UNIDAD DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO PARA LA
FORMACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
PROGRAMA ACADÉMICO
APLICACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: EN LA INVESTIGACIÓN DE DELITOS COMETIDOS
POR RAZONES DE GÉNERO
ÁREA DEL PLAN RECTOR DE CAPACITACIÓN: Programa Anual de Capacitación 2025
REQUERIMIENTO DE PROFESIONALIZACIÓN: Habilidad
NIVEL DE DOMINIO: Medio
ÁREA DE PROFESIONALIZACIÓN: Capacidad técnica y conceptual
SUBÁREA DE PROFESIONALIZACIÓN: Capacidad técnica sustantiva
CATEGORÍA: Perspectiva de género
TIPO DE ACTIVIDAD: Curso
TIPO DE PROGRAMA: Capacitación
MODALIDAD: Virtual asíncrona
Plataforma Institucional de Capacitacion a
SEDE:
Distancia
PERIODO DE IMPARTICIÓN: Del 06 de mayo al 18 de mayo de 2025
DURACIÓN: 30 horas
El contenido estará disponible las 24 horas
HORARIO:
durante el periodo de impartición
PERFIL DE LA PERSONA PARTICIPANTE: Ministerial y apoyo a la labor sustantiva
“El presente material es de carácter académico, dirigido a las personas servidoras públicas de la Fiscalía General de la República que
deseen participar en esta actividad de capacitación, por lo que queda prohibido su uso y reproducción por cualquier medio, para fines
distintos a los establecidos.”
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PRECISA CONSULTORÍA ESPECIALIZADA, S.C.
MTRA. YURIRIA SAAVEDRA ÁLVAREZ
Licenciada en Derecho por la Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) y maestra
en Criminología y Justicia Penal por la
Universidad de Oxford, Inglaterra.
Se ha desempeñado como pasante en el
Programa de Iniciación Temprana a la
Investigación del Centro Nacional de Derechos
Humanos de la Comisión Nacional de los
Derechos Humanos y en la estancia de
investigación en la Corte Interamericana de
INSTRUCTORAS: Derechos Humanos.
MTRA. ALMA BURCIAGA GONZÁLEZ
Licenciada en Relaciones Internacionales por el
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey y maestra en Teoría y Práctica de los
Derechos Humanos en la Universidad de Oslo.
Profesionalmente se ha desempeñado como
consultora individual en la consultoría
especializada en materia de derechos de las
mujeres, violencia hacia las mujeres y las niñas, y
como coordinadora del programa “Ciudades
Seguras para Puebla y el área Metropolitana de
Monterrey”.
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso, las personas participantes serán capaces de aplicar las herramientas
formativas necesarias en materia de delitos cometidos por razones de género, mediante una
capacitación integral, respecto de la aplicación de los protocolos y medidas de actuación del
personal de la institución, con la finalidad de emplear los conocimientos adquiridos en la
investigación, atención y colaboración con perspectiva de género a mujeres y víctimas de
violencia.
“El presente material es de carácter académico, dirigido a las personas servidoras públicas de la Fiscalía General de la República que
deseen participar en esta actividad de capacitación, por lo que queda prohibido su uso y reproducción por cualquier medio, para fines
distintos a los establecidos.”
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JUSTIFICACIÓN:
La Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) define a los derechos humanos como:
“aquellos derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar
de residencia, género, origen étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Estos derechos
son interrelacionados, interdependientes e indivisibles”. Por lo tanto, uno de los propósitos
fundamentales de estos derechos es salvaguardar la vida, la igualdad y la integridad.
Bajo este contexto, la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) a partir de la resolución del
caso “Campo algodonero”, en el que trascendieron y revelaron inconvenientes específicos de
violencia metódica en contra de la mujer, elaboró un Protocolo para Juzgar con Perspectiva de
Género, bajo el punto de partida de que la discriminación contra la mujer suele estar íntimamente
vinculada con la discriminación por otros motivos como la raza, el color, la religión, la preferencia
sexual, la posición económica, entre otros.
