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Estadistica: Variables

El documento presenta un análisis de la participación y percepción ciudadana en Arequipa, centrándose en variables como género, edad, nivel educativo, y frecuencia de lectura de noticias. A través de una encuesta aplicada a 169 ciudadanos, se busca entender su compromiso con la política y su disposición a participar en procesos democráticos. Los resultados revelan patrones de conocimiento y participación que son cruciales para el diseño de políticas públicas más inclusivas y efectivas.
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Estadistica: Variables

El documento presenta un análisis de la participación y percepción ciudadana en Arequipa, centrándose en variables como género, edad, nivel educativo, y frecuencia de lectura de noticias. A través de una encuesta aplicada a 169 ciudadanos, se busca entender su compromiso con la política y su disposición a participar en procesos democráticos. Los resultados revelan patrones de conocimiento y participación que son cruciales para el diseño de políticas públicas más inclusivas y efectivas.
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Índice

I. Introducción..................................................................................................................................1
II. Variable de estudio.......................................................................................................................2
2.1. Género del encuestado........................................................................................................2
2.2. Edad del encuestado............................................................................................................2
2.3. Nivel educativo alcanzado..................................................................................................3
2.4. Frecuencia de lectura de noticias.......................................................................................3
2.5. Nivel de conocimiento político............................................................................................3
2.6. Interés en leyes y reformas.................................................................................................4
2.7. Frecuencia de participación política..................................................................................4
2.8. Interés en participar en política nacional..........................................................................5
III. Presentación del caso....................................................................................................................5
IV. Metodología..................................................................................................................................6
V. Resultados.....................................................................................................................................7
5.1. Variables cualitativas..........................................................................................................7
5.2. Variables Cuantitativas....................................................................................................11
5.3. Medidas de posicionamiento.............................................................................................15
5.4. Medidas de dispersión.......................................................................................................18
VI. Conclusión...................................................................................................................................21

2
I. Introducción

La participación ciudadana y la percepción que la población tiene sobre la política son


elementos fundamentales para entender el rumbo de una sociedad y la fortaleza de su
democracia. En ciudades como Arequipa, es esencial conocer cómo se informan los
ciudadanos, qué tan conscientes están de sus derechos y cómo perciben el
funcionamiento de las instituciones políticas. Este análisis no solo permite medir el
nivel de compromiso de la población con los asuntos públicos, sino que también revela
las barreras que dificultan su involucramiento. Dichos factores son cruciales porque
influyen directamente en la construcción de una comunidad más activa, informada y
capaz de exigir cambios en los procesos políticos y sociales.

Entender cómo las personas se relacionan con su entorno político y social es necesario
para diseñar políticas públicas más inclusivas y eficaces. Variables como la edad, el
nivel educativo, la frecuencia con la que se consumen noticias, el interés por las leyes y
la disposición a participar en actividades comunitarias ofrecen una visión más clara de
los patrones de participación ciudadana. Al analizar estos aspectos, se pueden identificar
áreas de oportunidad para fomentar una participación más informada y constante,
promoviendo un diálogo social más efectivo. Este estudio cobra relevancia al
proporcionar una mirada cercana a cómo piensan y sienten los ciudadanos, permitiendo
reflexionar sobre los desafíos que aún persisten para lograr una participación activa y
consciente en la vida pública.

En este contexto, el presente trabajo se centra en el análisis de los resultados de una


encuesta aplicada a diversos ciudadanos de Arequipa. En primer lugar, se describen las
características demográficas de los participantes, tales como su edad, género y nivel
educativo. Posteriormente, se exploran aspectos clave como los hábitos informativos de
los ciudadanos, su conocimiento sobre derechos fundamentales y su satisfacción con el
sistema político. Se examina, además, el interés de la población por las leyes y reformas
nacionales, así como la frecuencia con la que participan en actividades políticas y
comunitarias. Finalmente, se evalúa el grado de disposición para involucrarse en la
política nacional y contribuir a la mejora de la sociedad. Con esta estructura, el análisis
busca ofrecer una comprensión clara de los resultados de la encuesta y sus
implicaciones para la realidad social y ciudadana de Arequipa.
II. Variable de estudio

En esta investigación, se analizan diversas variables relacionadas con la participación y


percepción ciudadana en Arequipa, lo cual incluye tanto variables cualitativas como
cuantitativas. A continuación, se detallan las variables, su tipo, la población, y su
importancia en el contexto del estudio.

2.1. Género del encuestado

- Variable: Género
- Tipo de variable: Cualitativa
- Población: Finita (169 participantes)
- Categorías: Masculino / Femenino
- Frecuencia:
• Femenino: 90
• Masculino: 79
 Importancia: Esta variable permite analizar si existen diferencias de género en
términos de participación ciudadana, acceso a la información y percepción
política. Es esencial para entender cómo las características de género pueden
influir en el comportamiento social y político.

2.2. Edad del encuestado

- Variable: Edad
- Tipo de variable: Cuantitativa
- Población: Finita (169 participantes)
- Valores: 18, 19, 20, … 52
- Frecuencia:
• 18 años: 26
• 19 años: 18
• 20 años: 12
• (y así sucesivamente)
 Importancia: La edad es una variable importante para identificar cómo las
diferentes generaciones se relacionan con la política, las noticias y las reformas.
Permite observar la participación de los jóvenes frente a otros grupos etarios y
su relación con el entorno político.

