M.P Curso RIT
M.P Curso RIT
Director ANB
Patricio Riquelme Q.
Autores
Juan Cerda Pecarevic
Nicolle Acevedo Martínez
Pablo Mercado Aros
Rodrigo Torres Varela
Claudio Rivera Díaz
Juan Kunstmann Camino
Jefa Desarrollo Académico
Pía Barrios P.
Jefe Desarrollo Técnico
Jaime Vidal M.
Depto. Desarrollo Técnico
Gonzalo Agüero A.
Bruno Bastidas M.
Diseño Editorial
Félix López C.
Ilustraciones
César Fuentes R.
Fotografía portada e interior
Banco de imágenes ANB
Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo
las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier
medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución
en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.
Nº de registro: [Link]
ISBN: 978-956-XXXX-XX-X
Lección 3 MAYDAY.............................................................................
Definición de MAYDAY........................................................
¿Cuándo activar el MAYDAY?..............................................
Consideraciones al activar el MAYDAY.................................
Acrónimos............................................................................
Consideraciones en la comunicación.....................................
Responsabilidades del Comandante del Incidente ante un
MAYDAY..............................................................................
Acciones de activación MAYDAY..........................................
ACADEMIA NACIONAL DE BOMBEROS DE CHILE
P R E S E N T A C I Ó N D E L M A N U A L
7
7
Introducción
C
on el paso del tiempo, los incendios a los que concurrimos han
cambiado en diversos sentidos, tanto por la gran variedad de tipos
de estructuras (casas, ampliaciones irregulares, grandes edificios,
industrias de distinto tipo, etc.), los diferentes materiales de construcción y
la gran presencia de materiales altamente combustibles en los mobiliarios
y equipamientos actuales. Esto ha afectado de gran manera la forma de
combatir los incendios y los riesgos a los que un bombero se expone a
condiciones críticas, aumentando el riesgo a sufrir accidentes y que se
transforme en un Bombero caído o extraviado dentro de un incendio es
de una alta probabilidad. Por esto cada día debemos prepararnos física,
mental y técnicamente para actuar frente a este tipo de incidentes que
nos pueden ocurrir dentro de una emergencia. De esta forma, al terminar
este curso los bomberos estarán capacitados para realizar técnicas de auto
rescate y rescate de un bombero caído dentro de un incendio, realizando
estas en las peores condiciones que se puedan presentar dentro de una
emergencia.
8
ACADEMIA NACIONAL DE BOMBEROS DE CHILE
O bjetivos generales
9
9
Objetivos específicos
Reconocer mediante diversas narraciones, situaciones que han generado
lesiones o muertes en actos de servicio.
Definir qué se entiende por cadena de supervivencia del Bombero.
Incorporar los eslabones de la cadena de supervivencia del Bombero como
componente de una cultura de gestión del riesgo institucional.
Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
Introducción
En sí mismo, el trabajo del Bombero presenta riesgos propios de su acti-
vidad los que, muchas veces, son imposibles de eliminar, pudiendo estos
provocar lesiones o accidentes fatales en Bomberos. Las distintas caracte-
rísticas de un incidente y como poder afrontarlos justifica la importancia
de establecer concepto de gestión de riesgo institucional, que permita
disminuir la tasa de accidentabilidad en el quehacer bomberil que se
realiza día a día. Como concepto primordial, debemos tener consciencia
como bomberos, que la seguridad está ante todo trabajo que realicemos
dentro de una emergencia, y será algo a resaltar durante el desarrollo de
este curso.
Al hablar de la Gestión del riesgo institucional, nos referimos al conjunto
de elementos de control que nos permiten identificar, analizar y evaluar
10
el riesgo de los eventos en las emergencias que atendemos.
Para el éxito de esta cadena, es necesario que todos los eslabones estén
funcionando de manera coordinada y con el mejor rendimiento, ya que
al fallar uno de estos aumentará las probabilidades de un accidente, por
tanto, dicha responsabilidad recae en cada uno de los integrantes del
equipo respondedor.
Con el estudio de la siguiente lección, el Bombero será capaz de reconocer,
mediante diversas narraciones, la necesidad de identificar y ejecutar co-
rrectamente la cadena de supervicencia del Bombero, como componentes
de una cultura de gestión de riesgo institucional.
11
11
¿Por qué es necesario ejecutar correctamente la
12
Fallece entonces, quien sería el
primer mártir del Cuerpo de Bom-
beros de Santiago. En homenaje,
la compañía que integraba fue
bautizada con su nombre.