Por otra parte, diversos ordenamientos internacionales han señalado que la violencia contra la
mujer es una forma de discriminación que difícilmente impide el goce de sus derechos, libertades
e igualdad con el hombre; por lo que, el abuso y discriminación quedan inmersos en las violaciones
de género en contra de las mujeres. Por su parte, la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y
Hombres establece que: “la perspectiva de género se refiere a la metodología y los mecanismos que
permiten identificar, cuestionar y valorar la discriminación, desigualdad y exclusión de las mujeres”.
Asimismo, la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia promueve la
igualdad entre los géneros a través de la equidad, el adelanto y el bienestar de las mujeres;
contribuye a construir una sociedad en donde las mujeres y los hombres tengan el mismo valor, la
igualdad de derechos y oportunidades para acceder a los recursos económicos, así como a la
representación política y social en los ámbitos de toma de decisiones; dado que las instituciones
encargadas de la impartición y procuración de justicia tienen la obligación de juzgar con
perspectiva de género.
Por lo anterior, es que se desprende la importancia de diseñar, desarrollar e impartir la actividad
académica de mérito, a fin de que el personal de la FGR cuente con la capacitación e información
necesaria para efectuar y dirigir una investigación eficiente bajo el enfoque de la perspectiva de
género, apegándose a la legitimidad, profesionalismo y respeto a los derechos humanos, respecto
a los casos de delitos cometidos por razones de género y otros que atenten contra la libertad de
la mujer, así como ejercer la acción penal para combatir la impunidad de estos.
BENEFICIO INSTITUCIONAL:
La capacitación y actualización permanente en materia de violencia de género, son elementos
prioritarios que la Unidad de Planeación y Desarrollo para la Formación de los Recursos Humanos
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deseen participar en esta actividad de capacitación, por lo que queda prohibido su uso y reproducción por cualquier medio, para fines
distintos a los establecidos.”
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tiene entre sus metas de profesionalización para el personal de la institución, para un desempeño
eficiente y eficaz en su actuación, con el compromiso de cumplir con las obligaciones que tienen
las autoridades de promover, proteger, respetar y garantizar los derechos humanos previstos en
los principales instrumentos jurídicos nacionales e internacionales.
METODOLOGÍA:
La actividad académica se lleva a cabo en un ambiente virtual didáctico, a través de la Plataforma
Institucional de Capacitación a Distancia, en versión Moodle, diseñada para que las personas
servidoras públicas autogestionen su proceso de formación en los horarios que más les convenga,
dentro de un plazo establecido por el área coordinadora de la actividad académica.
La estrategia de enseñanza – aprendizaje se desarrolla mediante la exposición de los contenidos
temáticos, con los que se pretende que el personal incremente sus conocimientos en la materia y
con ello, se logre identificar, a través de la evaluación final, el nivel de comprensión adquirido.
Adicionalmente, se sugiere el material de apoyo, así como las referencias para su consulta.
MATERIAL DE APOYO:
▪ Glosario.
▪ Material didáctico.
▪ Materiales multimedia interactivos.
▪ Presentación de la exposición.
CONTENIDO TEMÁTICO:
Unidad 1. Teoría de género.
1.1 Conceptos fundamentales para entender la perspectiva de género:
1.1.1 Género:
[Link] Diferencia sexual.
[Link] Igualdad de género.
1.1.2 Perspectiva de género.
1.1.3 Transversalización.
1.1.4 Relaciones de poder y género.
1.1.5 Empoderamiento.
1.1.6 Lenguaje incluyente.
1.2 Teoría de género:
1.2.1 Categorías de análisis fundamentales.
1.2.2 Aportaciones al discurso jurídico.
1.3 Igualdad y justicia.
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1.4 Violencia de género.
Unidad 2. Reformas constitucionales de derechos humanos y el Sistema Penal Acusatorio.
2.1 Marco jurídico nacional e internacional en materia de género.
2.2 Eficacia de un ordenamiento normativo internacional y nacional.
2.3 Elementos básicos de la reforma penal para el Sistema Penal Acusatorio.
2.4 Teoría de la igualdad.
2.5 La obligación de los Estados frente a la violencia motivada por el género.
Unidad 3. Consideraciones para analizar los delitos cometidos por razones de género.