2
2.3. Nivel educativo alcanzado

- Variable: Nivel educativo


- Tipo de variable: Cualitativa ordinal
- Población: Finita (169 participantes)
- Categorías: Universitaria, Secundaria, Técnica, Maestría
- Frecuencia:
• Universitaria: 104
• Secundaria: 20
• Técnica: 38
• Posgrado: 6
• Primaria: 1
 Importancia: El nivel educativo es un factor clave para determinar el grado de
acceso y comprensión de la información política, así como la predisposición a
participar en actividades cívicas. Es una variable fundamental para entender las
capacidades de los ciudadanos en términos de participación y toma de
decisiones.

2.4. Frecuencia de lectura de noticias

- Variable: Frecuencia semanal de lectura de noticias


- Tipo de variable: Cuantitativa
- Población: Finita (164 participantes)
- Frecuencia:
• De 0 a 11 noticias: 110
• De 12 a 23 noticias: 27
• De 24 a 35 noticias: 7
• (y así sucesivamente)
 Importancia: La frecuencia con la que los ciudadanos leen noticias está
directamente relacionada con su nivel de información y su capacidad para
participar de manera consciente en la vida pública. Es una variable clave para
medir el acceso y el consumo de información relevante.

2.5. Nivel de conocimiento político

- Variable: Nivel de conocimiento político


- Tipo de variable: Cualitativa

3
- Población: Finita (169 participantes)
- Categorías: Bajo, Regular, Alto, Muy bajo y Muy alto.
- Frecuencia:
• Regular: 99
• Alto: 40
• Bajo: 17
• Muy alto: 6
• Muy bajo: 7
 Importancia: El conocimiento político es fundamental para evaluar la capacidad
de los ciudadanos para tomar decisiones informadas y participar de manera
efectiva en los procesos políticos. Esta variable ayuda a identificar el nivel de
preparación y conciencia política de la población.

2.6. Interés en leyes y reformas

- Variable: Interés en leyes y reformas


- Tipo de variable: Cualitativa ordinal
- Población: Finita (169 participantes)
- Categorías: Muy interesado, Algo interesado, Poco interesado, Nada interesado y
Neutral.
- Frecuencia:
• Algo interesado: 60
• Muy interesado: 32
• Neutral: 47
• Poco interesado: 26
• Nada interesado: 4
 Importancia: El interés en leyes y reformas refleja la disposición de los
ciudadanos a involucrarse en los procesos legislativos y las políticas que afectan
su vida diaria. Es importante para entender cómo los ciudadanos perciben el
sistema legal y su disposición para involucrarse en cambios legislativos.

2.7. Frecuencia de participación política

- Variable: Frecuencia de participación política


- Tipo de variable: Cualitativa ordinal
- Población: Finita (169 participantes)
- Categorías: Nunca, Rara vez, A veces, Casi siempre y Siempre.
4
- Frecuencia:
• Rara vez: 77
• Nunca: 43
• A veces: 38
• Casi siempre: 8
• Siempre:2
 Importancia: La participación política activa es esencial para el fortalecimiento
de la democracia. Esta variable mide el grado de involucramiento de los
ciudadanos en los procesos políticos y su disposición para participar activamente
en la toma de decisiones políticas.

2.8. Interés en participar en política nacional

- Variable: Interés en participar en política nacional


- Tipo de variable: Cualitativa ordinal
- Población: Finita (169 participantes)
- Categorías: Muy interesado, Interesado, Algo interesado, Indiferente, Nada
interesado
- Frecuencia:
• Interesado: 56
• Algo interesado: 61
• Indiferente: 20
• Muy interesado: 16
• Nada interesado: 16
 Importancia: Esta variable mide el grado de disposición de los ciudadanos para
involucrarse en la política nacional. Permite identificar el potencial de
movilización social y política, lo cual es clave para entender el interés y las
posibilidades de cambio en la política nacional.

III. Presentación del caso

La presente investigación tiene como objetivo analizar de manera integral la percepción,


el nivel de conocimiento y la participación ciudadana de jóvenes y adultos residentes en
la ciudad de Arequipa. Para ello, se aplicó una encuesta estructurada que recopiló datos
relevantes sobre diversos aspectos del comportamiento ciudadano, tales como los
hábitos de consumo de información, la frecuencia con la que los encuestados acceden a

5
noticias, su autovaloración respecto al conocimiento de los derechos fundamentales, y
su interés por los asuntos públicos.

Este estudio también recoge información clave sobre la participación de los encuestados
en actividades políticas y comunitarias, así como su disposición a involucrarse en
procesos que contribuyan al desarrollo y la mejora de la sociedad. De este modo, se
busca identificar patrones y tendencias que permitan comprender el grado de
involucramiento cívico en la población de Arequipa, especialmente en la población
juvenil.

A través de este análisis, se pretende aportar información valiosa para la creación de


estrategias educativas, comunicacionales e institucionales que fortalezcan la cultura
ciudadana, promuevan el ejercicio de derechos y responsabilidades, y fomenten una
mayor participación en los espacios de decisión pública. Además, se buscará identificar
los factores clave que influyen en el interés y la participación en la vida democrática
local, con el fin de contribuir a un proceso más inclusivo y consciente de los ciudadanos
en las decisiones que afectan su entorno.

