ECONOMÍA.

Muchas de nuestras actividades diarias tienen que ver

estrictamente con la economía y pasan desapercibidas si es que no
prestamos atención. Cuando nos encontramos dinero en el sillón,
después de una jornada de mirar Netflix, escuchar música en Spotify
o mientras jugamos en nuestras consolas o celulares. En ese
momento intentamos pensar qué vamos a hacer con ese dinero
encontrado, si lo ahorramos o si lo ocupo para ir a comprar algo, o
quizás lo devolvemos a quien pertenece.

Muchas veces no pensamos como los productos llegan a

nuestras casas o cómo fue el proceso en el cual decidimos ordenar nuestro dinero para comprar aquellos
productos o servicios que anhelamos. De esta manera nuestro hogar se construye. Un hogar compuesto
por un sillón, una mesa, una tele, la electricidad, el gas y los utensilios para poder cocinar la comida. Este
orden u organización del hogar tiene que ver con la economía. Pero ¿Cómo la definimos?

Economía proviene de dos conceptos griegos, del griego οίκος (oíkos) – "casa" y νέμoμαι
(némomai) – "administración", o en palabras sencillas LA ADMINISTRACION DE LA CASA u ORDEN DEL
HOGAR.

Cuando hablamos de la economía de nuestro hogar

nos referimos a quién y cómo se organiza nuestro
hogar. De donde proviene el dinero, compramos cosas
básicas como los alimentos y la ropa, adquirimos
servicios esenciales como la luz, el agua y el gas;
compramos bienes como televisión, celulares, y
servicios como el cable o internet. Tenemos que
concluir que el dinero que ingresa al hogar debe
alcanzar para pagar esos servicios y lo que sobra,
quizás, para ahorrarlo para futuros gastos.

Hagan el ejercicio ustedes mismos, consulten a

su familia cuánto es el dinero que ingresa a sus
hogares
y si alcanza para cubrir los gastos básicos y si sobra para darse un gustito o ahorrar.

Así, las familias trabajadoras venden su fuerza de trabajo por un sueldo o remuneraciones a las
empresas. Estas empresas ponen a disposición de las familias productos y servicios dentro de un
mercado competitivo. Las familias entonces, compran estos productos y servicios en los mercados y con
ello se forma una interrelación entre FAMILIAS, EMPRESAS y MERCADO. Los gobiernos por su parte
mantienen en orden este sistema para garantizar derechos y deberes.
 De esta manera todos los hogares se organizan y administrar su dinero. Si esto lo llevamos a un
nivel mayor, las empresas y los gobiernos hacen exactamente lo mismo, organizando los recursos y
pagando el trabajo de quienes mantienen activa la administración de un país.

Lo importante es una cosa: los recursos que

disponemos no son infinitos, pero nuestras necesidades
si lo son. Los seres humanos nunca dejaremos de comer o
de necesitar productos. Sin embargo, el planeta no puede
regenerarse a la misma velocidad. Por esta razón, las
sociedades deben decidir cómo enfrentar un problema
latente: LA ESCASEZ.

Para evitar que escaseen los productos, las

sociedades deben hacerse 3 preguntas:

- ¿Qué producir y en qué cantidad?

Esta pregunta tiene un claro componente político, y configura el sistema económico de una sociedad. No
es prudente ni indiferente, por ejemplo, ocupar los recursos en fabricación de armas en vez de alimentos.

- ¿Cómo producir?

Se trata de una pregunta en gran parte de naturaleza técnica, pero también política: aquí se decide si
respetamos el medioambiente o no, si se explota la fuerza de trabajo o no, etc.

- ¿Para quién producir?

La decisión sobre quien va a disfrutar los bienes y servicios producidos vuelve a ser política: pueden
repartirse equitativa o igualitariamente entre toda la sociedad, o solo en quienes han trabajado, o entre
quienes puedan pagar el precio correspondiente, o en función de las necesidades de cada uno.

