Área : Coopérativismo

Grafo 5° A Y B

Clase 2: Los valores del cooperativismo

Contenidos: Ayuda mutua, responsabilidad, democracia, igualdad,
solidaridad.

Propósito: Que los estudiantes identifiquen y comprendan los

valores fundamentales del cooperativismo, relacionándolos con
situaciones cotidianas.

Objetivo de aprendizaje: Reconocer al menos tres valores

cooperativos (ayuda mutua, responsabilidad, solidaridad) y aplicarlos
en ejemplos concretos de la vida en el aula o el hogar.

Duración estimada: 40 a 60 minutos.

Recursos: pizarrón, tizas o marcadores, cartulina, imágenes que

representen distintos valores, tarjetas con valores escritos, hojas,
lápices de colores, un dado grande (opcional).

Inicio / Motivación

La docente comenzará retomando la clase anterior con una pregunta:

 ¿Alguien recuerda qué significa cooperar?

Luego, propondrá un juego breve: “El barco se hunde” (o una

variante grupal). Se formarán grupos de 4 o 5 niños. La docente
dirá: “En el barco hay espacio para 3 personas” y los grupos deberán
decidir rápidamente quiénes se salvan. Luego se repite con diferentes
números.

Al finalizar, preguntará:

 ¿Cómo decidieron quién se quedaba?

 ¿Alguno se ofreció voluntario para ayudar a otro?
 ¿Qué creen que fue más importante: ganar o cuidarse
entre todos?
A partir de estas respuestas, la docente introducirá la idea de que
cooperar no es solo ayudar, sino que se basa en valores
importantes.

Desarrollo
1. Presentación de valores cooperativos:

VALORES BÁSICOS DE LA VALORES COOPERATIVOS: Responsabilidad: Los socios de las

cooperativas creen en el consumo
COOPERACIÓN Ayuda mutua: Valor intrínseco de la responsable y deben ser conscientes del
cooperación que busca la emancipación compromiso con los derechos laborales
Las cooperativas se fundamentan en del ser humano por medio del y la viabilidad económica de la
una filosofía basada en los valores de pensamiento colectivista que NO se cooperativa. El liderazgo cooperativista
la ayuda mutua, responsabilidad, resigna a vivir en la pobreza. El pleno no es ni autoritario, ni paternalista. Por
democracia, igualdad, equidad y desarrollo del ser humano solo puede el contrario, busca que cada socio asuma
solidaridad. La práctica de estos producirse en asociación con los demás. responsabilidad en la cooperación y haga
valores se manifiesta en la su parte en la cooperativa. Cada socio
administración y gestión empresarial cooperativista debe transformarse en un
de la cooperativa. emprendedor social donde los socios
trabajadores, sean al mismo tiempo
Siguiendo la tradición de sus patronos (co-dueños de la empresa); y,
fundadores sus miembros creen y los socios consumidores, sean
conscientes del proceso de producción y
practican los valores éticos de
el ofrecimiento de servicios.
honestidad, transparencia,
responsabilidad social y Equidad: La cooperativa se fundamenta
preocupación por los demás. De en el valor de la repartición equitativa.
esta manera, cada socio y miembro Aunque la repartición premie el
de una cooperativa debe regirse por patrocinio, el principio de reparto
un comportamiento ético estimula la distribución equitativa del
caracterizado por la práctica de estos beneficio frente a la concentración del
valores. mismo en unas pocas manos.
Solidaridad: Las cooperativas se
fundamentan en el valor de la empatía Igualdad: En la organización
por sobre la apatía, cooperación por cooperativa donde prima la persona por
sobre la competencia. La solidaridad se sobre el capital, todos son iguales para
traduce en el principio de cooperación participar en la toma de decisiones; más
entre cooperativas (federalismo), motor allá de su origen étnico, género,
de solidaridad entre cooperativas. preferencias, edad o aspecto.
Democracia: Fomenta la
responsabilidad activa del socio frente a
la sumisión y pasividad. La práctica de la
gestión democrática debe ponerse en
vigor tanto en plano laboral (gerencia
participativa), como en la consulta
constante de sus clientes socios.

VALORES ÉTICOS:
Honestidad: Las cooperativas se fundamentan en la honestidad como valor rector
de las actuaciones que priman el bien común por sobre el bien privativo. Los
dirigentes de cooperativas tienen que fundar sus actuaciones en la honestidad. De lo
contrario, los socios perderán confianza en la cooperación.
 Transparencia: Este es el valor rector de las actuaciones abiertas que fomentan la
democracia. Es por eso que los dirigentes cooperativistas le informan
periódicamente a la base de socios sobre sus actuaciones fomentando una actitud de
libros abiertos.

