PROGRAMA DE CURSO
DEPARTAMENTO: ÁREA COMÚN
NOMBRE DEL CURSO: PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE GUATEMALA CÓDIGO: 04490
CICLO: CUARTO REQUISITO: SOCIOECONOMÍA GENERAL y AÑO: 2026
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN D.
COORDINADOR: Lic. Sergio Augusto Ayapán
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Es un curso teórico que inicia introduciendo al estudiante en el reconocimiento de las diferencias entre el problema social
y el problema socioeconómico; esto lo prepara para recibir el conocimiento sobre las categorías: Desarrollo, crecimiento,
evolución, progreso y su aplicación en el estudio de la sociedad y la economía. Le permite abordar con un sentido crítico,
el estudio de la estructura económica de Guatemala, a partir de analizar en la segunda unidad la estructura agraria y en
la tercera unidad la estructura industrial. Utilizando la ley de causalidad, estará en capacidad de reconocer las causas y
los efectos que presenta la socioeconomía nacional en el aparato productivo.
Siempre con el enfoque de causa y efecto, en la cuarta unidad se abordan los problemas socioeconómicos efecto del
subdesarrollo guatemalteco, a partir de estudiar la educación, la salud, la pobreza entre otros.
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar criterio académico en el estudiante, con base en el estudio científico de la problemática socioeconómica de
Guatemala, que le permita reconocer e interpretar las causas estructurales de sus efectos en el crecimiento y desarrollo
tanto económico como social del país.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Que el estudiante este en la capacidad de:
• Desarrollar capacidad para analizar fenómenos del campo social humanístico y económico en su movimiento histórico
natural.
• Formarse conciencia del desarrollo social, humano y económico en condiciones concretas e históricamente
determinadas.
• Reconocer y aplicar en su realidad socioeconómica la conceptualización del crecimiento, el desarrollo, el cambio, el
progreso.
• Establecer los nexos que existen entre el subdesarrollo y la dependencia, y como se expresan en la fenomenología de
los problemas socioeconómicos del país.
• Explicar las consecuencias del desarrollo capitalista en la conformación de las características generales que presentan
actualmente las formaciones socioeconómicas de América Latina y de Guatemala en particular.
• Explicar la realidad del agro guatemalteco y su vinculación con la agroexportación, para que el estudiante comprenda
las contradicciones de la sociedad guatemalteca en el marco del capitalismo mundial.
• Explicar las características de la estructura industrial guatemalteca y la problemática que de ella se genera.
• Caracterizar los rasgos fundamentales de la problemática vinculada con la satisfacción de las necesidades básicas de
la población guatemalteca.
PROGRAMACIÓN:
PRIMERA UNIDAD:
1
1. SUBDESARROLLO Y DEPENDENCIA
Página
1.1. Conceptualización del desarrollo socioeconómico
1.1.1 El concepto de Problema en Ciencias Sociales
1.1.2. Problema estructural y coyuntural; lo social; lo económico; Indicadores socioeconómicos.
“Id y Enseñad a Todos”
1.2. Conceptos fundamentales:
1.2.1. Desarrollo filosófico; Desarrollo social; Desarrollo económico; (crecimiento, progreso, evolución, industrialización)
1.3. Desarrollo humano
1.4. Desarrollo Sostenible
1.5. Interpretación científica del subdesarrollo y la dependencia en el marco del sistema capitalista mundial: formación
histórica (revoluciones industriales, Ajuste Estructural (Estado/Mercado), Globalización, gobierno mundial),
conceptualización.
Desarrollo de la Unidad: del 6 al 31 de julio
SEGUNDA UNIDAD:
2. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA AGRARIA DE GUATEMALA
2.1. Elementos teóricos para la interpretación del desarrollo capitalista en la agricultura.
2.1.1. Vías de desarrollo del capital en el agro (Junker y Farmer).
2.1.2. Renta capitalista de la tierra.
2.1.3. Concepto de Estructura agraria
2.1.4. Reforma agraria.
2.1.5. Transformación agraria.
2.2. El problema socioeconómico en el agro guatemalteco.
2.2.1. Origen del latifundio y el minifundio.
2.2.2. Estructura agraria contemporánea.
Reforma Liberal (1871); Ley de Reforma Agraria (Decreto 900); Contrarrevolución;
Estatuto Agrario (Decreto 559); Ley de Transformación Agraria (Decreto 1551); Producción Mecanizada del algodón; Políticas
desarrollistas de colonización y el Fomento y Desarrollo Económico del Petén –FYDEP-; Políticas públicas de desarrollo en el
agro (INTA, ICTA, BANDESA, INDECA, Cooperativismo, sitios RAMSAR); Período democrático y los Acuerdos de Paz: Acuerdo
sobre Aspectos Socioeconómicos y Situación Agraria; (Catastro, Fondo de Tierras, Regularización);Ley de inversión extranjera
directa (Concentración de la tierra por el capital internacional).
