Nombre: Irais Alexia Ososrio Villegas
Grupo: M18C1G65-015
Asesor virtual: María Elizabeth Rodríguez Gongora
Fecha de entrega: 26 de abril 2026
1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:
Una partícula se mueve en línea recta y su desplazamiento (en metros) está dado
por la función:
2
f ( t )=t −4 t+ 9
Donde t se mide en segundos.
a) Encuentra la velocidad promedio en cada uno de los siguientes intervalos
de tiempo:
[ 2 ,3 ]
2
f ( t )=t −4 t+ 9
2
f ( 2 )=2 −4 (2)+9
f ( 2 )=5
2
f ( 3 )=3 −4( 3)+ 9
f ( 3 )=6
f f −f i
v ( m )=
t f −t i
6−(5)
v ( m )=
3−2
m
v ( m )=1
s
[ 3 ,5 ]
f ( t )=t 2−4 t+ 9
2
f ( 3 )=3 −4( 3)+ 9
f ( 3 )=6
2
f ( 5 )=5 −4(5)+9
f ( 5 )=14
f f −f i
v ( m )=
t f −t i
14−(6)
v ( m )=
5−3
m
v ( m )=4
s
[ 4 ,6 ]
2
f ( t )=t −9 t +9
2
f ( 4 )=4 −4 ( 4)+9
f ( 4 )=9
2
f ( 6 )=6 −4 (6)+9
f ( 6 )=21
f f −f i
v ( m )=
t f −t i
21−(9)
v ( m )=
6−4
m
v ( m )=6
s
b) ¿En qué intervalo se observa mayor velocidad promedio?
m
En el tercer intervalo. 6
s
3. Calcula f´(t).
a) Encuentra la velocidad instantánea cuando t = 4.
n
d (x )
=nx n−1
dx
f ´ ( t )=t 2−10 t+ 13
t 2−1 1−1
v ´ ( t )=2 −4 t +0
v ´ ( t )=2 t
v ´ ( t )=2 t−4
v ´ ( 4 )=2 ( 4 ) −4
v ´ ( 4 )=4
b) ¿Cuál es el significado de la derivada f´(t) de la función de posición?
La derivada f´(t) muestra qué tan rápido se desplaza la partícula en un
momento determinado, es como una imagen inmediata de su velocidad y
de la dirección que sigue.
4. Describe 3 ejemplos de tu vida cotidiana en los que se puede aplicar el
concepto de velocidad instantánea o razón de cambio instantáneo.
● Saltando la cuerda: Cuando saltó, a veces lo hago rápido y otras más
despacio, según qué tan rápido mueva la cuerda y cada cuánto brinco.
● Cocinando en la estufa: Al cocinar, la sartén se calienta poco a poco y
puedo notar cómo la temperatura va subiendo.
● En la bicicleta estática: Cuando pedaleo en la bici fija, la pantalla me dice la
velocidad del momento y así sé qué tan rápido voy.
UNAM. Razón de cambio. UNAM. Recuperado el 18 de febrero de 2026 de
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