Responsabilidad Social: Las cooperativas se fundamentan sobre los principios del

desarrollo sostenible. Se busca armonizar los intereses comunitarios y de protección
de los recursos naturales con el desarrollo económico.
Preocupación por los demás: Vocación social o amor al prójimo son algunas de las
traducciones con las que se denomina este valor que pone de manifiesto el fin social de
las cooperativas por sobre el aspecto empresarial. Las cooperativas son asociaciones
que utilizan la gestión empresarial como un medio, no como

2. Actividad grupal: “El cuadro de los valores”

La docente repartirá a cada grupo una hoja grande o cartulina

dividida en 5 partes (como una tabla). En cada cuadro
deberán dibujar una situación escolar donde se ponga en práctica
cada valor. Por ejemplo:

 Ayuda mutua: dos niños juntando hojas del piso.

 Democracia: votando con la mano levantada.

Luego, cada grupo mostrará su cuadro al resto y explicará

brevemente qué valor representa.

3. Registro individual en carpeta:

Los estudiantes copiarán el siguiente cuadro en su carpeta y

completarán una acción que ellos pueden hacer para cumplir cada
valor en la escuela:

Valor ¿Qué puedo hacer yo? (dibujo o frase)

Ayuda mutua

Responsabilidad

Solidaridad
Cierre

La docente reunirá al grupo y hará una síntesis con preguntas como:

 ¿Cuál de estos valores les parece más importante para

cooperar?
 ¿Qué valor les gustaría practicar más esta semana?
 ¿Qué pasa si falta uno de estos valores en un grupo?
Para finalizar, la docente propondrá un compromiso semanal: cada
día de la siguiente semana, al final de la jornada, recordarán un valor
y dirán en voz alta si lo pusieron en práctica.

Clase 3: La bandera del cooperativismo y su

simbolismo
Contenidos: Bandera del cooperativismo, colores (rojo, naranja,
amarillo, verde, celeste, azul, violeta), simbolismo de cada color.

Propósito: Que los estudiantes conozcan la bandera del

cooperativismo, sus colores y lo que representan, relacionándolos con
los valores trabajados.

Objetivo de aprendizaje: Identificar los colores de la bandera

cooperativa y explicar el significado de al menos tres de ellos,
vinculándolos con acciones cooperativas.

Duración estimada: 40 a 60 minutos.

Recursos: pizarrón, imagen de la bandera del cooperativismo

(arcoíris), lápices de colores, hojas blancas, cartulina, tijeras,
pegamento, tarjetas de colores.

Inicio / Motivación

La docente mostrará una imagen grande de la bandera del

cooperativismo (un arcoíris con siete franjas horizontales: rojo,
naranja, amarillo, verde, celeste, azul y violeta). Preguntará:

 ¿Qué ven en esta bandera?

 ¿Dónde han visto un arcoíris?
 ¿Qué sensación les produce ver tantos colores juntos?

Luego contará brevemente que esta es la bandera del cooperativismo

y que cada color tiene un significado especial relacionado con la
cooperación.

Desarrollo
 1. Explicación del simbolismo de cada color:

En cooperación
Color Simboliza
significa...

Tener coraje para ayudar y

🔴 Rojo Valentía
defender al grupo.

Pensar en lo que podemos

🟠 Naranja Visión de futuro
lograr juntos.

Que trabajando en equipo

🟡 Amarillo Prosperidad / Sol
nos va mejor.

Aprender juntos y mejorar

🟢 Verde Crecimiento
cada día.

Ayudar a quien lo necesita

🔵 Celeste Solidaridad
sin esperar nada.

No rendirse y seguir
🔵 Azul Esfuerzo / Superación
trabajando en equipo.

Tratar a todos con respeto

🟣 Violeta Calidez humana / Dignidad
y cariño.

La docente escribirá en el pizarrón la siguiente tabla y la irá

explicando con palabras sencillas:

2. Actividad grupal: “Nuestro arcoíris cooperativo”

Cada grupo recibirá una tira larga de cartulina blanca (como un

rectángulo alargado) y deberán dibujar o pegar papeles de
colores formando las siete franjas de la bandera. Sobre cada franja,
escribirán o dibujarán una acción cooperativa que represente ese
color.

Por ejemplo:

 Rojo: defender a un compañero que está triste.

 Verde: ayudar a otro a aprender algo nuevo.
 Celeste: compartir la merienda.
3. Registro individual en carpeta:
Los estudiantes dibujarán la bandera del cooperativismo en su
carpeta y escribirán al costado el significado de tres colores que más
les hayan gustado.

Cierre

La docente reunirá nuevamente al grupo y propondrá una ronda de

reflexión con preguntas como:

 ¿Cuál de los colores de la bandera te gusta más? ¿Por

qué?
 ¿Qué color te gustaría que represente a tu curso?
 ¿Cómo podemos recordar estos colores y valores en el
día a día?

