El signo Lingüístico
Observa la siguiente línea de tiempo:
SAUSSURE Divino Jesús
1908 - 1911 2026
p e r o
Ahora, analiza lo siguiente :
PAPAYA
Mira lo que se avecina a la vuelta
de la esquina viene Diego
rumbeando con la luna en la
pupila y su traje agua marina van
después de contrabando.
Asereje ja deje
Dejetubeje jebinouba
Ajaba an de bugui
Ande buididipi
Pero, ¿Qué es el signo Lingüístico?
EL SIGNO LINGUISTICO
es
que produce
ASOCIACIÓN ACTO
MENTAL COMUNICATIVO
entre
IMAGEN IMAGEN
ACÚSTICA MENTAL
llamado llamado
SIGNIFICANTE SIGNIFICADO
CARACTERÍSTICAS
Se pueden agrupar de la siguiente manera :
Arbitrariedad mutable
En relación con
Linealidad En sí mismo inmutable el tiempo
Biplánico
Biplánico
Es la asociación de dos planos (significado y significante) ambos son inseparables.
Significado
(contenido)
Significante
(expresión)
Linealidad
El significante está conformado por una serie de fonemas, cada fonema ocupa un lugar y tiene un
tiempo de realización; es decir, nunca se presentan dos fonemas al mismo tiempo
Arbitrariedad
La relación de reciprocidad entre el significado y el significante es convencional (proceso de
acuerdo); un mismo significado es designado en diferentes comunidades lingüísticas, por medio
de diversos significantes.
Doblemente articulado Este principio es el que permite señalar que el signo lingüístico se
puede descomponer en unidades más pequeñas.
A. Primera articulación
Comprende las mínimas unidades portadoras de significación en que
puede dividirse un signo. Se les conoce con el nombre de MORFEMA.
niñ-a-s (morfemas)
B. Segunda articulación
Comprende las unidades mínimas carentes de significación en que
puede dividirse un signo. Se les conoce con el nombre de FONEMAS.
/n/ - /i/ - /ñ/ - /a/ - /s/ (fonemas)
5. Mutable
La lengua, como código de signos lingüísticos, pasa por diferentes
tiempos en la historia (diacronía), y puede cambiar en su totalidad o
parcialmente, ya sea, en el plano del significado o del significante.
5. Inmutable
Este sistema de signos es transmitido de una generación a otra. Nadie puede cambiar las unidades
(sincronía) y alterar el equilibrio en una lengua
mesa mesa
2000 2013
Eje
sincrónico
BIPLÁNICO ARBITRARIEDAD
Significado
SIGNIFICADO
/ sol /
En español En inglés Quechua
STE
LINEALIDAD MUTABILIDAD(M) E
INMUTABILIDAD (I)
Ejm :
(I)
/s’ + o + l/
(M)
El Signo Lingüístico
I. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
1. Los seres humanos podríamos vivir sin las palabras. ( )
2. Cualquier grupo de letras forma una palabra. ( )
3. En un signo lingüístico se unen pensamiento y sonido. ( )
4. El signo lingüístico no existe. ( )
5. El signo lingüístico es abstracto. ( )
6. Saussure inventó el signo lingüístico. ( )
7. Los signos lingüísticos son siempre escritos. ( )
8. El signo tiene dos planos. ( )
9. El concepto es el significante. ( )
10. La imagen acústica es la representación mental del sonido. ( )
II. Relaciona las explicaciones de la izquierda con los conceptos de la derecha, de tal
manera que se expliquen las características del signo lingüístico.
1. Las unidades que lo forman se encadenan, se juntan una
( ) B ip l á nic o
a la otra de manera sucesiva.
2. En un determinado momento de la historia, el signo no
( ) A rb it ra rio
puede cambiar. La fuerza de la tradición lo mantiene así.
3. La relación entre el significado y el significante no es
( ) A rt ic ula do
natural ni necesaria; es determinada por los hablantes.
4. Tiene dos planos, que son el contenido y la expresión. ( ) M ut ab l e
5. Con el paso del tiempo cambia, en cualquiera de los dos
( ) Inm ut a b l e
planos.
6. Esta compuesto por unidades más pequeñas que pueden
( ) L inea l
analizarse.
III. ¿Cuál es la importancia del signo lingüístico? Escribe un pequeño texto expresando tu
opinión y compártelo con tus compañeros.
I. Responde brevemente:
1. ¿Qué es un signo?
2. ¿Qué es el signo lingüístico?
3. ¿Cuántos planos tiene el signo lingüístico? ¿Qué hay en cada plano?
4. ¿Por qué el signo lingüístico es arbitrario?
5. ¿Cómo hace el signo para ser mutable e inmutable a la vez?
II. Elabora un esquema que resuma las características del signo lingüístico. Si haces un
mapa conceptual, mejor.