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Flujogramas

El documento detalla un cronograma para un proyecto de innovación multidisciplinario, incluyendo pasos para la verificación de materiales volumétricos, la definición de problemas y justificaciones, así como la investigación de entornos y antecedentes. Se establecen fechas específicas para la revisión y aprobación por parte de tutores y jefes de departamento. Además, se menciona la importancia de incorporar observaciones y realizar análisis comparativos a lo largo del proceso.

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El documento detalla un cronograma para un proyecto de innovación multidisciplinario, incluyendo pasos para la verificación de materiales volumétricos, la definición de problemas y justificaciones, así como la investigación de entornos y antecedentes. Se establecen fechas específicas para la revisión y aprobación por parte de tutores y jefes de departamento. Además, se menciona la importancia de incorporar observaciones y realizar análisis comparativos a lo largo del proceso.

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No

Identificar el material Lavado del material Si Preparación del


volumétrico a ¿Quedó material volumétrico a
volumétrico que debe
verificar limpio? 20 °C ± 1
de ser verificado

FOR-
BIOTEC- Realizar 5 Si ¿Se
FQ-022 mediciones de Preparación del agua
logra 20
volumen por cada °C ± 1? destilada a 20 °C ± 1
material
No

Si/No Enviar por correo al


Procesar los datos ¿Material
responsable el
obtenidos en la hoja dentro de
registro y hoja de
de cálculo tolerancia?
cálculo generado

No

Rotular este material


como “fuera de
tolerancia”

(20 enero-20 febrero)


Aprobación por parte
Identificar las áreas de los jefes de Asignación de los
de conocimiento departamento para la Docentes tutores por
necesarias para el participar en el área de conocimiento a
proyecto proyecto participar

Definición del tema Presentación de los


Revisión de normativa
de proyecto de estudiantes y el alcance
institucional y modalidad
innovación del proyecto que
de graduación
multidisciplinario elaborarán

(20 febrero-27 marzo)

Elaborar
planteamiento del Delimitación del
Definir el problema problema contexto del problema

(Semana 1) (Semana 1)

Reunión para la
revisión en Incorporación de
conjunta de los Reenvió a los tutores para Envío para Revisión 1 a
observaciones enviadas
tutores de las Revisión 2 (Semana 4) los tutores (Semana 2)
por los tutores (semana 3)
incorporaciones
(Semana 5)

Semana Santa (30 marzo al 3 abril)-Incorporar las observaciones realizadas


por las tutoras en la reunión.

06 de abril- 06 mayo

Delimitación del
Elaborar Justificación contexto de la
Definir justificación justificación
y objetivos (Semana 1)
(Semana 1)
Reunión para la
revisión en Incorporación de
conjunta de los Reenvió a los tutores para Envío para Revisión 1 a
observaciones enviadas
tutores de las Revisión 2 (Semana 4) los tutores (Semana 2)
por los tutores (semana 3)
incorporaciones
(Semana 5)
(02 mayo al 29 de mayo)

Definir los actores del Definir los actores del


microentorno macroentorno
Investigar el entorno
(Semana 1) (Semana 1)

Incorporación de Análisis del macroentorno


observaciones Envío para Revisión 1 a
enviadas por los los tutores (Semana 2) (Semana 1)
tutores (semana 3)

(01 de junio al 31 de julio)

Búsqueda y revisión Búsqueda y revisión de


de antecedentes antecedentes
Estado del arte académicos y técnicos
académicos y
técnicos (Semana 1) (Semana 2)

Incorporación de Análisis comparativo de


Identificación de brechas
observaciones Envío para Revisión 1 a proyectos, productos o
de innovación
(Semana 7 y 8) los tutores (Semana 5 y 6) servicios similares
(Semana 4) (Semana 3)

Reunión para la
revisión en conjunta
de los tutores de las(03 agosto al 28 de agosto)
incorporaciones
(Semana 9) Evaluación de ideas
Definición de Gestión de ideas
(Semana 1)
servicios (Semana 1)
Incorporación de Estrategias de propiedad
observaciones Envío para Revisión 1 a intelectual e impacto
enviadas por los los tutores (Semana 2) social y ambiental
tutores (semana 3)

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