IV. Metodología

Cálculo del tamaño de muestra:

- Cualitativa / Infinita

( 〖 Z ) 〗2∗p∗q
n=
E2

( 〖 1.96 ) 〗2∗0.5∗0.5
169=
E2

0.9604
169= 2
E

E ²=0.0057

E=0.075

E=7.5 %

- Cuantitativa / Infinita

6
( 〖 Z ) 〗2∗S ²
n=
E2

( 〖 1.96 ) 〗2∗146.18
169=
E2

561.98
169= 2
E

561.98
E ²=
169

2
E =3.32

E=1.82

E=182 %

V. Resultados

5.1. Variables cualitativas

a) Tabla N° 02: Nivel de instrucción según la encuesta realizada en Arequipa


en 2025.

VARIABLE fi Fi hi % Hi %∆
Universitario 104 104 0.62 62 0.62 61.5
Secundaria 20 124 0.12 12 0.73 73.4
Técnica 38 162 0.22 22 0.96 95.9
Posgrado 6 168 0.04 4 0.99 99.4
Primaria 1 169 0.01 1 1.00 100.0
Total 169

- Interpretación: En la tabla N° 02 se presenta el análisis del nivel de instrucción


de los encuestados en Arequipa, según la encuesta realizada en 2025. La muestra
está compuesta por un total de 169 personas. El nivel educativo universitario es
el que predominó en la muestra, con un 62% de los encuestados (equivalente a
104 personas), lo que indica una alta proporción de la población con estudios
superiores. A continuación, se encuentra la categoría de formación técnica, que
7
representó el 22% de los encuestados (es decir, 38 personas), lo que resalta la
relevancia de la educación técnica en la región. También destaca la categoría de
educación secundaria, con un 12% de los encuestados (equivalente a 20
personas) que indicaron haber completado al menos este nivel educativo.
Aunque este porcentaje es inferior al de los otros niveles, sigue siendo
significativo, ya que refleja que una parte importante de la población ha
alcanzado la educación básica secundaria.
a) Tabla N° 04: Nivel de conocimiento sobre los derechos fundamentales según
la entrevista a ciudadanos arequipeños en 2025.

Variable fi hi % Fi Hi %∆
Regular 99 0.59 58.6 99 0.59 58.6
Alto 40 0.24 23.7 139 0.82 82.2
Bajo 17 0.10 10.1 156 0.92 92.3
Muy alto 6 0.04 3.6 162 0.96 95.9
Muy Bajo 7 0.04 4.1 169 1.00 100.0
TOTAL 169
- Interpretación: En la tabla N° 04 se analiza el nivel de conocimiento sobre los
derechos fundamentales según la encuesta realizada en Arequipa en 2025. La
muestra total de la encuesta está compuesta por 169 personas. El nivel de
conocimiento regular es el que predominó en la muestra, con un 58.6% de los
encuestados (equivalente a 99 personas). La siguiente categoría más
representada fue el nivel alto, con un 23.7% de los encuestados, es decir, 40
personas, lo que refleja que una parte considerable de la población tiene un buen
nivel de conocimiento sobre sus derechos fundamentales. También se destacó la
categoría de nivel bajo, con un 10.1% de los encuestados, equivalente a 17
personas, lo que sugiere que una porción menor de la población tiene un
conocimiento limitado sobre este tema. Aunque es un porcentaje más bajo en
comparación con los niveles regular y alto, sigue siendo significativo, ya que
muestra que una parte importante de la población tiene un conocimiento
insuficiente de los derechos fundamentales.
b) Tabla N° 05: Nivel de satisfacción de los ciudadanos arequipeños con el
funcionamiento del sistema político nacional según la encuesta de 2025.

Variable fi hi % Fi Hi %∆

8
Insatisfecho 81 0.48 48 81 0.48 48
Muy insatisfecho 48 0.28 28 129 0.76 76
Indiferente 27 0.16 16 156 0.92 92
Satisfecho 10 0.06 6 166 0.98 98
Muy satisfecho 3 0.02 2 169 1.00 100
Total 169 1.00 100

- Interpretación: En la tabla N° 05 se analiza el nivel de satisfacción de los


ciudadanos arequipeños con el funcionamiento del sistema político nacional
según la encuesta realizada en 2025. La muestra total está compuesta por 169
personas. El nivel de insatisfacción predominó en la muestra, con un 48% de los
encuestados (equivalente a 81 personas). La siguiente categoría más
representada fue el nivel muy insatisfecho, con un 28% de los encuestados, es
decir, 48 personas, lo que refleja que una parte considerable de la población se
siente muy descontenta con el funcionamiento del sistema político nacional.
También fue notable la categoría indiferente, que representó el 16% de los
encuestados, con 27 personas que indicaron no tener una opinión definida sobre
el sistema político. Aunque es un porcentaje más bajo en comparación con los
anteriores, sigue siendo significativo, ya que muestra que una porción
importante de la población no tiene una postura clara al respecto.
c) Tabla N° 06: Nivel de interés de los ciudadanos de Arequipa en las leyes y
reformas nacionales en 2025.

