VECTORES

JORGE LUIS TARQUI TICONA

Jorge L. Tarqui T. Vectores

Vectores
1. Introducción
Un vector es un elemento matemático indispensable, que se utiliza para caracterizar a varias magnitudes físicas.
2. Características de un vector
Un vector, para ser considerado como tal, debe componer con 3 características esenciales, que son: Modulo, la
Dirección y el Sentido.
Modulo
Es el tamaño o longitud del vector, también se le conoce como
Magnitud.
Se un vector escrito en función a sus componentes rectangulares:

𝐴⃗ = 𝑎𝑥 𝑖 + 𝑎𝑦 𝑗 + 𝑎𝑧 𝑘 , 𝑡𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑠𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎: 𝐴⃗

= (𝑎𝑥 , 𝑎𝑦 , 𝑎𝑧 )

Su modulo se calcula: 𝐴 = √𝑎𝑥 2 + 𝑎𝑦 2 + 𝑎𝑧 2

El módulo también se escribe como: ‖𝐴⃗‖ = |𝐴⃗| = 𝐴

Dirección
Es la orientación del vector, esta definida por el ángulo 𝜃 que
forma el vector con un eje de referencia (por lo general ese eje
de referencia es el eje X, o la horizontal).
Sentido
Hasta aquí, tenemos solamente una línea con Tamaño y
formando un ángulo con la horizontal. Para que esta línea sea
Vector, debemos imponer una flecha a uno de sus extremos, y
con esto le hemos atribuido su Sentido.
3. Operaciones Básicas con Vectores
Dentro del campo vectorial, estudiaremos algunas operaciones básicas. Estas operaciones son:
La suma,
La Diferencia
Dos productos, que son el Producto Escalar y el Producto Vectorial. La división entre vectores no está
definida.
Método del Polígono (Suma de Vectores)
Consideremos el siguiente ejemplo con los vectores mostrados en el gráfico, con módulos A, B, C, D y E, que
tienen una orientación respecto del sistema coordenado rectangular “x – y” mostrado. Y deseamos encontrar la
suma vectorial de los mismos, es decir:

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𝑅⃗⃗ = 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗ + 𝐷
⃗⃗ + 𝐸⃗⃗

Hallaremos el vector Suma mediante el Método del Polígono (Método Grafico), y de 2 formas.

⃗⃗ + 𝐴⃗ + 𝐶⃗ + 𝐷
𝑅⃗⃗ = 𝐵 ⃗⃗ + 𝐸⃗⃗ 𝑅⃗⃗ = 𝐴⃗ + 𝐷
⃗⃗ + 𝐸⃗⃗ + 𝐶⃗ + 𝐵
⃗⃗
• Primer Caso: Comenzamos dibujando el vector B; a continuación de este, trazamos el vector A; a
continuación de este, el vector C; a continuación, el vector D y finalmente dibujamos el vector E. Así, el
vector Suma o Resultante (de módulo de R), lo obtenemos uniendo el origen del vector B con el final del
Vector E, tal como se muestra en le figura 1.
Una explicación similar va asociado al segundo caso.
Método del Paralelogramo (Vector Suma y Vector Diferencia entre dos vectores)
Sea que tenemos dos vectores, cuyos módulos son A y B, y
formando un ángulo 𝜃 entre ambos, tal como se muestra en el
esquema adjunto.

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Nos proporcionamos los vectores:

Suma: 𝑆⃗ = 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗

⃗⃗ = 𝐴⃗ − 𝐵
Diferencia: 𝐷 ⃗⃗

El vector Suma lo encontramos con el método del paralelogramo.

Modulo del vector Suma:

𝑆 = √𝐴2 + 𝐵2 + 2𝐴𝐵 cos 𝜃

El vector Diferencia lo encontramos con el método del

paralelogramo.

Modulo del vector Diferencia:

𝐷 = √𝐴2 + 𝐵2 − 2𝐴𝐵 cos 𝜃

Método de Descomposición de Vector
En algunos casos es conveniente descomponer un vector según los ejes coordenado x – y. Sea el siguiente vector
en el segundo cuadrante:

Producto Escalar
También llamado producto Punto, se denota mediante el símbolo (∘)
Considere los vectores:

𝐴⃗ = 𝑎𝑥 𝑖̂ + 𝑎𝑦 𝑗̂ + 𝑎𝑧 𝑘̂ ⃗⃗ = 𝑏𝑥 𝑖̂ + 𝑏𝑦 𝑗̂ + 𝑏𝑧 𝑘̂
𝐵

El producto escalar este dado por:

𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ = 𝑎𝑥 ∙ 𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 ∙ 𝑏𝑦 + 𝑎𝑧 ∙ 𝑏𝑧

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Note que el producto escalar de dos vectores, da como resultado un numero (un escalar) de ahí la razón de su
nombre.
• Otra forma de hallar el producto escalar de 2 vectores
En este caso debemos conocer los módulos de los vectores (A y B), y el
ángulo 𝜃 que ambos forman (Tal como se muestra en la figura)

Definición Matemática: 𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ = 𝐴 ∙ 𝐵 cos 𝜃

Algunas propiedades de este producto son:

Propiedad Conmutativa: 𝐴⃗ ∘ 𝐵 ⃗⃗ ∘ 𝐴⃗
⃗⃗ = 𝐵

Propiedad Distributiva: 𝐴⃗ ∘ (𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗) = 𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ + 𝐴⃗ ∘ 𝐶⃗

Producto Escalar entre vectores unitarios rectangulares:

𝑖̂ ∘ 𝑖̂ = 1 𝑗̂ ∘ 𝑗̂ = 1 𝑘̂ ∘ 𝑘̂ = 1

𝑖̂ ∘ 𝑗̂ = 0 𝑗̂ ∘ 𝑘̂ = 0 𝑘̂ ∘ 𝑖̂ = 0
Producto escalar cuando el ángulo entre ambos vectores es perpendicular o ortogonal el valor es 0.
• Aplicación del Producto Escalar
Existe una aplicación muy útil del producto escalar esta es: ángulo formado por 2
vectores.

𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ 𝑎𝑥 ∙ 𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 ∙ 𝑏𝑦 + 𝑎𝑧 ∙ 𝑏𝑧
cos 𝜃 = ⟹ cos 𝜃 =
𝐴𝐵 𝐴𝐵
Donde:

A = modulo del vector 𝐴⃗

⃗⃗
B = modulo del vector 𝐵
Producto Vectorial
Considere los vectores:

𝐴⃗ = 𝑎𝑥 𝑖̂ + 𝑎𝑦 𝑗̂ + 𝑎𝑧 𝑘̂ ⃗⃗ = 𝑏𝑥 𝑖̂ + 𝑏𝑦 𝑗̂ + 𝑏𝑧 𝑘̂
𝐵

El producto vectorial esta dado por:

𝑖̂ 𝑗̂ 𝑘̂
𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗ = |𝑎𝑥 𝑎𝑦 𝑎𝑧 |
𝑏𝑥 𝑏𝑦 𝑏𝑧

El determinante de esta Matriz es:

⃗⃗ = +(𝑎𝑦 ⋅ 𝑏𝑧 − 𝑏𝑦 ⋅ 𝑎𝑧 )𝑖̂ − (𝑎𝑥 ⋅ 𝑏𝑧 − 𝑏𝑥 ⋅ 𝑎𝑧 )𝑗̂ + (𝑎𝑥 ⋅ 𝑏𝑦 − 𝑏𝑥 ⋅ 𝑎𝑦 )𝑘̂
𝐴⃗ × 𝐵

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Si se tiene los vectores 𝐴⃗ y 𝐵

⃗⃗, así como el ángulo formado 𝜃 formado por ellos.

Se cumple la relación:

‖𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗‖ = 𝐴 ∙ 𝐵 sin 𝜃

No se cumple la propiedad conmutativa.

𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ × 𝐴⃗
⃗⃗ ≠ 𝐵 𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ × 𝐴⃗)
⃗⃗ = −(𝐵

Propiedad Distributiva

𝐴⃗ × (𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗) = 𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗ + 𝐴⃗ × 𝐶⃗

Producto vectorial entre vectores unitarios rectangulares:

𝑖̂ × 𝑖̂ = 0 𝑗̂ × 𝑖̂ = −𝑘̂ 𝑘̂ × 𝑖̂ = 𝑗̂

𝑖̂ × 𝑗̂ = 𝑘̂ 𝑗̂ × 𝑗̂ = 0 𝑘̂ ∘ 𝑗̂ = −𝑖̂

𝑖̂ × 𝑘̂ = −𝑗̂ 𝑗̂ × 𝑘̂ = 𝑖̂ 𝑘̂ × 𝑘̂ = 0
• Aplicaciones del Producto vectorial
1ra Aplicación: Área del Paralelogramo

Dados los vectores 𝐴⃗ y 𝐵

⃗⃗, con los cuales podemos construir un
paralelogramo.
El Área del Paralelogramo se calcula según:

𝐴𝑃𝐴𝑅𝐴𝐿𝐸𝐿𝑂𝐺𝑅𝐴𝑀𝑂 = ‖𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗‖

Con los vectores 𝐴⃗ y 𝐵⃗⃗ también se puede construir un triángulo, el

área de este se calcula según:
1
𝐴 𝑇𝑅𝐼𝐴𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂 = ‖𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗‖
2

2da Aplicación: Vector Perpendicular a 2 vectores

Dados los vectores 𝐴⃗ y 𝐵⃗⃗ que se encuentran en un plano, se puede encontrar

un Vector 𝐶⃗ perpendicular a dicho plano (y por tanto ambos vectores). La
dirección de 𝐶⃗ se halla con la Regla de la Mano Derecha.

