalmente, el grupo
de los patrones que se ubicaban más significativamente en los trabajos agropecuarios y en
los comercios.

Ocupación Población
Principal ocupada Distribución según ingreso por trabajo en salario mínimo
No
recibe > 1 < > 2 < > 3 < >5 < No
ingresos < 1/2 >1/2 > 1 1 2 3 5 10 >10 esp.
9,978 881 228 668 1 3,271 1,987 1,651 663 208 420
Profesionistas 155 9 1 2 0 5 8 40 52 29 9
Técnicos 254 11 4 9 0 42 50 96 28 10 4
Trabajadores de
la educación 177 0 6 8 0 9 21 67 59 5 2
Trabajadores del
arte 47 1 0 4 0 20 8 9 2 2 1
Funcionarios y
directivos 95 6 1 2 0 4 6 23 29 14 10
Trabajadores
agropecuarios 1,978 316 36 125 0 1,042 287 61 22 14 75
Inspectores y
supervisores en
la industria 250 0 0 2 0 9 17 58 114 27 23
Artesanos y
obreros 1,812 79 33 90 0 513 521 398 121 23 34
Operadores de
maquinaria fija 506 4 1 4 0 118 179 159 29 6 6
Ayudantes,
peones y
similares 617 39 9 34 0 248 178 89 7 3 10
Operadores de
transporte 497 19 1 9 0 139 130 132 35 21 11
Jefes y
supervisores
administrativos 128 2 0 3 0 14 14 44 39 10 2
Oficinistas 487 18 4 8 0 155 131 127 24 3 17
Comerciantes y
dependientes 1,388 278 65 127 1 444 207 130 59 29 48
Trabajadores
ambulantes 140 26 12 25 0 32 20 11 5 4 5
Trabajadores en
servicios
personales 733 52 26 77 0 296 121 111 24 6 20

162
Trabajadores
domésticos 259 3 29 129 0 83 2 3 1 0 9
Trabajadores en
protección y
vigilancia 164 3 0 3 0 61 41 40 7 0 9
No especificado 291 15 0 7 0 37 46 53 6 2 125
Cuadro 32.- “Distribución según ingreso de la población ocupada por ocupación principal en Calera
de Víctor Rosales, Zac. en el año 2000” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda
2000.” En [Link]

Este cuadro contiene la forma en que se distribuía la riqueza: de los casi 10,000
trabajadores. Alrededor de la tercera parte recibía entre 1 y 2 salarios mínimos, de los cuales
casi 1/3 pertenecía a los trabajadores agropecuarios y la mitad de ésta a los artesanos y
obreros.

Le siguen los grupos de entre 2 y 3 y 3 y 5 salarios mínimos respectivamente; en

ambos pertenecían al gremio de artesanos y obreros; continuaban los que no recibían
ingresos, de los cuales eran más los trabajadores agropecuarios y luego los comerciantes y
dependientes.

Enseguida estaba el grupo que recibía entre ½ y 1 salario mínimo, cuyo mayor grupo
lo conformaban los trabajadores domésticos, los comerciantes y dependientes y los
trabajadores agropecuarios (con diferencia de 2 entre cada uno de ellos); después de ellos se
encontraban los que recibían menos de ½ de salario mínimo y estaban contemplados en el
rubro de comerciantes y dependientes.

Finalmente se encontraban los que recibían más de 10 salarios mínimos y se

desempeñaban como profesionistas, comerciantes y dependientes, inspectores y supervisores
en la industria, artesanos y obreros y operadores de transporte.

163
 Grupos
Quinquenales PEI Distribución según tipo de inactividad
Incapacitados
Quehaceres Jubilados y permanentes
Estudiantes hogar pensionados p/trabajar Otro
11,738 2,401 6,439 109 96 2,693
12 - 14 años 2,006 1,402 186 2 4 412
15 - 19 años 2,008 816 643 3 5 541
20 - 24 años 1,516 160 1,047 1 9 299
25 - 29 años 1,262 17 1,000 5 4 236
30 - 34 años 969 3 791 4 12 159
35 - 39 años 767 0 614 3 7 143
40 - 44 años 647 2 531 4 6 104
45 - 49 años 496 0 406 1 6 83
50 - 54 años 413 0 321 6 2 84
55 - 59 años 349 0 249 10 5 85
60 - 64 años 350 0 241 13 5 91
65 y + 955 1 410 57 31 456
Cuadro 33.- “Población económicamente inactiva por grupos quinquenales de edad y tipo de
inactividad en Calera de Víctor Rosales, Zac. en el año 2000.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de
Población y vivienda 2000.” En [Link]

La población económicamente inactiva en Calera representaba 11,738 habitantes; de

los cuales 2,401 eran estudiantes que la mayoría tenía de 12 a 19 años (2,218); 6,439 se
dedicaba a los quehaceres del hogar, de los cuales 2,047 tenían entre 20 y 29 años; 109 eran
jubilados y pensionados mismos que 57 tenían 65 años o más; los incapacitados permanentes
para trabajar sumaban 96 de los cuales sólo 31 tenían 65 años o más.

De una manera intermedia y paralela a la vez, están las personas que se dedicaban a
los trabajos del hogar; su mayor número contemplaba edades productivas y están presentes
con números de 3 cifras en toda la tabla. Es decir, que por falta de preparación o de fuentes
de trabajo se veían en la necesidad de vender su fuerza de trabajo en ese rubro.

Grupos Quinquenales Tasas específicas de

de Edad participación económica
Total Hombres Mujeres
46.19 71.35 21.5
12 - 14 años 13 18.43 7.61
15 - 19 años 40.99 57.14 24.93

164
 20 - 24 años 52.81 82.55 24.55
25 - 29 años 57.07 89.34 26.03
30 - 34 años 58.4 90.86 25.3
35 - 39 años 58.18 88.74 27.32
40 - 44 años 55.95 88.59 25.49
45 - 49 años 52.89 85.03 21.64
50 - 54 años 50.47 82.14 19.1
55 - 59 años 44.91 72.04 16.13
60 - 64 años 38.96 65.22 14.72
65 y más años 22.89 39.84 6.08
Cuadro 34.- “Tasas específicas de participación económica por grupos quinquenales de edad según
sexo en Calera de Víctor Rosales, Zac. en el año 2000” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población
y vivienda 2000.” En [Link]

En este cuadro se observa la participación que tenían los distintos grupos de edad
separada por sexos con respecto al trabajo. Por un lado, los hombres desarrollaban el
71.35 %, mientras que las mujeres sólo el 21.5 %. De manera general, el grupo de edad con
mayor participación en el trabajo era de 30 a 34 años. De los hombres, el grupo de edad con
casi la totalidad de la población trabajando era de 30 a 34 años; mientras que de las mujeres,
de 35 a 39 años.

165
2.2.2.- Salud

El indicador de salud refleja la facilidad para el acceso a estos servicios, con el fin de
preservar las condiciones mínimas necesarias para evitar cualquier tipo de enfermedad, así
como también cuidar a la población más desprotegida. Mientras mayor número de hospitales
y clínicas haya a disposición de la población, menor será su posibilidad de adquirir una
enfermedad o de sufrir largo tiempo por ella. Además, se evitan los riesgos como por ejemplo
en el caso de las cirugías y tratamientos heterodoxos.

Gracias a los adelantos urbanísticos, en Calera hubo entusiasmo para continuar con
obras de proyección y beneficio social. Y no fue sino hasta los años 1980 a 1984 en que éstas
se presentaron en el municipio; pues sólo existía el Centro de Salud de tipo “C”. No había
de otros tipos, ni mucho menos hospitales generales. 54

Estado Municipio
1989 1995 1989 1995
Total No disp. 346 No disp. 3
Seguridad Social No disp. 77 No disp. 2
IMSS consulta externa No disp. 38 No disp. 1
IMSS hospitalización No disp. 2 No disp. 1
ISSSTE consulta externa No disp. 35 1 1
ISSSTE hospitalización No disp. 1 0 0
SDN consulta externa No disp. 2 0 0
SDN hospitalización No disp. 1 0 0
Asistencia Social No disp. 269 1 1
SSA consulta externa 110 116 1 1
SSA hospitalización 2 3 1 1
IMSS-Solidaridad consulta
externa No disp. 141 0 0
IMSS-Solidaridad hospitalización No disp. 5 0 0
DIF consulta externa 4 4 0 0
Cuadro 35.- “Unidades médicas en servicio en el municipio con respecto a la del estado, en los años de
1989 y 1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de
Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 38.

54
INEGI-SPP. “Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985.” Tomo I, pp. 712-716.

166
 Por su parte, las unidades médicas del IMSS, desde 1981 hasta 1984, sumaban la
misma cantidad del sistema anterior (uno), el cuál es de primer grado de tipo Seguridad
Social. No es sino hasta el año de 1981, en que se establecieron 3 unidades de seguridad y
asistencia social más, de los cuales, cada uno corresponde a un diferente tipo de
administración (IMSS, ISSSTE y SSA).

Estado Municipio
1989 Total Asegurados Familiares Total Asegurados Familiares
Total 367,008 95,716 271,292 No disp No disp. No disp.
IMSS 282,711 73,021 209,690 No disp No disp. No disp.
ISSSTE 84,297 22,695 61,602 No disp No disp. No disp.
SDN No disp. No disp. No disp. ***** ***** *****
1995
Total 484,428 131,257 353,171 14,029 3,565 10,464
IMSS 367,621 100,145 267,476 12,177 3,082 9,095
ISSSTE 114,217 29,712 84,505 1,852 483 1,369
SDN 2,590 1,400 1,190 ***** ***** *****
Cuadro 36.- “Población derechohabiente de las instituciones de salud del municipio con respecto a la
del estado, en los años de 1989 y 1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H.
Ayuntamiento Constitucional de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags.
1997, p. 37.

Paralelamente, se reforzó la salud social con campañas y programas nacionales,

principalmente que atienden, enseñan y orientan la importancia de la higiene, de las vacunas
y de los servicios médicos. También se realizaron traslados a Zacatecas de pacientes cuya
enfermedad o situación clínica requerían de atención de especialistas.

1989 1995
SSA
Consultas externas 4,902 21,589
partos atendidos 32 33
IMSS
Consultas externas No disp. 53,959
partos atendidos No disp. 33
dosis de biológicos aplicados No disp. 6,188
ISSSTE
Consultas externas No disp. 7,856

167
 partos atendidos No disp. ****
dosis de biológicos aplicados No disp. No disp.
Cuadro 37.- “Servicios otorgados en las instituciones de salud del municipio, en los años de 1989 y
1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de Calera.
“Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 42.

Grupos
Quinquenales Población
de Edad total Distribución según condición de derechohabiencia a servicios de salud
No
derechohabiente Derechohabiente No esp.
PEMEX
SEDENA o
Total IMSS ISSSTE SEMAR Otra

31,897 19,387 12,124 11,160 1,007 8 5 386

0 - 4 años 4,222 2,483 1,703 1,619 90 1 0 36
5 - 9 años 4,080 2,596 1,436 1,328 109 1 0 48
10 - 14 años 3,840 2,693 1,093 950 150 1 1 54
15 - 19 años 3,425 2,261 1,131 1,031 107 1 0 33
20 - 24 años 3,234 1,802 1,409 1,374 36 2 0 23
25 - 29 años 2,947 1,520 1,403 1,367 38 0 1 24
30 - 34 años 2,339 1,299 1,023 969 54 0 0 17
35 - 39 años 1,839 1,100 719 634 89 1 0 20
40 - 44 años 1,471 914 545 478 73 0 0 12
45 - 49 años 1,057 630 415 362 54 0 0 12
50 - 54 años 844 507 326 281 47 0 0 11
55 - 59 años 639 374 253 213 42 0 0 12
60 - 64 años 575 341 230 196 35 0 0 4
65 - 69 años 416 259 152 121 29 0 3 5
70 y más 829 552 267 219 53 1 0 10
No
especificado 140 56 19 18 1 0 0 65
Cuadro 38.- “Condición de derechohabiencia a servicio de salud por grupos quinquenales de edad, en
Calera Víctor Rosales, Zac. en el año 2000.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda
2000.” En [Link]

En el cuadro No. 38 se observa que el grupo de edad con mayor atención era el
infantil de 0 a 4 años con 1,703; y conforme se aumenta de edad, ésta disminuye hasta llegar
a los 65–69 años con 152 casos; para volver a incrementarse en el siguiente grupo de edad.
A grandes rasgos, del total de la población (31,897) eran derechohabientes 12,124, es decir,
el 38.00 %. Esto quiere decir que hacía falta ampliar más las fuentes de

168
servicios médicos en este municipio. De ellos, el 91.64 % era derechohabiente del IMSS,
el 8.30 % del ISSSTE y el resto de otras instituciones gubernamentales.

No
Total derechohabiente derechohabiente NE
PEMEX,
SEDENA
subtotal IMSS ISSSTE o SEMAR OTRA
Estado 1'353,610 897,786 438,329 351,916 87,066 2,650 649 17,495
Calera 31,897 19,387 12,124 11,160 1,007 8 5 386
Cuadro 39.- “Comparación de la condición de derechohabiencia a servicios de salud en el municipio
de Calera con respecto al estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de
Zacatecas. Edición 2003.” México, p. 137.

Algo parecido ocurre a nivel estatal; pues mientras la población total sumaba
1’353,610 habitantes, los derechohabientes a los servicios de salud eran 438,329 personas.
Es decir, el 32.38 %. De los cuales 351,916 (80.28 %) eran derechohabientes del IMSS y
el resto lo ocupaba el ISSSTE en su mayoría.

Comparando al municipio de Calera con la entidad, se tiene que de los

derechohabientes en del IMSS en el municipio, representaban el 2.76 %. En base a este
análisis, se cree necesario y urgente ampliar enormemente los servicios de salud al grueso
de la población, tanto en el municipio, como en todo el estado. Desafortunadamente, por
falta de cobertura de este servicio al grueso de la población, la calidad de vida baja
considerablemente de manera general.

Seguridad Social Asistencia social

Total IMSS ISSSTE IMSS oportunidades SSZ DIF CRM
Estado 1,884 579 231 254 776 36 8
Calera 31 13 5 0 13 0 0
Cuadro 40.- “Comparativo del personal médico de las instituciones de salud del municipio de Calera
con respecto al estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas.
Edición 2003.” México, p. 145.

Es de esperarse que si había y hay deficiencia en los espacios destinados a los

servicios de salud, también lo haya con respecto al personal médico que atiende este servicio.
De igual manera, el IMSS acaparaba al mayor número de personal, pero el

169
esfuerzo está muy lejos de dar la cobertura necesaria a la población. En el municipio de
Calera sólo había 31 profesionistas médicos que formaban parte de una institución oficial,
cifra insignificante con respecto a los 1,884 que conforman la totalidad en el estado.

Seguridad social Asistencia social

IMSS
total IMSS ISSSTE oportunidades SSZ DIF CRM
Estado 386 35 39 146 141 17 8
Consulta externa 372 33 37 141 136 17 8
Hospitalización
general 14 2 2 5 5 0 0
Calera 4 1 1 0 2 0 0
Consulta externa 4 1 1 0 2 0 0
Cuadro 41.- “Nivel de operación de las unidades médicas en servicio en Calera en el año 2003.”
Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México, p. 147.

Las unidades médicas en servicio en el municipio eran mínimas con respecto a las
existentes en el estado; además de que ninguna ofrecía hospitalización general. En Calera,
los servicios médicos que se efectuaban, son exclusivamente de consulta externa y si el caso
lo amerita, se puede dar una canalización a otro centro médico, en la capital del estado o
quizás en Fresnillo.

170
2.2.3.- Educación

La educación es el instrumento para que un individuo o un grupo se integre a la

sociedad; gracias a ella se obtienen los elementos para enfrentar las vicisitudes y retos que
esta misma presenta. Por su parte, el estado mexicano ha hecho un esfuerzo increíble para
llevar este servicio a miles de personas que se quedaron sin recibirla en su niñez. Además,
se sabe que mientras mayor grado de preparación se desarrolle en uno, tendrá más facilidades
de triunfar en la vida condicionada por este estilo cultural; de lo contrario, uno no podrá
integrarse adecuadamente a los vaivenes de la sociedad moderna y no pasará de ser una
persona que no entienda el mundo cultural que lo rodea completamente.

Según el XI Censo General de Población y vivienda, con respecto a la asistencia

escolar en la población zacatecana de 5 a 14 años de edad, el 79.6 % asistía a la escuela. En
cuanto al nivel de instrucción, se observaba un porcentaje de la población de 15 años y más
sin ésta, de 12.4 %. Mientras que la población relativa con estudios posprimarios era de 28.4
% en 1990, contra 5.7 % veinte años atrás. Es decir que ésta ha ido aumentado prácticamente
5 veces su número; ha habido mayor oferta de estudios terminales lo que produjo también
un aumento en la variedad de las actividades del sector servicios.

Alfabetas 15 Analfabetas 15 Asistencia a escuela

años y más. años y más. primaria 6-14 años.
Zacatecas 499,150 87,658 222,333
Calera (municipio) 7,979 956 3,306
Calera Víctor Rosales (pueblo) 5,661 503 2,267

Cuadro 42.- “Situación de educación elemental en la población del estado, municipio y cabecera
municipal en el año de 1980.” Fuente: INEGI-SPP. “X Censo de población y vivienda 1980. Estado de
Zacatecas. Integración territorial.” Vol. II. Tomo 32. Méx. 1983, pp. 42-44.

La comparación en este rubro del municipio con respecto al estado, ofrece una idea
clara de cuáles fueron las necesidades educativas de los adultos; y por ello, se puede concluir
a priori su nivel de calidad de vida de estas personas.

171
 Estado municipio
Alfabeta Analfabeta alfabeta analfabeta
1980 85.1 14.9 89.3 10.7
1990 90.1 9.9 91.3 8.7
1995 91.0 9.0 93.8 6.2
Cuadro 43.- “Porcentaje de la población alfabeta y analfabeta del municipio con respecto a la del
estado, en los años de 1980, 1990 y 1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H.
Ayuntamiento Constitucional de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags.
1997, p. 48.

Con respecto a la asistencia a los conocimientos mínimos para desarrollarse en el

medio cultural, se tenía un alto porcentaje de personas con dicha capacidad; mientras que
cerca de un equivalente del 10 % de ellos se encontraba en desventaja cultural. Por otro lado,
se observaba que poco más de 1,000 infantes en edad de estudiar no lo hacían, quizás porque
se dedicaban a labores productivas en las que invertían todo el día, tal es el caso de la
agricultura, pues además, existe una gran cantidad de espacios propicios para ésta.

Particularizando un poco más este cuadro, se tiene el siguiente donde se muestra a la

población alfabeta y analfabeta del municipio de Calera por grupos de edad:

ALFABETAS ANALFABETAS TOTAL

Edad Subtotal Hombres Mujeres Subtotal Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres
6a9 1,486 752 734 882 460 422 2,368 1,212 1,156
10 a14 2,593 1,317 1,276 120 68 52 2,713 1,385 1,328
15 a 19 2,084 1,051 1,033 67 37 30 2,151 1,088 1,063
20 a 24 1,367 663 704 65 29 36 1,432 692 740
25 a 29 951 471 480 65 31 34 1,016 502 514
30 a 34 735 360 375 59 25 34 794 385 409
35 a 39 666 326 340 66 29 37 732 355 377
40 a 44 604 295 309 87 31 56 691 326 365
45 a 49 421 209 212 95 38 57 516 247 269
50 a 54 332 176 156 73 33 40 405 209 196
55 a 59 271 154 117 73 29 44 344 183 161
60 a 64 191 100 91 71 25 46 262 125 137
65 y 357 189 168 235 127 108 592 316 276
más
Cuadro 44.- “Población alfabeta y analfabeta del municipio de Calera, por grupos quinquenales de
edad en el año de 1985.” Fuente: Anuario Estadístico Zacatecas, 1985.” Tomo I, p. 366.

172
 Como la educación es un valuarte de la cultura, se pretende educar a los niños desde
muy temprana edad; por ello, en el periodo 83-84, se registraron los siguientes datos:
PREESCOLAR
1o. 2o. 3o. Subtotal Total
Federal 0 85 157 242
Estatal 11 42 41 94
Particular 0 0 0 0 336
Cuadro 45.- “Alumnos por grado de preescolar y control administrativo, para el periodo 1983-1984.”
Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I. pp. 749-750.

Este cuadro expone el mínimo esfuerzo que se hizo en cuanto a educación preescolar,
quizás por su legado de “inútil” en el aspecto educativo formal. La administración federal
era la encargada de llevar educación a todos los rincones del país; por su parte, la estatal,
sólo en las cabeceras municipales y algunas localidades sobresalientes por su acceso o por
su nivel de servicios básicos.

PRIMARIA
1º. 2o. 3o. 4o. 5o. 6o. Subtotal Total
Federal 553 423 395 355 277 192 2,195
Estatal 379 297 324 251 257 247 1,765
Particular 68 59 66 57 46 67 363 4,323
Cuadro 46.- “Alumnos por grado, nivel de primaria y control administrativo, para el periodo 1983-
1984.” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I, pp. 751-754.

Con respecto al nivel de primaria, se observa un poco más de trayectoria, sin embargo
se tiene que asegurar que todo infante se beneficie con este servicio. Ha habido más
penetración en el sistema federal; también es el tipo de administración que abarca más
escuelas.

MEDIO BASICO
1o. 2o. 3o. Subtotal Total
Federal 162 142 123 427
Estatal 222 176 85 483
Particular 0 0 0 0 910

173
Cuadro 47.- “Alumnos por grado, nivel de secundaria y control administrativo, para el periodo 1983-
1984.” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I, pp. 755-756.

Con respecto al medio básico, se observa que disminuyó nuevamente la población

atendida, con lo que se aprecia quizás menor compromiso hacia ella por parte de los padres
de familia, pues decidían que sus hijos son más productivos en el campo ayudándoles, que
perdiendo el tiempo, estudiando. Sin embargo, la labor de convencimiento de las autoridades
no ha cejado y empezaba a avanzar en este sentido.

MEDIO SUPERIOR
1o. 2o. 3o. Subtotal Total
Federal 0 0 0 0
Estatal 0 0 0 0
Particular 93 49 0 142 142
Cuadro 48.- “Alumnos por grado, nivel de bachillerato y control administrativo, para el periodo 1983-
1984.” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I, pp. 758-760.

El sistema particular es el único que tenía este nivel educativo en práctica; otros
estudiantes elegían salir fuera de su comunidad para seguir estudiando y la gran mayoría se
dedicaba al negocio de sus padres: la agricultura o el comercio. Con lo que se presentaba un
tipo de “reproducción biológica” de oficios.

Con respecto a los alumnos inscritos y egresados, en ese mismo periodo, por nivel
educativo y por control administrativo, se observaba lo siguiente:

PREESCOLAR
Inscritos Egresados Total
Federal 303 263 Inscritos Egresados
409 359
Estatal 106 96

Particular 0 0

PRIMARIA
Federal 2236 2006 Inscritos Egresados
4,388 3475

174
 Estatal 1784 1139

Particular 368 330

MEDIO BASICO
Federal 431 390 Inscritos Egresados
974 857
Estatal 543 467

Particular 0 0

MEDIO SUPERIOR
Federal 0 0 Inscritos Egresados
143 110
Estatal 0 0

Particular 143 110

Cuadro 49.- “Alumnos inscritos y egresados en el municipio de Calera, según tipo de administración
en el ciclo escolar 1983-1984.” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I, pp. 762-766.

En términos generales, era muy poco el porcentaje que desertaba de sus estudios; de
igual forma, se tiene también que era poco el alumnado que continuaba con ellos hasta lograr
recibirse de una carrera universitaria; más bien preferían un estudio corto, como las carreras
técnicas.

MEDIO MEDIO
PREESCOLAR PRIMARIA BASICO SUPERIOR
Federal 3 12 1 0

Estatal 2 4 4 0

Particular 0 1 0 1
Total 5 17 5 1
Cuadro 50.- “Establecimientos educativos según nivel y control administrativo, en el municipio de
Calera para el periodo 1983-1984.” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I, pp. 778-782.

Con respecto a los espacios educativos, se tenía que en el año de 1982, en el nivel
medio básico se contaba con 4 aulas, 1 taller y 1 anexo.55 Al año siguiente, en el nivel

55
INEGI-SPP. “Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985”. Tomo I, pp. 786-790.

175
primaria, se contaba 1 aula y 1 anexo; y en 1984, en preescolar existían un total de 15,
9 aulas y 6 anexos.

En cuanto a personal docente, para ese mismo ciclo escolar, se estimaba lo siguiente:
en nivel preescolar existían 11, 10 federales y 1 estatal; en primaria, la cuenta aumentaba a
un total de 107 docentes, 63 federales, 38 estatales y 6 particulares; en el siguiente nivel
ascendente, sumaban 36 en total, siendo 18 y 18 tanto en federal, como estatal; y en el medio
superior, 15 eran los docentes que atendían al alumnado, siendo todos de escuela particular.56
Además, el personal especial sumaba en total 4 elementos, siendo 1 de preescolar, 2 de
primaria, y 1 en el nivel medio básico; 3 de ellos eran federales y uno particular.57

Con respecto a los grupos por grado y nivel así como por control administrativo, se
observaba que en el nivel preescolar, existían 16 grupos 10 federales de los grados 4 de
segundo y 6 de tercero; y 6 estatales cuyos grados fueron uno de 1º., 2 de segundo y el resto
de 3º.

En cuanto a primaria, se tiene lo siguiente: eran 123 en total; 79 federales,

distribuidos así: 18 en 1º., 16 en 2º., 15 en 3º., 13 en 4º., 11 en 5º., y 6 en sexto; 38 estatales
acomodados de la siguiente forma: 8 en primero, 6 en segundo, cuarto y quinto, 7 en tercero
y 5 en sexto; y 6 particulares correspondiendo uno a cada grado; con respecto al nivel medio
básico, se tenía un total de 26, once federales con 4 grupos en los grados 1º. Y 2º. y el resto
en tercero; y 15 estatales, de los cuales 6 eran de primer grado, 4 de segundo y el resto de
tercero.

56
Ibid, pp. 794-798.
57
Ibid, pp. 803-804.

176
 Por último, en cuanto al nivel medio superior, se tenía un total de 3 grupos
correspondiendo 2 al 1er. año, y uno al grado siguiente, todos ellos pertenecientes al sistema
particular.58

Por otro lado, se la relación de alumnos, maestros y grupos que realizaron estudios
de primaria y secundaria abierta para adultos durante los años de 1982 a 1984; los cuales
eran para primaria:

Año Alumnos Maestros Grupos

1982 310 11 10
1983 340 13 11
1984 257 21 19

Y para secundaria:
1982 0 0 0
1983 18 1 1
1984 17 1 1
Cuadro 51.- “Relación de alumnos, maestros y grupos en el municipio, en nivel primaria y secundaria
en los años de 1982, 1983 y 1984.” Fuente: Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I, pp. 790-796.

Se observa una tendencia a detener los estudios quizás porque no le veían mayor
utilidad a la adquisición de conocimientos científicos.59

Estado Municipio
sin primaria 12.4 11.5
primaria incompleta 36.1 35.5
primaria completa 21.7 22.9
posprimaria 28.4 28.3
No especificado 1.4 1.8
Cuadro 52.- “Porcentaje de la población de 15 años y más según nivel de instrucción del municipio con
respecto a la del estado, en 1990.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento
Constitucional de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 48.

58
Ibid, pp. 805-820.
59
Ibid, pp. 823-827.

177
 Por otro lado, según el X Censo de Población y vivienda, de un total de 5,081
habitantes cuyo rango de edad era de 6 a 14 años, los que sabían leer y escribir eran en total
4,079, siendo 2,069 hombres y 2,010 mujeres; y los que no tenían dicho conocimiento básico
eran en total 1,002, de los cuales 528 son hombres y 474 mujeres.60 Mientras que la población
de 15 años y más, sumaba 8,935, de los cuales se contabilizan como alfabetos un total de
7,979 de los cuales eran 3,994 hombres y 3,985 mujeres; mientras que por el otro lado, se
tenía un total de 956 personas sin este conocimiento de los cuales eran 434 hombres y 522
mujeres. 61

1989-1990 1994-1994
Preescolar 0.7 0.9
Primaria 4.0 4.7
Capacitación para el trabajo 0.2 0.1
secundaria 0.9 1.2
bachillerato 0.1 0.3
Cuadro 53.- “Número de alumnos inscritos por nivel educativo en el municipio en los ciclos 1989-1990
y 1994-1995, en miles.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional
de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 50.

Otro elemento para el análisis de Calera es el grado de aprovechamiento escolar, o el

nivel de aprobación en el nivel primaria, donde se leían los siguientes datos: la población
mayor de 6 años sumaba 14,023, de los cuales no tenían instrucción primaria 1,970; del resto,
sólo tenían aprobado el 1er. grado 1,300; hasta el segundo grado 1,831 personas; hasta el
3er. grado 2,151, personas; el cuarto 1,643 personas; el quinto 1,027 más, y el sexto grado
2,328 habitantes; hacían un total de 10,280. Los que continuaron sus estudios suman 1,588,
personas y 185 no especificaron su último grado de estudios. Parece ser que había un límite
imprescindible en la educación básica, éste era la primaria.62

60
INEGI-SPP. “X Censo General de Población y Vivienda. Estado de Zacatecas. Integración territorial.”
Vol. II. Tomo 32. Méx. 1983”, p. 51.
61
Ibid p 54.
62
Ibid, p. 63.

178
 Total % 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Zac. 79.6 52.3 78.9 91.8 93.8 94.5 93.6 91.7 81.9 67 52.5
Cal.
V. R. 74.4 42 73.3 88.4 91.7 91.4 89.2 87.3 73.2 60.4 49
Cuadro 54.- “Porcentaje de la población de 5 a 14 años que asiste a la escuela del municipio de Calera
con respecto a la del estado en 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico” 1990, p. 124.

Ahora, de acuerdo a la inversión pública realizada para los espacios educativos, se

observa que en el año de 1982, hubo una inversión al nivel medio básico de 5,443 millones
de pesos; en el siguiente, una de 1,617 millones de pesos y en 1984, una más con un monto
63
de 26,627 millones de pesos. Ambas dirigidas hacia el nivel elemental.

sin c/prim. c/prim.

total 15 y + instrucción incompleta completa c/ins. posprimaria N. E.
Zac. 100 12.4 36.1 21.7 28.4 1.4
Cal. V. R. 100 11.5 35.5 22.9 28.3 1.8
Cuadro 55.- “Distribución porcentual de la población de 15 años y más, según instrucción del
municipio de Calera con respecto a la del estado en 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil
sociodemográfico” 1990, p. 126.

En el siguiente cuadro se observa claramente, en términos absolutos, la presencia de

agentes educativos en el municipio, con respecto al total existente en el estado. Mientras que
era una mínima cantidad de alumnos, los atendidos en el municipio, se contaba con pocas
escuelas y todavía menos, el número de docentes que se encargaba de promover educación
formal entre los habitantes de Calera de Víctor Rosales.

Estado Municipio
Personal Personal
Alumnos docente Escuelas Alumnos docente Escuelas
Total 409,985 19,169 4,924 7,250 257 42
Preescolar 53,918 2,688 1,448 870 35 10
Primaria 238,862 8,931 2,374 4,682 143 23
Capacitación
para el trabajo 7,356 460 69 144 15 3
Secundaria 67,218 3,843 883 1,241 52 5
Bachillerato 23,649 1,368 94 313 12 1
Resto de niveles 18,982 1,879 56

63
Ibid, pp. 829-831.

179
Cuadro 56.- “Número de alumnos inscritos, personal docente y escuelas del municipio de Calera con
respecto a la del estado, en el ciclo escolar 1994-1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de
Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición
1996.” Ags. 1997, p. 49.

