SINÓNIMOS

Indique el sinónimo de cada premisa.

PREGUNTA 1:
COALICIÓN
A) Obligación
B) Política
C) Convenio
D) Alianza
E) Concordia
RESOLUCIÓN :
COALICIÓN, significa pacto o unión entre personas, grupos sociales o estados son
sinónimos alianza, liga confederación.
PREGUNTA 2 :
PROVISIONAL
A) Intermitente
B) Transitorio
C) Reservado
D) Modificable
E) Incapaz
PREGUNTA 3 :
OPTIMISTA
A) Alegre
B) Pesimista
C) Triste
D) Agradecer
E) Reservado
Rpta.: "A"
PREGUNTA 4 :
DESVIAR
A) dirigir
B) orientar
C) encauzar
D) doblar
E) Completar
Rpta.: "D"
PREGUNTA 5 :
LODAZAL
A) desértico
B) paraíso
C) pedregal
D) pantano
E) Coposo.
Rpta.: "D"
ANTÓNIMOS
Indique el antónimo de cada premisa.
PREGUNTA 1 :
VIGENTE
A) inoperante
B) latente
C) efímero
D) ausente
E) caduco
RESOLUCIÓN :
Vigente es un adjetivo que se aplica a leyes, ordenanzas , estilos y
costumbres que se encuentran en aplicación , vigor u observancia.
Por ejemplo: ‘‘El pensamiento de Marx continua vigente’’
Sinónimo: Válido, efectivo , actual , imperante , predominante.
Antónimo: Acabado , abolido , caduco.
Caduco. Aplicado a una ley o un derecho significa que ha perdido su
fuerza. Inoperante tiene un sentido general de ‘‘ineficaz’’. Las demás
alternativas están lejos de toda posibilidad.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2 :
ENTECO
A) gordo
B) cabal
C) excelso
D) saludable
E) fuerte
RESOLUCIÓN :
Enteco , ca. (De entecarse). adj. Enfermizo , débil , flaco , enclenque.
Por ejemplo: ‘‘El aspecto enteco de un soldado por efecto del maltrato
psicológico y físico’’ Sinónimo: Malsano , hético , canijo.
Antónimo: Robusto y gordo son distractores menores , en
cambio saludable es el antónimo más adecuado en sentido directo, que en
primera acepción significa que sirve para conservar o restablecer la salud ;
y en segunda acepción , se refiere a la persona de buena salud. Son
alternativas distantes cabal y excelso, ya que el primero significa
‘‘ajustado’’ y ‘‘exacto’’ , y el segundo , ‘‘muy elevado’’, ‘‘eminente’’.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3 :
CAUTO
A) Desordenado.
B) Imprudente.
C) Negligente.
D) Arrebatado.
E) Aspirante
Rpta.: "B"
PREGUNTA 4:
PERSEVERANTE
A) Inseguro.
B) Aspirante.
C) Plural
D) Injusto.
E) Indeciso
Rpta.: "E"
PREGUNTA 5 :
CONVENIO
A) Pacto.
B) Grosero.
C) Desavenencia.
D) Aliado.
E) Lego
Rpta.: "C"
ANTONIMIA CONTEXTUAL
Elija la opción que, al sustituir la palabra subrayada, permite expresar el
significado opuesto de la oración , en cada caso.
PREGUNTA 1 :
La ciudad de Lima celebró un discreto evento por su aniversario.
A) elegante
B) pomposo
C) magnífico
D) inigualable
E) bello
RESOLUCIÓN :
En la oración “La ciudad de Lima celebró un discreto evento por su
aniversario”, el vocablo subrayado que significa ‘reserva, prudencia,
circunspección’ se sustituye por pomposo que significa ‘ostentoso,
magnífico, grave y autorizado’. De este modo, la oración adquiere un
significado opuesto.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 2 :
Los docentes mantienen una actitud escéptica ante el posible
nombramiento automático.
A) negativa
B) flexible
C) saludable
D) confiada
E) soterrada
RESOLUCIÓN :
En la oración, el término escéptica hace referencia a una actitud
desconfiada por parte de los docentes ante un posible nombramiento
automático. En ese sentido, el antónimo contextual de dicho término es
confiada que significa persona segura y que cree en lo que va suceder,
según la oración los docentes tendrían esa actitud frente al posible
nombramiento docente.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3 :
Los soldados del último batallón se encontraban inermes.
A) enhiestos
B) insondables
C) blindados
D) ansiosos
E) cautos
RESOLUCIÓN :
En la oración “Los soldados del último batallón se encontraban inermes”, la
palabra subrayada, cuyo significado es ‘estar sin armas’, debe ser
reemplazada por blindado (protegido exteriormente) para que dicho
enunciado exprese un sentido opuesto.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 4 :
Aún existe ojeriza entre los representantes del Poder Legislativo y el Poder
Ejecutivo.
A) inquina
B) empatía
C) armonía
D) amabilidad
E) alivio
RESOLUCIÓN :
La alternativa que puede sustituir en sentido opuesto a la
palabra ojeriza es armonía. La ojeriza es el enojo y mala voluntad contra
alguien. En el caso del enunciado, esta ojeriza se da entre el Poder
Legislativo y el Ejecutivo. Lo opuesto a esta mala voluntad sería
mantener armonía, es decir, amistad y buena correspondencia.
Rpta. : "C"
ANALOGÍAS
Tomando como referencia la base escrita, elija la opción que presenta una
relación análoga.