1 La información y la figura de esta sección ha sido extraída desde Sexta Compañía Cuerpo de Bombe-
ros de Santiago. (s.f.). Germán Tenderini y Vacca. Obtenido de [Link]: [Link]
german-tenderini-y-vacca
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El jueves 11 de septiembre del año 2008 se vivió una de las tragedias más
recordadas por el Cuerpo de Bomberos de Concepción. Cerca de la media-
noche, la Cuarta y Octava Compañías fueron despachadas a un llamado
por fuego en vivienda en la parte alta del Cerro La Pólvora, al llegar al
lugar, las unidades se encontraron con tres casas de material ligero siendo
consumidas por el fuego y con propagación inminente hacia las viviendas
colindantes. Rápidamente se iniciaron las maniobras para detener el fuego,
sin embargo, la falta de agua, la fuerte pendiente, la materialidad de las
viviendas ubicadas entre estrechos pasajes y largas escalinatas, sumado a
una gran cantidad de personas, generaban un ambiente complejo y de gran 13
13
agitación, por lo que se da la alarma de incendio. La Octava Compañía,
2 La información de esta sección ha sido suministrada por la Academia Nacional de Bomberos. (2018).
Relatos grabados a fuego. Mártires de Bomberos de Chile. Santiago: ANB.
la búsqueda. El humo que ya todo lo invadía, no les permitió darse cuenta
que el segundo piso de la vivienda comenzaba a ser afectado por el fuego
hasta que ya fue muy tarde. La estructura de material ligero colapsó sobre
los jóvenes, dejándolos atrapados al interior de la estructura. Mientras
tanto, el resto de sus compañeros, ignorando lo sucedido, continuaban
las labores de extinción.
Una vez controlado el incendio, se dio inicio a la remoción de escombros,
momento en el que se encontró el cuerpo sin vida de Adriana. Posterior-
mente, ante la incredulidad de los Bomberos, se encontraron otros dos
cuerpos junto a equipos de respiración auto contenido. Esto encendió todas
las alertas y, por consiguiente, se les ordenó a las compañías presentes
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Antecedentes internacionales
Cold Storage and Warehouse, Worcester (1999), U.S.A3
14
3 La información de esta sección ha sido extraída desde Naum, C. (s.f.). Worcester Cold Storage Warehouse
Fire 1999. Obtenido de [Link]
house-fire-1999/
[Link]
tional-safety
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era tipo laberinto con una extensión de 1.200 metros cuadrados por piso,
una gruesa aislación y sin ventanas a partir del segundo piso.
Al llegar los Bomberos, un vecino del edificio indicó que vio entrar a unos
indigentes por lo que los Bomberos acudieron a su búsqueda y rescate.
Al principio las condiciones permitían que los Bomberos no estuvieran
conectados a sus equipos, pero esta condición duro solo escasos instan-
tes ya que estas cambiaron abruptamente, por lo que el edificio se llenó
rápidamente de humo negro y caliente, produciendo un colapso de los
pisos superiores sobre la planta del segundo piso. Producto del colapso
fallecieron en el lugar ocho Bomberos, tomando ocho días en recuperar
los últimos cuerpos.
15
15
4 Esta figura ha sido obtenida desde: NIST Study on Charleston Furniture Store Fire Calls for National
Safety Improvements. (28 de Octubre de 2010). Extraído de [Link]
news/2010/10/nist-study-charleston-furniture-store-fire-calls-national-safety. Traducción: ANB.
En la siguiente imagen se pueden apreciar los niveles de temperatura en
seis puntos durante el incendio de Charleston:
Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
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17
17
Para considerar…
Si bien los casos narrados anteriormente son en diferentes contextos, cada
uno revela que existen elementos comunes que se pueden encontrar en
las fatalidades ocurridas en Bomberos. Entre ellos se pueden encontrar
problemas en las comunicaciones, falta de contabilidad de personal y un
sistema de administración de emergencias.
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5 Smith, Petruzzello, & Goldstein, 2011. Traducción realizada por los autores.
6 National Fire Protection Association, 2015.
* [Link]
7 Norma NFPA 1500 sobre programas de seguridad y salud ocupacional para departamentos de bomberos.
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cuando el departamento
médico o personal de
salud, presente en la
emergencia, proporciona
tratamiento o transporte
a algún miembro, este
debe generar un informe
médico e incluirlo en
el historial médico del
Bombero.
