2023

CUADERNILLOS
IV
SEMANA
T -CIVICA
-ECONOMIA
E -LENGUAJE Y LITERATURA

M -FILOSOFIA PSICOLOGIA Y LOGICA

-HISTORIA Y GEOGRAFIA
A -RAZONAMIENTO VERBAL

R -RAZONAMIENTO MATEMATICO
-MATEMATICA
I -BIOLOGIA

O -FISICA
-QUIMICA
S
CICLO ABRIL - JULIO 2023
 TEMARIO LENGUAJE
SEMANA 01
➢ EL TEXTO
SEMANA 02
➢ FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
SEMANA 03
➢ ORTOGRAFÍA:
- ACENTUACION
CLAVES RV. SEM 3
SEMANA 04 1c 2b 3a 4c 5d
➢ GÉNEROS TEXTUALES 6d 7c 8b 9d 10b
11c 12b 13e 14e 15b
SEMANA 05 16b 17e 18a 19b 20d
21b 22b 23a 24d 25c
➢ ORTOGRAFÍA
26c
- SIGNOS DE PUNTUACION
- MAYUSCULAS CLAVES RM. SEM 3
1d 2c 3d 4a 5d
SEMANA 06
6c 7e 8b 9d 10a
➢ MORFOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
11c 12a 13c 14d 15a
SEMANA 07 16b 17b 18a 19c 20c
➢ SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA 21d

SEMANA 08 MATERIALES Y OTROS

➢ LITERATURA CONCEPTOS BÁSICOS JR ACORA 224
FRENTE A CEPREUNA - PUNO
SEMANA 09
➢ LITERATURA ANTIGUA Y LITERATURA MEDIEVAL
SEMANA 10
➢ LITERATURA MODERNA Y LITERATURA CONTEMPORÁNEA
SEMANA 11
➢ LITERATURA ESPAÑOLA
SEMANA 12
➢ LITERATURA HISPANOAMERICANA
SEMANA 13
➢ LITERATURA PERUANA DE LA CONQUISTA AL ROMANTICISMO
SEMANA 14
➢ LITERATURA PERUANA MODERNA 1
SEMANA 15
➢ LITERATURA PERUANA MODERNA 2
SEMANA 16
➢ LITERATURA PERUANA CONTEMPORÁNEA
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: EDUCACIÓN CÍVICA
MATRIMONIO Y DIVORCIO c) Los esposos.
d) Los hermanos.
1) El profesor Juan te pide que completes e) Los cuñados.
lo siguiente: “_______________ es un
acto y estado jurídico civil solemne y 5) De acuerdo al siguiente concepto elija
público mediante el cual, dos personas la alternativa correcta: “Es la función
de distinto sexo establecen una unión sobre la cual recaen las políticas
regulada por la ley y dotada de cierta gubernamentales de planificación
estabilidad y permanencia”. familiar”.

a) El divorcio a) Socializadora.
b) Unión de hecho b) Económica.
c) Matrimonio c) Educadora.
d) Convivencia d) Asistencial.
e) Cohabitación e) Reproductora.
2) Complete: “________________ consiste
en poner de manifiesto en forma 6) Señale de forma correcta: No es un
indubitable el deseo de los contrayentes. requisito para contraer matrimonio.
Además, es contemplado y amparado
por la ley a fin de que surtan sus efectos a) Copia certificada de la partida de
legales dentro del matrimonio”. nacimiento.
b) Certificado de domicilio de ambos
a) Sociedad de gananciales contrayentes.
b) Unión de hecho c) Certificado de soltería expedido por el
c) Libre consentimiento notario público.
d) Separación de patrimonio d) Certificado expedido no anterior a 30 días
e) Parentesco acreditando aptitud física y psicológica para
contraer matrimonio.
e) Cada pretendiente debe presentar a dos
3) No es función del matrimonio: testigos o cuatro mayores de edad, que
conozcan a los pretendientes por lo menos
a) El matrimonio regula la conducta tres años.
sexual.
b) El matrimonio satisface las
necesidades económicas de los 7) Antonio y María han contraído
cónyuges. matrimonio de acuerdo a lo
c) El matrimonio brinda institución para el establecido en el Código Civil
cuidado y la enculturación de los hijos. Peruano, por tanto, existe
d) El matrimonio perpetúa los grupos de parentesco _______________ entre
parentesco. el primero con los padres y
e) El matrimonio origina la desigualdad hermanos de su esposa.
de derechos entre los cónyuges.
a) Consanguinidad.
b) Civil.
4) Marque la alternativa correcta respecto c) Por afinidad.
al siguiente enunciado: Son parientes d) Compadrazgo.
consanguíneos en línea colateral de e) Social.
Tercer grado.
8) Señale la alternativa que convenga a la
a) Los primos hermanos. familia consanguínea:
b) El tío y el sobrino.

CICLO ABRIL – JULIO 2023

 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: EDUCACIÓN CÍVICA
a) Padres y cuñados. e) Parentesco civil.
b) Hermanos y primos.
c) Abuelo y yerno.
12) Del siguiente concepto extraiga la
d) Padre e hijo adoptivo.
e) Suegros y sobrinos. institución correspondiente: “La
separación de cuerpos es un
debilitamiento del vínculo conyugal
9) Si tu docente del CEPREUNA lee el que, sin llegar a romperlo, permite a la
siguiente apartado: “Es la figura en la pareja vivir por separado, poner fin a la
cual se hacen comunes los bienes para sociedad de gananciales en caso de
el marido y la mujer, las ganancias y haberla y darles un momento de
beneficios obtenidos indirectamente”. reflexión para una posible
En concepto corresponde a: reconciliación”.

a) Libre consentimiento a) La separación de cuerpos

b) Matrimonio b) El divorcio
c) Divorcio c) Abandono de hogar
d) Sociedad de gananciales d) La separación de patrimonios
e) Cohabitación e) El matrimonio

10) La docente Julia pide que marquen la 13) Enrique y Julieta están casados desde
alternativa que se adecua al siguiente hace 6 años, cada uno de ellos
concepto: “Es la convivencia libre y administra y dispone de sus bienes
voluntaria entre un hombre y una mujer presentes y futuros, así mismo, reciben
sin impedimento matrimonial, para lo correspondiente a los frutos y
alcanzar finalidades y cumplir deberes productos de dichos bienes. ¿Cuál es
semejantes a los del matrimonio. Así el régimen patrimonial al cual
mismo, se origina una sociedad de pertenecen?
bienes que se sujetan al régimen de
sociedad de gananciales, siempre que a) Separación de cuerpos
dicha unión haya durado por los menos b) Separación de patrimonios
dos años continuos”. c) Sociedad de gananciales
d) El divorcio
a) El matrimonio e) Unión de hecho.
b) El divorcio
c) La convivencia 14) Es la disolución absoluta del vínculo
d) Unión de hecho matrimonial el cual ejerce una
e) Todas las anteriores influencia funesta en la formación de la
familia y la moral de los hijos la cual
imposibilita actuar dignamente en la
11) Elisa participa de un bautizo, en el cual
sociedad. Este concepto se refiere a:
amadrina a Antonia quien es hija de su
mejor amiga de la universidad ¿Qué
a) El divorcio
tipo de parentesco nació entre Elisa y la
b) Matrimonio
pequeña Antonia?
c) Separación de cuerpos
d) Fin de sociedad de gananciales
a) Consanguínea.
e) Abandono de hogar
b) Asistencial.
c) Espiritual.
d) Por afinidad.

CICLO ABRIL – JULIO 2023

 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: EDUCACIÓN CÍVICA
15) La acción legal se interpone dentro del o al tercero. Que puede hacer la parte
plazo de _________ a partir de la afectada:
ruptura de la promesa de esponsales.
a) Exigir el cumplimiento de la promesa de
matrimonio a los padres del novio.
a) Un año
b) Solicitar la indemnización por daños y
b) Seis meses
perjuicios.
c) Dos años
c) Exigir que vuelvan a la convivencia.
d) Tres meses
e) Una semana d) Pedir que se realice la pedida de mano.
e) Reprogramar la fecha del matrimonio.

19) De los siguientes casos, marque la

16) Juan y María se dan cuenta que relación correcta:
después de 20 años se acabó el amor
entre ellos, por lo que deciden recurrir I. Carlos de 15 años.
a un abogado para que los ayude al II. Primos hermanos.
proceso de divorcio. Por lo que el III. Bienes comunes.
abogado les menciona que …………… IV. Divorcio.
no constituye una causal de divorcio:
A. Fin del matrimonio.
a) El adulterio. B. Patria potestad.
b) Sevicia. C. Sociedad de bienes gananciales.
c) Injuria grave D. Jurídicamente aptos para contraer
d) Conducta deshonrosa que haga matrimonio.
insoportable la vida en común.
e) Falta de solvencia económica por uno a) I-A, II-B, III-C y IV –D
de los cónyuges. b) I-B, II-D, III-C y IV –A
c) I- B, II-C, III-A y IV –D
17) La nulidad del vínculo matrimonial d) I-C, II-D, III-A y IV-B
requiere diversas causales para su e) I-C, II-A, III-D y IV-B
ineficacia. Marque la alternativa que no 20) Respecto a la institución del
corresponde: matrimonio, señale si son verdaderos
(V) o falsos (F).
a) Del enfermo mental I. Los esponsales son la promesa de
b) Del impúber matrimonio mutuamente aceptada.
c) Del sordomudo, ciegosordo y II. El certificado médico, expedido en
ciegomudo. fecha no anterior a treinta días
d) De los consanguíneos o afines en línea constituye un requisito para la
recta. celebración del matrimonio.
e) De los contrayentes que, actuando de III. Es inválido el matrimonio celebrado
mala fe lo celebran ante un funcionario por un regidor designado por el
incompetente. alcalde.
IV. Quienes pretendan contraer
matrimonio civil lo declararán ante el
18) Si la promesa de matrimonio
obispo de la provincia.
(esponsales) no se formalizara entre las
a) V-V-V-V
personas legalmente aptas para
b) V-F-F-F
casarse y deja de cumplir por culpa
c) F-F-F-V
exclusiva de unos de los promitentes
d) V-F-F-F
ocasionando daños y perjuicios al otro
e) V-V-F-F