PREGUNTA 1 :
MÚSICA : PARTITURA ::
A) Boceto : dibujo
B) Diseño : cuadro
C) Esquema : secuencia
D) Baile : coreografía
E) Etapas : época
RESOLUCIÓN :
La analogía propuesta sería del tipo: finalidad - medio.
Mediante la partitura se interpreta la música; así como mediante la
coreografía se interpreta el baile.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 2 :
ESMIRRIADO : FAMÉLICO::
A) esbelto : duro
B) magro : lóbrego
C) enjuto : mustio
D) atlético : robusto
E) hético : escuálido
RESOLUCIÓN :
La relación que mantiene los términos esmirriado (flaco, extenuado,
consumido) y famélico (muy delgado, con aspecto de pasar hambre) es
de sinonimia. La misma relación analógica se advierte en hético (muy flaco
y casi en los huesos) y escuálido (flaco, macilento).
Rpta. : "E"
PREGUNTA 3 :
RASCACIELOS : ALTITUD ::
A) Torre : torreón
B) Valle : fertilidad
C) Abismo : profundidad
D) Barco : altamar
E) Casa : lujo
RESOLUCIÓN :
El par base RASCACIELOS: ALTITUD tiene la relación ‘objeto-característica’.
Según lo anterior:
Alternativa A: Se descarta, pues la relación es de cogeneridad.
Alternativa B → Tiene la relación objeto-característica.
Alternativa C → Tiene la relación objeto-característica.
Alternativa D → Se descarta, pues la relación es de objeto-lugar.
Alternativa E → Se descarta, pues la casa no se caracteriza por el lujo.
Entre B y C nos inclinamos por la C, por naturaleza, ya que se trata de una
dimensión similar a la base.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 4 :
DILACIÓN : DEMORA::
A) vergüenza : vanidad
B) advertencia : conciencia
C) testarudez : terquedad
D) desgano : experiencia
E) aumento : disminución
RESOLUCIÓN :
La matriz DILACIÓN : DEMORA presenta la relación de sinonimia. Luego,
analizando las opciones, se identifica que “testarudez : terquedad” es la
única pareja sinónima.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 5 :
EMPRESA : GERENTE
A) Justicia : juez
B) Congreso : congresista
C) Ministerio : funcionario
D) Barco : capitán
E) Carpa : circo
Rpta.: "D"
PREGUNTA 6 :
PINTOR : COLOR
A) Futbolista : estadio
B) Escultura - Pared.
C) Artista : cuadro
D) Agua : bombero
E) Músico : sonido
Rpta.: "E"
PREGUNTA 7 :
HOJA : CUADERNO
A) Libro : biblioteca
B) Guitarra : cuerda
C) Bosque : árbol
D) Pizarra : plumón
E) Arte - Sombrero.
Rpta.: "A"
PREGUNTA 8 :
TABACO : CIGARRO
A) Arcilla : ladrillo
B) Papel : árbol
C) Carpa : circo
D) Profesores : escuela
E) Artista : cuadro
Rpta.: "A"
PREGUNTA 9 :
PALOMA : PAZ
A) Ladrón : Mentira
B) Bandera . Patria
C) Colegio : Educación
D) Lápiz : Escritor
E) Pizarra : plumón
Rpta.: "B"
PREGUNTA 10:
PAGO : TRABAJO
A) datos: resultado
B) ancho: largo
C) notas: estudio
D) méritos: premios
E) Barco : capitán
Rpta.: "C"
TÉRMINO EXCLUIDO
Elija la palabra que debe excluirse por no guardar relación con la palabra
base.
PREGUNTA 1 :
INDAGACIÓN :
A) investigación
B) búsqueda
C) cuestionamiento
D) averiguación
E) exploración
RESOLUCIÓN :
La relación predominante es la de afinidad semántica, pues los vocablos
planteados nos dan la idea de procedimientos orientados a descubrir u
obtener información sobre cuestiones desconocidas. El término
‘‘cuestionamiento’’ se excluye, puesto que alude a la idea de contradecir
una opinión o planteamiento
Rpta. : "C"
PREGUNTA 3 :
OBSERVAR
A) Percatarse.
B) Advertir.
C) Acatar.
D) Reparar.
Rpta.: "C"
PREGUNTA 4 :
ALEGATO
A) Abogado.
B) Escrito.
C) Sentencia.
D) Exposición.
Rpta.: "C"
PREGUNTA 5 :
DESCRÉDITO
A) Desdoro
B) Descalificación
C) Bancarrota
D) Deshonor
Rpta.: "C"
PREGUNTA 6 :
SOLICITUD
A) problema
B) pretensión
C) petición
D) demanda
Rpta.: "A"
ORACIONES INCOMPLETAS
Completar los siguientes textos con las palabras adecuadas para darle
coherencia :
PREGUNTA 1 :
La ______ puede ser de utilidad en la investigación de la verdad , porque nos
libra del ______ y nos induce a reflexionar.
A) incertidumbre –perjuicio
B) afirmación – error
C) confusión – acierto
D) negación – antecedente
E) duda – prejuicio
RESOLUCIÓN :
Cuando se investiga se busca evitar el prejuicio , es decir tener una opinión
previa sin sustento verdadero , por lo que la duda permite despejar
incógnitas para llegar a la verdad.
La duda puede ser de utilidad en la investigación de la verdad , porque nos
libra del reflexionar y nos induce a reflexionar.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2 :
Mientras corría , no se dio cuenta del ______ intenso que ya le había
insensibilizado la nariz y le ______ las orejas.