- Bomberos responsables del personal: referido a un sistema de
contabilidad que permita el registro de entrada y salida de cada uno
de los Bomberos asignados a rehabilitación, esto debe estar de la
mano con un sistema de comando de incidente.
Objetivos específicos
Definir qué se entiende por alcance de control en el Sistema de Comando de
Incidentes.
Determinar qué es un sistema de contabilidad de personal, sus objetivos y los
elementos para una correcta aplicación.
Describir las zonas de control en las que se divide un incidente y cómo intervienen
en el sistema de contabilidad.
Explicar qué se entiende por manejo integral de los recursos, cómo se relaciona
Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
Introducción
Como se vio en la primera lección, la cadena de supervivencia del Bombe-
ro tiene como uno de sus elementos claves el sistema de contabilidad de
personal. Este sistema permite optimizar y controlar los recursos durante
un incidente, y proteger a los Bomberos si se presenta una situación de
riesgo durante la emergencia.
28
Reseña del Sistema de Comando de Incidentes (SCI)
El Sistema de Comando de Incidente (SCI) está basado en fases de admi-
nistración y en el análisis de problemas, que permiten un trabajo bajo una
serie de normas, procedimientos y protocolos previamente establecidos,
todo esto en base a una estandarización. Para las instituciones involucradas
en el incidente, es necesario establecer terminología común que permita
estandarizar y ser coherente para las funciones y cargos de sistema orga-
nizacional, recursos e instalaciones.
Quien sea que cumpla la función de mando durante el incidente ya sea
por competencia legal, institucional, jerárquica o técnica, debe administrar,
coordinar y controlar todos los recursos. A su vez, es responsable de un
número de recursos que puede tener a cargo con efectividad, entendiendo
esto como alcance de control que justifica así la expansión de la estruc-
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Sistema de contabilidad
Como se mencionó anteriormente, un sistema de contabilidad de personal
es parte de uno de los principios del SCI (manejo integral de los recursos),
aun así, es de importancia que esto sea abordado como un Procedimiento
Operativo Estándar (POE) por parte de los Cuerpos de Bomberos. Esto
genera la necesidad que todos los Bomberos deban estar en conocimiento
de dicho POE.
El CI establecerá tres zonas de control para optimizar la administración
de los recursos del incidente, donde su designación o extensión se basará
en la seguridad y en el análisis del riesgo/beneficio de la tarea a realizar,
así como el alcance de control que tenga el CI. La finalidad de implemen-
tar zonas de control reside en organizar el trabajo e interacción de los
participantes del incidente. Las tres zonas de control son las siguientes:
Zona de operaciones
ZO
N
Zona de transición
A
A TIBIA
ZON
FR
ÍA
Zona crítica
ZONA
CALIENTE
Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
ZO
ZON
A TIBIA
ÍA
NA
FR
FR
NA ÍA
ZO
Ejemplo de PAR:
En un incendio, se encuentran trabajando las Compañías 31, 32, 33, 34
y 35, a cargo de las cuales se encuentra el Comandante.
Pasados 10 minutos de trabajo en la estructura y con 1 unidad de búsqueda
y rescate, 2 unidades de extinción y 2 unidades de ventilación, ocurre
un colapso parcial de la estructura. El Comandante ordena silenciar las
transmisiones y ordena mediante la radio que todos los Líderes/Supervisores,
realicen un reporte del personal, por lo que el encargado de contabilidad,
realiza un llamado a los equipos desplegados y que está trabajando en la
zona caliente hasta obtener la respuesta solicitada.
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Reportes:
Piso: Ingreso:
B D Sector: Salida:
Piso: Ingreso:
Sector: Salida:
A
Piso: Ingreso:
Sector: Salida:
B D Piso: Ingreso:
Sector: Salida:
Piso: Ingreso:
A
Sector: Salida:
Piso: Ingreso:
Nombre: Nombre: Nombre:
Sector: Salida:
38
B D
A
PISO OPERACIONES RIT 39
C 39
A Sector: Salida:
40
41
41
MAYDAY
Objetivos específicos
Identificar estándares para la calificación y entrenamiento de bomberos,
considerando elementos de la norma NFPA 1001.
Explicar la relevancia del uso de acrónimos (como LIP) como facilitador en la
entrega de información y las consideraciones para su ejecución.
Explicar el protocolo de activación de MAYDAY, considerando su significado
y las implicancias de su ejecución.