CICLO ABRIL – JULIO 2023

 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: ECONOMIA
LA CIRCULACION c) Intercambio indirecto
LA DISTRIBUCION d) El intercambio
1. La etapa del proceso económico e) El servicio
donde se realiza el traslado e
intercambio de los bienes y servicios 4. En el mercado Central de la ciudad
de Puno se observa que una
producidos desde las unidades de
producción hasta las unidades de persona cuando adquiere tomates,
consumo se denomina: primero entrega dinero y a cambio
recibe los tomates.
a) La producción
¿Qué forma de intercambio se
b) La circulación practica?
c) La distribución a) Intercambio indirecto
d) El consumo b) El traslado
e) La inversión c) Intercambio directo
2. Indicar la verdad (V) o falsedad (F), d) El trueque
con relación a los siguientes
e) El intercambio
elementos de la etapa de
circulación: 5. A la forma de intercambio que
I El mercado: …lugar donde se consiste: en entregar un bien a
comercia mercancías… cambio de otro bien y considerada la
forma más elemental de intercambio
II El comerciante:…medio de se denomina.
intercambio en el comercio de
a) Intercambio mercantil
mercancías…
III El dinero:…persona natural y/o b) El intercambio
jurídica que comercia una o c) La circulación
varias mercancías…
d) Intercambio indirecto
IV El transporte:…vehículo utilizado
para trasladar mercancías… e) El trueque

a) FVVF 6. El modelo esquemático simplificado

del funcionamiento de una economía
b) VVFF que es utilizado implícitamente para
c) VFFV entender la etapa de la circulación
se llama.
d) FFVV
a) Flujo circular del ingreso
e) VFVF
b) Flujo circular del consumo
3. Aquella actividad realizada por dos o
más personas, y que consiste en c) Flujo circular de la inversión
entregar una mercancía a cambio de d) La circulación
otra mercancía se nombra:
e) La distribución
a) Intercambio directo
7. Aquel supuesto del Flujo Circular del
b) El bien Ingreso que indica: en el modelo
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: ECONOMIA
solo se relacionan los hogares y las b) El ingreso
empresas mas no el Estado se
c) El valor agregado
refiere a:
d) El consumo
a) Es una economía de mercado
e) La distribución
b) Es un modelo bisectorial
11. En la distribución del ingreso
c) Es una economía cerrada
nacional, la asignación del ingreso
d) El ingreso se destina al consumo según los niveles socioeconómicos
en el país es por la modalidad.
e) Solo se producen dos bienes
a) Distribución funcional
8. El flujo....................está conformado
por la corriente de unidades b) Distribución sectorial
monetarias que se traslada de un
c) Distribución personal
polo a otro, mientras que el
flujo………………..está constituido d) Distribución espacial
por los bienes, servicios y factores
productivos que se mueven de un e) La etapa de distribución
polo a otro. 12. La observación empírica que
a) Real - nominal señala: dados unos gustos y
preferencias la proporción del
b) Físico - monetario ingreso gastado en alimentos
disminuye a medida que el ingreso
c) Nominal - real
aumenta…
d) Físico - nominal
Se llama:
e) De consumo – de producción
a) Ley de Engel
9. Las unidades......................son las
b) Ley Say
que ofertan bienes y servicios y
demandan factores productivos, c) Ley de Okun
mientras que las
unidades……………..son las que d) Ley de Gossen
demandan bienes y servicios y e) Ley de proporciones variables
ofertan factores productivos.
13. Se tiene la información sobre el
a) De familias – de empresas ingreso y gasto en alimentos de un
b) De consumo – de producción individuo.

c) Físicas - monetarias Nivel de Gasto en Coeficiente

ingreso alimentos Engel
d) De producción – de consumo (S/) (S/) (CE)
300 210
e) Real - nominal 2000 700
10. Es la etapa del proceso económico Calcule el CE e interprételo para
donde se remunera a los cada nivel de ingreso
propietarios de los factores respectivamente.
productivos por su participación en a) 0.35 - rico y 0.7 - pobre
la producción de bienes.
b) 0.7 - rico y 0.35 - pobre
a) La riqueza
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: ECONOMIA
c) 1.43 - pobre y 2.86 - rico 16. El grafico muestra las curvas de
Lorenz de Ecuador, Chile y México.
d) 2.86 - pobre y 1.43 - rico
e) 0.7 - pobre y 0.35 - rico
14. Es la representación gráfica que
muestra la desigualdad en la
distribución del ingreso nacional
existente en una población de un
territorio…, nos referimos a:
a) La curva de Engel
b) La curva de Lorenz
c) La curva de transformación
d) la curva de demanda
e) La curva de oferta
En qué paises hay menor y mayor
15: Interprete la situación que se da, en desigualdad en la distribución de su
el punto A de la curva de Lorenz de ingreso respectivamente.
un país Z, en el gráfico.
a) Ecuador - México
50% 75% 100%

b) Chile - México
c) Ecuador - Chile
d) Chile - Ecuador
Ingreso

e) México - Ecuador
17. El indicador utilizado para medir el
grado de desigualdad en la
25%

A• distribución del ingreso nacional en

la curva de Lorenz, es:
0%

a) La curva de Lorenz
0% 25% 50% 75% 100%
Población b) La ley de Engel
c) El IDH
a) 25% de la población, recibe el
50% del ingreso d) El coeficiente de Gini
b) 50% de la población, recoge el e) La igualdad perfecta
75% del ingreso
18. En la interpretación del índice de
c) 50% de la población, percibe el Gini, cuando es cero implica que hay
25% del ingreso una......................... y cuando es uno
implica que hay una…………............
d) 50% de la población, capta el
50% del ingreso a) País pobre – país rico
e) 25% de la población, absorbe el b) Desigualad perfecta – igualdad
75% del ingreso perfecta
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: ECONOMIA
c) País rico – país pobre REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

d) Igualdad perfecta – desigualdad Economía – Educación Cívica.

perfecta Lumbreras Editores (2022). Muñoz
Choque Pablo E. Céspedes Luna
e) Perfecta desigualdad – perfecta Wilber D.
igualdad Compendio de Ciencias Sociales
(2012). CEPREUNA
19. Con los datos del gráfico, Economía: Principios y Aplicaciones.
asumiendo que la curva de Lorenz McGraw-Hill Interamericana (2008).
es una función lineal. Mochón Morcillo, Francisco. Becker
Victor A. 4ta Edición
Palacio Escobar, A. Martínez Romero,
P. (2004).Medición de la Pobreza en
México: limitaciones metodológicas.
Universidad Nacional Autónoma de
México.
[Link]
iones/reseconinforma/pdfs/323/10Angel
es%[Link]
Fortún, M. Sevilla Arias, A. (28 de
septiembre de 2021). Economipedia.
Recuperado el 21 de abril de 2023 de.
[Link]
[Link]
Data Science. (s.f.). La curva de
Hallar el índice de Gini Lorenz. Recuperado el 21 de abril de
2023 de. [Link]
a) G=0.75 es/la-curva-de-lorenz/
Junta de Andalucía. (s.f.). La
b) G=0.125 distribución de la renta, La curva de
Lorenz y el índice de Gini. Recuperado
c) G=0.25
el 21 de abril de 2023 de.
d) G=0.875 [Link]
es/centros-
e) G=0.375 tic/14002996/helvia/aula/archivos/repos
itorio/250/271/html/economia/7/Lorenz-
20. Es el indicador del desarrollo
[Link]
humano por país elaborado por el Ministerio de Economía y Finanzas.
PNUD desde 1990 que considera (s.f.). Política y Economía Social.
tres aspectos básicos (salud, Recuperado el 21 de abril de 2023 de.
educación y riqueza). [Link]
m_content&language=es-
a) Índice de Gini
ES&Itemid=100694&view=article&catid
b) Coeficiente de Engel =750&id=4858&lang=es-ES
Instituto Peruano de Economía. (26 de
c) Curva de Lorenz noviembre de 2021). Índice de
Desarrollo Humano. Recuperado el 21
d) Índice de desarrollo humano de abril de 2023 de.
[Link]
e) Ley de Engel desarrollo-humano-idh/
DOCENTE ELABORADOR: Dennis
Huayhua Yucra
CELULAR: 951325301
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: HISTORIA Y GEOGRAFÍA