Variable fi hi % Fi Hi %∆
Neutral 47 0.28 28 47 0.28 28
Muy interesado 32 0.19 19 79 0.47 47
Poco interesado 26 0.15 15 105 0.62 62
Nada interesado 4 0.02 2 109 0.64 64
Algo interesado 60 0.36 36 169 1.00 100
Total 169 1.00 100
- Interpretación: En la tabla N° 06 se analiza el nivel de interés de los
ciudadanos de Arequipa en las leyes y reformas nacionales según la encuesta
realizada en 2025. La muestra total está compuesta por 169 personas. La
categoría algo interesado fue la que predominó, con un 36% de los encuestados

9
(equivalente a 60 personas), lo que indica que una parte importante de la
población muestra un interés moderado por las leyes y reformas nacionales. La
siguiente categoría más representada fue la de neutral, con un 28% de los
encuestados, es decir, 47 personas, lo que sugiere que una porción considerable
de la población no manifiesta ni interés ni desinterés claro sobre este tema.
También destacó la categoría “muy interesado”, que representó el 19% de los
encuestados (equivalente a 32 personas), mostrando que un grupo relevante de
ciudadanos sí mantiene un alto nivel de interés en las leyes y reformas
nacionales. Aunque en menor proporción, las categorías de poco interesado
(15%, 26 personas) y nada interesado (2%, 4 personas) continúan siendo
significativas, ya que evidencian que existe un sector de la población con bajo o
nulo interés en estos temas nacionales.
d) Tabla N° 07: Nivel de participación de los ciudadanos de Arequipa en
actividades políticas o comunitarias en 2025.

Variable fi hi % Fi Hi %∆
Casi siempre 8 0.05 5 8 0.05 5
Nunca 43 0.25 25 51 0.30 30
Rara vez 77 0.46 46 128 0.76 76
A veces 38 0.22 22 166 0.98 98
Siempre 3 0.02 2 169 1.00 100
Total 169 1.00 100

- Interpretación: En la tabla N° 07 se analiza el nivel de participación de los


ciudadanos de Arequipa en actividades políticas o comunitarias según la
encuesta realizada en 2025. La muestra total está compuesta por 166 personas.
El nivel de participación “rara vez” predominó en la muestra, con un 46% de los
encuestados (equivalente a 77 personas), lo que refleja que una porción
significativa de la población participa esporádicamente en actividades políticas o
comunitarias. La siguiente categoría más representada fue “nunca”, con un 25%
de los encuestados (43 personas), lo que indica que una parte considerable de la
población no participa en absoluto en este tipo de actividades. También fue
notable la categoría “a veces”, con 22% de los encuestados (38 personas), lo que
sugiere que una parte de la población tiene una participación ocasional en estas
actividades. Finalmente, el nivel “siempre” fue el menos representado, con solo
2% de los encuestados (3 personas), lo que indica que una pequeña fracción de

10
la población participa de manera constante en actividades
políticas o comunitarias.
e) Tabla N° 08: Nivel de interés de los ciudadanos arequipeños en participar
en la política nacional para mejorar la sociedad en 2025.

Variable fi hi % Fi Hi %∆
Algo interesado 61 0.36 36 61 0.36 36
Interesado 56 0.33 33 117 0.69 69
Nada interesado 16 0.09 9 133 0.79 79
Indiferente 20 0.12 12 153 0.91 91
Muy interesado 16 0.09 9 169 1.00 100
Total 169 1.00 100
- Interpretación: En la tabla N° 08 se analiza el nivel de interés de los
ciudadanos arequipeños en participar en la política nacional para mejorar la
sociedad según la encuesta realizada en 2025. La muestra total está compuesta
por 169 personas. El nivel de interés “algo interesado” predominó en la muestra,
con un 36% de los encuestados (equivalente a 61 personas), lo que refleja que
una parte significativa de la población tiene un interés moderado en participar en
la política nacional. La siguiente categoría más representada fue “interesado”,
con un 33% de los encuestados (56 personas), lo que indica que una porción
considerable de la población está interesada en involucrarse en la política.
También fue notable la categoría de “nada interesado”, que representó un 9% de
los encuestados (16 personas), lo que sugiere que una pequeña parte de la
población no tiene interés alguno en participar en la política nacional. Por otro
lado, “indiferente” fue reportado por un 12% de los encuestados (20 personas),
lo que refleja que una parte de la población no tiene una postura clara ni de
interés ni de desinterés respecto a la política nacional. Finalmente, la categoría
“muy interesado” representó un 9% de los encuestados (16 personas), lo que
indica que una pequeña fracción de la población está muy interesada en
participar activamente en la política nacional.

5.2. Variables Cuantitativas

a) Tabla N° 01: Cantidad de noticias leídas por semana según la población de


Arequipa, 2025.