Describir las responsabilidades del Comandante del Incidente al momento de
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activación de MAYDAY.
Introducción
A través del estudio de la segunda lección, los Bomberos han aprendido
la necesidad de integrar un sistema de contabilidad al momento de dar
respuesta a un incidente con el objetivo de mantener el control de cuántos
Bomberos están trabajando. Sin embargo, y más allá de esta herramienta,
también se hace necesario que los Bomberos sepan qué hacer en el mo-
mento de sufrir un accidente en actos de servicio.
Para profundizar en ese conocimiento, con el estudio de la lección 3, el
Bombero será capaz de distinguir cuándo es necesario realizar la activación
de un MAYDAY y las consideraciones que hay que tener en cuenta para
hacerlo; explicar por qué los acrónimos facilitan la entrega de información
44
al hacer el llamado de MAYDAY y las consideraciones que hay que tener
en cuenta para ejecutarlos; describir cuáles son las responsabilidades del
Comandante del Incidente al momento de activarse el MAYDAY y en su
proceso de ejecución y ejecutar una activación MAYDAY.
El entrenamiento está establecido en la norma NFPA 1001 “Estándar para
la calificación profesional de Bomberos”12 que determina que “el Bombero
en su entrenamiento debe adquirir conocimientos generales en iniciativas
para el resguardo de su vida, reducir las lesiones o muertes de los propios
Bomberos en los actos de servicio”13. Incorporando parámetros para que
el entrenamiento de Bomberos incluya formas de necesitar ayuda en caso
de requerirla.
12 National Fire Protection Association (NFPA), 2019).
13 NFPA 1001 (2019) ., pág. 8 y 24.
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Definición de MAYDAY
El origen de la palabra MAYDAY es una adaptación de la palabra francesa
Máirder (ayúdenme) ideada por Frederick Stanley Mockford en 1923, 45
45
en su traducción significa ayúdenme y evolucionó en su adaptación a la
* Perdido o desorientado:
La diferencia entre ambos es que un bombero desorientado, es quien tiene
alguna noción de su ubicación, pero se encuentra confundido respecto a esta
y a la vía de salida. (Por ejemplo, puede informar que estaba trabajando en
el sector alfa-bravo 2do piso y no recuerda hacia donde era la salida).
46 En cambio el bombero perdido, no sabe en qué lugar se encuentra, por lo tanto,
su situación será más grave e implicará el trabajo de Búsqueda de parte del RIT.
** Atrapado o Atascado:
Un bombero atrapado es aquel en que es oprimido, aplastado, apretado o
comprimido entre 2 elementos, lo que requerirá acciones de liberación. (Como
izamiento de una viga, muro, etc.).
En cambio el bombero atascado es aquel que se encuentra detenido por algún
obstáculo, que no le permite avanzar o le permite pero con gran esfuerzo (por
ejemplo enredarse en cables).
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Tiempos referenciales de resolución de MAYDAY14:
• Menos de 10 minutos: 2%
• Entre 11 a 15 minutos: 9%
• Entre 15 a 20 minutos: 33%
• Entre 20 a 25 minutos: 26%
• Entre 25 a 30 minutos: 18%
• Más de 30 minutos: 11%
14 *Estadísticas según reporte de CERT (Command Emergency Response Training), Don and Bev
Abbott,Glendale, Arizona , 2015. [Link]
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Acrónimo LIP
Como se ha mencionado, para poder facilitar la entrega de la información
relevante se debe utilizar el acrónimo LIP. Su correcta aplicación solo se
alcanza con el entrenamiento constante.
49
49
Ejemplo:
L: Segundo piso alfa, pieza a la derecha de la entrada principal.
I: Carlos Rivera Peña, 23 compañía.
P: Atrapado – Perdido o Desorientado – Caída a nivel o distinto nivel
– Escasez de aire – Problema médico – compañero inconsciente.
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ACADEMIA NACIONAL DE BOMBEROS DE CHILE
Como consideración por parte del Comandante del Incidente, debe tener
en cuenta siempre la cantidad de recursos disponibles en el lugar, ya que
al activarse el MAYDAY, es un indicador de que el escenario del incidente
ha cambiado, por tanto, su objetivo, estrategias y tácticas también, así
como la administración de sus recursos.
La toma de decisiones es fundamental en este escenario, si bien se deben
ejecutar las maniobras de rescate de él o los Bomberos, no se deben des-
cuidar las labores de propias de un incidente.