A) aguacero – mojaba
B) viento – azotaba
C) calor – quemaba
D) frío – congelaba
E) granizo – hería
RESOLUCIÓN :
Entre los fenómenos de la naturaleza , el frío tiene como propiedades las de
congelar e insensibilizar. Estos efectos no ocurren con viento , calor ,
aguacero o granizo , contenidos en las otras alternativas.
Mientras corría , no se dio cuenta del frío intenso que ya le había
insensibilizado la nariz y le congelaba las orejas.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3 :
Todos los sistemas se han _______ para hacer los más manejables por
los _______
A) eliminados - conocidos
B) facilitado - expertos
C) simplificado - usuarios
D) reducido - ingenieros
E) prólogo - diálogo
Rpta.: "C"
PREGUNTA 4 :
La inmediata _______ de los pobladores _______ una tragedia mayor.
A) intervención - facilitó
B) actuación - predijo
C) evacuación – evitó
D) reproducción – motivó
E) torpeza - insultar
Rpta.: "C"
PREGUNTA 5 :
La amabilidad con que fueron recibidos los adversarios, hacía _______ que la
contienda se efectuaría con _______
A) esperar – lealtad
B) suponer - violencia
C) confiar – vehemencia
D) temor – denuedo
E) implica - respuesta
Rpta.: "A"
PREGUNTA 6 :
La _______ es una virtud, cuando se necesitan _______ meditadas.
A) astucia – leyes
B) prisa – definiciones
C) osadía – reglamentaciones
D) paciencia – decisiones
E) actuación - predijo
Rpta.: "D"
PREGUNTA 7 :
En la vida, ningún éxito es posible _______ te vuelves _______ levantar
después de la caída.
A) sino – para
B) si no – a
C) si – a
D) como – a
E) si – No
Rpta.: "B"
PREGUNTA 8 :
Nadie pone más en evidencia su _______ y mala crianza, que el que empieza
a _______ antes que su interlocutor haya concluido.
A) discutir - carácter
B) torpeza - hablar
C) torpeza - insultar
D) intención - reclamar
E) confiar – vehemencia
Rpta.: "B"
PREGUNTA 9 :
Bajo una atmósfera de solemnidad y _______ el acusado ingresó; su
presencia desató _______ entre la multitud.
A) Pesar - sofocamiento
B) recogimiento - diálogos
C) expectativa - comentarios
D) devoción - murmullos
E) patriota – suicida
Rpta.: "C"
PREGUNTA 10 :
Los dos amigos conversaron largo rato y después del amistoso _______ se
pusieron de _______ a fin de verse con frecuencia
A) monólogo – lado
B) diálogo – Fe
C) prólogo - diálogo
D) juego - pie
E) diálogo – acuerdo
Rpta.: E
CONECTORES LÓGICOS
Elija la alternativa que, al sustituir en los espacios en blanco, dé sentido
coherente y precise al texto.
PREGUNTA 1 :
Se debe cumplir el cronograma; ________ , los errores logísticos ________ la
inmovilización social impedirán que se logre ________ se tenga toda la
disposición para hacerlo.
A) empero - o - no obstante
B) por lo tanto - y - aunque
C) no obstante - y - aunque
D) pero - o - pese a
E) sin embargo - y - si bien
RESOLUCIÓN :
En el ejercicio, se plantea entre las dos primeras proposiciones una relación
de contraste (no obstante), por cuanto se debe realizar una acción que
presenta dos inconvenientes; de ello se desprende que en el segundo
espacio se coloca un conector de adición (y); por último, se señala que a
pesar de los impases se tiene la disposición para lograr el objetivo; así, en el
último espacio correspondería un conector de concesión (aunque).
Rpta. : "C"
PREGUNTA 2 :
Tras 54 horas, sin aparente rechazo del órgano trasplantado, ________ el
sistema vital mantenía con vida a la paciente ________ el estado de esta era
estable, se procedió a darle de alta. ________ , después de dos días empezó
a sentirse muy mal.
A) pues - y - sin embargo
B) o - o - por lo tanto
C) dado que - y - ya que
D) puesto que - o - entonces
E) porque - y - por lo tanto
RESOLUCIÓN :
El ejercicio aborda el caso de una paciente que fue dada de alta, pero que
luego comenzó a sentirse mal. Claramente hay una oposición en la
información. Comenzamos entonces con el conector causal «pues», que nos
indica un primer motivo por el cual aparentemente no hay un rechazo del
órgano trasplantado; luego utilizamos la conjunción copulativa «y» para
adicionar el segundo motivo. Finalmente, con el conector adversativo «Sin
embargo» indicamos la oposición: empezó a sentirse muy mal.
Rpta. : "A"
PREGUNTA 3 :
La responsabilidad social empresarial se centra en las dimensiones éticas,
legales, filantrópicas, _______ sociales _______ , en las últimas décadas, se
enfoca también en el aspecto ambiental y económico. _______ , toda
empresa formal debe buscar un equilibrio que sea beneficioso por la
comunidad, el medioambiente y su propia productividad.
