ASTROFÍSICA

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PROPIEDAD DE LA LUZ: REFRACCIÓN

La Luz y los medios transparentes.

Cuando la Luz incide sobre un cuerpo transparente se produce el fenómeno de refracción. El

agua y otros líquidos claros refractan la luz, también lo hacen sólidos transparentes como el
vidrio o diamante, o los gases (como dióxido de carbono) en forma menos notoria.

REFRACCIÓN:

Cuando la luz incide sobre la superficie de separación de dos medios que poseen velocidades de
luz diferentes, parte de la energía luminosa se transmite (refracción) y parte se refleja
(reflexión). Este esquema que nos parece complejo lo podemos trasladar a un sinnúmero de
ejemplos, yo lo comparo sencillamente con un vaso con un líquido transparente. Incluso se
puede considerar al vidrio como tercer medio

Medio 1: AIRE

Medio 2:
AGUA
coloreada

PUEDES USAR EL SIGUIENTE SIMULADOR PARA ENTENDER MÁS SOBRE

REFRACCIÓN

[Link]

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Pero entonces,.. la
velocidad de la luz no
era constante e igual
a 300.000km/s

Noooooo!!! La velocidad de la luz en

el aire, como en el agua o el vidrio es
menor

La Refracción sólo se produce si la onda incide oblicuamente sobre la superficie de separación

de los dos medios y si éstos tienen índices de refracción distintos.

Por ejemplo la trayectoria de un haz de luz láser es un ejemplo de rayo. La luz cuando se
propaga en el vacío lo hace a una velocidad constante y de forma rectilínea, sin
pertuberaciones, pero cuando llega a un material la velocidad de la luz cambia debido a su
interacción con él. Existe un parámetro óptico característico de cada material homogéneo que
se define como el cociente entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en el
material. Ese parámetro se llama índice de refracción. El índice de refracción, n, es un
número adimensional que caracteriza a un medio transparente y se define por:

n=c/v n=índice de refracción

c=velocidad de la luz en el vacío (300.000km/s)

v=velocidad de la luz en el medio

Ten en cuenta que el valor que te dé no tendrá UNIDAD, Y que cuando hablamos de
medio nos referimos por ejemplo: aire, agua, vidrio, glicerina, etc.

El índice de refracción de la luz en el vacío es igual a 1 (ya que la velocidad en el vacío es igual a
c). Si yo realizo el cociente entre la C/Vvacío=1

El valor del índice de refracción del medio es una medida de su densidad.

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La luz se propaga a velocidad máxima en el vacío, pero más lentamente en otros medios
transparentes, por lo tanto en todos ellos n (índice de refracción) será mayor a 1. Ejemplos
típicos de n son los del

MATERIAL ÍNDICE DE REFRACCIÓN

vacío n=1
aire n=1,0003 a veces se considera que la
velocidad de la luz en el aire es casi igual
al del vacío.

agua n=1,33

vidrio n=1,46 a 1,66 (ya que hay diferentes tipos

de vidrio)

diamante n=2,42

hielo n=1,31
Por ejemplo si colocamos pelotitas de hidrogel transparente en un vaso con agua.

Pareciera que solo hay agua. Las

pelotitas que aparecen en el agua están rellenas de un hidrogel (poliacrilamida), una sustancia
con muchas utilidades, como la fabricación de lentes de contacto.

Esto es debido a que el índice de refracción de este material n= 1,333 es muy similar al del
agua. La luz cuando atraviesa este hidrogel se comporta de manera casi idéntica a como se
comporta en el agua, y nuestro ojo es incapaz de distinguir las esferas de hidrogel dentro del
agua.

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En cambio si colocamos un trozo de vidrio dentro de un vaso lleno con agua podemos distinguir
los bordes de ese material, ya que los índices de refracción del vidrio y del líquido son
distintos.

Entonces pasando en limpio podemos decir, la refracción se origina en el cambio de la velocidad

de propagación de la onda de luz. El índice de refracción es una medida que determina la
reducción de la velocidad de la luz al propagarse por un medio homogéneo.

