Ejercicio 1:

Función: f (x)=x3 −6 x 2+ 9 x +1

Paso 1: Cálculo de la derivada primera

' d 3 d 2 d d 2
f ( x)= (x )−6 (x )+9 (x )+ (1)=3 x −12 x+ 9
dx dx dx dx
Factorización estratégica:
' 2
f ( x)=3 (x −4 x +3)=3( x−1)( x −3)
La factorización permite identificar claramente los ceros de la derivada. El factor 3 es una constante
multiplicativa que no afecta los signos pero simplifica los cálculos posteriores.

Paso 2: Determinación de puntos críticos

Resolviendo f ' ( x)=0 :

3(x−1)(x−3)=0 ⇒ x=1 y x=3Estos son los únicos puntos críticos porque:

1. La función es polinómica, por lo tanto, continua y derivable en todo ℝ

2. No hay puntos donde la derivada no exista

3. La ecuación f ' ( x)=0 tiene exactamente dos soluciones reales

Paso 3: Análisis de monotonía por intervalos

Estrategia de evaluación en puntos prueba:

 Intervalo (−∞, 1) : Tomamos x=0

'
f (0)=3(0−1)(0−3)=9>0 ⇒ Creciente
 Intervalo (1 , 3) : Tomamos x=2
'
f (2)=3(2−1)(2−3)=−3<0 ⇒ Decreciente
 Intervalo (3 , ∞): Tomamos x=4
'
f (4)=3(4−1)(4−3)=9>0 ⇒ Creciente
Al evaluar un punto representativo en cada intervalo determinado por los puntos críticos, podemos
determinar el signo de la derivada en todo el intervalo, ya que por continuidad la derivada no puede
cambiar de signo dentro de un intervalo sin pasar por cero.

Paso 4: Clasificación de puntos críticos

Criterio de la primera derivada:

  En x=1: f ' cambia de +¿ a −¿ → Máximo local

 En x=3 : f ' cambia de −¿ a +¿ → Mínimo local

El cambio de signo de la derivada indica un cambio en la dirección de crecimiento de la función. Cuando

pasa de positiva a negativa, la función deja de crecer y comienza a decrecer, caracterizando un máximo
local.

Paso 5: Valores de la función en puntos críticos

¿
Por tanto:

 Máximo local: (1 , 5)

 Mínimo local: (3 , 1)

 Intervalos de crecimiento: (−∞, 1)∪(3 ,∞)

 Intervalos de decrecimiento: (1 , 3)

Gráfico

Ejercicio 2:

Función: f (x)=x 4−4 x 2+1

Paso 1: Derivada primera y puntos críticos
' 3 2
f ( x)=4 x −8 x=4 x ( x −2)

Resolución de f ' ( x)=0 :

4 x (x −2)=0 ⇒ x=0 , x=√ 2 , x=− √ 2

2

La función es par ( f (−x)=f (x )), por lo cual se espera un comportamiento simétrico.

Paso 2: Aplicación del criterio de la segunda derivada

'' 2
f (x )=12 x −8
Evaluación en puntos críticos:
'' 2
 f (0)=12(0) −8=−8<0 → Máximo local en x=0

f ( √ 2)=12(2)−8=16>0 → Mínimo local en x=√ 2

''


f (− √2)=12(2)−8=16>0 → Mínimo local en x=− √ 2

''


