UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

FACULTAD DE ENFERMERÍA CULIACÁN

LIC. EN ENFERMERÍA

HOSPITAL PEDIATRICO DE SINALOA

Aérea de infectología.

TEMA:
 Cronograma de actividades.
 Jerarquización.
 Proceso de atención de enfermería.
DOCENTE:
 Lic. En enf. Francisca Modesta Cisneros Barraza
ALUMNA:
 Valdez Angulo Jazmín Guadalupe
GRUPO:
“507”

Culiacán Sinaloa 25 de septiembre del 2025

 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE ENFERMERÍA CULIACÁN
PRACTICA PROFESIONAL III
ENFERMERÍA DEL NIÑO
Y DEL ADOLESCENTE

Estudiante: Valdez Angulo Jazmín Guadalupe Fecha: 22 al 26 de septiembre del 2025

Nombre del docente: Cisneros Barraza Francisca Modesta Servicio: Preescolar
Objetivo: Fortalecer y aplicar los conocimientos teórico-prácticos de enfermería mediante la participación en actividades clínicas y
educativas, con el fin de desarrollar habilidades en la valoración del dolor, el manejo de medicamentos, el control de signos vitales y las
técnicas de cuidado integral del paciente.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

ACTIVIDADES OBSERVACIONES
P R P R P R P R P R
Presentación debidamente uniformada, puntual afuera de la
institución.
Socialización de la hoja de enfermería.

Realización de lavado de manos, en los 5 momentos.

Depositar las agujas utilizadas en los contenedores rígidos

para RPBI, conforme a la normativa de manejo de residuos
hospitalarios.
Llenado del registro clínico de enfermería.

Calcular la dosis del medicamento prescrito utilizando la

regla de tres, de acuerdo con la indicación médica, para
determinar la cantidad exacta a administrar al paciente.
Toma y registro de signos vitales.

Llenado de tarjeta para control de venoclisis.

 Realizar tendido de cama hospitalaria.

Cuantificar egresos mediante pesada de panales con orina

y heces, para registrarlo en la hoja de enfermería.

Realizar aseo corporal con baño de esponja en paciente

dependiente, utilizando agua tibia y material estéril.

Instalar y monitorear bomba de infusión para administración

continua de medicación según indicación médica.

Recibí orientación de la llave de 3 vías.

Preparar y diluir medicamentos prescrito conforme a

técnica aséptica y dosis indicada.

Brindar apoyo en la elaboración de diagnóstico de

enfermería en la hoja institucional, basado en la valoración
física y las necesidades detectadas del paciente.
Recibí orientación de la enfermera sobre el funcionamiento
y parámetros del monitor del nebulizador, con demostración
de uso.
Colocar mascarillas faciales para nebulizaciones,
asegurando ajuste adecuada.

Registrar en la hoja de enfermería los medicamentos

administrados, consignando dosis, hora, vía.

Brindar apoyo a la enfermera responsable durante la

obtención y rotulación de muestras de laboratorio,
garantizando técnica aséptica.
Asistí a una clase sobre la escala de EVAT, en la cual se
explico su uso como herramienta para evaluar la intensidad
del dolor en pacientes.

Planeado Realizado. Diferido.

 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
FACULTAD DE ENFERMERÍA CULIACÁN
COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA CLINICA Y COMUNITARIA
PRACTICAS III (Enfermería del niño y el adolescente).

JERARQUIZACION DE REQUIISITOS UNIVERSALES

REQUISITOS AFECTADOS Diagnostico enfermero
1.-Mantenimiento de un ingreso Dominio 4: Actividad/Reposo
suficiente de aire. Clase 4: Respuestas cardiovasculares/pulmonares
Etiqueta: 00032-Patron respiratorio ineficaz.
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS:
o Disnea
o Excesiva cantidad de esputo
o Sonidos respiratorios adventicios.
o Mirada con ojos muy abiertos.
FACTORES RELACIONADOS:
o Mucosidad excesiva
o Retención de las secreciones.
o Vía área artificial.
2.-Mantenimiento de una ingesta Dominio 2: Nutrición
suficiente de líquidos. Clase 5: Hidratación
Etiqueta:00027-Deficit de volumen de líquidos.
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS:
o Alteración en el estado mental.
o Sequedad de la piel.
o Alteración en la turgencia de la piel.
FACTORES RELACIONADOS:
o Compromiso de los mecanismos reguladores.
3.-Mantenimiento de una ingesta Dominio 2: Nutrición
suficiente de alimentos. Clase 1: Ingestión
Etiqueta:00002-Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades.
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS:
o Debilidad de los músculos necesarios para la deglución.
o Debilidad de los músculos necesarios para la masticación.
o Incapacidad percibida para ingerir comida.
FACTORES RELACIONADOS:
o Factores biológicos.
o Incapacidad para ingerir los alimentos.
4.-Provision de cuidados asociados Dominio 3: Eliminación e intercambio
con procesos de eliminación urinaria Clase 2: Función gastrointestinal
Etiqueta:00011-Estrenimiento.
e intestinal.
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS:
o Cambios en el patrón intestinal.
o Disminución de la frecuencia de defecar.
o Disminución del volumen de las heces.
o Heces duras, formadas.
FACTORES RELACIONADOS:
o Deshidratación.
o Disminución de la motilidad gastrointestinal.
o Deterioro neurológico.
7.-Prevencion de peligros para la Dominio 11: Seguridad/Protección.
vida, funcionamiento y bienestar Clase 2: Lesión física
Etiqueta: 00047-Riesgo de deterioro de la integridad cutánea.
humano.
FACTORES RELACIONADOS:
o Factores mecánicos (p. ej. Fuerzas de cizallamiento, presión, inmovilidad física.
o Humedad.
o Secreciones.
o Inmunodeficiencia.
5.-Mantenimiento del equilibrio entre Dominio 4: Actividad/Reposo.
la actividad y reposo. Clase 2: Actividad/ejercicio.
Etiqueta:00085- Deterioro de la movida física.
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS:
o Alteraciones en la marcha.
o Movimientos espásticos.
FACTORES RELACIONADOS:
o Alteración en el funcionamiento cognitivo.
o Desnutrición.
o Deterioro neuromuscular.
6.-Equilibrio entre la soledad y Dominio 12: Confort.
comunicación social. Clase 3: Confort social.
Etiqueta: 00053-Aislamiento social.
CARACTERISTICAS DEFINITORIAS:
o Antecedentes de rechazo.
o Condición de discapacidad.
o Embotamiento emocional.
o Trastornos en el desarrollo.
FACTORES RELACIONADOS:
o Alteración de aspecto físico.