Introducción
El propósito de los Equipos de Intervención Rápida (RIT) es atender emer-
gencias y rescatar a Bomberos que han caído. El objetivo de esta lección
es que los Bomberos aprendan a definir qué es un equipo de intervención
rápida, conocer su área de servicio, entender quiénes conforman el equipo
y comprender la importancia del entrenamiento constante. Además, se
explicará cómo se asigna el RIT y se detallarán las funciones que debe
cumplir cada miembro del equipo.
Definición RIT
Se entiende por Bombero Caído (en adelante BC) cualquier Bombero que
trabajando en el control de la emergencia, sufra alguna situación que im-
plique riesgo para su vida o salud y que no pueda resolver por sus propios
medios, requiriendo la acción de un equipo RIT.
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Se entiende por un equipo de intervención rápida o Rapid Intervention
Team (RIT), a un grupo de Bomberos preparados con el objetivo de bus-
car y rescatar a Bomberos que se encuentren ante cualquier condición
que pudiera presentar una amenaza inmediata o potencial para la vida,
causar efectos adversos para la salud o interferir con la capacidad de la
persona (como se ha señalado sobre IDLH* en la Lección 2: Sistema de
contabilidad personal, sección Sistema de Contabilidad).
Su operación se realiza, principalmente, en la zona caliente establecida
por el Comandante del Incidente, donde pueden existir algunos de los
parámetros necesarios para la activación del MAYDAY.
* IDLH es un acrónimo en ingles, el cual se desglosa como Immediately Dangerous to Life or Health,
traducido al español seria Inmediatamente peligroso para la vida o la salud.
ACADEMIA NACIONAL DE BOMBEROS DE CHILE
Conformación RIT 55
55
15 Ver [Link]
Al momento de ser activado el MAYDAY, el RIT deberá ingresar a la es-
tructura siniestrada y realizar la búsqueda y rescate de él o los Bomberos
que hayan activado el procedimiento, bajo condiciones extremas que los
obligan a:
• Tomar mayores riesgos.
• Realizar búsqueda y rescate bajo condiciones extremas.
• El escenario del rescate generará un estado de estrés más alto.
Por lo anterior, es necesario el entrenamiento constante de una serie de
técnicas especializadas en rescate y que el personal del equipo esté alta-
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mente capacitado.
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59
59
Máscara de recambio.
Conjunto de cilindro y válvula Bandolera.
(se vende por separado).
Compartimento de Acoplamiento
almacenamiento de del cilindro. Conjunto
manguera de suminis- reductor
tro de baja presión. de presión.
Consola de
cubierta de manómetro.
mango de bola.
Cubierta con
mango en T.
de baja presión.
Compartimento de almacenamiento de
Compartimento de
manguera de suministro de alta presión.
almacenamiento para
máscara y regulador. Correa de mango.
60
Inicialmente, es el Comandante de Incidente quien ejerce la función de
operaciones, pero a medida que vaya aumentando la envergadura del
incidente se debe asignar un Jefe de Operaciones. En caso de que esto
suceda, el Comandante de Incidente es quien administra el incidente,
mientras el Jefe de Operaciones es el responsable del manejo de todas
las operaciones directamente aplicable a los objetivos, siendo su función
activar y supervisar los recursos.
Comandante del
Incidente
61
61
Equipo de
Bombero Nº1
Líder RIT (LRIT)
Bombero Nº2
Bombero Nº3
Bombero Nº4
Jefe de operaciones
Equipo de Equipo de
Intervención Intervención
Bombero Nº1 Bombero Nº5
Lider RIT (LRIT) Lider RIT (LRIT)
Por ejemplo:
En el caso de un incendio, se debe identificar en qué parte de la
estructura se encuentra el fuego, las vías de acceso disponibles, si
el fuego está contenido o en propagación, su comportamiento y
flujo de gases.
ACADEMIA NACIONAL DE BOMBEROS DE CHILE
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65
Debido a que el RIT tiene un rol activo durante las operaciones, debe
estar al pendiente de:
− Reconocimiento de la escena.
− Crear un plan de rescate en caso de ser activado.
− Humo (color, presión y volumen).
− Tipo de estructura.
− Operaciones en el incendio.
− Cambio del comportamiento del fuego.
− Posibles peligros.
− Cambios estructurales producto del incendio o del combate de este.
− Ingresos y salidas de la estructura, creando accesos si es necesario
(quitar protecciones).
− Asegurar las salidas por ventanas altas con escalas.
