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Curso: Biología
Catedrática: Sonia de la Rosa
Grado: Quinto Bachillerato
MINILAB
TRANSPORTE CELULAR
Objetivos:
1. Reconocer los procesos de ósmosis y difusión a través de la membrana celular.
2. Identificar los fines de cada proceso de transporte celular
Instrucciones de Trabajo:
Previo a la elaboración de la práctica de laboratorio, las alumnas habrán leído el Manual de Elaboración de Reportes
de laboratorio y las rúbricas de evaluación, deben realizar su pre-lab, cuaderno con las tablas listas solo para ser
llenadas en clase y contar con los materiales indicados en este instructivo.
Materiales
Equipo e Instrumento de laboratorio Reactivos a utilizar:
5 beaker de 400 mL. No aplica
1 beaker de 250 mL
2 beaker de 150 mL
1 gotero
Materiales Caseros por grupo: Equipo de protección
1 zanahoria fresca Bata blanca
5 a 10 pasas Guantes
1 güicoyito (de los verdes pequeños) Papel Mayordomo
Regla
Sal y azúcar
Agua de la llave
1 cuchara
1 cuchillo
INTRODUCCIÓN
Transporte Celular: El transporte es importante para la célula porque le permite expulsar de su interior los desechos
del metabolismo, también el movimiento de sustancias que sintetiza como hormonas. Además es la forma
en que adquiere nutrientes mediante procesos de incorporación a la célula de nutrientes disueltos en el
agua. Las vías de transporte a través de la membrana celular y los mecanismos básicos para las moléculas
de pequeño tamaño son: Transporte pasivo y transporte activo.
Mediante la siguiente práctica de laboratorio se trabajarán los principales tipos de transporte pasivo
como un recurso auxiliar a la comprensión del tema a a las estudiantes.
Cuaderno de Laboratorio: Realiza una tabla por procedimiento.
PROCEDIMIENTOS:
Fase 1
Procedimiento 1:
Llena uno de los beakers pequeños con agua
Coloca unas gotas de tinta preparada
No agites ni mover el agua
Observar el comportamiento del agua
Anotar lo que sucede y tomar el tiempo en que sucede
Procedimiento 2
Perfora el orificio central de la zanahoria con la cuchilla (aproximadamente 10 cms. de profundidad)
Deposita en el orificio un poco de azúcar (aproximadamente la cuarta parte del orificio)
Coloca la zanahoria de forma vertical en el recipiente vacío
Observa los resultados al final del período y luego al día siguiente.
Registra los resultados.
Procedimiento 3:
Lava y seca totalmente el gücoyito
Corta cuatro rodajas del vegetal de aproximadamente 1⁄2 centímetro de grosor
Registra el diámetro, color y textura de cada rodaja
Etiqueta los recipientes de la siguiente forma: poca sal, mucha sal, agua purificada y agua de la llave
Agrega agua purificada hasta la mitad de los vasos 1, 2 y 3.
Vierte agua de la llave en el recipiente 4
Coloca un cuarto de cucharada de sal en el vaso No 1 y disuelve
En el vaso No. 2 vierte cuatro cucharaditas de sal y disuelve por completo
Coloca una rodaja del vegetal en cada recipiente
Tapa y deja reposar durante 24 horas.
Después del tiempo indicado retira las rodajas, mide los diámetros y compara el color y textura con las
observaciones iniciales.
Dibuja la apariencia de las rodajas posterior al procedimiento.
Procedimiento 4:
Mide las pasas y anota los datos
Coloca las pasas en un recipiente con agua y tápalo
Deja reposar durante 24 horas
Saca las pasas y mídelas nuevamente
Anota los resultados
Promedia los resultados de la primera medición
Promedia los resultados de la segunda medición
Dibuja la apariencia de las pasas al inicio y al final del procedimiento
Reporte de Laboratorio:
Debe contener los siguientes elementos:
1. Objetivos de la práctica
2. Antecedentes
3. Tablas de Resultados
4. Preguntas de discusión de resultados.
a. ¿Qué fenómeno se aprecia en el procedimiento 1 del Transporte Celular? ¿Por qué?
b. ¿Qué fenómeno se aprecia en el procedimiento 2? ¿Cuál es tu argumento?
c. ¿A qué se deben las diferencias en las rodajas del vegetal del procedimiento 3?
d. ¿Cuál es la relación entre el transporte celular y la concentración de sal en el agua?
e. ¿Cuál es la diferencia entre los promedios del procedimiento 4?
f. ¿Qué efecto tuvo el agua a través de la piel de las pasas? Fundamenta tu respuestas.
5. Conclusiones
6. Referencias.