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Filosofía: Axiología I: El Valor

El documento aborda la axiología, la disciplina filosófica que estudia el valor, y presenta preguntas y ejercicios relacionados con la valoración de objetos y juicios de valor. Se discuten conceptos como la polaridad, jerarquía y subjetividad de los valores, así como ejemplos prácticos para ilustrar estos conceptos. Además, se incluyen preguntas que invitan a reflexionar sobre la naturaleza de los valores y su clasificación.

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Filosofía: Axiología I: El Valor

El documento aborda la axiología, la disciplina filosófica que estudia el valor, y presenta preguntas y ejercicios relacionados con la valoración de objetos y juicios de valor. Se discuten conceptos como la polaridad, jerarquía y subjetividad de los valores, así como ejemplos prácticos para ilustrar estos conceptos. Además, se incluyen preguntas que invitan a reflexionar sobre la naturaleza de los valores y su clasificación.

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Anual San Marcos semana Filosofía

Filosofía 32

Axiología I: El valor
Anual San Marcos 2024 - II

4. Indique cuál de las siguientes preguntas sería


Práctica dirigida tratada por la disciplina filosófica de la axiología.

Responde A) ¿Valen las noticias de los medios de


Áreas A, B y C 1 al 6 comunicación?
B) ¿Cuánto vale la camiseta original del club
Áreas D y E 1 al 8
Melgar?
C) ¿Está bien o está mal mentir?
1. Cuando Jhonny observa un objeto y lo describe,
D) ¿Por qué algo es valioso?
su acto no puede ser valorativo. Ello porque él
E) ¿Por qué nos gustan las obras de arte?
A) posee conciencia social.
B) no tiene conciencia neutra. 5. Relacione correctamente según corresponda.
C) tiene una conciencia valorativa. I. polaridad
D) posee una conciencia neutra. II. gradualidad
E) tiene una conciencia estimativa. III. jerarquía
a. Eduardo afirma que hay personas humildes
2. Diana se considera hedonista. Ello porque reco- y hay personas soberbias.
noce en ella su predisposición a valorar los obje- b. María prefiere cumplir con su responsabili-
tos sobre la base del criterio de placer. Para ella, dad de dar su examen semanal, a distraerse
antes que cualquier valor, el placer es lo más im- un rato viendo su serie favorita.
portante. Lo planteado significa que los valores c. Alberto manifiesta que la música del mo-
mento no es tan agradable como la de ayer.
A) son jerárquicos.
B) poseen grado. A) Ia, IIc, IIIb B) Ic, IIb, IIIa C) Ib, IIa, IIIc
C) son objetivos. D) Ic, IIa, IIIb E) Ia, IIb, IIIc
D) se caracterizan por ser polares.
E) son subjetivos y universales. Lea el siguiente texto y conteste las preguntas
6 y 7, respectivamente.
3. A diferencia de los juicios ónticos, los juicios de
valor se caracterizan por emitir una apreciación Se ha dicho muchas veces que la polaridad
subjetiva acerca del objeto, es decir, una califi- implica la ruptura de la indiferencia. Frente
cación sobre la base de la tabla de valores que a los objetos del mundo físico podemos ser
se posea. En función de ello, señale la alternati- indiferentes. En el momento en que se ha in-
va que corresponda a un juicio estimativo. corporado a ellos un valor, en cambio, tal in-
diferencia no es posible; nuestra reacción – y
A) La Tierra es el tercer planeta del sistema el valor correspondiente – serán positivos o
solar. negativos, de aproximación o rechazo. No hay
B) La rosa posee espinas. obra de arte que sea neutra ni espectador que
C) El pollo a la brasa está frío. pueda mantenerse indiferente al escuchar
D) La música es el más bello arte. una sinfonía, leer un poema o ver un cuadro.
E) La mochila es de cuero. FRONDIZI, R. ¿Qué son los valores?

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Anual San Marcos N.° 07 Filosofía

6. De acuerdo al texto, decimos que el valor es A) estimación.


polar, porque B) preferencia.
C) descripción.
A) nos permite ser indiferentes al mundo. D) apreciación.
B) rompe con la imparcialidad que tenemos E) aceptación.
frente al mundo.
C) mantenemos una posición neutral frente a
8. Cuando decimos que todo ser humano va or-
las cosas.
denando los valores que le parecen más im-
D) la indiferencia frente al mundo es posible.
portantes, en una escala de superior a inferior,
E) afirmamos la existencia de solo valores
positivos. entonces, estamos resaltando la característica
del valor denominada
7. Del texto se puede deducir que si afirmamos
“Los cuadros de Da Vinci son bellos”, enton- A) polaridad. B) óntica. C) gradualidad.
ces, no estaría manifestando una D) intensidad. E) jerarquía.

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