8.-Promocion del funcionamiento Dominio 13: crecimiento/desarrollo

humano, y el desarrollo dentro de Clase 2: Desarrollo.
Etiqueta: 00112- Riesgo de retraso en el desarrollo.
los grupos sociales de acuerdo con
FACTORES DE RIEGOS:
el potencial humano. o Incapacidad para el aprendizaje.
o Enfermedad crónica.
 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE ENFERMERÍA CULIACÁN
PRÁCTICA CLINICA PROFESIONAL IIl
(ENFERMERIA DEL NINO Y EL ADOLESCENTE)
PROMOCION
Plan De Cuidados De Enfermería
Dominio II: Seguridad/Protección. Estudiante: Valdez Angulo Jazmín Gpe.
Clase: #2 Lesión Física. Docente: Lic en Enf. Francisca Modesta Cisneros Barraza

DIAGNOSTICO DE RESULTADO INDICADOR ESCALA DEMEDICION PUNTUACION

ENFERMERIA (NANDA) (NOC) DIANA
ETIQUETA: 00031 Código:0415 Desviación grave de rango normal:
Limpieza ineficaz de las vías Estado respiratorio. 041508- saturación de 1
aéreas. oxígeno. Desviación sustancial del rango Mantener a;
normal: 2
FACTORES 2
RELACIONADOS: Desviación moderada del rango Aumentar a:
normal: 3
• Mucosidad 3
excesiva. Desviación leve del rango normal:
4
• Retención de las Sin desviación normal:
secreciones.
5
• Vía aérea artificial.

CARACTERISTICAS 041510- uso de músculos Grave: Mantener a;

DEFINITORIAS: accesorios. 1
2
• Disnea Sustancial:
2 Aumentar a:
• Excesiva cantidad de 3
esputo Moderado:
3 Mantener a;
• Sonidos respiratorios 041520- acumulación de 1
adventicios. esputo. Leve:
• Mirada con ojos muy 4 Aumentar a:
abiertos. 3
Ninguno:
5
 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE ENFERMERÍA CULIACÁN
PRÁCTICA CLINICA PROFESIONAL IIl
(ENFERMERIA DEL NINO Y EL ADOLESCENTE)

INTERVENCION (NIC) INTERVENCION (NIC)

3160- aspiración de las vías aéreas. 3320-oxigenoterapia
• Realizar lavado de manos. ACTIVIDADES:
• Usar equipo de protección personal (guantes, gafas y • Eliminar las secreciones bucales, nasales y traqueales, según
mascarillas) que sea adecuado. corresponda.
• Determinar la necesidad de la aspiración oral y/o traqueal. • Comprobar periódicamente el dispositivo de aporte de oxígeno
• Utilizar equipo desechable estéril para cada procedimiento para asegurar que se administre la concentración prescrita.
de aspiración traqueal. • Vigilar el flujo de litros de oxígeno.
• Variar las técnicas de aspiración en función de la respuesta • Mantener la permeabilidad de las vías aéreas.
clínica del paciente. • Preparar el equipo de oxigeno y administrar a través de un
• Controlar y observar color, cantidad y consistencia de las sistema calefactado y humidificado.
secreciones. • Asegurar la recolocación de la máscara/cánula de oxígeno
cada vez que se retire el dispositivo.

EVALUACION: El paciente muestra ligera mejoría en el patrón respiratorio, con disminución parcial de secreciones y
mejor tolerancia a la oxigenoterapia; sin embargo, la permeabilidad de las vías aéreas aún no alcanza el nivel
óptimo establecido en la escala NOC.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
• NANDA International, Inc. Diagnósticos enfermeros, T. Heather Herdman, PhD, RN, FNI, Shigemi Kamitsuru, PhD, RN,
FNI,ELSEVIER,2023

• Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC), Sue Moorhead, PhD, RN Marion Johnson, PhD, RN Meridean L. Maas, PhD, RN,
FAAN Elizabeth Swanson, PhD, RN,ELSEVIER, 2014

• Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC), Gloria M. Bulechek, PhD, RN, FAAN, Joanne M. Dochterman, PhD, Howard K.
Butcher, PhD, RN, Cheryl M. Wagner, PhD, MBA/MSN, RN,ELSEVIER,2014