PROGRAMACIÓN DE BIOLOGÍA

2º DE BTO

Objetivos generales de la materia:

1. Conocer y comprender los principales conceptos de la Biología y su

articulación en leyes, teorías y modelos, percibiendo el trabajo científico
como una actividad en constante construcción.
2. Interpretar la naturaleza de la Biología, sus avances y limitaciones, y
las interacciones con la tecnología y la sociedad. Conocer y apreciar la
aplicación de conocimientos biológicos como el genoma humano, la
ingeniería genética, o la biotecnología, para resolver problemas de la vida
cotidiana y valorar sus implicaciones en los diferentes aspectos éticos,
sociales, ambientales, económicos, políticos, relacionados con los nuevos
descubrimientos, desarrollando actitudes positivas hacia la ciencia y la
tecnología por su contribución al bienestar humano.
3. Utilizar información procedente de distintas fuentes, incluidas las
tecnologías de la información y la comunicación, para formarse una
opinión que permita expresarse críticamente sobre los problemas
actuales de la sociedad relacionados con la Biología, como son la salud y
el medio ambiente, la biotecnología, mostrando una actitud abierta frente
a diversas opiniones.
4. Conocer y aplicar las estrategias características de la investigación
científica (plantear problemas, formular y contrastar hipótesis, planificar
diseños experimentales, etcétera) para realizar pequeñas investigaciones
y explorar situaciones y fenómenos en este ámbito que puedan ser
desconocidos para ellos.
5. Conocer las características químicas y propiedades de las moléculas
básicas que configuran la estructura celular para comprender su función
en los procesos biológicos.
6. Interpretar globalmente la célula como la unidad estructural, funcional

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 y genética de los seres vivos, conocer sus diferentes modelos de
organización y la complejidad de las funciones celulares.
7. Comprender las leyes y mecanismos moleculares y celulares de la
herencia, interpretar los descubrimientos más recientes sobre el genoma
humano y sus aplicaciones en ingeniería genética y biotecnología,
valorando sus implicaciones éticas y sociales.
8. Analizar las características de los microorganismos y valorar la
importancia de su intervención en numerosos procesos naturales e
industriales y las numerosas aplicaciones industriales de la microbiología.
9. Conocer el origen infeccioso de numerosas enfermedades provocadas
por microorganismos y los principales mecanismos de respuesta
inmunitaria.
CONTENIDOS
1. LA BASE MOLECULAR Y FISICOQUÍMICA DE LA VIDA.
TEMAS 1 A 7
-De la Biología descriptiva a la moderna Biología molecular
experimental. La importancia de las teorías y modelos como marco
de referencia de la investigación.
-Los componentes químicos de la célula. Tipos, estructura,
propiedades y funciones.
-Bioelementos y oligoelementos.
-Los enlaces químicos y su importancia en Biología.
-Moléculas e iones inorgánicos: Agua y sales minerales.
-Fisicoquímica de las dispersiones acuosas. Difusión, ósmosis y
diálisis.
-Moléculas orgánicas. Biocatalizadores.
-Glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos
2. MORFOLOGÍA, ESTRUCTURA Y FUNCIONES CELULARES.
TEMAS 8 A 13
-La célula: Unidad de estructura y función. La teoría celular.
-Morfología celular. Modelos de organización en procariotas y
eucariotas. Estructura y función de los orgánulos celulares. Células
animales y vegetales.

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 -La célula como un sistema complejo integrado: Estudio de las
funciones celulares y de las estructuras donde se desarrollan. El ciclo
celular.
-La división celular. La mitosis en células animales y vegetales. La
meiosis. Importancia en la evolución de los seres vivos.
Las membranas y su función en los intercambios celulares.
Permeabilidad selectiva. Los procesos de endocitosis y exocitosis.
-Introducción al metabolismo: Catabolismo y anabolismo. Papel del
ATP y de las enzimas.
-La respiración celular, su significado biológico. Orgánulos celulares
implicados en el proceso respiratorio. Las fermentaciones y sus
aplicaciones.
-La fotosíntesis. Fases, estructuras celulares implicadas y resultados.
La quimiosíntesis.
3. LA HERENCIA. GENÉTICA MOLECULAR. TEMAS 14 A 18
-Aportaciones de Mendel al estudio de la herencia.
-La herencia del sexo. Herencia ligada al sexo. Genética humana.
-La teoría cromosómica de la herencia.
-La genética molecular o química de la herencia. Identificación del
ADN como portador de La información genética. Concepto de gen.
-Las características e importancia del código genético y las pruebas
experimentales en que se apoya. Trascripción y traducción genéticas
en procariotas y eucariotas.
La genómica y la proteómica. Organismos modificados genéticamente.
Investigación actual sobre el genoma humano. Manipulación genética:
Importancia en medicina y mejora de recursos. Repercusiones sociales
y valoraciones éticas de la manipulación genética
-Alteraciones en la información genética; las mutaciones. Los agentes
mutagénicos. Mutaciones y cáncer. Implicaciones de las mutaciones
en la evolución y aparición de nuevas especies.
4. EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS
APLICACIONES. TEMAS 19 Y 20
-Estudio de la diversidad de los microorganismos. Bacterias y virus.

