Actitud: Mostró una actitud positiva y cooperadora, nos escuchaba con mucha
atención y se veía dispuesta a hacer los dibujos, se esmero mucho.
Tiempo. Latencia y pausas: El tiempo de latencia fue de 3 segundos, después de
escuchar la indicación, comenzó casi de inmediato. En total tardó 13 minutos, En la
casa tardó 6 minutos y 25 segundos,En el árbol tardó 3 minutos y 47 segundos, En
la persona tardó 3 minutos y 50 segundos. Solo hacía pausas cuando se planteaba
qué más podría agregar a los dibujos, no borro mucho, solo unas 4 veces.
HABILIDAD CRÍTICA Y BORRADO: Solo hizo comentarios críticos en el dibujo de
la persona, menciono que no sabía dibujar muy bien y que los zapatos parecían de
payasos, borro mucho en las manos de la persona, ya que no le salían los dedos
como a ella quería.
COMENTARIOS: Durante la aplicación, no hizo muchos comentarios, se concentró
en dibujar lo mejor que podía, solo el de la crítica de que no sabía muy bien dibujar.
PROPORCIÓN:En general los 3 dibujos son grandes(ocupan casi toda la hoja) lo
que podria indicar que hay un punto de vista egocéntrico acerca de la propia
importancia.
PERSPECTIVA: En la casa se le entregó la hoja de forma horizontal. En el árbol se
le entregó la hoja de forma vertical. En la persona se le entregó la hoja de forma
vertical. En los 3 no cambió la posición de la hoja, como se lo entregamos,en esa
posición hizo el dibujo.
Zonas: zona media(zona de los afectos, sentimientos, emociones, simboliza el YO,
el presente, lo cotidiano, predominio emotivo) , central (zona del presente, del aqui y
ahora, de la realidad inmediata)
Ubicación y emplazamiento: Los dibujos se encuentran en el punto medio
(simboliza el YO, el equilibrio emocional, la seguridad, la autoconfianza, la
individualidad, egocentrismo, dominio de sí misma
Tamaño o dimensión del dibujo: Grande (refleja autoconfianza, seguridad,
vitalidad, expansión, extraversión, orgullo, visión global, generosidad, buena
autoestima, vanidad, orientación, narcisismo, ambición.
Los dibujos grandes indican que la persona tiene una necesidad de reconocimiento
y de ser tomada en cuenta. Puede mostrar seguridad y energía, pero también cierta
necesidad de destacar o no pasar desapercibida.
Tipo de trazo: Alternado y trazos acelerados y trazos reforzados y curvos.
El tipo de trazo, al ser alternado, acelerado y curvo, sugiere una persona
observadora y con cierta capacidad de adaptación, pero que al mismo tiempo
reacciona de manera rápida e impulsiva ante las situaciones. Los trazos acelerados
reflejan agilidad mental y respuestas emocionales intensas, lo que puede hacerla
más reactiva o irritable ante la frustración. A su vez, los trazos curvos indican
sensibilidad, afectividad y una tendencia a relacionarse desde lo emocional, por lo
que se trata de alguien que siente con intensidad y responde de forma inmediata a
lo que le sucede.
Presión: normal (refleja buena vitalidad, decisión, iniciativa, seguridad, confianza,
fortaleza del YO, firmeza, buen caudal energético y en general buena salud.
Capacidad para resistir influencias externas.
Claridad del dibujo: Claro (se entiende lo que el dibujo representa, no hay
complicaciones ni borrones ni confusiones de trazos. El dibujo está completo y los
trazos son nítidos. Simboliza objetividad, organización, claridad de ideas.
Dinamismo,movimiento: Los dibujos se perciben estáticos, sin presencia de
movimiento ni dinamismo, lo que puede reflejar una tendencia a la pasividad y cierta
rigidez en la forma de actuar o pensar.
Esto sugiere posibles dificultades para adaptarse a cambios o enfrentar situaciones
nuevas, así como una actitud más defensiva y de control emocional. También puede
relacionarse con inseguridad, dependencia o una inclinación a evitar el esfuerzo
ante conflictos. En este sentido, la rigidez en las figuras puede entenderse como
una forma de protección, donde la persona mantiene una especie de “coraza” para
sentirse segura frente a su entorno, aunque esto limite su capacidad de ajuste ante
las demandas externas.
Calidad del dibujo: elaborados (son dibujos con detalles armónicos y estéticos. A
la originalidad pertenecen todas aquellas características no comunes ni frecuentes,
sin entrar en lo absurdo o grotesco. Refleja capacidad artística, elaboraciones con
individualidad y personalismo, detallismo, concentración en las tareas, cuidado en
las ejecu ciones, tendencia a la imaginación y fantasía, creatividad)
Secuencia: distorsiones en la secuencia: La evaluada comenzó el dibujo de la
persona por las piernas , siguió y terminó con la cabeza. En estos casos hay una
perturbación que no permite un discernimiento normal de las ideas o juicios. Alguien
que dibuja la cabeza después del cuerpo, indica que no tiene un control racional de
los impulsos y acciones, no puede planificar ni reflexionar. También puede darse
este caso en personas con complejos físicos o sentimientos de inferioridad
(minusvalías reales o fantaseadas), o en trastornos en las relaciones
interpersonales.
Variedades: borrados frecuentes o excesivos, desproporciones o deformidades,
transparencias,Borrados frecuentes o excesivos: hizo borrados leves y puntuales en
las manos de la persona y en la casita de pájaros del árbol. Esto puede indicar una
necesidad de mejorar o perfeccionar el dibujo.
Desproporciones o deformidades: En los dibujos se observan algunas
desproporciones y deformidades, ya que ciertas partes no guardan un equilibrio
armónico con el conjunto (por ejemplo, el tamaño del árbol respecto a la casa, o
partes del cuerpo en la figura humana que resultan más grandes o simplificadas).
Esto puede ir más allá de la habilidad motriz y sugerir la presencia de tensiones o
conflictos asociados a esas áreas específicas. De acuerdo con esta idea, las zonas
que aparecen desproporcionadas o poco integradas podrían reflejar preocupaciones
emocionales o dificultades internas, generando una sensación de desequilibrio en la
expresión gráfica.
Transparencias: En los dibujos se aprecian algunas transparencias, como
elementos que se sobreponen o dejan ver partes que no corresponderían
visualmente (por ejemplo, trazos del árbol que atraviesan otros elementos o líneas
que no delimitan claramente las figuras). En una persona mayor, este tipo de rasgo
puede asociarse con cierta dificultad en la organización del criterio de realidad o en
la integración de los elementos, lo que puede estar relacionado con ansiedad,
confusión o conflictos internos. Así, más que un aspecto meramente gráfico, las
transparencias podrían reflejar una forma de pensamiento menos estructurada o con
dificultades para delimitar claramente lo interno y lo externo.