UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA
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HOJA DE DATOS TÉCNICOS
Apoyo docente en laboratorio: Carrera: Mecánica Paralelo: ´´A´´
Ing. Palma Hernández Andrea Karolina
Docente de la asignatura: Fecha: 16/10/25 Horario: 10-11
Ing. Arteaga Bazurto Luis Eduardo
Alumno que realiza la práctica: Asignatura:
Muñoz Velez Juan Carlos Física I
PRÁCTICA N⁰ 2
MOVIMIENTO CON VELOCIDAD CONSTANTE (MRU)
MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE (MRUV)
DATOS TÉCNICOS
Tabla 1 Movimiento con velocidad constante (MRU)
Distancia
𝒙 (𝒎) 𝑥1 =0,25 m 𝑥2 =0,50 m 𝑥3 =0,75 m
Tiempo
𝒕 (𝒔) 𝑡1 =1,175 s 𝑡2 =2,185 s 𝑡3 =3,045 s
Tabla 2 Movimiento con aceleración constante (MRUV)
Distancia Tiempo Tiempo
𝐱 (𝐦) promedio
𝐭 (𝐬)
𝐭 (𝐬)
x1 = 0,25 m t1 = 0,592 s t1 = 0,590 s t1 = 0,590 s t1 = 0,590 s
x2 = 0,50 m t 2 = 0,986 s t 2 = 0,982 s t 2 = 0,982 s t 2 = 0,983 s
x3 = 0,75 m t 3 = 1,284 s t 3 = 1,279 s t 3 = 1,279 s t 3 = 1,280 s
- Llene las tablas con bolígrafo, no se admiten manchas de corrector, borrones y tachones de datos.
- El informe de práctica deberá contener, obligatoriamente, esta hoja de datos técnicos escaneada.
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HOJA DE REPORTE
PRÁCTICA N⁰2
MOVIMIENTO CON VELOCIDAD CONSTANTE (MRU)
MOVIMIENTO CON ACELERACIÓN CONSTANTE (MRUV)
1. OBJETIVOS
• Comprobar de manera experimental que la velocidad permanece constante en cada
instante de tiempo mientras que su aceleración es cero.
• Comprobar de manera experimental que la aceleración permanece constante
mientras que la velocidad está cambiando en cada instante de tiempo
2. MATERIALES Y EQUIPOS
• Cojín de aire.
• Deslizador o patín.
• Barrera fotoeléctrica compacta
• Cables de conexión.
• Soplante.
• Medidor de display de 4 tiempos.
• Pie cónico.
• Varilla redonda de 50cm de longitud.
• Doble nuez.
3. ACTIVIDADES:
PRÁCTICA EN EL LABORATORIO (MRU):
• Realice el montaje respectivo con la ayuda del responsable del laboratorio.
• Escoja el nivel de aire del soplante y no lo cambie durante toda la experimentación.
• Ubique el display de 4 tiempos en modo de funcionamiento “S” como indica la figura
• Coloque las barreras fotoeléctricas compacta a las distancias deseadas, tomando en
cuenta que la primera barrera debe estar ubicada por delante del deslizador o patín.
• En la hoja de datos técnico registre las distancias (𝒙) a las que están ubicadas cada
una de las barreras fotoeléctricas compacta.
• Haga que el deslizador o patín comience su recorrido a través de la pista.
• Registre, en la hoja del punto 4, los tiempos (𝒕) dados por el displey de 4 tiempos,
para cada una de las distancias a las que están ubicadas las barreras fotoeléctricas
compacta.
PRÁCTICA EN EL LABORATORIO (MRUV):
• Realice el montaje respectivo con la ayuda del responsable del laboratorio.
• Escoja el nivel de aire del soplante y no lo cambie durante toda la experimentación.
• Ubique el display de 4 tiempos en modo de funcionamiento “S” como indica la figura
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• Coloque las barreras fotoeléctricas compacta a las distancias deseadas, tomando en
cuenta que la primera barrera debe estar ubicada en el punto de partida del deslizador
o patín.
• En la hoja de datos técnico registre las distancias (𝒙) a las que están ubicadas cada
una de las barreras fotoeléctricas compacta.
• Haga que el deslizador o patín comience su recorrido a través de la pista.
• Registre, en la hoja del punto 4, los tiempos (𝒕) dados por el displey de 4 tiempos,
para cada una de las distancias a las que están ubicadas las barreras fotoeléctricas
compacta; repita 4 veces este mismo proceso sin variar las ubicaciones de las barreras
fotoeléctricas.
4. TABULACIÓN DE DATOS
TABULACIÓN DE DATOS (MRU):
• Con los datos obtenido en la tabla 1, determinar la velocidad con la que se desplaza
el deslizador o patín por cada una de las barreras fotoeléctricas compacta mediante
la ecuación planteada en la tabla 3, registre los resultados en dicha tabla y compruebe
su ley física.