Estas preguntas otorgan orientaciones a los países, empresas e individuos para aprovechar las ventajas
económicas y sacarles provecho. Dependiendo de cómo se respondan surgen los SISTEMAS
ECONOMICOS, que veremos más adelante. Pero antes veremos los protagonistas de esta relación
económica.

El Estado:

El Estado se encarga de evaluar y tomar decisiones para

enfrentar el problema de la escasez. De esta manera el Estado cumple
funciones como:
- ofrecer las condiciones necesarias para el desarrollo del
mercado y la adquisición de productos.
- Cobrar impuestos con equidad, tanto a la población civil
como las empresas
- Mantener la estabilidad monetaria, a través de políticas
internacionales y nacionales.
- Facilitar y vigilar la libre competencia, para que no ocurran
abusos empresariales y permitir una relación entre pequeña, mediana y grandes empresas.
- Orientar y fomentar la economía, entregando subsidios, capacitación y otras ayudas a
personas que quieran emprender y mejorar sus negocios.
- Atender las necesidades de la población, manteniendo caminos, redes de comunicación,
otorgando permisos, etc.
Estas funciones del Estado
 Ofrecer
condiciones
necesarias

Atender las Cobrar

necesidades de impuestos con
la población equidad

Mantener la
Orientar y
estabilidad
fomentar
monetaria

Facilitar y vigilar
la libre
competencia

El Mercado

Por otra parte, el mercado es

el conjunto de transacciones de
procesos o intercambio de bienes y
servicios entre individuos, que
llegan a un acuerdo entre el
producto o servicio y el precio que se
cobra por éste. El mercado,
básicamente, funciona en virtud de
la relación que exista entre la oferta
y la demanda.

Por mucho tiempo, el mercado estuvo regulado por el Estado sin ninguna preocupación. Luego de
la Revolución Industrial, el mercado paso a estar completamente libre de la regulación estatal (libre
mercado), en el cual se defendía la idea de que el Estado no debía intervenir en lo que las empresas y los
consumidores intercambiaban. Esto ha implantado la idea de que el Estado y el Mercado están en un
eterno conflicto o que son enemigos.

Hoy en día, los economistas concuerdan en que el Estado y el mercado están lejos de ser
enemigos, si no son cómplices del buen funcionamiento de la economía, permitiendo buscar espacios
donde lo público y lo privado colaboren recíprocamente para alcanzar objetivos de desarrollo y
bienestar.

¿Cómo se relacionan el Estado y el Mercado?

Para dar respuesta a las preguntas Qué, Cómo y Para Quién producir, surgen los SISTEMAS
ECONOMICOS. Para ello se han planteado tres sistemas económicos.

ECONOMIA DE MERCADO

En este modelo, la toma de decisiones está en manos del mercado,

siendo los consumidores y los
productores quienes
establecen los precios de todos
los intercambios: capital,
bienes y servicios.

Estos precios juegan un papel fundamental

como
brújula que orienta las decisiones tanto de los consumidores como de las empresas, y determinan los
bienes que se producen, la tecnología que se utiliza y el reparto de la producción. El mercado se regula
por si solo a través de la competencia, que permite estimular mejores precios y productos de mejor
calidad. Esto se regula bajo la ley de oferta y demanda.

La economía de mercado promueve la movilidad social y genera clases sociales. Es decir, una
persona puede ascender o descender en la escala social por el uso de sus recursos.

El sector público no interviene directamente en la vida económica, pero establece las leyes e
instituciones que permiten el libre funcionamiento de los mercados, entre ellas la existencia de la
propiedad privada, sin la cual no podría existir este sistema económico.

SISTEMA CENTRALMENTE PLANIFICADO

En el extremo
opuesto se encuentra el
sistema económico de
planificación central, en el que las
decisiones fundamentales las toma la
autoridad económica central, es decir, el
Estado, que establece los precios de los
factores productivos y de los bienes y
servicios, dirige el funcionamiento de la
economía y controla el poder económico.
En otras palabras, todas las decisiones
económicas las toma el Estado.