− Reconocer cambios en las condiciones del incendio, flujo de gases y
posibles propagaciones, dirigiendo los focos hacia las ventanas.
− Posicionar focos de iluminación en ventanas hacia el interior de la es-
tructura, esto para favorecer la ubicación de los bomberos trabajando
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al interior.
66
ACADEMIA NACIONAL DE BOMBEROS DE CHILE
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67
Por ejemplo:
Se pueden considerar peligros no observables las ampliaciones de la
edificación que NO son visibles, así como también, intervenciones
en la construcción que no están regularizadas.
Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
maneras, como a una puerta, mesa, pilares, inclusive a sus propias herra-
mientas fijadas a la muralla (hacha y halligan) cuando esta lo permita o a
los bordes de los marcos de la ventana.
Esta técnica será la última de las alternativas.
El descenso se realiza una vez que el cordín fue anclado a un lugar seguro
(idealmente estructural), se sentará en el borde de la ventana y pasará el
cordín por detrás del cilindro de su equipo ERA, usándola esta como roce
y recuperando la cuerda por debajo de ambos brazos (axila) y a la altura
de los hombros con ambas manos se tomará el cordín y descenderá apo-
yándose en la pared con la ayuda de los pies (como caminando) cuando 73
73
sea posible. Las manos deben apretar firmemente el cordín para que sea
74
PASO 5 El bombero mantiene presionada la cuerda para frenar. Para descender debe
aflojar suavemente el agarre con las manos (sin soltar), de esta manera reduce la fricción
que nos permite frenar.
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• Variante:
Salida con elementos diseñados y normados para esta técnica.
75
75
• Descripción de la técnica:
Esta técnica permite que el Bombero pueda
realizar una salida de emergencia rápida
utilizando una escala en la ventana, donde
el bombero sale de frente pasando uno de
sus brazos por debajo del palillo más ale-
jado y girando en 180°, para realizar una
bajada rápida controlada por los batientes.
Esto se realizará cuando se presente una
condición de flashover, desarrollo abrupto
del incendio o problemas estructurales
producto del mismo incendio, y el bom-
bero deba salir rápidamente.
Revisemos los pasos a continuación:
Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
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PASO 3 El bombero tomará con la mano PASO 4 El bombero saca sus piernas
contraria el cuarto palillo. por la ventana, dejando caer su peso de
manera que de forma natural, tomará
posición vertical nuevamente.
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77
• Técnica 1:
Esta técnica consiste en atravesar una muralla a través de la tabiquería,
rompiendo su revestimiento, dejando solo a la vista el interior por donde
el Bombero pasará de un lugar a otro.
Para realizar la técnica, se usa un Halligan, un hacha o cualquier herramienta
que sirva para golpear y romper el revestimiento de la pared, creando un
espacio suficiente para pasar por el interior de la tabiquería. A veces, es
necesario soltar el arnés del equipo ERA para ajustarlo y facilitar el paso
por la estructura. El método consiste en sentarse en el suelo de espaldas
a la pared, introducir el equipo ERA primero y luego el cuerpo. (Se puede
pasar de frente o de espalda).
PASO 1 El bombero se presenta de frente al
obstáculo y pasa uno de sus brazos extendido
hacia adelante, hasta introducir, en lo posible,
todo el tronco, dejando un brazo atrás.
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PASO 2 El brazo que quedó detrás, lo introduce por la abertura levantando el hombro
y traspasando la abertura con todo el tronco, hasta pasar todo el tronco para seguir
78 avanzando.
• Técnica 2:
Cuando el Bombero se enfrente a una estructura colapsada o una muralla
caída que deje un espacio reducido, podrá utilizar otra técnica. Consiste en
tomar una posición de espalda al piso, colocar su equipo ERA en el vértice
de la estructura y arrastrarse hasta salir del lugar colapsado. También puede
haber espacios reducidos en tuberías. En ese caso, el Bombero tendrá que
ponerse en posición pecho al piso, quitarse el equipo ERA y ponerlo por
delante, y empujarlo para avanzar hasta salir del espacio reducido. Esta
última técnica implica el riesgo de mover la máscara y perder su sello.
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Pasa cable
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PASO 1 El bombero se posiciona de PASO 2 Para avanzar, el brazo que está más
manera que su equipo ERA se man- cerca del vértice inferior irá por delante, mientras
tenga en el vértice inferior del marco que el otro brazo se encargará de apartar los
y lleva ambos brazos por delante hacia cables que puedan obstaculizar el movimiento
su cabeza. y evitar que se enreden con el equipo ERA.