Mientras que el índice de retención contemplaba el porcentaje de población atendida

durante todo el ciclo escolar, cuyos valores son sobresalientes, el índice de aprovechamiento
indicaba el porcentaje de efectividad logrado dentro de las escuelas, aquí manifestadas por
su nivel. Era en la capacitación para el trabajo donde casi no había perseverancia, pues para
los trabajadores era más importante tener dinero para comer, que tener tiempo para estudiar.

I. R. I. A.
Total 93.6 91.9
Preescolar 93.7 100
Primaria 94.1 94.8
Capacitación para el trabajo 87.3 40.9
secundaria 95.5 82.5
Bachillerato 80.9 72.7
Cuadro 57.- “Índice de Retención e Índice de Aprovechamiento según nivel educativo del municipio,
en el ciclo 1994-1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional
de Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 51.

El índice de retención indica la cantidad de alumnos que continuaban sus estudios en

el mismo plantel educativo. En este sentido, se puede ver que en los niveles inferiores había
un alto índice de retención, (94.4 %) mientras que en la capacitación para el trabajo y en
bachillerato disminuyó levemente hasta llegar a 84.1 % en promedio. El motivo de esta salida
es quizás por la búsqueda de mejores espacios para estudiar.

El índice de aprovechamiento da cuenta del porcentaje de alumnos que fueron

promovidos al grado inmediato superior por causa de su aprendizaje obtenido durante el
presente curso escolar. De esta manera se tenía que según aumentaba el nivel educativo, el
índice disminuía; pero no es muy significativo sino hasta el bachillerato (72.7 %) y la
capacitación para el trabajo (40.9 %).

180
 Población de 6 a 14 Distribución según aptitud para leer y escribir
No sabe leer y No
Sabe leer y escribir escribir especificado
Total H M Total H M Total H M Total H M
7,070 3,553 3,517 6,092 3,024 3,068 964 522 442 14 7 7
6 años 852 412 440 312 143 169 537 267 270 3 2 1
7 años 830 417 413 639 311 328 191 106 85 0 0 0
8 años 800 400 400 733 363 370 67 37 30 0 0 0
9 años 748 384 364 712 359 353 33 23 10 3 2 1
10 años 819 435 384 780 408 372 38 27 11 1 0 1
11 años 690 344 346 666 328 338 21 14 7 3 2 1
12 años 790 417 373 765 405 360 24 12 12 1 0 1
13 años 805 390 415 775 369 406 29 21 8 1 0 1
14 años 736 354 382 710 338 372 24 15 9 2 1 1
Cuadro 58.- “Aptitud para leer y escribir de la población de 6 a 14 años por sexos en Calera Víctor
Rosales, Zac. en el año 2000” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En
[Link]

De acuerdo al cuadro 58, la mayoría de la población de Calera de entre 6 y 14 años

sabía leer y escribir (86.16 %) de los cuales 49.63 % son hombres y el resto mujeres. El
grupo de edad de los niños donde más había que dominaban esta herramienta del lenguaje,
era de 10 años (780), y el grupo de edad de los que menos había, tenía 6 años (312). Por el
lado de las niñas, el grupo de edad donde más había, tenía 13 años (406) y el grupo de edad
de las que menos, era también 6 años (169).

Por el otro lado, 13.63 % de los niños no dominaba esta herramienta; de los cuales
522 eran niños (54.14 %) y 442 niñas (45.85 %). La edad en la que más casos había era, para
ambos 6 años (267) y (442) respectivamente. Esto no se debía a que no asisten a la escuela
en la mayoría de los casos, sino por que no han desarrollado la madurez necesaria para
adquirir el conocimiento pleno del manejo y uso de esta habilidad.

Grupos Población de 15
Quinquenales años y más Distribución según condición de alfabetismo
No
Alfabeta Analfabeta especificado
Total H M Total H M Total H M Total H M
19,615 9,710 9,905 18,275 9,079 9,196 1,331 625 706 9 6 3
15 - 19 años 3,425 1,708 1,717 3,322 1,642 1,680 101 64 37 2 2 0

181
20 - 24 años 3,234 1,576 1,658 3,105 1,507 1,598 127 69 58 2 0 2
25 - 29 años 2,947 1,445 1,502 2,855 1,397 1,458 92 48 44 0 0 0
30 - 34 años 2,339 1,181 1,158 2,233 1,123 1,110 105 57 48 1 1 0
35 - 39 años 1,839 924 915 1,742 873 869 96 50 46 1 1 0
40 - 44 años 1,471 710 761 1,383 663 720 87 47 40 1 0 1
45 - 49 años 1,057 521 536 960 490 470 97 31 66 0 0 0
50 - 54 años 844 420 424 738 381 357 104 37 67 2 2 0
55 - 59 años 639 329 310 538 277 261 101 52 49 0 0 0
60 - 64 años 575 276 299 488 247 241 87 29 58 0 0 0
65 y más 1245 620 625 911 479 432 334 141 193 0 0 0
Cuadro 59.- “Condición de alfabetismo y sexo en la población de 15 años y más en grupos
quinquenales de edad de Calera Víctor Rosales, Zac. en el año 2000.” Fuente: INEGI. “XII Censo
General de Población y vivienda 2000.” En [Link]

De los habitantes mayores de 15 años, que sumaban 19, 615 personas, 18,275
(equivalente a 93.16 %) eran alfabetas, y 1,331 (6.78 %) analfabetas. En el caso de la
población alfabeta conforme aumenta la edad disminuyen en número; sin embargo, no
sucede lo contrario en el caso de la población analfabeta; es decir, el grupo de edad con más
casos es el de 65 años y más con 334, pero le seguía el grupo de 20 a 24 años con 127
casos. Había una diferencia considerable de más de 200 casos. De aquí al grupo de edad que
menos casos tenía son los de 40 a 44 y 60 a 64 años con 87 cada uno.

Tanto los hombres como las mujeres alfabetas decrementan en casos conforme
avanza la edad, excepto en el grupo de 65 y más años (479 y 432 casos respectivamente). En
el renglón de los analfabetas, se tenía que del total 625 son hombres (46.95 %) y 706 (53.04
%) mujeres.

El grupo de edad de los hombres con mayor número de casos es 65 años y más con
141, luego según aumenta la edad, el número de casos disminuía, excepto en el grupo de 20
a 24 años, que era 4 casos más que el anterior.

A este respecto, las mujeres presentaban mucha variabilidad con respecto al número
de casos y su grupo de edad, de esta forma se tenía que era el más numeroso (193 casos) el
de mayor edad, y el menos numeroso el más joven (37 casos).

182
Grupos
Quinquenales Población de 5 años y
de Edad más Distribución según condición de asistencia escolar
No
Asiste No asiste especificado
Total H M Total H M Total H M Total H M
27,535 13,678 13,857 8,094 4,104 3,990 19,354 9,529 9,825 87 45 42
5 años 850 415 435 497 246 251 321 155 166 32 14 18
6 años 852 412 440 700 344 356 148 66 82 4 2 2
7 años 830 417 413 782 387 395 47 30 17 1 0 1
8 años 800 400 400 763 377 386 36 22 14 1 1 0
9 años 748 384 364 707 358 349 38 24 14 3 2 1
10 años 819 435 384 762 397 365 55 37 18 2 1 1
11 años 690 344 346 641 317 324 46 25 21 3 2 1
12 años 790 417 373 660 345 315 130 72 58 0 0 0
13 años 805 390 415 579 297 282 225 93 132 1 0 1
14 años 736 354 382 433 222 211 302 131 171 1 1 0
15 años 689 349 340 346 178 168 343 171 172 0 0 0
16 años 677 331 346 257 121 136 420 210 210 0 0 0
17 años 721 353 368 231 124 107 490 229 261 0 0 0
18 años 693 368 325 140 80 60 552 287 265 1 1 0
19 años 645 307 338 100 50 50 543 256 287 2 1 1
20 - 24 años 3,234 ,1576 1,658 275 143 132 2,954 1,430 1,524 5 3 2
25 - 29 años 2,947 1,445 1,502 94 52 42 2,850 1,390 1,460 3 3 0
30 y más
años 10,009 4981 5,028 127 66 61 9,854 4,901 4,953 28 14 14
Cuadro 60.- “Condición de asistencia escolar y sexo en población de 5 a 19 años y grupos quinquenales
de edad de Calera Víctor Rosales, Zac. en el año 2000.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de
Población y vivienda 2000.” En [Link]

El cuadro anterior presenta la condición de asistencia escolar de la población a partir

de los 5 años. De un total de 27,535 personas, asistían 8,094 (29.39 %) y no lo hacían 19,354
(70.28 %). Esto se debe a que la prioridad de la mayoría de ellos era trabajar antes que
prepararse. Cabe señalar que dentro de este último grupo había 9,854 habitantes que tenían
30 años y más, por sólo 127 del mismo grupo de edad que si asistían.

Dentro del grupo de “no asisten” las edades escolares que mayor incidencia
contemplaban son 552 para los hombres de 18 años y 287 para las mujeres de 19 años.

183
 Fuera de la edad escolar para los hombres era de 1,430 en el grupo de edad de 20 a 24
años y también para las mujeres con 1,524 casos.

Sabe leer y escribir No sabe leer y

total escribir No Especificada
hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres mujeres
Estado 302,758 134,762 132,877 18,215 15,873 536 495
Calera 7,070 3,024 3,068 522 442 7 7
Zacatecas 22,198 10,373 10,027 903 825 36 34
Cuadro 61.- “Comparación de la población de 6 a 14 años según aptitud para leer y escribir y sexo en
el estado, municipio de Calera y municipio de Zacatecas en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario
estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, pp. 195-196.

En este cuadro se observa comparativamente la población apta para leer y escribir y

la que no. Del total en Calera, el 42.77 % de los hombres tenían esta aptitud; y de las mujeres
un 43.39 %; lo que da un total de 86.16 % de la población de 6 a 14 años que dominaban
esta habilidad. En el lado contrario, un 7.38 % de los hombres y un 6.25 % de las mujeres,
no la tenían.

Mientras que con respecto a la población estatal, el 88.40 % tenía conocimiento de

la lectoescritura y un 11.25 % no. En el caso del municipio de Zacatecas, se presenta lo
siguiente: 91.90 % de la población tenía el dominio de esta aptitud, a la par de 7.78 % no.

Sin Con instrucción primaria Con

instrucción instrucción No
total primaria postprimaria Esp.
1 2 3 4 5 6 NE
Edo. 1'188,724 146,453 63,584 89,004 119,399 82,718 69,694 234,678 464 372,327 10,403
Cal. 27,535 3,566 1,455 1,975 2,659 1,936 1,540 5,574 7 8,514 309
Cuadro 62.- “Comparación entre el nivel de instrucción primaria de la población de 5 y más años en el
municipio de Calera con respecto a la del estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico
del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 198

En este cuadro puede contemplarse que mientras en el estado de Zacatecas había

12.32 % de la población sin instrucción primaria, en el municipio de Calera era 12.95 %;
relativamente muy equitativas. Con respecto a la instrucción primaria, en el estado se

184
tenía un 55.44 %; mientras que en el municipio, 54.98 %. También aquí son muy
idénticas las cantidades relativas.

En el renglón de instrucción postprimaria, en el estado se contemplaba que un

31.32 % ha continuado estudiando después de esta modalidad de instrucción; mientras que
en el municipio, había un 30.92 % bajo estas mismas características de estudio y preparación
formal.

Cabe señalar que el grado de instrucción primaria con mayor número de casos era 6º.
Seguido por 3º. tanto en el estado como en el municipio; y el menor grado era 1º. seguido de
5º. grado.

planteles aulas bibliotecas laboratorios talleres anexos

Estado 3,626 15,777 88 397 496 17,304
Calera 36 213 1 7 10 214
Cuadro 63.- “Comparación de algunos recursos materiales educativos del municipio de Calera con
respecto al estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición
2003.” México. 2003, p. 239.

Este cuadro muestra la existencia de espacios educativos adecuados para una

educación actualizada y de calidad. Nótese la falta de bibliotecas en el municipio, pues ésta
representaba el 1.136 % de las existentes en el estado; mientras que los laboratorios, aunque
son más, también representaban una pequeña porción: 1.76 %. En el caso de los talleres, eran
el 2.01 %. Con respecto a los planteles no alcanzaba ni el 1 %, y en las aulas el 1.35 %. En
cuanto a los anexos, a nivel municipal se representaba un 1.23 %.

Los resultados obtenidos de la comparación son claros: en el municipio de Calera se

requerían más espacios educativos acordes con su población estudiantil y con la importancia
económica e industrial que tiene en el estado.

185
2.2.4.- Vivienda

El rubro de vivienda nos marca el grado de comodidad y de adelantos tecnológicos

que se poseen para disfrutar de la familia y de la privacidad. Además, este indicador nos
proporciona otro tipo de elementos como la posibilidad y la cantidad de dinero invertida para
recreación, esparcimiento y descanso. Nos indica el número de sus ocupantes y el grado de
acceso a los servicios públicos como agua potable, drenaje y luz eléctrica; además de ciertos
adelantos tecnológicos como el teléfono, el refrigerador, la televisión y hasta el automóvil.

total propia rentada otra situación N. E.

Zac. 100 81.8 9 8.6 0.6
Cal. V. R. 100 72 15.4 11.8 0.8
Cuadro 64.- “Porcentaje de distribución de viviendas particulares, según tipo de tenencia del
municipio con respecto a la del estado en el año de 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil
sociodemográfico.” 1990, p. 27.

En 1980 el total de viviendas en el municipio era de 2.7 mil, mientras que sus
ocupantes sumaban 17.4 mil y el promedio de habitantes por vivienda ascendía a 6.3; en
1990 el número de viviendas aumentó a 3.9 mil, mientras que los habitantes crecieron a
21.2 mil, cuyo promedio bajó a 5.4 habitantes por vivienda. Cinco años más tarde, el número
de viviendas llegó a 5.6 mil, mientras que el número de habitantes alcanzó 27.4 mil y su
promedio siguió bajando hasta llegar a 4.9.

Tanto en 1980 como en 1990, el material predominante en pisos era cemento o firme
con el 71.6 y el 76.7 % respectivamente. En lo que respecta a las paredes en 1980 el
porcentaje de las viviendas era de 77.7 % para las elaboradas de adobe; 10 años más tarde,
se redujo al 50.6 %. Otro material utilizado fue el tabique, ladrillo u otro material más
resistente, que en 1980 representaba el 19.1 % y en 1990 subía al 48.1 %. Con lo que respecta
a techos, el material predominante es losa de concreto, tabique o ladrillo, que en 1980
registraba un 68.6 % y en 1990 un 51.5 %.

186
 En 1980 en el estado, el 57.9 % de las viviendas particulares habitadas disponía de
agua entubada, 10 años después, el porcentaje creció a 75.3 % y en 1995 era de 83.5 %.
Mientras que en el municipio, en 1980 era de 87.0 %, en 1990 de 94.3 % y cinco años después
fue de 96.7 %. Con respecto a drenaje, se observa que en el estado lo disfrutaban el 26.3 %
de las viviendas; pasados diez años, el porcentaje subió a 47.0% y en 1995 era de 60.2 %.
Mientras que en el municipio de Calera de víctor Rosales se tenía que en 1980 era el 30.7
% de las viviendas que disfrutaban este servicio, en 1990 se incrementó a
60.3 % y 5 años después a 85.8 %. Con respecto a la energía eléctrica, se tenía que en 1980
en el estado gozaban 59.6 % de las viviendas este servicio; en 1990 el 87.0 % y cinco años
después, aumentó a 93.0 %. Mientras que en el municipio en 1980 gozaban el
76.1 % de las viviendas, en 1990, el 91.8 % y para el año 2000, el 96.1 %.

1970 1980 1990

Zac. 6.2 6.2 5.3
Cal. V. R. 6.4 6.3 5.4
Cuadro 65.- “Promedio de ocupantes por vivienda particular del municipio de Calera con respecto a
la del estado en los años de 1970, 1980 y 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.”
1990, p. 24.

Según el Censo de 1990, se obtiene un promedio de 5.3 habitantes por vivienda en el

estado. Y según el material empleado en la construcción de la vivienda, que es una
característica muy útil para determinar las condiciones de vida de la población, el 49.8 %
(119,000 aproximadamente) de las viviendas particulares en el estado tenían techo de
concreto, tabique o ladrillo; el 19.2 % (45,845) de palma, tejamanil o madera y el 15.9 %
(37,965) de lámina de asbesto o metálica.

Total 1 cuarto 2 cuartos 3 y + cuartos N. E.

Zac. 100 5.1 19.3 75.3 0.3
Cal. V. R. 100 6.8 19.6 73.5 0.1
Cuadro 66.- “Distribución porcentual de viviendas particulares según el número de cuartos del
municipio de Calera con respecto a la del estado en el año de 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil
sociodemográfico.” 1990, p. 25.

187
 Con respecto a paredes, el material predominante, de manera increíble era el adobe,
con un 61.8 % (147,565), luego tabique, ladrillo, block o piedra con 36.3 % (86,676). En
cuanto a las viviendas con piso de tierra, en 1980 sumaban 32.5 %, y en 1990 se redujo a
16.1 %; inversamente proporcional al incremento de las viviendas con piso de cemento o
firme.

Por otro lado, el porcentaje de viviendas que contaba con energía eléctrica en el
estado en 1990 fue de 87 %. En cuanto a drenaje en el mismo año era de 47 %. Con respecto
al agua entubada, el 75.3 % de las viviendas contaba con este servicio. Finalmente el total
de viviendas particulares sumaba 238,779 para el año de 1990; de éstas el 81.8 % (195,321)
son propias y el 9 % (21,490) son rentadas. Uno de los municipios con alto porcentaje de
viviendas es Calera.

1980 1990
Propia No propia Propia No propia
Estado 88.9 11.1 82.3 17.7
Municipio de
Calera 82.1 17.9 72.6 27.4
Cuadro 67.- “Porcentaje de vivienda propia y no propia del municipio de Calera con respecto a la del
estado en los años de 1980 y 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil sociodemográfico.” 1990, p. 30.

Según el X censo de población y vivienda, en Calera en el año de 1980 había un total

de 1,858 viviendas de las cuales sólo una era de tipo colectivo y el resto, particulares, de
los cuales 1,297 (69.80 %) eran propias y además 1,608 (86.54 %) viviendas tenían agua
entubada dentro de la vivienda y sólo 35 (1.88 %) dentro del edificio, la vecindad o el
terreno; por otro lado, 784 (42.19 %) manifestaban drenaje; 1,592 (85.68 %) tenían piso
diferente a tierra; 1,542 (82.99 %) tenían el servicio de energía eléctrica; 190 (10.22 %)
tenía acceso al servicio telefónico; 492 (26.48 %) contaban con automóvil; 1,758 (94.61 %)
con radio; 1,332 (71.68 %) con televisión y sólo 507 (27.28 %) con refrigerador. 64

188
 Tenencia Baño Combustible para cocinar Cocina
Calera, Total Propia Rentada c/agua s/agua Leña gas petróleo Elec. c/dorm. s/dorm.
V. R.
No. de 2,742 1,922 420 730 161 166 2,213 337 12 212 2,095
Viviendas
No. de 17,350 12,574 2,378 4,302 1,130 1,071 14,047 2,093 6 9 1,475 13,214
ocupantes
Cuadro 68.- “Viviendas particulares y ocupantes por tipo de tenencia, tipo de baño, uso de la cocina y
combustible usado para cocinar, en el municipio de Calera en el año de 1980.” Fuente: Anuario
Estadístico del estado de Zacatecas. 1985. Tomo I”, p. 165.

De acuerdo con información obtenida del X Censo general de Población y Vivienda

de 1980, del total de 2,742 viviendas particulares, en 1,882 (68.63 %) su techo era de losa de
concreto, bóveda de ladrillo o terrado enladrillado sobre vigas; sumaban 1,426 (52 %) las
que tenían este tipo de techo y paredes de adobe, mientras que eran sólo 420 (15.31 %) las
de paredes de tabique, tabicón, o block. Además eran 1,961 (71.51 %) las viviendas cuyo
suelo estaba hecho de cemento o firme.65 En promedio, se tenían alrededor de 7 habitantes
por vivienda.

Estado Municipio
Absolutos Relativos Absolutos Relativos
PISOS 238,779 100.0 3,918 100.0
Tierra 38352 16.1 356 9.1
Cemento o firme 153,859 64.4 3,005 76.7
Madera o mosaico 45,854 19.2 549 14.0
No esp. 714 0.3 8 0.2
PAREDES 238,779 100.0 3,918 100.0
lámina de cartón 290 0.1 1 No esp.
de origen vegetal 129 0.1 0 0.0
Embarro o bajareque 543 0.2 4 0.1
Madera o mosaico 1,042 0.4 9 0.2
lámina de asbesto o metálica 541 0.2 10 0.3
Adobe 147,520 61.8 1,983 50.6
Tabique, ladrillo, block, piedra o cemento 86,620 36.3 1,984 48.1
Otros 1,495 0.6 17 0.4
No esp. 609 0.3 10 0.3
TECHOS 238,779 100.0 3,918 100.0
lámina de cartón 5,445 2.3 94 2.4
palma, tejamanil o madera 45,943 19.2 791 20.2

64
Ibid, pp. 46-47.
65
Ibid, pp. 171-172.

189
 lámina de asbesto o metálica 37,848 15.8 555 14.2
Teja 3,706 1.6 120 3.1
losa de concreto, tabique o ladrillo 118,843 49.8 2,020 51.5
Otros 26,078 10.9 317 8.1
No esp. 916 0.4 21 0.5
Cuadro 69.- “Material predominante en viviendas habitadas al 12-03-90 en el municipio con respecto
a la del estado.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de
Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 31.

Además, también se observa que el número de ocupantes cuya vivienda tenía

cemento o firme como piso, adobe como paredes y techo de losa de concreto o materiales
similares, sumaban 6,713 (38.69 %) es la cualidad más alta dentro del total de los posibles
rangos. Mientras que el número de ocupantes en vivienda con piso de mosaico u otro
recubrimiento, paredes de tabique, o similares y techo de losa de concreto, sumaban 549
(3.16 %).66

agua entubada con drenaje con energía eléctrica

Zac. 75.3 47 87
Cal. V. R. 94.3 60.3 91.8
Cuadro 70.- “Porcentaje de viviendas particulares con beneficio de servicios públicos del municipio de
Calera con respecto a la del estado en el año de 1990.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil
sociodemográfico.” 1990, p. 65.

Otro de los elementos básicos para opinar acerca de la calidad de vida de una
comunidad o grupo de personas, es el acceso a los servicios básicos que ofrece el Estado. En
el municipio de Calera, durante los años 1980, 1981 y 1982 hubo 6 localidades con servicio
de energía eléctrica, sumando 15,086 y 15,031 habitantes respectivamente. Pero en los 2
años siguientes, el número de habitantes se incrementaba a 15,761. Por otro lado, en ese
mismo periodo, se contaban 28 las localidades sin este servicio, llegando a sumar 3,336
habitantes en 1980, dicha cantidad fue disminuyendo hasta llegar a 2,661 en el año de 1982.67

66
Ibid, p. 206.

190
 vivienda habitada No. de ocupantes en Promedio de ocupantes
vivienda particular en vivienda particular
total particular
Estado 273,161 272,637 1,332,452 4.9
Municipio 5,629 5,616 27,383 4.9
Víctor Rosales 441 4,429 21,352 4.8
Cuadro 71.- “Número de viviendas, ocupantes y promedio en la localidad de Víctor Rosales con
respecto del municipio de Calera y del estado, al 05-11-95.” Fuente: INEGI. “Zacatecas. Perfil
sociodemográfico.” 1990, p. 29.

Ahora, con respecto a disponibilidad de la energía eléctrica y agua entubada, según

la disponibilidad y tipo de drenaje, se observaba que en el municipio, del total de viviendas
particulares cuyo número era 2,742, había 654 (23.85 %) viviendas cuyo drenaje estaba
conectado a la red pública y 3,908 ocupantes; mientras que sólo 34 (1.23 %) que
desaguaba al suelo con 198 ocupantes y 1,844 (67.25 %) sin tubería de drenaje, cuyo número
de ocupantes era de 11,961.68

1989 1995
usuarios consumo kw/h usuarios Consumo kw/h
Total 5,150 28,241,375 4,832 78,745,000
Doméstico 4,029 2,745,001 3,392 5,438,000
Industrial 45 939,970 100 41,041,000
Comercial 431 3,462,712 578 1,316,000
Agrícola 575 20,257,038 643 29,990,000
alumbrado público 56 421,439 90 448,000
bombeo de agua 14 415,215 24 364,000
Cuadro 72.- “Tipo de usuarios y consumo de energía eléctrica en el municipio de Calera en los años de
1989 y 1995.” Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de
Calera. “Cuaderno Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 98.

Por otro lado, eran 632 (23.04 %) las que disponían de energía eléctrica cuyo drenaje
estaba unido a la red con un número de 3,773 ocupantes; 22 (0.80 %) que va a dar al suelo,
con 133 ocupantes; y 1,258 (45.87 %) viviendas sin tubería de drenaje, en los cuales vivían
8,397 personas.69

67
Ibid, pp. 1284-1288.
68
Ibid, pp. 241-244.
69
Ibid, pp. 245-249.

191
 Por el contrario, el número de viviendas que no disponían de energía eléctrica, pero
su drenaje si estaba conectado a la red, sumaba 16 (0.58 %) con un total de 109 ocupantes;
12 (0.43 %) que desaguaban en el suelo, que sumaban 65 personas y 680 (24.79 %) sin
tubería de drenaje con 3,520 ocupantes en total.70

Mientras que las viviendas que no disponían de agua sumaban 351 (12.80 %) con
2,065 ocupantes, 6 (0.21 %) conectadas al drenaje público, otorgando servicio a 33 ocupantes
y 319 (11.63 %) sin tubería de drenaje, los cuales ocupaban 1,859 personas. El promedio de
los ocupantes era de 6 y 7 personas en cada casa-habitación.71

Viviendas
Tipo de Vivienda Clase de Vivienda habitadas Ocupantes
6,917 31,897
Vivienda particular 6,913 31,852
Vivienda particular
Casa independiente 6,330 29,386
Vivienda particular
Departamento en edificio 65 194
Vivienda particular
Vivienda en vecindad 235 900
Vivienda particular
Cuarto de azotea 7 36
Local no construido para
Vivienda particular habitación 9 35
Vivienda particular Vivienda móvil 7 29
Vivienda particular No especificado 260 1,272
Vivienda colectiva 4 45
Cuadro 73.- “Viviendas habitadas por tipo y clase de vivienda en Calera de Víctor Rosales, Zac. en el
año 2000” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En
[Link]

De las 6,917 viviendas, sólo 4 no eran particulares y en las primeras vivían 31,897
personas. El 91.51 % eran casas independientes, con un 92.12 % de ocupantes; 0.93 % de
departamentos en edificio cuyos ocupantes sumaban 0.60 %; otro 3.39 % de viviendas en
vecindad y 2.82 % de ocupantes; en cuarto de azotea, 0.01 % con 0.11 % de ocupantes.

70
Ibid, pp. 250-255.
71
Ibid, pp. 257-263.

192
 Como puede observarse, la preferencia es vivir en casas independientes, pues no
había problemas de espacio para construir viviendas. El número promedio de ocupantes por
vivienda particular era 4.6, al igual que en casa independiente, en departamentos en edificio
2.9, en viviendas en vecindad 3.8, mientras que en cuarto de azotea 5.1. Como puede
observarse, según la capacidad económica de la familia, era el tipo de vivienda que
seleccionaban para residir, pero al mismo tiempo, entraba en juego, un cambio cultural con
respecto a sentirse “libres” de los lazos maternos.

Viviendas particulares Distribución según disponibilidad de

Bienes en la Vivienda habitadas bienes
Disponen No disponen No especificado
Radio o radiograbadora 6,901 6,053 814 34
Televisión 6,901 6,504 369 28
Videocasetera 6,901 2,423 4,447 31
Licuadora 6,901 5,779 1,095 27
Refrigerador 6,901 4,629 2,246 26
Lavadora 6,901 5,143 1,729 29
Teléfono 6,901 1,418 5,450 33
Calentador de agua 6,901 4,646 2,225 30
Automóvil o camioneta
propios 6,901 2,962 3,911 28
Computadora 6,901 298 6,567 36
Cuadro 74.- “Distribución de bienes en viviendas particulares habitadas en Calera de Víctor Rosales,
Zac. en el año 2000.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En
[Link]

La relación de bienes en la vivienda muestra el grado de comodidad, acceso a los

servicios de comunicación y a los de diversión. Puede observarse que el 87.71 % de las
viviendas particulares habitadas disponía de radio o grabadora; el 94,24 % de televisión, dos
aparatos modernos indispensables para el esparcimiento y diversión en el tiempo libre. El
83.74 % de licuadora, mientras que el 74.52 % de lavadora, dos aparatos que acompañan a
la mujer moderna en la cocina y el patio, que le facilitan el trabajo de cocinar y de lavar.
Otro 67.32 % correspondía a las viviendas que disponían de calentador de agua o “boiler”;
y un 67.07 % a las refrigerador; otros dos aparatos modernos que hacen más fácil y agradable
la vida en lo que respecta al uso del agua caliente y a la conservación de alimentos.

193
 Por otro lado, el 35.11 % disponía de videocasetera, mientras que el 4.41 % de
computadora. Como puede observarse, todavía no hay una presencia considerable de ésta en
las viviendas particulares habitadas del municipio de Calera, pero la cifra aumentará
conforme se haga más común e indispensable este aparato de trabajo y comunicación en la
vida cotidiana de los calerenses. En el caso de la videocasetera, es un aparato de
esparcimiento y distracción por excelencia. Es como llevar el cine a la casa, pues gracias a
los negocios de video club se pueden observar una amplia gama de culturas y valores a través
de las películas que se rentan.

Finalmente se tiene un 20.54 % de viviendas que disponían de teléfono y de un

42.92 % de automóvil o camioneta propia. Estos dos aparatos mejoran la comunicación y el
transporte. También cabe mencionar que se han convertido casi una necesidad de la vida
moderna o un signo de estatus entre la sociedad.

Todos los aparatos arriba mencionados, requieren de otros gastos extras para
funcionar u ofrecer el mayor placer, gozo o beneficio a los usuarios. Entonces se requiere de
designar cierta cantidad de dinero a la semana o al mes para sacarle mayor provecho a este
conjunto de aparatos de la vida moderna.

viviendas particulares habitadas Ocupantes

total propia no propia N E total propia no propia N E
Estado 298,217 239,182 57,362 1,673 1'345,213 1'102,618 234,147 8,448
Calera 6,901 4,714 2,170 17 31,804 22,400 9,314 90
Zacatecas 28,272 20,900 7,187 185 122,206 94,638 26,629 939
Cuadro 75.- “Comparación de las viviendas particulares habitadas y sus ocupantes en Calera, el
municipio de Zacatecas y el estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de
Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 98.

En el estado de Zacatecas las viviendas particulares propias contemplaban un

80.20 %, mientras que en Calera un 68.30 % y en el municipio de Zacatecas, un 73.92 %.
No es muy halagador para Calera, pues se puede decir que había déficit en la facilidad de
hacerse de un patrimonio duradero. En el caso del municipio de Zacatecas, también hacía

194
falta un esfuerzo en este sentido; mientras que en el estado, aunque tenía un porcentaje
muy elevado, indica que todavía hay 1/5 de las viviendas habitadas que no son propias.

