INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
UNIDAD DE APRENDIZAJE SALUD PÚBLICA II
DÉCIMO SEMESTRE
PRÁCTICA NÚMERO 1
ELABORÓ DR. JOSÉ GÓMEZ UGALDE
Alumna: Duran Esquivel Veronica Lizeth
ACM1
16 – Febrero – 2026
____________________
Firma
EJERCICIO 1
Con los datos proporcionados a continuación trata de construir indicadores para medir los
hechos enumerados enumerados en la columna “A”. Coloque en la columna “B” el
numerador y denominador del indicador que usted seleccione.
A B
1. Vacunaciones antidiftéricas 8. Vacunaciones antidiftéricas
realizadas en el año. programadas para el año.
2. Defunciones de hombres de 30–34 9. Número de camas hospitalarias
años. disponibles para hospitalización.
3. Número de varones nacidos vivos. 10. Defunciones por cáncer.
4. Total de defunciones. 11. Defunciones por poliomielitis.
5. Número de alcohólicos tratados. 12. Número de camas hospitalarias
6. Número de mujeres nacidas vivas. ocupadas.
7. Casos notificados de poliomielitis. 13. Población masculina de 30–34
años.
14. Número de alcohólicos que recaen
después del tratamiento.
¿Qué se desea medir? Indicador propuesto
a) Importancia relativa 𝑀𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑛𝑐𝑒𝑟 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 = 10 𝐷𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑛𝑐𝑒𝑟 𝑥 100
4 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
del cáncer como
Se multiplica por 100 porque se calcula la probabilidad
causa de muerte. Resultado expresado en porcentaje
b) Riesgo de morir por
poliomielitis de 11 𝐷𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑜𝑚𝑖𝑒𝑙𝑖𝑡𝑖𝑠
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑒𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑜𝑚𝑖𝑒𝑙𝑜𝑡𝑖𝑠 = 𝑥 100
enfermos del la 7 𝐶𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑛𝑜𝑡𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑜𝑚𝑖𝑒𝑙𝑖𝑡𝑖𝑠
misma.
c) Grado de
cumplimiento de
metas fijadas al 𝐺𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑐𝑎𝑛𝑐𝑒 =
1 𝑉𝑎𝑐𝑢𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑖𝑓𝑡𝑒𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜
𝑥 100
programa de 8 𝑉𝑎𝑐𝑢𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑖𝑓𝑡𝑒𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑎ñ𝑜
inmunización contra
la difteria.
d) Frecuencia con que
el tratamiento de
alcohólicos fracasa 𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑎í𝑑𝑎 =
14 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑐𝑜ℎ𝑜𝑙𝑖𝑐𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑎𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑠𝑝ú𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑡𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜
𝑥 100
en un año de 5 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑐𝑜ℎ𝑜𝑙𝑖𝑐𝑜𝑠 𝑡𝑟𝑎𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠
observación.
e) Relación numérica
entre hombres y 3 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑛𝑎𝑐𝑖𝑑𝑜𝑠 𝑣𝑖𝑣𝑜𝑠
𝑅𝑎𝑧𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑠𝑐𝑢𝑙𝑖𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑎𝑙 𝑛𝑎𝑐𝑒𝑟 = 𝑥 100
mujeres al 6 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑛𝑎𝑐𝑖𝑓𝑎𝑠 𝑣𝑖𝑣𝑎𝑠
nacimiento.
f) Grado de uso de la 𝐼𝑛𝑑𝑖𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑜𝑐𝑢𝑝𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 ℎ𝑜𝑠𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙𝑎𝑟𝑖𝑎
12 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑎𝑠 ℎ𝑜𝑠𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠 𝑜𝑐𝑢𝑝𝑎𝑑𝑎𝑠
dotación de camas =
9 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑎𝑠 ℎ𝑜𝑠𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑛𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 ℎ𝑜𝑠𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑥 100
hospitalarias.
g) Riesgo de morir del
2 𝐷𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 30 − 34 𝑎ñ𝑜𝑠
hombre en edad de 𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎 =
13 𝑃𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑐𝑢𝑙𝑖𝑛𝑎 𝑑𝑒 30 − 34 𝑎ñ𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑
𝑥 10𝑛
30-34 años.
EJERCICIO 2
EN LA GRÁFICA SIGUIENTE SE PRESENTA LA ESPERIENCIA DE MORBILIDAD EN UNA
INSTITUCIÓN DE 120 NIÑOS DURANTE EL MES DE ABRIL DE 1975. CADA LINEA HORIZONTAL
CON UN NÚMERO AL FINAL REPRESENTA UN CASO CON EL NÚMERO TOTAL DE DÍAS DE
DURACIÓN DE CADA CASO.