11
Intervalos xi fi xi*fi Fi hi Hi % %∆
0 11 5.5 110 605 110 0.65 0.65 65.09 65.09
12 23 17.5 27 472.5 137 0.16 0.81 15.98 81.07
24 35 29.5 7 206.5 144 0.04 0.85 4.14 85.21
36 47 41.5 2 83 146 0.01 0.86 1.18 86.39
48 59 53.5 3 160.5 149 0.02 0.88 1.78 88.17
60 71 65.5 5 327.5 154 0.03 0.91 2.96 91.12
72 83 77.5 2 155 156 0.01 0.92 1.18 92.31
84 95 89.5 5 447.5 161 0.03 0.95 2.96 95.27
96 107 101.5 8 812 169 0.05 1 4.73 100.00
Total 169 3269.5

MEDIDAS DE T.C.
MEDIA 19.3
MEDIANA 15.35
MODA 6.84

- Interpretación: En la tabla N° 01 se analiza la cantidad de noticias leídas por


semana según la población de Arequipa en 2025. La muestra total está
compuesta por 169 personas. El intervalo de 0-11 noticias fue el más
representado, con un 65.09% de los encuestados (equivalente a 110 personas), lo
que refleja que una parte significativa de la población lee pocas noticias
semanalmente. La siguiente categoría más representada fue el intervalo 12-23
noticias, con un 15.98% de los encuestados (27 personas). Este porcentaje
muestra que una porción considerable de la población lee un número moderado
de noticias.

El intervalo de 24-35 noticias también tuvo una presencia destacada, con 8.51% de los
encuestados (14 personas), lo que indica que una pequeña pero significativa porción de
la población lee una cantidad considerable de noticias semanalmente. El intervalo 36-47
noticias representó 6.98% de los encuestados (12 personas), mientras que el de 48-59
noticias fue reportado por 5.91% de los encuestados (10 personas), mostrando que hay

12
una pequeña fracción de la población que consume una cantidad considerable de
noticias. Los intervalos más altos (60-71, 72-83, 84-95, 96-107) tienen porcentajes más
bajos, lo que indica que solo una pequeña fracción de la población lee más de 59
noticias a la semana.

En cuanto a las medidas de tendencia central:

• La media es de 19.3, lo que indica que, en promedio, los encuestados


leen 19.3 noticias por semana.

• La mediana es de 15.35, lo que significa que la mitad de los encuestados


leen menos de 15.35 noticias por semana.

• La moda es de 6.84, lo que refleja que el número más frecuente de


noticias leídas por semana es de 6.84.

En resumen, los datos indican que la mayoría de los encuestados lee entre 0 y 11
noticias por semana, con una disminución notable en el porcentaje de personas que leen
más noticias. La media y la mediana son relativamente cercanas, lo que sugiere una
distribución de los datos que no está demasiado sesgada. La moda, que es más baja,
indica que la mayoría de los encuestados se agrupan en el intervalo de menor cantidad
de noticias leídas.

b) Tabla N° 03: Nivel de edad según la entrevista realizada en Arequipa en


2025.

Intervalos xi fi hi Fi Hi % %∆ Xi*fi
9 15 12 3 0.02 3 0.02 1.78 1.78 36
16 22 19 75 0.44 78 0.46 44.38 46.16 1425
23 29 26 25 0.15 103 0.61 14.79 60.95 650
30 36 33 20 0.12 123 0.73 11.83 72.79 660
37 43 40 21 0.12 144 0.85 12.43 85.21 840
44 50 47 14 0.08 158 0.94 8.28 93.50 658
51 57 54 8 0.05 166 0.98 4.73 98.23 432
58 64 61 2 0.01 168 1.00 1.18 99.41 122
65 71 68 1 0.01 169 1.00 0.59 100.00 68
Total 169 4891

13
MEDIDAS DE T.C.
MEDIA 28.94
MEDIANA 27.82
MODA 20.13

- Interpretación: En la tabla N° 03 se analiza el nivel de edad según la entrevista


realizada en Arequipa en 2025. La muestra total está compuesta por 169
personas. El intervalo de 9-16 años fue el más representado, con un 60.95% de
los encuestados (equivalente a 103 personas), lo que refleja que una gran parte
de la población se encuentra en este rango de edad. El siguiente intervalo más
representado fue el 17-24 años, con un 24.85% de los encuestados (42 personas),
lo que sugiere que una parte significativa de la población se encuentra en la
juventud temprana.
También destaca el intervalo de 25-32 años, con un 7.09% de los encuestados
(12 personas), lo que indica que una pequeña porción de la población se
encuentra en este rango. Los demás intervalos tienen porcentajes más pequeños,
mostrando una menor concentración de personas en las edades más avanzadas
dentro de la muestra.

En cuanto a las medidas de tendencia central:

• La media es de 28.94, lo que indica que, en promedio, los encuestados


tienen 28.94 años.

• La mediana es de 27.82, lo que significa que la mitad de los encuestados


tiene menos de 27.82 años.

• La moda es de 20.13, lo que refleja que el rango de edad más frecuente


entre los encuestados es 20.13 años.

En resumen, los datos muestran que la mayoría de los encuestados se encuentran en los
rangos de 9-16 años, mientras que las edades más avanzadas tienen menos
representación. Las medidas de tendencia central también indican que la población de
Arequipa en 2025 está principalmente compuesta por personas jóvenes.

- Importancia de las Medidas de Tendencia Central: Las medidas de tendencia


central son importantes porque resumen un conjunto de datos en un solo valor

14
que representa su comportamiento general. La media, la mediana y la moda
permiten identificar en qué parte se concentra la mayor parte de la información y
cuál es el valor típico o más representativo del grupo. Esto facilita el análisis
porque ayuda a comprender rápidamente cómo se distribuyen los datos sin
revisar cada uno de ellos. En pocas palabras, las medidas de tendencia central
ofrecen una visión clara del “centro” o punto principal alrededor del cual se
organizan los valores.