El porcentaje de ocupantes en vivienda propia en todo el estado era de 81.96 %, que

en promedio habitaban 4.6 personas en cada una de ellas; en Calera es de 70.43 %, cuyos
ocupantes en promedio eran 4.7 y en Zacatecas de 77.44 % en los cuales habitaban en
promedio 4.5 personas. Mientras que el Calera había un poco más habitantes por vivienda,
no así en Zacatecas. Lo que quiere decir que había mayor deficiencia de casas en Calera
que en Zacatecas.

Viviendas disponen disponen de

particulares de energía agua disponen
habitadas eléctrica entubada de drenaje
Estado 298,217 284,873 249,179 209,491
Calera 6,901 6,718 6,524 6,208
Cuadro 76.- “Comparación de servicios básicos en viviendas particulares habitadas en el municipio de
Calera cor respecto a las del estado en el año de 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado
de Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 102.

Tanto la energía eléctrica como la disposición de agua entubada y la conexión a una

red de drenaje, son elementos indispensables para la comodidad, facilidad y salud de los
ocupantes de una vivienda moderna. La disposición de energía eléctrica promueve el uso de
diversos aparatos, mientras que los otros dos servicios aumentan el nivel de salubridad
existente.

En este cuadro se tiene que un 97.34 % de las viviendas en Calera, disponían de

energía eléctrica, mientras que en el estado, el porcentaje era de 95.52 %. Con respecto a la
disposición de agua entubada, en Calera era de 94.53 %, y en el estado de 83.55 %.
Finalmente, con respecto al drenaje en el municipio era de 89.95 % y con respecto al estado
70.24 %.

195
 En cuanto a la energía eléctrica, quiere decir que prácticamente todas las viviendas
ocupadas podían tener acceso al uso de diversos aparatos que emplean esta energía; en cuanto
a los servicios de agua entubada y drenaje, aunque era poco menor el porcentaje, se disponía
del vital líquido dentro del domicilio, lo que facilitaba la higiene personal y de la vivienda,
al igual que con el drenaje.

tomas domiciliarias instaladas

Sistemas de
agua potable total domésticas comerciales industriales
Estado 1,416 307,253 300,318 5,422 1,513
Calera 12 6,615 6,533 60 22
Zacatecas 26 29,089 27,581 1,026 482
Cuadro 77.- “Comparación de sistemas de agua potable y tomas domiciliarias instaladas en Calera, el
municipio de Zacatecas y el estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de
Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 128.

De las tomas domiciliarias instaladas en el estado, 97.74 % eran domésticas, mientras

que en Calera el 98.76 %; y en el municipio de Zacatecas 94.81 %, eran comerciales en el
estado 1.80 %, en Calera 0.91 % y en Zacatecas 3.52 %. Finalmente, el número de tomas de
tipo industrial en el estado sumaban 0.49 %, en Calera 0.33 % y en Zacatecas 1.74 %.

tomas instaladas de energía eléctrica

total domiciliarias no domiciliarias
Estado 405,194 387,420 17,774
Calera 8,533 7,879 654
Zacatecas 42,710 41,832 878
Cuadro 78.- “Comparación de tomas instaladas para el servicio de energía eléctrica en Calera, el
municipio de Zacatecas y el estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de
Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 130.

Del total de tomas instaladas de energía eléctrica en el estado, 95.61 % eran

domiciliarias, mientras que en Calera sumaban 92.33 %y en el municipio de Zacatecas
97.94 %.

196
 Total Industrial Residencial Comercial Agrícola
Estado 405,194 1,317 343,002 43,101 6,547
Calera 8,533 85 6,765 1,029 413
Zacatecas 42,710 292 35,182 6,358 78
Cuadro 79.- “Comparación de usuarios del servicio eléctrico en Calera, el municipio de Zacatecas y el
estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.”
México. 2003, p. 432.

Muy parecido con las tomas de agua, la gran mayoría estaba instalada para su uso
doméstico o residencial, y una pequeña porción destinada a otros tipos de uso. En el caso de
las tomas eléctricas en el estado el de tipo industrial era de 0.32 %, mientras que el residencial
de 84.65 %, el comercial de 10.63 % y el agrícola de 1.61 %.

Calera presentaba un pequeño aumento en las tomas eléctricas destinadas a la

agricultura que era de 14.88 %, mientras que en el industrial apenas alcanzaba el 0.99 %,
mientras que el comercial se puede decir que ya estaba establecido con 12.05 % y finalmente
el residencial con 79.22 %.

El tercer elemento de esta comparación es el municipio de Zacatecas, el cual

presentaba los siguientes porcentajes: con respecto al agrícola, que era el más bajo, con
0.18 %, pues contemplaba solamente a las comunidades rurales del municipio, en el renglón
industrial 0.68 %, que era todavía menor a la señalada en Calera; con respecto al comercio,
14.88 %, que habla ya de un alto grado de comerciantes establecidos y finalmente, el
residencial que abarcaba el 82.37 %.

197
2.2.5.- Calidad del medio ambiente

Calera, al igual que cualquier campo rural mexicano, presenta poca contaminación
tanto de agua, como de aire y de suelo. Los principales agentes contaminadores son producto
del comercio abarrotero. Bolsas de golosinas y de otros enseres domésticos se observan casi
por cualquier parte de los asentamientos humanos establecidos en este municipio.

Además de las causas naturales, diversas actividades humanas o más propiamente

dicho, industriales, tales como la exportación de productos forestales (madera y leña), la
ganadería y sobre todo la urbanización, siguen siendo los factores principales de la
degradación de los suelos.

El transporte es también una de las actividades que mayores presiones ejercen sobre
los ecosistemas, Por un lado se encuentran las emisiones de plomo y azufre, por el otro, los
problemas de ruido, así como por la potencialidad de accidentes.

Las altas concentraciones de población, propician presiones al ambiente en términos

de escasez de agua, generación de basura, desechos industriales, incremento de emisiones
contaminantes y cambios en los usos del suelo. Con este referente, lo que se intenta en los
próximos apartados es hacer un inventario de la situación ambiental de la cabecera municipal
o en su caso del municipio entero, para evaluar la acción del “progreso” con respecto a ésta.

Superficie rehabilitada
para el cultivo
Estado 6,910.49
Calera 245.9
Cuadro 80.- “Comparación de la superficie rehabilitada para el cultivo en el municipio de Calera cor
respecto a la del estado en el ciclo 2001-2002.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico Zacatecas. Edición
2003.” México, 2003, p, 369.

198
 Mientras que en el estado se habían rehabilitado 6,910.49 ha, el municipio ha hecho
lo propio aumentando en 245.9 ha el área para el cultivo. Este hecho marcó la intención de
cuidar los bienes naturales que se disponían y generar mayores espacios para la producción
de alimentos.

Total Natural Cultivada

cultivos
pastos forrajeros
Estado 5'710,115 5'635,471 5,625 79,019
Calera 14,620 13,804 2 814
Cuadro 81.- “Comparación de la superficie dedicada a la ganadería del municipio de Calera con
respecto a la del estado, según tipo de vegetación, en ha en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario
estadístico Zacatecas. Edición 2003.” México, 2003, p, 392.

Con respecto a la superficie dedicada a la ganadería, se propiciaron espacios de

cultivos forrajeros en el municipio de Calera aún más que los de pastizal. Agregados a los
de tipo natural, se incrementaba de manera considerable el espacio alimenticio para las
especies ganaderas. A nivel estatal, también se hizo un esfuerzo para ampliar estas zonas de
cultivos forrajeros y de pastizal.

Superficie de los Superficie de Volumen de recolección

tiraderos de basura los rellenos de basura (miles de Vehículos
a cielo abierto (ha) sanitarios (ha) toneladas) de motor
Estado 79.60 14.00 307.588 163
Víctor
Rosales 0.00 1.00 25.560 3
Cuadro 82.- “Comparación de servicios de recolección y tratamiento de basura en la localidad de
Calera con respecto a la del estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de
Zacatecas. Edición 2003.” México. 2003, p. 36.

Con respecto al tratamiento de la basura, se tenía que mientras en el estado había

79 tiraderos de basura a suelo abierto, en el municipio no había ninguno; pero la superficie
estatal de rellenos sanitarios era de 14 ha. a las que Calera contribuía con una. Y es notable
este hecho dado el número de municipios y su tamaño. Pero la población que reside en el
municipio de Calera de Víctor Rosales es considerable. Con respecto al volumen generado,
Calera aportaba un 8.30 %, que también se considera alto con

199
respecto al número de municipios y a su extensión territorial. Y finalmente, se tenían sólo
3 vehículos recolectores para este servicio, siendo que a nivel estatal había 163.

Denuncias recibidas en materia ambiental. 2002

Total Aire Agua suelo Flora Fauna Otros
Estado 113 22 8 19 56 1 7
Calera 1 0 0 0 1 0 0
Zacatecas 11 5 2 0 1 0 3
Cuadro 83.- “Comparación de tipos de denuncias ambientales recibidas de Calera, el municipio de
Zacatecas y el estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas.
Edición 2003.” México. 2003, p. 41.

Es de sorprenderse que en Calera sólo se haya realizado una denuncia ambiental, y

más por el aspecto que cubre: la flora. Ni el aire, ni el agua, mucho menos el suelo, que
estaban en condiciones más proclives a manifestar un daño severo, por las industrias y la
generación de basura, han sido objeto de denuncias ambientales. Esto pudo deberse a la
limitada conciencia ambiental de los habitantes de la región.

Mientras que a nivel estatal se recibieron bastantes denuncias (113), la mayor parte
se realizó a favor de la flora (56), le sigue el aire (22) y luego el suelo (19), para finalizar con
el agua (8) y la fauna (1). En el municipio de Zacatecas, se observaban algunas denuncias de
las cuales la mayor cantidad se encuentra a favor del aire (5), le sigue el agua (2) y también
había una en lo que respecta a la flora.

200
[Link].- Agua

Sólo hay un arroyo torrencial y algunas insignificantes lagunas, los cuales portan el
vital líquido únicamente en la temporada de lluvias. Por otro lado, se han encontrado grandes
corrientes en el subsuelo y se ha aprovechado para la agricultura de riego, la instalación de
la planta termoeléctrica y dos empresas embotelladoras de bebidas, además de la utilizada
para uso doméstico y para beber. 72

El agua potable extraída en el año de 1983, para Calera era de: 1,944 m3. de volumen
diario; lo que es lo mismo o aproximado a 45 litros por segundo.73 Por otra parte, las fuentes
de abastecimiento de agua en el periodo que comprende 1980 a 1984, fueron: en los años de
1980 y 1981, se tenían 6 pozos profundos; en los siguientes tres años se perforó uno más.74
En el año de 1983 los sistemas de agua potable construidos en el municipio fueron: en total
6, uno de SARH, cuatro de CCISSSA, y uno más de SAHOP-CUC. Y las tomas domiciliarias
sumaron 3,123.75

Fuentes de abastecimiento Volumen promedio diario de extracción

(miles de m3)
pozo pozo
total profundo manantial otras total profundo manantial otras
Estado 1,523 1,190 103 230 299.309 275.1 7.234 16.975
Calera 16 11 0 5 7.382 6.904 0 0.478
Cuadro 84.- “Comparación de fuentes de abastecimiento y extracción de agua potable en Calera con
respecto al estado en el año 2003.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición
2003.” México. 2003, p. 126.

Este cuadro ofrece una comparación entre las fuentes de abastecimiento y el volumen
promedio diario de extracción del vital líquido. Mientras que en el estado había 1,523
fuentes, en Calera 16 (1.05 %) y se contaban 1,190 pozos profundos para abastecimiento en
el estado, de los cuales Calera tenía 11 (0.92 %). Con respecto al

72
RAMÍREZ Valerio, María Florencia. “Monografía del municipio de Calera, Víctor Rosales” 1977. p 11.
73
Anuario Estadístico de Zacatecas, 1985. Tomo I p 291.
74
Ibid, pp. 292-297.
75
Ibid, p. 299.

201
volumen promedio extraído, en el estado era un total de 299,390 m3, mientras que en Calera
7,382 m3 (2.46 %), de los cuales el 93.52 % provenía de pozos profundos y el resto de otras
fuentes.

202
[Link].- Aire

El aire es el principal indicador de cambios en el clima de un lugar. Sucede por que

el aire siempre está en movimiento. El movimiento del aire obedece a que los rayos solares
calientan la superficie terrestre y con él, al aire.

Posteriormente viene un ciclo de rotación: mientras el aire caliente sube por ser más
liviano y menos denso, el aire frío baja a ocupar el espacio de aquel. Además, el movimiento
de rotación de la Tierra en su propio eje, genera fuertes corrientes que logran cambiar la
dirección, la fuerza y la temperatura de éste.76

Calera es una región plana rodeada de algunas elevaciones las cuales impiden la
acción del viento directamente en esta región. Sin embargo, el efecto de los huracanes y
ciclones se hace notar muy espaciada y débilmente en forma de lluvias y fuertes corrientes.

En el año de 1980 los vientos dominantes de la región iban hacia el sureste,

principalmente y al noreste, con menor frecuencia. Para 1983, se observaba la existencia de
vientos débiles a algo fuertes, cuyo promedio resultaba ser moderado. Dos años después, en
1985 su intensidad bajó ubicándose en débil la mayor parte del año. Observe los cuadros 86,
87 y 88.

En el año de 1988 la fuerza del viento que predominó fue de tipo débil, al igual que
en 1990, 1993 y 1995. Pero en 1998, aunque éste tuvo un registro en promedio de débil, hubo
mucha variedad en la intensidad durante los meses de enero a mayo y en octubre. Finalmente,
en el año 2000, se mantuvo su intensidad en débil. Consúltese los cuadros 89 a 94.

76
THOMPSON, Frank. Enciclopedia “Mis primeros conocimientos.” Grolier. México, 1973, pp. 147-155.

203
[Link].- Flora y Fauna

Parte inseparable del clima es la flora. La vegetación es caracterizada por plantas

cactáceas y palmáceas, cuyo nombre común son: huizaches, mezquites, zarzales y otras
plantas rastreras. En el pasado formaron parte fundamental del paisaje calerense; pero se ha
venido reduciendo su volumen gracias al crecimiento de las tierras de cultivo en este
municipio.77 Con respecto a los tipos de cultivo que se realizan aquí, se puede mencionar,
maíz, frijol, chile, ajo, papa, cebolla, repollo y más recientemente, productos frutícolas como
manzana, durazno y vid.78

La fauna depende para sobrevivir de la vegetación primordialmente; y a su vez, la

flora determina el tipo de fauna que puede existir en una región, ya que ésta es su principal
alimento.

Al reducir parte de la vegetación nativa, se limita al mismo tiempo de la fauna

silvestre que habita en la región, por ello, cada vez es menos frecuente toparse con liebres,
conejos, culebras, zopilotes y hasta coyotes y víboras de cascabel.

Con respecto a la fauna doméstica, se puede mencionar la existencia de ganado

vacuno, ovino, caballar, asnar y mular, principalmente, además del ganado porcino que se
cría a nivel doméstico y de algunas aves de corral.79

77
RAMÍREZ Valerio, María Florencia. “Monografía del municipio de Calera, Víctor Rosales.” 1977, pp.
11-12.
78
Ibid, pp. 33-35.

204
[Link].- Clima

“El promedio del tiempo anual en determinado lugar se llama clima.” 80

Ya que el
clima varía en todas las partes del mundo, no es posible compararlo, sino que se puede llevar
un registro de las temperaturas diarias de un determinado lugar, durante un año y
posteriormente, calcular su promedio. Con ello, se puede saber cuál es el clima de un lugar.

De acuerdo con Koeppen,81 el clima del municipio de Calera es clasificado como

estepario seco; con un periodo de lluvias de 4 meses que abarcan de junio a septiembre y la
temporada de sequía con una duración de 8 meses. Sin embargo, como puede observarse
en el siguiente cuadro, hubo lluvias todo el año a excepción de los meses de marzo y mayo.
Sin embargo, durante los meses de julio y agosto fue cuando se dio con mayor cantidad la
precipitación pluvial.

Según las tablas climatológicas de los años 1980, 1983 y 1985, se observa una
constante en el estado del tiempo; por ejemplo la temperatura osciló entre los 5.91 y
21.77 grados centígrados en promedio todo el año de 1980, en 1983 se mantuvo entre los
6.09 y los 21.19 grados. 19 centésimas más de temperatura mínima y .58 menos de
temperatura máxima, es decir, el clima se mantuvo templado.

En cuanto al año de 1985, se manifestó un cambio mínimamente notorio; hubo 7.45°

como mínima en promedio anual y 22.95 grados en cuanto a la temperatura máxima. Pero
se siguió manteniendo el clima templado. Con respecto a la temperatura ambiente, se tiene
para el año 1980, ocho grados; para 1983, tantos como 8.5° y para el siguiente año en
cuestión 11.4°. Aquí es más notorio el incremento del calor ambiental.

79
Ibid, pp. 12 y 38-39.
80
THOMPSON, op. cit., p. 158.
81
Ramírez Valerio, María Florencia, op. cit., p. 11.

205
 Temperatura Fenómenos varios
mes/año máx. min. Ambiente pluviómetro Evaporización heladas Viento*
Ene-80 17.5 0.8 2.1 11.0 132.3 11 Moderado
Feb-80 18.6 2.7 4.1 18.0 140.9 4 Moderado
Mar-80 23.3 4.8 6.7 0.0 271.5 0 Algo fuerte
Abr-80 23.4 4.9 7.4 8.0 242.9 2 Moderado
May-80 26.7 9.0 12.7 0.0 288.9 0 Moderado
Jun-80 26.7 10.3 13.7 9.0 258.7 0 Moderado
Jul-80 23.4 10.4 12.9 78.0 173.9 0 Moderado-semi-fte.
Ago-80 22.4 10.3 11.8 81.0 153.9 0 Moderado
Sep-80 23.0 8.4 10.3 26.0 137.3 0 Moderado
Oct-80 20.7 5.7 7.9 15.0 118.3 0 Moderado
Nov-80 18.5 1.9 3.3 12.0 114.7 8 Moderado-semi-fte.
Dic-80 16.7 1.6 2.8 25.0 82.7 7 Moderado
Prom. 21.77 5.91 8.00 23.58 176.36 32 Moderado
Cuadro 85.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1980.” Fuente: Archivo del INIFAP.

Con respecto a la precipitación pluvial y al proceso de evaporación del vital líquido,

se tiene que, en 1980, hubo una precipitación pluvial en promedio de los
23.58 mm.; mientras que la evaporación marcó poco más de 7 veces el registro anterior,
es decir, 176.36 mm.

En el año de 1983 mostró lo siguiente: de precipitación, 35.48 mm. y de evaporación,

224.09 mm. Y con respecto a 1985, se observó de precipitación 34.04 mm.; mientras que de
evaporación, la cantidad de 185.82 mm.

En general, se puede decir que la cantidad de agua de lluvia aumentó en este lapso
aunque por el mismo clima de la región no debía esperarse mucho. Por otra parte, en cuanto
a los niveles de evaporación, se mantuvo relativamente constante a tal grado que el aire que
circunda en la región es propicio para formar nubes que seguramente irán a caer en forma
de lluvia a otro lugar.

206
 Ahora, con respecto al número de heladas 82 en el año de 1980, se contabilizaron 32,
presentándose entre los meses de noviembre a abril, es decir, prácticamente en la estación de
invierno. En el año de 1983, hubo un total de 43 heladas, presentándose durante los 4
primeros meses del año y además en diciembre. Para 1985, el número de éstas bajó a 23, y
los meses cuyo fenómeno se presentó fueron enero, febrero, noviembre y diciembre. Otra
vez más, se presentan manifestaciones del fenómeno de calentamiento ambiental en este
último año.

temperatura fenómenos varios

mes/año máx. min. ambiente pluviómetro (mm) evaporización heladas viento*
Ene-83 14.2 1.4 2.2 26.5 117.01 12 moderado-algo fuerte
Feb-83 17.2 -0.8 0.8 0.0 204.14 17 moderado-algo fuerte
Mar-83 20.2 1.6 4.2 3.0 308.99 8 moderado-algo fuerte-fuerte
Abr-83 24.6 5.0 8.9 0.0 360.76 3 moderado-algo fuerte-fuerte
May-83 26.1 8.9 13.5 35.0 313.94 0 moderado-débil
Jun-83 25.9 10.4 14.8 74.0 282.47 0 moderado-débil
Jul-83 20.6 9.3 12.9 55.6 198.87 0 débil-moderado
Ago-83 21.7 12.9 12.3 93.7 185.2 0 moderado-débil
Sep-83 21.7 9.8 11.9 74.0 154.02 0 moderado-débil
Oct-83 21.9 6.2 8.9 31.5 189.83 0 débil-moderado
Nov-83 20.3 4.7 6.7 27.5 178.3 0 moderado-débil
Dic-83 19.5 3.2 4.9 5.0 195.64 3 moderado
Prom. 21.19 6.09 8.53 35.48 224.09 43 moderado
Cuadro 86.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1983.” Fuente: Archivo del INIFAP.

82
Para esta columna no se calculó el promedio anual de dicho fenómeno, sino que sólo se realizó la suma
de todos estos eventos sucedidos en el respectivo año. N. del A.

207
 En cuanto al viento,83se puede ver cómo hubo también variaciones en este fenómeno
natural. En 1980 sopló de forma moderada en promedio;84 mientras que en 1983, lo hizo de
igual forma y en el año de 1985 estuvo débil su presencia en la región de Calera.

Temperatura fenómenos varios

Mes/año máx. min. Ambient pluviómetro (mm) evaporización heladas viento*
e
Ene-85 17.4 2.2 4.9 7.0 140.4 8 Débil-moderado
Feb-85 20.3 3.4 6.0 0.0 188.8 3 moderado
Mar-85 23.8 5.1 9.0 0.0 252.8 0 moderado
Abr-85 23.7 6.8 12.1 10.0 227.4 0 moderado-débil
May-85 28.3 11.0 17.0 19.1 287.2 0 Débil-moderado
Jun-85 24.8 12.5 16.3 100.2 197.7 0 Débil-moderado
Jul-85 23.2 11.1 15.1 82.9 173.0 0 débil
Ago-85 24.6 11.0 16.3 46.3 184.8 0 débil
Sep-85 25.4 10.1 15.2 21.9 173.5 0 débil
Oct-85 23.2 8.6 12.0 83.8 147.0 0 Débil-moderado
Nov-85 21.8 4.4 7.8 0.0 139.6 5 débil
Dic-85 18.2 2.8 5.5 37.3 117.2 7 débil
Prom. 22.95 7.45 11.46 34.04 185.82 23 débil
Cuadro 87.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1985.” Fuente: Archivo del INIFAP.

83
Con respecto a la columna “Viento”, se toman apuntes de la Escala de Beaufort:
Nombre del viento Km. por hora Efectos
Calma 1 El humo sube perpendicular.
Débil 9-14 Mueve ramas pequeñas.
Moderado 21-25 Levanta polvo y papeles.
Algo fuerte 32-37 Los arbustos se mecen.
Fuerte 44-49 Las ramas grandes se mueven.
Muy fuerte Más de 50 Se dificulta caminar.
Vendaval Más de 85 Arranca árboles.
Tormenta Más de 100 Produce grandes daños.
Huracán Más de 120 El más destructor de todos.
Fuente: THOMPSON, op. cit., p. 169.
84
El cálculo de esta columna se realizó mediante la moda del tipo de viento. N. del A.

208
 Para el año de 1988, las condiciones climatológicas se presentaron de la siguiente
manera: el viento prácticamente no sopló, se mantuvo una evaporización muy pobre, sin
embargo, hubo bastantes heladas (23), finalmente el pluviómetro obtuvo registros muy
pobres; con respecto a la temperatura, se puede decir que fue un año fresco o poco frío. En
resumen, 1988, fue un año seco y con tendencia a clima frío.

temperatura fenómenos varios

pluviómetro heladas
mes/año máx. min. ambiente (mm) evaporización * viento
Ene-88 18.6 -0.8 3.7 1.9 169.5 10 débil
Feb-88 21.8 4.1 6.8 0.0 171.3 4 débil
Mar-88 22.1 5.4 10.0 1.6 237.2 6 débil-moderado
Abr-88 25.4 9.8 14.0 22.8 261.9 0 débil
May-88 28.7 10.0 17.3 1.4 308.1 0 débil
Jun-88 26.3 12.3 17.2 79.8 240.8 0 débil
Jul-88 23.5 12.3 16.2 118.1 171.8 0 débil
Ago-88 23.5 12.6 16.2 68.7 177.8 0 débil
Sep-88 23.0 10.6 14.5 53.3 150.9 0 débil
Oct-88 23.4 6.4 11.5 8.7 179.4 0 débil
Nov-88 23.8 4.2 9.9 3.8 167.8 2 débil
Dic-88 20.2 3.5 6.3 0.8 139.9 5 débil
prom. 23.36 7.54 11.96 30.08 198.02 27 débil
Cuadro 88.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1988.” Fuente: Archivo del INIFAP.

Para el año de 1990, se presentó la misma intensidad del viento; las heladas
disminuyeron en número, por otro lado, mientras que la evaporización se mantuvo semejante
a la presentada en el cuadro anterior, la precipitación pluvial hizo acto de presencia más
significativamente, en promedio 30.08 mm3. Por otro lado, la temperatura manifestada
refleja muy poca variación con respecto al cuadro anterior. Solo cabe señalar que este año,
al igual que los anteriores estudiados, ya no presentan la misma intensidad extremosa del
clima, sino que se ha ido templando o calentando levemente cada vez más.

209
 temperatura fenómenos varios
pluviómetro
mes/año máx. min. ambiente (mm) evaporización heladas viento*
Ene-90 19.0 4.4 6.9 16.8 144.1 2 débil
Feb-90 18.0 4.2 6.8 42.1 146.3 5 débil
Mar-90 23.2 6.8 10.8 3.0 244.6 1 débil-moderado
Abr-90 25.5 8.3 15.1 0.0 281.2 0 débil-moderado
May-90 28.6 12.5 19.3 23.7 305.7 0 débil
Jun-90 26.3 13.2 18.2 43.9 257.1 0 débil
Jul-90 23.4 12.7 16.1 222.2 176.8 0 débil
Ago-90 22.1 12.2 15.6 140.7 136.2 0 débil
Sep-90 21.4 11.2 14.7 68.9 113.8 0 débil
Oct-90 21.6 8.8 12.7 86.8 123.1 1 débil
Nov-90 22.1 4.5 9.3 2.7 135.9 7 débil
Dic-90 20.2 3.3 7.2 0.0 145.0 4 débil
Prom. 22.62 8.51 12.72 54.23 184.15 20 débil
Cuadro 89.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1990.” Fuente: Archivo del INIFAP.

En el siguiente cuadro se observan los registros climatológicos del año de 1993. Si

se le compara con los cuadros inmediatos anteriores, no se nota diferencia significativa
alguna, pero si se le compara con los dos primeros, se mostrará una leve pero importante
manifestación de calentamiento.

Hay que hacer notar que para este año ya estaba en funcionamiento el parque
industrial de Calera y próximamente la cervecería; los vehículos que transitan por Calera
aumentaron, el número de fraccionamientos para casas-habitación creció y con ellos se
ampliaron los comercios y los servicios al igual que la generación de basura y consumo de
combustible.

Cabe mencionar que el número de heladas ha ido decreciendo, la fuerza del viento
fue la mínima, mientras tanto la evaporización aumentó, más no así el pluviómetro que
disminuyó enormemente con respecto al cuadro anterior. Sin embargo, el conjunto de estos
fenómenos no equilibraron la fuerza y con el impacto suficiente para “enfriar” a la totalidad
del clima de Calera.

210
 temperatura fenómenos varios
pluviómetro
Mes/año máx. min. ambiente (mm) evaporización heladas viento*
Ene-93 19.6 3.9 7.5 27.3 154.2 1 débil
Feb-93 22.1 3.3 7.5 0.6 211.3 4 débil
Mar-93 22.5 3.7 10.5 0.0 260.5 4 débil-moderado
Abr-93 23.8 6.8 14.9 0.0 303.4 0 débil-moderado-algo fuerte
May-93 25.2 9.4 15.1 8.0 287.6 0 débil
Jun-93 25.0 13.1 17.9 58.6 227.5 0 débil
Jul-93 24.2 13.1 17.3 40.4 201.5 0 débil
Ago-93 24.9 12.0 16.1 68.1 233.8 0 débil
Sep-93 21.6 11.7 14.2 108.0 159.1 0 débil
Oct-93 23.5 9.0 13.0 29.3 180.9 1 débil
Nov-93 21.3 5.4 11.1 14.6 170.4 0 débil
Dic-93 20.4 4.0 9.5 0.0 141.6 3 débil**
prom. 22.84 7.95 12.88 29.58 210.98 13 débil
Cuadro 90.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1993.” Fuente: Archivo del INIFAP.

En este cuadro, se observa que se siguió con la tendencia antes descrita. A pesar de
que no haya estado completo el registro. La temperatura osciló entre los 7.95° y los 22.84°,
y al ambiente, de 12.88°. El pluviómetro promedió los 29.58 mm., mientras que la
evaporización es alrededor de 9 veces más. El número de heladas cabe dentro del promedio
normal, 13.

temperatura fenómenos varios

Pluviómetro
mes/año máx. min. ambiente (mm) evaporización heladas viento*
Ene-95 19.9 3.2 6.5 2.9 156.2 5 débil
Feb-95 20.1 5.8 9.1 0.0 178.7 1 débil
Mar-95 24.6 5.4 10.2 0.0 304.6 0 débil
Abr-95* 21.6 6.7 13.1 0.0 300.8 1 débil
May-95** 30.1 12.7 18.7 3.0 315.1 0 débil
Jun-95 27.0 13.6 18.9 51.1 271.4 0 débil
Jul-95 24.3 13.1 16.9 97.7 216.1 0 Débil
Ago-95 22.8 13.0 16.1 148.1 162.1 0 Débil
Sep-95 22.7 11.1 16.2 58.8 154.1 0 Débil
Oct-95 24.3 6.2 12.2 0.0 210.2 2 Débil
Nov-95 23.7 4.9 9.8 6.5 150.7 5 Débil
Dic-95 18.7 4.3 8.1 1.0 86.7 1 débil****
Prom. 23.32 8.33 12.98 30.76 208.88 15 Débil

211
 Cuadro 91.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1995.” Fuente: Archivo del INIFAP. *Sólo se registraron 28 días. **Sólo se registraron 27 días.
***Sólo se registraron 22 días en las columnas de evaporización, pluviómetro y heladas. ****Sólo se
registraron 14 días.

La temperatura máxima y mínima estuvo más elevada en el año de 1995 con respecto
a 1993, pero la ambiental casi permaneció igual. El pluviómetro también marcó un poco
más que en la tabla anterior; hay poco menos evaporización, pero un mayor número de
haladas en el año mientras que el viento permaneció prácticamente con la misma intensidad
que antes (débil).

temperatura fenómenos varios

pluviómetro
mes/año máx. min. ambiente (mm) evaporización heladas viento*
ene-98 19.7* 0.1* 3.2** 0.0* 150.3*** 14 débil-moderado-calma****
Feb-98 20.3 1.4 5.5 0.0 245.7 8 Débil-moderado
Mar-98 24.1 4.3 10.4 0.0 346.3 2 moderado-débil-algo fuerte
Abr-98 26.1 6.1 11.2 0.0 398.4 0 algo fuerte-moderado
May-98 30.9 11.4 16.9 0.0 397.7 0 calma-débil-moderado
Jun-98 29.4 14.9 19.7 27.8 297.9 0 Débil
Jul-98 26.7 13.8 17.2 15.0 290.4 0 débil
Ago-98 24.2 13.3 14.6 184.6 203.9 0 débil
Sep-98 22.7 12.0 13.2 46.1 125.5 0 débil
Oct-98 22.5 9.6 12.1 34.0 128.9 0 Débil-moderado
Nov-98 22.0 5.5 9.7 11.3 148.3 1 débil
Dic-98 21.4 3.5 7.3 0.0 164.6 6 débil
Prom. 24.17 7.99 11.75 26.57 241.49 31 débil
Cuadro 92.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante 1998.” Fuente: Archivo del INIFAP. *Sólo se registraron 30 días. **Sólo se registraron 29 días.
***Sólo se registraron 25 días. ****Sólo se registraron 27 días.