Para finalizar, la docente invitará a los estudiantes a cantar o decir

una frase cooperativa mientras miran la bandera que armaron
entre todos. Por ejemplo: “Con rojo, naranja y amarillo, cooperar es
mi brillo; con verde, celeste, azul y violeta, juntos somos una meta”.
Símbolos de las Cooperativas

La utilización de estos colores de los siete colores del arco iris para
la Bandera del Cooperativismo, fue propuesta por Charles Gide
reconocido cooperativista francés, pero recién en el año 1923, en el
transcurso de una reunión de la Alianza Cooperativa Internacional
(ACI), realizada en la ciudad de Gante, Bélgica fue aprobada como
bandera y símbolo del cooperativismo. Gide siempre manifestó que
la idea original del arco iris, emanaba Charles Fourier, otro
cooperativista francés reconocido en el ámbito mundial.
La nueva bandera que identifica al Cooperativismo, fue adoptada
en abril de 2001 por decisión de la Asamblea de la Alianza
Cooperativa Internacional – ACI – debido a que la anterior bandera
que identificaba al sector cooperativo, es utilizada desde hace
varios años para identificar a «grupos no cooperativos»,
provocando confusión en diversos países del mundo.
Son los 7 colores del prisma como elementos de la gran luz que
ilumina al mundo. Debe ser el símbolo de alianza de todos los
cooperativistas que sueñan y trabajan por una transformación
social con una base de convivencia más justa.
El emblema o símbolo más usado, después de esta bandera, y
sobre todo en América, es un círculo color oro con 2 pinos verdes al
centro. Rodeados por una circunferencia verde, donde se apoyan
los pinos. El color oro o amarillo, representa al sol, cuyos rayos
ilumina la vida. El verde simboliza la esperanza de una vida mejor
que puede alcanzarse siguiendo la filosofía del cooperativismo.
Significado de los colores
Cada uno de estos colores tiene su propio significado:
 Rojo

: Valor y coraje.

 Naranja

: Visión de posibilidades del futuro.

 Amarillo

: Yo desafío en casa, familia y comunidad.

 Verde

: El crecimiento de ambos e individual.

 Celeste

: Horizonte distante y la necesidad de ayudar.

 Azul

: Pesimismo que recuerda la necesidad de ayuda a sí mismo

propio y al otro a través de la cooperación.

 Violeta

: Belleza, calor humano y compañerismo.

Como colocar los colores

La correcta posición de la Bandera de la Cooperación en un mástil,
es con el color rojo ubicado en el extremo superior. Existe una
creencia equivocada, sobre la similitud de nuestro símbolo con la
bandera del movimiento homosexual esta última se coloca en la
misma posición, la diferencia radica en que contiene seis colores,
excluye el celeste, por eso asegúrese que al adquirir una bandera
sea esta la que corresponde a nuestro símbolo. La conjunción de
los siete colores representan:

 La paz después de las tormentas y el augurio de buenos

tiempos.
 La unidad en la diversidad.
  La paz universal, la unidad que supera las diferencias; la
esperanza de humanidad, la dignidad personal, la justicia
social y la solidaridad.

Los 2 Pinos
Los dos pinos representan la vida, al ser 2 simbolizan la
hermandad, la unión, la solidaridad y la necesidad de un trabajo
conjunto. Fue por eso que el movimiento los adoptó como símbolo
oficial, luego de su creación en el año 1920, siendo en la actualidad
estandarte más representativo del cooperativismo. Los dos pinos
significan que se necesita más de uno para que exista cooperación.
Al ser del mismo tamaño significa el crecimiento en la igualdad.
Para los japoneses, por ejemplo, el pino es símbolo de constancia,
salud, longevidad, fuerza de carácter y silencio, este último tan
importante en el crecimiento espiritual. Para ellos el pino es
fundamental en la estética y el carácter de sus jardines.

Significado de cada una de sus partes

EL PINO: El árbol del pino, se consideraba en la antigüedad como
símbolo de inmortalidad y de fecundidad, era respetado por su
capacidad de supervivencia en las tierras menos fecundas y la
sorprendente capacidad de multiplicación.
EL CIRCULO: El representa la vida eterna, porque un horizonte
final, además representa la idea del mundo, reflejando así la idea
de universalidad.
EL VERDE: El color verde oscuro se asemeja al color de la clorofila.
donde nace el principio vital de la naturaleza.
EL AMARILLO: El amarillo-oro representa el sol, fuente
permanente de energía, calor y vida.
EL EMBLEMA: Un círculo que abraza dos árboles del pino, indicar
la unión del movimiento, la inmortalidad de sus principios, es la
fecundidad de sus seguidores. Todo esto marcó en la trayectoria
ascendente de los árboles del pino para los que se proyectan en lo
alto, intentando crecer cada vez más.