Paso 3: Valores de la función

4 2
f (x)=x −4 x +1
f ( 0 )=0−0+1=1 ¿ f ( ± √ 2 )=4−8+1=−3 ¿

Paso 4: Análisis de puntos de inflexión

2
f '' (x )=0 ⇒ 12 x2 −8=0⇒ x2 = ⇒ x=±
3
2
3 √
Análisis de concavidad:
 Intervalo Valor de prueba Signo de f ' ' ( x ) Concavidad

x ← √ 2 /3 −1 +¿ Cóncava hacia arriba ∪

−√ 2/3< x < √ 2/3 0 −¿ Cóncava hacia abajo ∩

x > √ 2/3 1 +¿ Cóncava hacia arriba ∪

4 2
f ( x)=x −4 x +1

(√ ) (√ ) ( √ ) (√)(√) (√)
4 2 4 2
2 2 2 −11 2 2 2 −11
f = −4 +1= ¿f − =− −4 − +1= ¿
3 3 3 9 3 3 3 9
Los puntos de inflexión ocurren donde cambia la concavidad, lo cual se determina por el cambio de
signo de la segunda derivada.

Ejercicio 3:

Función: f (x)=x3 −3 x +2 en [−2 ,3]

3
f (x)=x −3 x +2
3
f (x)=x −3 x +2 en [−2 ,3]
Paso 1: Teorema de Weierstrass

Toda función continua en un intervalo cerrado alcanza máximo y mínimo absolutos en ese intervalo.

Paso 2: Puntos críticos internos

' 2 '
f ( x)=3 x −3=3(x−1)(x+ 1)f ( x)=0 ⇒ x =1, x=−1

 Verificación: Ambos puntos pertenecen al intervalo abierto (−2 , 3)

Paso 3: Conjunto de candidatos

Candidatos: x=−2 (extremo izquierdo), x=−1 (crítico), x=1 (crítico), x=3 (extremo derecho)

Paso 4: Evaluación sistemática

Cálculo
x Valor
de f (x)

-2 (−8)+6+ 2 0

-1 (−1)+3+2 4

1 1−3+ 2 0

3 27−9+2 20

 Análisis comparativo:

o Mayor valor: 20 en x=3

o Menor valor: 0 en x=−2 y x=1

Por tanto:

 Máximo absoluto: f (3)=20

 Mínimo absoluto: f (−2)=f (1)=0

 Observación: El mínimo absoluto se alcanza en dos puntos diferentes del intervalo.

Ejercicio 4:

Función: f (x)=∣ x−1 ∣+ x 2

Paso 1: Definición por tramos

f (x)=¿
Esto se debe a que ∣ x−1 ∣cambia de signo al pasar por x=1, y por eso hay que estudiar cada parte por
separado.

Paso 2. Derivadas laterales

Calculamos las derivadas en cada tramo:

 Para x <1:
'
f ( x)=2 x−1
 Para x >1:
'
f ( x)=2 x +1
Ahora observemos qué pasa en el punto x=1:

 Derivada por la izquierda:

 f −¿ (1)=2 (1)−1=1 ¿
'

 Derivada por la derecha:

f +¿ (1)=2(1)+1=3¿
'

Como las derivadas laterales no coinciden (1 ≠3 ), concluimos que la función no es derivable en x=1.
Esto ocurre porque en ese punto la gráfica presenta un “codo” o quiebre, lo que impide que exista una
pendiente única (una sola recta tangente).

Codo o quiebre

Paso 3. Clasificación del punto x=1

Sabemos que un punto crítico es aquel donde la derivada se anula o no existe, siempre que la función
esté definida.
En este caso:

 La función sí está definida en x=1, ya que f (1)=1.

 Pero la derivada no existe en ese punto.

Por tanto, x=1 es un punto crítico no derivable.

Paso 4. Comportamiento alrededor de x=1

Si se analiza cómo se comporta la función antes y después de ese punto:

 Para x <1, la derivada f ' ( x)=2 x−1.

Si tomamos un valor cercano, por ejemplo x=0.9 :
'
f (0.9)=2(0.9)−1=0.8>0
Esto indica que la función está creciendo.
  Para x >1, la derivada f ' ( x)=2 x +1.
Si tomamos x=1.1:
'
f (1.1)=2(1.1)+1=3.2> 0
También es positiva, por lo que la función sigue creciendo.

Entonces, aunque en x=1 no haya derivada, la función es creciente a ambos lados, y eso significa que
no hay ni máximo ni mínimo local en ese punto.