En el año de 1998 se tuvo la temperatura máxima más alta de todas las registradas,
la mínima dentro del rango de las anteriores y la ambiental casi la más baja de todas. Mientras
que el pluviómetro registró la cantidad más baja; la evaporización tuvo la cantidad más alta,
al igual que el número de heladas. Con respecto al viento, aunque presenta variabilidad de
intensidad en el transcurso del año, en promedio no se modificó en lo absoluto.

212
 temperatura fenómenos varios
pluviómetro
Mes/año máx. min. ambiente (mm) evaporización heladas viento*
Ene-00 21.0 1.9 4.5 0.0 204.7 8 Débil
Feb-00 22.1 3.4 6.7 0.0 205.3 5 Débil
Mar-00 25.5 5.2 11.5 0.0 320.4 0 Débil-moderado
Abr-00 28.0 8.0 11.2 3.0 325.5 0 Débil-moderado
May-00 28.5 11.2 14.8 18.9 272.9 0 Débil
Jun-00 24.4 12.5 14.6 107.9 180.2 0 débil
Jul-00 26.7 11.0 14.0 51.3 248.1 0 débil
Ago-00 24.6 10.8 12.9 96.3 187.4 0 débil
Sep-00 26.0 10.4 12.2 13.0 189.4 0 débil
Oct-00 24.5 7.5 9.6 13.1 148.7 0 débil
Nov-00 22.9 5.8 9.4 0.0 180.0 0 débil
Dic-00 20.0 2.8 6.2 0.5 137.2 1 débil
Prom. 24.52 7.54 10.63 25.33 216.65 14 débil
Cuadro 93.- “Registro de las observaciones climatológicas realizadas en la estación CAEZAC,
durante el año 2000.” Fuente: Archivo del INIFAP.

En el año 2000 se siguieron registrando altas temperaturas con respecto a la máxima

y la mínima y además, es casi la más baja con respecto al registro de la temperatura
ambiental.

El pluviómetro también marcó la cantidad más baja registrada en todo el periodo de

estudio; con respecto a la evaporización alcanzada, ésta se encontró dentro del rango
establecido por los datos de los cuadros anteriores. El número de haladas fue de 14, por lo
que no hay sorpresa alguna en este renglón, al igual que la columna de viento, permanece en
promedio débil.

Los cambios que se están sucediendo, casi imperceptibles por la escala de tiempo tan
corta, son el resultado del calentamiento global que está padeciendo el planeta, pues según
el PUNMA las condiciones de clima extremo como aridez, desertificación, huracanes
incendios forestales, lluvias torrenciales y crecimiento del nivel del mar se están
presentando y seguirán presentándose tanto en México como en otros países.85

85
GUILLÉN, Guillermina. "Alertan a México por cambio climático." En "El Universal El gran diario de
México" No. 31,340. 14 de agosto de 2003, p. A-6.

213
 CAPITULO III
LAS TRANSFORMACIONES SOCIO-CULTURALES
DE LA SOCIEDAD CALERENSE

3.1.- Introducción

De acuerdo con Inglehart1, el empuje económico en una sociedad específica la

lleva primeramente a la modernización y en seguida a la posmodernidad, y el paso de
una sociedad de moderna a posmoderna se observa no nada más a través del desarrollo
económico, sino también del cambio cultural y la transformación política. En el caso
específico de Calera de Víctor Rosales se han venido dando estos sucesos durante los
últimos veinte años, tiempo de estudio de la presente investigación.

Tanto la modernización como la posmodernización, observan dos premisas

comunes:

1.- Los diversos elementos culturales tienden a unirse dentro de patrones coherentes.
2.- Los patrones culturales coherentes existen y están vinculados con el desarrollo
económico y tecnológico.

Esto quiere decir que el todo social que existe en el caso de la población de
Calera Víctor Rosales, está tendiendo hacia un cambio en los patrones culturales que se
puede observar mediante el análisis estadístico de los últimos años. Se cree que dichos
cambios están vinculados con la puesta en marcha del parque industrial recién
implementado.

Los actuales procesos sociales de gran escala son producto de la globalización

mundial en cuanto “a la intensificación de las relaciones sociales... que unen a distintas
localidades de tal manera que lo que sucede en una localidad está afectado

1
INGLEHART, Ronald. “La transformación de la relación entre desarrollo económico y cambio
cultural y político.” En Este país. Tendencias y opiniones. 38/VIII, mayo 1994, p. 16.

215
por sucesos que ocurren más lejos y viceversa.” 2 Con otras palabras, en la medida en
que se involucra a todo el orbe para las transacciones económicas y a la vez, la difusión
cultural, integrando y conectando de la misma manera a comunidades pequeñas y a
grandes metrópolis en nuevas combinaciones de tiempo y espacio, ambas formarán
parte de un “todo” cultural donde quedan fuera las limitaciones de tiempo y de espacio.

De esta forma, el mundo se vuelve más interconectado a tal grado que se

puede hablar de una sola cultura reproducida en casi todos los rincones del planeta. Es
por ello que se observa una tendencia acorde con la lógica de la ganancia y de la
competencia por consumidores. Simultáneamente los ideales sociales se olvidan y se
presenta un exagerado consumismo de los bienes materiales.

La lógica del mercado invade todos los espacios sociales. El estilo de vida
urbano ha ido penetrando poco a poco el espacio de las comunidades rurales y
lentamente los valores de éstas han cambiado y tomado la forma de aquellos pero de
una forma no idéntica, sino parecida o similar pero que demuestra su ruptura con el
medio ambiente natural y social. Los valores y tradiciones van quedando en el olvido
pues cada vez menos personas tienen interés en seguirlos.

Por otro lado, el consumismo urbano de todo tipo de productos se hace presente
en la comunidad rural y la gente busca la manera de satisfacer estos impulsos recreando
con esto el modo de vida urbano dentro de sus propias comunidades. Pero no hay que
olvidar que el contacto entre diversas culturas ha sido desde la antigüedad un motor de
cambio y de difusión de novedades e innovaciones. Ahora hay que observar el cambio
específico de Calera Víctor Rosales y evaluar objetivamente su rumbo.

Los grandes cambios culturales que ocurren en una comunidad pueden realizarse
en el lapso de vida de una sola generación, ya que ésta hereda y transmite

2
[Link]

216
cierta cantidad de conocimientos, costumbres, creencias, tradiciones, valores y prácticas
y a la vez, al relacionarse con el mundo actual, forzosamente se tiene que poner al día,
pues cada individuo adquiere este conjunto cultural mediante la imitación y el
aprendizaje.

Sin embargo, con el paso del tiempo y en la actualidad, con la velocidad de la

transmisión de mensajes y el universo abierto a infinitas posibilidades de influencia
externa, los cambios culturales “notorios” de una comunidad fundamentalmente
campesina, aparecen en unos pocos años.

Partiendo de antecedentes históricos, la teoría de la modernización abarca más

de un siglo y en ella se enfatiza la eficiencia económica, la autoridad burocrática y
también la racionalidad científica. Simultáneamente se presenta un debate acerca de las
relaciones causales: ¿es el cambio económico el que produce las transformaciones
socioculturales o viceversa? Algunos plantean que lo económico determina lo social.
Para Marx, “el nivel tecnológico de una sociedad da forma a su sistema económico, el
cual, a su vez, determina las características culturales y políticas de la sociedad.” 3

Mientras que Bell menciona: “Uno de los hitos principales de la ‘sociedad

postindustrial’ en ciernes se alcanza cuando la mayor parte de la fuerza de trabajo se
encuentra empleada en el sector terciario de la economía... produciendo servicios.” 4

Para otros, ven el nuevo enfoque social y cultural conlleva mejoramientos en la

cuestión económica. Weber hizo hincapié en el peso de la cultura: “El surgimiento de
la ética protestante facilitó la aparición del capitalismo, [y posteriormente]... la
revolución industrial [y] la democracia.” 5

3
Citado por INGLHART, op cit, p. 1.
4
BELL, Daniel. “The coming of postindustrial society.” Nueva York. Basic Books. 1973, p. 154.
5
WEBER, Max. “La ética protestante y el espíritu del capitalismo”, p. 47.

217
 En palabras de Inglehart “los sistemas de creencias influyen sobre la vida
económica y política, al mismo tiempo que reciben toda influencia de éstas.” 6 Mientras
que Lerner e Inkeles 7 le dan toda la importancia a la educación formal para conformar
una cosmovisión moderna.

Sin embargo, las relaciones causales tienden a ser recíprocas. Es decir que tanto
los procesos económicos y tecnológicos intercalan con las variables políticas, culturales
y de otros tipos a tal grado que el estilo cultural de una sociedad determinada podría
facilitar o retardar su modernización; además de que por su parte, los dirigentes juegan
un papel decisivo al acelerar o retardar el cambio social con su participación a la hora
de tomar decisiones.

Estas teorías plantean que se espera llegar a un modelo de sociedad moderna o

industrial, como consecuencia de las diversas transformaciones que se presentan:
urbanización, industrialización, educación masiva y especializada para el empleo,
burocratización, desarrollo de las telecomunicaciones, menores tasas de natalidad,
mayor penetración gubernamental, aumento en la participación política de las masas y
democratización; que al mismo tiempo refuercen su sistema económico.

Durante las tres últimas décadas, el desarrollo del capitalismo, tanto en el mundo
como en México, ha creado un complejo sistema de relaciones sociales asociadas a una
plétora de mecanismos que engendran, mantienen, reproducen y amplían la esfera de
estas mismas. Se hace referencia a la mediación de la mercancía en cada aspecto de la
actividad humana, especialmente en las relaciones personales y en la comunicación.

Esta mediación aspira al beneficio económico, pero más que esto, quiere
asegurar el control ideológico, a través de la manufactura industrial de la conciencia. La
desaparición de la población dedicada a la agricultura, lleva implícita la extinción

6
INGLEHART, op cit, p. 2.
7
LERNER, Daniel. “The passing of traditional society: Modernizing the middle east. N.Y. The free
press. 1958, p. 62.

218
de estos estilos culturales y sus modos de vida diferentes a los estilos de vida
presentados en las urbes. Esto se puede definir, para algunos autores 8 como el resultado
de un avance social y civilizatorio.

Al respecto, Marx 9 opina que “ha sido sometido el campo a la ciudad”, no sólo
por la concentración demográfica, sino también por la ruptura de las relaciones sociales
y la escisión de las formas de producción tradicionales o ancestrales (actualmente
llamadas “desarrollo sustentable”). Mientras que Lefevre 10
hace el siguiente
comentario:

“La industrialización produce la urbanización, en una

primera fase, negativamente [con el estallido de la ciudad
tradicional, de su morfología, de su realidad práctico-
sensible]. Después... La sociedad urbana comienza sobre las
ruinas de la ciudad antigua y su contorno agrario. [Es decir
que poco a poco la ciudad va absorbiendo al campo]. A lo largo
de estos cambios, la relación entre industrialización y
urbanización se transforma. La ciudad deja de ser un
recipiente... pasivo de productos y de la producción.”

El modo de vida rural, al darse simbióticamente junto al modo de vida urbano

derivado de la modernidad, hace observables fenómenos como los de una comunidad
rural que se disuelve y es reemplazada por la exterioridad recíproca de los individuos,
su interés propio y el libre contrato de trabajo para explotarse unos a otros.

Por tal motivo, se cree que no puede estudiarse a la cultura rural de una manera
individual o independiente, sino que es la manifestación del mismo modo de vida
urbano (capitalista e industrial) sólo que en otro espacio geográfico menos urbanizado,
pero que lentamente se está urbanizando. Para algunos intelectuales modernos, lo rural
consistiría en apenas algunos intentos de civilización, de lado de la marcha de la
verdadera civilización, en el interior de la urbe global.

8
BAYO, Eliseo. “El manifiesto de la tierra.” Planeta. Barcelona. 1973, p. 75; BAIGORRI, Artemio.
“El paro agrario.” Servicio de Publicaciones de la Diputación de Badajoz. Badajoz 1994, p. 23.
9
MARX, K. “Manifiesto del Partido Comunista. 1971, p. 36.
10
LEFEVRE, Henri. “El derecho a la ciudad.” Península. Barcelona 1969, p 166.

219
 La creciente globalización de la economía internacional que desde hace ya
algunos años ha introducido cambios importantes en las estructuras espaciales de la
producción, tales como la descentralización de la industria, los cambios tecnológicos y
la creciente orientación hacia el comercio mundial, ha contribuido a una geografía
cambiante de la industria y del empleo.

En el caso de México, en el Programa Nacional de Desarrollo 1989-1994, se

plantó la viabilidad de la descentralización industrial del Valle de México y
simultáneamente, impulsar el desarrollo urbano en comunidades estratégicas medianas.
¿Acaso esta política no llevaba implícita un cambio cultural o una modificación en el
estilo de vida rural? ¿Qué tan benéfico pudo resultar el cambio de actitudes y de valores
tradicionales por el conjunto de valores (o antivalores) de las comunidades urbanas en
la población rural?

Para los fines del presente capítulo, resulta de importancia distinguir entre
invento e innovación tecnológica que ya se ha realizado anteriormente. El primer
concepto supone el surgimiento de una mercancía o servicio nuevo o, de otro modo, de
una forma novedosa de producir bienes ya conocidos. El segundo implica la difusión de
un invento a una escala muy grande, tanto como para alterar el proceso de producción
de este producto o servicio.

Por ejemplo, el uso del teléfono celular, o los aparatos a control remoto, la
computadora y la televisión por cable. En un principio, cuando eran “novedades” poco
a poco se aprehendía y se acostumbraba a su uso y a su presencia; ahora, las nuevas
generaciones lo ven como un elemento común y corriente dentro de su universo
material.

Ya se aprehende su uso de una manera natural. El cambio cultural se ha dado a

favor de la apropiación de la nueva tecnología. De igual forma se presenta éste que
reproduce conductas violentas y delictivas así como también consumistas e imitadoras
de centros urbanos que anteriormente no se presentaban en las comunidades rurales.

220
 Como ya se ha manejado anteriormente, el cambio en el modo de producción de
la sociedad calerense, de eminentemente agrícola, a uno de tipo industrial y de servicios,
ha originado transformaciones en su cultura y en su mismo ser social. Obedece por un
lado a que el modo de producción capitalista impone las condiciones para la subsistencia
y desarrollo de los sectores campesinos, pero por el otro, son las fuerzas internas propias
de los campesinos las que producen la gran capacidad y variedad de respuestas para
adaptarse al nuevo ambiente físico y social.

Como urbanización 11 se puede entender, además del aumento de la proporción

de la población que vive en grandes metrópolis, como un modo de vida en el cual las
ciudades ejercen presión sobre la vida social. Mientras que la “hiperurbanización” es la
situación en la que el ritmo rápido de urbanización no va acompañado de un ritmo
semejante en la industria, provocando un sesgo en los empleos poco productivos, como
los agrícolas o los propios del subempleo urbano.

Con otras palabras, es un desequilibrio entre el rápido crecimiento demográfico

y las insuficientes posibilidades de empleo que da como resultado una creciente pobreza
y proliferación de problemas sociales.

En la hiperurbanización las ciudades tienden a atomizarse en torno a múltiples

centros, entre los que compiten los antiguos centros, los barrios consolidados y los
centros comerciales. Su organización contempla actividades comerciales, recreativas y
financieras. Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) juegan un papel
estelar en estos nuevos escenarios.

Imperceptiblemente la población se individualiza más y es manejada con mayor

facilidad por las pasiones consumistas y los valores fundados en el egoísmo y
satisfacción de los intereses personales. Por ello, el modo de vida urbano toma en cuenta
la extensión de estilos culturales y de interacción social, principalmente.

11
GIDDENS, Anthony. “Sociología.” Alianza. Madrid 1991, p. 591.

221
 Al hablar de cambio cultural en el mundo campesino, éste se observa como un
fenómeno de colonización cultural, el cual hace referencia a la extensión del núcleo
civilizatorio (de tipo industrial de los siglos XIX y XX) a la totalidad del territorio
social. Actualmente nuevos factores económicos han entrado en juego, en el estilo de
vida rural y el agricultor ya no es más que un agente en competencia por el uso y control
del suelo laborable.

Para reconocer el cambio cultural operado en esta sociedad, hay que reconocer
que el campesinado ha sido concebido en relación con una economía, una cultura o una
clase social. Marx y Lenin lo conciben genéricamente como una clase social oprimida
y explotada por la sociedad capitalista, señalando firmemente su posición subordinada.
De esta manera, la cultura campesina tiene como condición “que el sistema de valores...
sea compatible, en general, con los de los habitantes urbanos que constituyen... su otra
dimensión de existencia.” 12

Por su parte, Marriott la considera como una reinterpretación y reintegración

de los elementos de la cultura superior urbana. Mientras que Foster afirma que
“las comunidades campesinas han crecido en una relación
simbiótica espacial-temporal con los componentes más complejos de su
sociedad total, esto es, la ciudad preindustrial con funciones de
mercado y de administración. En esta relación, la dependencia
económica produce invariablemente dependencia política, cultural y
también a menudo religiosa.” 13

El denominador común de estas concepciones es que se otorga al campesinado

una existencia eterna y a la vez, separada y subordinada a los procesos culturales del
medio urbano. Por ello resulta imprescindible efectuar un estudio simultáneo del estilo
de vida urbano así como de sus elementos culturales y sociales para realizar una
posterior comparación entre los estilos de vida en cuestión.

12
REDFIELD, Robert “The primitive world and its transformation.” Cornell University Press, 1953, p.
40. Tr. Raúl González Ibarra.
13
FOSTER, George. “Tzin Tzun Tzan” F. C. E. México 1972, p. 17.

222
 Mientras que la sociedad industrial fue definida como proceso civilizatorio
mediante la urbanización de centros poblacionales, el espacio rural nunca se ha definido
y es presentado como un negativo de la fotografía de aquélla.

Gracias al enfoque positivista de la Sociología, el tema en cuestión se ha venido

tratando como una sucesión histórica de etapas donde las últimas son mejores que las
primeras. También, ya mencionado en el primer capítulo. Por lo tanto el urbanismo
derivado de la industrialización es mejor que la vida en espacios rurales, ya que conlleva
progreso social.

Además, y de acuerdo con Lander 14

“La sociología de la modernización retoma en la

posguerra esta visión dicotómica del positivismo, expresándola
ahora en términos ‘científicos’: sociedad tradicional y sociedad
moderna... a partir de la experiencia europea, se construye un
modelo universalista de la modernidad y de modernización. Las
características históricas y culturales, así como los rasgos de
personalidad (egoísmo, individualismo competitivo) –propios
de los lugares donde se desarrolló más plenamente el
capitalismo- son teorizadas como las características necesarias
de la sociedad moderna.”

Otros autores sostienen que la dicotomía urbano-rural resulta obsoleta para los
estudios sociológicos contemporáneos; en su lugar, presentan un contínuum que iría de
lo más rural a lo más urbano. Este sería un proceso inacabable en el que se suceden
espacios con formas y funciones diversas, con mayores y menores niveles
habitacionales, cohesionados por diversos nodos o centralidades, pero que en su
totalidad participan de los efectos de la civilización y la cultura urbanas.

Esto, apoyado por ciertos fenómenos de las grandes urbes tales como los
espacios considerados dormitorios de las metrópolis donde se han realizado estudios

14
LANDER, Edgardo. “América Latina: historia, identidad, tecnología, y futuros alternativos posibles.”
En LANDER, Edgardo. (Coordinador). “El límite de la civilización industrial. Perspectivas
latinoamericanas en torno al posdesarrollo.” Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS) –
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES – UCV). Ed. Nueva Sociedad. Caracas, Venezuela.
1995, p. 105.

223
de sociología rural. Tal es el caso del Parque Industrial de Calera, Zacatecas, ahí la
industrialización es un fenómeno reciente donde se observa de acuerdo con las
estadísticas de INEGI que esta actividad económica no absorbe a la mayoría de la
población local, sino que muchos obreros son residentes de otras comunidades cercanas
a este nuevo centro industrial.

La modernización consiste en el cambio radical de la tradición religiosa a la

implementación del estado mediante el advenimiento del racionamiento científico y la
burocratización del poder por medio de organizaciones racionales buscando metas
explícitas y comunes a toda la sociedad. Además hay una transferencia de prestigio y
de capacidad de decisión de las instituciones sociales como la iglesia y la familia hacia
este último. El estado tomó el lugar de Dios en un mundo laico. Para Lander

“el tránsito de lo folk y lo urbano, entre lo tradicional y

lo moderno, se postula no sólo como modelo descriptivo, sino
igualmente como normativo. La modernidad... es tanto el
modelo ideal de la sociedad, como el modelo hacia el cual
tienden inexorablemente todas las sociedades… El reto de la
modernización sería el de lograr que los países de historia y
cultura diferentes dejen de ser diferentes tanto por imposición
como por decisión de las propias elites o clases gobernantes.
Todo aquello que les es particular, específico, propio, diferente,
tiene que ser negado, rechazado, reemplazado por ser un
impedimento a la modernización, sea esto religión,
cosmología, concepción y utilización del tiempo y el espacio,
ética del trabajo o relaciones entre individuo y comunidad.”15

Con esto, queda claro como la modernidad, desde su lugar primordial, quiere e
intenta cambiar los patrones de las diversas culturas en todo el orbe. Se pretende este
cambio para agregar territorios al mercado y obtener un mayor volumen de ganancia.
Por ello, la modernidad es el tipo normativo hacia el cual deben ir todas las sociedades,
si es que quieren lograr bienestar y progreso.

15
Ibid.

224
 Mientras que por otro lado, la posmodernización o posindustrialización es el
estado posterior a la modernización, la cual toma en cuenta una ligera variación en los
matices del cambio producido. Y es a partir de 1970 cuando se ha identificado ésta en
los estilos de vida de la sociedad a nivel mundial, principalmente en los países centrales.

El posmodernismo pugna por una sociedad más humana, con mayor espacio para
la autonomía individual. Por tal motivo se da más importancia a la estética y al
humanismo que a la llana funcionalidad. Así, los fenómenos sociales están ubicados en
medio de estos extremos, ya que el comportamiento humano está influenciado por la
cultura dentro de la cual se ha sido educado; sin olvidar que los factores objetivos, tales
como el contar con recursos para satisfacer sus necesidades, también establecen límites.
Por ello, el cambio social ha ido más allá del funcionalismo racional que asegura que
conduce inevitablemente al surgimiento de instituciones políticas democráticas.

El incremento en complejidad de la sociedad ha creado mayor especialización

en cada uno de los campos de la existencia, en especial de dos procesos: a).- La
secularización. Los valores de seguridad posmoderna hacen que los individuos tengan
menor necesidad psicológica de la seguridad ofrecida por la religión. Y b).- la
individualización. Los derechos y privilegios de los individuos adquieren mayor
importancia ante la obligación y la autoridad.

De esta forma será posible identificar una vertiente específica de los cambios
culturales que con mayor certeza se cree que se darán conforme aumenta tanto la
urbanización, como la industrialización, y la educación superior, es decir, las principales
variables objetivas del cambio social.

A grandes rasgos se puede prever que, inevitablemente, el desarrollo del sistema

capitalista terminará por desaparecer al campesinado, mediante la vía de la
proletarización o por la transformación de éstos en productores capitalistas.

225
 Según Coello 16 al vincularse con los modos de producción capitalista, y bajo un
estilo de vida urbano, los campesinos se ven vaciados de sus contenidos propios y
condenados a desaparecer, ya que según el pensamiento positivista y darwinista, hay
etapas por las que deben pasar las sociedades al evolucionar hacia estadios superiores.
Sin embargo, esta posición desconoce el papel que juegan las fuerzas internas del
campesinado para explicar su persistencia y reproducción. Además, la caracterización
de lo rural y lo urbano depende de delimitaciones arbitrarias, tomando en cuenta
principalmente el conjunto de la población y la actividad económica predominante.

Baigorri indica que “el espíritu del capitalismo y la sociedad informacional han
penetrado hasta tal punto [dentro de los espacios rurales]... que no es fácil percibir hoy
diferencias en hábitos, actitudes y valores, y menos aún en lo que se refiere a las
estructuras y relaciones de producción.” 17

El cambio es derivado, pues, de la transformación tecnológica y ecológica en

estos espacios. Al establecer que las unidades económicas campesinas son de carácter
mercantil, se observa que sus objetivos inmediatos son producir mercancías que pueden
vender, para comprar otras que no producen. Por ello en su articulación a un sistema
social urbano con tendencia capitalista, de acuerdo a los patrones sugeridos por los
medios de comunicación masiva, o por simples modismos se presentan en condiciones
de subordinación, a tal grado que la esencia de las relaciones de intercambio –o mejor
dicho, de explotación- se presentan de manera desigual, generando excedentes y
concentración de capitales fuera del alcance del campesino.

De esta forma, se tiene que la vida de la comunidad campesina comparada con

la vida urbana está llena de elementos marginales del progreso. Ésta se entiende como
“la privación de los derechos fundamentales de la persona.”18 Es decir, personas que
sufren de problemas de falta de trabajo, de vivienda, de los servicios básicos, de la salud
y de las condiciones de vida de los sectores más desfavorecidos de la sociedad.

16
COELLO, Manuel. “La pequeña producción campesina.” En Economía campesina, Centro de
Estudios y Promoción del Desarrollo (DESCO). Lima, 1979, pp. 107-135.
17
BAIGORRI, op cit, p. 25.

226
 De esta forma, atiende la pobreza rural mediante diversas estrategias, tales como,
la implementación de programas de desarrollo rural con nuevas orientaciones,
transfiriendo las acciones asistencialistas a los ámbitos de política social de los
gobiernos y reafirmando sus contribuciones a la preservación del modo de vida rural.

Con ello, se pretende el aprovechamiento de las oportunidades de mercado en

base a proyectos en los que el Estado desarrolla un papel de promotor y catalizador de
la iniciativa local, donde se vuelve cada vez más cotidiano el uso de créditos, asistencia
técnica y mercadeo de productos varios. Cabe hacer notar que esto lleva a una absorción
del campo por la ciudad. Es decir, el estilo de vida urbano es llevado e implantado en
los espacios rurales y lentamente se reproduce éste en las costumbres, valores, hábitos
y actitudes que no son propios, legítimos de los espacios rurales.

18
COORDINADORA vs Marginación [Link]

227
3.2.- Modo o estilo de vida

El modo o estilo de vida se refiere, como ya se vio, a una manera particular de

vivir; esto es, a lo que uno está acostumbrado a comer, a cómo pasar el tiempo libre, a
relacionarse con los demás, en una palabra, a los hábitos que se han establecido de
acuerdo a sus intereses para lograr sus aspiraciones. A la vez, es justificado mediante
los valores que se aprueban, es regulado por medio de las instituciones sociales y es
encarnado dentro de una estructura característica de un grupo homogéneo de personas.

Cabe aclarar que el autor no entiende como sinónimos al modo de vida y a la

calidad de vida; pues el primero tiene raíces más antropológicas y culturales, en tanto
que la segunda, se relaciona con la demografía y con la economía.

Tanto el modo de vida rural como el modo de vida urbano expresan la manera
como las personas existen. En ambos espacios hay un cierto modo de vida; que se
distinguen por las peculiaridades que significa vivir en la ciudad o el campo.

Analizando primeramente el estilo de vida urbano, para Hahn, la vida dentro de

las ciudades implica

“…la concentración y variedad: la coexistencia de

personas con diferentes antecedentes y estilos de vida. La
fascinación por las ciudades deriva de la heterogeneidad y la
diversidad, de lo conocido y lo desconocido, de los problemas
y las oportunidades... Los métodos industriales de producción
crearon nuevas y atractivas posibilidades... Para el individuo,
la consecuencia es que no tiene que preocuparse de un gran
número de tareas rutinarias. [Por ejemplo] la electricidad
surge de un enchufe, el agua sale por el grifo y desaparece por
el desagüe, los desperdicios se tiran al cubo de la basura y ya
no hay que preocuparse de lo que ocurre antes o después; la
leche y el pan se compran en el supermercado, los niños se
llevan a la guardería, los enfermos a los hospitales, los
ancianos a los asilos... La mayor disposición de tiempo libre
permite la ‘huida a la lejanía’: el moderno turismo de masas y
otras formas de consumo del ocio. [Sin embargo] es ahora
cuando las personas comienzan a darse cuenta que estos

228
 avances también comportan una pérdida de la funcionalidad y
del atractivo del espacio urbano personal y la aparición de una
ciudad funcionalmente dividida, basada no en el hombre, sino
en el automóvil.”19

Dentro del estilo de vida urbano, la ciudad es

“simultáneamente el punto de partida y el escenario principal
de la futura evolución de la apropiación de recursos naturales
por parte de la sociedad, de la transformación de la tecnología,
de las innovaciones sociales y del cambio cultural... con lo que
los impulsos decisivos para atenuar o superar la crisis
ambiental que la acompaña deberán partir de [ésta].” 20

En la actualidad se están dando algunos cambios con respecto a la concepción

del modo de vida urbano; en la Carta de Aalborg se menciona:

“Comprendemos que nuestro actual modo de vida

urbano, en particular nuestras estructuras de división del
trabajo y de las funciones, la ocupación del suelo, el transporte,
la producción industrial, la agricultura, el consumo y las
actividades de ocio, y por tanto nuestro nivel de vida, nos hace
especialmente responsables de muchos problemas ambientales
a los que se enfrenta la humanidad....
las ciudades tienen una función determinante en el proceso de
cambio de los modos de vida, de la producción, del consumo y
de las pautas de la distribución del espacio.”21

Por otro lado, la agricultura y la ganadería son la base fundamental sobre las que
se asienta la economía y el modo de vida de los habitantes de los espacios rurales. Su
estructura de producción ha permitido el aprovechamiento racional de los recursos
mediante la utilización extensiva, no exhaustiva del territorio. Sin embargo, derivado
de la creciente demanda de productos agrícolas, tanto para el consumo humano directo

19
HAHN, Ekhart. “La reestructuración urbana ecológica.” Artículo publicado en la revista Ciudad y
Territorio. Estudios Territoriales. Vol. II No. 100-101 1994. URL:
[Link]/boletin/n5/[Link]
20
HAHN, Ekhart, op cit.
21
CARTA DE LAS CIUDADES EUROPEAS HACIA LA SOSTENIBILIDAD (CARTA DE
AALBORG) URL: [Link]/[Link]

229
como para su incipiente industrialización, se requirió de emplear la tecnología, un
elemento del progreso capaz de lograr el incremento de la producción.

Lo que la modernidad pretende es lograr un tipo de “explotación a tiempo

parcial… dado que es un sistema de transición entre la forma artesanal de la explotación
y la explotación de una agricultura modernizada, altamente tecnificada, que se entrevé
es la única forma viable de organización del sector en el futuro.” 22
Como puede
observarse, la meta es eliminar el tipo de economía rural y de paso el estilo de vida de
sus habitantes; esto es un fenómeno que ya se está dando en los países altamente
industrializados.