𝐶⃗ = 𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗

4. Vector Unitario
Se llama vector Unitario, a aquel vector que tiene modulo la unidad (modulo = 1)

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Matemáticamente:

𝐴⃗
𝑒̂𝐴 =
𝐴
Donde:
A = Modulo
𝑒̂𝐴 = Vector unitario; ‖𝑒̂𝐴 ‖ = 1

Por ejemplo, sea el vector: 𝐴⃗ = 𝑎𝑥 𝑖̂ + 𝑎𝑦 𝑗̂ + 𝑎𝑧 𝑘̂

Sabemos que su modulo es: 𝐴 = √𝑎𝑥 2 + 𝑎𝑦 2 + 𝑎𝑧 2

Expresión del vector unitario:

𝑎𝑥 𝑖̂ + 𝑎𝑦 𝑗̂ + 𝑎𝑧 𝑘̂ 𝑎𝑥 𝑎𝑦 𝑎𝑧
𝑒̂𝐴 = ⟹ 𝑒̂𝐴 = 𝑖̂ + 𝑗̂ + 𝑘̂
𝐴 𝐴 𝐴 𝐴
• Ángulos directores y Cosenos directores

Dado el vector: 𝐴⃗ = 𝑎𝑥 𝑖̂ + 𝑎𝑦 𝑗̂ + 𝑎𝑧 𝑘̂

Vimos que su vector unitario es:

𝑎𝑥 𝑎𝑦 𝑎𝑧
𝑒̂𝐴 = 𝑖̂ + 𝑗̂ + 𝑘̂
𝐴 𝐴 𝐴
Se conoce como Cosenos Directores a:
𝑎𝑥 𝑎𝑦 𝑎𝑧
cos 𝜃𝑥 = cos 𝜃𝑦 = cos 𝜃𝑧 =
𝐴 𝐴 𝐴
Y los Ángulos Directores del Vector son: 𝜃𝑥 , 𝜃𝑦 , 𝜃𝑧

Propiedad de los cosenos directores:

cos 2 𝜃𝑥 + cos 2 𝜃𝑦 + cos 2 𝜃𝑧 = 1

• Proyección de un vector sobre otro vector

Dados los vectores 𝐴⃗ y 𝐵⃗⃗, se puede encontrar la Proyección del vector 𝐴⃗

⃗⃗, según:
sobre el vector 𝐵
𝑃𝑟𝑜𝑦𝐴𝐵 = 𝐴 cos 𝜃

𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗
𝑃𝑟𝑜𝑦𝐴𝐵 = 𝐴
𝐴𝐵
Simplificando resulta:

𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗
𝑃𝑟𝑜𝑦𝐴𝐵 =
𝐵

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Problemas Propuestos
Problema 1
Calcule el módulo de la resultante de los vectores mostrados:

Resp. 𝑅 = 5 𝑢

Problema 2
Hallar la resultante del grupo de vectores mostrados:

Resp. R = 20

Problema 3
Sean los vectores 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗ con módulos 3 y √10 respectivamente. Si el módulo de la suma |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗| es igual a 5, ¿Cuánto
vale el modulo de la diferencia: |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗|?
Resp. |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗ | = 13

Problema 4
La figura muestra una circunferencia de centro “o” escribir el vector "𝑥⃗" en función de los
vectores "𝑎⃗" y "𝑏⃗⃗".

1
Resp. 𝑥⃗ = 2 (𝑏⃗⃗ − 𝑎⃗)

Problema 5
Dados los vectores fuerza: 𝐴⃗, 𝐵
⃗⃗, 𝐶⃗ 𝑦 𝐷
⃗⃗ con módulos 4 N, 6 N, 7 N y 8 N respectivamente,
que se muestra en la figura. Determinar el módulo de la resultante y el ángulo con el eje
x.

Resp. 𝑅 = 5.55 𝑁 ; 𝜃 = 23.47°

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Problema 6
La figura muestra tres fuerzas concurrentes determine el módulo de la fuerza resultante.

Resp. 𝑅 = 10 𝑁

Problema 7
De dos vectores mostrados calcular: |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗| y |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗|

Resp. |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗| = 40√7 y |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗| = 40√3

Problema 8
Hallar el módulo del vector resultante.

Resp. 𝑅 = 7.74 𝑢

Problema 9
Los tres vectores mostrados forman entre si 60°. Si: |𝑎⃗| = 4; |𝑏⃗⃗| = 2 𝑦 |𝑐⃗| = 6. Determine el modulo
de la resultante de estos vectores.

Resp. 𝑅 = 10

Problema 10
Determinar el módulo de la resultante total del conjunto de vectores mostrados.

Resp. 𝑅 = 100

Problema 11 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/1997)

Los módulos de los vectores A y B que se muestran en la figura son 2 y 6 unidades
respectivamente. ¿Cuál deberá ser el módulo del tercer vector C, para que el módulo del
vector suma de A, B y C sea 10 unidades?

Resp. 𝐶 = 6

Problema 12 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2010)

Si la resultante máxima de dos vectores es 17 m y la resultante mínima es 7 m. Determine el modulo del vector resultante,
cuando los vectores forman entre si un ángulo recto.
Resp. 𝑅 = 13

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Problema 13 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2010)

Hallar el módulo de la resultante de los vectores, si el módulo de cada uno de ellos es
10 u.

Resp. 𝑅 = 20

Problema 14 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2009)

Si el lado de una cuadricula vale una unidad, determine la magnitud de la suma
de los vectores de la figura.

Resp. 𝑅 = √52

Problema 15 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2009)

En el sistema de vectores mostrado en la figura, el modulo del vector A, para que la
resultante sea vertical es:

Resp. 𝐴 = 80 𝑚

Problema 16 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1998)

Encuentre el vector resultante del sistema de vectores mostrados, sabiendo que: A = 25; B =
20; C = 50.

Resp. 𝑅 = 36.06 𝑢; 𝜃 = 44.32°

Problema 17 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2003)

Dados los vectores 𝐴 = 6𝑖 − 8𝑗; 𝐵 = −8𝑖 + 3𝑗; 𝐶 = 26𝑖 + 19𝑗, determine a y b de manera que: 𝑎𝐴⃗ + 𝑏𝐵
⃗ ⃗⃗ ⃗ ⃗⃗ + 𝐶⃗ = ⃗⃗
0
Resp. 𝑎 = 5, 𝑏 = 7

Problema 18 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2007)

Dado los vectores posición inicial y final: ⃗⃗⃗⃗ 𝑟𝐹 = 𝑐𝑖 + 𝑑𝑗; respectivamente y su vector desplazamiento ∆𝑟⃗ =
𝑟𝑜 = 𝑎𝑖 + 𝑏𝑗 ; ⃗⃗⃗⃗
√3𝑖 − 𝑗. Si se sabe que estos tres vectores forman un triángulo equilátero y además el vector posición inicial es paralelo
al eje Y, determinar las constantes a, b, c y d.
Resp. 𝑎 = 0, 𝑏 = 2, 𝑐 = √3, 𝑑 = 1

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Problema 19 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2010)

En el paralelogramo mostrado M y N son puntos medios de sus respectivos lados. Hallar el
vector suma: 𝑥⃗ + 𝑦⃗ en función de 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

3
Resp. 𝑥⃗ + 𝑦⃗ = 2 (𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗)

Problema 20 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2009)

Sean dos vectores A y B de igual modulo. Si el módulo de la suma vectorial es 4 veces el módulo de la diferencia vectorial.
¿Cuál es el ángulo entre los vectores A y B?
Resp. 28.07°

Problema 21 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2005)

Hallar el módulo del vector suma de los vectores mostrado en la figura:

Resp. 𝑆 = 2√3𝑎

Problema 22
De la figura mostrada “M” y “N” son puntos medios, determinar el vector 𝑥⃗ en función
de los vectores 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝑥⃗ = (𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗)⁄6

Problema 23
Determinar el vector 𝑥⃗ en función de los vectores 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝑥⃗ = (3𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗)⁄4

Problema 24
Determine el vector unitario de la resultante de los vectores 𝐴⃗; 𝐵
⃗⃗ 𝑦 𝐶⃗.

Resp. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑈𝑅 = (𝑖 − 𝑗)⁄√2

Problema 25
La figura muestra tres vectores coplanares: 𝐴⃗; 𝐵
⃗⃗ 𝑦 𝐶⃗. Determine el vector de la suma ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝜇2 si
𝜇1 + ⃗⃗⃗⃗⃗
𝜇1 vector unitario de 4𝐴⃗ + 6𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗ y ⃗⃗⃗⃗⃗,
𝜇2 vector unitario de 𝐵 ⃗⃗ − 𝐶⃗. Además 𝑒̂1 𝑦 𝑒̂2 son vectores
unitarios.

Resp.2

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Problema 26
Dado los vectores 𝐴⃗ = 4𝑖 + 10𝑗 y 𝐵 ⃗⃗ = 3𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ = 12𝑖 − 20𝑗. Determinar el vector unitario de 𝑄 ⃗⃗ .
12𝑖+5𝑗
Resp.𝜇
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑄 = 13

Problema 27
¿Cuál viene ser el vector resultante del conjunto de vectores? Si: 𝑎⃗ = 2𝑑⃗, asimismo
son paralelos.

Resp.𝑅⃗⃗ = 3𝑎⃗

Problema 28
Calcule la resultante de los vectores mostrados en el gráfico.

Resp.𝑅⃗⃗ = 2𝐷
⃗⃗

Problema 29
Se muestra tres vectores. Determine la magnitud de la resultante de estos:

Resp.𝑅 = 10 𝑢

Problema 30
En el grafico se muestran dos vectores. Si los cuadrados pequeños tienen 1 cm de lado.
¿Cuánto mide el vector resultante?