5.3. Medidas de posicionamiento

 Tabla N° 03: Nivel de edad según la entrevista realizada en Arequipa en 2025.

Intervalos xi fi hi Fi Hi % %∆ Xi*fi
9 15 12 3 0.02 3 0.02 1.78 1.78 36
16 22 19 75 0.44 78 0.46 44.38 46.16 1425
23 29 26 25 0.15 103 0.61 14.79 60.95 650
30 36 33 20 0.12 123 0.73 11.83 72.79 660
37 43 40 21 0.12 144 0.85 12.43 85.21 840
44 50 47 14 0.08 158 0.94 8.28 93.50 658
51 57 54 8 0.05 166 0.98 4.73 98.23 432
58 64 61 2 0.01 168 1.00 1.18 99.41 122
65 71 68 1 0.01 169 1.00 0.59 100.00 68
Total 169 4891

MEDIDAS DE
POSICIONAMIENTO
Posición Lugar Resultado
Q1 42.75 19.16
P50 85 24.32
D1 17.4 19.16
- Interpretación: En la tabla se presentan el nivel de edad según la entrevista
realizada en Arequipa en 2025 de una muestra de 169 encuestados. Las edades
fluctúan entre 9 y 65, y las medidas de posición nos permiten entender cómo se
distribuyen los datos.
1. Q1 (Primer cuartil) es 19.16, lo que significa que el 25% de las edades de
los encuestados están por debajo de 19.16. Esto indica que el primer 25% de las
15
edades más bajas se encuentran entre los valores más bajos del intervalo, es
decir, entre 9 y 19.16.
2. P50 (Mediana o Percentil 50) es 24.32, lo que significa que la mitad de
los encuestados tienen edades inferiores a 24.32 y la otra mitad tienen edades
superiores a 24.32. Esto refleja que el valor central de los ingresos de la muestra
está en 24.32, dividiendo el conjunto de datos en dos mitades iguales.
3. D1 (Primer decil) es 19.16, lo que significa que el 10% de los
encuestados tiene edades por debajo de 19.16. Este dato muestra que una
porción significativa de la población se encuentra con edades más bajas, por lo
que puede indicar que la mayoría de los encuestados tienen una edad más bajo
que el promedio general.

En resumen, las edades de los encuestados están distribuidos principalmente entre


los valores más bajos (9-19.16), y la mediana nos indica que la mitad de los
encuestados se encuentran con edades menores a 24.32.

- Importancia:
 Percentiles:

Importancia: El percentil 50 es crucial porque representa la mediana, la cual


proporciona una visión más equilibrada del conjunto de datos y es menos sensible a
valores extremos, lo que la hace una de las medidas de tendencia central más fiables.

 Cuartiles:

Importancia: El Q1 es crucial porque te muestra cómo se distribuyen los valores más


bajos y puede ayudarte a identificar desigualdad o desviaciones en los primeros
segmentos de una población. En estudios de desigualdad social, pobreza, educación o
cualquier análisis donde te interese el “bajo rendimiento”, Q1 es clave.

 Deciles:

El D1 es muy importante para entender la distribución de los valores más bajos en un


conjunto de datos. Es útil para identificar desigualdad o analizar el comportamiento del
10% inferior en áreas como salarios, desempeño académico, o cualquier otro aspecto
donde el grupo con menos rendimiento o ingresos es relevante para el análisis.

16
 Tabla N° 01: Cantidad de noticias leídas por semana según la población de
Arequipa, 2025.

Intervalos xi fi xi*fi Fi hi Hi % %∆ (Xi-Ẋ)² (Xi-Ẋ)² f(Xi-Ẋ)²


0 11 6 110 605 110 0.65 0.65 65.09 65.09 -13.8 191.72 21088.76
12 23 18 27 472.5 137 0.16 0.81 15.98 81.07 -1.8 3.41 92.02
24 35 30 7 206.5 144 0.04 0.85 4.14 85.21 10.2 103.10 721.70
36 47 42 2 83 146 0.01 0.86 1.18 86.39 22.2 490.79 981.59
48 59 54 3 160.5 149 0.02 0.88 1.78 88.17 34.2 1166.49 3499.46
60 71 66 5 327.5 154 0.03 0.91 2.96 91.12 46.2 2130.18 10650.89
72 83 78 2 155 156 0.01 0.92 1.18 92.31 58.2 3381.87 6763.74
84 95 90 5 447.5 161 0.03 0.95 2.96 95.27 70.2 4921.56 24607.81
96 107 102 8 812 169 0.05 1 4.73 100.00 82.2 6749.25 53994.04
Total 169 3269.5 1.00 100 19138.37 122400

MEDIDAS DE
POSICIONAMIENTO
Posición Lugar Resultado
Q3 127.25 18.94
P90 152.6 66.94
D9 152.6 66.94

- Interpretación: En esta tabla se muestra cuántas noticias lee por semana la


población encuestada de Arequipa en el año 2025, tomando como referencia una
muestra total de 169 personas. Los valores registrados van desde 0 hasta 107
noticias semanales, lo que evidencia que existe una gran diferencia entre quienes
casi no consumen información y quienes leen de forma muy intensiva. Para
comprender mejor esta distribución se utilizaron medidas de posicionamiento,
que permiten interpretar en qué parte del conjunto de datos se ubica la mayoría
de la población.