Sin embargo, y aunque hoy en día, se presentan en el mundo “subdesarrollado”

compulsivos procesos de modernización, a nombre de los dogmas del mercado y del
progreso, donde no se puede hablar concretamente de estilos de vida específicos, sino
de una mezcolanza del modo de vida urbano que ha invadido los espacios rurales y a la
vez
“... se está sometiendo a una alta proporción de la
humanidad a procesos de desarraigo, acentuación de las
profundas desigualdades existentes, destrucción de identidades
y raíces culturales. Formas de producción, de relacionarse con
la naturaleza, de concebir y asumir el tiempo, prácticas sociales
y culturales, así como cosmovisiones ‘atrasadas’ son
sacrificadas; todo es considerado desechable en función del
grandioso nivel de bienestar material que el dogma del
progreso ofrece como meta al alcance de cada uno de los
hombres, mujeres y niños del planeta.” 23

De igual forma Leff menciona: “El fin de siglo avanza en una sucesión
vertiginosa de cambios históricos que transforman el paradigma civilizatorio de la

22
INSTITUTO DE ECONOMIA – PROJECTO RURBANO – ABSTRACT/RESUMOS:
ETXEZARRETA, Miren. El caserío Vasco 1976. URL:
[Link]/projectos/resumos/[Link]
23
LANDER, Edgardo. “El dogma del progreso universal.” En LANDER, op cit, p. 10.

230
humanidad.” 24
Con esto, nos quiere decir que el modelo de la civilización cambia
rápidamente a tal grado que los patrones de estilos de vida, tanto urbano, como rural se
mezclan para formar uno solo, cambiando así, de acuerdo con la Comisión de
25
Asentamientos Humanos de las Naciones Unidas los valores, las aspiraciones y los
modelos. Es decir, que existen otros elementos además del desarrollo económico para
que se den cambios en los estilos de vida antes mencionados.

Como antecedente, cabe añadir que históricamente se ha presentado este tipo de

cambios en otras latitudes; por ejemplo, los nuevos modos de vida europeos del siglo
XIX derivados de la creciente industrialización, principalmente en el Reino Unido,
según Thompson estos cambios se dieron “en la medida en que se expandían los efectos
devastadores de la revolución industrial sobre los modos tradicionales de vida.” 26

Similarmente, en Latinoamérica se vivió con mayor violencia y superficialidad

estos cambios durante el siglo XIX, a tal grado que el tejido social fue totalmente
destruido para dar paso a un nuevo orden social moderno. Las tradiciones, las
costumbres y los valores fueron suplantados para dar paso a una nueva cultura: la cultura
del consumismo. Díaz Coutiño, escribe la reseña:

“El sistema económico internacional distorsiona por

principios de libertad de los pueblos para favorecer a los países
ricos. El distorsionamiento consiste en modificar los estilos de
vida de las naciones pobres para que éstas asuman estilos de
desarrollo que emulan los patrones de consumo de los países
ricos, los cuales son adoptados por los sectores sociales más o
menos adinerados [quienes] eventualmente producen una
reestructuración masiva del sistema productivo. Esta
reestructuración reorienta el proceso de industrialización, los
sistemas de transporte, la agricultura, la
24
LEFF, Enrique. “Democracia participativa, racionalidad ambiental y desarrollo sustentable: una utopía
en construcción.” En LANDER, op cit, p. 69.
25
Naciones Unidas. Comisión de Asentamientos Humanos. “La gestión de los recursos naturales en el
contexto de los asentamientos humanos.” 16 periodo de sesiones. Nairobi, 28 de abril a 7 de mayo de
1997. En [Link]/un/habitat/ch16/espanol/16_8s.html
26
THOMPSON, E. P. “Time, Work-discipline, and industrial capitalism.” En past and present. No. 38.
Diciembre de 1967. Consúltese también LANDER, Edgardo. “América Latina: historia, identidad,
tecnología, y futuros alternativos posibles.” En LANDER op cit, p. 103.

231
 industria de la construcción, las finanzas, la educación, la
pesca y los otros subsectores primarios que de manera directa
o indirecta son afectados por las actividades del sector
externo.” 27

Sin embargo, y a pesar de lo anterior, para Bell la sociedad tiene un carácter

activo, pues
“ha proporcionado un mercado que engulle ávidamente lo
nuevo, porque lo cree superior en valor a todas las viejas
formas (…) Con el crecimiento del número de habitantes y de
la densidad de las ciudades, hubo una mayor interacción entre
las personas, un sincretismo de experiencias que suministraron
una repentina apertura a nuevos estilos de vida y a una
movilidad geográfica y social que nunca había sido posible
antes.”28

Esto se debió a que la lógica interna de los cambios culturales tiene poder y a la
vez autonomía para operar dentro de una tradición cultural dada. En palabras del mismo
Bell

“los cambios en las prácticas culturales y los estilos de vida

necesariamente interaccionan con la estructura social, puesto
que las obras de arte, la decoración, los registros, las películas
y los juegos se compran y se venden en el mercado. El mercado
es donde la estructura social y la cultura se cruzan. [De ahí la
importancia en el desarrollo de este estilo de vida en otras
latitudes y culturas] Los cambios en la cultura como un todo,
particularmente el surgimiento de nuevos estilos de vida, son
posibles, no sólo por los cambios en la sensibilidad, sino
también por las modificaciones en la estructura social misma…
en el desarrollo de nuevos hábitos de compra en una economía
de consumo elevado.”29

27
DIAZ Coutiño, R. “La Sostenibilidad una necesidad histórica.” En
[Link]/inv/economia/[Link] Consúltese también SUNKEL, Osvaldo y Pedro Paz. “El
subdesarrollo latinoamericano y al (sic) teoría del desarrollo.” Siglo XXI editores. México, 1991, pp. 28-
45.
28
BELL, Daniel. “Las contradicciones culturales del capitalismo.” Consejo Nacional para la Cultura y
las Artes, Alianza Editorial Mexicana. México 1989, pp. 45-46, 58.
29
Ibid, pp. 63-64.

232
 Otra señal del cambio que se opera dentro de la sociedad es el ascenso del
consumo masivo hacia nuevos sectores de la población; lo que era considerado como
un lujo, ahora son necesidades para las clases media y baja de la sociedad. De igual
forma,
“…el consumo masivo… fue posible por las revoluciones en la
tecnología, principalmente la aplicación de la energía eléctrica
a las tareas domésticas [lavadoras, frigoríficos, aspiradores,
etc.], y por tres invenciones sociales: la producción masiva de
una línea de montaje, que hizo posible el automóvil barato; el
desarrollo del marketing, que racionalizó el arte de identificar
diferentes tipos de grupos de compradores y de estimular los
apetitos del consumidor; y la difusión de la compra a plazos…
En conjunto, el consumo masivo supuso la aceptación, en la
esfera decisiva del estilo de vida, de la idea del cambio social
y transformación personal, y dio legitimidad a quienes
innovaban y abrían caminos, en la cultura como en la
producción.”30

Otra manera de concebir al consumo masivo es la de Ventocilla, el cual

manifiesta que: “La mayor parte de nuestras necesidades actuales no son naturales, las
hemos inventado... Nuestras necesidades se satisfacen en interacción con el medio
ambiente y éste, hoy, no sólo es natural: nacemos, vivimos y morimos en un
‘ecosistema’ de organizaciones que nosotros mismos hemos creado.” 31

El automóvil es el símbolo por excelencia del consumo masivo. De igual forma,

fue el primer medio importante para lograr un cambio en la sociedad, pues con éste se
tenía la libertad de viajar a diferentes lugares para escapar de la rutina cotidiana de los
trabajos rurales, así como de sus espacios “paralizados.” Un segundo medio importante
para que se diera un cambio en la sociedad, fue el cinematógrafo, cuya principal función
de mostrar al mundo mediante su ventana abierta, logró ampliar la visión de sus
espectadores a la vez que se imitaban a los personajes idealizándolos enormemente.

30
Ibid, p. 73.
31
VENTOCILLA, Eleodoro. “Cambios globales y locales.”

233
 Poco a poco la sociedad aceptó la nueva organización cultural que se imponía
mediante la difusión de los valores consumistas urbanos, así el consumo masivo y la
búsqueda de un elevado nivel de vida, sinónimo de grandes lujos y elementos
superfluos, se presentaron como el fin de la organización social tradicional y a la vez,
como el nacimiento de un nuevo estilo de vida urbana. De esta forma, el trabajo en sí
mismo pasó a segundo plano, mientras que hábitos como el cómo gastar y gozar, se
convirtieron en elementos culturales que significaban éxito. La glorificación de la
opulencia es la justificación del sistema.

Debido a la presión de la modernización que conduce a millones de personas a

ciudades y mega ciudades miserables, en las que no encuentran más que pobreza y
sufrimiento, es de esperarse el continuo crecimiento de éstas, pues según la Cumbre de
las Naciones Unidas, Hábitat II, celebrada en Estambul, Turquía, a principios de junio
de 1996, “el 48 % de los 5,700 millones de personas en el mundo entero, viven en
aglomeraciones urbanas y el avance de la urbanización continuará más allá del 2050,
cuando ¾ partes de la humanidad, unos 10,500 millones de personas, vivan en zonas
urbanas.” 32

De esta forma, la humanidad residente en las urbes sufrirá de

congestionamientos, de exagerados niveles de contaminación, de la proliferación de los
barrios bajos, del crecimiento de los índices de criminalidad, la pobreza, las
enfermedades y por supuesto, de la mortalidad.

Este fenómeno se expandirá por todo el mundo, significando el colapso de la

civilización urbana. Pero cabe hacer el señalamiento de que así como el desorden
comenzó por los grandes centros urbanos, ya se está buscando la solución para estos
problemas. Claro, dentro de estos mismos espacios poblacionales.

Un elemento que propició la enorme masa de cambios sociales es la propaganda

comercial. De tal forma que su impacto social, al ser ésta de carácter inadvertido, no se
observa sino hasta pasado un tiempo. Para Bell “es el signo de los

234
bienes materiales, el modelo de nuevos estilos de vida, el heraldo de nuevos
valores…Una economía de consumo, podría decirse, halla su realidad en las
apariencias. Lo que se exhibe, lo que se muestra, es un signo del logro.” 33

Cabe hacer notar que la misma propaganda desarrolla una serie de nuevas
funciones mediadoras entre las principales instituciones sociales, pues éstas transmiten
los hábitos establecidos de una sociedad. Sin embargo, cuando hay extrema velocidad
en los cambios,

“inevitablemente engendra confusión con respecto a los modos

apropiados de conducta, los gustos y la vestimenta. Una
persona socialmente móvil no dispone de ninguna guía para
adquirir nuevo conocimiento sobre cómo vivir ‘mejor’ que
antes, y así el cine, la televisión y la propaganda se convierten
en sus guías [De esta manera]... la propaganda comienza a
desempeñar un papel más sutil en la transformación de los
hábitos... En síntesis, [la propaganda lograba crear] los estilos
de vida apropiados a los nuevos estatus. Aunque al principio
los cambios afectaron principalmente a las maneras, los
vestidos, los gustos y los hábitos de alimentación, tarde o
temprano comenzaron a influir en asuntos más importantes: la
estructura de la autoridad en la familia, el rol de los niños y los
adultos jóvenes como consumidores independientes en la
sociedad, las normas éticas y los diferentes significados del
logro en la sociedad.” 34

De esta manera, tanto los gustos como las sensibilidades y los estilos de conducta
fueron difundidos a tal grado que la acción cotidiana y el pensamiento que la sustentaba,
fueron transformados de raíz.

Uno de los elementos que ayudó a lograr esta transformación fue los mensajes y
las imágenes de los medios de comunicación y de la publicidad. Según Escorihuelas:

“Todos ellos muestran un medio de vida urbano como

único modelo moderno de civilización y progreso. Esta
32
ESCORIHUELAS, op cit.
33
Bell, op cit, p. 75.
34
Bell, op cit, pp. 75-76.

235
 presión psicológica, que hace que la gente se sienta atrasada...
juega un papel muy importante en la promoción de la cultura
urbana y consumista... [Por consecuencia] la gente se esfuerza
en ser más urbana, en vestir ropas occidentales y conducir
coches rápidos. Todos los jóvenes del mundo quieren comprar
mercancías importadas, con modelos estereotipados,
representando a menudo tipos rubios y con ojos azules, como
los que se promocionan en los medios de comunicación y
publicitarios.”35

De igual manera, una opción como propuesta de desarrollo muy factible no es

simplemente una cuestión de utilizar más tecnología, sino de combinar lo mejor de lo
viejo con lo mejor de lo nuevo, aprovechando el saber de las sociedades tradicionales.
Con esto se muestra la primordial importancia de la comunidad, de la autonomía local
y del potencial encerrado en la afirmación de los valores humanos en un espíritu de
cooperación con los demás y con la Tierra.

El paso de la cultura tradicional a una moderna, según Garza Cuéllar, es como

una interpretación melódica, donde los valores propios son considerados como “el
momento hacia fuera de esa respiración existencial colectiva, en el que tradicionalmente
se refieren y se celebran los valores que dan sentido a la comunidad en la interioridad
silenciosa de lo cotidiano.” 36

De esta forma el riesgo de la modernidad en términos de ruptura de esa

musicalidad natural; como la amenaza enajenante de un ritmo que no nos es propio y
que tiende a romper la comunicación interna de nuestra cultura, cuestionando incluso
su identidad. Garza Cuéllar termina diciendo: “Pienso que sólo rescatando nuestros
valores culturales internos y fundamentando en ellos nuestra comunicación y nuestra
oferta al entorno global, podremos ingresar a la fiesta de la modernidad con estilo
propio, y no bailando al ritmo del son que nos toquen.” 37

35
ESCORIHUELAS, op cit.
36
GARZA Cuellar, Eduardo. “Comunicación en los valores.” Ediciones Coyoacán. S. A de C. V. 2ª.
Edición. México 1998, p. 96.
37
Ibid.

236
 En el modo o estilo de vida influye el estado conyugal, de tal manera que en las
estadísticas siempre se toma en cuenta si las personas son solteras, casadas, viudas o
divorciadas y a que edad han cambiado de estado conyugal.

Se pasarán a analizar ahora algunos datos estadísticos para comprobar el estado

de cambio o permanencia en lo que respecta al estado conyugal, mismo que modifica el
modo o estilo de vida de las personas.

Grupos Pobl. 12
Quinquenales y más Distribución según estado conyugal
Solteros Casados 1 2 3 4 5
Civil y
Civil Religioso religioso
21,946 7,715 1,825 188 9,948 1,087 322 149 685 27
12 - 14 años 2,331 2,313 7 0 2 8 0 0 1 0
15 - 19 años 3,425 2,849 229 0 163 165 6 4 1 8
20 - 24 años 3,234 1,351 522 16 1,075 212 32 14 5 7
25 - 29 años 2,947 544 398 35 1,726 176 33 18 16 1
30 - 34 años 2,339 253 231 20 1,605 161 34 16 18 1
35 - 39 años 1,839 110 136 19 1,384 108 43 28 11 0
40 - 44 años 1,471 92 103 15 1,075 80 45 26 34 1
45 - 49 años 1,057 45 60 15 793 55 34 18 36 1
50 - 54 años 844 42 49 8 610 47 29 7 51 1
55 - 59 años 639 29 31 15 453 28 24 5 52 2
60 - 64 años 575 20 20 17 401 15 8 7 86 1
65 + 1,245 67 39 28 661 32 34 6 374 4
Cuadro 1.- “Estado conyugal de la población de 12 años y más en Calera de Víctor Rosales, Zac.”
fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En [Link] 1.-
Unión libre, 2.- Separados, 3.- Divorciados, 4.- Viudos, 5.- No especificado.

Según el cuadro anterior, el grueso de la población de entre 12 y más años (9,948

personas, es decir 45.32 %) estaban casados civil y religiosamente, lo que quiere decir
que seguían las costumbres tradicionales. Mientras que los solteros eran en total 7,715
(35.15 %), de los cuales el grupo de edad que mayor contaba era de 15 a 19 años y
sumaban 2,849 (12.98 %), cifra que disminuye con el paso del tiempo.

Por otro lado, en los tres grupos de edad más jóvenes se tenían 385 personas
con un estado conyugal de unión libre. Cifra que va decreciendo con el incremento de
la edad, hasta llegar a sólo 32 personas de 65 años y más. Esto nos indica que las nuevas
generaciones están más propensas a romper la tradición del matrimonio.

237
 Mientras que el grupo de los separados suma en total 322 (1.46 %), la edad
modal es de 40 a 44 años; el grupo de edad más joven es de 15 a 19 años con 6 casos y
las personas con 65 años y más, suman 34.

Las personas divorciadas suman en total 149 personas de las cuales 4 pertenecen
al grupo de edad de 15 a 19 años. Otra vez las nuevas generaciones rompen con el
molde tradicional. Por otro lado, el grupo de edad con más casos (28) es el de 35 a 39
años. Por último, las personas viudas contemplan de manera general 684 personas y en
el grupo de edad más joven un caso. Y mientras más se avanza en edad, mayor número
de personas en esta situación.

Puede decirse entonces, que en Calera de Víctor Rosales ha variado el estado

civil de las personas; por un lado, se casan y no necesariamente en lo religioso, cada vez
más maduros; Por el otro, una vez casados, una de cada 5 parejas aproximadamente,
rompe el vínculo. Mientras que poco más de 5 parejas viven en unión libre.
Imperceptiblemente las parejas se unen, no necesariamente en matrimonio, y con
facilidad y por conveniencia, pueden disolverlo sin hacer caso de la tradición conyugal.

viviendas
particulares radio o video
habitadas grabadora T. V. casetera licuadora refrigerador
Estado 298,217 259,034 268,009 109,262 236,921 196,340
Calera 6,901 6,053 6,504 2,423 5,779 4,629
Cuadro 2.- “Comparación de disponibilidad de bienes en la vivienda.” Fuente: INEGI. Anuario
estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 106.

Obsérvese en este cuadro el alto porcentaje de televisores (94.24 %) en Calera;

todavía por sobre las viviendas particulares habitadas que disponían de radio o
grabadora (87.71 %) y mucho más arriba de las viviendas con videocasetera (35.11
%). Mientras que a nivel estatal, los porcentajes eran 89.87 % para T. V.,
86.86 % para radio o grabadora y 36.63 % para videograbadora.

238
 Los números nos dan cuenta de la gran influencia que ejercen estos medios con
respecto al estilo de vida, valores, aspiraciones y modelos culturales de la sociedad
calerense aun por sobre la del estado.

Las últimas dos columnas hacen referencia al uso de aparatos electrodomésticos

que redundan lo anterior: se modificó el estilo de vida rural, por uno más urbano en el
que se utilizan estos aparatos para hacer más cómoda, agradable y fácil los quehaceres
domésticos. En Calera el 83.74 % de las viviendas habitadas poseía licuadora, mientras
que un 67.07 % tenía refrigerador en su domicilio.

suscriptores
Estado 23,281
calera 1,000
Cuadro 3.- “Comparación entre el número de suscriptores del servicio de televisión restringida por
cable.” Fuente: INEGI. Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p.
493.

Este cuadro, al igual que el anterior, nos da una idea de la influencia que tenía
este servicio en la población. Si en el estado había 268,009 viviendas habitadas con
televisor, poco más de una tercera parte tenía acceso a éste. Mientras que en Calera eran
15.37 % los que podían acceder al mismo. Es decir, que además de la influencia que
tenía este medio de comunicación en la formación de valores, todavía un pequeño grupo
tenía acceso a más opciones de dónde tomar sus modelos culturales y valores, que son
muy poco tradicionales y conservadores.

PEA PEI NE
total ocupada desocupada
Estado 956,340 353,628 4,821 594,180 3,711
Hombres 451,861 254,523 4,207 190,966 2,165
Mujeres 504,479 99,105 614 403,214 1,546
Calera 21,946 9,978 159 11,738 71
Hombres 10,871 7,616 140 3,076 39
Mujeres 11,075 2,362 19 8,662 32
Cuadro 4.- “Comparación de la población de 12 años y más, según la actividad económica.”
Fuente: INEGI. Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 294.

239
 Este cuadro habla acerca de la ocupación de las personas de 12 años y más.
Mientras que en el estado sumaba 36.97 % la PEA ocupada, de los cuales 71.97 % eran
hombres, la desocupada 5.04 %, sólo el 12.73 % eran mujeres y la PEI, 62.13 %, cuya
gran mayoría (67.86 %) eran mujeres; que a grandes rasgos, implica que poco más de
la tercera parte sostenía y mantenía al resto de la población; en Calera se presenta lo
siguiente: la PEA ocupada era el 45.46 % de la población, de los cuales poco más de
3/4 partes correspondía a los hombres; la PEA desocupada abarcaba el
0.72 %; 9 de cada 10 eran hombres; en la PEI se sumaba 53.48 % de los cuales el
73.79 % eran mujeres.

Las mujeres iban ocupando cada vez más el espacio laboral, debido a que se
abrían espacios para estudiar y preparase. Esto es más notorio en el estado que en
Calera; abarcan menos porcentaje en la PEA desocupada, pero mucho más en la PEI.

Agricultura
Ganadería Apr
forestal Pesca Electricidad Industrias
Total y caza Minería y agua construcción manufacturas Comercio
Estado 353,628 73,126 4,243 1,304 43,781 45,134 56,933
Calera 9,978 2,139 17 20 1,008 2,467 1,740
Cuadro 5.- “Comparación de la población ocupada según el sector de actividad.” Fuente: INEGI.
Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 300.

Este cuadro amplía los resultados del anterior; pues ofrece una comparación de
la PEA. En el estado la mayor parte (20.67 %) correspondía a agricultura ganadería,
aprovechamiento forestal, caza y pesca; luego le seguía el comercio con 16.09 %,
enseguida estaban las industrias manufacturas con 12.76 % muy a la par con el sector
de la construcción con 12.38 % y en menor porcentaje la minería (1.19 %) y la
electricidad y agua (0.36 %).

Mientras que en Calera, la mayor parte estaba en las industrias manufacturas con
casi una cuarta parte del total, le seguía muy de cerca el sector de agricultura y demás
con 21.43 %, enseguida estaba el sector comercio con 17.43 %, después el sector de la
construcción con 10.10 % y finalmente los sectores de electricidad y agua y minería con
0.20 % y 0.17 % respectivamente.

240
 Aquí queda de manifiesto que la PEA que se dedicaba a la industria manufactura
sobrepasaba el resto de los sectores económicos, principalmente al sector agrícola que
era el tradicional. Se han roto los patrones de producción tradicional al proletarizar a la
población pues ésta prefería trabajar en la fábrica que en la tierra; para ello, se tiene que
preparar en conocimiento y destrezas tendientes a favorecer el manejo de las máquinas
propias de la industria.

1989 1995
Automóviles 0.80 1.40
camiones para
pasajeros 0.01 0.01
camiones de carga 1.60 3.00
motocicletas 0.02 0.03
Cuadro 6.- “Vehículos registrados según tipo de servicio en el municipio en 1989 y 1995, en miles.”
Fuente: INEGI-Gobierno del Estado de Zacatecas-H. Ayuntamiento Constitucional de Calera. “Cuaderno
Estadístico municipal de Calera. Edición 1996.” Ags. 1997, p. 108.

Este cuadro hace referencia al tipo y propiedad de vehículos. Nótese cómo en

un lapso de 6 años los automóviles aumentaron en 600 unidades aproximadamente;
100 por año. Los camiones de carga casi se doblegaron, las motocicletas se
incrementaron en una decena solamente y los camiones para pasajeros siguen igual.
Esto quiere decir que se le dio mayor preferencia al vehículo de transporte particular y
familiar que al público, además de que se prefería no solamente un vehículo de
transporte sino de uno que ofrezca comodidad, amplitud y seguridad para los viajes
relativamente largos.

Automóviles camiones de pasajeros

total oficial público particular total oficial público particular
Estado 128,467 221 1,735 126,611 1,547 3 1,134 410
Calera 3,403 1 22 3,380 21 0 7 14
Zacatecas 27,945 171 448 27,326 462 2 355 105
Cuadro 7.- “comparación de vehículos de motor registrados según tipo de servicio.” Fuente:
INEGI. Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 480.

Según el cuadro 7, el número de automóviles en Calera aumentó a 3,403 siete

años después de ser 1,400. De los cuales el 99.32 % era de uso particular; por lo que se
confirma la tendencia mencionada anteriormente. Resulta sorprendente la tasa de

241
crecimiento del parque vehicular; pues éste aumentó según los resultados de ambas
tablas en 243.07 % en tan sólo 7 años.

Además de lo anterior, nótese que esto implica mayor consumo de combustible,

mayor contaminación del aire y ruido, mayor problema para desplazarse entre las calles
angostas, así como mayor probabilidad de tener accidentes de vialidad y también, mayor
dependencia al desplazarse dentro de la misma comunidad.

242
3.3.- Valores

Resulta de vital importancia el definir lo que es un valor, en un primer momento.

De una manera muy general, y de acuerdo con Latapí 38 se entiende por valor lo que es
digno de aprecio, de tal forma que puede considerarse la bondad, la verdad y la salud
como valores. En una palabra, todas las cualidades deseables pueden ser concebidas
como grandes valores abstractos.

Para las corrientes psicológicas, los valores son definidos como propiedades de
la personalidad, los cuales son interiorizados como actitudes, sentimientos,
convicciones o rasgos de carácter y pasan finalmente a ser el soporte de nuestras
acciones cotidianas. Cabe aclarar que los procesos por los cuales se forman estas
propiedades en la personalidad, han sido objeto de innumerables explicaciones teóricas
que no serán vistas en el presente trabajo.

Garza Cuellar, 39 nos presenta un complemento de su definición, menciona que

el valor es
“…una propiedad trascendental del ser, que hace patente su
no indiferencia frente a las facultades estimativas del hombre...
Pueden ser captados por la racionalidad humana en su
dimensión objetiva… Se realizan analógicamente y tienen por
tanto un carácter histórico, cultural y subjetivo. Trascienden a
sus analogados. Se relacionan entre sí jerárquicamente.”

Así mismo, cita a Miguel Mansur quien durante algunas conferencias dadas a
finales de 1986, los define como “el terreno común en el que todos nos podemos
mover... ¿Qué es lo que une a las gentes, sino precisamente los valores que son lo más
personal y lo más común, por ser lo más trascendente?...” A lo que el mismo Garza
Cuéllar agrega: “el universo axiológico constituye una especie de puente entre la
condición humana y el ser; es responsable de nuestra no indiferencia frente al mundo,

38
LATAPI Sarre, Pablo. “Educación y valores.” U.P.N. S.E.C. Dirección de Educación Media
Superior y Superior. Zacatecas, 1997, pp. 17-18.
39
GARZA Cuellar, op cit, pp. 18, 43-44, 47.

243
nos permite en última instancia, sabernos hondamente vinculados con el cosmos a
través de nuestras filias y de nuestras fobias, de nuestras preferencias y desdenes.”

De lo anterior, se puede desprender que cada valor objetivo corresponde a un

estado de perfeccionamiento deseable en el sujeto, por ejemplo, al valor belleza le
corresponde el buen gusto en el sujeto; a la verdad, el criticismo y la sabiduría; al bien,
le corresponde la libertad de elegir nuestros actos. Así, se puede decir que es un valor
la frescura del agua que se bebe, o la espontaneidad de los niños, o incluso la belleza de
las canciones y su mensaje implícito; además, son valores fundamentales la alegría de
la presencia de alguien estimado, como también un escrito admirable, o la inteligencia
de un amigo o su buen humor.

Por igual, los valores se presentan también en las cosas como una exigencia de
ellas hacia los sujetos para llegar a una plenitud, a una perfección que todavía no poseen,
como por ejemplo: un librero desordenado, una camisa sucia o una guitarra desafinada
son maneras que el valor tiene de aparecer en el mundo, con la posibilidad de interactuar
con uno mismo para llegar a su perfección natural.

Por consiguiente, se consideran valores la puntualidad ya que es una forma de

respeto y una expresión del bien, alimentarse lo mejor posible para mantenerse
saludable, o comportarse respetuosamente con los vecinos y compañeros de trabajo en
virtud de un valor de solidaridad o de respeto, etc.

Las diversas expresiones del valor constituyen directrices hacia las cuales tiende
el actuar cotidiano de la persona y éstas son continuamente objeto de la opción de la
propia libertad. Desafortunadamente, un sistema valorativo es a menudo difuso y
rudimentario cuando está organizado en un código específico y formulado como un
conjunto de dogmas religiosos, un pacto explícito o una ideología, se convierte en un
medio de movilizar a una comunidad, de reforzar la disciplina o de un conjunto de roles
sociales.

244
 Así, durante la vida de una persona, los valores se hacen continuamente
presentes y en el “rigor de la batalla diaria” le dan una densidad, un sentido y una
profundidad especiales, por lo que se opta continuamente entre la gran variedad de éstos
constituyendo una realidad con la que convivimos y nos encontramos cotidianamente.

Sin embargo, se presenta la intromisión de lo económico y de sus drásticas reglas

en el ámbito cotidiano; en su enajenación, el hombre consumista confunde valor y
precio: sólo valora las novedades, las ofertas, lo diferente, lo raro, lo escaso, es decir,
aquello que la ley de la oferta y la demanda determina como importante.

Por otro lado, los movimientos colectivos ejercen presión entre los diversos
esquemas individuales de valores y hacen notar la necesidad de un ordenamiento
axiológico que los trascienda y los integre por una causa común. De esta forma, en la
medida en que la conciencia axiológica colectiva logre intuir valores cualitativamente
superiores a la escala individual, la unión y la convivencia social serán eminentemente
necesarias.

Durante los recientes procesos de cambio social que atentan contra los valores
sociales que constituyen la identidad y el centro de una cultura y aquellos en los que el
diálogo intercultural es una vía para el desarrollo individual y comunitario, se dan
cambios en la valoración personal y comunitaria, a tal grado que lo que se busca ya no
es el bien de la colectividad, sino el bienestar individual que sin duda es uno de los
grandes retos de nuestro tiempo identificarlo y estar conscientes de ello.

A nivel mundial y nacional uno de los valores sociales más buscados en la

actualidad es el “alivio de la pobreza... mediante el empleo y la educación [y la]
satisfacción de las necesidades humanas [a través del] acceso a la salud, una educación
y una vivienda de calidad...” 40

40
Ministerio de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente. Secretaría Nacional de Planificación.
Cumbre Hemisférica sobre el Desarrollo Sostenible, Proyecto de Agenda Temática. “Hacia el

245
 La modernidad introdujo algunos valores como parte de su cambio cultural, por
ejemplo, la libertad individual, el pluralismo político, y más recientemente la diversidad
cultural, aparentemente aceptada después de la promoción exhaustiva de la cultura
occidental del consumo y la exagerada productividad. Como se observa, se alzan los
valores individualistas; sin embargo en la actualidad su contraofensiva cultural presenta
otros valores y actitudes cotidianas como resultado de los efectos negativos de la misma
modernidad y pueden ser: la lucha por el ambientalismo, la búsqueda de un desarrollo
sustentable, los derechos étnicos de los pueblos, la unidad social en contra del sistema,
etc. que a la vez, son un ejemplo muy palpable de esta superposición de valores sociales
por individuales.