A) o - Pero - Por consiguiente
B) y - Asimismo - Consecuentemente
C) asimismo - Mas - Por ende
D) así - Por lo tanto - O sea
E) así como - Más bien - Por supuesto
RESOLUCIÓN :
La opción que, al insertarse en los espacios en blanco, da sentido coherente
y preciso al texto es la siguiente: Asimismo - Mas - Por ende. En el primer
espacio debe ir un conector copulativo (asimismo) para agregar otra
dimensión de la responsabilidad social empresarial; en el segundo espacio
debe ir un conector adversativo (mas) para destacar el contraste entre lo
teórico y lo desarrollado en la práctica en las últimas décadas; finalmente,
el último espacio debe completarse con un conector consecutivo (por ende)
para resaltar la función de la empresa que conjuga el éxito económico con
el bienestar social y ambiental.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 4 :
_______ actúas como piensas _______ jamás te arrepentirás _______ siempre
serás consciente de tus actos.
A) Si - pues - porque
B) Si - aún cuando - inclusive
C) Y - por último - en efecto
D) Si - entonces - pues
E) dado que - o - es decir a
Rpta.: "D"
PREGUNTA 5 :
Yo trabajo porque me gusta lo que hago; ellos, _______ solo quieren ganar
dinero lo más rápido posible.
A) en cambio
B) en conclusión
C) así que
D) por lo tanto
E) para
Rpta.: "A"
PREGUNTA 6 :
Esa empresa perdió la licitación _______ no tuvo un buen
representante _______ el expediente técnico en regla; _______ nuestro juicio,
era la mejor alternativa.
A) ya que - y - si
B) porque - ni - no obstante a
C) dado que - o - es decir a
D) pues - o - más
E) Si - entonces - pues
Rpta.: "B"
PREGUNTA 7 :
Investigó, es posible _______ que hará un buen trabajo.
A) también
B) por ello
C) para
D) es decir
E) así que
Rpta.: "B"
PREGUNTA 8 :
Tuvimos un viaje complicado, la carretera estaba bloqueada por
huelguistas, _______ tuvimos que hacer un trasbordo.
A) Por consiguiente
B) Por otra parte
C) Por esa razón
D) Sin embargo
E) Pues
Rpta.: "C"
PREGUNTA 9 :
Confié en un hombre desconocido; _______ desafortunadamente, no era una
persona justa _______ integra.
A) Y - con
B) Pero - ni
C) Pues - y
D) Ya que - además
E) Por-esa razón
Rpta.: "D"
PLAN DE REDACCIÓN
Ordene correctamente las oraciones relacionado con el tema del
título , para que el sentido global del texto sea coherente.
PREGUNTA 1 :
CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
I. También se incrementan los problemas acústicos entre los jóvenes por
escuchar música en conciertos con sonidos superiores en los 100 dB.
II. El tráfico constante hace que millones de residentes soporten estos
ruidos.
III. En los últimos treinta años se ha producido un importante incremento del
ruido ambiental.
IV. Este incremento en el ruido se debe principalmente a la utilización
masiva de vehículos.
V. Ellos deberían ser conscientes del daño irreparable que sonidos entre 120
y 200 dB causan al oído.
A) III - II - I - V - IV
B) III- I - V - II - IV
C) III - IV - II - I - V
D) III - II -V - I - IV
E) III - II - IV - I - V
RESOLUCIÓN :
El texto presenta una estructura secuencial de causa y efecto donde se
pone de manifiesto la contaminación acústica y sus diferentes causas como
el ruido generado por los vehículos y los conciertos musicales.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 2 :
EL DELFÍN DE RÍO O DELFÍN ROSADO
I. El delfín rosado (Inia geoffrensis) es amistoso, social y curioso por
naturaleza.
II. La razón por la que es rosado es desconocida, podría ser una adaptación
a la vida en el río, la temperatura o por la presencia de capilares en la
superficie de la piel.
III. Es conocido como boto, tonina o delfín del Amazonas, debido a que vive
en el río del mismo nombre.
IV. Es el más inteligente de todas las especies de delfines de río.
V. También habita en las cuencas de Orinoco y la parte alta del río Madeira
en Bolivia.
A) IV - I - V - II - III
B) I - V - III - IV - II
C) I - II - V - III - IV
D) IV - I - V - III - II
E) I - II - IV - III - V
RESOLUCIÓN :
La secuencia correcta para estructurar el texto es la siguiente: I - II - IV - III -
V. El ordenamiento inicia con la oración I, pues presenta el
tema características del delfín rosado. Continúa con la oración II, que
explica por qué ese delfín es rosado. Prosigue con la oración IV, pues detalla
una característica más del delfín, esto es, su inteligencia. El ordenamiento
finaliza con las oraciones III y V, pues detallan el hábitat del delfín rosado,
los cuales son el río Amazonas y Madeira.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 3 :
EDUCACIÓN
I. Solo incorporando los principios de la moral individual y pública, la
sociedad peruana podrá alcanzar la democracia, la paz, la igualdad y el
desarrollo.
II. Por lo mismo, la educación debe adquirir una responsabilidad ética
integral frente a los vacíos que ha dejado.
III. Entre sus nuevos objetivos debe estar una adecuada formación integral
del hombre y del profesional.
IV. Una educación deficiente en valores ha sido la causa para la
generalización de la corrupción.
A) I,II,III,IV
B) III,IV,II,I
C) IV,II,III,I
D) II,IV,III,I
E) I,II,III,V
Rpta.: "C"
PREGUNTA 4 :
LA HONRADEZ
I. En suma, quien comete actos inmorales está expresando su incapacidad
para darse cuenta de estos razonamientos elementales.
II. En esencia, ser honrado denota inteligencia.
III. También significa no mentir, no ser falso, no ser hipócrita, coimero ni
adulador.
IV. La honradez presenta múltiples facetas; la más conocida es no
apropiarse de lo ajeno.