3.1 Detección de la violencia de género.
3.2 Factores de la violencia de género:
3.2.1 Mujeres en situación de vulnerabilidad.
3.3 Delitos cometidos por razones de género.
3.4 Intervención de las autoridades de seguridad pública ante la violencia de género.
3.5 Atención de las víctimas de violencia de género.
Unidad 4. Intervención e investigación con perspectiva de género por parte de las autoridades
competentes.
4.1 Protocolos nacionales e internacionales en materia de género.
4.2 El deber de investigar y sancionar.
4.3 Oportunidad y oficiosidad de la investigación.
4.4 Investigación y actuación con perspectiva de género.
4.5 La persona agente del Ministerio Público de la Federación y su rol de garante de los
derechos de las víctimas.
Unidad 5. Medidas de protección y actuación ante los delitos cometidos por razones de género.
5.1 Protocolo de actuación con perspectiva de género en la procuración y administración
de justicia en México.
5.2 La protección legal de la mujer en los distintos delitos cometidos por razones de
género.
5.3 Actuación de Ministerios Públicos, Fiscalías, poderes u organismos judiciales con
perspectiva de género.
5.4 Valoración de pruebas con perspectiva de género.
5.5 Medidas de protección ante los delitos cometidos por razones de género.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Las personas servidoras públicas para acreditar el curso y tener derecho a recibir constancia,
deberán visualizar las exposiciones virtuales y obtener una calificación mínima de 7 en el examen
final.
RECURSOS FINANCIEROS:
Propios de la Fiscalía General de la República
REFERENCIAS DE CONSULTA:
LEGISLACIÓN NACIONAL:
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, [C.P.E.U.M.], reformada, Diario Oficial de la
Federación [D.O.F.], 17 de enero de 2025, (México).
Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, [L.F.P.E.D.], reformada, Diario Oficial de la
Federación [D.O.F.], 01 de abril de 2024, (México).
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, [L.G.A.M.V.L.V.], reformada,
Diario Oficial de la Federación [D.O.F.], 16 de diciembre de 2024, (México).
Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres, [L.G.I.M.H.], reformada, Diario Oficial de la
Federación [D.O.F.], 16 de diciembre de 2024, (México).
Suprema Corte de Justicia de la Nación. (2020). Protocolo para Juzgar con Perspectiva de Género.
[Archivo PDF]. [Link]
humanos/sites/default/files/protocolos/archivos/2022-
01/Protocolo%20para%20juzgar%20con%20perspectiva%20de%20genero_2022.pdf
Secretaría de Seguridad Pública. Protocolo de Actuación Policial en Materia de Violencia de
Género. [Archivo PDF].
[Link]
l_SSP.pdf
LIBROS:
Andión Ibáñez, X. (2017). El piso pegajoso, el techo de cristal y las nuevas revoluciones necesarias.
OXFAM.
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Pérez Villalobos, M. C. (2012). Igualdad y género. Conceptos básicos para su aplicación en el ámbito
de la seguridad y defensa. En El papel de la mujer y el género en los conflictos. Dialnet.
ARCHIVOS PDF:
Barquet, M. y Benítez, A. (2012). La transversalización de la perspectiva de género: una estrategia
para avanzar a la igualdad. En M. Barquet, y S. A. Benítez, Colección equidad de género y
democracia. Suprema Corte de Justicia de la Nación, Tribunal Electoral del Poder Judicial
de la Federación e Instituto Electoral del Distrito Federal. [Archivo PDF].
[Link]
[Link]/files/files/2%20Transversalizacion_perspectiva_genero.pdf
OACNUDH. (2014). Modelo de Protocolo Latinoamericano de investigación de las muertes violentas
de mujeres por razones de género. OACNUDH. [Archivo PDF].
[Link]
[Link]
“El presente material es de carácter académico, dirigido a las personas servidoras públicas de la Fiscalía General de la República que
deseen participar en esta actividad de capacitación, por lo que queda prohibido su uso y reproducción por cualquier medio, para fines
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