LAS CULTURAS PRE INCAS sacerdotal, con ello se

generó la aparición de las
clases sociales.
1. El inicio de las investigaciones en II. La consolidación de un
el área andina entre fines del siglo Estado es consecuencia de
XIX e inicios del siglo XX, genero la consolidación de la
una serie de debates sobre el producción agrícola.
origen de las altas culturas, III. Fueron especialistas o
debates que nos dejo una serie de artesanos, como: orfebres,
teorías. Señale la verdad o arquitectos, alfareros y
falsedad según corresponda horticultores.
respecto al tema mencionado. IV. La construcción de centros
I. La teoría inmigracioncita, ceremoniales se consolida.
plantea que la alta cultura A) I y II
andina tiene su origen en B) I y III
Mesoamérica. C) I, II y IV
II. Julio C. Tello, considera a D) II y IV
Chavín como cultura matriz E) II, III y IV
andina, su origen estaba en
el occidente peruano, en la BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
etnia Arawac. Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
III. Federico Kauffman propuso Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
un origen foráneo con su Perú. Pg. 22.
teoría hologenista. 3. Respecto al Lanzón Monolítico,
IV. La teoría de Luis G. no es correcto afirmar:
Lumbreras también es A) Mide casi 5 metros.
denominada B) Esta situado en la Cordillera
neoactoctonismo, donde da Blanca
importancia a los factores C) Cronológicamente aparece en el
externos en la formación Horizonte Chavín
andina. D) Esta ubicado en el sector
A) VFVF denominado “El Castillo”.
B) VFFF E) Es el principal dios chavinense.
C) FVVV
D) FVFF BIBLIOGRAFÍA: Kauffmann-Doig, F.
E) FVVF (1991). Instrucción al Perú antiguo. Pg.
128-136.
BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima- 4. Es una característica de la
Perú. Pg. 20-21. cerámica chavinense.
A) Monocroma, estribo, incisiones
B) Pétreo, incisiones, predomina el
2. El formativo es un concepto negro, pintura fugitiva
acuñado por los arqueólogos C) Gollete, monocroma, inspirado
norteamericanos en el siglo XX, en piedra, once colores
se refiere a un momento de la D) Escultura, simétrico, metafórico
historia andina donde se E) Zoomorfo, repetición, negativa
experimento una serie de
cambios. Dicho esto, señale la BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
alternativa que recoja las Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
características del formativo. Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
I. Quienes dirigen a la Perú. Pg. 26.
sociedad son la casta
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: HISTORIA Y GEOGRAFÍA

5. En relación a la litoescultura es C) Alaec – sacerdote – militares –

uno de los aspectos que mejor ayllus
define la arquitectura de Chavín, D) Militares – sacerdote – Alaec –
marque verdad o falso según ayllus
corresponda: E) Alaec – militares – sacerdote –
ayllus
( ) los mas representativo es
el Lanzón llamado “dios irritado” BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
( ) la Estela de Raimondi se Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
exhibe en el museo de Lima Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
( ) la Estela de Raimondi Perú. Pg. 33.
represento al dios jaguar
( ) el Obelisco Tello se
encuentra en el museo de 8. Sin lugar a dudas la agricultura de
Ancash los nazcas alcanzaron un gran
desarrollo, destacando los
A) VFVF reservorios y complejas
B) VVFF construcciones, que recogían las
C) FVFV aguas subterráneas, llegando a
D) FVVF alcanzar de cinco a seis metros de
E) VFFV profundidad, se han encontrado
cerca de cuarenta de estas
BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y construcciones. Es gracias a esto
Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica. que la sociedad Nasca cultivaba
Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima- frijol, calabaza, maní, ají, pacae y
Perú. Pg. 27-28. algodón. Indudablemente
estamos hablando de:
A) Las cochas
6. La capital de la cultura Paracas B) Los diques
Cavernas fue …………………., C) Los waru-warus
logro controlar la zona de Ica- D) Los andenes
Ocucaje. E) Las galerías filtrantes
A) Topara BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
B) Nazca Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
C) Vicus Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
D) Cahuachi Perú. Pg. 38.
E) Tajahuana
BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y 9. Es el templo ceremonial más
Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica. grande que ha tenido Tiahuanaco.
Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima- A) Pumapunku
Perú. Pg. 30. B) Templete subterráneo
C) Akapana
D) Kalasasaya
7. Seña el orden de las clases E) Kerikala
sociales de la cultura Mochica, de BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
las clases dominantes a las Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
clases dominadas: Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
A) Sacerdote – Alaec - militares – Perú. Pg. 47.
ayllus
B) Militares – Alaec – sacerdote –
ayllus
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: HISTORIA Y GEOGRAFÍA

10. Según las imágenes 13. Relacionar:

respectivamente se puede I. Aymara
observar las cerámicas más II. Chincha
representativas del Tiahuanaco: III. Chimú
IV. Chachapoyas
a) La actividad más importante
fue el básicamente el
comercio.
b) Esta situado entre San
Martin y Amazonas.
c) Desarrollo la metalurgia.
d) Se desarrollo a orillas del
lago Titicaca.
A) Ia, IIb, IIIc y IVd
A) Kero – vaso B) Ib, IIa, IIId y IVc
B) Pebetero – kero C) Ic, IIa, IIIb y IVd
C) Vaso zoomorfo – pebetero D) Id, IIb, IIIa y IVc
D) Vaso ceremonial – kero E) Id, IIa, IIIc y IVb
E) Pebetero – vaso zoomorfo
BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
BIBLIOGRAFÍA: Rodo. (2016). Historia Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
del Perú. Edit. Rodo. Lima-Perú. Pg. Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
147. Perú. Pg. 58-65.

14. Una de las actividades

11. Se le considera como el económicas principales de los
descubridor científico del Wari. reinos aimaras fue la agricultura
A) Pedo Cieza de Leon y:
B) Luis Guillermo Lumbreras A) La ceramica
C) Max Hule B) La ganadería
D) Julio Cesar Tello C) La pesca
E) Federico Kauffmann D) La textilería
BIBLIOGRAFÍA: Rodo. (2016). Historia E) La metalurgia
del Perú. Edit. Rodo. Lima-Perú. Pg. BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
152. Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
Perú. Pg. 65.
12. La arqueología que ha sido
producto de la influencia 15. Una de los principales enemigos
principalmente de: incas fue los Chancas, que se
A) Tiahuanaco, Paracas y Pucara desarrollo entre los actuales
B) Nasca, Tiahuanaco y Pucara departamentos de:
C) Huarpa, Nasca y Tiahuanaco A) Ayacucho y Cusco
D) Pucara, Paracas y Lima B) Ayacucho y Apurímac
E) Lima, Pucara y Paracas C) Cusco y Apurímac
BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y D) Cusco y Huamanga
Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica. E) Huamanga y Huancavelica
Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima- BIBLIOGRAFÍA: Marcelo, R. y
Perú. Pg. 51. Totocayo, R. (2014). Perú prehispánica.
Teoría y práctica. Edt. Lumbreras. Lima-
Perú. Pg. 65.
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: HISTORIA Y GEOGRAFÍA

LA TIERRA Y LA LUNA 18. Este movimiento fue determinado

por Hiparco (130 a.C.). debido a
que el eje de rotación no es fijo,
16. Sobre la forma terrestre se ha describe un cono cuyo vértice
discutido mucho a través del esta en el centro de la tierra.
tiempo. Muchas de las pruebas A) Rotación
fueron desarrolladas por los B) Traslación
griegos. De la situación descrita, C) Nutación
identifique los enunciados D) Precesión
correctos que se relacionan con E) Seseo
las pruebas de la forma terrestre:
1. La forma de las demás BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013).
galaxias Geografía general. San Marcos. Lima-
2. El aumento del horizonte Perú. Pg. 184.
visible con ascenso del
observador
3. Los viajes de 19. En referencia al movimiento de
circunnavegación, como el rotación, identifique el valor de
de Eratóstenes verdad o falsedad de los
4. La sombra proyectada en los siguientes enunciados:
eclipses lunares I. Tiene una dirección este –
A) 1, 2 y 3 oeste
B) 2, 3 y 4 II. El sentido es antihorario
C) 2 y 3 III. El tiempo que dura es de 23h
D) 2 y 4 56min 00s
E) 3 y 4 IV. La inclinación es de 24º 27’
BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013). V. La velocidad en el ecuador
Geografía general. San Marcos. Lima- es de 28km/min
Perú. Pg. 176-177. A) FVFVF
B) VFVFV
C) FVFFV
D) VVFFV
17. El porqué la Tierra tiene la forma E) FVVFF
esferoidal, es determinado por
tres causas que actúan en forma BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013).
integrada, relacione: Geografía general. San Marcos. Lima-
I. Gravedad Perú. Pg. 187.
II. Plasticidad
III. Rotación 20. Se refiere a una de las
a) Genera la fuerza centrifuga consecuencias del movimiento de
b) Cede a la fuerza centrípeta y rotación, de la cual se determina
centrifuga 32 direcciones, 16 intermedio, 8
c) Genera la fuerza centrípeta subcolaterales, 4 colaterales y 4
A) Ia, IIb, IIIc cardinales.
B) Ic, IIb, IIIa A) Movimiento aparente del sol
C) Ia, IIc, IIIb B) Desviación hacia el este
D) Ic, IIa, IIIb C) Achatamiento polar y
E) Ib, IIa, IIIc ensanchamiento ecuatorial
BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013). D) Determinación de los puntos
Geografía general. San Marcos. Lima- cardinales
Perú. Pg. 180-181. E) Sucesión de días y noches
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: HISTORIA Y GEOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013).

Geografía general. San Marcos. Lima-
Perú. Pg. 189.

21. La Luna la rotación lo realiza en

torno a su eje, la revolución en
torno al/a la/a …………….. y
traslación lo realiza entorno al/a
la/a ………………..
A) Tierra – Sol
B) Sol – Tierra
C) Sol – su eje
D) Su eje – Sol
E) Su eje - Tierra
BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013).
Geografía general. San Marcos. Lima-
Perú. Pg. 162.

22. De acuerdo al alineamiento o

sicigia se determina las fases de
la Luna, en el caso de la Luna de
cuarto creciente, esta se
encuentra en una posición
denominada:
A) Conjunción
B) Perigeo
C) Cuadratura
D) Apogeo
E) Oposición
BIBLIOGRAFÍA: Alva, Walter. (2013).
Geografía general. San Marcos. Lima-
Perú. Pg. 162.

DOCENTE ELABORADOR: LIC.