A) II,III,IV,I
B) III,II,I,IV
C) IV,II,III,I
D) IV,III,II,I
E) I,II,III,IV
Rpta.: "D"
PREGUNTA 5 :
LAS NECESIDADES
I. Los seres vivos requieren para seguir viviendo del agua y de los
alimentos.
II. son los combustibles que separan sus energías.
III. Sus necesidades primarias que le son indispensables para seguir
viviendo.
IV. Estas constituyen desde el punto de vista económico.
A) I – II - III - IV
B) IV - III - II – I
C) II – I – IV - III
D) I – II – IV - III
E) I – II - III - V
Rpta.: "D"
PREGUNTA 6 :
EL CARNAVAL
I. Pormenores del carnaval de rio.
II. Actividad festiva donde reina la alegría.
III. Carnaval de Rio en Brasil.
IV. Origen de la palabra carnaval.
A) IV – II - III - I
B) II - IV – I - III
C) III – I – II - IV
D) IV – III – I - II
E) I, II, III , IV
Rpta.: "A"
PREGUNTA 7 :
LA TOMA DE APUNTES
I. El buen estudiante requiere de medios idóneos para optimizar su
aprendizaje.
II. La toma de apuntes consiste en establecer un sistema mediante el cual
se destaca algo importante, o se hace un comentario pequeño acerca de lo
interpretado.
III. La toma de apuntes es un mecanismo eficaz y de gran ayuda en el
proceso de aprendizaje.
IV. Esto se logra mediante el subrayado, el asterisco, la nota al margen, la
confección de fichas, etc.
A) III - II - IV - I
B) III - IV - II - I
C) I - III – II- IV
D) III - I - II - IV
E) I – II - III - IV
Rpta.: "C"
PREGUNTA 8 :
LO QUE DEBE HACER UN AFICIONADO AL FONDISMO
I. Cualquier persona que desee iniciarse en este deporte, debe acercarse a
su médico para realizar las pruebas y chequeos que corroboren su perfecto
estado de salud.
II. Correr es un acto innato en todos; sin embargo, aprender a hacerlo como
un fondista profesional requiere gran responsabilidad.
III. Luego de este primer paso, hay que ir acondicionándose; ello supone
establecer una rutina progresiva.
IV. Lamentablemente, al obtener resultados demasiado pronto, la mayoría
de los aficionados se emocionan y comienzan a aumentar las distancias
cuando aún no están preparados.
A) I - II - III - IV
B) I - IV - III - II
C) I - III - IV - II
D) II - I - III – IV
E) I – II - III - V
Rpta.: "D"
PREGUNTA 9 :
MARIO VARGAS LLOSA
I. Ha sido traducido a numerosísimas lenguas y ha ganado los mayores
premios literarios Internacionales entre ellos el Premio Cervantes.
II. Al lado de Julio Cortázar, Carlos Fuentes y Gabriel García Márquez, es
considerado uno de los más grandes novelistas hispanoamericanos de la
segunda mitad del Siglo XX.
III. Nacido en 1936, en Arequipa. Estudió en Bolivia, Piura y Lima, por lo que
en 1959 viajó a París y luego a Madrid, donde estudió.
IV. Alcanzó la fama por primera vez al ganar el importante Premio Biblioteca
Breve, de Barcelona, con su novela La Ciudad y los Perros.
V. Incorpora las técnicas narrativas más innovadoras de la novela
contemporánea (efectos impresionistas, monólogo interior), etc.
A) III-IV-II-V-I
B) II-III-V-IV-I
C) III-II-V-I-IV
D) II-III-IV-I-V
E) I,II,III,IV ,V
Rpta.: "A"
COMPRENSIÓN DE LECTURA
PREGUNTA 1 :
TEXTO I
Ángela Leyva ha sido la mejor jugadora de vóley que ha tenido el Perú. Ella
fue la capitana del equipo el 2015, logró la medalla de bronces y gracias a
ella el Perú logró el tercer lugar en el campeonato.
¿Cuál es el tono de voz del autor según el texto?
A) Sarcástico
B) Triste
C) Resignado
D) Admiración
E) Melancólico
RESOLUCIÓN :
El tono utilizado por el autor es de admiración. Desde el inicio del texto esto
es evidente al calificar a Ángela Leyva como la mejor jugadora de vóley,
capitana, ganadora de medalla de bronce y artífice del tercer lugar de su
selección en un campeonato.
Rpta. : "D"
TEXTO II
En la poesía mítica de los Incas se mezclan , sin duda , como en los demás
pueblos , hechos reales e imaginarios , los que transcurren , por lo general ,
en el reino del azar y de lo maravilloso. Pero todos ofrecen indicios
históricos , porque está presente en ellos el espíritu del pueblo creador. En
casi todos los mitos incaicos , a pesar de algunos relatos terroríficos de
destrucción y recreación de los hombres , cabe observar un ánimo menos
patético y dramático que en las demás naciones indígenas de América , en
las que , como observa Picón Salas , se concibe la vida como fatalidad y
catástrofe. Predomina también en la mitología un burlón y sonriente
optimismo de la vida. El origen del mundo , la guerra entre los dioses Con y
Pachacámac , la creación del hombre por Viracocha , que modeló en el
Collao la figura de los trajes de los pobladores de cada una de las tribus
primitivas , o la aparición de personajes legendarios que siguen el camino
de las montañas al mar (...) tienen un fresco sentido de aventura juvenil. En
la ingenua e infantil alegoría del alma primitiva , los cerros y los islotes
marinos son dioses petrificados , o seres legendarios castigados por su
soberbia o pasión amorosa.