2.3. Análisis de la Estructura Agraria.
2.3.1. Relaciones de producción en el agro, formas de propiedad, distribución, concentración y tenencia de la tierra, las clases
sociales en el agro, las fuerzas productivas.
Desarrollo de la Unidad: del 3 al 31 de agosto
TERCERA UNIDAD:
3. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA INDUSTRIAL DE GUATEMALA
3.1. Marco conceptual básico, concepto de industrial y estructura industrial.
3.2. El desarrollo industrial en Guatemala
3.3. Caracterización de la estructura industrial guatemalteca; fuerzas productivas, relaciones sociales de producción y
estructura de la producción industrial.
3.4. La política industrial de Gobierno
Desarrollo de la Unidad: del 2 al 30 de septiembre
CUARTA UNIDAD:
4. PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE LA PROBLEMÁTICA SOCIOECONÓMICA DE GUATEMALA
Los temas responderán a manifestaciones de problemas socioeconómicos que se tratan en la actualidad.
2
La temática por exponer en esta unidad será dada a conocer por los profesores con tiempo de antelación a su desarrollo.
Página
Desarrollo de la Unidad: del 1 al 30 de octubre
“Id y Enseñad a Todos”
Unidad UNIDADES PROGRAMÁTICAS PERÍODOS
número ASIGNADOS.
(90 MINUTOS)
1. SUBDESARROLLO Y DEPENDENCIA 10
2. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA AGRARIA DE GUATEMALA 8
3. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA INDUSTRIAL DE GUATEMALA 6
4. PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE LA PROBLEMÁTICA SOCIOECONÓMICA DE GUATEMALA 12
TOTAL, DE PERÍODOS. 36
NOTA: El cálculo de períodos no contempla los utilizados para exámenes parciales y comprobaciones de lectura. La cantidad de
períodos asignados por unidad pueden variar según las necesidades del desarrollo del ciclo académico.
EVALUACIÓN:
Con la finalidad de evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje se realizarán dos exámenes parciales una comprobación
de lectura y un examen final, para fortalecer el proceso formativo se aplicará evaluación sobre pensamiento crítico y
evaluación continua para complementar la nota final de promoción. Las fechas de éstos estarán sujetas al calendario
oficial que fije la Jefatura del Área Común.
Primer Examen Parcial (Primera Unidad del programa) 30 puntos
Segundo Examen Parcial (Segunda Unidad del Programa) 20 puntos
Prueba corta (Tercera Unidad del Programa) 10 puntos
Evaluación sobre pensamiento crítico y evaluación continua 10 puntos
ZONA TOTAL 70 PUNTOS
Examen Final (Cuarta Unidad del Programa) 30 puntos
NOTA FINAL 100 PUNTOS
I. BIBLIOGRAFÍA:
Toda la bibliografía de estudio y evaluación se encuentra disponible en formato descargable en la página:
[Link]
1. El problema social y el problema socioeconómico – Edwin Rolando García Caal
2. Guatemala: Problemas Socioeconómicos - Edgar Reyes Escalante
3. Dialéctica del desarrollo desigual (separata) - Franz Josef Hinkelammert
4. Desarrollo de la estructura agraria en Guatemala - Edgar Reyes Escalante
5. Estructura industrial y sus características en Guatemala – Versión actualizada del licenciado Edgar Reyes Escalante
NOTA: La bibliografía para la unidad número cuatro, será puesta a su disposición en el momento oportuno antes de iniciar a
impartirla por parte de los profesores.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
6. La vida o el capital - Franz Josef Hinkelammert
7. Apuntes de Problemas Socioeconómicos de Guatemala – Edgar Durini
Guatemala, 1 de julio de 2026.
3
Página
“Id y Enseñad a Todos”