EDWIN MAMANI YUJRA
CELULAR: 951677992
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: LENGUAJE Y LITERATURA

ORTOGRAFÍA: ACENTUACIÓN 5. ¿Cuál de las siguientes alternativas

contiene diptongo y hiato
1. ¿En qué oración, los monosílabos respectivamente?
nunca llevan tilde? a) Oír – prohibir
a) El te estuvo delicioso.
b) Mas te apresuras y mas te b) Faena – maizal
atarantas. c) Cohibido – roedor
c) Si, ella habló mucho de este d) Cautiverio – hielo
escándalo. e) Casuística – ruido
d) De la casa, no de dato alguno.
e) Si mañana llega, se lo 6. Señale el grupo de palabras
entregaré. correctamente tildadas.
a) Páita, irraciónal y claúsula.
2. ¿Cuántas tildes requiere el b) Fui, viúda, construí y
siguiente texto? tangencial.
Elias murio de una herida en el torax
que le produjo su huesped al c) Rehúsar, caústico y cuestión.
confundirlo con un ladron. Su hijo d) Juício, piano y visión.
Efrain enfermo de melancolia e) Violín, revólver y náutica.
profunda de la que lucho por sacarlo
su novia Sofia al verlo tan sombrio y 7. Reconozca la palabra llana que
taciturno. lleva tilde tópica.
a) Día
a) 10
b) Aún
b) 11
c) Ámbar
c) 12
d) Diálogo
d) 13
e) Océano
e) 09
8. “La linea fronteriza coincidia con el
3. “Los cultivos de maiz crecian y margen derecho del rio Apurimac”
crecian y sus rubias cabelleras La oración exige:
resplandecian con el sol”. En la
a) 3 tildes.
oración se omitieron las tildes
b) 2 tildes.
intencionalmente, existen … hiatos.
c) 4 tildes.
a) 1 d) 1 tilde.
b) 2 e) 5 tildes.
c) 3
d) 4 9. “No se que regalo comprar. Se que se
e) 5 emociona con buenos regalos. Espero
que se alegre cuando acierte con el
4. ¿En qué expresión, la palabra “de” apropiado”.
deberá tildarse?
a) Más allá de la medianoche. El enunciado exige:
b) Tres de diez niños está en a) 0 tildes.
abandono moral. b) 1 tilde.
c) Vine de pasada. c) 2 tildes.
d) Ese anillo es de oro. d) 3 tildes.
e) Es necesario que le de e) 4 tildes.
permiso.
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: LENGUAJE Y LITERATURA
10. Las palabras “así, champú, comité,
dominó y frenesí” reciben tilde por regla: 15. Identifique la afirmación correcta
a) general y especial. respecto al concepto de acentuación y
b) general para las palabras tildación.
agudas.
a) La tilde se aplica a todas las
c) general para las palabras
sílabas acentuadas.
graves.
b) La tilde se aplica a algunas
d) general para las palabras
sílabas acentuadas.
esdrújulas.
c) La tilde y el acento son
e) regla especial específicamente.
conceptos equivalentes.
d) La acentuación significa
11. ¿En cuál de las alternativas se
tildación.
incumple la concurrencia vocálica del
e) La tildación es una acción
triptongo?
individual y práctica.
a) Presenciéis
16. La división silábica se realiza en
b) Averiguéis
función a:
c) Santiguáis
d) Buey a) los golpes articulatorios.
e) Leeríais b) las concurrencias vocálicas y
consonanticas.
[Link] palabra que requiere la aplicación
c) las concurrencias
de una tilde tópica para las palabras
consonánticas.
graves es:
d) los modos de articulación.
a) dificil. e) los puntos de articulación.
b) lapicero.
17. La palabra “plataforma” posee:
c) cuadrilatero.
d) endocrinologia. a) cuatro sílabas abiertas.
e) reumatismo. b) cuatro sílabas cerradas.
c) dos sílabas abiertas y dos
13. La palabra “cautiverio” contiene un cerradas.
diptongo… y un diptongo… d) tres sílabas abiertas y una
cerrada.
e) dos sílabas abiertas y dos
a) creciente-decreciente
cerradas.
b) decreciente – creciente
c) creciente-creciente 18. Identifique la tildación correcta en las
d) decreciente-decreciente abreviaturas.
e) propio-impropio
a) Mág.
14. ¿Cuál es la regla de tildación para b) Dóc.
las palabras monosílabas? c) Pág.
d) Psíc.
a) No llevan tilde en ningún caso.
e) Sóc.
b) Levan tilde en todos los casos.
c) Llevan tilde cuando son 19. Identifique la alternativa verdadera.
homónimas.
d) Llevan tilde cuando son a) Las minúsculas se tildan según
heterónimas. las reglas especiales.
e) No existen ninguna regla de b) Las letras mayúsculas llevan
tildación. tilde cuando corresponde.
c)
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: LENGUAJE Y LITERATURA
d) Las mayúsculas no llevan tilde
en ningún caso.

e) La tildación se aplican en todas

las palabras acentuadas.
f) El acto de acentuar y tildar es lo
mismo.
20. Una de las definiciones corresponde
a las siglas.
a) Las palabras con dígrafo inicial solo
se escriben la primera con mayúscula.
b) Son signos que sirven para ahorrar
espacio en la escritura.
c) Se emplean las sílabas iniciales más
los artículos, preposiciones y
conjunciones.
d) Los títulos, cargos y nombres de
dignidad, como alcalde, Cardenal, se
escribirán en mayúscula o minúscula.
e) Se escriben con letra inicial
mayúscula y a veces puras mayúsculas.
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

SEMANA 4 C) Su pensamiento tiende a ver al

mundo como algo útil.
TEMA: FILOSOFIA CONTENPORANEA- D) La esencia humana se sustenta
LATINOAMERICANA- PERUANA en la creatividad.
1.- Clasifica las ciencias en cinco E) Tiene la habilidad de señalar
principios fundamentales: cosas individuales.
astronomía, física, química, fisiología 5.- Pese a que el periodo escolástico
y física social o sociología. de la filosofía en el Perú y
Rechaza como ciencia a la psicología Latinoamericana tuvo como
y la economía y concibe a las característica el dogmatismo y el
matemáticas más como un método e principio de autoridad, se entablo un
instrumento previo que como ciencia debate filosófico bastante complejo e
teorica. interesante acerca de:

A) Francis Bacon A) La evangelización y la guerra

B) Cassirer justa.
C) Agusto Comte. B) El deseo de poder y la fe en Dios.
D) Thomas Hobbes C) La bondad del indio y su
E) Nietzsche humanidad.
D) La justicia y la fe del indio.
2.- Señale lo correcto para el E) La humanidad del indio y la
voluntarismo de Nietzsche: guerra justa
A) Se valora positivamente la
misericordia, la igualdad. 6.-Pedro es un estudiante de filosofía
B) Los que menosprecian la vida que cuestiona a su profesor acerca
son buenos. de la originalidad de la filosofía que
C) El esclavo es el que dice si a la se ha desarrollado en el Perú y
vida. [Link] considera que la
D) El “último hombre” es aquel que filosofía aquí se ha limitado a imitar lo
se conforma con lo superficial, que han dicho y pensado los
que no se conmueve ni por la filósofos europeos y prueba de ello
muerte de Dios. es que la personificación de la
E) Los débiles y fracasados deben filosofía en Perú reproduce la historia
ser ayudados a vivir. de la filosofía en Europa. Pedro
comparte la crítica del filósofo
3.- Corriente del s. XIX que se
peruano ………… acerca del
caracteriza por su rechazo a la
problema de la filosofía.
metafísica y la especulación, y por su
cientificismo. A) F. Miro Quesada y la
autenticidad.
A) Positivismo.
B) A. Salazar Bondy y la
B) Voluntarismo.
autenticidad.
C) Utilitarismo.
C) J.C. Mariátegui y el origen.
D) Marxismo.
D) M. González Prada y el origen
E) Naturalismo.
E) V. R. Haya de la Torre y la
4.- Se refiere que Cassirer define al autenticidad.
hombre como un animal simbólico
7.- “Para comprender la esencia de la
porque:
proposición pensemos en la
A) Asimila con eficiencia los escritura jeroglífica, que figura los
estímulos del exterior. hechos que describe. Y de ella, sin
B) Reacciona inmediatamente ante perder lo esencial de la figura, surgió
los signos naturales. la escritura alfabética” (Aforismo
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

4016 del Tractatus Lógico C) Heidegger.

Philosophicus de Wittgenstein). D) Scheller.
E) Bergson.
De lo anterior se puede concluir
correctamente que la proposición es.
12.- La filosofía hermenéutica está
A) De naturaleza ambigua. ligada fundamentalmente a:
B) Representación del alfabeto.
C) Representación de un hecho. A) Explicación deducción,
D) Figura de un objeto. aplicación.
E) Descripción lingüística. B) Verificación, inducción,
unificación de las ciencias.
8.- El isomorfismo wittgensteniano C) Ciencia natural, fisicalismo y
como teoría figurativa del significado análisis lingüístico.
supone que el lenguaje. D) Comprensión, análisis y critica
social.
A) No establece las fronteras de lo E) Comprensión, interpretación,
que se puede decir con sentidos. linguisticidad.
B) No puede describir con exactitud
el mundo de los hechos.
13.- Según Agusto Salar Bondy, la
C) Esta facultado para ir más allá de
dominacion ecomonica produce una
lo empíricamente posible. cultura de la dominacion que termina
D) Puede ser considerado como el produciendo una alienacion
límite de mi mundo. [Link] alienacion se expresa,
E) Releja sin problema realidades según Salar Bondy.
metafísicas.
I. En actuar o vivir según
9.-Opositor del círculo de Viena, patrones o criterios ajenos a
propuso el criterio metodológico de nuestro ser o realidad.
la falsación para la ciencia.
II. Al desligarnos y
A) Carnap desarraigarnos de nuestra
B) Schilck comunidad.
C) Kuhn III. En vivir bajo condiciones
D) Popper. infrahumanas que niega
E) Wittgenstein.
nuestra libertad y dignidad.
10.-Autor “Ser y tiempo” se
caracterizo por su pretensión de A) Solo I
disolver la metafísica u ontología B) I, II y III
tradicional. C) II y III
D) I y II
A) Popper. E) I y III
B) Wittgenstein.
C) Heidegger.
D) Scheller. 14.- Relaciones correctamente autor
E) Husserl. y obra:
I. [Link]
11.-Aplico el método fenomenológico II. [Link]
al campo de la moral, considerando III. [Link]
que el concepto fundamental en ética IV. S. Kierkegaard.
no es del deber sino el valor.
a) Razón y existencia.
A) Husserl.
B) Sartre. b) El concepto de la angustia.
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

c) El ser y el tiempo. E) Los productos culturales.