PREGUNTA 2 :
La poesía mítica de los incas:
A) mezcla hechos caóticamente.
B) alude a hechos históricos.
C) crea hechos maravillosos.
D) presenta hechos dudosos.
E) refiere hechos al azar.
RESOLUCIÓN :
Según el texto , la poesía mítica incaica , si bien incorpora elementos
imaginarios o fabulosos , se caracteriza porque en última instancia ofrece
indicios históricos. La poesía mítica de los incas alude a hechos
históricos.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 3 :
Los poemas míticos de los incas ofrecen datos:
A) reales
B) creativos
C) fantásticos
D) espirituales
E) primitivos
RESOLUCIÓN :
De acuerdo al texto , el autor propone que estos poemas míticos, al
entregar datos históricos se relacionan directamente con la realidad aun
cuando participen ellos de elementos maravillosos e imaginarios. Por lo
tanto , los poemas míticos de los incas ofrecen datos reales e imaginarios.
Rpta. : "A"
PREGUNTA 4 :
En los mitos incaicos se concibe la vida principalmente en forma:
A) terrorífica
B) benévola
C) patética
D) dramática
E) deprimente
RESOLUCIÓN :
Según el autor , una característica central de la mitología peruana es el
optimismo burlón y sonriente de la vida. Ello significa que frente a la
cosmovisión de las otras culturas prehispánicas , la incaica tuvo como rasgo
principal una concepción benévola de la existencia. Pues la concepción
fatalista y catastrófica corresponde a otras naciones.
Rpta. : "B"
PREGUNTA 5 :
Los mitos incaicos son calificados de:
A) ingenuos
B) guerreros
C) apasionados
D) tribales
E) aventureros
RESOLUCIÓN :
La mitología incaica al elaborar historias en las que los personajes míticos
viven aventuras frescas y juveniles , evidencia una actitud ingenua acorde
con su visión benévola de la existencia. En el texto se dice: ‘‘La ingenua e
infantil alegoría del alma primitiva , los cerros y los islotes son dioses
petrificados o seres legendarios castigados por su soberbia o pasión
amorosa’’.
Rpta. : "A"
PREGUNTA 6 :
Los mitos incaicos se distinguen de los mitos de las demás naciones
indígenas de América por su:
A) catastrofismo
B) fatalismo
C) comicidad
D) tristeza
E) autenticidad
RESOLUCIÓN :
El autor opina que en la mitología peruana predomina ‘‘un burlón y
sonriente optimismo de la vida’’. Se deduce , por lo tanto , que los mitos
incaicos se distinguen de los mitos de las demás naciones indígenas de
América por su comicidad.
Rpta. : "C"
PRACTICA
A continuación hay un texto, léalo e interprételo y señale la respuesta
pertinente a la afirmación que se formula.
PREGUNTA 7 :
En cada conversación, cada encuentro, cada abrazo, se impone siempre un
pedazo de razón. Y vamos viviendo esta terrible armonía que pone veloz al
corazón y vamos viajando en la nube de las horas que va extinguiendo a la
emoción.
¿Qué interpretación es cierta, a partir del texto?
A) Mientras más armónicos y compatibles somos, más va creciendo el
desinterés.
B) La rutina va minando la pasión entre los dos.
C) La razón se va imponiendo poco a poco a la emoción que ofuscaba a los
dos.
D) La conversación determina la razón.
E) La conversación determina la confusión.
Rpta.: "C"
PREGUNTA 8 :
“El hábito continuo de soñar despierto, suele llevar la mentira, pues el
soñador termina perdiendo conciencia del límite entre la fantasía y la
realidad; algunas veces produce visiones y extrañas sensaciones acústicas y
a menudo el soñador termina por actuar, según los dictados que brotan de
sus sueños”
El autor señala que el hábito continuo de soñar despierto:
A) Promueve un acto voluntario.
B) Es una grave perturbación.
C) Favorece la inspiración artística.
D) Orienta hacia la mentira.
E) Augura un futuro Mejor
Rpta.: "D"
PREGUNTA 9 :
“No es la historia la fuente de las experiencias sociales, por el contrario, es
el océano donde se han vertido los hechos humanos que fueron
seleccionados por su trascendencia. Es el espejo donde la humanidad puede
observar sus cualidades y defectos, donde el destino es la más cruel de las
bromas y el creador no es el ajedrecista que mueve las piezas de nuestras
vidas sino el solitario espectador de una película cuyo fin con tristeza parece
presentir.”
La historia se nutre de:
A) Hechos superfluos del hombre.
B) Todo lo que hace el hombre en esta vida.
C) Las experiencias sociales más importantes.
D) La contradicción entre hechos y experiencias.
E) Las Historias medievales
Rpta.: "C"
TEXTO
“Ningún soldado teme a la guerra, sobre todo sabiendo que está preparado
para vencer, y por ello, se enfrenta con valor a enemigos que no puede ver,
porque confía en su pericia y en su inteligencia alimentada con datos que
saboreó con placer. Semejante a él, un obrero encara a la vida, un bombero
al incendio, un alpinista a la montaña, un postulante al concurso de
admisión”.
Todos saben que mientras más grande el obstáculo tanto mayor la
felicidad de vencerlo e inmensa es la gloria al lograr la meta. Ellos son
dueños del gran secreto: “seguridad en sí mismos, fe en sus posibilidades,
aplomo sin lentitud y eficacia en la decisión”.
