GRAMÁTICA I – CLASES DE PALABRAS

🔹 ¿Qué estudia la gramática?

La gramática estudia la estructura de la lengua y se divide en:

 Morfología → analiza la forma de las palabras (género, número, persona,

etc.)
 Sintaxis → estudia cómo se combinan en oraciones
 Semántica → estudia el significado

CLASES DE PALABRAS

Las palabras se clasifican según su forma y función en la oración.

🔸 Variables

Cambian su forma:

 Sustantivos
 Adjetivos
 Verbos
 Pronombres
 Artículos
 Determinantes

🔸 Invariables

No cambian:

 Adverbios
 Preposiciones
 Conjunciones
 Interjecciones

SUSTANTIVO
Definición

Es la palabra que designa seres, objetos, lugares, ideas o sentimientos. Es el

núcleo del sintagma nominal.
Clasificación

 Comunes / Propios → casa / María

 Concretos / Abstractos → mesa / amor
 Individuales / Colectivos → abeja / enjambre
 Contables / Incontables → libro / agua

Morfología

 Género: masculino / femenino

 Número: singular / plural

Función

Puede ser:

 Sujeto
 Objeto directo
 Término de preposición

ADJETIVO
Definición

Modifica al sustantivo, aportando cualidades o características.

Tipos

 Calificativos → expresan cualidad (alto, bello)

 Relacionales → indican pertenencia (escolar, medicinal)

Grados del adjetivo

 Positivo → alto
 Comparativo
o superioridad: más alto que
o igualdad: tan alto como
o inferioridad: menos alto que
 Superlativo
o absoluto: muy alto / altísimo
o relativo: el más alto

Concordancia

Concuerda con el sustantivo en género y número.

VERBO
Definición

Expresa acción, estado o proceso. Es el núcleo del predicado.

Accidentes gramaticales

 Persona: 1ª, 2ª, 3ª

 Número: singular / plural
 Tiempo: presente, pasado, futuro
 Modo:
o Indicativo (hecho real)
o Subjuntivo (deseo, duda)
o Imperativo (orden)

Clasificación

 Regulares / Irregulares
 Transitivos / Intransitivos
 Copulativos: ser, estar, parecer

ADVERBIO
Definición

Palabra invariable que modifica al verbo, adjetivo o adverbio.

Clasificación semántica

 Lugar: aquí, allí

 Tiempo: hoy, ayer
 Modo: bien, mal
 Cantidad: mucho, poco
 Afirmación: sí
 Negación: no
 Duda: quizás

ARTÍCULO
Definición

Determina al sustantivo, indicando si es conocido o no.

Tipos

 Determinados: el, la, los, las

 Indeterminados: un, una, unos, unas

DETERMINANTES
Definición

Acompañan al sustantivo y lo precisan.

Tipos

 Demostrativos: este, ese, aquel

 Posesivos: mi, tu, su
 Numerales: dos, primero
 Indefinidos: algunos, varios
 Interrogativos: qué, cuánto
 Exclamativos: qué, cuánto

PRONOMBRES
Definición

Sustituyen al sustantivo.

Clasificación completa

 Personales: yo, tú, él

 Reflexivos: me, te, se
 Recíprocos: se
 Posesivos: mío, tuyo
 Demostrativos: este, ese
 Relativos: que, cual, quien
 Interrogativos: qué, quién
 Exclamativos: qué, cuánto
 Indefinidos: alguien, algo, nadie

PREPOSICIONES
Definición

Relacionan palabras dentro de la oración.

Lista básica

a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin,
sobre, tras

CONJUNCIONES
Definición

Unen palabras u oraciones.

Tipos

 Coordinantes:
o Copulativas: y
o Disyuntivas: o
o Adversativas: pero

 Subordinantes:
o que, porque, aunque

INTERJECCIONES
Definición

Expresan emociones o reacciones.

Ej: ¡ay!, ¡eh!, ¡oh!

CUADRO GENERAL
Clase de Definición Variable Función principal Ejemplos
palabra
Sustantivo Nombra Sí Núcleo del sujeto casa,
seres/ideas amor
Adjetivo Describe al Sí Modificador alto, lindo
sustantivo
Verbo Expresa Sí Núcleo del correr, ser
acción/estado predicado
Adverbio Modifica No Complemento bien, aquí
verbo/adjetivo
Artículo Determina al Sí Determinante el, una
sustantivo
Determinante Precisa al Sí Acompaña este, mi
sustantivo
Pronombre Reemplaza Sí Sustituto él, algo
 sustantivo
Preposición Relaciona palabras No Nexo con, de
Conjunción Une elementos No Nexo y, pero
Interjección Expresa emoción No Expresiva ¡ay!

