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El documento es una guía oficial del Ministerio de Educación que incluye formatos y formularios para la atención de estudiantes por parte de orientadores. Contiene secciones para registrar datos personales, motivos de atención, diagnósticos, intervenciones y control de asistencia de estudiantes y profesores practicantes. Además, se detallan las recomendaciones y observaciones necesarias para el seguimiento de cada caso.

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44

GUÍA OFICIAL de formatos y formularios para el orientador

MINISTERIO DE EDUCACIÓN D9.1

DIRECCIÓN NACIONAL DE ORIENTACIÓN


EDUCATIVA Y PROFESIONAL
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

CONTROL DE ATENCIÓN
1. DATOS PERSONALES:
Nombre del estudiante:
Año:Edad:
Fecha de Nacimiento:
Consejero:
Residencia:tel.: Nombre del padre:tel.: Ocupación:
Nombre de la madre:tel.
Ocupación:Acudiente:

2. MOTIVO DE LA ATENCIÓN: (Marque con una X)


Adaptación Escolar Embarazo adolescente
Problemas de Re Problemas Familiares
Académico Problemas Pandilla
Conductuales Problemas Violencia
Emocionales Consumo de Relaciones Interpersonales
Drogas
Otros:

3. BREVE EXPOSICIÓN DEL CASO:

4. RECOMENDACIONES: Fecha:

Próxima cita:

Firma del Orientador Encargado:

1
45
GUÍA OFICIAL de formatos y formularios para el orientador

MINISTERIO DE EDUCACIÓN D9.2

DIRECCIÓN NACIONAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL DEPARTAM

ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE A LA ATENCIÓN INDIVIDUAL.

N° NOMBRE-ESTUDIANTE GRADO FECHA HORA FIRMA


1 Luis Caballero 7° 13/5/24 9:15Am
2 Luis Caballero 7° 20/5/24 9:15Am

Firma del Orientador


46
GUÍA OFICIAL de formatos y formularios para el orientador

MINISTERIO DE EDUCACIÓN D9.3

DIRECCIÓN NACIONAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL


ENTREVISTA PARA LA ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA (PARTE 1)

Año académico:
Fecha del Informe: Entrevistador:

NOMBRE: EDAD:
FECHA DE NACIMIENTO: NIVEL:
DIRECCIÓN:
ACUDIENTE:
OCUPACIÓN:
TELÉFONO: CONSEJERO:

MOTIVO DE LA REFERENCIA:

DIAGNÓSTICO DEL DOCENTE:

INTERVENCIÓN REALIZADA POR EL DOCENTE PARA AYUDAR AL ESTUDIANTE:

OBSERVACIÓN:

Próxima cita:

Firma del Orientador/a:

1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE TIERRAS ALTAS – SEDE RÍO SERENO
CONTROL DE ASISTENCIA DEL PROFESOR PRACTICANTE
CENTRO EDUCATIVO:
NOMBRE DEL PROFESOR PRACTICANTE:

SEMANA 1. OBSERVACIÓN: 29 DE ABRIL AL 3 DE MAYO

N° FECHA HORA DE ENTRADA FIRMA HORA DE SALIDA FIRMA

1. 29/4/2024

2. 30/4/2024

3. 1/5/2024 Feriado. Día del Trabajo

4. 2/5/2024

5. 3/5/2024

SEMANA 2. PRÁCTICA INTEGRADA 6 AL 10 DE MAYO

6. 6/5/2024

7. 7/5/2024

8. 8/5/2024

9. 9/5/2024

10. 10/5/2024
SEMANA 3. PRÁCTICA INTEGRADA 13 AL 17 DE MAYO

N° FECHA HORA DE ENTRADA FIRMA HORA DE SALIDA FIRMA

11. 13/5/2024

12. 14/5/2024 Gira al Colegio Daniel Octavio Crespo

13. 15/5/2024

14. 16/5/2024

15. 17/5/2024

SEMANA 4. PRACTICA INTEGRADA 22 al 26 de mayo

16. 22/5/2024

17. 23/5/2024 Gira al Centro Educativo Básico General de Cerro Punta

18. 24/5/2024

19. 25/5/2024

20. 26/5/2024
SEMANA 5. PRÁCTICA INTEGRADA 27 al 31 de mayo

N° FECHA FIRMA HORA DE ENTRADA FIRMA HORA DE SALIDA

21. 27/5/2024

22. 28/5/2024

23. 29/5/2024 Gira Académica al Centro Educativo Santa Clara

24. 30/5/2024

25. 31/5/2024

FIRMA. PROFESOR (A) DE ENLACE

FIRMA. DIRECTOR(A)

FIRMA. PROFESORA ASESORA DE PRÁCTICA ROSA R. REYES R.

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