A través de la planificación económica se fijan los objetivos por

alcanzar y se reparten las tareas entre las fábricas y centros de
producción, que son propiedad estatal o colectiva. Este sistema suele
asociarse a los sistemas políticos socialistas o comunistas.

Los bienes y servicios obtenidos se distribuyen entre todos los

miembros de la sociedad. Bajo este sistema, por tanto, los agentes
económicos básicos del mercado, los consumidores y las empresas
carecen de iniciativa y se limitan a cumplir con los planes estatales.

SISTEMA MIXTO

Este sistema se caracteriza por ser una combinación entre el

sistema de libre mercado y el centralmente planificado.
Pretende lograr un equilibrio económico entre la propiedad
privada y el Estado.
En este sistema son tomadas tanto por el Estado como por el
sector privado. En la actualidad, la gran mayoría de los sistemas
económicos son mixtos, diferenciándose los unos de otros en
medida que se acerque o alejen de los extremos ya expuestos.

El sustento teórico de estos sistemas

De acuerdo a esto, los sistemas económicos nombrados no
nacieron de la nada, sino que fueron
pensados y fundamentados en diversas teorías
económicas. Estos sistemas son el resultado de un largo
proceso histórico que fueron creando escuelas de
pensamiento. Los países en diversas etapas históricos y de
acuerdo a diversos hechos históricos, fueron adaptando
estas formas de administrar
económicamente sus recursos.

Hay que entender también que ninguna de estas teorías se ha aplicado de manera pura, si no que toman
elementos de otras teorías o van modificándose con el tiempo. De esta forma, se han determinado las
políticas económicas de cada país y los proyectos sociopolíticos que cada uno impulsa.
Por ejemplo, si tomamos en cuenta a Estados Unidos, partió siendo una colonia británica donde sus
recursos eran tomados por los ingleses y los beneficios económicos no quedaban en EEUU. Luego de
independizarse y tras la revolución industrial surgieron teóricos que impulsaban la economía de libre
mercado que fue adoptándose en EEUU, hasta que ocurre la Crisis de 1929, lo que hizo replantearse su
sistema económico. Con ello adoptaron una serie de elementos del sistema mixto, hasta que lograron
adaptarse nuevamente. Luego fueron adoptando los ideales del Neoliberalismo, que pretendía una fuerte
privatización de la economía. Como ven, los países van adaptando sus principios económicos de acuerdo
a los procesos históricos que van viviendo.

Veamos entonces las teorías que sustentan los

sistemas económicos vistos anteriormente.
Escuela clásica o liberal

Sus principios fueron planteados por Adam Smith. Menciona que el origen de toda
riqueza es el trabajo humano y que el Estado debe permitir que el mercado se regule
por sí solo. El Estado solo debe garantizar la paz interna y el respeto de las leyes.

Escuela Marxista

Sus principios fueron planteados por Karl Marx y Friedrich Engels. Menciona que,
frente a la explotación que muchos trabajadores y obreros sufrieron bajo el sistema
de libre mercado, el Estado es el único que debe establecer un control sobre los
recursos.

Escuela Keynesiana

Sus principios fueron planteados por John Maynard Keynes. Se plantea que la
intervención estatal es necesaria para moderar los auges y caídas de la actividad
económica. La iniciativa privada y el Estado en conjunto son agentes claves en la
economía.

Escuela Neoliberal

Sus principios fueron planteados por Friedrich Von Hayek y Milton Friedman. Se
intenta volver a los pensamientos liberales, de forma que el Estado deje en
manos del Mercado el destino de la economía. Esta vez, el Estado solo debe
garantizar el cumplimiento de las leyes y todos los servicios en manos estatales
deben PRIVATIZARSE. No es deber del Estado prestar asistencia social, sino que
fácilmente lo puede hacer una empresa privada.