d) El misterio de ser. 19.-Para Nietzsche, todo lo existente
volverá ser lo mismo tal y como lo es
A) IA, IIC, IIIB, IVD en este instante, todo se repetirá una
B) IA, IIB, IIIC, IVD y otra vez. Esta es su doctrina del (a):
C) ID, IIC, IIIA, IVB
D) IB, IID, IIIC, IVA A) Super hombre.
E) IB, IIC, IIIA, IVD B) Anticristo.
C) Voluntad de poder
15.-Pensador de la llamada reacción D) Eterno retorno.
espiritualista, reivindico la cultura E) Filosofando a martillazo.
latinoamericana en termino de “raza
cósmica” 20.-Fundador de una concepción
materialista de la historia, según la
A) Zea. cual todo proceso social es explicado
B) Vaz Ferreyra. por el contexto económico-social:
C) Korn.
D) Vasconcelos. A) Schopenhauer.
E) Deústua. B) Marx.
C) Dilthey.
16.-Defendio en el Perú al marxismo D) Comte.
como praxis y herramienta E) Spencer.
metodológica de un movimiento de
masas, para la transformación de su
propia realidad: BIBLIOGRAFÍA
A) José Carlos Mariátegui.
B) Mariano Ibérico
C) Agusto Salazar Bondy Humanidades, I. d. (2019). Filosofía una
D) Alejandro Deústua. perspectiva crítica. Lima - Perú:
E) Víctor Raúl Haya de la Torre Lumbreras Editores.

17.-Durante la llamada Melo, C. M. (2015). Psicología, Filosofía

“reconstrucción nacional” se y Logica. Lima - Perú: Fondo
revalora el conocimiento científico y Editorial Rodo.
se rechaza la metafísica porque
tenemos la influencia del: Humanidades, C. d. (2001). Psicología y
A) Materialismo. Filosofía una Perspectiva
B) Socialismo. Cientifica. Lima - Perú: Aduni
C) Positivismo. Lumbreras Editores.
D) Pragmatismo.
E) Existencialismo. UNMSM, D. (2018). Banco de
Preguntas y Simulacros de
18.-Jose Carlos Mariategui elaboro Examen de Admisión. Lima -
una interpretacion marxista de la
Perú: Lumbreras Editores.
realidad [Link] acuerdo con sus
plantiamientos, los problemas de la UNMSM. (2018). Compendio de
realidad nacioal no podran ser
Filosofía y Logíca. Lima - Perú:
resueltos, sino se considera como
factor principal para comprension. San Marcos E.I.R.L.

A) El aspecto educativo. Valentin, S. T. (2019). Banco de

B) La decadencia moral. Preguntas Tipo DECO. Lima -
C) La superación religiosa. Perú: San Marcos E.I.R.L.
D) Las condiciones económicas.
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL
CUARTA SEMANA
I. EJERCICIOS BÁSICOS Y REPASO b) Distraer: desatender
c) Alcalde: burgomaestre
1. “Es la relación lingüística, d) Impedir: dificultar
paradigmático/asociativa, entre signos e) Júbilo: alegría
diferentes en su significante, pero que
comparten, en su totalidad, el significado II. EJERCICIOS TRADICIONALES
léxico” 6. VENAL
a) Lingüística a) Corrupto
b) Significación b) Magnánimo
c) Sinonimia c) Admirable
d) Contextualización d) Vendedor
e) Lexema e) Probo

2. COMPLETE: 7. FELONÍA
La etimología de la respuesta anterior está a) Deslealtad
formada por dos voces griegas: “_____” que b) Lealtad
quiere decir “________” y “_____”, que c) Fruición
significa________. d) Traidor
a) Con – nombre e) Dichosa
b) Con – significado
c) Syn – con, conforme – onoma – 8. YERRO
nombre a) Hierro
d) Linguae – lengua – ica – cualidad b) Fierro
e) Syn – sin – ónimo – nombre c) Error
d) Fiero
3. A diferencia de los otros, e) Herrar
los_______________ muestran un tibio y
ocasional acercamiento entre sus significados 9. El sinónimo de la palabra EXIGUO es...:
esta semejanza o parecido está determinado a) irrisorio.
por el contexto en el que participan. b) radical.
a) parónimos c) ínclito.
b) similares d) eximio.
c) sinónimos relativos e) jolgorio.
d) sinónimos absolutos
e) antónimos III. EJERCICIOS COMBINADOS

4. Dante Nava es perulero de ascendencia 10. El profesor les pide que en menos de
italiana. treinta segundos marquen el grupo en el
a) limeño que todas sus palabras sean sinónimas:
b) puneño a) Solicitar, pedir y exigir.
c) Perú b) Solícito, diligente y atención.
d) peruviano c) Amplio, basto y espacioso.
e) italiano d) Flaco, junto y delgado.
e) Pluma, polígrafo y lapicero.
5. Elimine el sinónimo que no sea relativo:
a) Alimentar: sustentar

1
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL
11. Lea atentamente el siguiente texto
discontinuo: 14. A un estudiante de los primeros semestres de
derecho, se le encarga leer un fragmento del
Recurso de Nulidad N° 413-2020, Lima Sur:
“Finalmente, el monto de la reparación civil
resulta irrisorio por tratarse de la vida de una
persona; sin embargo, por la interdicción de la
reforma peyorativa, al haber impugnado solo
el sentenciado, no se puede incrementar
dicho monto”.
Para que el texto sea más entendible sería
bueno conocer los sinónimos de dichas
palabras:
a) Exiguo – favorable
b) Risible – inofensivo
c) Despectivo – exponencial
d) Insignificante – desfavorable
Fuente: Picardías de Mafalda e) Ridículo – legal
¿Cuál es el sinónimo de lo que no se debe
aguantar? 15. Indique el sinónimo de la palabra
a) soportar resaltada:
b) soseras Jorge refiere que lo mejor que le podría pasar
c) semejanza a un ser humano perdido en el desierto no
d) estulticias sería ver un oasis quimérico, sino el padecer
e) disculpar de la anormalidad en la que hay una falta de
sed…
12. La beldad de Cleopatra encandiló a más de a) Adipsia
un emperador. b) Monstruo
a) Estético c) Ilusión
b) Perfección d) Ficticio
c) Venustez e) Real
d) Armonía
e) Encanto 16. Tu docente del CEPREUNAP, te pregunta:
“¿Cuál es el sinónimo de la palabra en
subrayada?”
13. Un docente del CEPREUNAP, les pide a sus Un ……………… es una palabra o frase, con
estudiantes que respondan la siguiente cierto sentido, que se obtiene al transponer las
pregunta con base en la primera entrada del letras de otra palabra o frase.
diccionario y la bibliografía correspondiente: a) anagrama
¿Cuál de las alternativas tiene el b) capicúa
significado más parecido a la premisa? c) léxico
BASTANTE d) vocablo
a) Excesivo e) vocabulario
b) Suficiente
c) Superior 17. El cardumen nativo del Lago Titicaca está en
d) Enorme extinción.
e) Vasto a) Los peces

2
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL
b) El banco 20. Identifique los sinónimos de las palabras
c) Lo financiero resaltadas:
d) La fauna Sócrates sigue siendo una figura sumamente
e) La flora enigmática para los estudiosos modernos,
que en su mayoría han visto en Platón la
18. Un estudiante del CEPREUNAP leyó la fuente más confiable para reconstruir la
siguiente noticia en el diario “La Razón” y enseñanza de este filósofo ágrafo.
recordó un sinónimo relacionado con la visión: a) un dibujo – oculto
El pájaro de ojos azules que se creía b) una configuración – efusiva
extinguido c) una silueta – arcano
d) un personaje – críptico
e) un filósofo – crítico

21. En una entrevista al ahora Premio Nobel de

liteartura peruano, ya refería que: “La
civilización de nuestro tiempo busca
fundamentalmente el entretenimiento y la
diversión. Es muy frívola. Es lógico que tenga
tanto éxito una literatura leve, amena, ligera, a
Encuentra en Brasil doce ejemplares de la veces brillante, pero…”
bella columbina ojiazul, que se pensaba que Indique el sinónimo de la palabra subrayada:
había desaparecido… a) Voluble
a) Ajiseco b) Vacua
b) ojizarco c) Insustancial
c) ave d) Impertinente
d) pajarraco e) Fría
e) extinto
22. “Pero desgraciadamente hay solo dos
19. Un estudiante del primer semestre es caminos a seguir si se piensa en la receta de
interrogado por su docente sobre una noticia hacer literatura programática con
del “Diario El Comercio”, preguntándole sobre prescindencia de toda consideración estética:
el sinónimo que le corresponde a la palabra o se cae en un prosaísmo enteco y
subrayada... descripcionista ...”
a) enfermo
“En términos anuales, la balanza comercial b) delgado
reportó un superávit de US$ 9.565 millones c) enflaquecer
en el 2022, menor en 35,9% respecto al 2021. d) blandengue
Según cifras del Banco Central de Reserva e) entero
(BCR)”.
23. Respecto al aspecto formal de las parábolas,
a) remanente Manigne (1987) expresa que en Jesús había
b) súper habitante “un genio poético” que le permitía describir en
c) superficial trazos breves algunos tipos psicológicos que
d) bastante se encuentran en los hombres de todos los
e) abundancia tiempos. “Hijos fieles e hijos pródigos,
vírgenes sabias y vírgenes imprudentes,