¿Qué le pasa a la luz cuando llega a la superficie de separación de dos medios

transparentes?

Cuando un rayo incide sobre la superficie de separación en dos medios diferentes el haz
incidente se divide en tres: el más intenso penetra en el segundo medio formando el rayo
refractado, el otro es reflejado en la superficie y el tercero se descompone en numerosos
haces de la que emergen del punto de incidencia en todas direcciones, formando un conjunto de
haces de luz difusa.

Nosotros nos vamos a centrar en el rayo refractado que penetra el medio.

Así como en la reflexión teníamos leyes, en la refracción también hay leyes.
Fue descubierta experimentalmente por Willerbrood Snell en 1621. Entonces decimos que:
Leyes de la refracción:
1. El rayo incidente, la normal a la superficie en el punto de incidencia y el rayo refractado
están situados en el mismo plano.

2. La razón entre el seno del ángulo de incidencia i y el del ángulo de refracción es una
constante igual a la razón entre las respectivas velocidades de propagación del movimiento
ondulatorio.
ECUACIÓN DE SNELL: (n1= índice de refracción medio 1; n2 =índice de refracción medio 2).

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Cuando la luz incide sobre la superficie de separación entre dos medios, parte de la energía se

refleja y parte entra en el segundo medio. El rayo transmitido está contenido en el plano de

incidencia pero cambia de dirección (rayo refractado) formando un ángulo con la normal.

Siguiendo la ecuación de la Ley de Snell, debemos entender que el índice de refracción del

medio y el seno del ángulo son valores constantes, y a la vez inversamente proporcionales.

Importante:

Si el índice de refracción del medio 1 es menor que el del medio2, el ángulo de refracción 2

es menor que el ángulo de incidencia; y el rayo refractado se acerca a la normal. Ya que se

reduce la velocidad de la luz en ese medio (por ejemplo al pasar del aire al vidrio)

Si el índice de refracción del medio 1 es mayor que el 2, el ángulo de refracción 2 es mayor

que el ángulo de incidencia; y el rayo refractado se aleja de la normal. Ya que la velocidad de

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la luz aumenta (por ejemplo al pasar del vidrio al aire).

Bueno ahora veremos ejercicios aplicando la ley de Snell

Ejercicio 1:

(Recordamos los pasos que aplicamos en nuestros ejercicios)

1)-DATOS E INCOGNITA
2) FÓRMULA
3)- REEMPLAZAMOS Y RESOLVEMOS
4)- GRAFICAMOS

1) DATOS INCÓGNITA

Medio 1: agua n2=? (ÍNDICE DE REFRACCIÓN DEL CIRCÓN)

Medio 2: Circón

n1=1,33

î=45°

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^r= 30°

2)-FÓRMULA

3)-Reemplazamos nuestros valores y resolvemos. Para resolver primero saca el valor

del seno de 45 (en la calculadora científica, tu celular, computadora, allí tienes el
seno, puede estar la tecla con la palabra SEN o SIN). Escribe el número y luego
apretás sen. (Puede que en tu dispositivo tengas que hacerlo al revés)

Puedes tomar dos números luego de la coma, aquí se tomaron cuatro, pero con que
consideres dos después de la coma está bien. Lo mismo con el sen30°.

El índice de refracción del circón es 1,88

4)-GRÁFICO (con transportador y regla) debo indicar los datos y también el de la

incógnita.

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EJEMPLO 2:

En éste caso debo buscar los valores del índice de refracción de la tabla que estaba más
arriba.

Despejo sen r (seno de ángulo de refracción)

3- reemplazamos y resolvemos

Si observas el valor que obtuvimos es el SEN del ángulo. Y lo

que yo quiero obtener es el valor del ángulo (no el seno
del ángulo). Entonces debo aplicar la inversa del seno que es
el arco seno. Esto se hace ingresando 0,53 en la calculadora,
y apretando la tecla inversa (INV) y luego la tecla seno
(SEN). (Observa las siguientes imágenes )

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Ahora sí, pude obtener el valor del ángulo, el cual es 32° (en el resultado que obtienes en la
calculadora seguramente tendrás un número decimal, en éste caso como necesito saber un
ÁNGULO, solamente tomo los números delante de la coma, por eso solo puse 32).

