I.E.S.
V CENTENARIO
EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS
CURSO 2019/20
ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
PRUEBA DE VALORACIÓN INICIAL DE ACCESO septiembre 2019
APELLIDOS________________________________________________________
NOMBRE _____________________________
A. CONCEPTOS BÁSICOS
1. Efectúa las siguientes operaciones sin usar la calculadora: (4 puntos)
a) 10.128 +235 +1,45 =
b) 367-129 =
c) 231·68 =
d) 80.225:25 =
2. Calcula las siguientes potencias: (3puntos)
a) 23
c) (-2)3
d) -23
3. Contesta a las siguientes preguntas con verdadero (V) o falso (F) (7puntos)
a) La distancia de la Tierra al Sol es una característica necesaria para la vida en la
Tierra.
b) La gran variedad de seres vivos que puebla la Tierra recibe el nombre de
biodiversidad.
c) Si se cruza un perro pastor alemán con un perro dogo (ambos de la misma
especie), el individuo que se origina no puede tener descendencia fértil.
d) El viento es un agente geológico externo.
e) Las células procariotas no poseen ADN.
f) El conjunto de caracteres de un individuo que se manifiestan externamente se
denomina genotipo.
g) La ingeniería genética es totalmente segura y su uso está exento de riesgos.
4. Expresa en gramos las siguientes medidas: 10 hg, 75 mg, 25 dg, 0,75 Kg. (4 puntos)
5. En la tabla siguiente tienes una serie de propiedades, cada una de las cuales es propia
de la materia en un estado de agregación (sólido, líquido o gaseoso). Se trata de que
escribas junto a cada propiedad el estado de agregación en el que la materia posee dicha
propiedad. (5puntos)
¡Ojo, una propiedad puede corresponder a más de un estado de agregación!
Tienen forma constante
Tienen volumen constante
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Tienen volumen variable
Se pueden comprimir
No se pueden comprimir
6. Resuelve: (4 puntos)
a) 2x-3=13
a) 3x+3=5x-1
7. Clasifica los siguientes recursos naturales en renovables, potencialmente renovables
o no renovables: (5 puntos)
Gas natural
Olas
Sol
Animales
Cobre
8. Escribe en cada caso la capa de la Tierra (atmósfera, hidrosfera o superficie terrestre)
sobre la que se produce el impacto ambiental: (5 puntos)
Ruido
Marea negra
Agujero de la capa de ozono
Sobre pastoreo
Lluvia acida
9. Completa el siguiente esquema relativo a la estructura interna del átomo, indicando
las partículas que se encuentran en cada región: (3 puntos)
PARTÍCULAS
NÚCLEO
ÁTOMO
CORTEZA
B. COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE UN DOCUMENTO ESCRITO
10. Lee el texto (extracto del decreto 156/1996) con atención y señala con una v las
afirmaciones posteriores que sean verdaderas.
«Artículo 2. Informe Ambiental: Concepto
El informe ambiental valorará las repercusiones ambientales de cada propuesta de actuación y
determinará la conveniencia o no de ejecutar la misma, especificando si la actuación propuesta
se ajusta o no a la normativa ambiental en vigor, y en caso negativo, se indicarán los preceptos
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legales o reglamentarios que se incumplen, de acuerdo con lo establecido en el artículo de la
Ley 7/1994, de 18 de mayo3.
Artículo 3. Ámbito
1. El presente Reglamento será de aplicación a las actuaciones, tanto públicas como
privadas, incluidas en el Anexo II de la Ley 7/1994, de 18 de mayo4 y Anexo del
presente Decreto, así como sus ampliaciones, modificaciones o reformas.
1. A los efectos del párrafo anterior se entenderá que existe ampliación, modificación
o reforma siempre que se produzca cualquiera de las siguientes incidencias:
o Incremento de emisiones a la atmósfera.
o Incremento de los vertidos a cauces públicos o al litoral.
o Incremento de la generación de residuos.
o Incremento en la utilización de recursos naturales.
o Ocupación de suelo no urbanizable o urbanizable no programado.
2. El cumplimiento del trámite de Informe Ambiental no eximirá de la obtención de
las autorizaciones, concesiones, licencias, informes u otros requisitos que, efectos
distintos de los ambientales, sean exigibles con arreglo al ordenamiento jurídico.»
Preguntas: (10 puntos)
El texto no hace referencia a los impactos sobre la hidrosfera
El texto contempla la generación de residuos
El texto hace referencia a los impactos sobre la superficie terrestre
El texto no contempla el impacto sobre la atmósfera
El Informe Ambiental exime de otros trámites
C. COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN GRÁFICA
11. Responde a las preguntas que acompañan a cada gráfico: (10 puntos)
A) El siguiente gráfico muestra la procedencia de residuos en España el año 2017.
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a) ¿De qué sector proceden la mayor parte de los residuos que se generan?
b) ¿Qué porcentaje de residuos ocasionan en total los hogares y los servicios?
B) El siguiente gráfico muestra la composición de residuos en Sevilla.
Contesta verdadero (V) o falso (F):
a) La mayor parte de residuos generados en Sevilla son plásticos.
b) El total de residuos de loza, tierra, ceniza y materia orgánica supera el resto de residuos.
c) Los plásticos y las latas se depositan en el mismo contenedor en la recogida selectiva de
residuos.
D. EXPRESIÓN ESCRITA DE UN TEXTO RELACIONADO CON EL ÁMBITO
12. Escribe un texto de 100 palabras aproximadamente en el que emplees los siguientes
términos: hidrosfera, agua salada, agua dulce, glaciares, aguas subterráneas, aguas superficiales.
(20 puntos)
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E. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
13. Hemos realizado una compra por un importe de 4150 €. Si el Iva que se le aplica es
del 21%. ¿Qué cantidad pagaremos en total? (5 puntos)
14. El doble de la edad de Juan más 10 años es igual a la edad de Óscar que actualmente
tiene 20 años. ¿Qué edad tiene Juan? (5 puntos)
15. Se tiene que embaldosar el patio interior de un edificio con baldosas cuadradas de
20 cm de lado. El patio es rectangular y sus medidas son 4m por 10 m. ¿Cuántas
baldosas se necesitan? (5 puntos)
16. De un depósito que contiene 5/6 de su capacidad se extraen 2/3. ¿Cuánto queda aun
en el depósito? (5 puntos)