NOMBRE DEL ALUMNO:
IRIS RUFINA GARCIA GARSIA
MATRICULA:
186724
GRUPO:
LS07
NOMBRE DE LA MATERIA:
PSICOTERAPIA BREVE Y EN CRISIS
NOMBRE DEL DOCENTE:
CAROLINA ALICIA GÓMEZ MACFARLAND
ACTIVIDAD 1:
PARÁMETROS BÁSICOS DE INTERPRETACIÓN
SAN FRANCISCO DE CAMPECHE 08 DE MARZO DE 2026
Objetivo:
Identificar a partir de los antecedentes históricos y posturas clásicas del estudio del comportamiento, los parámetros
básicos para la interpretación y diagnóstico de problemas del comportamiento humano.
Tipo de actividad:
Ensayo
Instrucciones:
Elabora un ensayo en donde respondas a las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los antecedentes históricos y orígenes de las posturas clásicas del estudio del comportamiento?
¿Cuáles son los parámetros básicos para interpretar y diagnosticar?
La estructura del documento deberá ser la siguiente:
Introducción
Argumentación (desarrollo)
Conclusión
INTRODUCCION:
El análisis del ser humano a lo largo de la historia ha sido fundamental para comprender por qué
algunas personas actúan de una forma y otras de otra, así como para descifrar sus pensamientos, las
razones detrás de sus acciones y en situaciones raras, ofrecer explicaciones para conductas inusuales
o psicopáticas.
El comportamiento no se limita únicamente a nuestras acciones, sino que incluye igualmente nuestros
pensamientos y emociones. En realidad, es imposible no tener comportamiento, ya que en todo
momento estamos actuando de alguna manera, ya sea consciente o inconscientemente.
Por esta razón, existen varios enfoques, disciplinas y teorías que intentan explicar el comportamiento
humano. Dentro de este contexto, la psicología se dedica a investigar y entender tanto la mente
humana como sus patrones de comportamiento.
Por lo tanto, investigar los orígenes sobre cómo cambiar las conductas humanas es esencial para el
alumno de psicología, ya que permitirá ofrecer una atención de mayor calidad al adquirir más recursos
psicológicos.
DESARROLLO:
¿CUÁLES SON LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y ORÍGENES DE LAS POSTURAS CLÁSICAS DEL
ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO?
Cuando nos referimos a una disciplina enfocada en el comportamiento, hablamos de la psicología,
donde la escuela conductista comenzó a desarrollarse a comienzos del siglo XX, siendo pioneros en
colocar el comportamiento humano como núcleo de la psicología científica.
Los orígenes se remontan a los años cincuenta y principios de los setenta, periodo en el que surgió
formalmente la terapia breve en Estados Unidos, Inglaterra y Sudáfrica .Watson y Rayner (1920)
fueron los primeros en introducir este enfoque en Estados Unidos, antes de que se estableciera
oficialmente como terapia conductual .La mayor contribución a la terapia conductual en Estados
Unidos fue la integración sistemática del condicionamiento operante en los comportamientos humanos
desde una perspectiva clínica (Cruz, 1984, citado en Instituto de Estudios Universitarios, 2023) .
En los comienzos de la psicología experimental basada en la introspección, se observa que los
movimientos físicos y orgánicos son reflejos de estímulos que provocan respuestas externas y
observables, que pueden ser medidas. Por otro lado, los contenidos y procesos de la conciencia son
internos, no expresables, cualitativos y accesibles a través de la introspección del individuo.
Burrhus Frederic Skinner, junto a Solomon y Lindley, fueron los pioneros en definir el término
TERAPIA CONDUCTUAL en 1953 .Skinner argumentaba que el comportamiento debía ser
interpretado, predecible y susceptible de modificación (Anguita, 2010, citado en Instituto de Estudios
Universitarios, 2023); lo explicaba porque creía que el comportamiento humano era producto de su
entorno, y basado en este contexto era como actuaba, por lo que se podía prever y modificar, dado
que alterando su entorno se podía cambiar su comportamiento y viceversa .
El nombre y la práctica de la terapia breve tienen sus raíces en el trabajo de Sandor Ferenezi en 1918,
quien buscaba hacer la psicoterapia más eficiente y rápida .Introdujo ciertas técnicas que promovían
un enfoque más directo por parte del terapeuta, estableciendo una duración específica para el
tratamiento. Ferenezi incentivaba a los pacientes a concentrarse en determinados temas de fantasía y
utilizaba frustraciones a través de controles o prohibiciones .(Ávila, 1991, mencionado en Instituto de
Estudios Universitarios, 2023).
La meta de la terapia breve se centra en alcanzar la comprensión profunda como objetivo primordial en
el ámbito de la psicoterapia psicodinámica, prestando atención a lo presente en la terapia conductual y
fomentando una relación empática en el enfoque centrado en el cliente .(Díaz, 2009) .
Por otro lado el condicionamiento operante lo descubre Skinner a partir de una situación estímulo la
cual genera varios tipos de respuesta y únicamente se refuerza el comportamiento, cuando se produce
la conducta deseada, en este caso, el reforzamiento aparece inmediatamente después de la conducta
esperada con el fin de incrementar la frecuencia de aparición. (Morgan, 1978, leído en Instituto de
Estudios Universitarios,2023) en este condicionamiento podríamos condicionar al alumno dándole un
dulce cuando se porte bien, así reforzamos su comportamiento hasta lograr que sin el dulce se
comporte adecuadamente.