4)- Gráfico (te lo dejo a ti para que practiques, debes tener en cuenta las mismas
cosas que la construcción en el ejercicio 1).

NOTA: A TENER EN CUENTA SIEMPRE EL ÁNGULO DE INCIDENCIA ES DEL MEDIO

1, Y EL ÁNGULO DE REFRACCIÓN EL DEL MEDIO 2

ÁNGULO LÍMITE:

En los casos en el cuales la luz pasa de un medio de mayor índice de refracción a otro de
menor índice de refracción, sabemos que el rayo refractado se aleja de la normal. Si seguimos
aumentando el ángulo de incidencia el ángulo de refracción también aumenta. Existe una

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medida para el ángulo de incidencia en el cual el rayo refractado tiene una dirección que es
paralela a la superficie de separación, es decir, el ángulo de refracción es 90°. A este ángulo
de incidencia se lo denomina ángulo límite.

Entonces decimos que el ángulo límite se define como el ángulo de refracción a partir del cual
desaparece el rayo refractado y toda la luz se refleja.

Aplicamos la ecuación de Snell, teniendo en cuenta que el ángulo de refracción es 90°.

^L= ángulo límite

n1 y n2 = índices de refracción del medio 1 del medio 2

 Quiero que observes el gráfico de arriba y notes que el medio 1 es el agua y el 2

el aire. Y que el rayo incidente proviene de abajo y el refractado está arriba.
 El ángulo crítico, es el valor del ángulo de incidencia para el cual el ángulo de
refracción es igual a 90°
 Para ángulos de incidencia superiores al ángulo límite no hay refracción, sólo reflexión,
dada la luz se refleja, como si fuera un espejo y el fenómeno se conoce como
REFLEXIÓN INTERNA TOTAL

Lentes:

Uno de los materiales en los cuales se produce refracción son los lentes, y como veremos su
utilización en astronomía, debemos considerarlos. Cuando una sustancia transparente se
encuentra separada por dos superficies y al menos una de ellas es curva, entonces estamos en

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presencia de una lente. Su funcionamiento se basa en el distinto grado de refracción que

experimentan los rayos de la luz al incidir en puntos diferentes de las lentes. Las lentes se
pueden clasificar de tres formas según su comportamiento óptico, según sus bordes o según
sus caras.

ACTIVIDADES:

1)- Realiza un cuadro conceptual con lo visto en la introducción teórica de éste tema.
2)- a-¿Qué es la refracción? ¿Cuál es la característica principal de los materiales que permiten
éste fenómeno?
b-¿Cuáles son las leyes de la refracción?
3)-a- ¿Qué es una fibra óptica? ¿Cuál es el fenómeno físico que se da en ella?, ¿Cómo funciona?
¿Por qué es tan importante en estos días?
b- Si tienes la suerte de poder entrar a una piscina o pileta el próximo verano intenta esto:
mira hacia arriba, verás el cielo, pero fuera de ese cono de 96°, es como un espejo, debido
a………………………………................................... (3palabras).

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c- (opcional y no debes escribir nada en este punto) aquellos que tengan un láser en casa y un
recipiente transparente pueden realizar esta experiencia, sé que es complicado, y no es
obligación que hagan este punto, pero si tienen los elementos y están aburridos los invito a que
lo realicen, comprueben la ley de Snell y la reflexión total. Coloca agua al recipiente y por el
costado haz incidir la luz del laser, veras lo siguiente:

Pero si sigues moviendo la luz del láser hacia abajo, llegará un punto donde ya no hay
refracción.

Otra opción es hacer incidir la luz del laser en la pared, veras un punto rojo, ahora si tienes un
aerosol apretás y haz que la luz del láser lo atraviese, ahora si puedes ver la propagación de la
luz láser.

