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Primera Diapositiva

El documento aborda la brecha de habilidades digitales en Perú, destacando que a pesar del uso de internet, muchos carecen de computadoras y competencias necesarias, lo que limita la productividad. Se propone implementar programas de capacitación accesibles para desarrollar habilidades tecnológicas y se enfatiza la relevancia del curso ISC SQL Básico para Ciencia de Datos en la preparación de los estudiantes para el mercado laboral. La colaboración entre el Estado, empresas e instituciones educativas es esencial para cerrar esta brecha y aprovechar las oportunidades de la digitalización.
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Primera Diapositiva

El documento aborda la brecha de habilidades digitales en Perú, destacando que a pesar del uso de internet, muchos carecen de computadoras y competencias necesarias, lo que limita la productividad. Se propone implementar programas de capacitación accesibles para desarrollar habilidades tecnológicas y se enfatiza la relevancia del curso ISC SQL Básico para Ciencia de Datos en la preparación de los estudiantes para el mercado laboral. La colaboración entre el Estado, empresas e instituciones educativas es esencial para cerrar esta brecha y aprovechar las oportunidades de la digitalización.
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PRIMERA DIAPOSITIVA:

Buenas tardes, mi nombre es xxxxx, estoy estudiando la xxx El Curso electivo llevado es ISC
SQL Básico para Ciencia de Datos y la ODS elegida es educación de calidad. Y mi código es
xxxx

SEGUNDA DIAPOSITIVA:

Aquí presento mi documento de identidad, que contiene información personal sobre mí.

TERCERA DIAPOSITIVA:

El problema de la brecha de habilidades digitales en el Perú está frenando el crecimiento


tecnológico, por ello se eligió la ODS relacionada con educación de calidad. Aunque la mayoría
de peruanos usa internet, muchos no cuentan con computadoras ni con las competencias
necesarias para aprovecharlo. Además, el 38% de los trabajadores carece de habilidades
digitales y el 75% de los nuevos empleos ya las exigen, lo que limita la productividad y la
competitividad del país. Reducir esta brecha requiere mejorar el acceso, actualizar la educación
y promover programas de capacitación que permitan convertir la conectividad en verdadero
desarrollo.

CUARTA DIAPOSITIVA:

Una solución viable para reducir la brecha de habilidades digitales en el Perú es implementar
programas de capacitación accesibles que desarrollen competencias tecnológicas básicas y
avanzadas, especialmente en zonas con menor acceso. Estos programas pueden combinar
formación virtual y presencial, apoyar el aprendizaje desde el nivel inicial hasta perfiles más
especializados, y trabajar en alianza entre Estado, empresas e instituciones educativas. De esta
manera, más ciudadanos podrán aprovechar la conectividad disponible, mejorar su
empleabilidad y contribuir al crecimiento tecnológico del país.

El curso ISC SQL Básico para Ciencia de Datos resulta especialmente relevante para enfrentar
este problema, ya que brinda una herramienta fundamental en el mundo laboral actual: la
capacidad de gestionar y analizar datos mediante SQL. A través de ejercicios prácticos y
ejemplos aplicados, el curso enseña a consultar bases de datos, filtrar información y obtener
insights que apoyan la toma de decisiones. Formaciones como esta fortalecen las habilidades
digitales de los estudiantes y los preparan para desempeñarse en empleos orientados al análisis
de datos, contribuyendo directamente a cerrar la brecha de talento tecnológico.

QUINTA DIAPOSITIVA:

La brecha de habilidades digitales en el Perú impide que la población aproveche plenamente las
oportunidades que ofrece la tecnología y limita el crecimiento económico. Aunque la
conectividad ha aumentado, el acceso desigual y la falta de competencias digitales siguen
generando desventajas en el mercado laboral. Frente a ello, implementar programas de
capacitación accesibles se convierte en una solución clave para impulsar el desarrollo. En este
contexto, cursos como ISC SQL Básico para Ciencia de Datos, demuestran cómo la formación
en herramientas tecnológicas puede fortalecer el talento local y preparar a más personas para los
empleos del futuro. Superar esta brecha exige un compromiso conjunto entre Estado, empresas
y ciudadanos, con el fin de convertir la digitalización en verdadera oportunidad para todos.

SEXTA DIAPOSITIVA:

Aquí se puede ver bibliografía usada. Muchas gracias

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