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 Sus formas de vida. Genética bacteriana: Mutaciones y transferencia
de información entre microorganismos. Otros agentes infecciosos:
Viroides y priones.
-Interacciones con otros seres vivos. Intervención de los
microorganismos en los ciclos biogeoquímicos. Los microorganismos y
las enfermedades infecciosas.
-Introducción experimental a los métodos de estudio y cultivo de los
microorganismos.
-Utilización de los microorganismos en los procesos industriales.
Importancia social y económica. Biorremediación.
-Productos elaborados por medio de biotecnología. Aplicaciones más
frecuentes y sus implicaciones en la sociedad.
5. LA INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES. TEMAS 21 Y 22
-El concepto actual de inmunidad. El cuerpo humano como ecosistema en
equilibrio.
-El sistema inmunitario. Tipos de respuesta inmunitaria.
-Las barreras externas.
-Las defensas internas inespecíficas.
-La inmunidad específica. Características y tipos celular y humoral.
-Concepto de antígeno y de anticuerpo. Estructura y función de los
anticuerpos.
-Mecanismo de acción de la respuesta inmunitaria. Memoria
inmunológica.
-Inmunidad natural y artificial o adquirida. Sueros y vacunas.
-Disfunciones y deficiencias del sistema inmunitario. Alergias,
inmunodeficiencias Y autoinmunidad. El sida y sus efectos en el sistema
inmunitario. Medidas de prevención. Sistema inmunitario y cáncer.
-Anticuerpos monoclonales e ingeniería genética.
-El trasplante de órganos y los problemas de rechazo.
Histocompatibilidad.
-Implicaciones sociales en la donación de órganos.

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 DISTRIBUCIÓN POR EVALUACIONES

PRIMERA EVALUACIÓN: TEMAS 1 A 9

1. De la Biología descriptiva a la moderna Biología experimental
2. Bioelementos y biomoléculas. Biomóleculas inorgánicas
3. Los glúcidos
4. Los lípidos
5. Los prótidos
6. Los ácidos nucleicos
7. Los biocatalizadores
8. La célula: estructura y función
9. Estructura y función de los orgánulos celulares

2ª EVALUACIÓN UNIDADES 10 A 18

10. Funciones celulares de autoconservación

11. Catabolismo
12. Anabolismo
13. Funciones de reproducción
14. Genética mendeliana
15. Genética del sexo y genética humana
16. Expresión de la información genética
17. Alteración de la información genética
18. La genómica y la proteómica

3ª EVALUACIÓN UNIDADES 19 A 22

19. Estudio de la diversidad de los microorganismos

20. Papel de los microorganismos en la naturaleza y su relación con la
humanidad
21. Sistemas de defensa de los organismos frente a las infecciones

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 22 .La inmunidad y sus disfunciones y deficiencias

CRITERIOS DE EVALUACIÓN (aparecen en un documento

aparte, están estructurados por evaluaciones y temas y representan lo que
debes saber de cada tema, después de haberlo estudiado, es decir, las
preguntas de los exámenes irán en torno a dichos apartados) (Figuran en el
sitio web de la asignatura, al que se accede desde el blog)

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Los instrumentos de evaluación serán:
-Pruebas objetivas escritas (exámenes), una por evaluación.
-En los exámenes habrá una o dos preguntas de cada tema, en las que
pueden aparecer varios apartados. (Antes de cada examen se harán una
serie de recomendaciones que se irán publicando en el sitio web de la
asignatura. Ver blog en la web)
-Las evaluaciones suspensas (1, 2 ó 3) serán objeto de recuperación en el
examen final.
-Los alumnos suspensos tendrán una prueba extraordinaria en septiembre,
global, única, en la que se incluirá todo el temario.

METODOLOGÍA

En general en las tutorías colectivas se organizará la materia, cada semana

figurará en el blog el tema objeto de explicación para que los alumnos
traigan leído el tema a clase, es una parte importante de la metodología en
este sistema de enseñanza, se señalarán las partes importantes del tema,
se explicarán las que pueden presentar mayor dificultad para los alumnos y
se señalará la parte que el alumno debe estudiar por su cuenta, pudiendo
resolver

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 dudas en las tutorías individuales. Igualmente se señalarán los contenidos
fundamentales de cara a los exámenes.

MATERIALES

El libro de texto recomendado es:

BIOLOGÍA
EDITORIAL EVEREST ISBN: 978-84-241-9094-1

Profesora de la materia
Inmaculada Rebollo Lledó

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