Los sistemas económicos y su impacto en la vida

cotidiana

Una economía de mercado es aquella en que las personas y las empresas privadas toman las
decisiones más importantes acerca de producción y consumo. Un sistema de precios, de mercado, de
pérdidas y ganancias, de incentivos y recompensas determina el qué, el cómo y el para quién. Las
empresas producen los bienes que generan los máximos beneficios (el qué) utilizando las técnicas de
producción que resultan menos costosas (el cómo). El consumo se determina por las decisiones de los
individuos sobre cómo gastar su salario y sus ingresos de la propiedad generados por su trabajo y sus
propiedades (para quién). El caso extremo de una economía de mercado, en las que el Estado no
interviene en las decisiones económicas, recibe el nombre de economía laissez-faire, que significa “dejar
hacer”.

En cambio, una economía centralizada es aquella en la que el Estado toma todas las decisiones
importantes sobre la producción y la distribución. En una economía de este tipo, como la que existió en
la Unión Soviética durante la mayor parte del siglo XX, el Estado posee la mayoría de los bienes de
producción (tierra y capital); también es dueño y dirige las operaciones de las empresas en la mayoría
de las industrias; es el patrón de casi todos los trabajadores y les dice cómo desempeñar sus tareas; y
decide cómo la producción de una sociedad debe dividirse entre los diferentes bienes y servicios. En
resumen, en una economía centralizada, el Estado responde las principales preguntas económicas por
medio de la propiedad de los recursos y el poder para imponer sus decisiones.

Samuelson, P., Nordhaus, W. (2005). Economía, 18° edición. Ciudad de México: McGraw-Hill.

LA ECONOMIA MIXTA COMO EJEMPLO A

SEGUIR

Como ves, la economía mixta parece ser la más conveniente para

adoptar en los países. ¿pero serán todos los países iguales en cuanto a
economía? Para nada.
Un sistema mixto, cualquiera sea, se inclinará hacia alguno de los
polos opuestos que representan tanto a la economía de libre mercado
como la de planificación centralizada en la búsqueda de su modelo de
desarrollo. En otras palabras, la meta de cada país es lograr el desarrollo
y el crecimiento económico.

En nuestro país, la economía mixta ha permitido la toma de decisiones desde un punto de vista
equilibrado

en cuanto a diversos ámbitos, como la educación, la salud, la vivienda, las pensiones, etc. La actual
política económica del gobierno se basa en el funcionamiento del mercado. El Estado concentra sus
esfuerzos en la creación de mercados cuando estos no existen, corrige las fallas del mercado cuando
pueden verificarse casos de colusión o abusos; también regula los mercados que no son plenamente
competitivos, en los cuales se pueden evidenciar un predominio de las grandes empresas sobre las
PYMES, sin embargo para ello se crean programas de apoyo a las PYMES; se generan programas o
políticas para permitir a todos los ciudadanos alcanzar condiciones mínimas, como por ejemplo en las
áreas de salud, educación y vivienda.
 Todas estas políticas permiten un buen funcionamiento de la economía basados en la relación
existente entre el mercado y el Estado.
 I. Realiza un estudio en tu hogar contestando junto a tu familia las siguientes preguntas?
a. ¿Cuánto es el promedio de los ingresos económicos en tu hogar?
El promedio de ingresos en mi hogar es de $1,500,00

b. ¿Quién es el o la que organiza los dineros del hogar?

Yo soy la que organiza el dinero de mi hogar

c. ¿Cuánto se destina a suplir necesidades básicas como alimentación y servicios esenciales?

Cerca de $700.000 mensuales en alimentos, agua, luz, gas, etc.

d. ¿Cuánto se destina a gasto en servicios o productos no escenciales? (gasto en juegos,

compras impulsivas, etc?
Aproximadamente $150.000 mensuales.

e. ¿alcanza para ahorrar?

Sí, logramos ahorrar cerca de $100.000 cada mes.

f. ¿Cuáles crees tu que seria una acción a tomar dentro de tu hogar para organizar mejor los
dineros que ingresan?
Crear un presupuesto mensual detallado y limitar los gastos innecesarios.
 II. Piensa en que tú mismo fundas una empresa o comienzas a producir un bien o servicio.
Completa el siguiente esquema las preguntas básicas de una economía en relación a tu
producto.

