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El documento aborda la creación de empresas y el autoempleo, destacando factores como la tecnología, el desempleo y la subcontratación que influyen en las relaciones laborales. Se exploran conceptos clave como la diferencia entre empresario y emprendedor, la importancia de la creatividad e innovación, y las competencias necesarias para el emprendimiento. Además, se presentan pasos para el Design Thinking y estrategias para valorar ideas de negocio, enfatizando la relevancia del desarrollo económico, social y sostenible.
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El documento aborda la creación de empresas y el autoempleo, destacando factores como la tecnología, el desempleo y la subcontratación que influyen en las relaciones laborales. Se exploran conceptos clave como la diferencia entre empresario y emprendedor, la importancia de la creatividad e innovación, y las competencias necesarias para el emprendimiento. Además, se presentan pasos para el Design Thinking y estrategias para valorar ideas de negocio, enfatizando la relevancia del desarrollo económico, social y sostenible.
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EIE.

ACTIVIDADES DEL TEMA1: QUIERO CREAR MI PROPIA EMPRESA

1- ¿Qué factores influyen en la transformación de las relaciones de trabajo?

-Las nuevas oportunidades propiciadas por las nuevas tecnologías e internet.

-El elevado desempleo.

-El aumento de la subcontratación.

-La incertidumbre económica y laboral.

-La mayor flexibilización en contrataciones y despidos.

2- ¿Qué es el autoempleo?

Es la actividad profesional o empresarial generada por una persona, que la ejerce de forma
directa por su cuenta y riesgo.

3- ¿Qué relación hay entre autoempleo y emprendimiento?

El autoempleo y el emprendimiento son conceptos muy ligados. Las personas con iniciativa
empresarial cuentan con la posibilidad de emprender proyectos profesionales que les permitan
desarrollar sus capacidades y generar ingresos. El autoempleo se constituye así en una vía de
incorporación al mercado laboral alternativa al trabajo por cuenta ajena.

4- ¿El autoempleo mejora la economía de un país? Razona la respuesta.

La mejora, esa persona no necesita de subsidios por desempleo ni ayudas, por lo que supone
un ahorro y, además, al darse de alta en la seguridad social, paga impuestos.

5- ¿Qué diferencia las actitudes de las aptitudes?

Las actitudes están vinculadas a la personalidad y necesita de creatividad, competencias


sociales y personales y asumir riesgos y responsabilidades, mientras que las aptitudes están
vinculadas a los conocimientos y la formación, y necesita de unos conocimientos del sector al
que quiere dedicar su empresa y capacidad de organización y gestión.

6- ¿Qué son las competencias personales y profesionales?

Las competencias personales son las capacidades referidas a la personalidad y las


competencias profesionales son las capacidades en el ámbito laboral.

7- ¿Es lo mismo empresario y emprendedor? Razona la respuesta.

Si, ya que el empresariado está integrado por personas capaces de identificar una necesidad,
reunir los recursos precisos y emprender una actividad para satisfacer la necesidad identificada
obteniendo beneficios económicos.
8- ¿Qué significa que el empresario tiene que asumir riesgos?

Que deben trabajar bajo la presión de la necesidad de asumirlos y comprender que siempre
existe la posibilidad de un fracaso.

9- ¿Ventajas e inconvenientes de ser empresario?

Ventajas:

-Satisfacción de luchar y trabajar por algo propio.

-Creación de empleo, riqueza y bienestar social.

-Posibilidad de desarrollar libremente las iniciativas propias.

-Obtención de prestigio social y recomiendo profesional.

-Posibilidad de aprender continuamente.

Inconvenientes:

-Asumir riesgos económicos y personales.

-Dedicación de todo el tiempo disponibles, incluso el de ocio.

-Responsabilidad a la hora de resolver los problemas.

10- ¿Es lo mismo creatividad e innovación? Explícalo.

No es lo mismo, la creatividad es una cualidad que necesita una persona para poder innovar.

11- ¿De qué fuentes puede surgir la idea innovadora?

-Percibir una necesidad no satisfecha.

-Innovar en tecnología.

-Repetir experiencias ajenas.

-Aprovechar la propia formación y experiencia.

-Innovar en productos, servicios o procesos.

-Buscar referencias en internet.

12- ¿Qué es la cultura emprendedora?

La cultura emprendedora se compone de las cualidades, habilidades y conocimientos que


poseen las personas para gestionar su propio proyecto o itinerario profesional o para crear su
propio negocio como una alternativa al trabajo por cuenta ajena.
13- ¿Qué cualidades suele poseer el emprendedor?

Creatividad: inquietud mental. Adopción de nuevas perspectivas ante los problemas,


pensamientos innovadores, critico e independiente, etc.

Iniciativa: adelantarse a los demás o a circunstancias y hechos ajenos para llevar a cabo
proyectos personales.

Autonomía: ser capaces de actuar sin necesidad de supervisión de nuestros superiores.

