Introducción
El presente informe final de prácticas profesionales se desarrolló en el Consultorio
Médico y Dental “El Martinico”, espacio que brinda atención integral a la salud física
y mental de la comunidad. El objetivo principal de esta experiencia fue fortalecer las
competencias profesionales en el área de la psicología clínica, mediante la
aplicación de procesos de evaluación y acompañamiento terapéutico dirigidos a
personas adultas.
Durante el periodo de prácticas se implementaron diversas herramientas de
evaluación psicológica, entrevistas clínicas y técnicas de intervención orientadas al
bienestar emocional y la mejora de la calidad de vida de los usuarios. Asimismo, se
promovió la integración de conocimientos teóricos con la práctica profesional,
consolidando habilidades esenciales para el ejercicio ético y responsable de la
psicología.
La experiencia permitió comprender la importancia del rol del psicólogo en contextos
de atención primaria, donde la intervención oportuna y la escucha activa son
fundamentales para la detección y el tratamiento de problemáticas emocionales. En
ese sentido, el presente informe expone las principales actividades realizadas, los
resultados obtenidos, las reflexiones personales y las competencias adquiridas a lo
largo del proceso formativo.
Conclusión
El proceso de prácticas profesionales en el Consultorio Médico y Dental “El
Martinico” constituyó una etapa de gran valor académico y personal, al permitir la
aplicación de los conocimientos adquiridos en la formación universitaria dentro de
un contexto real de atención psicológica. La experiencia posibilitó el fortalecimiento
de las habilidades clínicas y relacionales necesarias para la evaluación y el
acompañamiento terapéutico de personas adultas, promoviendo una comprensión
más profunda de las distintas problemáticas emocionales y conductuales que
afectan esta etapa del desarrollo.
A lo largo del proceso, se evidenció la relevancia de la intervención psicológica
como parte del abordaje integral de la salud, así como la necesidad de trabajar de
manera interdisciplinaria para ofrecer una atención completa y de calidad. Del
mismo modo, la práctica permitió reafirmar la importancia de la ética profesional, la
empatía y la responsabilidad social en el quehacer psicológico.
En síntesis, esta experiencia práctica contribuyó de manera significativa al
crecimiento profesional, consolidando no solo competencias técnicas, sino también
una actitud reflexiva y comprometida con el bienestar psicológico de la población
atendida.
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE PSICOLOGIA
Licda. Dora Alejandra Rodríguez
Curso: Practica II
INFORME FINAL
Rocio María Isabel Moreno del Valle
Carnet: 3002-18-3192
25 de octubre del 2025
Buenos días/tardes.
Hoy voy a presentar el caso clínico de Scarlett Arriaza Luna, una mujer
de 47 años, maestra de inglés, que acude por cuenta propia en busca
de ayuda psicológica.
Desde el fallecimiento de su esposo por COVID-19 en el año 2021,
la paciente refiere sentirse constantemente estresada, irritable y con
reacciones explosivas hacia sus hijos. Además, manifiesta tener
dificultades para manejar la soledad, sentirse agotada y sin tiempo
para sí misma, lo que ha generado distanciamiento emocional con
su familia y afectación en su desempeño laboral.
Inicialmente se consideró el diagnóstico de Trastorno depresivo
mayor (F32.0) debido a los síntomas emocionales observados; sin
embargo, se descartó porque no cumplía con la cantidad ni la
duración de los criterios necesarios establecidos por el DSM-5-TR.
El diagnóstico principal que mejor explica su situación es Trastorno
de adaptación con estado de ánimo depresivo (F43.21),
acompañado de ausencia de un miembro de la familia (Z63.4) y
limitaciones moderadas en su funcionamiento diario, evaluadas
mediante la escala WHODAS 2.0.
Desde la perspectiva teórica, este caso se fundamenta en la Teoría del
Apego de John Bowlby, la cual explica que la pérdida de una figura de
apego fundamental puede alterar la seguridad emocional del individuo.
En este caso, la muerte del esposo representa una ruptura profunda del
vínculo afectivo, lo que explica la angustia, el vacío emocional y la
dificultad para reorganizar su vida que experimenta la paciente.
Para la intervención terapéutica, se propone trabajar desde el
enfoque cognitivo-conductual, complementado con elementos de la
terapia sistémica.
Este enfoque permitirá identificar y reestructurar pensamientos
negativos asociados a la pérdida, mejorar la regulación emocional y
fortalecer sus estrategias de afrontamiento.