Tabla 3
Distancia
𝒙 (𝒎) 𝑥1 = 0,25 m 𝑥2 = 0,50 m 𝑥3 = 0,75 m
Tiempo
𝒕 (𝒔) 𝑡1 = 1,175 s 𝑡2 = 2,185 s 𝑡3 = 3,045 s
Velocidad
𝐱
𝐯=
𝐭 v1 = 0,212 m⁄s v2 = 0,228 m⁄s v3 = 0,246 m⁄s
𝐯 (𝐦⁄𝐬)
TABULACIÓN DE DATOS (MRUV):
• Con los datos obtenidos en la tabla 2 determinar la aceleración y velocidad con la
que se desplaza el deslizador o patín por cada una de las barreras fotoeléctricas
compacta, empleando las ecuaciones planteadas en la siguiente tabla para demostrar
la ley física, y registre los resultados en la tabla 4.
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Tabla 4
Aceleración
Distancia Tiempo 𝟐∗𝐱 Velocidad
𝐚=
promedio 𝐭𝟐 𝐯= 𝐚∗𝐭
𝐱 (𝐦) 𝐭 (𝐬) 𝐚 (𝐦⁄𝐬𝟐 ) 𝐯 (𝐦⁄𝐬)
x1 = 0,25 m t1 = 0,590 s 1,436 m⁄s2 0,847 m⁄s
x2 = 0,50 m t 2 = 0,983 s 1,034 m⁄s2 1,016 m⁄s
x3 = 0,75 m t 3 = 1,280 s 0,915 m⁄s2 1,171 m⁄s
5. GRÁFICAS
GRÁFICAS (MRU):
• Empleando los datos obtenidos de la tabla 3, realizar la gráfica de velocidad en
función del tiempo (𝑣 𝑣𝑠 𝑡) mediante el programa Excel.
• Empleando los datos obtenidos de la tabla 3, realizar la gráfica de distancia en
función del tiempo (𝑥 𝑣𝑠 𝑡) mediante el programa Excel, comprobar la ley física del
MRU mediante la gráfica y compare resultados.
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Las gráficas indicadas deben ser presentadas en este apartado, mediante una captura de
pantalla, pero sin recortarla.
GRÁFICAS (MRUV):
• Empleando los datos obtenidos de la tabla 4, realizar la gráfica aceleración en función
del tiempo (𝑎 𝑣𝑠 𝑡) mediante el programa Excel, comprobar la ley física del MRUV
mediante la gráfica y compare resultados.
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• Empleando los datos obtenidos de la tabla 4, realizar la gráfica de distancia en
función del tiempo (𝑥 𝑣𝑠 𝑡) mediante el programa Excel, comprobar la ley física del
MRUV mediante la gráfica y compare resultados.
Las gráficas indicadas deben ser presentadas en este apartado, mediante una captura de
pantalla, pero sin recortarla.
6. PREGUNTAS (MRU) Y (MRUV):
1) Que representa la gráfica de velocidad vs tiempo (𝑣 𝑣𝑠 𝑡) en el MRU.
Su velocidad no cambia con el tiempo y es constante.
2) Cuál es la diferencia entre velocidad y aceleración en el MRUV.
Su diferencia es que la velocidad aquí nos enseña la rapidez de un objeto y la
aceleración como cambia esa velocidad con el tiempo.
3) Que representa la pendiente en la gráfica distancia vs tiempo (𝑥 𝑣𝑠 𝑡) en el MRUV.
Que su velocidad va creciendo.
4) ¿Según el siguiente enunciado cuál de la alternativa es la correcta? En base a lo
establecido en el movimiento rectilíneo uniforme (MRU) el comportamiento de la
velocidad y aceleración de una partícula corresponde a que.
a.) La velocidad está cambiando en cada instante de tiempo, mientras que la
aceleración permanece constante.
b.) La velocidad y aceleración permanecen constante.
c.) La velocidad permanece constante, mientras que su aceleración es cero.
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d.) La velocidad permanece constante, mientras que su aceleración está
cambiando en cada instante de tiempo.
5) ¿Según el siguiente enunciado cuál de la alternativa es la correcta? En base a lo
establecido en el movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV) el
comportamiento de la velocidad y aceleración de una partícula corresponde a que.
a) La velocidad permanece constante, mientras que su aceleración es cero.
b) La velocidad está cambiando en cada instante de tiempo, mientras que la
aceleración permanece constante.
c) La velocidad y aceleración permanecen constante.
d) La velocidad permanece constante, mientras que su aceleración está
cambiando en cada instante de tiempo.
7. ANEXOS
Colocar al menos dos fotos que evidencie la realización en el laboratorio de la presente
práctica.