PREGUNTA 10 :
Lo que el autor se propone demostrar es:
A) que los triunfadores son aquellos que no se dan por vencidos.
B) que la confianza en sí mismo es fundamental para el bienestar de la
persona
C) que los problemas han de encararse con fe y resolución
D) que la seguridad en sí mismo nos vuelve triunfalistas
E) que aquellos que triunfan son los que tienen la convicción de vencer
Rpta.: "E"
PREGUNTA 11 :
El título más conveniente al texto sería:
A) los vencedores y su actitud valiente ante la vida
B) el éxito: resultado de la preparación
C) la confianza en si mismo como base del éxito
D) la actitud positiva en la vida
E) la fe como motor de la actitud ganadora
Rpta.: "C"
TEXTO
“Todos los vertebrados tenemos algo en común: un envoltorio -la piel- que
nos protege del medio donde se desenvuelve nuestra vida.
Estamos tan acostumbrados a ver este órgano, que en el hombre
representa el 15% de su peso, que casi no le damos atención. Sin embargo,
es el órgano sensorial primario que registra el dolor, la presión y la
temperatura, y el embalaje más perfecto que se conoce: separa el exterior
del organismo, permite que no queden al aire los órganos internos, y los
protege de las agresiones del exterior”.
PREGUNTA 12 :
El título apropiado al texto es:
A) las funciones de la piel
B) la importancia de la piel
C) las características de la piel
D) la piel en los seres humanos
E) la capacidad sensitiva de la piel
Rpta.: "B"
PREGUNTA 13 :
La idea central del texto es:
A) Que la piel es el órgano sensorial primario
B) Que la piel cumple variadas funciones en los organismos
C) Que la piel nos separa del exterior
D) Que la piel es una característica exclusiva de los vertebrados
E) Que la piel es fundamental como órgano protector y sensorial
Rpta.: "E"
TEXTO
Pero su aspecto práctico no es el único valor de la ciencia. Las leyes y los
principios descubiertos por la investigación científica tiene un valor
intrínseco, independientemente de toda estrecha utilidad que puedan
poseer. Este valor reside en la satisfacción de la curiosidad. Einstein, dice:
“existe una pasión por la música”, como una pasión por la comprensión. Sin
esta pasión no hubiera habido matemáticas, ni ciencia natural. El
conocimiento científico no solamente da al que posee poder de satisfacer
sus diversas necesidades prácticas, sino que es también, en el mismo, la
satisfacción directa de un deseo particular, el deseo de saber.
PREGUNTA 14 :
Un título apropiado al texto es:
A) Los valores de la ciencia.
B) El valor intrínseco de la ciencia.
C) La pasión por la ciencia.
D) La curiosidad como factor de la ciencia.
E) El aspecto teórico de la ciencia.
Rpta.: "B"
PREGUNTA 15 :
La idea central del texto es:
A) Que la ciencia tiene un valor subjetivo mucho más importante que su
valor pragmático.
B) Que la investigación científica es valiosa por si misma.
C) Que los resultados científicos son independientes de la utilidad que
poseen.
D) Que la creencia tiene un carácter intrínseco que se debería privilegiar.
E) Que la ciencia es valiosa no sólo por su aplicación, sino también por
satisfacer la intima necesidad de conocer
Rpta.: "E"
TEXTO
Los científicos japoneses han inventado la sangre artificial. Se trata de un
líquido incoloro, que no sólo es capaz de transportar el oxigeno a las células
tal y como lo hace la sangre humana, sino que en algunos aspectos supera
incluso a los glóbulos rojos. Su uso se encuentra todavía en fase de
experimentación y perfeccionamiento y, hasta ahora, únicamente puede
sustituir a la sangre natural en algunos casos.
La Formula descubierta consiste en una suspensión de sustancias
hidrocarbónicas que contiene flúor. Está formada por cadenas químicas que
permiten asociar mayor cantidad de oxígeno que los glóbulos rojos.
Efectúan el transporte de oxigeno durante el tiempo que sea necesario
hasta que el cuerpo haya recuperado su déficit sanguíneo. Y cuándo lo ha
conseguido, la sustancia artificial se elimina sin dejar, al parecer, ningún
elemento venenoso o tóxico en el organismo. Japoneses y norteamericanos
están estudiando el perfeccionamiento de este producto.
Una de sus principales fallas reside en que no está capacitado para
detectar ni para destruir – como hacen los glóbulos blancos de la sangre
humana – la presencia de intrusos en el organismo.
PREGUNTA 16 :
¿Qué afirmación es incorrecta?
I. El uso de la sangre artificial, se está experimentando con éxito en
animales.
II. Los japoneses llevan ventaja a los americanos en el uso de la sangre
artificial.
III. La sangre artificial al desaparecer no deja ninguna sustancia nociva.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) Sólo I y II
Rpta.: "C"
TÉRMINOS EXCLUÍDOS
Elija la palabra que debe excluirse por no guardar relación con la palabra
base.
PREGUNTA 1 :
Elija el término que guarda menos relación con los demás.