3
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL
labradores, mendigos, ricos y pobres, BIBLIOGRAFÍA
deudores y acreedores” Biblia. (s/f). Libro de Proverbios 22:8. Reina Valera.
¿Cuál es el sinónimo de las palabras Bravo, L. (2002). La pedagogía de las parábolas. Una
subrayadas? perspectiva psicológica. Teología y Vida, 503-
a) ahorradores 511.
Chang-Rodríguez, R., & Velázquez , M. (2019). Historia
b) infieles de las literaturas en el Perú (Vol. Volumen 4:
c) cariacontecidos Poesía peruana: entre la fundación de su
modernidad y finales del siglo xx). (F. E.
d) disipadores Pontificia Universidad Católica del Perú, Ed.)
e) derrochar Lima: Aleph Impresiones S.R.L.
Colegio Profesional de Antropólogos. (2022). Veamos
juntos: Rikusun. Lima: Revista Rikusun.
24. “El que sembrare iniquidad, iniquidad Cutipa, J., Anchapuri, S., Villasante, G., Calsín, J.,
segará, Y la vara de su insolencia se Barrantes, E., & Flores, A. (2003). Compendio
Académico Humanidades. Puno: Imprenta
quebrará”. C.P.U.
Proverbios 22:8 Dávila, B. (2023). Razonamiento Verbal 1. UNA Puno, 2.
Dávila, B. (2023). Razonamiento Verbal 2. UNAP, 3.
a) La benevolencia no verá Diario "La República". (29 de julio de 2022). ¿Es correcto
b) Malo dallará usar peruviano o perulero para referirnos a un
c) Veneno cortará peruano? pág. 1.
El Comercio . (14 de febrero de 2023 ). Scotiabank:
d) Indefensos recogerá Balanza comercial registraría superávit de
e) maldad cosechará cerca de US$ 8.000 millones en 2023. Diario
"El Comercio", págs. 1-2.
Humpiri, D., Cruz, N., & Choque, B. (2016).
25. Un profesional de biomédicas (BM), Razonamiento Verbal. Puno: Impresiones
exestudiante del CEPREUNAP, le explica a su Planeygos.
Instituto de Ciencias y Humanidades. (2012).
paciente (P): Propedéutica de Razonamiento Verbal. Lima:
BM: …ahora, voy a realizar una evaluación, Asociación Fondo de Investigadores y Editores.
La Razón. (25 de mayo de 2016). El pájaro de ojos
exhale fuerte, por favor… azules que se creía extinguido. Diario La
P:¿Cómo?, podría repetir, no le entendí. Razón, pág. 1.
Si el paciente no comprendió la palabra León, N. (2006). Algunos elementos matemáticos
presentes en el código DA VINCI. Paradígma,
resaltada, ¿Qué sinónimo debes usar? 349-363.
a) expire Llosa, M. V. (20 de mayo de 2009). "La civilización de
nuestro tiempo es muy frívola". (J. Chueca, &
b) espire G. Pajares, Entrevistadores)
c) aspire Mamani, H. (2016). Compendio Académico
d) inhale Razonamiento Verbal. Perú: s/e.
Mora , S., & Otros. (2011). est de respiración única para
e) respire la capacidad de difusión de monóxido de
carbono (DLCO) y su interpretación en
enfermedades autoinmunes. Historia y bases
DOCENTE ELABORADOR: fisiológicas. Revista Colombiana de
BRAYAN DÁVILA Reumatología, 55-67.
CEL UL AR: Olivares, C. (2002). Jenofonte y su recuerdo de
916168753 Sócrates: algunos apuntes. Nova tellus. Ciudad
de México , p. 149-180.
Picardías de Mafalda. (s/f). Perdonar. Facebook, 1.
© DERECHOS RESERVADOS / D.L. N° 822 Recurso de Nulidad , N° 413-2020, Lima Sur (Corte
Modelo DECO Suprema de Justicia de la República 30 de
marzo de 2021).
Para citar alguno de los ejercicios del Regueiro, M. (2002). Lexicografía sinonímica española y
sinonimia. An. 2. Congr. Bras. Hispanistas Oct.
presente cuadernillo, respete el siguiente 2002, 1-2.
formato: Rivera, L., Galdos, B., García, B., & Nina, A. (s/f).
Dávila, B. (2023). Cuadernillo de Razonamiento Verbal. Puno: Unidad de
Razonamiento Verbal (Semana 3). publicaciones UNAP.
Puno: Ed. CEPREUNA.

4
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

PSICOTÉCNICO 4. Halle el valor de “x”

Analogías y distribuciones. Sucesiones numéricas, linea- � �
30 + 1
3 3
3 2 1/2 2 64 2
les y alfanuméricas. Series, analogías de figuras y figuras �
12 3 4 23 − 1 7 6 x
discordantes. Desarrollo de sólidos. Vistas principales de
un sólido. A) 6 B) 5 C) 3
D) 8 E) 7

1. Danilo se pregunta. ¿Cuál es el número que falta? 5. Dada la sucesión alfanumérica determine el
elemento que continúa
720 | 720 | 360 | ? | 30 | 6
AZ2 ; CX3 ; EV5 ; GT7 ; IR11; . . .

A) 180 B) 120 C) 90 A) IR9 B) KP11 C) HT7

D) 60 E) 150 D) KP13 E) IS9

6. Complete la tabla siguiente:

2. En la analogía siguiente, ¿cuál es el valor de x?
916 458 17
2 (5) 13 524 262 10
5 (7) 10 392 196
5 (x) 13
A) 15 B) 16 C) 11
D) 9 E) 8
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 7. Un grupo de personas se ubican en los vértices y la
superficie interior de cada triángulo trazado en el

3. Halle la figura, que sigue a la secuencia: suelo (siguiendo una determinada regla). ¿Cuán-
tas personas se colocan en la superficie interna del

... último triángulo?

6 4 11

9 8 x
A)
3 5 2 6 4 7

A) −5 B) 14 C) 21
B)
D) 19 E) 30

8. Dada la siguiente sucesión muy particular, relacio-

C) nada con una sucesión muy famosa y que se veri-
fica en la naturaleza; se sabe que los dos siguien-
tes términos disminuidos en 2, representan el nú-
D)
mero de espirales que tienen las semillas de las
margaritas, ¿cuáles son dichos números? Dar co-
mo respuesta, la suma de ellos.
E)
3 ; 4 ; 5 ; 7 ; 10 ; 15 ; . . .
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

A) 50 B) 54 C) 55 12. Indique la vista frontal del sólido mostrado

D) 57 E) 65

9. Complete la analogía:

: :: : ?

A)

A)
B)

B)
C)

C)
D)

D)
E)

13. Halle el número que ocupa el sector sombreado

E) de la siguiente distribución y dé como respuesta
la suma de sus cifras

10. Determina el valor de “n” en la distribución.

14 25
24 72 23 36

9 2 18 17 10 4 324 62
42 9 n 175 70

A) 30 B) 15 C) 20
A) 10 B) 13 C) 15
D) 35 E) 24
D) 21 E) 19

11. Se realiza un inventario en una institución educa-

14. Los números grabados en los casilleros de los
tiva de la provincia de Puno, asignándole un códi-
recuadros mostrados cumplen una misma rela-
go a cada moviliario existente. ¿Qué código sigue
ción.
luego de etiquetar al tercero? A
Determine el valor de N+
A2B ; D3C ; I5E ; . . . U

1 3 2 2 4 10 3 U 15
A) O8G B) O6F C) X5G
4 2 12 1 5 4 7 N A
D) F5H E) F6T
A) 19 B) 12 C) 15
D) 21 E) 14
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

15. Indique la alternativa que completa la siguiente

sucesión
; ; ; ; ...
2 ; 3 ; 7 ; 25 ; 121 ; . . .

A) 361 B) 484 C) 721 A)

D) 726 E) 842

16. Gilberto cumple “x” años en diciembre del 2023 B)

¿En qué año nació?

−25 ; − 24 ; − 22 ; − 19 ; − 14 ; − 5 ; 11 ; x C)

A) 1978 B) 1979 C) 1980

D) 1982 E) 1983 D)

17. El gráfico muestra dos posiciones de un mismo cu-

bo que tiene dos caras en blanco E)

19. Indique el cubo que corresponde al siguiente

desarrollo

¿Cuál de las siguientes alternativas puede repre-

sentar el desarrollo de dicho cubo?

A)

B) A)

C) B)

D) C)

E) D)

18. ¿Qué gráfico ocupa el lugar 13 en la siguiente su- E)

cesión?
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

20. Daniel, estudiante universitario, propone un 23. Calcule el valor de x + y + z en la siguiente distri-
reto a su hermano menor intentando verifi- bución numérica:
car su nivel de aprendizaje escolar. Daniel in-
dica: En la secuencia de letras y números: 45 9
F5M ; A8M ; J20J ; A68S ; O260N ; . . . ¿qué se-
63 23 9 z
cuencia continúa?
24 6
A) Ñ1032P
20 29
B) D1028E
18 x 27 y
C) E1028D
D) N1028F 8 14
E) D1024E

21. Xiomi le pide a Camilo que le diga con total fran-

A) 24 B) 22 C) 28
queza su opinión sobre el sabor de su pastel hecha
D) 27 E) 29
con maíz y habas. Luego de que Camilo degusta el
pastel, con total serenidad; le dice a su amiga, que
el sabor es la letra que falta en la siguiente suce-
sión:

A ; G ; A ; I ; B ; C ; B ; I ; C ; A ; C ; ...