Resp.𝑅 = √41 𝑐𝑚

Problema 31
A partir de los vectores mostrados, indique la secuencia de verdad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones (|𝐴⃗|) = 6 𝑢; |𝐸⃗⃗ | = 8 𝑢.
- 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗ = 0
- 𝐴⃗ = 𝐷
⃗⃗
- |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗ + 𝐷
⃗⃗ + 𝐸⃗⃗ | = 0

Resp.𝑉𝐹𝑉

Problema 32( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2009)

Hallar el módulo del vector suma del conjunto de vectores mostrados en la figura, sabiendo
que C = 3 cm, F = 4 cm.

Resp. 𝑆 = 10

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Problema 33 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/1995)

El vector resultante de la suma de dos vectores tiene una magnitud de 15 unidades y forma un ángulo de 15° con uno de
los vectores, que tiene una magnitud de 7 unidades. Encuentre la magnitud del otro vector y el ángulo que forman los dos
vectores.
Resp. 𝐵 = 8.44 𝑢 ; 𝜃 = 27.4°

Problema 34
𝑆1 = 𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗ ; ⃗⃗⃗⃗
Los módulos de los vectores suma 𝑆1 y 𝑆2 son 9 y 12 unidades respectivamente, donde: ⃗⃗⃗⃗ 𝑆1 = 2𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗. Si se
sabe que 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ son vectores perpendiculares, halle el módulo del vector 𝑎⃗.
Resp. 𝑎 = √21

Problema 35 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1997)

Dos vectores forman un ángulo de 106°. Uno de ellos tiene 25 unidades de
longitud y hace un ángulo de 16° con el vector suma de ambos. Encontrar
la magnitud del segundo vector.

Resp. 𝐵 = 6.89 𝑢 ; 𝑆 = 23.78 𝑢

Problema 36 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2001)

El avión jet comercial que se mueve inicialmente a 300 mph hacia el este, se mueve dentro de una región el viento sopla
a 100 mph en una dirección de 30° al Norte del Este. ¿Cuáles son las nuevas velocidad y dirección de la nave?
Resp. 𝑉𝑅 = 389.92 𝑚𝑝ℎ ; 𝐸7,37°𝑁

Problema 37 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2003)

Un avión que parte desde un aeropuerto A, vuela 300 km al Este, después 350 km 30° al Oeste del Norte, luego 150 km
al Norte, para llegar finalmente al aeropuerto B. No hay viento ese día. Otro avión vuela directamente de A a B en línea
recta. a) ¿En qué dirección el piloto debe viajar en el vuelo directo? b) ¿Qué distancia recorrerá el piloto en ese avión?
Resp. 𝑎) 470.03 𝐾𝑚 ; 𝑏) 𝐸74.58°𝑁

Problema 38 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1996)

En una región de fuerte viento, un avión despega con una velocidad respecto al aire de 500 km/h y dirección O50°N.
Debido a la corriente del aire la velocidad del avión respecto a la tierra es de 450 km/h con dirección O65°N. a) ¿Cuál es
la velocidad del viento? b) ¿Cuál su dirección?
Resp. 𝑎) 133.5 𝑘𝑚/ℎ ; 𝑏) 𝐸10.71°𝑁

Problema 39 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2000)

Un avión debe viajar hacia el Este. Si sopla viento en dirección E30°S con una velocidad de 40 km/h y la velocidad del
avión es 150 km/h, hallar la dirección que debe tomar el avión para que su velocidad resultante tenga siempre dirección
Este. Halle también la magnitud de la resultante.
Resp. 𝐸7.66°𝑁 ; 183.3 𝑘𝑚/ℎ

Problema 40 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1995)

Una lancha se dirige hacia el Norte a 50 m/s en un lugar donde la corriente del rio es de 20 m/s en dirección 40° hacia el
sur, a partir del Este. Hallar la velocidad resultante de la lancha y su dirección respecto al punto cardinal Este.
Resp. 40.17 𝑚/𝑠; 𝐸67.58°𝑁

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Problema 41 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/1996)

Una bandera ubicada en el mástil de un bote flamea haciendo un ángulo de 60°
como se muestra en la figura, pero la bandera situada en la orilla se extiende al
Sur 30° Oeste. Encontrar la velocidad del viento respecto de la tierra si el bote
se mueve con una rapidez de 10 km/h.

Resp. 5 𝑘𝑚/ℎ

Problema 42 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2006)

Determine el ángulo 𝜃 y el modulo de C de tal modo que 𝐴⃗ + 𝐵 ⃗⃗ + 𝐶⃗ = 0
⃗⃗ (ver figura).
Los módulos de los vectores 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗ son 10 y 5 unidades, respectivamente, con 𝛼 = 45° y
𝛽 = 20°.

Resp. 𝜃 = 24.5° ; 𝐶 = 12.93 𝑢

Problema 43 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1996 - G-II/2007

- G-I/2013)
La figura muestra a los vectores A y C cuyos módulos son 3 y 5 unidades
respectivamente. Calcular el módulo del vector B y el ángulo 𝜃 de modo que el
vector suma sea cero.

Resp. 𝜃 = 18.43° ; 𝐵 = 4

Problema 44 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2009)

Hallar el módulo de la suma vectorial de los vectores mostrados en la figura, si esta
resultante se encuentra sobre la línea de acción del vector de modulo 90 u.

Resp. 𝑅 = 30 𝑢

Problema 45 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2010)

Hallar el módulo del vector resultante del conjunto de vectores mostrados en la figura, sabiendo
que el radio de la circunferencia es 𝑅 = √2 𝑚

Resp. 𝑅 = 2 𝑚

Problema 46 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2008)

Los vectores 𝐴⃗ 𝑦 𝐵
⃗⃗ de la figura tienen de modulo 3 y 5 respectivamente. ¿Cuál deberá
ser el ángulo 𝜃, para que el modulo del vector diferencia entre 𝐴⃗ 𝑦 𝐵
⃗⃗ sea el doble del
vector suma?

Resp. 𝜃 = 23.58°

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Problema 47 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2012)

Los vectores 𝑎⃗, 𝑏⃗⃗ 𝑦 𝑐⃗ actúan en un rectángulo de lados L y 2L como se muestran
en la figura, calcular el ángulo que forma el vector 𝑆⃗ 𝑦 𝑐⃗, si: 𝑆⃗ = 2𝑎⃗ − 3𝑏⃗⃗ + 𝑐⃗, P
es el punto medio de su respectivo lado.

Resp. 111.8°

Problema 48 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2012)

En el siguiente sistema de vectores A = 6 u, B = 8 u. Hallar el módulo C, para que 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗ =
⃗⃗
0

Resp. 𝑅 = 10 𝑢

Problema 49 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2012)

Hallar por cualquier método analítico, el módulo de la resultante de los
vectores mostrados, sabiendo que: 𝑎 = 2𝑏 = √13

Resp. 𝑆 = 13/2

Problema 50 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2010)

Si G es el Baricentro del triángulo AOB y M es punto medio de AB, escribir el vector 𝑥⃗
en función de los vectores 𝑎⃗ 𝑦 𝑏⃗⃗.

Resp. 𝑥⃗ = (𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗)⁄6

Problema 51
Dado un vector 𝑎⃗ = 2𝑖 − 3𝑗 + 5𝑘, halle un vector 𝑏⃗⃗ opuesto al vector 𝑎⃗, y cuyo modulo es la quinta parte de 𝑎⃗.
⃗⃗ = − 2 𝑖 + 3 𝑗 − 𝑘
Resp. 𝑏
5 5

Problema 52 ( EX ADM| UMSA – [Link]. | G-I/2019)

Sean los vectores: 𝐴⃗ = 3𝑖 − 4𝑗; 𝐵
⃗⃗ = 2𝐴⃗ ; 𝐶⃗ = 2𝑖. Hallar: |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗|.

Resp. |𝐴
⃗ − 𝐵⃗⃗ + 𝐶⃗| = √17

Problema 53 ( EX ADM| UMSA – [Link]. | G-I/2020)

Sean los vectores concurrentes, el vector resultante que se dirige del extremo del vector sustraendo hasta el extremo del
vector minuendo corresponde al:
Resp. 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠

Problema 54 ( EX ADM| UMSA – [Link]. | G-I/2020)

Sean tres vectores coplanares cuyas resultantes es nula, está dada por 3i, el otro 4j, el tercer vector tendrá un modulo igual
a:
Resp. 5

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Problema 55 ( EX ADM| UMSA – [Link]. | G-I/2021 - G-I/2022)

Hallar la resultante de los vectores representado en el plano cartesiano.

Resp. 𝑅 = 49.21

Problema 56 ( EX ADM| UMSA – [Link]. | G-I/2021 - G-I/2022)

Hallar la resultante de dos vectores de 8 y 17 unidades respectivamente, que forman un ángulo de 32° entre si.
Resp. 𝑅 = 24.16 𝑢

Problema 57 ( EX ADM| UMSA – [Link]. | G-I/2019)

La figura muestra una cuerda elástica atada a dos muelas y estirada hasta pasar por un
incisivo. El fin de este dispositivo es de aplicar una fuerza F al incisivo. Determine la
resultante de las fuerzas, si la cuerda tiene tensión de 25 (N).

Resp. 𝑅 = 41.93 𝑁

Problema 58
La resultante de dos fuerzas, una de 6 lbf y otra de 10 lbf, tiene un módulo de 14 lbf.
Encuentre el ángulo formado por las dos fuerzas.

Resp. 𝜃 = 60

Problema 59
La resultante de las dos fuerzas, una de 600 lbf y la otra de T lbf, mide 1200 lbf. Encuentre
el valor de la fuerza T y su orientación 𝜃.

