INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA
UNIDAD Zacatenco
PRACTICA: Radiaciones
TOPOGRAFIA
PRESENTA: BRIGADA 1
ARANDA VENCES BRENDA JAQUELINE
ARAGON REYES RAFAEL
CAMACHO LINARES ANA PAOLA
HERRERA ARELLANO JUAN DANIEL
MÁRQUEZ CABELLO LUISA MARÍA ESTEFANI
MEDINA MONROY RICARDO
ONOFRE RANGEL SANTIAGO
ROSAS MONROY ALEXIA VIVIANA
TORRES MACIAS ÁNGEL RAUL
VELASCO SAN JUAN JOSE FELICIANO
GRUPO:
3CM17
PROFESOR:
ING. PEREZ REYES OBED
Marco Teórico:
Marco teórico
El método de radiaciones en topografía es una técnica utilizada para determinar la
posición y la altura de puntos en un terreno mediante la medición de ángulos y distancias
desde un punto de referencia conocido.
Principios básicos:
1. Seleccionar un punto de referencia (P0) con coordenadas conocidas.
2. Medir los ángulos horizontales y verticales desde P0 hacia los puntos desconocidos
(P1, P2, ..., Pn).
3. Medir las distancias desde P0 hasta los puntos desconocidos.
4. Utilizar las mediciones para calcular las coordenadas y la altura de los puntos
desconocidos.
Tipos de radiaciones:
1. Radiación horizontal: Medición de ángulos horizontales desde P0 hacia los puntos
desconocidos.
2. Radiación vertical: Medición de ángulos verticales desde P0 hacia los puntos
desconocidos.
3. Radiación combinada: Medición de ángulos horizontales y verticales.
Instrumentos utilizados:
1. Teodolito
2. Estación total
3. GPS
4. Cinta métrica
Ventajas:
1. Alta precisión
2. Rapidez en la medición
3. Posibilidad de medir ángulos y distancias en diferentes direcciones
Desventajas:
1. Requiere un punto de referencia conocido
2. Puede ser afectado por la atmósfera y la topografía
3. Requiere habilidades y experiencia en la medición
Aplicaciones:
1. Levantamientos topográficos
2. Ingeniería civil
3. Arquitectura
4. Geodesia
5. Cartografía
Fórmulas utilizadas:
1. Cálculo de coordenadas:
x = x0 + d * cos(α)
y = y0 + d * sin(α)
2. Cálculo de altura:
h = h0 + Δh
donde:
x0, y0, h0 = coordenadas y altura del punto de referencia
d = distancia desde P0 hasta el punto desconocido
α = ángulo horizontal
Δh = diferencia de altura
Objetivo:
El objetivó es trazar una poligonal que envuelva a la
construcción que queramos estudiar (esto puede ser a causa
de que la construcción que queremos analizar sea de difícil
acceso o haya algo que nos impida hacerlo por algún otro
método), los vértices de la poligonal se trazan como mejor nos
convengan y pueden ser tantos como sea necesario. Cabe
recalcar que los vértices que tracemos en la poligonal
envolvente nos tienen que ayudar a ver los vértices de la
construcción que estamos envolviendo.
Material de Almacén
Trípode para estación
2 prismas
1 juego de fichas
Maso
Estación
Material de Brigada
Hilo reventón
Estacas
Flexómetro
Desarrollo:
La práctica se realizó en las instalaciones del Instituto Politécnico Nacional, en la Escuela
Superior de Ingeniería y Arquitectura, unidad Zacatenco. En la cafetería que está
desalojada, el día 24 de octubre del presente año, entre las 13:00 y 17:30 hrs. Con los
integrantes de nuestra brigada.
Dirección: Av. Instituto Politécnico Nacional s/n, Unidad Profesional “Adolfo López
Mateos”, Gustavo A. Madero, C.P. 07738, Ciudad de México, CDMX, México.
Coordenadas GPS:
19°59’.5"N 99°13'11.8"W
Procedimiento:
Lo primero que hicimos fue ir al almacén de topografía para pedir el material que
íbamos a necesitar, nos enseñaron que el material estuviera en buen estado y no
estuviera roto ni le faltaran piezas.
Una vez con el material listo nos fuimos al lugar donde íbamos a realizar nuestra
práctica, que nosotros decidimos hacerla en la cafetería nueva.