A) Agradó
B) Regular
C) Buena
D) Guácala
E) Excelente

22. No es fácil aprender a resolver ejercicios, pero es

mucho más divertido cuando las matemáticas se
aprenden jugando, es por ello que se te pone este
nuevo reto, halla el valor de x en:

1/9 2/3 2 8 24 x

A) 120 B) 60 C) 48
D) 72 E) 100

ELABORADO POR: Danilof Huaracallo Quispe

Nro CELULAR: 901661077
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: MATEMATICA
Introducción a la estadística e) VVV

01. Dado los siguientes datos: 04. En el siguiente gráfico muestra

9;9;10;10;11;12;13;14;14;14;16; las preferencias de un grupo de N

20 alumnos sobre los cursos de

Hallar: M e + M 0 Aritmética (A), Álgebra (X), Física (F)

y Química (Q). ¿Cuántos prefieren
a) 26
aritmética si los que prefieren
b) 26,5
Álgebra son 100 personas? .
c) 27,5
d) 28
e) 25
02. Colocar verdadero (V) o falso (F)
donde corresponda:
I. La moda de:
3;3;5;6;:6;3;8;9 es 3.
a) 120
II. La mediana de:
b) 130
25;23;16;14;5;
c) 140
1;13 es 14.
d) 150
III. La media aritmética
e) 160
de: 8;6;7;6;5;4;3;1 es 6.
05. Se tienen los promedios finales de
a) VVF
20 estudiantes del curso de Física II
b) FFV
10 12,5 13 15 19,8
c) VFV
18,5 14,2 15,2 13,5 17,2
d) VFF
16,4 12,2 17,6 15,8 13,2
e) VVV
11,8 15,5 15 16,8 11,5
03. Siempre se puede afirmar que:
a) M 0  Me  X
Si se clasifican los datos en 5
b) X  Me  M 0
intervalos de clase, calcular:
c) Me = X = M 0
h3 + h5 + F4
Indicar si es verdadero o falso
en el orden correspondiente. a) 16,1
a) FFF b) 17,2
b) FFV c) 18,4
c) VFV d) 19,6
d) VFF e) 20
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: MATEMATICA
06. De la siguiente tabla de de los obreros de una empresa
frecuencias: constructora.

Calcular: f1 + f3 + f5 ¿Cuántos obreros tienen un

salario no menor que S/.70 y
a) 70
menor que S/. 130?
b) 75
a) 130
c) 80
b) 132
d) 85
c) 134
e) 90
d) 136
07. Se tienen las estaturas (en
e) 138
metros) de 100 alumnos
09. Se tiene la tabla de distribución
Universitarios.
de los salarios de 225 personas.

¿Cuántos alumnos poseen una

estatura no menor de 1,60 m?
¿Cuántas personas ganan entre
a) 58
S/.740 y S/.950?
b) 50
c) 48 a) 70

d) 46 b) 80

e) 42 c) 95

08. La tabla de frecuencias d) 100

corresponde al jornal diario (en S/.) e) 118

 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: MATEMATICA
10. Calcular la diferencia entre la ¿Cuántos pollos pesan entre 1010 g y
mediana y la moda de los siguientes 1024 g?
datos
a) 190
b) 192
c) 194
d) 196
a) 0
e) 198
b) 1
13. Dada la siguiente tabla de
c) 2
distribución de frecuencias:
d) 3
e) 4
11. Calcular la diferencia entre la
moda y la media de los siguientes
datos.

X + h4 + H 3
Calcular:
a) 1
b) 1,55 a) 37,6

c) 2,25 b) 38,65

d) 2,57 c) 39,75

e) 3 d) 40,51

12. En una avícola se registra la e) 41,75

siguiente tabla de distribución de 14. De la siguiente tabla de

pollos con respecto a sus pesos. distribución de frecuencias:

 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: MATEMATICA
Calcular la moda. 17. Si en el siguiente histograma
a) 50 corresponde a una distribución
b) 50,5 clasificada en intervalos que tienen
c) 58,7 ancho de clase común:
d) 59,3
e) 60,1
15. Calcular la mediana de la
siguiente tabla de distribución:

Calcular: M 0 − X

a) 3,9
b) 4,1
c) 5,1
d) 6,2
e) 7,3
a) 1,52
18. El histograma muestra la
b) 1,57
distribución de los salarios
c) 1,60
semanales de los empleados de una
d) 1,67
empresa.
e) 1,71
16. Del diagrama de barras:

Calcular: M e + M 0
Calcular: X + M e
a) 520,7

a) 30 b) 475,8

b) 31,5 c) 674,2

c) 32,5 d) 954,3

d) 33 e) 853,7

e) 34,5
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: MATEMATICA
19. Dado el siguiente cuadro 20. Dada la siguiente ojiva acerca de
estadístico. Calcular el valor de las edades de cierto número de
a+b+c, si los intervalos de clase alumnos. ¿Qué porcentaje tiene entre
tienen ancho común. 10 y 16?

a) 155
a) 20%
b) 160
b) 21%
c) 170
c) 22%
d) 166
d) 23%
e) 150
e) 24
BIBLIOGRAFIA:

➢ Compendio académico
CEPRE-UNI editorial
cuzcano.
➢ Elías Cotos Nolasco
Razonamiento Matemático–
EDITORIAL SAN MARCOS
➢ Héctor Gamarra Morales
ARITMETICA- teoría y practicas
– EDITORIAL SAN MARCOS
➢ Alejandro Torres Lozano-
RAZONAMIENTO
MATEMATICO-Editorial
RubiñoS
➢ Exámenes de admisión UNI
(2013 - 2023-I-II), UNMSM,
Cayetano Heredia, UNA.
➢ Compendio académico:
Aritmética CEPRE CALLAO
MOVIMIENTO VERTICAL DE CAÍDA LIBRE E JERCICIOS
(MVCL)
1 Para hallar la altura “h” de un edificio,
3 Movimiento ocasionado solo por el peso. se suelta una esfera desde la parte superior. Si la
esfera llega al piso luego de 2 s, halle h.
3 Todos los objetos con MVCL tienen la misma:
aceleración = gravedad = 9,8 m/s2 ≈ 10 m/s2
g = 9,8 m/s2

3 Fórmulas vectoriales: h
1
v =~
~ vo + ~
gt ∆~
y=~
vo t + g t2
~
2
3 Fórmulas escalares:
1
vf = vo ± gt h = vot ± gt2 A) 15 m B) 18,6 m C) 19,6 m
2 D) 16 m E) 20 m
 
v f + vo
vf2 = vo2 ± 2gh h= t
2
2 En el instante en que se suelta la esfera
“+”: cuando baja ∧ “−”: cuando sube. A, se lanza horizontalmente la esfera B con rapidez
constante “v”. Si las esferas colisionan en P, deter-
3 Propiedad:
mine el valor de v.
Rapidez de subida = rapidez de bajada.
→ A
Tiempo de subida = tiempo de bajada. g = 10 m/s2

45 m
3 En la parte más alta: vf = 0
B
v 60 m
Altura vo2 Tiempo 2vo P
H= tv =
máxima 2g de vuelo g
A) 10 m/s B) 20 m/s C) 24 m/s
D) 15 m/s E) 18 m/s

MOVIMIENTO PARABÓLICO DE CAÍDA LIBRE

3 Una esfera es lanzada verticalmente tal
(MPCL)
como se muestra en la figura, determine el tiempo
que tarda en llegar al piso.
MPCL ≡ MRU + MVCL

3 Estrategia general: Descomponer la velocidad ini-

5 m/s
cial de lanzamiento y luego trabajar por separado.
g = 10 m/s2

vo vx
vo senq

60 m
vy v
q vo cosq

q A) 2,0 s B) 3,0 s C) 3,5 s

3 Velocidad: v= vx2 + vy2 D) 2,5 s E) 4,0 s
 4 La figura muestra el movimiento vertical 7 Desde lo alto de un edificio se lanza una
de una esferilla, determine el tiempo que emplea esferilla tal como se muestra en la figura. Si la
en ir de A hasta B. esferilla choca contra el piso en B, halle la altura h
del edificio. (g = 10 m/s2 )

25m/s
g = 10 m/s2 A 53°
B
18 m/s

32 m/s h

A B

90 m
A) 4,0 s B) 4,5 s C) 5,0 s
D) 3,8 s E) 4,8 s

A) 40 m B) 65 m C) 70 m
D) 60 m E) 75 m

5 Un proyectil es lanzado desde A con una

velocidad de 50 m/s tal como se muestra. Si el 8 Desde un edificio muy alto se lanza una
proyectil colisiona en B, halle el valor del alcance esfera tal como se muestra en la figura, halle el
horizontal x. (g = 10 m/s2 ) módulo de su velocidad luego de 25 s de haber sido
lanzada. (g = 10 m/s2 )

50 m/s
150m/s

A 53° B 37°

A) 120 m B) 300 m C) 320 m

D) 240 m E) 360 m

6 Un proyectil es lanzado desde “A” tal

como se muestra en la figura. Determine la altura A) 150 m/s B) 200 m/s C) 220 m/s
a la que se encontrará luego de 4s de haber sido D) 180 m/s E) 240 m/s
lanzado. (g = 10 m/s2 )
Elaborado por: L. Alberto M. Suaña (951763083)

60 m/s

A 30°

Clave de respuestas de la “ Semana 3 ”:

A) 15 m B) 25 m C) 35 m 1. B 2. A 3. C 4. E 5. A 6. E 7. C 8. B
D) 10 m E) 40 m
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: QUÍMICA