CONTESTE LAS SIGUIENTE PREGUNTAS
1. ¿Cuál es la prevalencia puntual (punto especifico en un periodo) al día 15 del mes?: 4 casos
2. ¿Cuál es la prevalencia del periodo (mes de abril)? 23 casos
3. ¿Cuál es la incidencia del periodo (mes de abril)? 20 casos
4. ¿Cuál es la tasa de prevalencia?
23
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑒𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑥 100 = 19.15 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
120
5. ¿Cuál es la tasa de incidencia?
20
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑥 100 = 16.6 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
120
6. ¿Cuál es la tasa de ataque?
𝐶𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜 20
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑎𝑡𝑎𝑞𝑢𝑒 = 𝑥 100 = 𝑥 100 = 16.6%
𝑃𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 120
SI EN EL PERIODO HUBO 5 DEFUNCIONES...
1. ¿Cuál es la tasa de letalidad?
De cada 100 personas que enfermaron, 21.74 murieron por la enfermedad
5
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑒𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 100 = 21.74%
23
2. ¿Cuál es la tasa de mortalidad?
Por cada 100 habitantes, 4.17 tienen probabilidad de morir por esta enfermedad.
5
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 100 = 4.17%
120
EJERCICIO 3
MORTALIDAD EN POBLACIÓN GENERAL
MORTALIDAD EN POBLACIÓN INFANTIL
LA POBLACIÓN POR GRUPOS ETARIOS DE MÉXICO EN EL AÑO 2008 ES LA SIGUIENTE:
NACIONAL 106’682,518
< DE UN AÑO 1’926,717
1 A 5 AÑOS 9’799,232
6 A 11 AÑOS 13’108,853
12 A 14 AÑOS 6’488,080
15 A 24 AÑOS 20’170,397
45 A 59 AÑOS 14’148,588
60 Y MÁS 8’777,273
CON LA INFORMACIÓN DE LOS CUADROS ANTERIORES CORRESPONDIENTE AL AÑO 2008,
CALCULE LOS SIGUIENTES INDICADORES:
1. Tasa de mortalidad general 1980, 1990, 2000 y 2008.
a. Tasa de mortalidad en 1980
Defunciones: 434,465 en México.
Población Total de México: 66,846,833 habitantes.
434,465
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 649.9 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
66,846,833
b. Tasa de mortalidad en 1990
Defunciones: 422,803
Población: 81,249,645
422,803
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 520.4 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
81,249,645
c. Tasa de mortalidad en 2000
Defunciones: 437,667
Población: 97,483,412
437,667
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 448.9 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
97,483,412
d. Tasa de mortalidad en 2008
Defunciones: 539,530
Población: 106,682,518
539,530
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 505.8 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
106,682,518
2. Tasa de mortalidad específica por causa, correspondiente a las siguientes patologías:
a. Enfermedades del corazón:
86.9 defunciones por enfermedades del corazón por cada 100,000 habitantes
92,679
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 86.9 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
106,682,518
b. Diabetes mellitus:
70.90 defunciones por DM por cada 100,000 habitantes
75,637
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 70.90 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
106,682,518
c. Enfermedades infecciosas:
12.6 defunciones por enfermedades infecciosas por cada 100,000 habitantes
13,456
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 12.6 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
106,682,518
d. Mortalidad proporcional por enfermedades del corazón:
92,679
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 = 𝑥 100 = 17.2%
539,530
e. Mortalidad proporcional por diabetes mellitus:
75,637
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 = 𝑥 100 = 14.0%
539,530
f. Mortalidad proporcional por enfermedades infecciosas: Neumonía e influenza
13,456
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 = 𝑥 100 = 2.49%
539,530
3. Tasa de mortalidad específica en edad infantil por afecciones perinatales:
14,768
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 766.5 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
1,926,717
4. Tasa de mortalidad infantil por anomalías congénitas:
Población <1 año de México en 2008 = 1,926,717
334.2 defunciones por anomalías congénitas por cada 100,000 habitantes <1 año
6,439
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 334.2 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
1,926,717
5. Tasa de mortalidad infantil por neumonía e influenza:
65.6 defunciones por neumonía e influenza por cada 100,000 habitantes <1 año
1,263
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 65.6 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
1,926,717
6. Tasa de mortalidad infantil por enfermedades infecciosas intestinales:
37.6 defunciones por enfermedades infecciosas intestinales por cada 100,000
habitantes <1 año
725
𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑟𝑡𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑥 105 = 37.6 𝑑𝑒𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100,000 ℎ𝑎𝑏𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
1,926,717
EJERCICIO 4
INFORMACIÓN DISPONIBLE:
GRUPO ACM1: 26 ALUMNOS, 10 MASCULINOS Y 16 FEMENINOS. POR EDAD TENEMOS; 1 DE
22 AÑOS, 9 DE 23, 11 DE 24, 2 DE 25 1 DE 27 1 DE 28 Y 1 DE 30 AÑOS.
GRUPO ACM12: 25 ALUMNOS 5 MASCULINOS Y 20 FEMENINOS. POR EDAD TENEMOS 3 DE
22 AÑOS, 8 DE 23 AÑOS, 7 DE 24, 4 DE 25, 2 DE 26 Y 1 DE 29.
1) ¿Cómo describiría a la población de su grupo, respecto a las variables de género y
edad?