SINTAXIS – ANÁLISIS DE LA ORACIÓN

🔹 ¿Qué es la sintaxis?

Es la parte de la gramática que estudia cómo se organizan y relacionan las

palabras dentro de la oración.

¿QUÉ ES UNA ORACIÓN?

Una oración es una unidad con sentido completo que tiene al menos un verbo
conjugado.

👉 Ejemplo:

 Juan come manzanas.

ESTRUCTURA BÁSICA

Toda oración se divide en:

🔵 SUJETO

🔴 PREDICADO

EL SUJETO
Definición

Es la parte de la oración que indica quién realiza la acción o de quién se dice

algo.

Tipos de sujeto
1. Sujeto expreso

Está escrito en la oración.

 Simple → un solo núcleo

👉 El perro ladra.
  Compuesto → más de un núcleo
👉 El perro y el gato corren.

2. Sujeto tácito (omitido)

No aparece, pero se deduce por el verbo.

👉 Corremos rápido. (nosotros)

Estructura del sujeto

🔸 Núcleo del sujeto (NS)

Siempre es un sustantivo o palabra equivalente.

👉 El perro negro ladra.

→ Núcleo: perro

🔸 Modificadores del sujeto

🟢 Modificador directo (MD)

Acompaña directamente al núcleo (sin preposición).

👉 El perro negro ladra.

→ MD: El, negro

Modificador indirecto (MI)

Va introducido por preposición.

👉 El perro de mi vecino ladra.

→ MI: de mi vecino

🔵 Aposición

Aclara o explica el núcleo.

👉 Juan, mi amigo, llegó.

EL PREDICADO
Definición

Es lo que se dice del sujeto. Contiene el verbo.

Tipos de predicado
Predicado verbal (PV)

Tiene un verbo que expresa acción.

Predicado verbal simple

Un solo verbo.

👉 Juan come pan.

Predicado verbal compuesto

Más de un verbo conjugado.

👉 Juan come y duerme.

Predicado no verbal (PNV)

No tiene verbo.

👉 Juan, feliz.

Tipos:

 Nominal
 Adverbial

Núcleo del predicado

Es el verbo conjugado.

👉 María canta bien.

→ Núcleo: canta

COMPLEMENTOS DEL VERBO

OBJETO DIRECTO (OD)
Definición

Recibe directamente la acción del verbo.

Cómo identificarlo

 Se reemplaza por: lo, la, los, las

 Pregunta: ¿qué? / ¿a quién?

👉 Juan come manzanas.

→ ¿qué come? → manzanas (OD)

👉 Juan vio a María.

→ ¿a quién vio? → María (OD)

OBJETO INDIRECTO (OI)

Definición

Indica el destinatario de la acción.

Cómo identificarlo

 Se reemplaza por: le, les

 Pregunta: ¿a quién? / ¿para quién?

👉 Juan dio un regalo a Ana.

→ ¿a quién? → Ana (OI)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)

✔️Definición

Indica circunstancias de la acción.

Tipos + preguntas
Tipo Pregunta Ejemplo
Lugar ¿dónde? en casa
Tiempo ¿cuándo? ayer
Modo ¿cómo? bien
Cantidad ¿cuánto? mucho
Causa ¿por qué? por lluvia
Finalidad ¿para qué? para
estudiar
Compañía ¿con con amigos
quién?
Instrumento ¿con qué? con lápiz
👉 Juan estudia en casa.
→ CC de lugar

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN
Definición

Va con preposición exigida por el verbo.

👉 Confía en mí.
→ “en mí” (no se puede sacar) 👉 Depende de vos.

COMPLEMENTO AGENTE
Definición

Aparece en voz pasiva.

Introducido por: “por” 👉 El libro fue escrito por el autor.

ATRIBUTO
Definición

Acompaña a verbos copulativos: 👉 ser, estar, parecer

Función

Describe al sujeto. 👉 Juan es inteligente.

→ atributo: inteligente

✔️Cómo reconocerlo

 Se reemplaza por “lo” 👉 Juan lo es.

