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Reto:: /05/21 6to. Grado

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Actividad: Día 5 - 28/05/21 6to.

Grado

Conozco mis emociones

Te invito a ver un video del cuento “¿Qué es esto que siento?”, en el cual escucharás la
historia de Valeria, Manuel y Teresa; reconocerás sus emociones y cómo las expresan entre
ellos.
[Link] Recurso: ¿Qué es esto que siento?

¿Qué observamos en el vídeo?


……………………………………………………………………………………
¿Cómo lo podemos resumir?
……………………………………………………………………………………...
¿Qué podemos resaltar del vídeo?
………………………………………………………………………………

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy aprenderemos a


identificar mis emociones y cómo influye en los demás.

RETO: Identificar mis emociones y cómo influyen en los


demás en diferentes situaciones de la vida diaria.

Te proponemos unas preguntas para pensar un poco más sobre esta historia.
• ¿Cómo era la amistad entre Valeria y Manuel?
………………………………………………………......
………………………………………………………….....
• ¿Cómo se sintió Valeria con la llegada de Teresa? ¿Cómo lo expresó?
…………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿Qué le explicó Valeria a Manuel acerca de sus emociones?
…………………………………………………………………………………………………………………………
• Y tú, ¿has experimentado emociones parecidas? ¿Cómo las expresaste?
…………………………………………………………………………………………………………………………

Aquí te mostramos otras emociones:

Cuando mis tíos me felicitan, Ayer vi que una señora jaloneó a su


me da mucha alegría. hijo y eso me enojó mucho.

Cada vez que recuerdo a mi


Tuve una pesadilla muy fea; eso me
abuelito, siento tristeza porque
dio miedo.
ya no podemos vernos como
antes.

Cuando inicié mi primaria, me


sorprendí de ver cómo mi profesora
nueva era muy cariñosa con
A continuación, elige alguna o algunas de las situaciones presentadas en la página anterior y
responde:
¿Cómo hubieras reaccionado tú?
Ahora, veamos cómo influyen nuestras emociones en los demás.

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Una vez me reí tanto que contagié mi


alegría a los demás.

Cuando mi perro Garabato mordió mi


pelota y la reventó, yo me enojé mucho y
le grité. Pero mi hermanita se asustó.

Y cuando alguien que quiero se siente


triste, ¿me siento triste también?
¿Qué puedo hacer para ayudarle a
sentirse mejor?

¿Recuerdas alguna emoción tuya que influyó en


los demás? ¿Cómo te sientes cuando los que te
rodean sienten alguna emoción? ¿Qué hacen
cuando se sienten alegres, enojados, con miedo,
tristes o sorprendidos? Puedes escribir, dibujar o
pensar en voz alta tus respuestas, como tú
desees.
Dialoga con tus familiares acerca de las emociones y las situaciones que has vivido,

Las emociones son respuestas de nuestro cuerpo ante diversas situaciones que nos
suceden. Podemos expresarlas con gestos y palabras, lo cual nos ayudará a acercarnos
a nuestros familiares y sentirnos acompañadas o acompañados.

Compartimos en familia
En esta oportunidad, jugaremos a las emociones.
 Necesitas papel, lapicero y una bolsa.
 Haz tiras de papel; en cada una, escribe una emoción: alegría, tristeza, miedo, cólera y
sorpresa.

Coloca los papelitos en la bolsa y agítala.


Cada integrante de tu familia sacará un papelito y tendrá que compartir alguna situación en
la
que experimentó la emoción que le tocó.

¿Cómo soy? Entrevista personal. Responde a las preguntas de tu entrevista


personal.

Me llamo __________________________________________________________________

Mi edad es _________________________________________________________________

Me alegra __________________________________________________________________

Me da miedo ________________________________________________________________

Me enfado cuando ___________________________________________________________

Estoy triste si ________________________________________________________________

Me sorprendo con ____________________________________________________________

Siento cariño cuando __________________________________________________________

Me da vergüenza _____________________________________________________________

Estoy tranquilo cuando. ________________________________________________________

Mi estrella de emociones.
Primero piensa que color le corresponde a cada una de las emociones.
A continuación, pon tu nombre en el centro de la estrella y colorea cada punta según
el color que has decidido que corresponde a su emoción, tienes que usar los ocho
colores, pero usaras en mayor cantidad la emoción que más veces sientas y en
menor cantidad la que menos veces sientas.
Alegría

Sorpresa Tristeza

Miedo Cariño

Tranquilidad
Vergüenza

Enfado

Dibuja una cara que represente el cariño en el círculo y señala con círculos
de colores las frases que nos Indican situaciones que nos hacen sentir
amor.

CARIÑO Discutir con alguien.


Jugar con mis amigo/as.
Hablar delante de todos.
Estar con mi familia.
Algo inesperado.
Sacar buenas notas.
Un abrazo.
Un beso.
Música relajante.
La oscuridad.

Escribe que emoción siente cada niño.

Alegría – tristeza – miedo – enfado – sorpresa

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