A) Gentileza
B) Amabilidad
C) Cortesía
D) Urbanidad
E) Bondad
RESOLUCIÓN :
Las palabras gentileza, amabilidad, cortesía y urbanidad son sinónimas
entre sí. El término que no guarda relación con los vocablos citados es
bondad; esta palabra se refiere a la virtud de hacer o buscar el bien de los
demás.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2 :
INDAGACIÓN :
A) investigación
B) búsqueda
C) cuestionamiento
D) averiguación
E) exploración
Rpta. : "C"
PREGUNTA 3 :
INGRESO
A) Admisión
B) Asignación
C) Entrada
D) Renta
E) Pensión
Rpta. : "A"
PREGUNTA 4 :
TUMEFACCIÓN
A) edema
B) herida
C) hinchazón
D) tumor
E) chichón
Rpta. : "B"
PREGUNTA 5:
MENUDO
A) minúsculo
B) diminuto
C) breve
D) exiguo
E) mínimo
Rpta. : "C"
PRECISIÓN LÉXICA
Elija la alternativa que, al sustituir la palabra subrayada, precise mejor el
sentido del texto.
PREGUNTA 1 :
En la ceremonia de inauguración del semestre, se dijo a los estudiantes que
la asistencia a las sesiones de tutoría es obligatoria.
A) recomendó
B) pronunció
C) comentó
D) informó
E) alegó
RESOLUCIÓN :
Cuando se refiere a notificar o enterar sobre indicaciones que se deben
tomar en cuenta, resulta más preciso el vocablo informar.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 2:
En el Taller de Aeronáutica, los alumnos ven con atención la secuencia de
parche del ala de un avión.
A) vigilan
B) ojean
C) atisban
D) observan
E) atienden
RESOLUCIÓN :
Al indicar que los alumnos prestan atención a la secuencia, el término
preciso es “observan”.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3:
A menudo, la política cultural se achica a los aspectos económicos del
fomento del arte.
A) reduce
B) encoge
C) contrae
D) acorta
E) estrecha
RESOLUCIÓN :
El término achicar resulta coloquial para señalar límites o áreas específicas
de aplicación. Por lo tanto, reducir es el constructo más indicado.
Rpta. : "A"

ELIMINACIÓN DE ORACIONES
A continuación encontrará , para cada pregunta , cinco oraciones que se
refieren a un determinado asunto , numeradas del I al V. Luego de leerlas
atentamente , elija la alternativa de respuesta correcta (A, B, C, D o E) que
contenga la oración que no es pertinente en el conjunto de oraciones o que
repite innecesariamente una idea.
PREGUNTA 1 :
I. Las obras de arte, a menudo, sirven como documentos.
II. Nos dan ideas sobre las transformaciones culturales y el desarrollo de una
civilización.
III. Las definiciones del arte varían según el tiempo y el lugar.
IV.A veces, se puede reconstruir la historia de un pueblo a través de su
arte.
V. Las obras de arte son maneras de reflexionar sobre la vida cotidiana y,
también, sobre los acontecimientos importantes.
A) II
B) V
C) IV
D) I
E) III
RESOLUCIÓN :
El texto nos habla de las obras de arte y explica su propósito. Se elimina la
oración III, pues este se aparta del tema. El criterio de eliminación es la
disociación.
Rpta. : "E"
PREGUNTA 2 :
I. Gourmet se utiliza como adjetivo para calificar a aquellas comidas de
elaboración refinada y excelsa.
II. La calidad de los ingredientes exquisitamente seleccionados y
pertinentemente combinados son exigencias de la comida gourmet.
III. Se toma en cuenta la forma de preparación con exhaustivos cuidados
para determinar que un plato sea considerado gourmet o no.
IV. Los alimentos gourmet son elaborados por personas que cuentan con
muchos años de experiencia y una clara pasión por la alta cocina.
V. Una persona que no aprecie la calidad, delicadeza y composición de las
texturas y colores, no entenderá el arte.
A) II
B) I
C) V
D) IV
E) III
RESOLUCIÓN :
En el texto se plantean las condiciones que se requieren para considerar a
una “comida” como gourmet, enfatizando en esos requerimientos. En la
quinta unidad informativa se comunica el requerimiento que una persona
tiene para juzgar el arte.
Rpta. : "C"
PREGUNTA 3 :
I. La química nuclear analiza las reacciones que tienen lugar en el núcleo de
un átomo.
II. Radiactividad, fusión y fisión nuclear son del ámbito de estudio de la
química nuclear.
III. La inmensa cantidad de energía que se libera en los controles nucleares
exige mecanismos de seguridad.
IV. Los conocimientos de esta rama de la química son muy importantes al
sector energético y en la medicina.
V. La química nuclear también analiza las reacciones de tipo químico que
tienen las sustancias radiactivas.
A) IV
B) I
C) V
D) III
E) II
RESOLUCIÓN :
El tema del texto trata sobre la química nuclear, las unidades informativas I
y V definen los parámetros de la química nuclear, mientras que en II y IV se
habla de las aplicaciones. Asimismo, se definen dos caminos para una
solución:
– Sin corrección: un control nuclear es un retén en los caminos que restringe
el acceso a las zonas de desastre por explosión o escape de energía
nuclear, o un cierre de carreteras ante estos. Para este caso, la respuesta es
la III (clave D) por inatingencia, donde el texto se ha alterado para generar
ambages.
– Con corrección: a su vez si corregimos el texto, bajo un supuesto error de
tipografía, la unidad III diría: "La inmensa cantidad de energía que se libera
en las centrales nucleares exige mecanismos de seguridad". Para este caso,
la respuesta es la D. En este contexto, se trata de una disociación.
Nota:
La fisión del uranio se lleva a cabo en el reactor nuclear, donde se libera una
gran cantidad de energía que calienta el agua. Estos eventos nucleares se
realzan en las centrales nucleares.
Rpta. : "D"