Prosa
La prosa, ya sea oral o escrita, es una forma de expresarse que utiliza el lenguaje de un modo natural, sin atender a
medidas determinadas, como sucede con el verso.
Es el estilo de escritura más común, por su versatilidad se utiliza para presentar una amplia variedad de temas con
diferentes objetivos, como textos periodísticos, ensayos, cuentos, novelas, entre otros.
Emplea un lenguaje similar al lenguaje hablado, por lo que puede resultar más accesible para la mayoría de las
personas.
Tipos de prosa
Prosa literaria o ficticia
La prosa literaria es aquella a la que pertenecen los textos que no pretenden hacer una representación fiel de la
realidad. El autor crea escenarios y situaciones a partir de su imaginación con el objetivo de entretener al lector.
A la prosa literaria pertenecen diferentes géneros, como novelas, cuentos, fábulas y relatos.
Prosa no literaria o no ficticia
A la prosa no literaria pertenecen los textos que no pretenden ser ficción, como ensayos, informes, artículos de
noticias, descripciones técnicas o manuales.
El lenguaje que emplea es informativo, instructivo, persuasivo o explicativo, se caracteriza por basarse en hechos
reales, conocimientos objetivos y enfoques claros y directos.
Ejemplo de prosa
“No había visto antes la verdadera imagen de la Tierra. La Tierra tiene la actitud de una
mujer con un hijo en los brazos. Voy conociendo el sentido maternal de las cosas. La montaña
que me mira también es madre, y por las tardes la neblina juega como un niño por sus
hombros y sus rodillas”.
Verso
Un verso es un conjunto de palabras sujeto a una métrica, a un ritmo y a una rima, que dotan de cadencia a
una composición poética. Verso es el nombre que recibe cada una de las oraciones que componen una
estrofa, y representa la unidad mínima de un poema.
Ejemplo de verso
“Cómo sabría amarte, mujer, cómo sabría” – Pablo Neruda. “Margarita está linda la mar,” – Rubén Darío.
“Este buitre voraz de ceño torvo” – Miguel de Unamuno. “El tiempo destructor no en vano pasa” – Amado
Nervo.
José Joaquín Palma
(Bayamo, 1844 - Guatemala, 1911) Poeta cubano. Su actividad política en favor de
la independencia de su país le obligó a exiliarse, lo cual condicionó una obra
poética, que, por otra parte, se inscribe en la segunda generación romántica y
destaca por su carácter colorista y melódico.
La vida de José Joaquín Palma aparece íntimamente ligada al movimiento
revolucionario cubano que había de culminar con la proclamación de la
independencia. En 1868 participó en la sublevación dirigida por Carlos Manuel de
Céspedes, del que fue ayudante durante algún tiempo. Redactor de El Cubano
Libre, desempeñó posteriormente diversas misiones de la República en armas.
Obligado a emigrar, se trasladó en 1873 a Jamaica, y posteriormente a Nueva York y Honduras, para
finalmente establecerse en Guatemala. En Honduras había recibido una medalla de oro por su poesía y en
1882 publicó en Tegucigalpa el volumen Poesías de J. Joaquín de la Palma. En Guatemala transcurrió el resto
de su vida, alcanzando el cargo de secretario del ex presidente Marco Aurelio Soto. Al ser proclamada la
República cubana, José Joaquín Palma la representó en su país de adopción como cónsul general, y compuso
también la letra del himno nacional de Guatemala.
Dejo huellas memorables en Centroamérica como poeta, profesor, periodista y promotor cultural, ayudó a
numerosos intelectuales y mantuvo contacto con dos de los mejores poetas de todos los tiempos, José Martí
y Rubén Darío.
Composición de la letra original del himno nacional de Guatemala
En aquel entonces, el presidente José María Reyna Barrios decidió realizar un concurso para seleccionar
el himno nacional de Guatemala, esto en 1896.
La poesía de Palma fue elegida como la mejor que se presentó, pero su identidad permaneció en el
anonimato al momento de ganar. Fue hasta 1910 que se dio a conocer al autor del poema del Himno
Nacional de Guatemala.
Rafael Álvarez Ovalle
(Comalapa, Chimaltenango, 1858 - Guatemala, 1946) Compositor guatemalteco,
autor de la música del Himno Nacional de Guatemala.