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PASO 3 Abrochando la hebilla del arnés del ERA por entre las piernas del BC, sopor-
tando una pierna sobre el hombro, para luego apretarlas.
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PASO 4 Tensar ambas correas de hombros y hacer nudo simple para evitar que estas
cedan en el levantamiento del BC
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PASO 1 Tomar al BC por las correas del arnés y aflojar un poco las correas
de hombro.
PASO 2 Sentar al BC y cada Bombero RIT debe tomar una correa de hombro.
• Técnica con Halligan o hacha:
Esta técnica es la misma que la anterior, pero se utilizará alguna herra-
mienta de entrada forzada como un hacha o Halligan, la cual será pasada
por debajo de las correas superiores del ERA y por detrás del cuello.
Los pasos a realizar son los siguientes:
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PASO 3 Tomar el Halligan de ambos extremos (un bombero RIT a cada lado) y arrastrar.
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PASO 2 Recibir la cinta tubular del otro lado del arnés del ERA.
FORMA 1 Los bom-
beros RIT arrastrarán de
las dos asas de la cinta
tubular al BC.
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FORMA 3 Pasar la cinta tubular por detrás del arnés del ERA cruzándola y dejando
solo un asa para que un Bombero RIT lo arrastre de pie.
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• Camilla de cinta:
Esta técnica es más lenta de realizar, por lo que se debe utilizar en casos
donde se puedan anticipar los trabajos de gran extensión o si el peso del
BC es muy elevado. Los pasos son:
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Trabajo interior
PASO 1 Separar levemente el arnés del PASO 2 Pasar un asa de cinta tubular
ERA de la espalda del BC. anudada entre la espalda del BC y el arnés
del ERA.
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1. Una vez que los integrantes RIT, hayan encontrado al BC dentro de la estructura, deberán
reportar al SRIT vía radial que su extracción será por la ventana con ventaja mecánica,
esto para que preparen la escala por el exterior. Mientras tanto los integrantes RIT del
interior deben colocar el arnés de cinta tubular al BC.
2. El integrante RIT del exterior posicionará una escala por la ventana, esta deberá quedar
más arriba del marco superior de la ventana por donde será extraído el BC.
3. Luego este mismo integrante subirá la escala con una cuerda que en su extremo tenga
un nudo ocho y un mosquetón. En el palillo de la escala que queda sobre la ventana de
salida, dará 5 vueltas con la cuerda al palillo, luego tomará un segmento de la cuerda
y hará un asa y la pasará por el interior del mosquetón. En esa misma asa colocará
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después otro mosquetón, que se usará para enganchar el arnés de cinta tubular del BC.
4. Esta configuración permitirá tener una ventaja mecánica de 2:1 que ayudará a levantar
al BC y bajarlo de manera controlada.
Este sistema se realiza siguiendo estos 7 pasos:
93
93
sobre sus hombros. La clave de esta técnica está en poner la mayor parte
de las piernas sobre los hombros del integrante RIT.
Los pasos de esta técnica se muestran a continuación:
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PASO 1 Uno de los bom- PASO 2 El segundo bom- PASO 3 Ambos bomberos
beros tomará las correas de bero llevará las piernas de subirán al BC de forma coor-
hombros del equipo del BC. las víctima por sobre sus dinada avanzando peldaño
hombros, con el fin de ayu- por peldaño.
dar a levantar y mover por
la escalera al BC.
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PASO 1 El BC ya empa- PASO 2 El Bombero RIT que PASO 3 Siempre el bombero Manual Curso de Equipos de Intervención Rápida (RIT) ANB CHILE
quetado es orientado con la va rescatando debe estar en RIT irá en lo posible levantan-
cabeza hacia las escaleras, se todo momento con los pies do al BC (respetando la capa
debe levantar los hombros de sobre la escalera aguantando térmica) para que no quede
BC y comenzar a arrastrar. al BC, si la carga es mayor se atascado el ERA del BC.
puede ir frenando la bajada
del BC con el hombro del
Bombero RIT.
Técnica original de rescate de Bombero en
lugares de difícil evacuación (Denver Drill)
Esta técnica está basada en el Mártir de bomberos de Denver – Colorado:
Mark Langvardt, quien el 28 de septiembre de 1992, falleció en el incendio
de un edificio que se utilizaba como oficinas de ventas para varias pequeñas
empresas de impresión. El nivel superior formaba un laberinto compar-
timentado de numerosas habitaciones, tanto grandes como pequeñas.