En el caso concreto del ambientalismo, según Leff 41 “éste ha surgido como una
respuesta social hacia este proceso de destrucción ecológica y deterioro de la calidad de
vida generado por la expansión y globalización de la racionalidad económica, en
búsqueda de nuevos modos de producción y nuevos estilos de vida.” Se busca arraigar
valores en la población para el cuidado de su entorno natural, además de la
descentralización económica, la autogestión productiva, la diversidad étnica, la
autonomía cultural y la calidad de vida, entre otras cosas; va encaminando a la población
hacia la promoción de nuevos estilos del desarrollo; es decir, el ambientalismo
promueve nuevas formas de vida social y una diversidad de proyectos culturales a la
vez que
“…resignifica las necesidades básicas y reorienta las acciones
de la sociedad; reasigna responsabilidades y capacidades de
decisión al conjunto de los actores económicos y sociales;
establece nuevos derechos humanos asociados a la autogestión
de los recursos productivos y la calidad de vida; y promueve
nuevos potenciales para el desarrollo de las fuerzas
productivas de la sociedad.”42

desarrollo sostenible en las Américas.” La Paz, Bolivia. junio de 1996. En:

[Link]/[Link]
41
LEFF, Enrique. “Democracia participativa, racionalidad ambiental y desarrollo sustentable: una utopía
en construcción.” En Lander, op cit, pp. 76, 78-79. Véase también LEFF, Enrique. “Ecología y capital.
Hacia una perspectiva ambiental del desarrollo.” UNAM. México. 1986.
42
Ibid.

246
 Según Santo Tomás de Aquino, los valores se pueden clasificar de acuerdo al
objetivo o la cualidad buscada; el primer nivel de la escala ascendente es el de los
valores infrahumanos, llamados de esta forma porque no valen para el hombre, sin
embargo, tienen su razón de ser. Dentro de este grupo están en primer lugar, los valores
del sentir, de la sensibilidad, donde por el lado objetivo se manifiesta por medio de lo
agradable y lo delectable, mientras que sus antivalores correspondientes son lo
desagradable y lo doloroso; y del lado del subjetivo se encuentran el placer y el dolor.
Un segundo subgrupo está compuesto por los valores biológicos, los cuales dan cuenta
de lo sano y lo mórbido por el lado del objeto y por el otro lado, están las díadas, salud-
enfermedad, fuerza-debilidad, etc.

Posteriormente, aparecen los valores humanos inframorales. Estos son

considerados humanos porque sólo tienen sentido o importancia para él. Existen dos
subgrupos: el primero, lo ocupan los valores económicos y los que se pudieran llamar
eudemónicos como las parejas prosperidad-miseria o éxito-fracaso, mientras que por el
lado objetivo se encuentra la calidad, el lado subjetivo hace referencia a éste cuando es
afectado por dicha situación.

El segundo grupo que hace referencia este tipo de valores es el de los valores
espirituales. Entre ellos figuran, los valores no éticos de lado objetivo está la verdad o
falsedad, la profundidad o superficialidad y del lado del sujeto, el conocimiento de lo
verdadero, la penetración de espíritu, o bien sus respectivos antivalores como el error o
la ligereza de espíritu.

De acuerdo con Santo Tomás, 43 estos valores también están considerados como
intelectuales, ya que son de orden espiritual y de carácter interior, pero no penetran al
centro más íntimo de la persona, no la afectan. Es decir, que por muy importantes que
sean éstos para el individuo, no tienen la facultad de interiorizarse y por lo tanto
perfeccionar al hombre.

43
SANTO Tomás. “Suma Teológica” 1, 82,3; De Veritate 29, 11.Véase también GARZA Cuellar. Ibid.

247
 De igual forma, se mencionan en este rubro los valores estéticos, tales como la
belleza o fealdad vistos objetivamente y el buen o mal gusto por el lado subjetivo,
además de los valores sociales que tendiendo al objeto, indican la cohesión y
prosperidad de un grupo social o bien anarquía, decadencia o el desorden de dicho grupo
y del lado del sujeto el don de relación o carácter antisocial, liderazgo o incapacidad de
liderar.

Por último se agrupan dentro de los valores humanos inframorales, los que
conciernen a la voluntad, en tanto que es un bien natural, y que están tan cercanos al
valor moral que difícilmente se distinguen de éste; sus manifestaciones pueden ser la
fuerza de carácter y constancia en las empresas o bien la debilidad, cobardía e
inconstancia; o dentro del aspecto objetivo, el carácter firme o relajado de un trabajo o
acción.

Subiendo un peldaño más, se encuentra el valor moral, que es el único que tiene
el don de perfeccionar al hombre, es el único valor que lo atañe en lo más íntimo de su
ser, mediante la exigencia de plenitud y autorrealización que va implícita en la
naturaleza de hombre y que implica simplemente ser más hombre, se exige simplemente
comprometerse con el proyecto de construcción del propio ser. “Actuar moralmente...
significa... hacernos buenos a nosotros mismos...” 44

El valor moral o el orden moral es el buen uso y además la responsabilidad de la

libertad, por ello, los valores morales siempre se expresan como normas de conducta
que se deben cumplir por imperativo de la conciencia propia, no por alguna coacción
externa. Por ello, la moral no es enseñar algunos mandamientos y convencer de que los
debemos acatar; es por el contrario, enseñar a ver más allá de la ley, es decir, enseñar a
ver la reacción de nuestras actitudes y actividades independientemente de las leyes.

44
Garza Cuellar. op cit, p. 61.

248
 A lo cual agrega Latapí: “La formación moral es ayudar a los niños y jóvenes…
a descubrir su propia libertad y a aprender a ejercerla con responsabilidad. Ayudarlos a
que crezcan en humanidad hasta donde pueden llegar, a ser cada vez más autónomos,
más auténticos en el uso responsable de la libertad.” 45
Por tal razón, se colocan en el
corazón de la moralidad los principios de justicia y los conceptos de equidad y de
reciprocidad. El valor moral aparece también como la necesidad de llenar un vacío en
el centro mismo de la existencia personal, como una exigencia del propio ser; por ello
los actos propios tienden también a la realización de un valor, a la perfección de uno
mismo.

Por último, en la parte más alta de la pirámide axiológica, se encuentra el

principio trascendente y que le da sentido final a la existencia del ser humano: el valor
religioso. Muchas religiones han precisado mediante un ideal religioso, su perfil del
hombre deseable y de esta forma construyen sus propios sistemas de valores
clasificando sus virtudes y formulando una moral; es decir, el conjunto de principios y
normas de comportamiento congruentes con la respectiva fe religiosa.

Todas las anteriores formas de jerarquizar a los valores se presentan de acuerdo

a la religión católica (de la que es partidaria la mayor parte de los habitantes de nuestro
país y de la cabecera municipal de Víctor Rosales). Sin embargo, en los países europeos
o incluso en Estados Unidos, se presenta otra manera de sistematizar los valores que
obedecen a intereses o preferencias culturales que reciben consensos más o menos
generalizados. En la actualidad existen tres propuestas de formación de valores de las
que se habla mucho:

En primer lugar, la educación para los derechos humanos. De ahí que a cada
valor corresponda un derecho humano determinado, o viceversa. Así por ejemplo, al
hablar de valores como la existencia, la verdad y la justicia podemos identificar
derechos humanos correspondientes como el derecho a la vida, la educación y el trato
social justo.

45
LATAPI, op cit, p. 31.

249
 Una segunda tematización contemporánea se centra en la educación para la paz
y la comprensión internacional.

Mientras que una tercera manera sería la educación para la democracia, ya que
recientemente se enfatiza porque se cree que este concepto resume muchos valores
relevantes para construir una convivencia respetuosa y facilitar el progreso económico
y social.

250
3.4.- Cultura

Para Garza Cuellar, 46 la cultura puede ser definida en un sentido amplio, como
todo lo cultivado por el hombre, ya que comprende el total de las producciones humanas,
tanto en el ámbito material (como, por ejemplo, los productos del arte y la técnica) así
como en el espiritual (donde se mencionan las ciencias, el arte y la filosofía).

En un sentido más restringido, ésta se constituye por los diversos saberes, tanto
de tipo especulativo como práctico, que la humanidad ha alcanzado y recopilado, en
forma más o menos sistemática, a lo largo de la historia.

Bell, la define como “un proceso continuo de sustentación de una identidad

mediante la coherencia lograda por un consistente punto de vista estético, una
concepción moral del yo y un estilo de vida que exhibe esas concepciones en los objetos
que adornan a nuestro hogar y a nosotros mismos, y en el gusto que expresa esos puntos
de vista.” 47
Mientras que para Inglehart la cultura se entiende como: “los valores, las
creencias, las capacidades y la gregariedad de los miembros de una sociedad
determinada.” 48

Así, el sistema cultural constituye una estrategia de sobrevivencia para la

sociedad, ya que son los reglamentos sobre los cuales se funda un conjunto de personas
que intercalan acciones entre sí para satisfacer sus necesidades. Ésta tiene una relación
de apoyo mutuo con la economía y la política; es decir, bajo un sistema de creencias se
justifica el orden social. Por otro lado, cualquier sistema sociopolítico se complementa
y a la vez se apoya en un orden moral dado para obtener la legitimación de éste.

46
GARZA Cuellar, op cit, p. 122.
47
BELL, op cit, p. 47.
48
INGLEHART, op cit, p. 5.

251
 Según Samuel Ramos, “Cultura y conciencia de los valores son expresiones que
significan la misma cosa.” 49
Es decir que se puede entender que los valores son una
extensión de la cultura o que ésta es la manifestación viva de aquéllos.

En el caso de nuestro país, la familia sigue siendo la base de la sociedad,

mantiene prioridad aun sobre el trabajo. Además, las jerarquías dentro de ésta son muy
marcadas y deben ser respetadas; los roles que cumple cada miembro están bien
definidos. Dentro de la familia, los valores y actitudes que se muestran y enseñan al
niño son de protección, aprecio y amor, mientras que el tiempo recreativo normalmente
se disfruta con toda la familia, con vecinos y con amigos de la escuela.

Por lo anterior, la mayor parte de los niños son muy dependientes del apoyo
moral de la familia. En el contexto mexicano, la familia juega un rol tan importante que
la mayoría de los puestos se siguen otorgando por contactos familiares, o personales,
los cuales se logran establecer, generalmente, a través de un familiar. Además, los
antecedentes familiares expresados por apellidos paterno y materno son factor
importante para la posición en la comunidad.

Otro elemento cultural importante en nuestro país es la religión. De acuerdo con

Espinosa:
“En México la religión católica es la más arraigada y
ésta es el resultado de una conversión masiva, forzada y
acelerada que dio lugar a un mal sincretismo dogmático, donde
subsiste el ritualismo mágico, plagado de superstición,
resignación y fatalismo, lo que llevó a las masas a la obediencia
y a la sumisión. La religión provoca que el mexicano sienta que
su vida está controlada por un ser superior, de modo que con
resignación acepta el éxito o el fracaso, la felicidad o la
tragedia, la riqueza o la pobreza. En las clases sociales más
pobres, y por tanto más incultas y fanáticas, provoca un
desaliento para sobreponerse a situaciones difíciles y en
muchos casos ni siquiera intentan mejorar su situación en la
vida.” 50

49
RAMOS, Samuel. “Hacia un nuevo humanismo.” Citado por Garza, op cit, p. 54.
50
ESPINOSA I. y Pérez C. “Cultura en México y su impacto en las empresas.” En revista Gestión y
Estrategia. Núm. 6, julio-diciembre de 1994, pp. 74-75. Véase también: KRAS, Eva. “Cultura gerencial.
México-Estados Unidos.” Grupo Editorial Iberoamérica. México. 1990.

252
 Además, la cultura preindustrial o rural alienta la condición social establecida,
por lo que ésta es hereditaria de tal forma que las aspiraciones de movilidad social en
estos grupos son reprimidas. También es inculcada la importancia de la caridad, pues se
considera que la acumulación de riquezas es signo de avaricia.

Mientras que, por otro lado, en las sociedades con un crecimiento económico
acelerado, la movilidad social es bien vista, ya que para facilitar la acumulación se
requiere del impulso de la industrialización, y ésta conlleva un relajamiento de las
inhibiciones culturales. Por ello, el romper al menos con algunos elementos de los
sistemas de valores tradicionales ha sido imprescindible para la modernización.

Simultáneamente, la indagación científica entra en acción para debilitar aún más

los sistemas de valores de la sociedad tradicional, pues pone en duda el papel de Dios
como creador del mundo en pro del conocimiento científico. Así, dentro de un nuevo
contexto cultural ya no es mal visto realizar acumulación monetaria, sino todo lo
contrario. Como resultado de la nueva visión se dan cambios en los patrones de
comercio, de producción y de repartición de bienes.

Independientemente de su definición, la cultura es el punto de partida para

entender las transformaciones que ha sufrido una sociedad en particular. Como
menciona Espinosa Infante “la reproducción social posee necesariamente un dimensión
cultural.” Y agrega: “La cultura en México, y los valores que ésta conlleva,… son
fundamentales para la cohesión social y la preservación moral, ayudan a la convivencia
humana cotidiana; éstos no pueden ser dejados a la entrada de la fábrica, de la oficina,
del despacho, son introducidos en estos espacios juntos con las personas.” 51

Por otro lado, debe hacerse notar que la supuesta incorporación de las
comunidades indígenas o rurales a una cultura superior, obedece a la lógica del mercado,
y a las tendencias modernistas, mediante las cuales se abren mayores

ESPINOSA Infante, Elvia y Rebeca Pérez Calderón. “Liderazgo y valores culturales en México.” En
51

[Link]/gestion/num7/[Link]

253
oportunidades de producción y de consumo, sobre todo de esta última ya que genera
una serie de ganancias económicas sin precedente.

Así, para la modernidad y el desarrollo los elementos que señalan algún rasgo
de identidad, dentro de los grupos indígenas, tales como la etnia, la religiosidad, la
territorialidad, etc. son reemplazados por algún tipo de identidades homogéneas
nacionales, tales como la ciudadanía.

La existencia de grupos indígenas ha sido considerada como un obstáculo a los

esfuerzos por lograr la unidad nacional y el desarrollo. Así, la solución encontrada tanto
por gobiernos y científicos sociales ha sido fomentar lo que se ha llamado la
aculturación, asimilación, incorporación o integración. Con este propósito, los
gobiernos han puesto en práctica políticas específicas en los campos educativo, cultural,
económico y social, destinadas a “integrar” a las poblaciones indígenas a la cultura
dominante.

Empero, no debe pasar desapercibido que la comunicación actúa como un

mecanismo de integración a la modernidad, a tal grado que las respuestas culturales a
la modernización necesariamente tienen que pasar por ésta.

Por otro lado, los problemas de la cultura y de las telecomunicaciones, se dan

sobre todo porque no hay una aceptación del derecho a la diversidad y a la especificidad
cultural que es parte estructural de nuestras sociedades y de nuestra historia. La
imitación derivada del consumismo y propiciada por las diversas fuentes de información
masiva, genera esta suerte de falta de identidad cultural de los pueblos que son
sometidos a procesos de integración nacional.

Hablando de historia, hay que hacer notar que el pensamiento marxista

latinoamericano malentendió la realidad que encontró: la presencia de las etnias y de
relaciones sociales que poco tenían qué ver con las categorías europeas con las cuales
se pretendía catalogarlas. En las ricas y diversas realidades culturales que no se

254
parecían al prototipo del proletariado industrial europeo, sólo se pudo encontrar atraso
y falta de conciencia de clase.

Por su parte, el estructuralismo y la CEPAL encontraron una lamentable

heterogeneidad estructural en lugar de la debida homogeneidad capitalista, de tal forma
que la realidad del continente no es analizada como proceso histórico y cultural que en
sí mismo tenga significación. Su única historia es la del paso de su condición tradicional
a la de sociedad moderna, y como tal, merece ser incorporada a los patrones culturales
de dicha sociedad.

Así los proyectos de futuro de las diversas elites se han fundado más en un
abstracto deber ser en referencia a experiencias externas, que en la construcción de lo
posible a partir de lo existente.

Por lógica y siguiendo el pensamiento de Rahman 52 “el desarrollo fue definido

exclusivamente como desarrollo económico, reducido esto a la medición de indicadores
correspondientes a la experiencia de los países centrales.”

De tal forma que las tradiciones culturales, las formas de hacer y de vivir de la
mayoría de la población del continente fueron descalificadas como inválidas, esta vez
ante el conocimiento de los expertos internacionales en desarrollo. Así, la asistencia
tecnológica y financiera ofrecida a partir del supuesto de su superioridad en la marcha
a la civilización, trajo como resultado la desarticulación cultural, la pérdida de
autoestima y de identidades colectivas y por último, el aprendizaje de la desesperanza.

Es por ello que la misma población ha buscado quien la modernice, a tal grado
que ha sacrificando en el proceso sus propios valores, culturas y su conocimiento y
sabiduría acumulados a través del tiempo. Ha sufrido, en una palabra, la pérdida de

52
RAHMAN, Anisur. “Towards an alternative development paradigm.” En Ifda Dossier 81. International
Foundation for development alternatives. Nyon, abril-junio 1991. pp. 18-19. Véase también: LANDER,
Edgardo. “América Latina: historia, identidad tecnología, y futuros alternativos posibles.” En LANDER
op cit, pp. 106-107.

255
identidad, y la capacidad de desarrollarse endógena y auténtica, a partir de sus propias
culturas y capacidades.

Y como corolario, la población se encuentra con que al desarticularse las formas

productivas tradicionales, de igual forma se afectaron los patrones culturales
tradicionales. El ejemplo más notorio de esto es cuando los campesinos fueron
expulsados de sus tierras emigran a las ciudades, aumentando el desempleo urbano, o
pasaron a ocupar tierras marginales, pero de una forma o de otra, los patrones culturales
de la modernización, ya se habían introducido en su ser y se comenzaba a imitarlos.

Si se acepta la tesis de que el mundo es un espacio multicultural, cabe hacer ver

que el mercado mundial no es un instrumento económico neutro, como el lugar de
encuentro e intercambio entre diferentes pueblos y tradiciones culturales. Por el
contrario, es el lugar de subordinación y sometimiento de todas las demás culturas del
planeta a las exigencias del patrón cultural occidental capitalista.

Por ello, las decisiones y negociaciones referentes a la apertura de los mercados

no sólo son decisiones económicas sino, simultáneamente, trascendentes decisiones
políticas y culturales, ya que refuerzan la subordinación de las culturas del continente a
las tendencias universalizantes y homogeneizantes de la cultura capitalista
transnacional. El único criterio considerado como válido para decidir si se produce un
determinado bien sería su costo de producción, independientemente de las
implicaciones que ello tenga desde el punto de vista de la organización de la sociedad,
o para la preservación o destrucción de tradiciones culturales o para la capacidad
autónoma de las poblaciones afectadas.

53
Según Coraggio, la creciente transnacionalización de los medios de
comunicación social y de producción de cultura de masas, es decir, de los medios

53
CORAGGIO, José Luis. “Ciudades sin rumbo. Investigación urbana y proyecto popular.” Ciudad y
sociedad interamericana de planificación. Quito. 1991, pp. 318-319. Veáse también LANDER, op cit, pp.
108-109; El Nacional, 17 de abril de 1993, p. A-7.

256
consumistas, constituye un componente básico de este enfrentamiento cultural. Se trata
de un proceso que va sustituyendo progresivamente las múltiples perspectivas del
mundo y autopercepciones desde diferentes regiones, países y culturas, por una única
perspectiva: la central.

Por ello, la resistencia a la competencia en el mercado sin la protección de las

regulaciones y barreras arancelarias del Estado, no es un comportamiento económico
irracional, sino que se actúa de esa manera para la defensa de formas tradicionales de
vida, relaciones sociales, costumbres, ritmos de vida e identidades individuales y
colectivas que son valoradas y que por lo tanto no se quiere ver desaparecer.

Por otro lado, y simultáneamente, se presentan los modelos híbridos que se están
convirtiendo en una necesidad y realidad social, particularmente ante la agravada crisis
de la modernidad y el desarrollo en el Tercer Mundo. A lo que Escobar comenta:

“Ya no se concibe la realidad social de acuerdo a dos polos o

estadios separados, tradición y modernidad. Se hace innegable
cada vez más que estamos ante articulaciones complejas de
tradiciones y modernidades diversas y desiguales, frente a la
coexistencia de múltiples lógicas del desarrollo. La
‘reconversión’ económica y simbólica efectuada por el capital
y la modernidad ha conllevado adaptaciones de saberes y de
prácticas a todo nivel y en todos los estratos sociales,
particularmente los populares... las tradiciones aún no han sido
suprimidas. Se hibridizan con lo moderno, crean nuevas
realidades.” 54

De tal manera que se vislumbra la posibilidad de concebir otro universalismo,

producto de un complejo diálogo multicultural; universalismo que parte del
reconocimiento de la diferencia, y que por lo tanto, no se asemeja al de la cultura
occidental.

54
ESCOBAR, op cit, pp. 90-91.

257
 Ahora se pasará a analizar unos cuadros estadísticos que clarifiquen más la
situación cultural de la población calerense.

Población de
18 + con
Nivel instrucción Distribución según áreas de
Sexo Superior superior estudio
No
1 2 3 4 5 6 esp.
1,102 98 73 6 314 117 422 72
Profesional 1,063 91 68 5 309 107 421 62
Maestría y
doctorado 39 7 5 1 5 10 1 10
h 712 92 38 6 133 36 361 46
h Profesional 682 85 34 5 128 32 360 38
Maestría y
h doctorado 30 7 4 1 5 4 1 8
m 390 6 35 0 181 81 61 26
m Profesional 381 6 34 0 181 75 61 24
Maestría y
m doctorado 9 0 1 0 0 6 0 2
Cuadro 8.- “Instrucción superior de la población de 18 años y más por sexo y área de estudio en
Calera de Víctor Rosales, Zac.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.”
En [Link] 1.- Agropecuarias, 2.- Ciencias de la salud, 3.- Ciencias naturales, 4.-
Ciencias sociales y administrativas, 5.- Educación y humanidades, 6.- Ingeniería y tecnología.

El cuadro anterior ofrece una idea acerca del grado de estudios superiores de la
población de Calera; la mayor parte (38.29 %) correspondía a ingeniería y tecnología.
Además, de los 422 casos, sólo 1 correspondía a estudios de grado maestría y/o
doctorado. 361 eran hombres (85.54 %) y 61 mujeres (14.45 %).

314 casos, (28.49 %) eran del apartado de Ciencias Sociales y Administrativas,

de los cuales sólo 0.45 % tenían el grado de maestría y/o doctorado (5 casos) todos ellos
hombres. 181 casos (57.64 %) correspondían a las mujeres y 133 (42.35 %) a los
hombres.

Enseguida se encuentra el apartado de Educación y Humanidades con 10.61 %

del total. De éstos sólo el 8.54 % tenía estudios de maestría y/o doctorado y en su
mayoría son mujeres (69.23 %). El siguiente espacio le corresponde a las

258
Agropecuarias que contemplaban un 8.89 % del total, 93 % eran hombres y sólo el
7 % cursó estudios de maestría y/o doctorado.

Finalmente se encuentran los estudiosos de las ciencias de la salud con 6.62 %

del total; en términos absolutos había 3 casos de diferencia a favor de los hombres, y 5
casos contra uno, de estudios superiores de maestría y/o doctorado. El grupo que menos
participación tenía era el de estudios de Ciencias Naturales con sólo 0.54 % del total (6)
y un caso de estudios superiores. Todos eran hombres.

Este cuadro nos indica que, aunque había presencia en estudios de varias ciencias
a nivel licenciatura, no existía un peso significativo con respecto a los estudios de
posgrado. Sin embargo, el conjunto de profesionistas crea presión sobre su entorno
social para modificar los patrones culturales existentes de acuerdo a los lineamientos de
la educación formal de la que fueron objeto.

centros casas de lienzo plaza de museos y

deportivos auditorios cines teatros cultura charro toros galerías
Estado 86 19 18 7 44 26 8 26
Calera 1 1 1 0 1 1 0 0
Zacatecas 16 3 4 3 1 1 1 12
Cuadro 9.- “Comparación de las unidades de recreación y esparcimiento.” Fuente: INEGI.
“Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 131

Como puede observarse, en Calera había muy poca infraestructura para la

recreación y el esparcimiento tanto del deporte y las bellas artes como de la cultura
formal. Esto da como resultado que prevalezca la cultura llena de tradición y folclor y
que se manifieste en lugares informales como las calles, plazas y plazuelas de esta
cabecera municipal.

Sin embargo, por su cercanía con Zacatecas y con Fresnillo, una parte
considerable de la población puede desplazarse a alguna de estas ciudades para
participar de eventos culturales más formales que se exhiben en centros especializados
para tal fin. A raíz de esto, se piensa que existe un alto grado de influencia para
modernizar los patrones culturales existentes en Calera.

259
 Telegramas transmitidos Telegramas recibidos
total Nacional Internacional Total Nacional Internacional
Estado 7,452 7,346 106 25,632 25,514 118
Calera 114 113 1 455 455 0
Zacatecas 4,713 4,693 20 7,607 7,595 12
Cuadro 10.- “Comparación de los telegramas transmitidos y recibidos.” Fuente: INEGI. “Anuario
estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 486.

Mientras que a nivel estatal se transmitían 7,452 telegramas, de los cuales el

98.52 % eran nacionales, se recibían 25,632 de los cuales el 99.53 % eran nacionales.
En Calera se transmitían 114, siendo sólo 1 de carácter internacional. Mientras que se
recibían 455, todos de carácter nacional.

En lo que respecta a Zacatecas, se transmitían 4,713 (63.24 % a nivel estatal),

de los cuales sólo 20 eran de carácter internacional. Por el otro lado, se recibían 7,607
(sólo 29.67 % a nivel nacional), de los cuales 99.84 % eran de carácter nacional.

Por cada telegrama trasmitido se recibían poco más de 29. Esto quiere decir que
en el estado no era el medio de telecomunicación idóneo, más que sólo para alguna
emergencia o razón muy personalizado.

Por otro lado, este cuadro es indicador de la poca afición de los calerenses y
zacatecanos a escribir mensajes más que a leerlos.

260
3.5.- Prácticas o relaciones sociales

Resulta lógico que al haber un cierto tipo de cambio en los valores y aspectos
culturales, éstos se den también en las prácticas o relaciones sociales. Ya que como
modernos, nuestras vidas están cada vez más permeadas de técnica y conocimiento
científico y mediatizadas por éstos, a tal grado que la comprensión del tiempo y la
distancia derivado de un infinito acceso a la información y a diversas culturas, mediante
la miniaturización de los productos de la electrónica, lo cual crea una creciente
personalización y portabilidad de los objetos que conectan y dan soporte a la actividad
productiva del ser humano, conllevan una reestructuración de las relaciones humanas e
institucionales.

Como menciona Ventocilla citando a otros autores:

“Alrededor no es más que ‘Un patrón de

comportamiento que no reconocemos’ producto de ‘cambios
evolutivos a velocidad revolucionaria’ (Jac Fitz-ens) Los
medios de comunicación y la creciente conectividad entre
personas de diferentes culturas está produciendo una
revolución que nos conduce a una ‘Sociedad Hiper-simbólica’
(Toffler). Nuevos símbolos que hay que producir, promocionar,
distribuir y consumir y exigen un lenguaje y comportamientos
distintos a los tradicionales.”55

Por tal razón, hay que continuar conservando la mirada a la integración social
ya que esta supone la aceptación de normas generales, sin necesidad de ejercer algún
tipo de coerción.

De acuerdo con los patrones del desarrollo económico actual, la desocupación

en masa ocurre constantemente, dando como resultado que las relaciones sociales entren
en un profundo proceso de deterioro hasta el punto que algunos sociólogos como
Touraine 56 han llegado a proclamar el fin de la sociedad. No existiendo cohesión social,
no hay pautas culturales homogéneas, de tal manera que la cadena

55
VENTOCILLA, Eleodoro. “Cambios globales y locales.”

261
que une a lo familiar, a la comunidad, y al Estado, se encuentra, en muchos puntos,
despedazada; y esa es la cadena que permite, precisamente, hablar de sociedad en cuanto
tal.

Siguiendo con la idea anterior, cabe agregar que al compás de la destrucción

ecológica en los países escasos en desarrollo, viene indisociablemente de un conjunto
de procesos de degradación social y cultural tales como: la desintegración de las
entidades étnicas y los valores culturales de los pueblos, así como el cambio de las
prácticas tradicionales de uso de los recursos adaptadas al medio, por tecnologías ajenas
a su contexto ecológico y cultural. De manera que se han disuelto los sistemas de
cohesión y solidaridad social que actúan como mecanismos de preservación de la unidad
social.

Por otro lado, la creciente urbanización crea una escasez artificial de puestos de
trabajo, además la competencia cada vez más exagerada tensa las relaciones sociales, y
de paso aumenta la distancia entre los pobres y los ricos. De igual forma, los suburbios
y barrios bajos proliferan y la autoestima de la gente se degrada. Y en lugar de dirigir
sus quejas contra la perversión del sistema económico, se echan la culpa unos a otros.

El paradigma económico actual, en su forma de globalización, rompe las

relaciones sociales y a la vez, irrumpe en las comunidades de muchas maneras,
generalmente, de acuerdo a patrones de comportamiento consumista. De esta forma la
economía competitiva obliga a la gente que tiene trabajo, a trabajar más horas, para
lograr con esto estar en posibilidades de satisfacer sus necesidades, reduciendo así el
tiempo normalmente dedicado a las relaciones sociales.

Además, instituciones y estructuras centralizadas, organizadas a gran escala,

reemplazan las formas naturales de relación humana, acabando completamente con

56
TOURAINE, Alain. “Le retour de l’acteur.” Paris, Fayard. 1985, p. 31. Véase también MIRES,
Fernando. “La revolución ecológica de nuestro tiempo.” En LANDER, op cit, p. 26.

262
ellas. Así, la gente ya no puede contar de manera espontánea con los demás para
apoyarse mutuamente en lo cotidiano.

La falta de acceso a las relaciones sociales conduce a un menor entendimiento

entre la gente, con el consiguiente aumento de las tensiones y de una mayor corrupción.

Dentro de las ciudades, las desigualdades sociales y la desesperación van de la

mano con la alienación, las altas tasas de criminalidad y la adicción a las drogas y el
alcohol; mientras que los continuos desplazamientos de las poblaciones tanto rurales
como urbanas han cambiado las viejas comunidades por grupos de viviendas donde los
vecinos no se conocen, a tal grado que los niños no pueden jugar tranquilos si no es bajo
la mirada atenta de los padres.