¿Para quién producir?

¿Qué producir? ¿Cómo producir?

 ¿Qué producir?
Velas aromáticas hechas a mano.

 ¿Cómo producir?
Con materiales naturales y procesos artesanales en un pequeño taller.

 ¿Para quién producir?

Para personas que buscan ambientar sus hogares, especialmente adultos jóvenes y mujeres.

III. Analiza el siguiente texto y contesta las preguntas.

El siguiente fragmento expone la situación vivida luego de la crisis mundial de 1929 y el cambio que
supuso en los sistemas económicos del momento.

Durante la Gran Depresión de los años treinta, las economías capitalistas avanzadas sufrieron un
desempleo generalizado. En su Teoría general del empleo, el interés y el dinero de 1936, el economista
británico John Maynard Keynes sostuvo que el capitalismo luchaba para recuperarse de una
desaceleración de la inversión (…). La economía keynesiana desafió la noción de que las economías
capitalistas laissez-faire podían funcionar bien por sí solas sin intervención del Estado para promover la
producción y combatir el alto desempleo y la deflación de la década de 1930. Keynes postulaba que la
intervención del gobierno (reduciendo impuestos y aumentando el gasto público) era necesaria para
sacar la economía de la recesión.

Jahan, S. y Mahmud, A. (2015). ¿Qué es el capitalismo? En: Finanzas y Desarrollo. Recuperado de:
[Link]

a. Teniendo en cuenta las teorías económicas ¿Qué teorías se exponen en este texto? ¿Cómo
se contraponen sus ideas?

Se expone la teoría keynesiana, que contradice la teoría liberal clásica del libre mercado.
Mientras el liberalismo defiende la no intervención estatal, Keynes propone que el Estado
debe intervenir para reactivar la economía en tiempos de crisis.

b. ¿Por qué Keynes postulo que la inervencion estatal era necesaria en este momento
histórico?

Porque en la Gran Depresión de 1929 el desempleo y la recesión no se resolvieron solos. Se

necesitaba que el Estado interviniera para estimular la demanda mediante el gasto público.

c. ¿a cual de los modelos (sistema de mercado, central planificado o mixto) dio origen el
pensamiento de Keynes sobre la intervención estatal? ¿Cómo puedes establecerlo?
 Al sistema mixto. Lo establezco porque propone que tanto el Estado como los privados deben
participar en la economía para equilibrar el crecimiento y el bienestar.

IV. En el siguiente espacio elabora un cuadro resumen de los 3 sistemas económicos

considerando lo siguiente:

Sistema económico ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién producir?

Con tecnologías
Lo que decidan Para quienes puedan
Economía de Mercado que optimicen
empresas y pagar
costos
consumidores

En fábricas Para todos, según

Economía centralmente Lo que decide el
estatales o necesidad o reparto
planificada Estado
colectivas igualitario

Decisión
Combinación entre Según una mezcla de
Sistema Mixto compartida entre
lo privado y estatal poder adquisitivo y
Estado y mercado
necesidades sociales

V. Elige alguno de los sistemas económicos estudiados en la lección y escribe un relato

ficticio en donde muestres las consecuencias cotidianas de una persona normal
viviendo en una sociedad con el sistema económico que escogiste.

Juan vive en un país con economía centralmente planificada. Cada mañana recibe un listado de tareas
que debe realizar en la fábrica de ropa, donde trabaja desde hace 10 años. No puede cambiar de
trabajo ni decidir cuánto ganar, ya que todo lo establece el gobierno. Aunque no le falta comida ni
servicios básicos, muchas veces no puede comprar productos que desea, porque el Estado solo
produce lo considerado esencial. A Juan le gustaría iniciar un negocio de reparación de bicicletas, pero
las leyes no permiten emprendimientos privados. A pesar de eso, valora que todas las personas tienen
acceso a salud, educación y vivienda sin pagar. Se pregunta si un sistema mixto permitiría mejorar su
calidad de vida manteniendo lo bueno de su país.