“Mi blog sobre el uso responsable del PET”
Cada equipo deberá crear un blog en Google Sites que incluya:
1. Título del blog
2. Introducción
3. Historia breve del PET
4. ¿Qué es el PET y para qué se usa?
5. Problemas ambientales causados por el PET
6. Reflexiones personales del equipo
Indicaciones para desarrollar el blog
1. Título del blog
Elijan un título llamativo relacionado con el tema.
2. Introducción
En esta parte deben presentar el tema del blog.
Pueden responder:
¿Qué es el PET?
¿Por qué es importante hablar de este tema?
Ejemplo:
El PET está presente en nuestra vida diaria, principalmente en botellas, envases y
empaques. Aunque es un material útil, su uso excesivo provoca contaminación
cuando no se separa, reutiliza o recicla adecuadamente. En este blog hablaremos
sobre su historia, sus efectos en el medio ambiente y las acciones que podemos
realizar para reducir su impacto.
3. Historia breve del PET
Aquí deben investigar de forma sencilla cómo surgió el PET.
Pueden incluir:
Cuándo se creó el PET.
Para qué se empezó a usar.
Por qué se volvió tan común.
Cómo cambió la forma de consumir bebidas, alimentos y productos.
Cómo ha aumentado el problema de los residuos plásticos.
Preguntas guía:
¿Cuándo apareció el PET?
¿Por qué se utiliza tanto?
¿Qué ventajas tiene como material?
¿Qué problemas surgieron con su uso excesivo?
4. ¿Qué es el PET y para qué se usa?
En esta sección deben explicar qué significa PET y en qué productos se
encuentra.
Pueden mencionar:
Botellas de agua y refresco.
Envases de alimentos.
Frascos.
Empaques.
Fibras textiles.
Productos reciclados.
Preguntas guía:
¿Qué características tiene el PET?
¿Por qué se usa tanto en envases?
¿Qué productos usamos en la escuela o en casa que tienen PET?
5. Problemas ambientales causados por el PET
Aquí deben explicar los daños que puede causar cuando no se maneja
correctamente.
Pueden hablar de:
Contaminación del suelo.
Contaminación de ríos y mares.
Afectación a animales.
Acumulación de basura.
Microplásticos.
Uso excesivo de productos desechables.
Falta de separación de residuos.
Quema de basura y contaminación del aire.
Preguntas guía:
¿Qué pasa cuando tiramos botellas en la calle?
¿Cómo afecta el PET a los animales?
¿Por qué tarda tanto en degradarse?
¿Qué ocurre si no reciclamos?
6. Reflexiones personales del equipo
Cada integrante deberá escribir una reflexión personal.
Pueden responder:
¿Uso productos de PET todos los días?
¿Qué tanto PET se genera en mi casa o escuela?
¿He separado o reciclado PET alguna vez?
¿Qué puedo cambiar en mis hábitos?
¿Por qué este tema es importante para mi comunidad?
Colocar una foto o dibujo a mano de cada integrante junto a su reflexión.
Ejemplo:
Al reflexionar con este blog, me di cuenta de que uso más PET del que pensaba,
especialmente en botellas de agua y refresco. Aunque parecen objetos pequeños,
cuando muchas personas los usan todos los días se convierten en un problema
grande. Creo que puedo empezar llevando mi propia botella reutilizable y
separando los envases que sí se puedan reciclar.
9. Diseño
• Incluir al menos 3 fotos del tema en el blog.
• Un botón a un enlace o vídeo que consideren relevante.
• Fotos o dibujos a mano de los integrantes de cada equipo junto a su
reflexión.
• Colores y diseños creativos, cuidar el orden, ortografía y alinación del texto.
Rúbrica de evaluación: Blog sobre el PET
Suficiente 2
Criterio Excelente 5-4 pts Bueno 4-3 pts Insuficiente 1 pt
pts
Incluye todos los
apartados solicitados:
título, introducción, Incluye casi
historia del PET, todos los Incluye varios
Faltan varios
definición, usos, apartados, pero apartados, pero
apartados o el
problemas ambientales, alguno está poco falta
1. Contenido contenido está
reflexiones, soluciones, desarrollado. La información
del blog incompleto, copiado
consejos. La información información es importante o
o sin relación clara
es clara y escrita con sus clara, aunque está muy
con el tema.
propias palabras. Incluye puede mejorar resumida.
al menos un botón a un en profundidad.
vídeo y al mos tres fotos
del tema.
Presenta
Presenta reflexiones reflexiones
personales claras y adecuadas, La reflexión es
honestas. Explica cómo aunque algunas básica o poco No hay reflexión
2. Reflexión
el PET afecta a la ideas son personal. Las personal real o solo
ambiental y
escuela, casa o generales. propuestas son se copia información
propuestas
comunidad. Propone Incluye simples o sin análisis.
acciones realistas para propuestas, pero repetitivas.
reducirlo. podrían ser más
concretas.
El blog está bien
organizado, con
secciones claras,
El blog está
imágenes adecuadas, El blog es
ordenado,
buena ortografía y comprensible, El blog es difícil de
aunque puede
presentación limpia. El pero está leer, está
mejorar en
3. Diseño, correo se envía desordenado o desordenado, tiene
diseño u
organización correctamente con tiene varios muchos errores o no
ortografía. La
y entrega asunto, nombres errores. La se entrega
entrega por
completos, números de entrega por correctamente por
correo tiene
lista y copia a todos los correo está correo.
pequeños
integrantes antes de la incompleta.
detalles faltantes.
fecha límite. Los colores
son de acuerdo al tema
del que hablaron.
Forma de entrega
Cada equipo deberá enviar el link de su blog de Google Sites al correo:
danielasosacobao@[Link]
Asunto del correo
Deberá escribirse exactamente así:
BLOG_Grupo_Número de equipo
Ejemplo:
BLOG_401_Equipo 3
Cuerpo del correo
En el cuerpo del correo deberán escribir los nombres de todos los integrantes,
empezando por apellidos e incluyendo su número de lista.
Ejemplo:
Integrantes:
1. Hernández López María Fernanda — No. 12
2. Martínez Pérez Juan Carlos — No. 18
3. Sánchez García Ana Paola — No. 25
También deberán pegar el link del blog:
Copia del correo
El correo deberá enviarse con copia a todos los integrantes del equipo.
Fecha límite
La fecha límite para enviar el trabajo es:
Viernes 5 de junio, 23:59 p.m.