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4)-a-Investiga los tipos de lentes que existen. Nómbralos y realiza una breve descripción de
cada uno de ellos. (Incluye sus dibujos, puedes realizarlo en tú carpeta e incluir foto, o buscar
imagen de la web).

b-Realiza el esquema de la representación simbólica de las lentes (convergentes y

divergentes).

c- Explica que es el foco y la distancia focal de las lentes.. Realiza también esquema

d-¿Qué aplicaciones tienen las lentes en nuestras vidas?

e-Investiga: ¿qué es una lupa, a qué tipo de lentes pertenece? Describe las características de
la imagen que se obtiene con ella. Si tienes una puedes hacer que la luz del sol incida sobre ella,
muévela hasta que veas un punto. Ese punto, es el foco, como veras la luz se concentra allí; por
otro lado si colocas una moneda en ese punto, en unos minutos estará caliente, debido a que la
luz le ha transmitido energía luminosa y se transformó en calor.(experiencia opcional)

5)-a-Te propongo que agregues ¾ de agua a un vaso de vidrio transparente. Luego coloca en su
interior una cuchara. Dibuja y explica por qué parece que la cuchara se ha quebrado.

b-Coloca en un vaso de vidrio transparente una porción de aceite y una porción de agua.
Introduce la cuchara. Dibuja y anota tus observaciones.

c- Dibuja en un papel una flecha de 4 o 5 cm

Coloca ¾ partes de agua en un vaso de vidrio transparente.

Pon detrás del vaso el dibujo de la flecha pegado a la superficie. Observa del lado del frente.
Luego aleja de la superficie el papel con el dibujo. ¿Qué sucedió en los puntos c y d? ¿Cuál es la
explicación?

(Nota: si no tienes vaso transparente puedes usar jarra de vidrio o frasco de mermeladas que
tengas vacíos y limpios.)

6)-Resuelve:

a-Un rayo de luz incide sobre una bebida Sprite. Un estudiante quiere saber el índice de
refracción de la bebida y también la rapidez de la luz en su interior. Para ello consiguió un
transportador y lo pegó al vaso e hizo incidir la luz de un láser color rojo, determinando que el
ángulo de incidencia es 30° y el de refracción 23°.

Por favor resuelve siguiendo los pasos que solemos realizar en clase, hazlo en tú carpeta. Te
doy una pista, primero debes determinar el índice de refracción con [Link] Snell, y luego la
velocidad de la luz en la gaseosa (despejando v de la fórmula de índice de refracción n=c/v).

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Otra cosa, el medio 1 es el aire por si no te habías dado cuenta (busca el valor de n en la tabla
que está en la parte de índice de refracción).No te olvides de graficar!!!!!!

b-¿Cuál es el ángulo de refracción de un rayo luminoso que incide desde el aire con un ángulo de
50°, sobre un diamante cuyo índice de refracción es 2,42? Resuelve y grafica.

7)-A)-a-Deberás ingresar al simulador Phet, puedes descargar en tu compu, y usarlo sin

conexión a internet. Seguramente lo seguiremos utilizando, por ello te aconsejo no eliminarlo
tan pronto.

[Link]

Entraras a la opción INTRODUCCIÓN

En el material 1 (arriba) elegirás aire, y en el 2 abajo (vidrio).

Elije el transportador de tal manera que te que así:

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Apretá el botón rojo del láser, y haz que el rayo incida a los 30°.

Observa el valor del ángulo de refracción. Completa la siguiente tabla de ángulos y senos:
(MUEVE EL LÁSER HASTA QUE QUEDE EN LOS ÁNGULOS DE INCIDENCIA INDICADOS)
RAYO î Sen î ^r Sen^r n=sen^î/sen^r
A 0°
B 10°
C
D
E
F
G
H 90°
He coloreado el rayo C, D, E, F Y G para que le des el valor que tú quieras. (Con el simulador
puedes determinar î y ^r; con la calculadora determina los senos y el índice de refracción. En el
caso del índice de refracción toma un número después de la coma, Para los otros valores
puedes tomar hasta tres luego de la coma).

b-¿Cómo son todos los índices de refracción calculados?