Resp. 𝑇 = 744 𝑙𝑏𝑓 ; 𝜃 = 23.8°

Problema 60
Indiana Jones está atrapado en un laberinto para encontrar la salida camina 10 m, da un giro de 90° a la derecha y camina
5 m, efectúa otro giro de 90° a la derecha y camina 7 m. ¿Cuál es el desplazamiento desde su posición inicial?
Resp. 5.83 𝑚 𝑎 59° 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙

Problema 61
Si lo vértices de un polígono de cuatro lados están ubicados en los puntos: P (0,0), Q (4,0), R (5,4), y S (2,3). Hallar el
área de dicho polígono. También hallar el ángulo menor de entre los ángulos interiores del polígono.
Resp. 𝐴 = 23⁄2 𝑢2 ; 𝑃 = 56.31°

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Problema 62
La resultante de las fuerzas 𝐹𝐴 y 𝐹𝐵 esta dirigida a lo largo del eje positivo de las
X y mide 10 kN. Halle dichas fuerzas.

Resp. 𝐹𝐴 = 3.66 𝑘𝑁 ; 𝐹𝐵 = 7.07 𝑘𝑁

Problema 63
Calcular la resultante R de dos fuerzas P = 25 kgf; F = 42 kgf, que forman entre su un ángulo de 105°. ¿Qué ángulo forma
la resultante con las componentes?

Resp. 𝑅 = 42.96 ; 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑑𝑒 71° 𝑦 34°

Problema 64
Dadas dos fuerzas 𝐹𝐴 y 𝐹𝐵 cuya resultante es 10 kN dirigida horizontalmente (ver
figura), encuentre el valor del ángulo 𝜃 que hace que 𝐹𝐵 tenga un valor tan pequeño
como sea posible. Determine también ese valor mínimo de la fuerza 𝐹𝐵 .

Resp. 𝜃 = 60° ; 𝐹𝐵(𝑚𝑖𝑛) = 5 𝑘𝑁 ; 𝐹𝐴 = 8.66 𝑘𝑁

Problema 65
Sobre un punto material actúan dos fuerzas P = 286 kgf y F = 338 kgf, las cuales se equilibran con una fuerza R = 520
kgf. Halle el ángulo que forma esta con las otras dos.
Resp. 143.8° ; 149.3°

Problema 66
Dado el par de fuerzas 𝐹𝐴 y 𝐹𝐵 con su resultante de modulo 1250 N, halle el
valor requerido de 𝐹𝐴 y 𝜃 que satisfaga las condiciones del gráfico.

Resp. 𝜃 = 54.3° ; 𝐹𝐴 = 686 𝑁

Problema 67
En el origen de un sistema plano de coordenadas actúan cuatro fuerzas: 𝑃1 = 12 𝑘𝑔𝑓; 𝑃2 = 15 𝑘𝑔𝑓; 𝑃3 = 9 𝑘𝑔𝑓;
𝑃4 = 16 𝑘𝑔𝑓; cuyas direcciones respectivas forman, con la parte positiva del eje de las X los siguientes ángulos: 𝛼1 =
45°; 𝛼2 = 120°; 𝛼3 = 200°; 𝛼4 = 310°. Halle la resultante R y su posición respecto al eje X.
Resp. 𝑅 = 6.8 𝑘𝑔𝑓; 𝑎 65.5°

Problema 68
Dado el conjunto de vectores mostrado en la figura, encuentre el módulo y dirección
del vector resultante de dicho sistema.

Resp. 𝐹𝑅 = 19.2 𝑁; 𝜃 = −2.4°

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Problema 69
Los vértices de un triángulo son A (x, y); B (4,3) y C (-2,6). Si el área del triángulo es 9 unidades de superficie y el punto
A pertenece a la recta: 𝑥 − 2𝑦 = 4, hallar las coordenadas del vértice A.
Resp. 𝐷𝑜𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠: 𝐴 (10,3); 𝐴(4,0)

Problema 70
La suma y la diferencia de dos vectores hacen un ángulo de 60°, siendo sus módulos 12 y 6 unidades respectivamente.
Determine el módulo de cada vector, así como el ángulo formado.
Resp. 𝑎 = 7.93 ; 𝑏 = 5.2 ; 𝜃 = 49°

Problema 71
Se tiene los vectores: 𝐴⃗ = −3𝑖 + 𝑗 + 2𝑘; 𝐵
⃗⃗ = 𝑖 + 3𝑗 + 4𝑘; 𝐶⃗ = 𝑖 + 𝑗 + 𝑘; 𝐷
⃗⃗ = 2𝑖 − 5𝑗 + 𝑘. Encuéntrese el valor de los
escalares m, n y p tal que se cumpla la condición: 𝑚𝐴⃗ + 𝑛𝐵
⃗⃗ + 𝑝𝐶⃗ = 𝐷⃗⃗
19 31
Resp. 𝑚 =
2
; 𝑛 = 2 ; 𝑝 = −42

Problema 72
En el cuadrado de la figura, hallar “n”, si 𝑏⃗⃗ = 𝑛𝑎⃗. C es puntos medio. Las líneas
segmentadas son paralelas y perpendiculares a los vectores.

16
Resp. 𝑛 = 11

Problema 73
Expresar el vector suma 𝑥⃗ + 𝑦⃗ + 𝑧⃗ en términos de los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗.
El dibujo muestra a una semicircunferencia inscrita en un rectángulo.
Los vectores 𝑥⃗, 𝑦⃗, 𝑧⃗ forman ángulos de 60°, 45° y 30°
respectivamente con el eje x.

3
Resp. 𝑥⃗ + 𝑦⃗ + 𝑧⃗ = (1 + √3)𝑎⃗ + 2 𝑏⃗⃗

Problema 74
Cuatro sujetos deciden apostar quien de ellos es el más fuerte para lo cual amarran
cuerdas a un anillo de metal y se disponen a tirar cada uno a su lado, según las
direcciones mostradas en la figura. Si el sujeto A tira con una fuerza de 400 N, B
con 380 N, C con 420 N y D con 350 N. ¿Cuál de ellos ganara? ¿Con que fuerza y
en qué dirección se desplaza el anillo respecto el eje x-x?

Resp. 𝐺𝑎𝑛𝑎 𝐷, 𝑐𝑜𝑛 𝐹 = 164.77 (𝑁) 𝑎 84.84°

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Problema 75
En el trapecio isósceles de dimensiones mostradas, hallar la
magnitud del vector resultante del sistema de vectores, si M y N son
puntos medios de sus respectivos lados, y los puntos P y Q dividen
en tres partes iguales al lado inclinado. Además, se sabe que 𝐴𝐵 =
20 ; 𝐶𝐷 = 8 y la altura es de 8.
Resp. 𝑅 = 37

Problema 76
Sobre los lados iguales de la figura regular (estrella de 6 puntas), cada lado
mide 7 unidades, se trazan los vectores mostrados. Encuentre la magnitud del
vector resultante.

Resp. 𝑅 = 14 √3

Problema 77
Dada una semicircunferencia junto a los tres vectores mostrados, si O es el centro de
la misma. Determine la magnitud del vector resultante. Dos de los vectores tiene
como tamaño 6 y 8 unidades.

Resp. 𝑅 = 5

Problema 78
En el interior del hexágono regular de lado a, se traza los vectores mostrados. Encuentre la
magnitud del vector resultante y su dirección respecto del eje X.

Resp. 𝑅 = 5𝑎; 0°

Problema 79 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2011)

Determinar el módulo de la resultante R del sistema de vectores, si se
cumple que: 𝑅⃗⃗ = 2𝐵
⃗⃗, C = 2; D = 12; 𝛼 = 53°; 𝛽 = 60°

Resp. 𝑅 = 8.73 𝑢

Problema 80 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2011)

Determinar el módulo de la resultante R del sistema de vectores, si se cumple que:
𝐴 = 3; 𝐵 = 4 𝑦 𝐴⃗ es perpendicular a 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝑅 = 10 𝑢

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Problema 81
Demuestre que la resultante de los vectores mostrados en la figura, que se encuentra sobre
los lados de la estrella regular de 5 puntas, es cero

Resp.

Problema 82
Cuatro fuerzas coplanares de módulos A, B, C y D, actúan sobre una masa en O, como se
muestra en la figura. Calcular el módulo y dirección respecto al vector C, del vector
resultante. De su respuesta en función de C.

√17 1
Resp. 𝑅 = 𝐶; < arctan 4
2

Problema 83
Encontrar el módulo de la resultante del conjunto de vectores
mostrados, si ABCD es un trapecio, siendo M y N puntos medios,
además BC = 8 y AD = 12

Resp. 𝑅 = 30

Problema 84
Hallar la resultante de los vectores mostrados.

Resp. 3𝐹⃗

Problema 85
Determinar el vector 𝑅⃗⃗, en base al conjunto de vectores mostrados, sabiendo que:
⃗⃗ + 𝑀
𝑅⃗⃗ = 𝑃⃗⃗ − 𝑄 ⃗⃗ + 𝑆⃗.
⃗⃗⃗ − 𝐷

Resp. 𝑅⃗⃗ = 2(𝑀 ⃗⃗)

⃗⃗⃗ − 𝑄

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Problema 86
Determinar el módulo del vector resultante para que el conjunto de vectores mostrados,
si se sabe que: AB = 2AC = 20 cm y O es el centro de la circunferencia.

Resp. 𝑅 = 20√3 𝑐𝑚

Problema 87
Hallar el módulo de la resultante del conjunto de vectores mostrados, si el lado del
hexágono regular mide 6√3 𝑐𝑚.

Resp. 𝑅 = 30 𝑐𝑚

Problema 88
Si: 𝐴⃗ = 2𝑖 − 𝑗 + 2𝑘; 𝐵⃗⃗ = 7𝑖 − 2𝑘; 𝐶⃗ = −2𝑖 − 5𝑗 − 3𝑘, halle los escalares 𝑥, 𝑦, 𝑧, para que se cumpla:
𝑥𝐴⃗ + 𝑦𝐵⃗⃗ + 𝑧𝐶⃗ = 𝑖 + 𝑗 + 𝑘
4 3 27
Resp. 𝑥 = 23 ; 𝑦 = 115 ; 𝑧 = − 115

Problema 89
Conociendo que: 𝐴 = 13; 𝐵 = 19; |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗| = 24, determinar: |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗|.
Resp. |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗| = 22

Problema 90
Conociendo que: 𝐴 = 3; 𝐵 = √10 ; |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗| = 5, determinar: |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗|.
Resp. |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗| = √13

Problema 91
Si el ángulo que forman los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ es de 𝜃, y |𝑎⃗| = 𝑎, halle el modulo de 𝑏⃗⃗ para que 𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗ forme con 𝑎⃗ un ángulo
𝛽.
sin 𝛽
Resp.𝑏 = sin(𝜃−𝛽) 𝑎

Problema 92
Dos hombres y un muchacho desean jalar un bloque en la dirección del eje “X” partiendo
del reposo. Si 𝐹1 = 1000 𝑁 y 𝐹2 = 800 𝑁 son las magnitudes de las fuerzas con que los
hombres tiran del bloque y las fuerzas tienen las direcciones mostradas, halle la fuerza de
menor magnitud que debe ejercer el muchacho.

Resp.100 (5√3 − 4) 𝑁

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Problema 93
Para los vectores mostrados en la figura, determinar el ángulo 𝜃 para que la línea
de acción del vector resultante sea paralela al eje de las ordenadas, sabiendo que los
módulos de los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ son de igual magnitud.

Resp. 𝜃 = 120°

Problema 94
Los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ de la figura tienen de modulo 3 y 5 respectivamente. El ángulo 𝜃
es de 30°, halle: (𝑎⃗ − 𝑏⃗⃗) ∘ 𝑐⃗, siendo: 𝑐⃗ = 2𝑖 − 𝑗 − 𝑘.

Resp. 14.9

Problema 95
𝑅1 el vector resultante de 𝐴⃗ y 𝐵
Sea ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑅2 el vector resultante de 𝐴⃗; 𝐵
⃗⃗ y sea ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗ y 𝐶⃗. Hallar el vector
𝑅⃗⃗ = 𝐶⃗ − 2𝐴⃗ si los módulos y ángulos con respecto a la horizontal de ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑅1 y ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑅2 son 10 y 8
unidades y 30° y 60° respectivamente.

Resp. −9.3𝑖 − 26.2𝑗

Problema 96
En la figura, ABCD es un paralelogramo, M y N son puntos medios de AB
y AD respectivamente. Si el vector 𝑥⃗ queda expresado en función de los
vectores 𝐴⃗ y 𝐵 ⃗⃗, determine: 𝐸 = 𝛼⁄
⃗⃗ según: 𝑥⃗ = 𝛼𝐴⃗ + 𝛽𝐵
𝛽

Resp. 𝐸 = −3

Problema 97
⃗⃗ ; 𝐶⃗ calcule: 𝑚𝑛⁄ 2 ; si se sabe que: 𝑚𝐴⃗ + 𝑛𝐵
Dados los vectores 𝐴⃗; 𝐵 ⃗⃗ + 𝑝𝐶⃗ = 0
⃗⃗.
𝑝

209
Resp.
961

Problema 98
A partir del gráfico, exprese el vector 𝑥⃗ en función de los vectores
𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝑥⃗ = − √2⁄4 (𝐴⃗ + 𝐵

⃗⃗)

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Problema 99
Exprese el vector 𝑥⃗ en función de 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝑥⃗ = (𝐴⃗ + 2𝐵
⃗⃗)⁄3

Problema 100
Para el siguiente sistema de vectores mostrados en la figura determine: 𝑀 = |𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 3𝐶⃗|,
sabiendo que: |𝐴⃗| = 16

Resp. 𝑀 = 80

Problema 101
En el siguiente gráfico, determinar: 𝑥⃗ + 𝑦⃗. T = Punto de Tangencia.

Resp. 𝑥⃗ + 𝑦⃗ = 𝑎⁄2 (2 − √2)(𝑖 + 𝑗)

Problema 102
Sean los vectores 𝑥⃗ = (1, −5,2); 𝑦⃗ = (3,4, −1); 𝑧⃗ = (6,3, −5); 𝑤
⃗⃗⃗ = (24, −26, −6), hallar a, b, c para que se cumpla la
siguiente expresión: 𝑎𝑥⃗ + 𝑏𝑦⃗ + 𝑐𝑧⃗ = 𝑤
⃗⃗⃗
Resp. 𝑎 = 6; 𝑏 = −2; 𝑐 = 4

Problema 103
El vector 𝑐⃗ se puede expresar de la siguiente manera: 𝑐⃗ = 𝑟𝑎⃗ + 𝑠𝑏⃗⃗. Si 𝑐⃗ = (9,4) y 𝑎⃗ = (2, −3) y 𝑏⃗⃗ = (1,2). Determinar
el valor de 𝑀 = 𝑠 𝑟
Resp. 𝑀 = 25

Problema 104 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2014)

Dados los vectores mostrados en la figura, hallar el vector unitario en la dirección del
vector 𝑠⃗.
𝑠⃗ = (𝑎⃗ ∘ 𝑏⃗⃗)(𝑎⃗ + 2𝑏⃗⃗)

𝑒𝑆 = 1⁄ 𝑖 + 2⁄ 𝑗
Resp. ⃗⃗⃗⃗
√5 √5

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Problema 105 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2014)

Los vectores 𝐴⃗; 𝐵⃗⃗ 𝑦 𝐶⃗ que se muestran en la figura tienen magnitudes 3, 4 y 10
respectivamente. Hallar los escalares p y q de tal manera que se puedan expresar el vector: 𝐶⃗ =
𝑝𝐴⃗ + 𝑞𝐵
⃗⃗

Resp. 𝑝 = − 20⁄3 ; 𝑞 = 5√3⁄2

Problema 106 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2015)

⃗ ⃗⃗ en función de los
En el triángulo siguiente determinar la suma de vectorial 𝐶 + 𝐷
vectores 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

⃗⃗ = 3⁄ (2𝐴⃗ + 𝐵
Resp. 𝐶⃗ + 𝐷 ⃗⃗ )
2

Problema 107 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2015)

Determinar el módulo del vector diferencia |𝑥⃗ − 𝑦⃗|. Sabiendo que los vectores 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗
pertenecen a un hexágono regular de lado L.

Resp. |𝑥⃗ − 𝑦⃗| = 3𝐿⁄2

Problema 108
Dados: 𝑃⃗⃗ = (1,2, −1); 𝑄⃗⃗ = (2,1,3), se define el vector: 𝑈 ⃗⃗ , donde 𝛼 es un numero real. Determine el
⃗⃗ = 𝛼𝑃⃗⃗ + (1 − 𝛼)𝑄
⃗⃗ sea ortogonal a 𝑉
valor de 𝛼, para que 𝑈 ⃗⃗ = (1,2, −2)
Resp. 𝛼 = 2⁄9

Problema 109 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2015)

Hallar el módulo del vector suma del conjunto de vectores mostrados en la figura si:
|𝐶⃗| = 2 𝑦 |𝐹⃗ | = 3

Resp. 𝑅 = 8.72

Problema 109 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2017)

En la figura. ABC es un triángulo equilátero, exprese el vector 𝑥⃗ en función de los
⃗⃗ . Donde M es el punto medio de AB.
vectores 𝑃⃗⃗ y 𝑄

Resp. 𝑥⃗ = 2⁄21 (𝑃⃗⃗ − 2𝑄

⃗⃗)

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Problema 110
Del grafico PMNO es un cuadrado, donde S, T y Q son puntos medio de PM, PO
y PS respectivamente. Exprese el vector 𝑥⃗ en función de los vectores 𝐴⃗ 𝑦 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝑥⃗ = 2⁄21 (𝐵
⃗⃗ − 8𝐴⃗)

Problema 111
Determine el módulo del vector resultante si se sabe que: 𝑏 = 2√3.

Resp. 𝑆 = 3

Problema 112
Determine el módulo del vector resultante del sistema de vectores mostrados.

Resp. 𝑅 = 6

Problema 113
Sean 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ dos vectores no paralelos. Se tienen los siguientes vectores:
𝑐⃗ = (𝑚 + 𝑛 − 1)𝑎⃗ + (𝑚 + 𝑛)𝑏⃗⃗; 𝑑⃗ = (𝑚 − 𝑛)𝑎⃗ + (2𝑚 − 𝑛 − 1)𝑏⃗⃗
Encuentre m, n tal que: 𝑐⃗ = 3𝑑⃗.
Resp. 𝑚 = 3⁄2 ; 𝑛 = − 1⁄2

Problema 114
En el siguiente sistema de vectores que se muestra, determine el vector unitario
de:

𝐴⃗
⃗⃗ − 𝐶⃗
− 2𝐵
2

Resp. 𝜇⃗𝑅 = √2⁄2 𝑖 − √2⁄2 𝑗

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Problema 115
Hallar el vector resultante en términos de 𝐶⃗

Resp. 𝑅⃗⃗ = 𝐶⃗

Problema 115
Si abcdef es un hexágono regular cuyo lado es de 3 u, determine el módulo de la
resultante de los vectores mostrados.

Resp. 𝑅 = 3

Problema 115
Determine el vector 𝑥⃗ que debemos agregar al conjunto de vectores, de tal manera que
la resultante sea (5,-7)

Resp. 𝑥⃗ = (5,5)

Problema 116 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2018)

Las rectas que se detallan a continuación en la figura, están sobre un hexágono, considerar
𝑀𝑇 y el eje “y” es colineal con el vector ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
que el eje “x” es colineal con el vector ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑀𝑄. Sea:
𝐴⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝑃 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑀𝑅 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝑄 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑀𝑇. Determinar el ángulo que forma 𝐴⃗ y ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝑆 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑀𝑍 dado por:
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝑍 = 6𝐿𝑖 − 12𝐿𝑗

Resp. 123.4°

Problema 116 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2018)

Determinar el vector unitario perpendicular a 2𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗, según los vectores mostrados en
el siguiente grafico:

𝑢𝐶 = 1⁄3 𝑖 + 2⁄3 𝑗 − 2⁄3 𝑘

Resp. ⃗⃗⃗⃗⃗

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Problema 117 ( EX REC| UMSA – [Link]. | G-II/2025)

Hallar el ángulo 𝛼 mostrado en el grafico vectorial, si la resultante del sistema se
encuentre sobre el eje X.

Resp. 𝛼 = 30°

Problema 118
Encontrar el vector unitario perpendicular a los vectores: (3𝑖 − 2𝑘) y (4𝑖 + 𝑗).

𝑢𝐶 = 2⁄
Resp. ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑖 − 8⁄ 𝑗 + 3⁄ 𝑘
√77 √77 √77

Problema 119
Dado los vectores fuerza: 𝐴⃗, 𝐵
⃗⃗, 𝐶⃗ 𝑦 𝐷
⃗⃗; con módulos 4N, 6N. 7N y 8N, respectivamente,
que muestra la figura. Determine el módulo del vector resultante y el ángulo con el eje X.

Resp. 𝑅 = 5.55 𝑁; 𝜃 = 23.47°

Problema 120 ( EX COMP| UMSA – [Link]. | G-I/2018)

Calcular el área del paralelogramo “ABCD”, donde es lado “AB” es paralelo al lado “CD”. Considerar: A (1,3); B (-2,-
3); C (2,-2)
Resp. 𝐴 = 21 𝑢2

Problema 121 ( EX COMP| UMSA – [Link]. | G-I/2012)

Determinar el vector D en coordenadas cartesianas, de tal forma que los extremos de los vectores A (-1,-2); B (4,-1) C
(5,2) y D, forman un paralelogramo.
⃗⃗ = (0,1)
Resp. 𝐷

Problema 122
Sean los vectores:
𝑎⃗ = (𝑚 + 3; 3𝑛 − 1) ; 𝑏⃗⃗ = (10 𝑢; 127°)
Si ambos vectores son iguales, determine 𝑚 ∙ 𝑛
Resp. 27

Problema 123 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2021)

Hallar el ángulo en grados de los vectores 𝐶⃗ 𝑦 𝐷
⃗⃗, sabiendo que: 𝐶⃗ =
(𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗)𝐴⃗ ; 𝐷
⃗⃗ = 5(𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗)

Resp. 90°

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Problema 124 ( EX DISP| UMSA – [Link]. | G-II/2024)

En el siguiente sistema de vectores coplanares, hallar el módulo del vector resultante y dirección respecto al eje horizontal.

Resp. 𝑅 = 10 𝑢; 𝜃 = 53.13°

Problema 125 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2024)

⃗ ⃗⃗ ⃗
Los vectores 𝐴, 𝐵, 𝐶 de la figura actúan en un rectángulo de lados L y 2L.
Calcular el ángulo que forman 𝑅⃗⃗ y 𝐶⃗ donde: 𝑅⃗⃗ = 𝐴⃗ + 3𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗, P es el punto
medio de su respectivo lado. Considere: L = 2 m.

Resp. 𝜃 = 12.53°

Problema 126 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2022)

El hexágono mostrado tiene lado “a”. Determine el vector 𝐸 en función del vector 𝐶⃗. Si: 𝐸⃗⃗ =
⃗⃗
−2𝐴⃗ + 2𝐵 ⃗⃗ + 𝐶⃗.
⃗⃗ − 2𝐷

Resp. 𝐸⃗⃗ = 3𝐶⃗

Problema 127 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2022)

Determinar el ángulo que debe rotar el vector 𝑎⃗ para que la resultante sea máxima de los
vectores mostrados en la figura. El cuadriculado tiene como lado una unidad.

Resp. −62.62°

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Problema 128 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2017)

En el sistema mostrado los vectores “a” y “c” están en la misma directriz, calcular el
módulo de la resultante del conjunto de vectores, si el módulo de “c” es 5.

Resp. 𝑆 = 10

Problema 129 ( EX DISP| UMSA – [Link]. | G-I/2015)

Sabiendo que en el triángulo ∆𝑃𝑄𝑅, “M” y “N” son los puntos medios de sus
respectivos lados. Hallar 𝐶⃗ en función de 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

Resp. 𝐶⃗ = 2⁄3 𝐴⃗ − 1⁄5 𝐵

⃗⃗

Problema 130 ( EX DISP| UMSA – [Link]. | G-I/2014)

⃗ ⃗⃗ ⃗⃗ ⃗
Expresar el vector 𝐴 − 𝐵 en función de los vectores 𝐷 y 𝐶 . La figura del paralelogramo
donde “M” es el centro del paralelogramo y “N” es el punto medio de su respectivo lado.

⃗⃗ = 𝐶⃗⁄ + 𝐷
Resp. 𝐴⃗ − 𝐵 ⃗⃗⁄
4 2

Problema 131
Determine el vector unitario resultante.

𝜇𝑅 = − 4⁄9 𝑖 + 1⁄9 𝑗 + 8⁄9 𝑘

Resp. ⃗⃗⃗⃗⃗

Problema 132
A partir del grafico mostrado, determine la medida del ángulo 𝛼 para que la
resultante de los vectores sea vertical. Se sabe lo siguiente: A = 12 u; B = 16 u.

Resp. 𝛼 = 37°

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Problema 133
Los vectores A y B de la figura tienen un módulo asignado de 2 y 3 respectivamente ¿Cuál
deberá ser el ángulo 𝛿 para que el modulo del vector diferencia entre 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗ sea el triple del
vector suma.

Resp. 𝛿 = 14.96° ≈ 15°

Problema 134
El módulo del vector 𝐴⃗ de la figura, es de 10 unidades a) ¿Cuál deberá ser el módulo
⃗⃗ de tal manera que el módulo del vector suma 𝑆⃗ sea el doble del vector
del vector 𝐵
⃗
𝐴? b) ¿Cuál deberá ser el módulo del vector 𝐵 ⃗⃗ de tal manera que el módulo del vector
⃗⃗ = 𝐴⃗ − 𝐵
diferencia 𝐷 ⃗⃗ sea el doble del vector 𝐵⃗⃗?

Resp. 𝑎) 𝐵 = 17.52 𝑢 𝑏) 5.77 𝑢

Problema 135
Se tiene los vectores:
𝐴⃗ = 2𝑖 + 3𝑗
𝐵⃗⃗ = 3𝑖 − 5𝑗
Si: 𝐴⃗ − 2𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗ = 0
⃗⃗. ¿Cuáles son las componentes de 𝐶⃗?
Resp. 𝐶⃗ = 4𝑖 − 13𝑗

Problema 136
En el sistema de vectores mostrado, se verifica que: 𝑥⃗ = 𝑚𝐴⃗ + 𝑛𝐵
⃗⃗. Determine m – n.

Resp. 𝑚 − 𝑛 = 1⁄3

Problema 137
En el sistema de vectores mostrado, se verifica que: 𝑥⃗ = 𝑛𝐴⃗ + 𝑚𝐵
⃗⃗. Determine m + n.

Resp. 𝑚 + 𝑛 = 1

Problema 138
En el siguiente sistema de vectores, calcular el módulo de la
resultante.

Resp. 𝑅 = 2

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Problema 139 ( EX DISP| UMSA – [Link]. | G-II/2013)

La figura muestra un hexágono regular. Determinar el vector 𝑐⃗ en función de los vectores 𝑎⃗ y
𝑏⃗⃗.

(𝑏⃗⃗ − 𝑎⃗)⁄
Resp. 𝑐⃗ = 2
Problema 140 ( EX DISP| UMSA – [Link]. | G-I/2012)
Determinar el valor de k de tal forma que la resultante del sistema de vectores sea
perpendicular al vector: (𝐴⃗ − 𝑘𝐵
⃗⃗). Considere: |𝐴⃗| = |𝐵
⃗⃗|.

Resp. 𝑘 = 1

Problema 141 ( EX DISP| UMSA – [Link]. | G-I/2010)

Sean OA y OB dos vectores con origen en O, que formen entre si un ángulo de 58° y tiene por módulos 2 y 3 unidades
respectivamente. Hallar el módulo del vector que une los puntos medios de los segmentos OA y OB.
Resp. 𝐶 = 1.29 𝑢

Problema 142 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2013)

⃗ ⃗ ⃗⃗
Determinar el vector 𝑋 en función de los vectores 𝐴 y 𝐵, si OPQR es un paralelogramo
donde M y N son puntos medios de los lados indicados.

Resp. 𝑋⃗ = 2⁄3 (𝐴⃗ + 𝐵

⃗⃗)

Problema 143
En el paralelogramo mostrado en el figura, M y N son puntos medios. Halle: 𝑥⃗ = 𝑡⃗ + 𝑟⃗ + 𝑠⃗
en función de 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗.

3
Resp. 𝑋⃗ = − 𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗
2

Problema 144
Dado el conjunto de vectores inscritos en una circunferencia de radio √7,0 m con centro en
el punto O. Hallar el módulo del vector resultante, de los vectores mostrados en la figura.

Resp. 𝑅 = 7 𝑚

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Problema 145
En la figura mostrada los cuadrados son de lado a, entonces determine la resultante de
los vectores mostrados

Resp. 𝑅⃗⃗ = 2𝑎𝑖

Problema 146
Se muestra un hexágono regular de lado “a” y un conjunto de vectores. Calcule el módulo del
vector resultante.

Resp. 𝑅 = 2𝑎

Problema 147 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2021)

Se tiene el siguiente sistema de vectores donde: |𝑎⃗| = 5 𝑢 y el módulo de la resultante es
igual a 20 u. Determinar: |2𝑎⃗ + 2𝑏⃗⃗|

Resp. |2𝑎⃗ + 2𝑏⃗⃗| = 14.40 𝑢

Problema 148 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2019)

Dados los vectores mostrados en la figura hallar:
a) Las componentes de cada vector
b) El módulo del vector: 𝐸⃗⃗ = 2𝐴⃗ + 𝐵⃗⃗ − 𝐶⃗ + 1 𝐷
⃗⃗
3
c) El ángulo entre los vectores: 2(𝐶⃗ + 𝐷
⃗⃗) y 𝐷
⃗⃗

Resp. 𝑎) 𝐴⃗ = 8𝑖; 𝐵
⃗⃗ = −3𝐼 − 3𝐽; 𝐶⃗ = −4𝑖 + 2𝑗; 𝐷
⃗⃗ = −4𝑖 − 3𝑗; 𝑏) 𝐸 =
16.79 𝑐) 29.74°

Problema 149 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2015)

La figura muestra una circunferencia inscrita en un cuadrado, hallar el vector 𝑥⃗ en función
de los vectores 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗.

2−√2
Resp. 𝑥⃗ = 4
(𝐴⃗ + ⃗⃗)
𝐵

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Problema 150
Para el sistema de vectores mostrados, determine el vector de la
resultante.

Resp. 𝑅⃗⃗ = 𝐶⃗

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Producto Escalar y Producto Vectorial

Problema 151
Calcular el ángulo entre los vectores 𝑎⃗ = 3𝑖 + 4𝑗 − 2𝑘; y 𝑏⃗⃗ = 𝑖 + 𝑗
Resp. 𝜃 = 23.20°

Problema 152 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2008)

Dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑎𝑖 + √2𝑗 y 𝐵
⃗⃗ = 4𝑖 encontrar el valor de “a” para que el ángulo entre los vectores sea igual a
45°.
Resp. 𝑎 = ±√2

Problema 153 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1995)

Dados los vectores: 𝐴⃗ = 10𝑖 − 3𝑗 + 0𝑘 y 𝐵⃗⃗ = 𝑖 + 3𝑗 − 8𝑘. Obténgase:
a) La expresión del vector suma, utilizando vectores unitarios.
b) El producto del vector suma.
c) El ángulo entre los dos vectores.
d) El producto vectorial y escalar (𝐴⃗ × 𝐵⃗⃗ 𝑦 𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ )
Resp. 𝑎) 𝑆⃗ = 11𝑖 − 8𝑘; 𝑏) 𝑆 = 13.6; 𝑐) 89.36°; 𝑑) 𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ = 1 𝑦 𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗ = 24𝑖 + 80𝑗 + 33𝑘

Problema 154 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2008)

⃗⃗ = 2𝑖 + 𝑗 − 𝑘; 𝑉
Dados los vectores: 𝑈 ⃗⃗ = −𝐽 + 2𝑘 y 𝑊
⃗⃗⃗⃗ = −2𝑖 + 3𝑗 − 𝑘, hallar el ángulo entre los vectores: (𝑉
⃗⃗ ∘ 𝑈
⃗⃗)𝑉
⃗⃗ y
⃗⃗⃗⃗ − 𝑈
2(𝑊 ⃗⃗).
Resp. 78.46°

Problema 155 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2004)

Dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑖 − 𝑗 + 2𝑘 y 𝐵
⃗⃗ = 2𝑖 − 𝑝𝑗, calcúlese el escalar “p” de tal modo que el ángulo entre los dos
vectores sea 60°
Resp. 𝑝 = 0.55; 7.45

Problema 156 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2002)

Dados: 𝑈 ⃗⃗ = 2𝑖 − 𝑗 ; 𝑉
⃗⃗ = 𝑖 + 2𝑖 y 𝑊
⃗⃗⃗⃗ = −2𝑖 + 3𝑗, si: 𝑅⃗⃗ = (𝑈
⃗⃗ ∘ 𝑊 ⃗⃗ y 𝑆⃗ = (𝑉
⃗⃗⃗⃗ )𝑉 ⃗⃗ ∘ 𝑊
⃗⃗⃗⃗ )(𝑊
⃗⃗⃗⃗ − 𝑈
⃗⃗). Hallar el ángulo entre 𝑅⃗⃗
y 𝑆⃗.
Resp. 108,4°

Problema 157 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2001 - G-II/2007)

Dados los siguientes vectores: 𝐴 = 2𝑖 + 𝑗 − 2𝑘; 𝐵 = −2𝑖 + 3𝑗 + 𝑘; 𝐶⃗ = −3𝑖 + 𝑗 − 2𝑘. Hallar: a) 𝑅⃗⃗ = (𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗ ⃗⃗ ⃗⃗ − 2𝐶⃗;
⃗⃗)𝐵
b) El ángulo entre 𝑅⃗⃗ y 𝐵
⃗⃗.
Resp. 𝑎) 𝑅⃗⃗ = 8𝑖 − 5𝑗 + 3𝑘; 𝑏) 139.1°

Problema 158 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2002)

⃗
Sean: 𝐴 = 2𝑖 + 3𝑗; 𝐵 ⃗⃗ = 𝑖 − 𝑗 − 𝑘; 𝐶 = 2𝑖 + 2𝑗 − 2𝑘. Calcular: a) el módulo de |(𝐴⃗ + 𝐵
⃗ ⃗⃗) × 𝐶⃗| b) El ángulo entre los
vectores (𝐴⃗ − 𝐶⃗) y 2𝐵⃗⃗.
Resp. 𝑎) 4.90; 𝑏) 140.8°

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Problema 159 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2005)

Dados: 𝐴 = 2𝑖 + 𝑗; 𝐵 = −𝑖 − 2𝑗, halle el ángulo entre los vectores: 𝐴⃗ + 3𝐵
⃗ ⃗⃗ ⃗⃗ − 𝐴⃗)
⃗⃗ y 2(𝐵
Resp. 33.7°

Problema 160 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2005 - G-I/2007)

Hallar el ángulo entre los vectores 𝐶⃗ y 𝐷
⃗⃗, sabiendo que: 𝐴⃗ = 3𝑖 + 2𝑗 + 𝑘; 𝐵
⃗⃗ = 2𝑖 + 4𝑗; 𝐶⃗ = (𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗)𝐴⃗; 𝐷
⃗⃗ =
⃗⃗ ∘ 𝐴⃗)𝐴⃗ × 𝐵
(𝐵 ⃗⃗
Resp. 90°

Problema 161 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2001)

⃗ ⃗⃗ ⃗⃗ ⃗ ⃗⃗
Dados: 𝐴 = 2𝑖 + 𝑗; 𝐵 = 3𝑖 + 4𝑗, y sabiendo que: 𝑈 = 2𝐴; 𝑉 = 𝐵⃗⃗ − 𝐴⃗, halla el ángulo entre 𝑈
⃗⃗ y 𝑉
⃗⃗.
Resp. 45°

Problema 162 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2004)

Dados los vectores: 𝐴⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 − 𝑘; 𝐵
⃗⃗ = −𝑖 + 2𝑗; 𝐶⃗ = 𝑖 − 𝑘. Calcule los ángulos que forma el vector (𝐴⃗ − 2𝐵
⃗⃗) × 3𝐶⃗
con los ejes coordenados.
Resp. 72.45°; 25.24°; 72.45°

Problema 163 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/1996)

Dados los vectores: 𝐴⃗ = −3𝑖 + 𝑗 + 4𝑘; 𝐵
⃗⃗ = 6𝑖 − 2𝑗 + 𝑡𝑘. Hallar t para que los vectores sean: a) perpendiculares b)
paralelos.
Resp. 𝑎) 𝑡 = 5; 𝑏) 𝑡 = 8

Problema 164 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/1999)

Encontrar el vector unitario perpendicular a los vectores: 3𝑖 − 2𝑘; 4𝑖 + 𝑗
Resp. 0.23𝑖 − 0.9𝑗 + 0.34𝑘

Problema 165
Dados los vectores: 𝐴⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 + 𝑘; 𝐵⃗⃗ = 3𝑖 − 5𝑗 + 9𝑘 y el vector 𝐶⃗ que une el punto 𝑃1 (3,4,5) con el punto
𝑃2 (1, −2,3).
a) Encuentre el módulo de cada vector
b) Demostrar que 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗ son perpendiculares.
c) Halle el menor ángulo formado por los vectores 𝐴⃗ y 𝐶⃗.
⃗⃗ y 𝐶⃗.
d) Halle el menor ángulo formado por 𝐵
⃗⃗ con los ejes coordenados.
e) Hallar los ángulos que forma 𝐵
Resp. 𝑎) √14; √115; 2√11 ; 𝑐) 165°14′ ; 𝑑) 85°10′ ; 𝑒) 73°15′ ; 117°47′ ; 32°56′

Problema 166
Dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑖 + 𝑗; 𝐵 ⃗⃗ = 𝑖 − 2𝑘 y 𝐶⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 + 4𝑘. Calcular: a) 𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ × 𝐶⃗; c) 𝐶⃗ × 𝐴⃗; d)
⃗⃗; b) 𝐵
(𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗) × (𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗ ) ; e) 𝐴⃗ ∘ (𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗) ; f) 𝐴⃗ ∘ (𝐵
⃗⃗ × 𝐶⃗); g) 𝐴⃗ × (𝐵
⃗⃗ × 𝐶⃗); h) 𝐶⃗ × (𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗).
Resp. 𝑎) − 2𝑖 + 2𝑗 − 𝑘; 𝑏) 6𝑖 − 8𝑗 + 3𝑘; 𝑐) − 4𝑖 + 4𝑗 − 𝑘; 𝑑) 4𝑖 − 4𝑗 + 2𝑘; 𝑒) 0; 𝑓) − 2; 𝑔) 3𝑖 − 3𝑗 − 14𝑘 ℎ) −
11𝑖 − 6𝑗 + 10𝑘

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Problema 167
Dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑖 + 𝑗; 𝐵 ⃗⃗ = 𝑖 − 2𝑘 y 𝐶⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 + 4𝑘. Calcular: a) 𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ × 𝐶⃗; c) 𝐶⃗ × 𝐴⃗; d)
⃗⃗; b) 𝐵
(𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗) × (𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗ ) ; e) 𝐴⃗ ∘ (𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗) ; f) 𝐴⃗ ∘ (𝐵
⃗⃗ × 𝐶⃗); g) 𝐴⃗ × (𝐵
⃗⃗ × 𝐶⃗); h) 𝐶⃗ × (𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗).
Resp. 𝑎) − 2𝑖 + 2𝑗 − 𝑘; 𝑏) 6𝑖 − 8𝑗 + 3𝑘; 𝑐) − 4𝑖 + 4𝑗 − 𝑘; 𝑑) 4𝑖 − 4𝑗 + 2𝑘; 𝑒) 0; 𝑓) − 2; 𝑔) 3𝑖 − 3𝑗 − 14𝑘 ℎ) −
11𝑖 − 6𝑗 + 10𝑘

Problema 168 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2008)

Los vértices de un triángulo son A (3,4); B (3,7) y C (5,4). Determinar el área formado por los lados AB y AC del triángulo
empleando vectores.
Resp. 3

Problema 169
Demostrar que al unir consecutivamente los puntos medios de los lados del cuadrilátero de vértices A (0,0); B (2,6); C
(8,5); D (9,1), se obtienen un paralelogramo.
Resp.

Problema 170
Hallar el área del triángulo cuyos vértices son: A (1,2,3); B (2,-1,1); C (-2,1,-1)
Resp. 5√3

Problema 171
Dado un cubo, encuentre el ángulo que forma una arista con la diagonal principal.
Resp. 54°40′

Problema 172
Dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑖 − 2𝑗 + 4𝑘; 𝐵 ⃗⃗ = 3𝑖 + 4𝑗; 𝐶⃗ = 5𝑖 − 𝑘. Encuentre: a) El módulo del vector 𝐷 ⃗⃗; b) El ángulo que
forman 𝐴⃗ 𝑦 𝐷
⃗⃗; c) El área del paralelogramo que forma 𝐷 ⃗⃗ = [(𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗ con 𝐸⃗⃗ , siendo: 𝐷 ⃗⃗) ∘ 𝐶⃗]; 𝐸⃗⃗ = 𝐵
⃗⃗ − 2𝐶⃗ + 𝐵 ⃗⃗ × 𝐶⃗.
Resp. 𝑎) 𝐷 = 71.38; 𝑏) 𝜃 = 92.45°; 𝑐) 𝑆 = 1499.7 𝑢2

Problema 173
Encuentre los valores de m y n, dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑚𝑖 − 𝑛𝑗 + 𝑘; 𝐵⃗⃗ = 2𝑚𝑖 − 3𝑗 + 2𝑛𝑘; si el modulo de 𝐴⃗ es de 5
unidades y además se conoce que los vectores 𝐴⃗ 𝑦 𝐵
⃗⃗ son perpendiculares.
Resp. 𝑚 = ±3, 1; 𝑛 = −3,8

Problema 174
Dados los vectores 𝐴⃗ = 𝑖 + 𝑗 + 𝑘; 𝐵
⃗⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 + 4𝑘; 𝐶⃗ = 3𝑖 + 5𝑗 + 7𝑘. Demostrar que: 𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ × 𝐶⃗ + 𝐶⃗ × 𝐴⃗ =
⃗⃗ + 𝐵
⃗⃗
0 (condición de colinealidad)
Resp

Problema 175
Dados los vectores: 𝐴⃗ = (𝑈
⃗⃗ ∘ 𝑉
⃗⃗)|𝑈
⃗⃗ + 𝑉
⃗⃗|𝑈
⃗⃗ y 𝐵⃗⃗ = |(𝑈⃗⃗ × 𝑉
⃗⃗) − 𝑈
⃗⃗ + 𝑉
⃗⃗ |(𝑉
⃗⃗ ∘ 𝑈
⃗⃗)𝑉
⃗⃗ , donde 𝑈
⃗⃗ = 5𝑖 − 5𝑗 − 3𝑘; 𝑉
⃗⃗ = −4𝑖 −
7𝑗 + 5𝑘. Demuestre que el ángulo entre 𝐴⃗ 𝑦 𝐵 ⃗⃗ es 90°
Resp.

Problema 176 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2012)

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Dados los vectores: 𝑢

⃗⃗ = (2, 𝑘) y 𝑣⃗ = (5, −2), calcule el valor de k, para que los vectores sean: a) perpendiculares, b)
formen un ángulo de 60°
Resp. 𝑎)𝑘 = 5; 𝑏) 𝑘1 = 1.57; 𝑘2 = −13.8

Problema 177 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2025)

Dos vectores situados en el plano x-y con su origen en eje de coordenadas, el primero
𝑃⃗⃗forma un ángulo de 120° con el eje (+x), y el segundo 𝑅⃗⃗ se halla colinealmente con el eje
(-y). Si [𝑃⃗⃗] = 2 y [𝑅⃗⃗] = 3. Hallar el módulo del producto vectorial 𝑃⃗⃗ 𝑥 𝑅⃗⃗ .

Resp. | 𝑃⃗⃗ 𝑥 𝑅⃗⃗| = 3

Problema 178 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-II/2018)

Dados los siguientes vectores: 𝐴 = 4𝑖 + 3𝑗 + 2𝑘; 𝐵 = 3𝑖 − 4𝑗 + 6𝑘; 𝐶⃗ = 2𝑖 + 5𝑗 − 𝑘. Calcule el ángulo de:
⃗ ⃗⃗
2𝐴⃗ × (𝐵
⃗⃗ + 3𝐶⃗) con el eje “z”
Resp. 40.1°

Problema 179
En un instante de tiempo el producto escalar entre el vector posición y el vector velocidad de una partícula que se mueve
en un plano es √3. En ese mismo instante se verifica que el módulo del producto vectorial es 1. Halle el menor ángulo
que se forman el vector posición y el vector velocidad de la partícula en ese instante.
Resp. 30°

Problema 180
Si: 𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗ + 𝑐⃗ = ⃗0⃗ y a =2; b =5 y c = 8. Calcular: 𝑎⃗ ∘ 𝑏⃗⃗.
Resp. 35

Problema 181
Sean los vectores: 𝑥⃗ = (1, −5,2); 𝑦⃗ = (3,4, −1); 𝑧⃗ = (6,3, −5); 𝑤
⃗⃗⃗ = (24, −26, −6), hallar a, b, c para que se cumpla:
𝑎𝑥⃗ + 𝑏𝑦⃗ + 𝑐𝑧⃗ = 𝑤
⃗⃗⃗
Resp. 𝑎 = 6; 𝑏 = −2; 𝑐 = 4

Problema 182 ( EX 1P| UMSA – [Link]. | G-I/2025)

Dados los vectores:
𝐴⃗ = 2𝑖 − 𝑗 + 𝑘
⃗⃗ = 𝑖 + 2𝑗 − 𝑘
𝐵
𝐶⃗ = 3𝑖 + 𝑗 + 𝑘
Halle: (𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗) ∘ (𝐶⃗ − 𝐵
⃗⃗)
Resp. 5

Problema 183
Dados los vectores: 𝐴⃗ = 𝑖 − 𝑗 + 2𝑘; 𝐵
⃗⃗ = 2𝑖 − 𝑝𝑗; calcúlese el escalar “p” de tal modo que el ángulo entre los dos vectores
sea 60°
Resp. 𝑃 = 7.46 ; 0.54
Problema 184

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Sea los vectores:

𝐴⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 + 𝑘
⃗⃗ = 𝑖 + 3𝑗 + 𝑘
𝐵
Determine el vector unitario del producto vectorial entre 𝐴⃗ y 𝐵
⃗⃗
−𝑗+3𝑘
Resp. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝜇𝐴⃗×𝐵⃗⃗ =
√10

Problema 185
Dado los lados de un triángulo son los vectores: 𝐴⃗ = (3,6, −2); 𝑦 𝐵
⃗⃗ = (4,1, −3). Hallar
los ángulos del triángulo.

Resp. 𝛽 = 90°; 𝜃 = 36.07°; 𝛼 = 53.93°

Problema 186 ( EX COMP| UMSA – [Link]. | G-I/2017)

2
Calcular el vector unitario de 𝑆⃗. Si: 𝑆⃗ = (−𝐵
⃗⃗ ∘ 𝐴⃗)𝐴⃗ + 𝐵 𝐵
2 ⃗⃗ − (𝐴⃗ ∘ 𝐵
⃗⃗ ) 𝐶⃗. Considere: 𝐴⃗ = 3𝑖 + 2𝑗; 𝐵
⃗⃗ = −𝑖 + 𝑗; 𝐶⃗ = 4𝑖 −
8𝑗.
𝜇𝑆 = − √17⁄17 𝑖 + 4√17⁄17 𝑗
Resp. ⃗⃗⃗⃗⃗

Problema 187 ( EX PSA| UMSA – [Link]. | G-I/2011)

Hallar el Angulo entre los vectores 3𝑆 y 2𝐷. Si: 𝑆 = 𝐴 + 𝐵 y 𝐷 = 𝐴⃗ − 𝐵
⃗ ⃗⃗ ⃗ ⃗ ⃗⃗ ⃗⃗ ⃗⃗ . Considere: A = 5, B = 4 y el ángulo entre 𝐴⃗ y
⃗⃗ igual a 60°
𝐵
Resp. 𝛿 = 75.44°

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