Paso 5. Búsqueda del mínimo global

Analizamos los tramos donde la función sí es derivable.

En el tramo x <1:

' 1
f ( x)=2 x−1=0⇒ x=
2
Evaluamos:

()()
2
1 1 1 3
f = − +1=
2 2 2 4

Comparando con f (1)=1, vemos que:

f ( 12 )=0.75< 1
1
Por lo tanto, el mínimo global ocurre en x= .
2

Ejercicio 5:

Función:
 3 2
f (x)=x −6 x +12 x−5
Paso 1. Cálculo de derivadas

Primero derivamos paso a paso:

' 2 ''
f ( x)=3 x −12 x+12=3 ¿f (x )=6 x−12=6(x−2)

Al observar la primera derivada f ' ( x)=3 ¿, se nota que siempre es mayor o igual que cero, ya que el
cuadrado de un número nunca es negativo.

Esto significa que la función nunca decrece, es decir, siempre está creciendo, aunque en x=2 la
pendiente momentáneamente se vuelve cero.

Paso 2. Comportamiento de la función

Como f ' ( x)>0para todo x ≠ 2, la función es creciente en toda ℝ.

En x=2, la derivada se anula, pero no cambia de signo, así que en ese punto no hay máximo ni mínimo,
porque un máximo local ocurre cuando la función pasa de crecer a decrecer
( f ' cambia de + a −) y un mínimo local ocurre cuando la función pasa de decrecer a crecer
( f ' cambia de − a +), pero en este caso simplemente la gráfica sigue subiendo.

Intervalo Valor prueba f'(x) signo

(x<2) 1 3 +

(x=2) 0

(x>2) 3 3 +

Ahora bien, en ese lugar, la tangente se vuelve horizontal, lo que ya nos da una pista de que podría
tratarse de un punto de inflexión con tangente horizontal.

Como además la derivada en x=2 es:

'
f (2)=3¿
La pendiente de la tangente en ese punto es cero.

Entonces, la ecuación de la tangente se calcula así:

Paso 3. Análisis de concavidad

Ahora analizamos la segunda derivada:

''
f (x )=6(x −2)

Intervalo Valor de prueba f''(x) Signo Concavidad Forma

(x<2) x=1 6(1-2) = -6 (-) Hacia abajo ∩

(x=2) — f''(2) = 0 0 Cambio de signo → inflexión —

(x>2) x=3 6(3-2) = 6 (+) Hacia arriba ∪

Paso 4. Coordenadas del punto de inflexión

Como ya se había hecho en la gráfica de la tangente se tiene que:

f (2)=8−24+24−5=3Por lo tanto, el punto de inflexión se encuentra en (2, 3).

Ejercicio 6:

Función que modela la trayectoria:

y ( x )=−0.02 x +1.2 x +2 La ecuación representa latrayectoria de un proyectil (por ejemplo, una

2

pelota o una piedra) lanzado desde cierta altura, sin considerar la resistencia del aire.

Interpretación de los coeficientes:

Término Interpretación física Significado

2 Coeficiente cuadrático Indica que la parábola se abre hacia abajo (efecto de la

−0.02 x negativo gravedad).

+1.2 x Coeficiente lineal positivo Representa la velocidad inicial horizontal del lanzamiento.

Es la altura inicial desde la que se lanza el proyectil (en

+2 Término independiente
metros).

Paso 2. Optimización mediante derivadas

Para hallar el punto más alto de la trayectoria, buscamos el máximo de la función.

El máximo ocurre cuando la pendiente de la tangente es cero, es decir, cuando la derivada primera se
anula.
'
y ( x)=−0.04 x +1.2
Igualamos a cero:
'
y ( x )=0
−0.04 x +1.2=0
Despejamos x :

1.2 120
x= = =30
0.04 4
Entonces, el proyectil alcanza su punto más alto cuando ha avanzado 30 metros en dirección horizontal.