Hijo de Ildefonsa Ovalle y Rosendo Álvarez, director de la Escuela de Música de
Comalapa, recibió de su progenitor su primera formación musical. En 1871 su
padre pasó a hacerse cargo de la Escuela de Música de Santa Lucía
Cotzumalguapa, localidad en la que fallecería en 1874. Con sólo dieciséis años,
Rafael Álvarez le sucedió en su cargo en la Escuela de Música.
Para profundizar en sus estudios musicales, se trasladó a la capital en 1879, y al
poco tiempo ingresó en la Banda Marcial, que en aquel entonces se encontraba
en un excelente nivel gracias a la dirección del famoso maestro Emilio Dressner.
Dressner apreció el talento Rafael y de otros jóvenes pertenecientes a la Banda, y resolvió darles
desinteresadamente clase de armonía y lecciones prácticas de instrumentación, además de estimularlos
para la composición. Dressner abandonó sin embargo la Banda Marcial en 1885, a causa de las intrigas para
hacerse con su dirección, y regresó a Alemania, dejando a sus discípulos sin maestro.
Ya en 1879 la Sociedad Literaria El Porvenir había realizado vanos intentos para dotar al país de un himno. En
1887, la jefatura del departamento de Guatemala convocó un concurso para elegir la música de la letra del
Himno Popular que había compuesto el poeta Ramón P. Molina. Tomaron parte en el mismo diversos
compositores y salió finalmente elegida la música del maestro Rafael Álvarez Ovalle, la cual acompañaría
durante bastante tiempo la letra del poeta Molina.
Sin embargo, en 1896, el gobierno del entonces presidente José María Reina Barrios convocó un nuevo
concurso para escoger la música y letra del Himno Nacional. Por acuerdo del 19 de febrero de 1897, fue
declarado de nuevo ganador Rafael Álvarez como autor de la mejor música, mientras que unos versos de
autor anónimo se llevaron el premio a la mejor letra. Hubo que esperar hasta 1911 para saber que el autor
anónimo había sido el poeta cubano José Joaquín Palma, según declaró él mismo poco antes de morir.
Seres vivos
Los seres vivos son organismos de organización molecular compleja
caracterizados por poder desarrollar diferentes comunicaciones. Estas
pueden ser internas, cuando se realizan dentro de sus propias
estructuras anatómicas; o externas, cuando las lleva a cabo con su
entorno.
Su ambiente
Todo lo que rodea a un ser vivo es considerado su ambiente, el cual está
formado por el medio físico y por los otros seres vivos que habitan en
él. En la naturaleza, todos los componentes de un ambiente interactúan
entre sí, estableciendo distintos tipos de relaciones
Ciclo vital de los seres vivos
Todo lo que rodea a un ser vivo es considerado su ambiente, el cual está
formado por el medio físico y por los otros seres vivos que habitan en él. En la
naturaleza, todos los componentes de un ambiente interactúan entre sí,
estableciendo distintos tipos de relaciones
Arte barroco
El barroco se puede definir como el “arte de parecer”, ya en las artes, ya en la
literatura. Tres elementos pueden ser considerados fundamentales de su
estética: el efectismo, la espectacularidad y la emocionalidad.
El término barroco se usó por primera vez a mediados del siglo XVIII en pleno
contexto de la Ilustración o Iluminismo. Originalmente, el significado de
barroco fue tomado de portugués antiguo, pues "barroco" designaba un tipo
de perla de forma irregular.
Características
Si algo caracterizó al barroco fue el principio del horror vacui, expresión latina
que quiere decir 'horror al vacío'. El arte barroco, en todas sus
manifestaciones, gusta de los acabados abigarrados y recargados, con lo que
pretende llenar todo el espacio.
Neoclasicismo
El neoclasicismo fue un movimiento artístico y literario que surgió a mediados
del siglo XVIII y se extendió hasta el siglo XIX. Tenía como base la renovación
de los valores filosóficos y estéticos de la Antigüedad Clásica y el culto a la
razón, interpretados como modelos para la construcción de la modernidad.
Características
El neoclasicismo se presenta como un arte nuevo, sereno y equilibrado ante
el agotamiento de las formas del Rococó, con su lenguaje vacío y reiterativo.
Sus postulados son pureza, exactitud, luminosidad, exactitud, equilibrio y
fidelidad a las artes del pasado, es decir, al Clasicismo.
Influencia en la literatura guatemalteca
Durante el siglo XVIII la literatura guatemalteca recibió la influencia del
Neoclasicismo francés, como demuestran las obras didácticas y filosóficas de
autores como Rafael García Goyena0 o Fray Matías de Córdova.