¿CUÁLES SON LOS PARÁMETROS BÁSICOS PARA INTERPRETAR Y DIAGNOSTICAR?
En el ámbito de la medicina, la psicología clínica y la psiquiatría, el diagnóstico implica un proceso de
deducción que se fundamenta en la evaluación de los síntomas que componen la situación clínica, con
el fin de identificar el trastorno del paciente. La realización de un diagnóstico es esencial para
establecer un tratamiento que permita brindar la atención adecuada ante cualquier problema de salud.
Opino que los criterios a seguir deben incluir que el terapeuta posea una sólida preparación, lo cual le
permitirá conocer herramientas terapéuticas y reconocer los comportamientos y pensamientos que
afectan negativamente al paciente, para así poder diseñar un plan terapéutico pertinente.
En caso de que el diagnóstico sea incorrecto, la probabilidad de que se actúe de manera inadecuada
es elevada, y esto puede empeorar la condición del paciente.
Para llegar a un diagnóstico válido, es necesario considerar los siguientes componentes:
- Creación de hipótesis diagnósticas;
- Mejora de dichas hipótesis;
- Confirmación del diagnóstico.
Durante la primera cita con el paciente, el especialista comenzará a formular hipótesis diagnósticas.
Con base en estas, se podrá realizar un diagnóstico preliminar que dará inicio a un proceso que
culminará en un diagnóstico firme. Estas primeras hipótesis diagnósticas pueden ser reforzadas y se
integrará nueva información obtenida posteriormente.
De acuerdo con Nohelia Hewitt Ramírez y Carlos Andrés Gantiva Díaz, la terapia breve es una
intervención centrada en el individuo, que busca fomentar la toma de conciencia y facilitar la toma de
decisiones en el paciente para propiciar cambios positivos en su comportamiento y actitud que
impacten su calidad de vida. El terapeuta que adopte este enfoque debe, junto con el paciente,
implementar una serie de procesos y etapas que faciliten alcanzar los objetivos de las intervenciones
breves.
En este sentido, presentan una estructura fundamental para la terapia breve conocida como FRAMES
(siglas en inglés de Feedback, Responsibility, Advise, Menu, Empathetic, Self-efficacy), que implica lo
siguiente:
1. Ofrecer retroalimentación sobre los riesgos personales y sociales asociados al comportamiento
del individuo
2. Subrayar la responsabilidad del individuo en su proceso de cambio.
3. Orientar al paciente sobre su modificación de conducta.
4. Suministrar al paciente diversas opciones de cambio.
5. Construir una relación empática.
6. Reforzar la autoeficacia del paciente respecto a su capacidad de transformación.
CONCLUSION
Examinar cómo la humanidad ha progresado con el tiempo y cómo importantes investigadores en
psicología han facilitado este proceso, estableciendo directrices sobre el estudio del comportamiento
basado en la historia personal de cada individuo, considerando el contexto, las circunstancias y estilos
de vida, permite una mejor comprensión de por qué las personas actuamos de ciertas maneras .Esto
se debe a que, como seres que aprenden a lo largo de la vida, absorbemos conocimientos de nuestro
entorno .
La definición causal expuesta por el análisis conductual surgió por la cercanía de distintos enfoques
filosóficos y científicos, lo que le otorga una complejidad que no siempre se reconoce .Dado que dentro
de la biología evolutiva es una de las áreas en crecimiento, se investiga su impacto en la idea de
clasificación mediante resultados; este aspecto más tarde se planteó como un motivo causal único
para el comportamiento .Un análisis sobre los antecedentes históricos y las discusiones que ocurrieron
posteriormente sugiere que la variabilidad puede considerarse como una causa alternativa a la
selección, lo que hace que su inclusión sea esencial .
Desde mi punto de vista, pienso que la terapia breve es efectiva, ya que la combinación de diversas
teorías con la actitud directa y motivadora del terapeuta puede traer buenos resultados para quienes
requieren enfoques de terapia cognitivo-conductual. Además, es fundamental que el terapeuta cuente
con una sólida formación y herramientas terapéuticas que le permitan entender las dificultades que
enfrenta el paciente para poder realizar un diagnóstico correcto.
REFERENCIAS
Boakes, R. (1989). Historia de la psicología animal: de Darwin al conductismo. Madrid,
España: Alianza editorial.
Bitterman, M. E. (1986). La evolución del aprendizaje: Generalidad y divergencia. Revista
Latinoamericana de Psicología, 18, 247- 262.
Ballesteros de Valderrama, B. P., López, W., & Novoa Gómez, M. (2003). El análisis del
comportamiento en los temas sociales: una propuesta para una cultura en paz. Revista
Latinoamericana de Psicología, 35(3), 299-316.
Nohelia Hewitt Ramírez y Carlos Andrés Gantiva Díaz, Jan./Apr. 2009, Avances en Psicología
Latinoamericana, Print version ISSN 1794-4724 On-line version ISSN 2145-4515Av. Psicol. Latinoam.
vol.27 no.1 Bogotá, La terapia breve: una alternativa de intervención psicológica efectiva Brief therapy:
an alternative for effective psychological intervention. Disponible en:
[Link]