Paso 3. Verificación con la segunda derivada

''
y ( x)=−0.04

Como y ' ' ( x)<0(es Paso 4. Cálculo de la altura máxima

constante y negativa), la Sustituimos x=30 en la función original:
función es cóncava hacia
abajo en todo su dominio.

Esto confirma que el punto

hallado ( x=30 ) corresponde
efectivamente a un máximo
global.
 y (30) ¿
Altura máxima: 20 metros
Distancia horizontal al punto más alto: 30 metros

Punto de altura
máxima

Punto de donde es
lanzado el proyectil

Ejercicio 7:
2
U ( x )=−2 x + 20 x−12
Paso 1. Calculamos la primera derivada:
'
U (x )=−4 x+20 Paso 2. Buscamos el punto crítico:
Los puntos críticos son los valores de x donde:
'
U (x )=0
Entonces:

−4 x+ 20=0−4 x=−20x=5 Este valor x=5 es un punto crítico, y ahí puede haber un máximo o un
mínimo (o incluso un punto de inflexión, en otras funciones más complejas).

Paso 3. Calculamos la segunda derivada:

'' d
U (x)= (−4 x+20)=−4
dx
Paso 4. Interpretación del signo de U ' ' (x):

La segunda derivada nos dice cómo es la curvatura o concavidad de la función:

Valor de U ' ' ( x) Tipo de concavidad Tipo de punto

''
U (x)>0 Concavidad hacia arriba (forma de "U") Mínimo local
 Valor de U ' ' ( x) Tipo de concavidad Tipo de punto
''
U (x)<0 Concavidad hacia abajo (forma de "∩") Máximo local

En este caso:
''
U (x)=−4< 0
Eso significa que la función tiene concavidad hacia abajo en toda su extensión (porque la segunda
derivada es constante y negativa).

Por lo tanto, el punto donde la derivada se anula ( x=5 ) corresponde a la cima de la parábola, o sea, a un
máximo global.

Paso 5. Verificamos el valor máximo:

Sustituimos x=5 en la función original:

U (5)=−2¿U (5)=−2(25)+ 100−12U (5)=−50+100−12=38Por tanto:

El nivel de producción que maximiza la utilidad:

x=5 unidades
El valor máximo de la utilidad:

U (5)=38 (cientos de bolivianos)=3800 bolivianos

Valor máximo
de utilidad

Ejercicio 8:

Paso 1. Comprobar continuidad y aplicar Weierstrass

 x
La función f (x)= 2 es cociente de polinomios.
x +4
El denominador x 2+ 4 >0para todo x , por lo que f es continua en [−4 , 4].

Por el Teorema de Weierstrass, una función continua en un intervalo cerrado alcanza un máximo y un
mínimo absoluto en ese intervalo.
Existen los valores máximos y mínimos de f en [−4 , 4] .

Paso 2. Hallar puntos críticos interiores

Calculamos la derivada usando la regla del cociente:

2
' (1)(x +4)−x (2 x )
f ( x)=
¿¿
El denominador ¿, así que los puntos críticos vienen del numerador:
2
4−x =0
2
x =4
x=± 2
Paso 3. Dividir el intervalo en subintervalos

Nuestros puntos críticos dividen el intervalo [−4 , 4]en tres partes:

1. ¿

2. (−2 , 2)

3. ¿

Paso 4. Analizar el signo de f ' ( x)en cada subintervalo

1. Intervalo ¿: probamos x=−3

' 4−9
f (−3)=
¿¿
La función decrece en ¿.

2. Intervalo (−2 , 2) : probamos x=0

' 4−0
f (0)=
¿¿
La función crece en (−2 , 2) .

3. Intervalo ¿: probamos x=3

' 4−9
f (3)=
¿¿
 La función decrece en ¿.