Un pensamiento contrario al anterior lo presenta Lander, el cual manifiesta que

una contrarrevolución cultural, retornando a las formas anteriores de cooperación y
solidaridad:
“En las ciudades, donde se asienta en forma creciente
la mayoría de la población del continente, y como reacción ante
el deterioro dramático de las condiciones de vida, se han
desarrollado procesos organizativos autónomos y estrategias
de sobrevivencia que tienen como fuente una revitalización o
recreación de valores de solidaridad y reciprocidad que
sobreviven a pesar de la arremetida del individualismo
competitivo como valor dominante de estas épocas
neoliberales;… de los campesinos en defensa de sus tierras y la
resistencia pasiva de sus comunidades ante los atropellos de la
modernización; la lucha de los movimientos y organizaciones
ecológicos en contra del acelerado proceso de devastación
ambiental que sufre el continente; las organizaciones solidarias
de los habitantes de las comunidades urbanas populares; las
experiencias de las organizaciones femeninas; las experiencias
cooperativas; y las tecnologías alternativas, apuntan hacia la
existencia de otra realidad y de otro proyecto de sociedad
debajo del ‘continente oficial’ hoy dominado por el
neoliberalismo.” 57

LANDER, Edgardo. “América Latina: historia, identidad, tecnología, y futuros alternativos posibles.”
57

En LANDER, op cit, pp. 117-118. Véase también: BALLON, Eduardo y Antonio Zapata, “La

263
 No es más que la búsqueda de alternativas al modelo civilizatorio hegemónico,
derivado de

“la necesidad de una nueva ética en relación del hombre

con la naturaleza y de estilos de vida más cercanos a ésta; la
búsqueda del equilibrio en contraste con el crecimiento sin fin;
la valoración de la sabiduría tradicional de las comunidades
indígenas y campesinas por tanto tiempo despreciadas y
aplastadas a nombre de la superioridad del conocimiento
universal de la ciencia; de organizaciones sociales más
descentralizadas, autogestionarias, más democráticas, menos
competitivas, más solidarias; y la valoración de las
dimensiones femeninas, subjetivas, espirituales y religiosas de
la vida humana.” 58

Por otro lado, entidades gubernamentales propugnan por una incorporación

cultural de las regiones rurales, campesinas y/o indígenas para que cuenten con los
beneficios del progreso. Así, de acuerdo con Escobar et al:
“…estrategias como el DRI [Programa de Desarrollo
Rural Integrado auspiciado por entidades mundiales como el
BM, el FMI, etc.] deben ser vistas como verdaderas máquinas
de creación cultural y de transformación de lo social:
pretenden que el campesino modifique su concepción y práctica
de la tierra, de la agricultura, de la economía y, en última
instancia, de sí mismo. A lo largo de este proceso, se le vincula
más decididamente con otras instancias de poder, tales como el
Estado, los mercados, y medios culturales de la sociedad
‘moderna’”. 59

El siguiente cuadro presenta la condición y tipo de discapacidad de la que es

partícipe la población de Calera. Primeramente se observa que el número de
discapacitados es 702 (2.20 %) de los 31,897 habitantes de este municipio. El tipo de
discapacidad que más casos contempla es la visual con 256 (36.46 %) de los cuales 55

organización comunitaria, la planificación concertada y la planificación popular como vías para el

desarrollo. El caso de Villa El Salvador.” Lima, Perú. En “Coloquio internacional. La reforma del Estado:
desafío para la democracia.” Caracas. 1988 (mimeo); QUIJANO, Aníbal. “Lo público y lo privado, un
enfoque latinoamericano.” En “QUIJANO, Aníbal. “Modernidad, identidad y utopía en América Latina.”
Editorial El Conejo. Quito. 1990.
58
Ibid, pp. 118-119.

264
 se registran en personas de 70 años y más. Y la que menos es la del lenguaje con sólo
31 casos (4.41 %).

El grupo quinquenal de 5 a 9 años es quien tiene mayor participación en este

renglón con 57 casos (8.11 %) de los cuales la discapacidad visual y la motriz suman
35 casos (61.40 %), mientras que la discapacidad auditiva y la del lenguaje sólo 3 (5.26
%).

Grupos Población
Quinquenales total Distribución según condición de discapacidad
Sin No
discapacidad Con discapacidad esp.
Del No
Total Motriz Auditiva lenguaje Visual Mental Otra esp.
31,897 30,999 702 274 138 31 256 102 3 2 196
0 - 4 años 4,222 4,175 22 10 1 2 4 8 0 0 25
5 - 9 años 4,080 4,003 57 17 6 5 18 14 1 2 20
10 - 14 años 3,840 3,781 43 8 6 7 14 13 0 0 16
15 - 19 años 3,425 3,373 38 5 2 1 18 12 0 0 14
20 - 24 años 3,234 3,189 33 9 3 2 12 11 0 0 12
25 - 29 años 2,947 2,905 34 11 5 4 12 11 0 0 8
30 - 34 años 2,339 2,293 41 12 6 0 13 9 1 0 5
35 - 39 años 1,839 1,811 24 6 2 2 7 9 0 0 4
40 - 44 años 1,471 1,427 41 18 5 2 14 3 0 0 3
45 - 49 años 1,057 1,027 28 12 7 1 10 2 0 0 2
50 - 54 años 844 803 34 14 10 2 15 3 1 0 7
55 - 59 años 639 603 33 14 5 0 14 2 0 0 3
60 - 64 años 575 518 51 25 6 1 24 0 0 0 6
65 - 69 años 416 369 44 17 8 1 22 2 0 0 3
70 y más
años 829 653 172 92 66 1 55 3 0 0 4
No
especificado 140 69 7 4 0 0 4 0 0 0 64
Cuadro 11.- “Condición y tipo de discapacidad por grupos quinquenales de edad, en Calera Víctor
Rosales, Zac.” Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En
[Link]

El grupo quinquenal que menos casos tenía detectados es el de 0 a 4 años, con

sólo 22 (3.13 %). De los cuales 10 correspondían a discapacidad motriz (45.45 %) y 8
a discapacidad mental (36.36 %).

59
ESCOBAR, op cit, p. 86.

265
 Por lo anterior, cabe destacar que la población de Calera, como en casi todo el
mundo reconoce, auxilia y ayuda a la población discapacitada pues encuentra en ella,
los derechos humanos, ciudadanos y preferenciales que éstos tienen por el simple hecho
de haber nacido con algún tipo de discapacidad. Desde hace tiempo, se les ha dejado de
marginar y ahora se procura integrarlos a la vida social, cultural y productiva de la
comunidad, pues la sociedad que los reconoce como un valor, ha roto las antiguas
prácticas sociales.

Sexo Distribución según áreas de estudio

Población No
15+ 1 2 3 4 5 6 7 8 esp.
961 9 21 10 683 8 179 6 1 44
H 384 9 1 5 198 1 145 0 1 24
M 577 0 20 5 485 7 34 6 0 20
Cuadro 12.- “Tipo de estudios de la población de 15 años y más, en Calera Víctor Rosales, Zac.”
Fuente: INEGI. “XII Censo General de Población y vivienda 2000.” En [Link] 1.-
Agropecuarias, 2.- Salud, 3.- Ambiente y química, 4.- Administrativa y comercial, 5.- Educación, arte e
idiomas, 6.- Industrial y tecnológica, 7.- Servicios de belleza, 8.- Instrucción militar y policía.

El cuadro 12 señala que de los 961 habitantes de Calera de 15 años y más que
estudia, 577 eran mujeres (60.04 %); 683 personas (70.07%) lo hacía en el área
administrativa y comercial; de los cuales 485 (71.01 %) eran mujeres. Mientras que en
los servicios de belleza había sólo 6 casos (0.62 %); 21 en el área de la salud (2.18
%), uno de ellos, hombre. En el apartado de ambiente y química, estudiaban 10
personas, 50 % hombres, mientras que todos eran hombres los que estudiaban ciencias
agropecuarias. En lo que respecta a educación e idiomas, había 8 casos de los cuales 7
corresponden a las mujeres, al igual que los 6 casos de industrial y tecnológica.

Alumnos Alumnos
inscritos egresados
Estado 938 49
Calera 18 0
Zacatecas 421 38
Cuadro 13.- “Comparación de los alumnos inscritos y egresados del nivel bachillerato en el ciclo
escolar 2001-2002.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.”
México 2003, p. 217.

266
 Mientras que en el estado fueron 938 alumnos inscritos en Calera sólo 18 (1.91
%) del total. En ese mismo ciclo escolar, no egresó ninguno en Calera, mientras que en
Zacatecas fueron 38 de 49 (77.55 %).

Como puede observarse, la educación media superior todavía no sentaba las

bases de su permanencia y aceptación en Calera; los habitantes preferían salir a estudiar
fuera este nivel educativo o dedicarse a trabajar en su tierra. Hecho que parece abrir la
puerta a un cambio en las prácticas sociales, pues los estudiantes calerenses que se
trasladan a otra ciudad para continuar sus estudios, absorben imperceptiblemente
nuevos patrones de conducta con respecto a las relaciones sociales.

Adultos incorporados Adultos alfabetizados Alfabetizadores

Total Hombres Mujeres total Hombres Mujeres
Estado 3,743 1,611 2,132 773 238 535 129
Calera 56 26 30 8 1 7 3
Zacatecas 131 30 101 23 7 16 7
Cuadro 14.- “Comparación del esfuerzo alfabetizador.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del
estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 231.

En este cuadro se observa la labor alfabetizadora que se realizó a favor de los

adultos. Calera ha participado con 56 adultos incorporados (1.49 %), de los cuales 30
son hombres (53.57 %). Mientras que suman 8 adultos ya alfabetizados, siendo 7
mujeres.

En el estado se manifiesta una alta tendencia participativa de las mujeres en este

rubro 2,132 incorporadas (56.95 %) y 535 de 773 alfabetizadas (69.21 %). Mientras que
en Zacatecas, se siguió esta misma tendencia: 101 incorporadas de 131 casos (77.09 %),
por 16 de 23 (69.56 %).

Al igual que con las personas con discapacidad, este era un esfuerzo para hacer
partícipes de los beneficios del progreso a los marginados de la cultura. De esta forma,
las relaciones sociales se multiplicaban por el número indeterminado de acciones que
se relacionan con actividades de lectoescritura.

267
 total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Estado 14,603 4,329 2,931 1,859 1,223 439 342 328 299 268 180
Calera 676 169 152 78 57 16 35 23 14 19 3
Zacatecas 5,710 1,821 1,173 806 444 181 140 71 96 31 58
Cuadro 15.- “Comparación de delitos registrados del fuero común en averiguaciones previas, según
municipio donde se cometió el delito.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas.
Edición 2003.” México 2003, p. 252. 1.- Robo, 2.- Lesiones, 3.- Daño en las cosas,
4.- fraude, 5.- Amenazas, 6.- Abuso de confianza, 7.- Despojo, 8.- Allanamiento de morada,
9.- Homicidio, 10.- violación

Este cuadro ofrece una comparación de los delitos registrados en averiguaciones

previas. En Calera, del total de delitos 676, el porcentaje mas alto lo tenían el robo y las
lesiones con 25 y 22.48 % respectivamente. Luego le seguían el daño en las cosas y
fraude con 11.53 y 8.43 % respectivamente. Enseguida se encontraban el abuso de
confianza con 5.17 %, el despojo con 3.40 %, el homicidio con 2.81 %, las amenazas
con 2.36 %, el allanamiento de morada con 2.07 % y finalmente la violación con 0.44
%.

El total de casos con respecto al estado marca un porcentaje de 4.62 %. Mientras

que Zacatecas participó con un 39.10 %. Por otro lado, el delito que más se registró en
los tres espacios es el robo, y el que menos es la violación, pero en Zacatecas, el
homicidio.

La conclusión que se obtiene a partir del análisis de este cuadro es que en Calera
se presentaron una cantidad significativa de conductas delictivas, mismas que ya no
pasan desapercibidas por los habitantes del lugar. Razón por la cual, se denuncian para
intentar hacer freno a éstas.

total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Estado 2,239 498 912 256 51 33 64 63 90 40 232
Calera 49 16 20 3 1 0 0 0 3 0 6
Zacatecas 98 19 37 13 2 0 2 3 9 4 9
Cuadro 16.- “Comparación de presuntos delincuentes registrados en juzgado de 1ª. Instancia en
materia penal del fuero común, según municipio donde ocurrió el delito.” Fuente: INEGI. “Anuario
estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 261. 1.- Robo, 2.- Lesiones, 3.-
Daño en las cosas, 4.- fraude, 5.- Abuso de confianza, 6.- Despojo, 7.- Allanamiento de morada, 8.-
Homicidio, 9.- violación, 10.- Otros.

268
 Mientras que el cuadro anterior presenta el número de delitos registrados, el
cuadro 16 muestra a los presuntos delincuentes registrados, de donde sobresale que el
número de éstos disminuyó en un 84.66 % para el estado, 92.75 % para Calera y un
sorprendente 98.28 % para el municipio de Zacatecas.

Esto quiere decir que casi no se atrapa y procesa a los delincuentes que cometen
fechorías. En el caso de Calera, de 49 presuntos delincuentes son 20 por lesiones (40.81
%) y 16 por robo (32.65 %) los más significativos.

Por su parte, en Zacatecas, de 98 son 37 por lesiones (37.75 %) y 19 por robo

(19.38 %). Mientras que nivel estatal, de 2,239 presuntos delincuentes, 912 son por
lesiones (40.73 %), 498 por robo (22.24 %) y 256 por daño en las cosas (11.43 %).

A nivel estatal el abuso de confianza cobra solamente 33 víctimas (1.47 %); en

Calera hay varios delitos que no presentan delincuente: el abuso de confianza, el
despojo, el allanamiento de morada y la violación, mientras que el fraude sólo tiene un
presunto delincuente. Con respecto a Zacatecas, el abuso de confianza no tiene
delincuentes, pero el fraude y el despojo cuentan a dos presuntos delincuentes cada uno.

Quiérase o no, este índice de delitos y presuntos delincuentes habla por sí solo
con respecto a las prácticas sociales que viven hoy en día los habitantes de Calera. Se
han modificado de tal manera que los delitos y accidentes son tan constantes y
frecuentes como un centro urbano más grande e industrializado.

269
3.6.- Cambios en las instituciones sociales

Tres elementos sociológicos que ayudaron a que sucediera el cambio dentro de

las instituciones fueron: la propaganda, la obsolescencia planificada y el crédito. De esa
misma forma, la complejidad y el cambio son los elementos esenciales del mundo;
nunca antes se había estado en posibilidad de influir y ser influenciados por un número
similar de personas, naciones y organizaciones humanas.

Esto eleva el nivel de complejidad, tanto de las relaciones como de las

instituciones, y nos exige al mismo tiempo disponer de nuevos parámetros que nos
ayuden a comprender el sentido y la magnitud del cambio.

El cambio generado en las instituciones sociales es el resultado de una

revolución segmentada que a la vez totaliza a la misma en la sociedad; es como una
espiral ascendente que envuelve a cada una de las partes de la sociedad y a la vez, a ella
misma, transformándola completamente.

Este cambio que se está ejecutando es movido por el proyecto neoliberal que se
está imponiendo en América Latina y México no es la excepción, a la vez representa
una nueva intensificación de la modernización-occidentalización forzada dentro de
estas sociedades, que intentan lograr el sometimiento definitivo de lo que es diferente o
antimodernista, para ponerlo al servicio de las necesidades de una economía mundial
cada vez más trasnacionalizada.

De esta manera, los tecnócratas reproducen así el papel desempeñado por los
conquistadores del siglo XVI, los positivistas del siglo XIX y los modernizadores y
agentes del desarrollo de las últimas décadas.

Así, de acuerdo con Díaz Coutiño:

“…la pobreza y la expansión de la población precaria son un
efecto de la organización social presente y de los diseños de
política que favorecen a las empresas transnacionales para el

270
 uso de los recursos naturales y humanos. Estas empresas no
sólo causan turbulencias en los sistemas sino además
desarticulan los núcleos familiares, donde la fuerza de trabajo
femenino se convierte en una importante fuente para la
extracción de plusvalía y la mujer, como fuente para la
reproducción de la vida, es impactada en sus decisiones para
ejercer su derecho a la maternidad, en su relación madre-hijo
y en su relación conyugal.” 60

Derivado de la organización económica actual y de acuerdo con el mismo autor,

el hogar, la comunidad y el pueblo
“…son desgarrados en su organización social y de sus valores
culturales mediante la introducción de procesos productivos
que succionan los procesos naturales para crear las formas de
subsistencia diaria. Las empresas transnacionales que
penetran en estas comunidades lo hacen con la visión de que
tales organizaciones sociales están desaprovechando su
potencial ambiental y, ante esta justificación, aceleran sus
procesos de acumulación a través de una mayor expansión de
las fronteras regionales, esta tendencia también ha alcanzado
a la producción agrícola, en la que la tecnología generada por
y para la producción del proceso productivo de plusvalor ha
llevado a destruir el objeto del proceso de trabajo: el medio
ecológico.” 61

Como ejemplo Bell menciona cómo una innovación sociológica realizó un

cambio lentamente en la sociedad hasta llegar al grado de un cambio forzoso en las
instituciones más sólidas:
“…los adolescentes no sólo gozaban del cine, sino que
también era una escuela para ellos. Imitaban a las estrellas de
cine, repetían bromas y gestos de las películas, aprendían las
bromas y sutilezas de la conducta entre los sexos, y de este
modo desarrollaban una apariencia de sofisticación. Y en sus
esfuerzos por llevar a la práctica esta sofisticación, por
resolver sus incertidumbres y perplejidades mediante una
confiada acción externa, el patrón ‘no era tanto… la vida de

60
DIAZ Coutiño, R. “La Sostenibilidad una necesidad histórica.” En
[Link]/inv/economia/[Link]
61
Ibid. Véase también: LEFF, Enrique. “Ecología y capital. Racionalidad ambiental, democracia
participativa y desarrollo sustentable.” Siglo XXI editores, UNAM. México. 1994, pp. 152-153.

271
 sus propios padres cautelosos como… los otros mundos
alternativos que los rodeaban’.” 62

Dentro de los espacios urbanos, uno de los elementos socioculturales que apoyan
a la realización de cambio cultural positivo es el rescate de los valores, mediante la
educación formal, desde los niveles básicos ya que producen una mayor influencia en
las conciencias casi intactas de la niñez, y con mayor razón, aunque más difícilmente,
en los niveles superiores.

Para ello, hay que desarrollar cursos de capacitación y sobre todo de

compromiso social con respecto a los valores, la ética, la calidad, la responsabilidad, el
trabajo, el respeto, la solidaridad, el criticismo, la iniciativa, la creatividad, el servicio a
la persona, la eficiencia y la eficacia.

El rescate de valores es fundamental para que se dé un cambio positivo en el

modo de vida de las personas tanto en el medio urbano como en el rural; ya que la
identidad, las instituciones, la sociedad entera y aún más, la nacionalidad, se han visto
envueltas en un clima de ausencia de valores, debido principalmente a los medios de
información masiva.

Una primera línea de acción contra ésta se puede desarrollar mediante una
propuesta de concientización moral ciudadana, que permita participación de los
gobernados en contra de males sociales, como es el caso de la corrupción y de malos
manejos de los bienes públicos.

Mediante los programas educativos, se puede cambiar el comportamiento

popular o el concepto de moralidad, aunque se tome un lapso considerable para este fin;
por otro lado, su contraparte, la comunicación en masas y principalmente la televisión,
influye con demasía y casi sin ninguna restricción por parte de los adultos, a los
adolescentes y a los niños desequilibrando la balanza a favor de esta última.

62
BELL, Daniel. “Las contradicciones culturales del capitalismo.” Consejo Nacional para la Cultura y
las Artes, Alianza Editorial Mexicana. México 1989, p. 74.

272
 Estos medios de comunicación y sus respectivas redes de transmisión alcanzan
a un número cada vez mayor de personas, a tal grado que las nuevas formas culturales
son transmitidas hacia ellos modificando las pautas de conducta de los receptores y a la
vez, éstos condicionan y determinan los nuevos mensajes culturales que serán
transmitidos en un tiempo futuro.

Por su parte, la educación superior es el símbolo de cambio entre modernidad y

posmodernidad. Mientras que en la primera se observan niveles educativos orientados
hacia la aplicación de la tecnología, en la segunda se desarrollan habilidades tendientes
a la prestación de servicios. Así varios autores señalan que “el aumento en los niveles
de educación ha contribuido a cambios culturales de importancia.” 63

Mientras que existe un desarrollo alto de la fuerza de trabajo empleada en el

sector II en el periodo de modernización, de igual manera, la Población
Económicamente Activa dentro del sector III es también un indicador muy preciso del
proceso de cambio cultural hacia el posmodernismo en una sociedad dada. Bell
menciona al respecto que “la sociedad alcanza su etapa posindustrial cuando la mayoría
de la fuerza de trabajo se ocupa dentro [del sector III].” 64

65
El desarrollo económico, según varios autores se relaciona con cambios
culturales que conducen a la democracia; ya que los niveles altos de bienestar subjetivo
combinados con los valores de seguridad (entre otros tolerancia y confianza
interpersonal) y los valores posmaterialistas, tales como la participación ciudadana y el
bienestar común o individual (tiempo de ocio y/o amistades), tienden a estar

63
INGLEHART, op cit, p. 16; véase también LERNER, Daniel. “The passing of traditional society:
Modernizing the middle east. N.Y. The free press 1958; INKELES, Alex y David Smith. “Becoming
Modern: individual change in six developing countries.” Cambridge. Mass. Harvard University Press.
1974.
64
Ibid; véase también BELL, Daniel. “The coming of postindustrial society.” Nueva York. Basic Books.
1973.
65
INKELES, Alex y Larry Diamond. “Personal qualities as a reflection of national development.” En
Frank Andrews y Alexander Szalai (eds.) “Comparative studies in quality of life.” Londres. Sage. 1980;
véase también INGLEHART, Ronald. “Culture shift in advanced industrial society.” Princeton, Princeton
University Press. 1990; INGLEHART, Ronald. “La transformación de la relación entre desarrollo
económico y cambio cultural y político.” En Este país. Tendencias y opiniones. 38/VIII mayo 1994.

273
relacionados con una democracia estable. Por otro lado, el vínculo entre cultura y
democracia es mayor que el que se da entre desarrollo económico y democracia.

Con respecto a la educación, hay que hacer notar que es un elemento muy
importante para a partir de éste propugnar por un cambio en las otras instituciones
sociales. Por ello, el problema de la educación es clave, no sólo porque todo indica que
si no convertimos la educación en una verdadera prioridad, no podrá lograrse ningún
avance serio en materia de mejoramiento social y, al mismo tiempo, es medio
organizador de luchas por los derechos humanos y mejoramiento de la calidad de vida
de las gentes más pobres.

Por otro lado, la participación ciudadana libre y responsable es una de las

mejores armas para ofrecer un cambio cultural, principalmente en lo político, en las
cuestiones sociales y en las económicas. De esta forma, la ciudadanía participa en las
decisiones públicas generando instancias de control social. Para tal participación, se
debe contar con un amplio caudal de conocimientos acerca de los derechos y deberes
como ciudadanos nos otorgan las leyes.

Por el lado de la religión, la conciencia del cambio apuró una crisis más profunda
en el espíritu humano: el temor de la nada, es decir, el declinar de la religión. De acuerdo
con Espinosa y Pérez:
“…el código moral de la Iglesia Católica es la base del
código ético al que se apega la mayor parte de los mexicanos y
como la religión católica es un mal sincretismo, el código
resulta igual. Es por ello que la inmensa mayoría deplora las
prácticas antiéticas como tales, y sin embargo lo que se
considera ético verbalmente no siempre lo es en la práctica. Por
lo general, no se considera antiético el decir medias verdades
[o medias mentiras], o el no decir nada, para evitar la
confrontación; en general se piensa que la diplomacia y un
enfoque indirecto y discreto pueden ser más eficaces para la
mayor comprensión a largo plazo, que la verdad escueta y
confrontación directa.” 66

66
ESPINOSA I., y Pérez Calderón. “Liderazgo y valores culturales en México.” En www-
[Link]/gestion/num7/[Link]

274
 En la sociedad preindustrial el orden moral lo habilitaba la religión pues éste
“moldea todos los aspectos de la vida... integra la sociedad proclamando preceptos en
contra de la violencia interna;... inculca normas para proteger la propiedad privada,...
por un lado –pero equilibrándolas con reglas sobre la caridad y el compartir,... e invoca
castigos que tratan de restringir la sexualidad y la reproducción...” 67

Para lograr su solidez y asegurar su acatamiento, se inculca como valores

absolutos o como reglas que revelan la voluntad divina. Estos son rígidos y difíciles de
adaptarse a un ambiente con rapidez en sus cambios. Los sistemas de valores
tradicionales, se inclinan a desalentar el cambio social y la motivación empresarial para
la acumulación.

En las sociedades con alto grado de importancia hacia la religión, también lo

tienen para con la familia (en especial ésta es numerosa), al trabajo y la obediencia, así
como al orgullo nacional; y sucede lo contrario hacia todo lo que represente autoridad
estatal o política; mientras que el ahorro y la decisión personal son vistos como virtudes
para enseñar a los hijos, carecen de importancia; a la vez que observan un rotundo
rechazo al aborto, es decir que los valores de la sociedad tradicional están muy
relacionados con las tasas de fecundidad altas. De esta forma se puede mencionar que
la orientación hacia la autoridad va tomada de la mano con el nivel de desarrollo
económico de una sociedad.

Por otro lado, las sociedades avanzadas reflejan bienestar subjetivo, satisfacción
con la vida y buena salud. Inglehart menciona que
“…los miembros de las sociedades con niveles elevados
de desarrollo económico no sólo tienen niveles altos de
satisfacción objetiva de las necesidades, por estar
relativamente bien alimentados y tener esperanzas de vida
relativamente altas, etc. También un nivel relativamente alto de
seguridad y bienestar subjetivos, lo que da como resultado un
cambio intergeneracional hacia los valores posmaterialistas.
[Y más adelante agrega que] Cuando una sociedad alcanza
niveles altos de seguridad y bienestar

67
INGLEHART, op cit, p. 5.

275
 subjetivo, se inclina hacia los valores posmaterialistas; pero
el bienestar subjetivo ya no aumenta.” 68

En relación a estudios, se tiene que el desarrollo no se desplaza linealmente, sino

que contiene una serie de cambios y movimientos sinuosos bien delineados donde las
características culturales específicas de una sociedad tienden a aparecer en combinación
con tipos específicos de cambios políticos y económicos.

Se analizarán ahora algunos cuadros estadísticos para entender mejor los

cambios en las relaciones sociales que se han suscitado en las instituciones sociales.

alumnos personal
centros atendidos docente
Estado 71 10,558 1,178
Centros de atención múltiple 28 1,793 373
Unidades de servicio de apoyo a la educación regular 34 7,101 655
Centros psicopedagógicos 7 1,375 111
Centros de capacitación 1 237 14
intervención temprana 1 52 25
Calera 2 314 34
Centros de atención múltiple 1 113 18
Unidades de servicio de apoyo a la educación regular 1 201 16
Cuadro 17.- “Comparación de servicios educativos en el área de educación especial.” Fuente:
INEGI. “Anuario estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 235.

En Calera existían 2 centros especializados para educación especial, uno de

atención múltiple y otro de apoyo a la educación regular. En ellas se atendían a 314
alumnos por 34 maestros. Es decir, 10.8 alumnos por maestro.

Mientras que en el estado existían 71 centros, de los cuales 34 eran unidades de

servicio de apoyo a la educación regular (47.88 %), 28 de atención múltiple (39.43 %)
los más significativos. En total eran atendidos 10,558 alumnos por 1,178 docentes (11.1
alumnos por maestro). Con respecto a los valores estatales se tenía un
2.97 % de los alumnos en este municipio por 2.88 % de maestros.

68
Ibid, pp. 11, 18.

276
 Como ya se mencionó anteriormente, la atención especial brindada a los
discapacitados es resultado de un cambio de perspectiva a este sector de la población,
pues, al haber reconocido sus derechos, se estableció un cambio en las instituciones
sociales que atienden a este sector de la población.

Bibliotecas personal libros en obras

públicas ocupado títulos existencia consultadas usuarios
Estado 211 363 691,462 867,676 1'717,698 1'378,333
Calera 3 4 8,572 10,320 17,452 11,780
Zacatecas 9 78 44,841 89,854 277,855 256,735
Cuadro 18.- “Comparación de la condición de lectura pública.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico
del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 241.

Como puede observarse en este cuadro, Calera contó con muy poca
infraestructura para el desarrollo de la lectura pública. Tiene 1/3 de las bibliotecas
públicas que hay en el municipio de Zacatecas, sólo ocupaba un 5.12 % de personal con
respecto al municipio de Zacatecas; en lo que respecta a títulos que ofrece, son poco
más del 19 % de los que existen en Zacatecas, y mucho menos todavía que los libros en
existencia (11.48 %) con respecto al otro municipio.

Por otra parte, mientras que el número de usuarios ascendía a 11,780, las obras
consultadas apenas llegaron a 17, 452; es decir, cada usuario consultó apenas 1.48 obras.
Mismas que representan 1.69 veces los libros en existencia.

En pocas palabras, en Calera, había pocos usuarios de las bibliotecas públicas,

mismas que contenían muy poco material para leer y consultar, así como personal que
atendía a los usuarios. Esto da como resultado que la biblioteca pública, como
institución que fomenta la lectura y conocimiento de los usuarios, no era representativa
para afirmar un cambio en las personas.

Agencias arrendadoras transportadoras

de viajes de automóviles turísticas
Estado 91 6 3
Calera 4 2 0
Zacatecas 6 4 3
Cuadro 19.- “Comparación de servicios turísticos.” Fuente: INEGI. “Anuario estadístico del estado
de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 470.

277
 Por otro lado, se tenían en Calera 4 agencias de viajes contra 6 en el municipio
de Zacatecas, para las 91 que hay en todo el estado y 2 arrendadoras de automóviles con
respecto a 4 en el mismo municipio, las únicas en el estado. Esto es debido a la cercanía
con el aeropuerto internacional; lo que hace de Calera un punto de arribo con todos los
servicios turísticos que pueda ofrecer una gran ciudad.

Aquí si se notaba un cambio en las instituciones privadas que ofrecen servicios

turísticos, pues además de alimento y descanso, Calera ofrece servicios de agencias de
viajes y transportación personal.

BBVA Scotiabank Santander

total Banorte Bancomer Internacional Banamex Serfin inverlat mexicano
Total 75 24 22 12 11 3 2 1
Calera 3 1 1 0 1 0 0 0
Zacatecas 16 5 4 1 3 1 1 1
Cuadro 20.- “Comparación de sucursales de la banca comercial.” Fuente: INEGI. “Anuario
estadístico del estado de Zacatecas. Edición 2003.” México 2003, p. 503.

Con respecto a los servicios bancarios, este cuadro comparativo demuestra que
hubo aumento de sucursales en Calera; antes había sólo una sucursal y ahora hay 3.
Quiere decir que las instituciones de servicios financieros y bancarios han aumentado,
cambiado y se han modernizado por el hecho de que esta cabecera municipal así lo
requiere para ofrecer a sus habitantes los servicios que requieren para tramitar créditos,
tratos de compra-venta y pago de servicios urbanos.

278
 CONCLUSIONES

1. Los gobernadores del estado de Zacatecas, que ejercieron su función durante el

tiempo del presente estudio, manejan una idea de progreso semejante a los dirigentes
europeos y estadounidenses del siglo XIX; es decir, entienden por progreso la
explotación del “mundo ilimitado” en recursos naturales y posibilidades rentables a
través de la instalación de empresas manufactureras a costa de los cambios y
problemas sociales y ambientales que éstas generen.

2. Los agentes de modernización económica y comercial en el estado de Zacatecas son,

desafortunadamente, personas y empresas no originarias de este lugar; a excepción
de Cesantoni y otras pocas más. Lo que pone de manifiesto la pobre cultura
empresarial de los zacatecanos.

3. Tanto las crisis económicas en su momento, entendidas como devaluaciones,

recesiones, inflación, etcétera, como la migración de las empresas a lugares donde
abunda la mano de obra barata, como China, por ejemplo, han disminuido y hasta
paralizado y revertido el ritmo de crecimiento del proceso industrializador no
solamente en Calera de Víctor Rosales, sino en todo el estado e incluso en el país
entero.

4. El proceso de industrialización que vivió Calera de Víctor Rosales, logró modernizar

tanto a la infraestructura de transportes y comunicaciones, así como ampliar los
servicios públicos que la urbanizaron, lo que benefició a la gran mayoría de la
población. Sin embargo, la nueva riqueza generada a raíz de las empresas
transformadoras, se queda en pocas manos y desafortunadamente, de personas no
zacatecanas.

280
5. No cabe calificar a las empresas, producto del proceso industrializador, como buenas
o malas. Esta categoría científicamente no diría nada; más bien, se utilizaría la
categoría de explotadora o no explotadora. En este sentido, cabe señalar que todas
las empresas explotan a sus trabajadores. De ahí, es de dónde procede la riqueza,
afirma Marx.

