SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
___________________________
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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTECNIA___________________________________
ESTUDIANTE: LUIS GABRIEL ZAPANA RAMOS ___________________________
ID: 001455053 ___ ________ BLOQUE: ___________________________________
CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL _________________________________
INSTRUCTOR: JOSE LUIS AGUILAR ALEJO _______________________________
SEMESTRE: 4TO _________________ DEL: 20/04 __________ AL: 25/04 ________
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de los cursos de
especialidad por los cuales rota durante el semestre en su formación práctica en
SENATI, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante registrará y controlará su avance, marcando en la
columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y realizará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
20/04 25/04 1
ICALEN
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
SEMINARIO
1 2 3 4
Realiza pruebas eléctricas e instala transformador
01 x
monofásico.
02 Identificar datos de placa x
03 Identificar partes del transformador x
04 Determinar polaridad de transformador x
05 Determinar razón de transformación x
06 Realizar ensayo de vacío x
07 Realizar ensayo de cortocircuito. x
08 Realizar prueba de aislamiento. x
Realiza pruebas eléctricas e instala transformador
09 x
trifásico
10 Identificar datos de placa x
11 Identificar partes del transformador trifásico x
12 Determinar razón de transformación x
13 Realizar conexionado conforme a planos eléctricos x
14 Realizar ensayo de vacío x
15 Realizar ensayo de cortocircuito x
16 Realizar prueba de aislamiento x
17 Realiza mantenimiento e instala autotransformador x
Elaborar esquema de conexión de autotransformador 1Ø y x
18
3Ø
19 Conectar autotransformador 1Ø y 3Ø con carga. x
20 Realizar mantenimiento de autotransformador x
21 Probar autotransformador 1Ø y 3Ø con carga. x
Realiza mantenimiento de transformador de x
22
aislamiento, y sistema de tensión estabilizada
23 Realizar mantenimiento de transformador de aislamiento
24 Realizar mantenimiento de UPS x
25 Realizar mantenimiento de tablero de tensión estabilizada
26 Verificar funcionamiento de equipos eléctricos. x
Instala circuito de medición en un tablero eléctrico de x
27 BT con transformadores de medida y Medidores
multifunción.
28 Elaborar esquema de medición de parámetros eléctricos x
29 Probar medidor Multifunción x
30 Probar transformador de tensión x
31 Probar transformador de corriente x
32 Conectar circuito de medición x
33 Verificar funcionamiento de medidor multifunción x
INFORME SEMANAL
..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL …………. DEL 20……
DÍA ACTIVIDADES/TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
8
PRACTICA DE EMPRESA
LUNES
8
PRACTICA DE EMPRESA
MARTES
8
PRACTICA DE EMPRESA
MIÉRCOLES
JUEVES TEORIA SOBRE REBOBINADO DE MOTOR
9
APLICACIÓN DE TEORIA SOBRE REBOBINADO
VIERNES REBOBINADO DE MOTOR
ELABORACION DE ESTRELLA DE RANURAS
SACADO DE DATOS DE MOTORO PARA REBOBINADO
SÁBADO
TOTAL
Tarea más significativa:
REBOBINADO DE MOTOR TRIFASICO DE 6 TERMINALES
Descripción del proceso
TOMA DE DATOS DEL MOTOR
Antes de iniciar el rebobinado se realizó la inspección y extracción de los datos
principales del motor trifásico. Los datos obtenidos fueron los siguientes:
• Número de ranuras: 36
• Paso de bobina: 1 – 10 𝟑𝟔𝟎 𝑷 𝟑𝟔𝟎.𝟏
• Número de grupos: 6 grupos Β= 𝑵
= 𝟑𝟔
= 10○
• Número de bobinas: 3 bobinas por grupo
• Tipo de bobinado: 1 capa
• Número de vueltas por bobina: 47 vueltas ∞ = 𝟑𝟔𝟎.𝟏
𝟑𝟔
= 10○
• Calibre del conductor: 22 mm
DESARME DEL MOTOR
Se procedió a desmontar el motor retirando:
• Tapas delantera y posterior
• Rotor
• Bornera y conexiones
Posteriormente se verificó el estado del estator y
del aislamiento.
EXTRACCIÓN DEL BOBINADO
Se retiró el bobinado antiguo utilizando
herramientas adecuadas.
Luego se realizó la limpieza de las ranuras del
estator eliminando:
• Restos de barniz
• Papel aislante deteriorado
• Residuos de cobre
La limpieza se efectuó cuidadosamente para
evitar daños en el núcleo del estator.
ELABORACIÓN DEL ESQUEMA DE BOBINADO
Con los datos obtenidos se elaboró el esquema del nuevo bobinado trifásico
considerando:
• 36 ranuras
• Paso 1-10
• Distribución en 6 grupos
• Sistema trifásico
• Bobinado de una capa
También se identificaron los principios y finales de cada fase:
• Fase U X
• Fase V Y
• Fase W Z
FABRICACIÓN DE LAS BOBINAS
Se construyeron las bobinas utilizando alambre de
cobre esmaltado calibre 22 mm.
Cada bobina fue enrollada con:
• 47 vueltas exactas
• Misma dirección de enrollado
• Igual tamaño y forma
Se verificó constantemente la uniformidad de las bobinas.
AISLAMIENTO DE RANURAS
Antes de colocar las bobinas se instaló papel aislante
dentro de las ranuras del estator para proteger el
conductor y evitar cortocircuitos.
INSERCIÓN DE BOBINAS
Las bobinas fueron colocadas en las ranuras siguiendo el
esquema previamente diseñado y respetando el orden y así
mismo se sacaron los 6 terminales de entrada y de salida
para luego hacer la respectiva conexión
• El paso 1-10
• El orden de fases
• El sentido de conexión
Se acomodaron cuidadosamente para evitar daños en el
esmalte del conductor.
CONEXIÓN DE GRUPOS Y FASES
Después de insertar las bobinas se realizaron las conexiones entre grupos formando
las tres fases del motor.
Se identificaron correctamente:
• Principios
• Finales
• Unión de fases
Luego se aseguró cada conexión mediante
soldadura y aislamiento.
AMARRE Y AJUSTE DEL BOBINADO
Se realizó el amarre del bobinado utilizando hilo
especial para evitar movimientos o vibraciones
durante el funcionamiento del motor.
También se colocaron cuñas de ajuste en las
ranuras.
ARMADO DEL MOTOR
Finalizado el secado se procedió al armado del motor:
• Instalación del rotor
• Colocación de tapas
• Montaje del ventilador
• Ajuste de pernos
PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO
Finalmente se realizaron pruebas eléctricas y mecánicas:
• Continuidad
• Prueba de encendido
• De RPM mandadas
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la
plataforma LMS (Blackboard)
ESQUEMA DE CONEXIÓN POLOS CONSECUENTES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
U Y V Z W X
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENT