“CONFECCIÓN DE ARTÍCULOS DE CUERO Y MARROQUINERÍA”
I.- ORGANIZACIÓN DEL TALLER
1.- EL TALLER; su término proviene del francés atelier y hace referencia al lugar en que se trabaja
principalmente con las manos. Donde se puede construir o reparar algo, respectando la zona donde
se realizan los procesos de trabajo o se realiza el mantenimiento referente a un área. Para lo
cual dicho ambiente debe de estar debidamente distribuida y organizada.
2.- DISTRIBUCCIÓN DE TALLER
Llamada también distribución de Taller de Flujo. Es aquella donde se disponen el equipo o los
procesos de trabajo de acuerdo con los pasos progresivos necesarios para la fabricación de un
producto.
2.1.- TIPOS DE DISTRIBUCIÓN DE PLANTA
El patrón de flujo de trabajo es el que determina los formatos para la distribución:
• DISTRIBUCIÓN POR PRODUCTO: se disponen el equipo o los procesos de trabajo de acuerdo
con los pasos progresivos para la fabricación de un producto. Si el equipo se dedica a la
producción continua de una pequeña línea de productos, por lo general se le llama Línea de
Producción o Línea de Montaje.
Una línea de montaje puede variar desde un I00 % hecho por los trabajadores hasta el otro
externo, totalmente automatizada.
• DISTRIBUCIÓN POR PROCESO: Llamada también Distribución de Taller de Trabajo o
Distribución por Función. Se agrupan el equipo o maquinaria teniendo en cuenta las funciones,
optimizándose la ubicación relativa. De acuerdo con la secuencia de operaciones establecida,
pasando de un área a otra teniendo en cuenta la secuencia.
3.- LA ORGANIZACIÓN. - una organización es un sistema social formado por un grupo de
personas enfocadas en un objetivo en común a lograr dentro, espacio y cultura determinada.
en toda organización se plantean normas, metas y ejes que ayudan a lograr la misión.
3.1 ELEMENTOS DEL CONCEPTO DE ORGANIZACIÓN
La organización nace de un objetivo. Debe estar claramente delimitado y ser conocido por
todos los miembros de la organización. Por ejemplo: Producir calzado de seguridad.
• Miembros. Individuos; que se reparten las actividades o trabajos necesarios para el
cumplimiento de las metas u objetivos. Por ejemplo: Los directivos y empleados.
• Grupo de tareas; actividades que llevan adelante los miembros de la organización para el
cumplimiento de objetivos. Ejempló: La división de tareas dentro de la fábrica para la
confección.
• Recursos; instrumentos o bienes necesarios para llevar adelante el objetivo de la organización.
Por ejemplo: La inversión y la maquinaria necesaria para la fabricación.
• Norma; instrucciones, reglas y consignas que guían el actuar de los miembros de la institución.
Por ejemplo: Las normas de seguridad a la hora de manipular la maquinaria dentro de la fábrica.
4.- ORGANIZACIÓN DEL AULA TALLER:
Lo primero que hay que conocer es que el orden y la limpieza son importantes en nuestro
trabajo para evitar los posibles riesgos antes, durante y después del [Link] el aula - taller
está ordenada y limpia, conseguiremos que nuestra tarea sea más segura (el desorden produce
accidentes), más fácil (puesto que tendremos todo a mano), disponiendo de más tiempo y
trabajando de forma cómoda.
“EL AULA TALLER DEBE ESTAR SIEMPRE LIMPIA Y ORDENADA”
Lic. Silvia Bertha Lino Rivera
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5.- ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS:
Cada aula taller tiene una forma, unos espacios y unas características físicas diferentes, pero
en general todas tendrán las siguientes zonas más o menos diferenciadas:
1º) La zona de estudio. Es la utilizada por cada equipo o grupo que se constituye. Para las
tareas relativas a las fases de diseño, organización y gestión de recursos. Además de las clases
teóricas. Cada alumno/a es responsable de su puesto de trabajo, debiendo comunicar al
profesor cualquier suciedad o deterioro que aprecie en mesa, al entrar en el aula.
2°) La zona de construcción. Este espacio lo dedicaremos (como es de suponer) al montaje
y construcción del proyecto utilizando para ello materiales, equipo y herramientas necesarias.
La responsabilidad de este lugar de trabajo es por completo de todo el grupo asignado.
3°) La zona de almacén, equipada con estanterías y armarios para guardar el material que
podemos utilizar para realizar la tarea correspondiente. Cada grupo tendrá asignada una
estantería donde el responsable de material guardará el prototipo y materiales.
4°) La zona de máquinas. Espacio donde se distribuye la maquinaria según su uso,
debidamente distribuida.
Otras que se encuentran en armario de uso general, el uso de estas será expresamente
autorizado por el profesor/a o por el delegado del taller.
6.- CONSEJOS PRÁCTICOS PARA ORGANIZAR EL TALLER
la organización del taller es importante, un espacio limpio y funcional, combinado con un
sistema de producción debida, puede marcar la diferencia para quienes buscan atraer más
clientes.
Demarcar las áreas del taller
Separar áreas para las diferentes tareas, puede aumentar la productividad de su equipo, hacer
que el trabajo sea menos estresante y además evitar accidentes en el tránsito de funcionarios
y equipos. Siendo más rápido y eficiente.
Organiza las herramientas
Estar almacenadas y organizada en lugares adecuados para facilitar su uso, separándolas por
áreas de servicio, sería bueno tener más de una herramienta del mismo tipo o usar un carrito
de herramientas.
Cuida la limpieza y las áreas de inspección
Los talleres producen suciedad. es fundamental limpiar todo una vez terminado la tarea por los
operadores deben crear este hábito, cuidando tanto las herramientas como los propios
ambientes, ser higiénico, la limpieza previene los accidentes y garantiza la calidad del servicio
y preservas sus materiales.
Utiliza etiquetas para organizar los espacios
Intenta identificar claramente tus productos, piezas y herramientas. El uso de etiquetas ayuda
a ahorrar tiempo en la búsqueda de existencias y reduce el desperdicio. Para hacerlo aún más
fácil, reserva una ubicación específica en el taller para almacenar. De esta manera, evita que
el valioso espacio del stock se ocupe con elementos que ya no se utilizarán.
Estimula el uso de equipos de seguridad
Más que una forma de alcanzar la excelencia, los equipos de seguridad son un requisito legal.
Fomente el uso de EPP (equipo de protección personal) y ponga a disposición elementos como
extintores de incendios y botiquines de primeros auxilios en lugares de fácil acceso, para que
estén siempre a mano en caso de emergencia. Y capacitar a los trabajadores para que los
utilicen correctamente.
Lic. Silvia Bertha Lino Rivera
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Involucra a los trabajadores en la organización diaria
Todos los procedimientos solo funcionarán con la participación de sus operarios. Entonces,
además de motivarlos a mantener organizado el taller y mostrarles cómo hacerlo, cultive el
hábito de escucharlos. Como se involucran a diario con el trabajo, pueden tener buenas ideas
con respecto a la organización del taller, entre otras cosas porque también se beneficiarán.
Evita la contaminación del medio ambiente
Es fundamental que cada profesional recoja y limpie todo lo que ha ensuciado inmediatamente
después de cada tarea, quitando los residuos y depositándolos en los lugares adecuados.
aprovechar la mayor cantidad de luz natural posible.
II.- SEGURIDAD E HIGIENE
• La Seguridad es la prevención y protección personal frente a los riesgos propios de una
activad laboral determinada.
• La Higiene es la parte de la medicina que tiene por objeto la conservación de la salud y la
prevención de enfermedades.
DEFINICIÓN: Conjunto de Normas y Leyes con el fin de proteger a las personas en el trabajo
y asegurarse de que no tienen que trabajar en condiciones peligrosas, tanto para las
personas como para su salud.
Objetivo; es fomentar un lugar de trabajo seguro y saludable.
En los lugares de trabajo tenemos herramientas y máquinas que aparte de ser útiles, resultan
peligrosas si no las usamos adecuadamente.
“SE RESPETARÁN LAS NORMAS INDICADAS EN LOS PANELES REPARTIDOS POR
TODO EL TALLER”
1.- LA SEÑALIZACIÓN: tiene como objetivo llamar la atención sobre una situación de peligro
haciendo que la persona reaccione de una manera preventiva. Estos tipos de señalización está
dada por 8una figura geométrica y un color determinado.
TIPOS DE SEÑALES:
-
OBLIGACIÓN: indican que PROHIBICIÓN: prohíben las PELIGRO: avisan del peligro que
hay que utilizar protecciones actividades que ponen en implica la utilización de alguna
para evitar accidentes. peligro la salud. Tienen las herramienta o de algunas
Tienen las figuras y los bordes figuras de color negro, los sustancias. Tienen las figuras y los
de color blanco, el fondo de bordes rojos, el fondo blanco y bordes de color negro, el fondo de
color azul y las formas son las formas son circulares. color amarillo y las formas son
circulares. triangulares.
AUXILIO: proporcionan información acerca de los equipos de auxilio. Tienen las figuras de color blanco, los
fondos de color rojo las primeras y verde las segundas. Las formas son cuadradas o rectangulares.
Lic. Silvia Bertha Lino Rivera
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2.- SEÑALES DE SEGURIDAD:
La seguridad e higiene en el trabajo se apoya en un sistema
de señalización estandarizada, para reforzar las medidas
relacionadas con la prevención de accidentes y
enfermedades, el cual se basa en el uso de mensajes gráficos,
más que de textos, para lograr el entendimiento. La falta de
estandarización puede llegar a originar confusión y quizá
accidentes.
Una señal de seguridad e higiene es un sistema que se
compone básicamente de los elementos siguientes:
El tipo de señal (prohibición, obligación, precaución o
información) y el mensaje específico de ésta se asocia con
los tres elementos antes citados.
COLORES USADOS Y MENSAJES
TABLA SELECCIÓN DE COLORES CONSTRASTANTES
Lic. Silvia Bertha Lino Rivera
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IV.- LAS NORMAS
Son especificaciones técnicas aprobadas por una institución cuya autoridad es ampliamente
reconocida y que establecen que los objetos tengan unas determinadas dimensiones o
características. Es decir, crean estándares.
NORMAS DE BIOSEGURIDAD
Conjunto de mecanismos y medidas preventivas que
permiten proteger la salud y la seguridad del personal -
salud, y la comunidad, frente a riesgos producidos por
agentes biológicos, físicos químicos y mecánicos.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define
"seguridad biológica" (o "bioseguridad") como aquellos
principios, técnicas y prácticas aplicadas con el
fin de evitar la exposición no intencional a patógenos y
toxinas, o su liberación accidental, y sin embargo
definen "protección biológica" (o "bioprotección").
V.- LAS NORMAS DE CONVIVENCIA: son pautas de protocolo, respeto y organización que
rigen el espacio, el tiempo, los bienes y el tránsito entre las personas que comparten un lugar
y un momento determinados.
Son reglas básicas de conducta que determinan cuál es el comportamiento adecuado en un
lugar específico, para cohabitarlo pacíficamente con los demás.
En ese sentido, las normas de convivencia comprenden una serie de deberes y normas de
obligado cumplimiento, fundamentadas en el respeto mutuo, la tolerancia y el desempeño
compartido de los deberes
Para que funcionen, por demás, deben ser conocidos y comprendidos por todos los que deseen
compartir el espacio físico en cuestión, o formar parte del grupo social que lo hace, y por esa
razón a menudo son contenidas en textos escritos: carteles, folletos, anuncios, etc.
NORMAS Y LEYES
LAS NORMAS JURÍDICAS; son
aquellas que regulan el
comportamiento de los individuos
dentro de una determinada sociedad
y son de carácter obligatorio. Una ley
es un tipo de norma jurídica que surge
ante la necesidad de regular y regir la
conducta social. Violar la ley implica
sanciones, multas o detenciones.
LAS LEYES; son dictadas por la
autoridad del país, deben estar
presentadas por escrito y deben ser
conocidas por todos los miembros de
la sociedad. Según el caso, la ley
puede prohibir o permitir una
determinada conducta y se aplica a
todos los miembros por igual, sin
excepciones.
Los decretos, los tratados y los
códigos son otros tipos de normas
jurídicas.
Lic. Silvia Bertha Lino Rivera