6. La industrialización en Calera de Víctor Rosales ha significado cambios en el modo

de vida y en la calidad de vida de los calerenses. En el modo de vida influyó en cuanto
que han aparecido prácticas sociales antes casi desconocidas, por ejemplo
delincuencia juvenil, pandillerismo, drogadicción, violencia intrafamiliar, etc. Esto
implica modificación en las pautas culturales, pues se han perdido algunos valores
como el respeto reverencial a los padres y a los mayores, la unión familiar, la
autoridad suprema del sacerdote, el respeto de la mujer hacia el varón, el
“sometimiento a la voluntad divina” de aceptar el nivel económico en el que se había
nacido, etc.

7. También se dio modificación en la calidad de vida de los calerenses porque trajo

servicios públicos, tales como disponibilidad de agua potable, acceso a la red de
drenaje público, suministro de energía eléctrica, vivienda digna por los materiales
empleados en su construcción, espacios recreativos, transportes y comunicaciones
más eficientes y modernos; en general a los que tienen acceso la población. Además,
también creó empleos para los jóvenes dentro de las diferentes empresas
maquiladoras y también al incrementarse el número de servicios que ofrece la
comunidad, lo que posibilita el acceso a bienes materiales sin estar esperanzado al
jefe de familia.

8. Por lo anterior la opinión del autor sobre este proceso industrializador es de que por
un lado es positiva en cuanto a que genera oportunidades para un sector de la
población, pero también destruye valores culturales profundos, tales como la

281
 creencia en la religión, en el partido en el poder y en la autoridad del jefe de
familia.

9. En la medida en que las industrias aumentaban en número, los problemas sociales,

reflejo de las costumbres foráneas y producto de la inmigración de la población
flotante y la residente, se incrementaron de tal manera que ya no es el mismo sitio
tranquilo para vivir. Problemas de alcoholismo, drogadicción, pandillerismo, delitos
menores y graves, problemas legales; así como el incremento de incidentes riesgosos
de tránsito o de trabajo, son muy comunes en la actualidad en Calera de Víctor
Rosales.

10. Con respecto a las diversas metodologías presentadas, en general no hay datos
estadísticos de las variables que ayuden a precisar con exactitud el rango en que se
encuentra Calera con respecto al objeto en cuestión. En este sentido, se tiene que:
• En cuanto a la Línea de Pobreza, no hay datos estadísticos que señalen el nivel
mínimo de ingreso o consumo de un hogar, con respecto a los nueve elementos
que la conforman.
• Con respecto al método de Necesidades Básicas Insatisfechas, existen datos
estadísticos de las variables, a excepto de la número 7 (tiempo disponible) y
parcialmente la 8 (mobiliario y equipo del hogar). Sin embargo, no hay un
registro de cuál es el punto mínimo requerido para caer o no dentro de la pobreza.
Este método es parcialmente aplicable, pues deja de lado importantes aspectos
como: las características de la población, la salud, la calidad del medio ambiente;
para hablar o buscar dar a conocer las necesidades básicas insatisfechas de la
vivienda más que de la población que la ocupa. En este sentido, podría calcularse
el porcentaje de hogares con NBI y compararlas en una escala de tiempo y
observar sus tendencias.

282
 • Con respecto al Método de Medición Integrada de la Pobreza, anotar que no hay
datos suficientes de los indicadores, por lo que no es aplicable al presente estudio.
• En cuanto al Índice de Progreso Social, no hay datos estadísticos de todos los
indicadores para medir o comparar el avance o retroceso de éstos en el tiempo y
el lugar en que se realiza el estudio. Solamente se encuentran los más generales
y objetivos (agua, vivienda, educación y salud); y de algunos otros indicadores
se encuentran los datos de manera incompleta.
• Finalmente, con el método de Índice Compuesto de la Calidad Física de la Vida,
desafortunadamente no hay disponibilidad de datos de los indicadores que
propone la metodología. Por tal motivo no es posible trabajar con ella.

11. Personalmente se entiende el concepto de calidad de vida como la capacidad y

facilidad de realización de cada persona, según sus propios intereses y necesidades
en cada uno de los aspectos que conforman la vida: la salud física, la salud mental y
el cultivo intelectual, tanto formal como informal, las relaciones familiares y sociales,
la situación económica y las potencialidades de haber y tener y la interpretación
espiritual moral o ética, misma que se refleja en las relaciones sociales.

11. La calidad de vida es un proceso dinámico de una persona u hogar determinado, que
cambia constantemente y de forma casi imperceptible. Por lo anterior, se puede
hablar de un “x” nivel de calidad de vida en un momento o periodo determinado.
Observa seis fuentes de bienestar, o en su caso, de posible medición:
• El ingreso corriente.
• Los derechos de acceso a los servicios o bienes gubernamentales (gratuitos o
de bajo costo) Educación y Salud, principalmente.
• La propiedad (que conforma el patrimonio básico) que se representa en la
vivienda y los bienes que contiene.

283
 • Los niveles educativos, las habilidades y las destrezas, entendidos como
expresiones de la capacidad de entender y hacer en el mundo social.
• El tiempo disponible para la educación formal o informal, la recreación, el
descanso y las tareas domésticas.
• La propiedad de activos no básicos como el caso del automóvil y la
vivienda, y la capacidad de endeudamiento del individuo y del hogar.

12. Las viviendas gozan de estar conectadas a los servicios básicos de agua potable,
energía eléctrica y drenaje, están construidas con materiales industrializados y
durables, están distribuidas según los modelos urbanísticos citadinos, y finalmente,
tiene menos habitantes por vivienda ahora que antes.

13. Finalmente, el medio ambiente ha sufrido cambios considerables, no solamente en

cuanto a uso de suelo, existencia y permanencia de flora y fauna nativas, mientras
que el primero ha pasado a ser fraccionamiento o colonia nueva, los últimos han
estado desapareciendo y ahora se tienen a la agricultura y a la ganadería.

14. Los mantos freáticos se explotan cada vez más a mayor profundidad, esto gracias a
las grandes industrias que utilizan el agua como su materia prima básica, el aire ha
dejado de soplar fuerte, lo que da como resultado un clima menos cambiante y se
registra cada vez más cálido el ambiente. También aquí influye aunque
mínimamente, el número de motores de vehículos y de las máquinas en general, que
desprenden calor al quemar combustible.

El paso de una sociedad de moderna a posmoderna se observa no nada más a través

del desarrollo económico, sino también mediante el cambio cultural y la
transformación política de ésta. El último año que abarca el presente estudio, estuvo
en el poder municipal un partido de oposición, el Partido Acción Nacional.

284
15. La curiosidad científica entra en acción para debilitar aún más los sistemas de valores
de la sociedad tradicional, por ello, el número de personas con estudios de
licenciatura o posgrado ha aumentado.

16. La educación superior es el símbolo de cambio entre modernidad y posmodernidad.

Mientras que en la primera se observan niveles educativos orientados hacia la
aplicación de la tecnología, en la segunda se desarrollan habilidades tendientes a la
prestación de servicios. Aparecen servicios bancarios, financieros, crediticios,
turísticos, de diversión y esparcimiento que modifican las prácticas y las instituciones
sociales.

17. Resumiendo, la industrialización va de la mano con la urbanización. En Calera el

grueso de la población ha sido beneficiada por éstas de manera indirecta. La calidad
de vida, entendida como satisfactores de necesidades se ha incrementado
notablemente. Pero entendida como tranquilidad y paz social, se redujo. Al igual que
en las grandes ciudades, la gente se acostumbra a llevar este ritmo de vida. Es el
precio de la modernidad.

285
 CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES

NOMBRE: Hugo Jaime Martínez Casanova.

EDAD: 34 años.

FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO: Zacatecas, Zac. 29 de marzo de 1970.

DOMICILIO ACTUAL: Privada Virreyes No. 210-5. Centro. Zacatecas. 98000.

TELEFONO: 01-492-922-58-32

R.F.C.: MACH-700329-JI7

CARTILLA MILITAR: No. 7301882.

ESCOLARIDAD

PRIMARIA: Esc. Primaria Urbana Federal “Gral. J. Jesús González Ortega.” de

1976 a 1982.

SECUNDARIA: Esc. Sec. Federal No. 1 “Gral. J. Jesús González Ortega.” de 1982 a 1985.

BACHILLERATO PEDAGOGICO: Esc. Normal “Manuel Avila Camacho” de 1985 a

1988.

LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA: Esc. Normal “Manuel Avila

Camacho” de 1988 a 1992.

EXAMEN RECEPCIONAL: 22 de junio de 1992.

SERVICIO SOCIAL: Realizado en la Escuela Rural “Independencia” en la comunidad

de El Maguey, Zac.
 OTROS ESTUDIOS

- Asistencia al curso de “Iniciación Teatral” de la U.A.Z. en julio y agosto de 1987.

- Asistencia y participación en dos cursos de metodología P.A.L.E.M. llevados a cabo en la

E.N.M.A.C., en septiembre y noviembre de 1991 con 30 horas de duración cada uno.

- Asistencia parcial al curso “Elaboración de material didáctico de bajo costo”, efectuado en la

E.N.M.A.C. a principios de enero de 1992.

- Asistencia y participación en el curso-taller “Una práctica comprometida fundamentada en

alternativa teóricas, técnicas y metodológicas”, realizado en octubre de 1994, con duración de
40 horas.

- Asistencia y participación en el curso-taller para docentes frente a grupo "Estudio de

materiales de apoyo al trabajo docente” realizado en agosto de 1995, con duración de 24 horas.

- La carrera de “Programador de Sistemas en Informática” en el Instituto en Computación de

Zacatecas, a partir de septiembre de 1994 hasta agosto de 1996.

- Asistencia al ciclo de conferencias “Tres dioses y tres héroes griegos”, auspiciado por el
Doctorado en Historia en agosto de 1997.

- Asistencia al IX Encuentro Nacional de Investigadores en Temas Electorales en noviembre

de 1997.

- El diplomado en Ciencias Sociales en la Facultad de Ciencias Sociales de la U.A.Z. de agosto

a diciembre de 1997.

- Asistencia al curso-taller “Análisis Estadístico de Datos de Migración”, en junio de 1998.

- Asistencia y participación al taller “La enseñanza en la escuela primaria y la planeación

didáctica”, durante el ciclo escolar 1997-1998.

- Asistencia y participación al curso-taller “Análisis de la comunicación política”, en febrero

de 1999.

- Maestría en Ciencias Sociales en la misma facultad dependiente de la misma casa de estudios,

de enero de1998 a diciembre de 1999.

- Curso del idioma Inglés en el Centro de Idiomas de la U.A.Z. cumpliendo un total de 600
horas en 10 trimestres concluyendo en octubre de 2000.

- Asistencia y participación en el curso-taller “Fomento de la lectura y la escritura en el aula a

través del uso de los Libros del Rincón”, con duración de 30 horas, en febrero de 2001.

- Asistencia y participación al curso-taller “El maestro como promotor de lectura en el aula”,

con duración de 40 horas, en noviembre y diciembre del 2001.
- Asistencia y participación al curso “Trabajemos algunos contenidos de los programas de
estudio 1er. Grado”, con duración de 28 horas, de agosto 2000 a julio 2001.

- Asistencia y participación en los “Talleres Generales de Actualización 2001-2002” con una

duración de 60 horas, de agosto 2001 a julio de 2002.

- Asistencia y participación al curso-taller “El placer de la lectura y el poder del texto: hacia
una visión transaccional”, con duración de 40 horas, de abril a junio de 2002.

- Participación en el curso virtual “Curso de Economía de Internet” auspiciado por el

Departamento de Derecho Financiero, Economía Política y Filosofía del Derecho de la
Universidad de Málaga, con duración de 30 horas, durante mayo de 2002.

- Asistencia y participación en el curso “Intel: Educar para el futuro”, con duración de 40

horas, en julio de 2002.

- Asistencia al curso-taller “Creación de páginas web con Office”, con una duración de 10
horas, del 2 al 6 de noviembre del 2002.

- Actualmente se estudia la Especialidad en Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación

en el Centro Universitario de Cómputo de la Universidad Autónoma de Zacatecas.

ACTIVIDADES PROFESIONALES

- Maestro encargado del Curso-taller de teatro infantil en verano de 1991 organizado por la
E.N.M.A.C. con duración de 110 horas.

- Cobertura de interinato en el segundo grado de la escuela “20 de noviembre”, en Pánuco,

Zac. del 8 de noviembre de 1991 al 7 de enero de 1992.

- Catedrático del Colegio Margil, atendiendo al cuarto grado de educación primaria del 1º.
de septiembre de 1992 al 30 de junio de 1993.

- Ingreso a la S.E.C. en septiembre de 1993, desarrollando mi trabajo profesional en la escuela

“Francisco García Salinas”, de San Tiburcio, Mazapil, posteriormente en el C.E.I. “Roberto
Cabral del Hoyo” luego en la escuela “Gral. Enrique Estrada”, ambas en esta ciudad capital.

- Se estuvo de encargado del Aula de Medios de la esc. “Gral. Enrique Estrada” desde agosto
2002 hasta febrero de 2004.

- A partir de febrero de 2004 se desempaña como Asesor Técnico Pedagógico en la Supervisión

Escolar No. 12 de la Región 1 Estatal en Zacatecas, Zac.
- Catedrático de la Escuela Normal Superior de Zacatecas, impartiendo materias de tronco
común (“Estrategias para el Estudio y la Comunicación” I y II en los dos semestres iniciales),
de la especialidad de Ciencias Sociales (“Historia del Pensamiento Económico, Político y
Socia”l, “Problemas Económicos y Políticos del mundo contemporáneo” y “Problemas
Económicos, Políticos y Sociales de México”, en los semestres VI, VII y VIII) y de la de
Historia (“El conocimiento Histórico II: Condiciones y Proceso de Elaboración”, “Historia
Universal” I y II, en los semestres III, V y VI respectivamente), elaborando las antologías de
las primeras 5 materias, a partir de septiembre de 2001 a junio de 2003.

- Catedrático de la Preparatoria “Vetagrande”, impartiendo el curso de “Introducción a la

Computación” a los alumnos de 1er. Semestre a partir de agosto de 2002 y hasta la fecha.

OTRAS ACTIVIDADES

- Se realizó la investigación documental titulada “Consecuencias por la falta de acción afectiva

de la familia en el proceso de aprendizaje del niño” durante el primer semestre de 1992 para
obtener el título de Licenciado en Educación Primaria, dirigida por la maestra Ma. del
Refugio Belmonte Romo.

- Asistencia al XVIII Simposio Internacional de Computación en la Educación, llevado a cabo

del 2 al 6 de noviembre de 2002.

- En la Escuela Normal Superior de Zacatecas, lector de cuatro trabajos para protocolo de

investigación, en julio y agosto del 2002.

- En la Escuela Normal Superior de Zacatecas, asesor a cuatro alumnos en sus trabajos de

titulación: dos referentes a Historia, uno a Geografía y otro a Educación Cívica y Valores, a
partir de febrero de 2001, hasta junio de 2003.

L.E.P. Hugo Jaime Martínez Casanova.

Ced. Prof. 1798419.

Zacatecas, Zac. 11 de septiembre de 2004.

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 INDICE

INTRODUCCIÓN…................................................................................................................ i

CAPITULO I
EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACION EN EL MUNICIPIO
DE CALERA DE VICTOR ROSALES
1.- Introducción… ..................................................................................................... 1
1.1.- La idea de progreso ............................................................................................ 2
1.1.1.- El progreso a través de la revolución industrial ............................. 14
1.2.- Antecedentes históricos (México 1940-1980) .................................................. 26
1.2.1.- El desarrollo industrial en el estado de Zacatecas… ..................... 44
[Link].- Marco socio-económico....................................................... 44
[Link].- El período de 1980-1995… ................................................. 51
1.3.- El proceso de industrialización en el municipio de
Calera de Víctor Rosales, Zac. (1980-1995)… .............................................. 80
1.3.1.- Ubicación geográfica. ........................................................................ 80
1.3.2.- Marco histórico… ............................................................................. 82
1.3.3.- La industrialización en el municipio
de Calera de Víctor Rosales…...................................................................... 86
1.3.4.- El momento económico y político para
la industrialización .........................................................................................94
1.3.5.- Breve análisis económico del proceso
de industrialización en Calera de Víctor Rosales… ................................... 97

CAPÍTULO II
2.- LA CALIDAD DE VIDA EN LA SOCIEDAD CALERENSE
2.1.- El concepto de Calidad de Vida… .............................................................................. 109
2.1.1.- La discusión histórica del concepto… ......................................................... 121
 2.1.2.- Diferentes alternativas metodológicas…..................................................... 129
2.1.3.- Indicadores utilizados en esta investigación… ........................................... 135
2.2.- Evaluación de la calidad de vida de la sociedad calerense ...................................... 140
2.2.1.- Población… ................................................................................................... 142
2.2.2.- Salud… .......................................................................................................... 166
2.2.3.- Educación….................................................................................................. 171
2.2.4.- Vivienda… .................................................................................................... 186
2.2.5.- Calidad del medio ambiente ........................................................................ 198
[Link].- Agua… ........................................................................................... 201
[Link].- Aire… ............................................................................................. 203
[Link].- Flora y fauna ................................................................................. 204
[Link].- Clima ..............................................................................................205

CAPÍTULO III
3.- LAS TRASFORMACIONES SOCIOCULTURALES
DE LA SOCIEDAD CALERENSE
3.1.- Introducción… ............................................................................................................ 215
3.2.- Modo o estilo de vida… .............................................................................................. 228
3.3.- Valores… .....................................................................................................................243
3.4.- Cultura… ..................................................................................................................... 251
3.5.- Prácticas o relaciones sociales… ................................................................................ 261
3.6.- Cambios en las instituciones sociales .........................................................................270

CONCLUSIONES… ........................................................................................................... 280

ANEXO .................................................................................................................................287

FUENTES… ......................................................................................................................... 291

 INTRODUCCIÓN

LA INDUSTRIALIZACION EN CALERA DE VICTOR ROSALES Y SUS

REPERCUSIONES EN LA CALIDAD DE VIDA (1980-1995)

Como se ha podido comprobar en otras latitudes, la industrialización de un

área geográfica específica ha provocado ciertos cambios tanto en el ambiente por el uso de
la materia prima, así como en las sociedades por la adecuación a los nuevos modos de
producción y consumo. Este trabajo es producto de la preocupación por la gran influencia
que ejerció tanto la industrialización como la urbanización en un centro poblacional rural
cercano al lugar del cual el autor es originario.

Se plantea pues en la presente investigación como objetivo general: Conocer la

relación existente entre la génesis y el proceso de industrialización de una pequeña ciudad
de provincia, como lo es Calera de Víctor Rosales y su impacto con los elementos que
conforman la calidad de vida (salud, educación, vivienda, trabajo, etc.), así como los cambios
en el modo de vida de éstos (valores, tradiciones, relaciones, instituciones, etc.).

Y como objetivos específicos:

1. Conocer la génesis del proceso de industrialización del estado de Zacatecas,
situándola en el marco nacional, así como también la de Calera Víctor Rosales; y
ofrecer un breve análisis histórico y económico de este último.
2. Conocer datos históricos, sociales y económicos de la cabecera municipal de Calera
de Víctor Rosales, Zacatecas que nos lleven a entender el impacto entre el proceso
de industrialización y el modo y la calidad de vida.
3. Analizar, mediante indicadores cuya información la proporciona INEGI, la calidad
de vida de la población de la cabecera municipal, antes y durante este proceso (1980-
1995).

i
 4. Conocer las repercusiones del proceso de industrialización tanto en la calidad
como en el modo de vida de los habitantes de dicha población.
5. Identificar los cambios suscitados en el modo de vida y las posibles tendencias
sociales y culturales de la población del lugar geográfico ya citado.
6. Detectar los fenómenos sociales más relevantes que trajo a Calera la
industrialización.

De esta forma el planteamiento hipotético gira en torno al cambio social derivado

de la industrialización en dicha cabecera municipal, mismo que se puede plantear de la
siguiente manera:
- Los cambios propiciados por el proceso de industrialización en Calera de Víctor Rosales,
han perjudicado socioculturalmente y a la vez, beneficiado en lo material a sus
habitantes.
- Con el desarrollo industrial, se han generado otros tipos de relación social, así como
menor cohesión familiar y social en la población de Calera de Víctor Rosales.
- El aspecto económico derivado de la industrialización, influye enormemente en el
cambio o modificación de las instituciones y de las relaciones sociales, así como en los
patrones culturales de la población calerense.
- Un segundo factor menos importante, pero también determinante, es la influencia de
agentes externos para que se lleven a cabo cambios en los patrones sociales y culturales
en Calera de Víctor Rosales.

Otros planteamientos o ejes problematizadores pueden ser: ¿De qué manera se han
modificado las relaciones sociales e institucionales al realizarse un cambio en el de modo de
producción? ¿Cómo afecta el proceso de industrialización al modo y a la calidad de vida de
una población eminentemente rural? ¿cuáles son algunas metodologías para medir la calidad
de vida o el desarrollo de una población?

ii
 En la elaboración de esta investigación, primeramente en base al análisis de las
lecturas, se establecieron parámetros teóricos, luego, se fue relacionando con la realidad
zacatecana. De esta manera, se fue conformando el protocolo de investigación. Acto seguido,
se buscaron fuentes bibliográficas, estadísticas e históricas que sustenten o refuten las
hipótesis. Posteriormente, se procedió al tratamiento y análisis de la información; trabajo
arduo y monótono, para finalmente, presentar la investigación.

La investigación se divide en tres capítulos, los cuales son el resultado del

planteamiento tanto de la problemática a estudiar, como de su análisis.

En el primer capítulo se presenta el proceso de industrialización. La idea de progreso

fue la que marcó la pauta de esta acelerada carrera de invenciones e innovaciones.
Entendemos el progreso, básicamente como un grado de mejoramiento cada vez más alto
en la naturaleza, en las culturas, en las sociedades y en el hombre en especial, esta idea
predominó durante los últimos siglos y fue la piedra angular de la cultura occidental desde
el descubrimiento de América y su posterior colonización, ya que los rasgos básicos de la
producción y el consumo fueron transmitidos a los nuevos territorios. En base a esta idea, la
revolución industrial acaecida en Inglaterra, trajo consigo un universo de cambios de toda
índole que poco a poco terminaron por expandirse a todo el mundo.

A principios del siglo XX se presenta otra revolución industrial que inició en Estados
Unidos, basada en la utilización de la máquina motorizada cuyo combustible era un derivado
del petróleo, para acelerar los procesos de fabricación, así como el ensamblaje de piezas en
movimiento. De igual forma que la revolución anterior, ésta va siendo asimilada en el resto
del mundo. En México, la época de la gran industria inicia durante la década de los cuarenta
del siglo pasado, y lentamente se expandió por todo el territorio nacional.

iii
 En el estado de Zacatecas se da este fenómeno económico a gran escala por las
características climatológicas y por la mentalidad de la población hasta los años 80 del
pasado siglo. En esa época se plantea integrarse a la vida económica nacional mediante la
puesta en marcha de un corredor industrial de aproximadamente 100 kilómetros que
comprende de norte a sur los municipios de Fresnillo, Calera, Zacatecas, Guadalupe y
Ojocaliente. Cabe hacer notar que los polos de desarrollo de este corredor fueron los parques
industriales de Calera y Guadalupe.

Por esta misma época, el Estado mexicano cambia su política económica y abre las
puertas de par en par a la inversión extranjera, a la vez que vende gran cantidad de empresas
paraestatales. Simultáneamente se observan los efectos del progreso en la ciudades más
industrializadas del país: por un lado, contaminación del aire, del agua y del suelo, exceso
de basura, ruptura del equilibrio ecológico y extinción de la biodiversidad residente en varios
ecosistemas tanto marinos como terrestres; por el otro, problemas sociales como: desempleo,
drogadicción, altos índices de violencia, pandillerismo, robos, desnutrición, falta de higiene,
analfabetismo, insuficiente cobertura de servicios públicos.

Calera de Víctor Rosales, es un municipio pequeño ubicado en el centro-norte del

estado, cuya principal actividad económica ha sido por siempre la agricultura de temporal y
la ganadería. En la segunda mitad de la década de los cincuenta del siglo pasado, cuando se
descubrieron mantos freáticos en el subsuelo, se iniciaron los trabajos para practicar la
agricultura de riego, que poco a poco fueron incrementando el número de usuarios. Pocos
años más tarde, se construyó una planta termoeléctrica, con la cual beneficiaron los
habitantes de este municipio.

Otro factor sobresaliente para la implantación de la industria en este municipio es su

ubicación geográfica, ya que está conectado mediante la red carretera nacional y la red
ferroviaria con el resto del estado, por un lado, así como con las principales regiones
productoras y consumidoras del país, por el otro. Recientemente se ha puesto en

iv
operación el aeropuerto internacional que facilita la transportación tanto de personas como
de materias para su elaboración en dicho parque industrial. No fue sino hasta el segundo
tercio de la década de los ochenta del siglo XX cuando la gran industria planea establecerse
en dicho municipio y se consolida aproximadamente diez años después con la puesta en
marcha de la planta cervecera más grande de Latinoamérica y varias empresas más afines
a ella.

En este sentido, el proceso de industrialización que sufrió Calera de Víctor Rosales

fue un “boom” tardío y limitado con respecto al del resto de la región centro del país. Mismo
que genera en el autor las siguientes interrogantes: ¿Qué efectos tuvo este proceso en la
organización social de Calera? ¿Hubo un crecimiento económico sostenido, o por el
contrario, fue a costa del ambiente? ¿Mejoró realmente la calidad de vida de la población?

Mediante la industrialización de Calera, se pensaba que la calidad de vida de sus

habitantes mejoraría, pues se les iba a brindar de mayores y mejores satisfactores para sus
necesidades tanto individuales, por ejemplo en el caso del salario, como comunales, tal es el
caso de la ampliación de los servicios públicos. Y esto es verdad, así se han dado las cosas;
sólo que también se produjeron: desequilibrio ambiental, niveles considerables de
contaminación y de sobreproducción de basura; además de que el índice delictivo y de
migración han aumentado, y se han encarecido los productos y servicios. Esto es también el
precio del progreso.

Tema del segundo capítulo es lo relacionado a la calidad de vida: desde la década de

los sesenta algunos grupos internacionales gubernamentales y no gubernamentales se
empezaron a preocupar por la acelerada marcha del progreso y comenzaron a cuestionarse a
dónde se iba a parar. Con el paso de los años, su voz fue tomando mayor fuerza y resonancia
y desde la Cumbre de Río, mejor conocida como “La cumbre de la Tierra” efectuada en
1992, un nuevo modelo de producción se plantea como alternativa para

v
 asegurar a las presentes como a las nuevas generaciones una vida digna con un medio
ambiente asegurado, así como la satisfacción de sus necesidades en plenitud.

Fue entonces que, entre otros conceptos se le dio mayor importancia y

significatividad al que constituye el punto central de la presente investigación: el de calidad
de vida, que se refiere al conjunto de satisfactores y oportunidades en lo económico, social
y psicológico, que se pueden aprovechar para desarrollar todas las potencialidades del
individuo, de una familia, o de una comunidad entera. La calidad de vida depende de varios
factores, que son dinámicos, por lo que ésta tiene que delimitarse en el tiempo: no es la
misma calidad de vida de una familia a principios de siglo que a mediados o a finales de éste.
De igual manera, el conjunto de satisfactores varía de un lugar a otro, por ejemplo de hogar
a hogar o de una ciudad a otra, por eso también se tiene que delimitar en el espacio.

Por otro lado, el autor acepta y está de acuerdo con el Dr. García en que, para medir
la calidad de vida se encuentra con
“…el hecho de las limitaciones de los sistemas de indicadores
vigentes para abarcar la multidimensionalidad de una noción que toca
tantos aspectos de orden material sociocultural psicológico y espiritual.
[Por ello] hay que discutir más la noción misma; entender a los
conceptos como resultantes de aquel proceso de abstracción y síntesis
lógica, con el que intentamos, precisamente, poner de relieve lo esencial
y no lo fenoménico de los hechos sociales.”1

Es cierto que los conceptos constituyen una síntesis de hechos fenomenológicos que
tratan de representarlos en su realidad, y el autor ha hecho un esfuerzo por aplicar el concepto
calidad de vida a una sociedad concreta como es la de Calera, a partir de un fenómeno real
que es el proceso de industrialización. Utiliza para ello los instrumentos que proporciona el
INEGI por considerarlos más idóneos.

1
GARCÍA Quiñones, Rolando. “Comentarios de la revisión de la tesis.” Inédito, mayo, 2004, p. 1.

vi
 Para tratar de medir objetivamente la calidad de vida en la sociedad calerense se han
abordado aspectos fundamentales de su dinámica, los cuales son: la población, que es el
conjunto de personas a los cuales se va a evaluar, tomando aspectos como grupos de edad,
sexo, PEA etc.; la salud, es decir, la posibilidad de tener acceso a este servicio, se observan
aspectos como número y tipo de hospitales, y de médicos y enfermeras; la educación, para
observar sus deficiencias en grupos de edad, se retoman elementos como el número y tipo
de escuelas, el número de maestros y de alumnos y la edad de éstos; el acceso a la vivienda,
para tener presentes el tipo y la cantidad de satisfactores dentro de este espacio, tales como
número de habitaciones, tipo de combustible que utiliza, si cuenta con servicios de agua
potable, drenaje y luz eléctrica, si tiene automóvil y/o teléfono; los servicios públicos, para
determinar el tipo de las viviendas, etc.; y el medio ambiente, el cual dará cuenta de los
cambios acaecidos en el espacio natural del municipio, tal es el caso del clima; diversos usos
del suelo; de las recargas y reservas de los recursos hidrológicos del subsuelo,
principalmente; y por último de la biodiversidad existente.

En el tercer capítulo se contempla el aspecto cultural. Éste es parte fundamental de

los cambios suscitados en dicha población. Se hace referencia al cambio en las costumbres,
en las tradiciones y en los valores. Esto hay que entenderlo como parte de la adaptación de
las nuevas generaciones a la vida más agitada de una ciudad urbanizada donde, en general,
las prácticas y relaciones sociales ya no son las mismas que imperaban en el año de 1980.
También en el seno de las instituciones sociales, tales como la familia, la iglesia, la escuela
y el poder municipal, operan ciertos ajustes que permiten hacerlos partícipes de estas
transformaciones ocurridas en la sociedad calerense.

Cabe hacer mención del agradecimiento a CONACyT y a la SEC por el apoyo

recibido para la realización de los estudios de maestría y su respectiva culminación con la
presente investigación.

vii
 La industrialización en
Calera de Víctor Rosales
y
sus repercusiones en la calidad de vida
(1980-1995)

Hugo Jaime Martínez Casanova

Este texto, realizado con el asesoramiento de José Enrique González Ruiz fue
presentado como tesis para la obtención para la maestría en Ciencias Sociales en
la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”, en marzo de
2004.

Para citar este libro recomendamos el siguiente formato:

Martínez Casanova, H.J. (2004), La Industrialización en Calera de Víctor Rosales
Edición electrónica de EUMEDNET. Texto completo en
[Link]

Envíe los comentarios al texto a su autor: juniormaralva@[Link]

ISBN: 84-688-8462-6
 CAPÍTULO I

EL PROCESO DE
INDUSTRIALIZACIÓN EN EL
MUNICIPIO DE CALERA DE
VÍCTOR ROSALES
 CAPÍTULO II

LA CALIDAD DE VIDA DE LA
SOCIEDAD CALERENSE
 CAPÍTULO III

LAS TRASNFORMACIONES
SOCIO-CULTURALES DE LA
SOCIEDAD CALERENSE
CONCLUSIONES
ANEXO
FUENTES
INTRODUCCIÓN
ÍNDICE