El tercer cuartil, que es 18.94, indica que el 75% de los encuestados lee menos de 18.94
noticias por semana, y solo el 25% restante supera este valor. Esto muestra que la mayor
parte de la población tiene un consumo bajo o moderado de noticias, concentrándose

17
principalmente en valores menores a 19 noticias por semana. Por otro lado, el percentil
90 es 66.94, lo que significa que el 90% de las personas lee menos de 66.94 noticias
semanales y únicamente un 10% supera esa cantidad. Esta misma interpretación se
aplica al decil 9, que también tiene un valor de 66.94, señalando que solo un pequeño
grupo llega a niveles altos de lectura.

En conjunto, estos resultados muestran que el hábito de lectura de noticias está


fuertemente concentrado en valores bajos, mientras que el consumo muy elevado de
información corresponde solo a una minoría. La distribución por lo tanto se inclina
hacia las cantidades menores, reflejando que la lectura intensiva no es un
comportamiento común dentro de la muestra evaluada.

- Importancia de las medidas de posicionamiento: Es importante hallar los


cuartiles, los deciles y los percentiles porque nos permiten entender cómo se
distribuyen los datos dentro de un grupo y en qué posición se encuentran los
valores. Estas medidas dividen la información en partes iguales y ayudan a
identificar si los datos se concentran en valores bajos, medios o altos. Gracias a
ellas podemos reconocer tendencias, comparar grupos, detectar extremos y
tomar decisiones basadas en cómo se comporta realmente la población
estudiada. En resumen, estas medidas nos permiten interpretar mejor la
información y entender de manera más precisa cómo se organiza un conjunto de
datos.

5.4. Medidas de dispersión

 Tabla N° 03: Nivel de edad según la entrevista realizada en Arequipa en 2025.

Intervalos xi fi hi Fi Hi % %∆ Xi*fi Xi-Ẋ (Xi-Ẋ)² f(Xi-Ẋ)²


9 15 12 3 0.02 3 0.02 1.78 1.78 36 -16.94 286.99 860.98
16 22 19 75 0.44 78 0.46 44.38 46.16 1425 -9.94 98.82 7411.51
23 29 26 25 0.15 103 0.61 14.79 60.95 650 -2.94 8.65 216.21
30 36 33 20 0.12 123 0.73 11.83 72.79 660 4.06 16.48 329.54
37 43 40 21 0.12 144 0.85 12.43 85.21 840 11.06 122.31 2568.41
44 50 47 14 0.08 158 0.94 8.28 93.50 658 18.06 326.13 4565.87
51 57 54 8 0.05 166 0.98 4.73 98.23 432 25.06 627.96 5023.70
58 64 61 2 0.01 168 0.996 1.18 99.41 122 32.06 1027.79 2055.58
65 71 68 1 0.01 169 1.00 0.59 100.00 68 39.06 1525.62 1525.62

18
Total 169 1.00 100.00 4891 4040.75 24557.41

MEDIDAS DE
DISPERSIÓN
MEDIA 28.94
S² 146.18
σ 12.09
C.V. 41.78

- Interpretación: En la tabla se observa que la media aritmética es 28.94 años, lo


que indica que, en promedio, los encuestados tienen alrededor de 29 años. Este
valor sirve como punto de referencia para entender en qué edad se concentra
principalmente la población evaluada.

Respecto a las medidas de dispersión, la varianza es 146.18 y la desviación estándar


es 12.09, lo que muestra que las edades están moderadamente dispersas alrededor
del promedio. Esto significa que existen diferencias notables entre las edades de los
participantes, pero sin llegar a una dispersión extrema. Por otro lado, el coeficiente
de variación es 41.78%, lo que indica que la variabilidad relativa con respecto a la
media es alta, evidenciando que las edades del grupo son bastante heterogéneas. En
conjunto, estas medidas señalan que, aunque existe un promedio cercano a los 29
años, las edades dentro del grupo presentan una diversidad amplia.

 Tabla N° 01: Cantidad de noticias leídas por semana según la población de


Arequipa, 2025.

Intervalos xi fi xi*fi Fi hi Hi % %∆ (Xi-Ẋ)² (Xi-Ẋ)² f(Xi-Ẋ)²


0 11 6 110 605 110 0.65 0.65 65.09 65.09 -13.8 191.72 21088.76
12 23 18 27 472.5 137 0.16 0.81 15.98 81.07 -1.8 3.41 92.02
24 35 30 7 206.5 144 0.04 0.85 4.14 85.21 10.2 103.10 721.70
36 47 42 2 83 146 0.01 0.86 1.18 86.39 22.2 490.79 981.59
48 59 54 3 160.5 149 0.02 0.88 1.78 88.17 34.2 1166.49 3499.46
60 71 66 5 327.5 154 0.03 0.91 2.96 91.12 46.2 2130.18 10650.89
72 83 78 2 155 156 0.01 0.92 1.18 92.31 58.2 3381.87 6763.74
84 95 90 5 447.5 161 0.03 0.95 2.96 95.27 70.2 4921.56 24607.81

19
96 107 102 8 812 169 0.05 1 4.73 100.00 82.2 6749.25 53994.04
Total 169 3269.5 1.00 100 19138.37 122400

MEDIDAS DE DISPERSIÓN

MEDIA 19.3
S² 728.57
σ 26.99
C.V. 15.97

- Interpretación: En la tabla N° 01 se muestran los resultados sobre la cantidad


de noticias que leen por semana los habitantes encuestados de Arequipa en el
año 2025. La media aritmética es 19.3 noticias semanales, lo que indica que, en
promedio, las personas leen alrededor de 19 noticias cada semana. Este valor
sirve como punto central que resume el nivel general de lectura dentro de la
población encuestada.