Predomina la población femenina, situada mayormente entre los 23 y 24 años.
2) Calcule las medidas de resumen y tendencia central apropiadas y construya los cuadros
y gráficas adecuadas.
ACM1 (26 alumnos)
22, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 25, 25, 27, 28, 30 = 628
Media:
628
= 24.15
26
Moda (# que aparece con mayor frecuencia): 24
Mediana (# de la mitad): 24
Proporción:
10
Hombres: 26 x 100 = 38.46%
16
Mujeres: 26 𝑥 100 = 61.54%
Rango: 8
Edad máxima: 30 años
Edad mínima: 22 años
ACM12 (25 alumnos)
22, 22, 22, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 25, 25, 25, 25, 26, 26, 29 = 599
Media:
599
= 23.96
25
Moda: 23
Mediana: 24
Proporción:
5
Hombres: 25 x 100 = 20%
20
Mujeres: 25 x 100 = 80%
Rango: 7
Edad máxima: 29 años
Edad mínima: 22 años
Razon: 5 mujeres
EJERCICIO 5
Según se mencionó en el texto, una buena descripción epidemiológica debe permitir la
formulación de una hipótesis causal. En el ejercicio siguiente se presentan algunos datos que,
al menos deben permitir al lector aproximarse a la etiología.
Un número excepcionalmente alto de muertes han ocurrido en una población en el término
de unas pocas horas. Para propósitos de este problema la población se ha dividido en tres
niveles socioeconómicos y en dos grupos de edad. La población al riesgo se presenta en la
tabla núm. 1. Puede suponerse que los datos de la población y del número de muertes son
exactos y completos y que todas las muertes se deben a una causa común.
Tabla 1. Población al riesgo según clase socioeconómica, edad y sexo
Hombres Mujeres
Clase Total
Menores Adultos Menores Adultos
Alta 5 175 1 144 325
Media 11 168 13 93 285
Baja 48 462 31 165 706
TOTAL 64 805 45 402 1,316
Tabla 2. Muertes según clase socioeconómica, edad y sexo
Hombres Mujeres
Clase Total
Menores Adultos Menores Adultos
Alta 0 118 0 4 122
Media 0 154 0 13 167
Baja 35 387 17 89 528
TOTAL 35 659 17 106 817
a) Use tasas para comparar la mortalidad según las variables descriptivas edad, sexo y
clase social.
Por edad
765
𝑀𝑎𝑦𝑜𝑟𝑒𝑠 = 𝑥 100 = 47.7 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠
1,207
52
𝑀𝑒𝑛𝑜𝑟𝑒𝑠 = 𝑥 100 = 47.7 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟𝑒𝑠
109
Por sexo
694
𝐻𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠 = 𝑥 100 = 79.8 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠
869
123
𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 = 𝑥 100 = 27.5 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠
447
Por clase social
122
𝐴𝑙𝑡𝑎 = 𝑥 100 = 37.5 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑎𝑙𝑡𝑎
325
167
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 = 𝑥 100 = 58.6 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑠𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎
285
528
𝐵𝑎𝑗𝑎 = 𝑥 100 = 74.8 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 100 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 𝑏𝑎𝑗𝑎
706
b) ¿Qué puede decir en cuanto a la mortalidad en general y a la especifica por edad, Sexo
y clase social?
Se puede observar que hay una mayor mortalidad en adultos hombres de clase baja,
a diferencia de las mujeres de clase alta que tienen menor mortalidad, en cuanto a
los menores no se observan muertes en las clases media-alta, sin embargo, si de la
baja.
c) ¿Qué hechos le llaman la atención en particular?
Riesgos muy altos en hombres adultos de todas las clases, especialmente en media y
baja. En las mujeres adultas el riesgo es casi nulo en clase alta, sin embargo en media
y baja es moderada. En menores no haya números de muertos en clase media y alta.
d) ¿Qué posibles agentes etiológicos podrían explicar estas observaciones?
Desastres naturales, accidentes industriales, enfermedades infecciosas.
e) ¿Cuál es la mejor explicación? Explique por qué.
Accidente de un crucero, ya que es evidente que esta divido por clases sociales y ante
un naufragio el personal siempre prioriza a la clase alta, mujeres y niños, sin embargo,
los hombres son menor prioridad por lo qué son mas susceptibles a morir ante otras
circunstancias como ahogarse, o enfermar de hipotermia por la temperatura del
agua.