Paso 5. Clasificar puntos críticos

 En x=−2: f 'cambia de negativa a positiva (mínimo local)

 En x=2: f ' cambia de positiva a negativa (máximo local)

Paso 6. Evaluar la función en candidatos a extremos

Evaluamos f en los puntos críticos y extremos del intervalo:

−4
f (−4 )= =−0.2 ,
16 +4

−2 2
f (−2 )= =−0.25f ( 2 )= =0.25
4+ 4 4+ 4

4
f (4 )= =0.2
16 +4
Paso 7. Identificar máximos y mínimos absolutos

Máximo aboluto

Mínimo absoluto

Ejercicio 9:

Paso 1: Plantear un punto genérico en la parábola

Sea Q=( x , x 2 )un punto cualquiera de la parábola. La distancia entre P y Q se calcula con la fórmula de
distancia entre dos puntos:

d (x )=√ ¿ ¿
Para simplificar, trabajamos con el cuadrado de la distancia:
 D(x )=d ¿
Expandimos:
2 4 2 4 2
D( x )=x + x −6 x +9=x −5 x + 9.
Paso 2: Encontrar los puntos críticos

Derivamos D(x )respecto a x :

' 3 2
D (x)=4 x −10 x=2 x (2 x −5).
Igualamos a cero para hallar los puntos críticos:
2 2
2 x (2 x −5)=0⇒ x=0 o 2 x −5=0.
Resolviendo 2 x 2−5=0 :

5
x 2= ⇒ x=±
2
5
2
.
√
Paso 3: Clasificación de los puntos críticos

Calculamos la segunda derivada:

'' 2
D ( x)=12 x −10

 Para x=0 : D ' ' (0)=−10<0 ⇒ máximo local.

 Para x=±
√ 5:
2

D' ' (±
√ 5
2
5
)=12 ⋅ −10=20> 0 ⇒ m ı́ nimos .
2

Paso 4: Coordenadas de los puntos más cercanos

Para x=±
√ 5:
2
2 5
y=x = .
2
Entonces los puntos de la parábola más cercanos a P son:

Q1=(
√ 5 5 5 5
, ), Q2=(− , ).
2 2 2 2 √
Paso 5: Distancia mínima
 Dmin =x + ¿d min =√ Dmin =
2 √11 .
2

Ejercicio 10:

Función: f (x , y )=x 2− y 2 +2 x−4 y

Paso 1: Sistema de ecuaciones para puntos críticos

f x ¿ 2 x+2=0 ⇒ x=−1
f y ¿−2 y−4=0⇒ y=−2

Punto crítico: (−1 ,−2)

Paso 2: Matriz Hessiana

a Hessiana se arma con las segundas derivadas parciales:

d d d d
f xx = ( 2 x +2 )=2 , f xy = ( 2 x +2 )=0 ,f yx= (−2 y−4 )=0 , f yy= (−2 y −4)=−2.
dx dy dx dy

Por tanto:
 2 0
Hf (x , y )=( ).
0 −2
Paso 3: Criterio de clasificación

Determinante de la Hessiana:

det ⁡(H )=(2)(−2)−(0)(0)=−4 <0

Interpretación del criterio:

o det ⁡( H )>0 y f xx >0 : mínimo local

o det ⁡( H )>0 y f xx <0 : máximo local

o det ⁡(H )<0 : punto de silla
o det ⁡(H )=0: prueba no concluyente
Paso 4: Confirmación por completación de cuadrados
2 2
f ( x , y )=x +2 x− y −4 y
f ( x , y )=( x 2 +2 x +1 ) −( y 2 +4 y+ 4 ) +3
¿
Forma canónica: f (x , y )=¿

Interpretación: Forma hiperbólica típica de punto de silla

Paso 5: Caracterización del punto de silla

 Comportamiento: Crece en dirección x, decrece en dirección y

 Valor en el punto crítico: f (−1 ,−2)=3

 Naturaleza: No es extremo local sino punto de ensilladura