Con respecto a las medidas de dispersión, la varianza es 728.57 y la desviación


estándar es 26.99, lo que muestra que existe una dispersión amplia alrededor de la
media. Esto quiere decir que los encuestados tienen hábitos de lectura muy variados:
mientras algunos leen muy pocas noticias, otros leen cantidades bastante elevadas.
Además, el coeficiente de variación es 15.97%, lo cual indica que, aunque hay
dispersión, la variabilidad relativa respecto al promedio no es excesiva, reflejando
un nivel moderado de heterogeneidad en la lectura de noticias.

En conjunto, las medidas de dispersión muestran que, aunque el promedio es de


19.3 noticias por semana, los niveles reales de lectura entre las personas encuestadas
pueden variar bastante, reflejando una población con comportamientos diversos en
cuanto al consumo de información semanal.

- Importancia de las medidas de dispersión: Las medidas de dispersión son


importantes porque nos permiten entender qué tan separados o qué tan
agrupados están los datos alrededor de la media. Gracias a ellas podemos saber
si los valores del conjunto son similares entre sí o si existe mucha variabilidad
entre los datos. Esto es fundamental porque dos grupos pueden tener la misma
media, pero comportarse de manera totalmente diferente si uno es más disperso

20
que el otro. En resumen, las medidas de dispersión nos ayudan a interpretar la
estabilidad, variabilidad y consistencia de los datos, permitiendo tomar
decisiones más precisas y comprender con mayor profundidad el
comportamiento real de la información analizada.

VI. Conclusión

 Resultados más relevantes

1. En relación con el nivel educativo (Tabla N.º 02: Nivel de instrucción), el 62% de los
encuestados tiene estudios universitarios, el 22% formación técnica y el 12% educación
secundaria, lo que indica que la muestra está compuesta mayoritariamente por personas
con formación académica superior.

2. Respecto al nivel de conocimiento sobre los derechos fundamentales (Tabla N.º 04),
el 58.6% presenta un nivel regular y el 23.7% un nivel alto, mientras que el 14.2%
posee un nivel bajo o muy bajo, lo cual demuestra que una parte de la población aún
carece de información adecuada sobre sus derechos.

3. En cuanto al grado de satisfacción con el sistema político nacional (Tabla N.º 05), el
48% se encuentra insatisfecho y el 28% muy insatisfecho, sumando un 76% de
percepción negativa, mientras que solo un 8% manifestó estar satisfecho o muy
satisfecho.

4. Sobre el interés en las leyes y reformas nacionales (Tabla N.º 06), el 36% se muestra
algo interesado, el 28% mantiene una posición neutral, y únicamente el 19% está muy
interesado, reflejando un interés mayormente moderado hacia los asuntos legislativos.

5. En relación con la participación política o comunitaria (Tabla N.º 07), el 46%


participa rara vez y el 25% nunca participa, sumando un 71% de baja participación
ciudadana, evidenciando una débil implicación en actividades públicas.

6. Respecto al interés en participar en la política nacional (Tabla N.º 08), el 36% está
algo interesado y el 33% interesado, lo que representa un 69% de disposición potencial
a participar, aunque no necesariamente se traduce en participación real.

7. En cuanto al consumo de noticias semanales (Tabla N.º 01), el 65.09% de los


encuestados lee entre 0 y 11 noticias por semana, siendo la media de 19.3 noticias, lo
que indica un nivel bajo a moderado de acceso a la información política y social.

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8. En cuanto a la edad de los encuestados (Tabla N.º 03), la población estudiada va
desde los 13 años en adelante, concentrándose principalmente en edades jóvenes, con un
promedio de 28.94 años, lo que indica que gran parte de la muestra está compuesta por
jóvenes y adultos jóvenes.

 Conclusión general

Los resultados del estudio evidencian que, aunque la población encuestada en Arequipa
posee en su mayoría educación superior y un nivel aceptable de conocimiento sobre
derechos fundamentales, existe una marcada insatisfacción con el sistema político, así
como una baja participación activa en actividades políticas o comunitarias. A pesar de
ello, se identifica un interés latente por involucrarse en la política nacional, lo que
demuestra que el descontento no se traduce en indiferencia total, sino en una disposición
aún no canalizada hacia la acción. Asimismo, el bajo consumo de noticias en la mayoría
de los encuestados revela una limitada exposición a la información política, lo cual
puede influir en su percepción y grado de involucramiento ciudadano. En conjunto, el
estudio muestra la necesidad de fortalecer la educación cívica, promover la
participación ciudadana y fomentar una mayor cultura informativa, con el fin de
construir una sociedad más crítica, participativa y consciente de su rol dentro del
sistema democrático.

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