CLAVE SOBRE VERBOS

Verbos transitivos

Necesitan objeto directo.

👉 Come pan.

Verbos intransitivos

No lo necesitan. 👉 Corre.
Verbos copulativos

Unen sujeto + atributo. 👉 Es feliz.

CUADRO FINAL
Elemento Función Cómo reconocerlo
Sujeto Quién realiza la acción Concuerda con el verbo
Núcleo Palabra principal Sustantivo
sujeto
MD Describe sin preposición directo
MI Con preposición de, con, etc.
Predicado Lo que se dice del sujeto tiene verbo
Núcleo Verbo acción
verbal
OD Recibe acción lo/la
OI Destinatario le/les
CC Circunstancia preguntas
Régimen depende del verbo con prep fija
Agente hace acción (pasiva) por
Atributo cualidad del sujeto con ser/estar

PASOS PARA ANALIZAR UNA ORACIÓN

1. Buscar el verbo
2. Separar sujeto / predicado
3. Identificar el núcleo del sujeto
4. Analizar modificadores
5. Analizar el predicado:
o Verbo
o OD / OI
o CC
o otros complementos

VERBO – TIEMPOS VERBALES

🔹 ¿Qué es el verbo?

Es la palabra que expresa acción, estado o proceso y concuerda con el sujeto

en persona y número.
MODOS VERBALES
🔵 Modo Indicativo

Expresa hechos reales y concretos.

🟣 Modo Subjuntivo

Expresa duda, deseo, posibilidad o hipótesis.

CUADRO COMPLETO DE TIEMPOS VERBALES

🔵 MODO INDICATIVO
Tiempo Tipo Ejemplo (amar)
Presente Simple amo
Pretérito perfecto simple Simple amé
Pretérito imperfecto Simple amaba
Futuro Simple amaré
Condicional Simple amaría
Pretérito perfecto compuesto Compuesto he amado
Pretérito pluscuamperfecto Compuesto había amado
Pretérito anterior Compuesto hube amado
Futuro compuesto Compuesto habré amado
Condicional compuesto Compuesto habría amado
MODO SUBJUNTIVO
Tiempo Tipo Ejemplo (amar)
Presente Simple ame
Pretérito imperfecto Simple amara / amase
Futuro (poco usado) Simple amare
Pretérito perfecto Compuesto haya amado
Pretérito Compuesto hubiera / hubiese
pluscuamperfecto amado
Futuro compuesto Compuesto hubiere amado
Simples

Un solo verbo
👉 canté, canto, cantaré

Compuestos

Verbo haber + participio

👉 he cantado, había cantado
FORMAS NO PERSONALES

(No tienen persona)

 Infinitivo → amar
 Gerundio → amando
 Participio → amado

VERBOS IRREGULARES (CAMBIOS IMPORTANTES)

CAMBIO VOCÁLICO (RAÍZ)
1. 🟢 E → IE

👉 pensar → pienso
👉 querer → quiero

📌 Ocurre en:

 Presente indicativo
 Presente subjuntivo

Ejemplo:

 yo pienso
 tú piensas
 ellos piensan

(NO cambia en nosotros/vosotros)

👉 nosotros pensamos

2. O → UE

👉 poder → puedo
👉 dormir → duermo

Ejemplo:

 yo puedo
 tú puedes
 ellos pueden

👉 nosotros podemos (no cambia)

3. E → I

👉 pedir → pido
👉 servir → sirvo

Ejemplo:

 yo pido
 tú pides
 ellos piden

👉 nosotros pedimos (no cambia)

IRREGULARIDAD EN PRETÉRITO

Algunos verbos cambian totalmente:

Verbo Forma
tener tuve
estar estuve
poder pude
hacer hice
decir dije

IRREGULARES EN FUTURO / CONDICIONAL

Pierden la vocal o cambian la raíz:

Verbo Futuro
tener tendré
venir vendré
pode podré
r
decir diré
hacer haré

PARTICIPIOS IRREGULARES
Verbo Participio
abrir abierto
decir dicho
hacer hecho
ver visto
escribir escrito
CUADRO RESUMEN DE IRREGULARIDADES
Tipo Cambio Ejemplo
E → IE vocal pienso
O → UE vocal puedo
E→I vocal pido
Pretérito raíz tuve
Futuro raíz tendré
Participio irregular hecho