Rafael Landívar
Nombre completo: Rafael Landívar y Caballero.
Ocupación: Poeta jesuita.
Fallecimiento: Bolonia, Italia, 27 de septiembre de 1793.
Sus padres fueron Pedro Landívar y Juana Xaviera Ruiz de Bustamante. Se conoce que
realizó sus estudios en el Colegio de San Borja, graduándose de Bachiller en Filosofía.
Luego, en 1749 viajó a México para convertirse en sacerdote. Tiempo después fue
catedrático de la misma institución en donde estudió su bachillerato y en 1760 fungió
como rector.
En marzo de 1767 fue expulsado de Guatemala por orden de Carlos III, al igual que los
demás jesuitas de España y ultramar. Por esta razón, se dirigió hacia Bolonia, Italia.
Su obra más famosa fue la Rusticatio Mexicana, publicada en Módena en 1781. Se compone de quince libros, un
apéndice sombre la Cruz de Tepic y un anexo explicativo. Originalmente fue escrita en latín y posteriormente traducida
al español.
Al morir, los restos de Rafael Landívar fueron repatriados por el gobierno de Guatemala y colocados en un
monumento funerario en la Antigua Guatemala.
Obras literarias
Rusticatio mexicana, poema basado en la naturaleza del territorio mexicano durante la
conquista española. También escribió varios versos en castellano y latín, además de una
cantidad considerable de sermones.
CONFLICTO ARMADO INTERNO EN GUATEMALA
La guerra civil de Guatemala (también llamado conflicto armado interno en
Guatemala tras los acuerdos de paz de 1996) fue un largo conflicto bélico
librado en ese país centroamericano entre 1960 y 1996 dentro del marco de
la Guerra Fría entre el bloque capitalista de los Estados Unidos y el bloque
comunista de la Unión Soviética. La guerra causó un gran impacto en este
país centroamericano en términos económicos y políticos y agudizó la
polarización de la sociedad guatemalteca. El conflicto se inició a principios de
la década de los sesenta, cuando el 13 de noviembre de 1960 se realizó un
fallido golpe de Estado con el fin de derrocar a Miguel Ydígoras Fuentes;
este, sin embargo, fue solo el último de una serie de sucesos que provocaron la polarización de la sociedad
guatemalteca desde la Independencia en 1821 hasta la caída del régimen del coronel Jacobo Árbenz Guzmán en 1954.
En 1962 se crea el primer grupo guerrillero del país, el Movimiento Revolucionario 13 de Noviembre (MR13), el cual se
organizó y estuvo activo en el oriente del país hasta su disolución en 1971.
Métodos y técnicas que emplea la psicología
Método correlacional
Se caracteriza por no modificar nada del campo natural de la población estudiada.
En cambio, el investigador observa la conexión de variables específicas que se
producen de manera espontánea, midiendo su asociación y el nivel del mismo.
Método clínico o estudio de caso
El método clínico se emplea ante todo, en el ámbito de la psicología
clínica, ordenando un conjunto de técnicas que tienen en común producir
informaciones concretas sobre una persona o la situación que plantea un
problema y/o revela la existencia de un sufrimiento.
Pruebas psicológicas
Los test psicológicos se utilizan para evaluar una o más de una de las diferentes
áreas que forman parte de la psique de la persona. Se basan en la conducta
observable y en la expresión de la subjetividad del individuo siendo necesario un
análisis posterior para poder extraer información con significado clínico.
Cuestionario
Se trata de un instrumento de recogida de datos consistente en la obtención de
respuestas directamente de los sujetos estudiados a partir de la formulación de
una serie de preguntas por escrito. Es utilizada tanto en la investigación de
enfoque cualitativo como cualitativo.
Encuesta
Cuando se quiere estudiar la actitud de un grupo en específico (edad, género,
religión) lo más práctico e ideal es escoger una muestra de esta población de
interés esperando que el resultando generalice a todo el grupo.
Es importante usar una muestra representativa, por lo que son muchos aspectos
los que se deben indagar, partiendo de realizar un muestreo aleatorio para que
toda la población tenga la misma oportunidad de ser seleccionada.
Experimental y correlacional
Los estudios correlacionales permiten a los investigadores detectar la presencia y
la fuerza de una relación entre variables, mientras que los
estudios experimentales permiten a los investigadores buscar relaciones de causa
y efecto