TABLA PERIÓDICA Descripción con los símbolos 19A, 35D, 26G. 37I.
general: Periodos y grupos, clasificación Ordene los elementos químicos de
de los elementos químicos, propiedades menor a mayor radio atómico
periódicas: radio atómico, carácter a) D < A < G < I
metálico, afinidad electrónica, energía b) G < D < A < I
de ionización y electronegatividad. c) D < G < A < I
Problemas d) I < D < G < A
1. No es grupo notable de elementos: e) G < D < I < A
a) Li,Na,K,Rb,Cs,Fr.
b) He,Ne,Ar,Kr,Xe,Rn. 5. La tabla periódica es la
c) Hg,H,Cu,Fe,Co,U. herramienta más importante que
d) F,Cl,Br,I,At. usan los químicos para organizar,
e) Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra. recordar datos químicos, pero
sobre todo, predecir propiedades.
2. Indique los elementos que a Al respecto, indique cuáles de las
temperatura ambiental se siguientes proposiciones son
encuentran en estado sólido, verdaderas.
líquido y gaseoso respectivamente. I. La segunda energía de
ionización del átomo de O es
a) S, O, Br mayor que su quinta energía de
b) C, Hg, S ionización.
c) Br, He, N II. La afinidad electrónica del Kr es
d) Ag, Br, Cl una magnitud positiva.
e) F, Ca, Hg III. La primera energía de ionización
del átomo de S es mayor que la
3. En la tabla periódica se puede correspondiente a la del átomo
observar diferentes agrupaciones de O.
de los elementos. Una de las Número atómico: O=8; S=16.
agrupaciones corresponde a a) I y III
metales, no metales y metaloides y b) I y II
otras en familias o grupos. c) Solo I
d) Solo II
En los siguientes conjuntos de e) Solo III
elementos químicos:
I. 47Ag, 20Ca, 13Al 6. Se tiene un elemento X, que al
II. 50Sn, 82Pb, 32Ge reaccionar con el oxígeno forma el
III. 11Na, 19K, 81Tl compuesto XO y al reaccionar con
el ácido clorhídrico forma el
Señale la alternativa correcta: compuesto XCl2. Asimismo, la
a) El conjunto II tiene algunos configuración electrónica de X en
metaloides cuya configuración ambos compuestos es igual a la del
termina en p2 neón.
b) El conjunto II tiene dos Al respecto, indique la alternativa
metaloides. correcta, después de determinar si
c) El conjunto III tiene únicamente las proposiciones son verdaderas
metales alcalinos. (V) o falsas (F):
d) El conjunto I tiene dos metales I. El elemento X se encuentra en el
de transición. tercer periodo de la tabla
e) Todos los conjuntos tienen periódica moderna.
metales alcalinos. II. El átomo del elemento X
presenta 8 electrones de
4. En el laboratorio de química, se valencia.
etiquetaron 4 elementos químicos
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: QUÍMICA

III. El elemento X es más a) Fe

electronegativo que el cloro. b) K
Números atómicos: Ne=10; Cl,=17 c) Ca
a) VFV d) Al
b) VFF e) Au
c) VVF
d) FVF
e) FVV
DOCENTE ELABORADOR: WILLIAM
7. Señale el número atómico de un EDWARD ZENTENO ZENTENO
elemento que se ubica en el cuarto CELULAR: 951823566
periodo y grupo IB
a) 25
b) 29
c) 28
d) 37
e) 35

8. El conjunto de números cuánticos

del último electrón del átomo de un
elemento es 3, 1, -1, - 1/2. Qué
propiedad o característica no le
Corresponde
a) El paramagnetismo
b) es no metálico
c) Su Z= 16
d) Es un calcógeno
e) En su estado puro conduce la
electricidad

9. Un alcalino térreo pertenece al

tercer período, si tiene 12
neutrones. Hallar el número de
masa.
a) 12
b) 0
c) 36
d) 24
e) 25

10. Indique el grupo y periodo de la

tabla periódica, respectivamente,
correspondiente a un elemento
químico cuya configuración
electrónica termina en 4s1 3d10
a) IA ; 4
b) IIIA ; 3
c) VA ; 4
d) VIIIB ; 3
e) IB ; 4

11. Qué elemento químico presenta un

mayor carácter metálico.
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: BIOLOGIA

TEMA: BIOLOGIA CELULAR: 3. Es considerado por ampliar la teoría

CELULA PROCARIOTA Y celular al afirmar que toda célula se
EUCARIOTA CELULA ANIMAL Y origina por división de otra (omnis
VEGETAL ESTRUCTURA CELULAR. cellula e cellula).

1.- Una experiencia que nos ha ocurrido a) Rudolf Virchow

en nuestra vida es que cuando nos b) Postulados de Koch
hacemos una herida, nos aplicaron c) Singer y Nicholson
agua oxigenada en la herida, con la d) Carlos Linneo
finalidad que si ingresara un agente e) Charles Darwin
patógeno fuera destruido por el agua
4.- Es un orgánulo que, en células
oxigenada. señale la organela
animales, son generalmente pequeñas
citoplasmática que es responsable de
y ayudan a retener los productos de
esta función.
desecho. En las células vegetales,
a) Peroxisomas ayudan a mantener el balance hídrico. A
b) Lisosomas veces puede tomar la mayor parte del
c) Plastidios espacio interior de la célula vegetal.
d) Ribosomas
a) Mesosoma
e) Retículo endoplasmático
b) Lisosomas
2.- Los cloroplastos y las mitocondrias c) Mitocondria
son organelos muy particulares porque d) Vacuola
a diferencia del resto de organelos e) Ribosoma
citoplasmáticos, poseen ribosomas, del
5. El hígado es un órgano que tiene
tipo 70S, y material genético. Ello nos ha
múltiples funciones, dentro de ellas una
llevado a pensar que se trata, en
de las más importantes es la
realidad, de células procarióticas.
detoxificación de la sangre. Apelando a
Señale usted qué concepto o teoría ha
su conocimiento de la célula eucariótica,
servido para afirmar tal posibilidad.
señale que estructura de los hepatocitos
a) Teoría de la panspermia sería la más activa en este caso.
b) Teoría celular a) Retículo endoplasmático liso
c) Postulados de Koch b) Lisosoma
d) Teoría endosimbiótica c) Ribosoma
e) Teoría de abiogénesis d) Aparato de Golgi
e) núcleo
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: BIOLOGIA

e) Pared celular
6. La membrana celular está formada
por una bicapa de fosfolípidos asociada 9. Los ribosomas son estructuras
a un esterol como el colesterol, celulares de gran importancia, ya que
proteínas y glúcidos. Señale usted qué están relacionados con la síntesis de
componente molecular de la membrana proteínas. La maduración de los
sería el responsable de esta propiedad. precursores ribosómicos ocurre en

a) Las proteínas integrales a) Cariolinfa

b) Los fosfolípidos b) Citoplasma
c) Las proteínas periféricas c) Nucleolo
d) El colesterol d) Carioteca
e) Aparato de Golgi e) Mitocondria

7. La estructura de endomembranas es 10. Señale usted porque se afirma que

muy compleja. Una de estas estructuras la replicación del DNA es
funciona como el centro de distribución semiconservativa.
de la célula. Recibe péptidos del retículo
a) Una de las cadenas es antigua y
endoplásmico, los modifica, los
la otra nueva
empaqueta y los envía a su destino final.
b) Las dos cadenas son antiguas
Nos estamos refiriendo a
c) Una cadena es completa y la
a) Ribosoma otra es incompleta
b) Lisosoma d) Las dos cadenas son nuevas
c) Mitocondria e) Ninguna de las anteriores
d) Aparato de Golgi
11. Para transportar una sustancia en
e) cloroplasto
contra de un gradiente electroquímico o
8. Uno de los órganos vegetales más de concentración, la célula debe utilizar
vistosos y atractivos son las flores de las energía a menudo en forma de ATP y
plantas angiospermas. Sus pétalos con ello mantener las concentraciones
presentan variedad de formas y colores. correctas de iones y moléculas en las
Señale la organela que abunda en las células. Este enunciado se está
células de esta estructura floral. refiriendo a

a) Cromoplastos a) Difusión facilitada

b) Vacuolas b) Difusión simple
c) Cloroplastos c) Transporte activo
d) Tilacoides d) Osmosis
 ÁREA: SOCIALES SEMANA 04 CURSO: BIOLOGIA

e) Transporte sin gasto de ATP

BIOLOGÍA 2 CIENCIA DE LA VIDA.
12.- A la difusión del agua a través de Editorial Patria, Rosalino Vasques
una membrana semipermeable o Conde.
selectivamente permeable se le
METODOLOGÍA DE LA
denomina:
INVESTIGACIÓN segunda edición,
a) diálisis Roberto Hernández Sampieri.
b) difusión facilitada
BIOLOGIA GENERAL. Editorial:
c) transporte activo
Universidad Estatal A Distancia. Julián
d) ósmosis
Monge Nájera, Patricia Gomes Figueroa
e) tensión superficial
DOCENTE ELABORADOR:
BIBLIOGRAFÍA
C.D. MILAGROS PANCCA QUISPE
BIOLOGIA UNA PERSPECTIVA
EVOLUTIVA Editorial: lumbreras. CEL 931299873
Asociación Fonda De Investigadores Y DOCENTE ELABORADOR:
Editores
C.D. MILAGROS PANCCA QUISPE
BIOLOGÍA. Curso completo. Editorial:
CEL 931299873
León, Carlos Rafael Amaranto Cortez

BIÓLOGA ESENCIAL. Editorial:

lumbreras. Alex Dante Cayetano
Miranda

PRINCIPIOS DE ANATOMÍA Y
FISIOLOGIA. Editorial Panamericana.
Gerald J. Tortora, Bryan Derrickson

DICCIONARIO DE BIOLOGÍA. Editorial:

Complutense. Domingo De Agustín
Vásquez

BIOLOGÍA CONCEPTOS Y
FUNDAMENTOS BÁSICOS.
Universidad de Bogotá, Jorge Tadeo
Lozano. Luis Ernesto Beltrán Francisco
De La Paula Gutiérrez, Gladis Roso
Torres