El………………………….. entre el ángulo de incidencia y el ángulo de refracción es

una………………………………….para cualquier…………………….de luz que incida sobre la
superficie de separación de dos……………………………………..

Como el índice de refracción del medio 1 es ……………que el del medio2, el ángulo de

refracción es …………………………….que el ángulo de incidencia; y el rayo refractado
se……………………… a la normal.

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c- Teniendo en cuenta las actividades realizadas trata de definir los siguientes conceptos:

RAYO INCIDENTE:

RAYO REFRACTADO:

ÁNGULO DE INCIDENCIA:

ÁNGULO DE REFRACCIÓN:

El rayo incidentes, el rayo refractado y la normal se encuentran en el

mismo………………………

B)- a-Ahora haz clic en el botón amarillo que se encuentra en la parte derecha inferior del
simulador para borrar todo lo anterior.

 Ésta vez utilizarás como medio 2 Misterio A.

 Repite los pasos anteriores y completa el siguientes cuadro

rayo î Sen î ^r Sen ^r n=senî/sen^r

b-El valor del índice de refracción de la sustancia misteriosa es: -------------

----El medio misterioso es……………………………..
8)- a)-El ojo humano consta de un sistema óptico (ya que tiene características de una lente y
se comporta como una cámara de fotos), nombra sus partes y realiza breve comentario de cada
uno.

b)-Elabora esquema de la construcción de imágenes en nuestros ojos

 c)-Sabes que el foco en un sistema óptico es el punto donde se concentran los rayos, en
el caso del ojo, el foco del sistema óptico está en…………………………………………..
 Desafortunadamente existen diversos defectos en la visión. Nosotros nos centraremos
en la hipermetropía y la miopía.
 Describe la hipermetropía y la miopía, además realiza representación de esos defectos
visuales.
 En el caso de la……………………………el ojo relajado tiene el foco imagen …………………….de
la……………………
 Y en el caso de …………………………………………….el ojo relajado tiene foco imagen
…………………………de…
 ………………………………………
 Es por ello que en la hipermetropía se utilizan lentes …………………………………..Y en la miopía
se utilizan lentes ………………………………………………..

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9)- Puedes pedir a algún familiar que esté en casa que te presten sus anteojos si es que alguien
los usa, o tal vez tú uses alguno. (NO DEBEN SER DE SOL). Coloca en una mesa una hoja de
papel (preferentemente blanca o una hoja de carpeta).

Pon a una cierta distancia del papel el anteojo que te prestaron. Coloca por encima del anteojo
una fuente de luz que pase sobre el anteojo y caiga sobre el papel,( esa fuente de luz puede
ser una lámpara, linterna, incluso linterna de celular).

Verás sobre el papel la sombra del marco de anteojos y la mancha de luz de la lámpara o
linterna. Mueve hacia arriba y hacia abajo el anteojo mientras observas que forma tienen las
manchas. Puede que veas tres tipos de manchas

Toma una foto del tipo de anteojos y la experiencia que realizaste (si es que la pudiste hacer).
Y comenta que tipo de lente es.

Algunos forman una mancha más…………………que la sombra del marco del anteojo, al subirlos y
bajarlos, la mancha es muy chiquita. La luz que paso por el anteojo siguió
caminos…………………………..Estos lentes son más gruesos en el………………………………que en
………………………..

En otros la mancha es más……………………. que el marco del anteojo. La luz se “abre” después de
pasar por ellos y……………………………..Estos lentes son más gruesos en………………………………que
en……………………………………………..

Y por último, aquellas que la mancha tiene una forma diferentes a la lentes del anteojo .Estas
lentes tienen curvatura cilíndrica y pueden ser convergentes o divergentes. Aumentan el
tamaño de los objetos en una dirección, pero en otra no.

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