Ubicamos los vértices que nos permitieran ver todos los vértices de la cafetería.
Marcamos los puntos con un gis ya que como era concreto no podíamos colocar
estacas.
Colocamos el trípode donde esta nuestro primer punto checamos que este bien
nivelado a simple vista.
Sacamos la estación del estuche y la colocamos en el trípode.
Con ayuda del centro óptico que tiene ella estación nos aseguramos de que
coincida con el centro del punto donde estamos.
Ahora checaremos que el nivel de la estación esté correcto, si no es así con los
tornillos niveladores, los hacemos girar de tal manera que veamos que al hacer el
giro de cada uno la burbuja de nivel se vaya moviendo hasta quedarse en el
centro.
Una vez que veamos que se quedan fijas y que al girar la estación sigue estando
en el mismo lugar es decir en el centro, nos indicara que ya está correctamente
alineado.
Debemos de cuidar que el centro de la estación permanezca en el centro que
hemos trazado.
Ahora lo que haremos será orientarnos y materializar el norte.
Es necesario configurar la estación antes de empezar a tomar las medidas,
ingresando datos como lo son; la altura de los prismas, la temperatura qué hay en
el ambiente, la constante que tiene marcado el prisma, la altura de la estación,
entre otras cosas que nos ayudarán a que sean más precisas las tomas.
Una vez que ubicamos el norte y que la estación está en el primer vértice, con
ayuda de un prisma nos colocaremos donde marcamos el norte, para que de esta
manera la estación pueda tomar el norte, colocamos un prisma en el siguiente
vértice de la poligonal envolvente esto con el fin de que la estación tome del
vértice A-B como 0º 0’ 0.0” y a parir de aquí poder tomar los ángulos de los
vértices de la cafetería. También debemos de tomar las distancias entre los
vértices de la poligonal envolvente.
Ponemos otro prisma en el primer vértice que vamos a tomar de la cafetería, con
ello vamos a obtener la distancia y el ángulo que requerimos. Tomando en cuenta
que para el ángulo los giros son a la derecha.
Es importante dibujar un croquis e ir apuntando los datos como los vamos
obteniendo, de lo contrario a la hora de los cálculos nos vamos a confundir.
Una vez anotados los datos, apagamos la estación, la guardamos y movemos el
trípode al siguiente vértice.
De igual forma repetimos todos los pasos para nivelar y centrar la estación, no es
necesario volver a ingresar los datos a la estación ya que está los guarda.
Ponemos un prisma en el 3er vértice para que de esta manera la estación
reconozca del vértice B-C como 0º0’0” y a partir de ahí tomar los datos.
Colocamos un prisma en el siguiente vértice de la cafetería y de igual manera
obtenemos la distancia y el ángulo. Esos datos son necesarios porque la radiación
se compone de una distancia y un ángulo.
Estos pasos se repiten hasta terminar con todos los vértices de la cafetería,
cuidando siempre que los giros sean a la derecha, la estación esté nivelada y que
los datos que le ingresamos a la estación sean los mismos, de lo contrario hacer
los ajustes necesarios.
Una vez que acabemos de calcular nuestros ángulos comprobaremos si cumplen
con la tolerancia que error permitido, si es así, guardaremos el material con
cuidado.
Por último, lo llevamos al almacén de topografía y que nos revisen si vienen en
correcto estado el material que nos prestaron
Conclusión:
Después de haber realizado la práctica pudimos entender de una mejor manera como
manejar la estación y comparar la diferencia si lo hubiéramos hecho con el tránsito, a
conocer mejor cada una de sus partes, la importancia que este tiene para ayudarnos a
sacar ángulos, hacer levantamientos topográficos.
Es una herramienta que nos facilita más el trabajo de campo, solo que debemos darle el
uso adecuado y tener cuidado que siempre este centrado con el punto que estamos
trabajando y que este bien nivelado porque si no todos los ángulos que saquemos estarán
mal.
Bibliografía:
YouTube . (s/f). YouTube. Recuperado el 9 de noviembre de 2024, de
[Link]
uDocz. (2021). Levantamiento Topográfico por el Método de Radiación. uDocz.
[Link]
metodo-de-radiacion