En todo el edificio se almacenaban grandes cantidades de papel, a lo que
hay que sumar numerosos equipos de oficina y muebles a la carga de fuego.
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• Descripción de la técnica
96 Esta técnica de rescate se realiza con tres Bomberos, de la siguiente forma:
1. El integrante RIT 1 antes de entrar por la ventana, debe testear el piso (con herramien-
tas) y asegurarse que este se encuentre firme para entrar. Este bombero debe entrar
de cabeza y gatear hasta los pies del BC, luego debe empaquetar al BC. A posterior,
debe doblar las piernas del BC en conjunto con las correas del ERA por el pecho para
sentarlo a la espera del ingreso del integrante RIT 2.
2. Al igual que RIT 1; RIT 2 debe ingresar de cabeza a la estructura y posicionarse detrás
del BC con una rodilla al piso y la otra levantada.
Debe soltar un poco su propio ERA para poscionar el cilindro en la esquina de la es-
tructura. Luego de esto, debe posicionar en conjunto con RIT 1 el ERA del BC sobre su
rodilla levantada, mientras que RIT 1 posiciona las piernas del BC sobre sus hombros
y de forma coordinada levantan entre RIT 1 y 2 al BC hacia fuera de la ventana.
3. RIT 3 debe estar en el exterior fuera de la ventana para apoyar las labores de levante
y extracción del BC hacia fuera de la estructura.
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4. Una vez que el BC haya salido por completo de la estructura, los integrantes RIT
pueden salir de la estructura.
Los pasos se presentan a continuación:
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PASO 9 RIT 1 flecta las rodillas del BC,
y utilizando las correas de los hombros
lo lleva a una posición de “sentado”
dejando libre el espacio detrás del
bombero caído para el ingreso de RIT 2.
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PASO 12 RIT 2 se posiciona con la espalda contra la pared bajo la ventana por la que
ingresó con una rodilla flectada y el cilindro apoyado en una de las esquinas o muralla.
PASO 13 RIT 1 levantará al BC tirándolo de
las correas de los hombros para sentarlo sobre
la rodilla de RIT 2.
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PASO 14 RIT 1 se posiciona entre las piernas del BC pasándolas por sobre sus
hombros y RIT 2 tomará posición con sus brazos por la espalda del BC.
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• Descripción de la técnica
Esta técnica de rescate se realiza con tres Bomberos, de la siguiente forma: 101
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• Descripción de la técnica
hasta subir al BC a nivel, el cual será recibido por el Líder RIT hasta subirlo completa-
mente a la superficie.
8. Una vez asegurado al BC, se debe lanzar la cuerda al integrante RIT para su extracción,
utilizando una esposa en los pies, que será formada con la cuerda.
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PASO 8 Al tomar contacto con el BC, el bombero rescatista pasará el bucle de la cuerda 105
por debajo de la corre de pecho del BC, desde el exterior.
1. El Líder del equipo coordina las acciones, donde se debe ubicar con el pitón apuntando
hacia el BC, protegiéndolo de los focos cercanos del incendio.
2. Los bomberos restantes bajarán la línea presurizada formando una “U”, de modo que
ambos extremos queden a nivel de operaciones y la curva de la línea a nivel piso del
BC.
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3. El BC debe subirse a la línea presurizada, quedando sentado sobre ella con una pierna
semi flectada sobre la línea.
4. Los bomberos en el exterior tirarán del extremo opuesto al pitón, para subir al BC. Esta
técnica ayudará a ganar altura al BC pudiendo utilizar ambas manos para hacer más
rápida la subida.
5. Como última acción a realizar, otros Bomberos apoyarán en el extremo del pitón para
ayudar a subir al BC, una vez cerca del nivel del piso donde se realizan las operaciones.
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PASO 3 Girar al BC para acoplar sistema PASO 4 Buscar en RIT Pak, válvula de
de conexión rápida. conexión rápida para poder conectar el
equipo del BC.
PASO 5 Identificar la URC del ERA del bombero caído y sacar la tapa.
PASO 6 Acoplar el RIT Pak al equipo ERA del BC.
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PASO 7 Revisar manómetros para constatar PASO 8 Con RIT Pak enganchado al BC,
que aire ya está en cilindro del BC. se inician las maniobras de desplazamiento
a hacia una zona segura.
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B ibliografía