Competencias personales: confianza en uno mismo, motivación para actuar, constancia y


tenacidad, voluntad de aprender de forma autónoma, etc.

Competencias sociales: cooperación, previsión, trabajo en equipo, asunción de nuevos papeles,


capacidad de organización y gestión, etc.

Asunción a riesgos: atreverse a llevar a cabo las propias ideas a pesar del riesgo y de la
incertidumbre.

Responsabilidad: toma de decisiones, estimación de los riesgos, valoración de las energías y


capacidades de que se dispone, asunción de los propios errores y valoración de los aciertos,
etc.

14- Comenta las cinco habilidades del emprendedor

Asociación: implica realizar conexiones imaginativas y sorprendentes entre dos elementos que
a priori son muy diferentes entre sí.

Cuestionamiento: hacer preguntas nos permite plantearnos por que las cosas son de una
determinada manera y que ocurriría si cambiasen.

Observación: muchas veces, al contemplar nuestra realidad mas inmediata es cuando


estimulamos la creación de soluciones inteligentes.

Experimentación: a las personas innovadoras les encanta probar inventos, experimentar cosas
diferentes, jugar con piezas, descomponer y recomponer los elementos que integran un
producto.

Networking o creación de redes: compartir ideas y resolver los problemas a través de otras
personas u otros servicios.

15- ¿Qué son los intraempresarios?

Son los empleados que desarrollan sus habilidades emprendedoras dentro de una empresa de
la que no son propietarios y en beneficio de la misma.
16- Los cinco pasos en el proceso de Design Thinking

Generar creatividad y busca contribuir a la generación de nuevas ideas.

Empatizar: supone identificar los problemas y necesidades de los clientes poniéndonos en su


lugar. De esta forma, obtendremos importantes lecciones sobres sus motivaciones,
sentimientos y deseos, que pueden desembocar en la creación de nuevos proyectos y servicios
consecuentes cos sus realidades.

Definir: analizando la información del paso anterior se identificarán posibles oportunidades


que la empresa puede liderar aportando soluciones novedosas.

Idear: consiste en generar gran cantidad de ideas, teniendo presente dos reglas: no hay que
quedarse con la primera idea que surja y se deben valorar todas las opciones, aunque parezcan
estrambóticas o imposibles.

Prototipar: materializar nuestras ideas en un modelo o prototipo. Se puede tratar simplemente


de una maqueta de papel o plastilina. Lo fundamental es visualizar de una forma tangible
nuestra solución y pulir las posibles imperfecciones antes de llegar a un modelo final.

Testear: probar el prototipo con los usuarios implicados en la solución que estamos
desarrollando. Así podrá identificar mejoras, fallos y posibles carencias.

17- ¿Qué podríamos hacer para valorar inicialmente una idea?

-Un estudio inicial: es necesario efectuar un análisis previo de las posibilidades que ofrece el
mercado, los huecos existentes y las fuentes de información sobre las posibles oportunidades
de negocio.

-Fase de consulta: debemos buscar apoyo, formación o asesoramiento por parte de expertos
de confianza para resolver los problemas técnicos, como asesoramiento por parte de expertos
de confianza para resolver los problemas técnicos.

-Análisis de acogida: debemos evaluar la aceptación que ha tenido la idea. Podemos distinguir
entre:

. Acogida positiva, Acogida moderada y Acogida negativa.

-Toma de decisiones: en función de la acogida, pueden contemplarse tres escenarios distintos:


mantener la idea de negocio tal y como había sido concebida, modificarla parcialmente o bien
abandonar el proyecto y optar por alternativas diferentes

-Puesta en práctica: implementar definitivamente la idea e iniciar el negocio.

18- ¿Qué significa I+D+I?

-Investigación: comprende el conjunto de actividades encaminadas a la obtención de nuevos conocimientos.

-Desarrollo: cuando se aplican estos nuevos conocimientos a un producto, técnica, procedimiento dispositivo
concreto.

-Innovación: éxito del desarrollo.


19- ¿Qué componentes tiene el desarrollo integrado?

Busca compatibilizar la competitividad económica, el bienestar social y la sostenibilidad


ambiental.

Desarrollo económico: consiste en la capacidad de los países y regiones para fomentar la


creación de riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad económica de sus habitantes.

Desarrollo social: abarca los procesos que conducen a la mejora de las condiciones de vida de
la población en diferentes ámbitos, como salud, educación, etc.

Desarrollo sostenible: está relacionado con la satisfacción de las necesidades de la presente


generación sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas.

20- ¿Cómo podemos innovar en la empresa?

Llevando a cabo una innovación de producto (ya sea creando un producto nuevo o aportando
mejoras a un producto ya existente), realizando una innovación en el proceso (en producción o
distribución), innovando en marketing o en la organización de la empresa (cambios en prácticas
y/o procedimiento).

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